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珍愛生命重視安全演講學(xué)生

發(fā)布時間:2023-06-09

珍愛生命重視安全演講學(xué)生(通用29篇)

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇1

  生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護(hù)生命,竟有如此的生命力啊!

  前幾天,我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜,給了他人生命。他們默默無語無私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大啊!

  蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。_x_x_日x_時x_分,我們學(xué)校門口的十字街道,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車,與一輛向西行駛的幼兒園核載x_,但實際載有x_的校車相撞。當(dāng)場致x_死亡,其中校車司機x_,幼兒園學(xué)生x_。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過程中,又有x_人因傷勢過重死亡,其中老師x_,學(xué)生x_名。目前,已造成x_人死亡,x_人受傷。

  剛才的那條消息相信大家都已經(jīng)知道了。慘痛的教訓(xùn)再次提醒我們珍愛生命、安全第一,可是我們有做到了多少呢?

  同學(xué)們,當(dāng)你離開母體,發(fā)出第一聲清脆的啼哭時,這標(biāo)志著世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富,也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你長大成才。你不但屬于父母和家庭,你更屬于國家和社會。生命誠可貴,人生價更高。生命不保,何談教育。毫無疑問,只有活著,我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以,“珍愛生命,安全第一”是教育永恒話題。

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?

  老師們,同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到

  1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣,路

  面濕滑,同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,教室和樓道里不要追打吵鬧。珍愛生命演講稿2,注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運營資質(zhì)的車輛。要遵守交通規(guī)則,靠右行駛,不要在機動車道內(nèi)騎車、玩耍。

  3、注意飲食安全。不要購買

  4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5、網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。

  6、注意人際安全。不結(jié)交有惡習(xí)的社會無業(yè)青年,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要謹(jǐn)記:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  8、在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認(rèn)清自身的能力和條件,

  采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ覀儾惶岢つ康囊娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

  老師們、同學(xué)們,我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,把安全第一的原則貫穿在學(xué)習(xí)和生活的方方面面,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,擁有一個健康快樂的生活環(huán)境。我們要學(xué)會愛自己,熱愛生活,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長。

  老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記:珍愛生命,安全第一!讓我們共同努力,一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇3

  最近,我讀了《媽媽的禮物》這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事中受到了深刻的教育。

  我覺得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛,只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福,有媽媽和家人的疼愛,所以我要好好地珍惜生命,好好地生活,好好讀書,天天向上,做一個講文明有禮貌的人。

  同時,我又意識到是媽媽給了我生命,帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認(rèn)識這個世界,媽媽又給了我一顆充滿熱血的心,讓我來熱愛這個世界。

  所以我要感謝媽媽,珍愛生命,好好生活。

  謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇4

  當(dāng)我們離開母親溫暖的呵護(hù),搖搖晃晃行走在人生道路上時,“安全”意識就是我們穩(wěn)步向前的那根拐杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷成長;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  大家還記得20_年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對于_省_市育才學(xué)校師生來說絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分,同學(xué)們和往常一樣,晚自習(xí)下課后,紛紛從教室里走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學(xué)卻突然放慢了腳步,后面的同學(xué)不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內(nèi),因為一名學(xué)生跌倒,后面的學(xué)生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學(xué)生瞬間擠成一團(tuán),哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當(dāng)時根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,于是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風(fēng)維持呼吸。”“當(dāng)時我聽見有個同學(xué)剛開始還大聲呼喊著‘救命’,后來就聽不見聲音了。”幸免于難的學(xué)生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學(xué)遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。

  可這一個個逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人作文

  20_年11月29日,_市第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,123名學(xué)生被送往醫(yī)院,其中6人重傷,34人輕傷,1人因臟器嚴(yán)重受損生命垂危。

  20_年10月27日16:20分,_省_市運師附小發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,15名學(xué)生不同程度受傷,其中9人傷勢嚴(yán)重,兩人被抬出時都已經(jīng)窒息。

  這一個個鮮活的生命就這樣遠(yuǎn)離了我們……

  假如,假如他們剛剛走出教室時,就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時,就有序地靠右行走;假如行進(jìn)中的人群不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……

  可是,生命沒有假如!

  這一場場噩夢般的悲劇,這一個個血的教訓(xùn),難道還不足以敲醒那些麻痹大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

  我親愛的同學(xué)啊,為了讓一個個獨一無二的生命不再遠(yuǎn)離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關(guān)愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是二(8)班的,這天,我在國旗下講話的題目是珍愛生命,重視安全。

  如果說,人生是一座高樓大廈,那么,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;但是,人生的道路上,安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因為安全事故、食物中毒等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說,每一天差不多有一個班的學(xué)生在“消失”!

  曾記否:新疆發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北某中學(xué)在課間操時,,學(xué)生在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲外出,不慎從圍墻摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活生命,怎能不讓人警鐘長鳴?

  學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄,安全問題重在預(yù)防。有專家指出,80%的意外傷害事故是能夠避免的.那么,我們就應(yīng)如何預(yù)防呢

  第一,我們要真正提高認(rèn)識,牢牢記住“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。平時也要做個有心人,注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時向老師和學(xué)校匯報。

  第二,注意課間活動安全。在課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓,做到靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或者在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等等。

  第三,講究飲食衛(wèi)生,注意食品安全。拒絕三無食品,不吃過期變質(zhì)食品,不在校外的流動攤點上吃飯。對奶粉制品要注意購買合格產(chǎn)品。

  第四,注意交通安全.自覺遵守交通規(guī)則和交通秩序,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不在馬路上追逐嬉鬧.周五回家,周日來校時,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,時刻牢記,生命可貴,安全第一。

  同學(xué)們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命,珍愛生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每周平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  我的演講完了,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇6

  感恩我的母親

  您用如月的彎腰,把挺直的脊梁送給我

  您用模糊的淚眼,把明亮的雙眸送給我

  您用粗糙的雙手,把溫暖的陽光送給我

  您用皺紋的笑臉,把美麗的青春送給我;

  啊!親愛的媽媽

  您深沉的感情 殷切的心愿

  永遠(yuǎn)系于孩兒的心間;

  忘不了哦

  父母的養(yǎng)育之恩;

  我領(lǐng)會了感恩:

  感恩我的老師

  你是春蠶,吐盡綿綿的情絲 至死方休!

  你是蠟燭,燃盡自我 照亮我們前進(jìn)的路;

  你是朝露,黎明之前 默默滋潤著大地萬物;

  你是晚霞,太陽歸后,用案前燈光燃燒蒼穹.

  啊!敬愛的老師

  鋪路是您的渴望,燃燒是您的幸福;

  感謝您,敬愛的老師

  是您,播種我們的快樂

  是您,培育我們的長成;

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇7

  珍愛生命,感恩生活

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

  人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。應(yīng)對挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

  挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

  “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇8

  各位老師,各位同學(xué):這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

  籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。我是五年級四班的王宇琦,今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我》。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,我們便開始了一天的旅程。我們每天的生活平靜得像湖水,或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)。其實不然,想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷;有些同學(xué)拿鉛筆或小刀等銳器戳傷了同學(xué)的眼睛;有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。

  據(jù)了解,在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,在“安全”這個嚴(yán)肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城。 生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。

  幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  你們好!

  聽人說,蟬從卵孵化成小蟲,然后落在地上,鉆進(jìn)土里,靠樹根的養(yǎng)分過活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過是一個月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”,那么這將等待一萬六千三百二十年!

  生命是如此的來之不易!

  正因為生命的來之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛。

  生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,她便飛逝了!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,就是對親人的愛,對企業(yè)負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。關(guān)愛生命,我們首先要做的就是關(guān)注安全!

  安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關(guān)懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女純真的期盼;安全,是戀人脈脈含情的思念。安全,是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛;安全,是人類社會文明和進(jìn)步的象征,是人類社會追求的永恒主題。

  安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強,經(jīng)濟的騰飛,人類追求的地位、財富、愛情、幸福。所有的美好,都是以安全為基石的。只要我們想一想,一次事故將會給一個家庭帶來多大的災(zāi)難,給一個企業(yè)、一個國家?guī)矶啻蟮膿p失,我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說:關(guān)愛生命,首先要關(guān)注安全!新晨范文網(wǎng)

  關(guān)注安全,要從我們生活、工作中的點點滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路,在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常工作和生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。那么,我們的生命和健康才可以得到保障,我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇11

  生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

  當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

  每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學(xué)到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

  如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇12

  太陽像躲起來的小孩子,紅著臉在偷看著什么;頑強的小草也探出了頭,調(diào)皮地告訴大家春天來了。我們一家人尋著春天的腳步,來到郊外野餐,當(dāng)然,我們不忘帶上了專門捕蜻蜓的網(wǎng)子。

  野餐后,我就用網(wǎng)子開始捕蜻蜓了。蜻蜓一大群一大群地向四周飛去,我心想:到底要去哪邊捉蜻蜓呢?就在此時,我看到一只藍(lán)色的蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機在天空中盤旋,時而直上飛行,時而直下飛行,十分機靈。于是,我舉起網(wǎng)子,一下子就將它扣住了。

  捕到蜻蜓后,我把它從網(wǎng)子里拿了出來,小心翼翼地捧在手心里。它極力鼓動雙翅,而我卻越捧越緊,生怕它逃走。我看了看它:它的整個身軀細(xì)長、柔美、而且輕盈,它的腦袋圓圓的,上面長著一雙突出的又大又亮的大眼睛,好像兩顆綠色的寶石。緊挨著腦袋是它的身子,身子上長著兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長著三對又尖又細(xì)的腿,身子后面有一條又細(xì)又長的尾巴,一節(jié)一節(jié)組成的能自由彎曲。這一切都使我將它摟得更緊。我看著它,它也似乎在看著我,不過那眼神仿佛很悲傷。過了很久,它變得一動不動,翅膀上還閃爍著晶瑩細(xì)密的汗珠,似乎已經(jīng)奄奄一息了。我很疑惑,又很慌張,心想:“這小蜻蜓怎么了呀?不會死了吧!”我拿過去給爸爸媽媽看,他們異口同聲地說:“女兒,你把蜻蜓緊抓在手中,它呼吸不到氧氣,當(dāng)然就快要死了。趕快把它放了吧!”我一聽,傷心極了,只能把它輕輕的放在水邊的荷葉中,等它一點一點去回復(fù),心想,蜻蜓的生命那么脆弱、那么短暫與渺小,人會不會也是這樣的呢?

  我沉默了,暗暗在心底覺悟著:世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。

  我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二呢?您是否真正重視了安全呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進(jìn)行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2、注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

  3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  4、注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

  5、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

  6、教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇14

  同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《關(guān)注安全 珍愛生命》!

  生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調(diào)零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護(hù),關(guān)注安全則顯得至關(guān)重要。

  沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學(xué)生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護(hù)生命。對于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

  然而,我們不得不承認(rèn)在生命的歷程中,風(fēng)雨坎坷,天災(zāi)人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災(zāi)的慘烈、水患的無情,面對自然災(zāi)害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結(jié)教訓(xùn),采取措施,不斷提高我們抗擊災(zāi)害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。20xx年3月1日21時昆明火車站發(fā)生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學(xué)生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應(yīng)珍惜生命。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇15

  我們每天背著書包快快樂樂地上學(xué)時,在路上總能遇到許多開心的事情,同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全,才能開開心心地出門、平平安安地回家!

  上學(xué)、放學(xué)時,過馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒有車輛通過,在設(shè)有信號燈的路口,要等信號燈變綠時再通過。

  20xx年4月3日上午11時50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時,被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場死亡,一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!

  在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。

  在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊,要有秩序地走。

  20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做游戲。在奔跑時,唐漢突然摔倒,同學(xué)王強看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時,唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

  請記住:珍愛生命,注意安全!讓我們攜起手來,呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時,我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機會。然而,那時而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都會讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。火災(zāi)給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命,足以讓我們低首致哀。悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時利益懲罰呢?其實很多安全隱患并不是看到但為卻及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上是時候,你是幸運,但同時你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此,生命對于每人而言都是寶貴的。

  只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機智,運用火場自救逃生知識,就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^安全通道走到安全地方;在撥打119火警電話時必須保持冷靜清醒頭腦準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身切勿驚跑!奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

  謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

  我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。

  籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

  所以同學(xué)們,生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇18

  多姿多彩的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。

  喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),星期天,我和同學(xué)去市場,進(jìn)去之后,隨便看了看,便對老板說:“我要一盆最好養(yǎng)的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:“就它吧,一個月不澆水,也能活。”我說:“好!”之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。

  突然,我有一個想法,把它切開,看看里面是什么,于是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,拿著一把刀,卻覺得無法下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,我覺得好后悔,當(dāng)然就更不忍心將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長……我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用于灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用……它可真是一種神奇的植物。

  它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是5號選手羅啟燊。今天我演講的題目正是:《珍愛生命,從我做起》。

  當(dāng)我們離開母親溫暖的呵護(hù),搖搖晃晃行走在人生道路上時,“安全”意識就是我們穩(wěn)步向前的那根拐杖。沒有它,我們可能就會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷成長;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。是的,誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  大家還記得20xx年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日,對湖南省湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校師生來說絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分,同學(xué)們和往常一樣,晚自習(xí)下課后,紛紛從教室里走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學(xué)卻突然放慢了腳步,后面的同學(xué)不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內(nèi),因為一名學(xué)生跌倒,后面的學(xué)生擁擠過來,一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學(xué)生瞬間擠成一團(tuán),哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當(dāng)時根本沒辦法動彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,于是,我張大嘴巴,通過小空隙透過來的一絲涼風(fēng)維持呼吸。”“當(dāng)時我聽見有個同學(xué)剛開始還大聲呼喊著‘救命’,后來就聽不見聲音了。”幸免于難的學(xué)生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。

  可這一個個逝去的生命,依然沒有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識的人。

  假如,假如他們剛剛走出教室時,就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時,就有序地靠右行走;假如行進(jìn)中的人群不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序,懂得安全意識。假如,假如……

  可是,生命沒有假如!

  這一場場噩夢般的悲劇,這一個個血的教訓(xùn),難道還不足以敲醒那些麻痹大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

  我親愛的同學(xué)啊,為了讓一個個獨一無二的生命不再遠(yuǎn)離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關(guān)愛我們的心不再哭泣,請珍愛生命,請珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇20

  20xx年5月12日,這天是個讓13億中國人都難以忘記的日子,因為這天在我國四川省發(fā)生了8、0級大地震。

  在地震來臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌,地動山搖,通過電視和網(wǎng)絡(luò)的報道,現(xiàn)已死亡6萬多人,2、5萬人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來,所以我們要好好珍惜。

  海倫·凱勒曾說過:“只有失去了,才會懂得珍惜。”但生命只有一次,我們要時時刻刻珍愛生命,當(dāng)生命失去時,意味著一切的一切都將失去。在這個世界上只有生命是最寶貴的。

  讓我們一起珍愛生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會更加美好。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊!

  現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會變的更加美好。

  我的演講完畢了,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇22

  豐富多彩的生命裝扮了美麗的界。

  在這個世界中,人得生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚的樂章,也是一副精美的畫卷。

  不同的人生有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗的讓我們品味綻放的熱烈,平凡的讓我們品味朝陽與落日的從容。

  不管絢麗還是平凡,生命只屬于我們每一個人,只有一次。

  當(dāng)我們看到小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香時,我們感到欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。

  生命上地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

  生命是頑強的,也是脆弱的。有時,一個不經(jīng)意的動作可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。

  我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

  珍愛生命吧!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇23

  各位老師、 六(7)班的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)自己,珍惜生命》。

  不久前,黃安達(dá)與謝文延大干了一場,雙方都掛了彩,那頭破血流的場面至今令人不寒而栗。謝文延脖子上一片血紅,黃安達(dá)則被打得嘔吐。而這一切的起因,只是雙方游戲中一下輕輕的推搡而已。

  上周五,本已人心惶惶的七班又增一慘案。那是在一場狂風(fēng)驟雨之中,信息課剛剛下課。章書暢和我們一樣打算“勇往直前”,用衣服蒙住頭沖回教室。他正展現(xiàn)著“跑步運動員”這個頭銜絕非浪得虛名時,對面一個工地上的工人推著鋼筋走過來,雙方都沒有注意,章書暢的腦袋與鋼筋來了個“親密接觸”……下一幕,即是章書暢在老師們的攙扶下進(jìn)入了急診室。

  這兩起血案發(fā)生的原因都與不懂得保護(hù)自己有關(guān)。若黃、謝二人大度一些,冷靜地、合理地談一談,而不是選擇為出那一口氣,極不安全地打起架來的話,那么謝文延的脖子上便不會有一道道血痕,黃安達(dá)更不可能嘔吐;若章書暢小心一些,不急不躁地在門廳里慢慢等,而不是選擇極不安全地沖回來,那么他頭上的紗布到現(xiàn)在還無用武之地吧!

  也許,不經(jīng)意便被鋼筋打到頭頂?shù)膸茁蔬不到萬分之一,可凡事總得小心為妙,畢竟俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!”章書暢那天若是運氣再不好一點,鋼筋再向下一點,那就是必瞎無疑,鮮血直冒,那豈是說著當(dāng)兒戲的嗎?

  安全總是留給有準(zhǔn)備的人,危險卻總是伴隨著無防備的人。面對生活中這真實的事例,你應(yīng)該將它們立為前車之鑒,而不是不以為然。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是社會的棟梁,可是如果我們不懂得保護(hù)自己,鮮花就會凋零,棟梁就會枯朽,美好的未來將離我們一去不返。

  生命只有一次,讓我們學(xué)會保護(hù)自己,珍惜生命吧!

  謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇24

  各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結(jié)尾的距離如此之近,而大多時候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,飛向遠(yuǎn)方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。

  確實,人的一生太短暫了,我們應(yīng)該要好好珍惜,生命經(jīng)不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執(zhí)著,堅持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在于它的內(nèi)涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

  在現(xiàn)實生活中,還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭,那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的,死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應(yīng)該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那么短暫,歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!

  這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們校園內(nèi),有的同學(xué)會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷會隨時發(fā)生。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時時告誡我們安全重于一切,為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

  一、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  二、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得兩人成排,三人成行,影響交通,要靠公路右行。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了生活中少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:珍愛生命,安全從我做起!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇26

  尊敬各位來賓:

  大家好!請珍愛生命,關(guān)注美好未來。

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

  一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇27

  生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹;就是風(fēng)雪中傲然挺立的蒼松。

  今天,我們學(xué)了《生命,生命》這篇課文,使我對生命的意義有了一層新的認(rèn)識。是啊,“生命,生命!”這對生命的呼喚和向往,無不向我們訴說著生命的真正含義:熱愛生活,珍愛生命,讓我們生命中的每一天都充滿光彩!

  我認(rèn)為生命雖然短暫,但這更讓我們意識到它的可貴,所以我們要珍愛生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過得充實,讓生活精彩起來!對于我們小學(xué)生來說,熱愛生命就是愉快地度過每一天,每天都有進(jìn)步,這樣才是有意義的人生。

  當(dāng)然,這個世上決不會存在永恒,生命也是如此。可精神是永存的,雷鋒叔叔只度過二十個春秋,他用自己有限的生命給人們帶來多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻(xiàn),是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。

  真正有意義的生命是小草從泥土中倔強鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛花朵一樣的對生活的熱愛;是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無暇的絲的奉獻(xiàn),這才是生命的真正價值!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!

  今天我演講的題目是“珍愛生命遠(yuǎn)離”。

  罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

  曾經(jīng),他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的!

  “真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個地步。”、“真是一步錯,步步錯……”這些都是吸毒者常常說的話,他們其實也并不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會上癮。讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌榈氖鞘裁矗瑸榈氖菍ふ叶举Y,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。

  那么,到底是什么。是指鴉片、嗎啡、可卡因等,通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  不管對什么東西好奇,也不要對好奇。是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離。

  同學(xué)們,記住不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

珍愛生命重視安全演講學(xué)生 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們知道地球賦予自然力量,使世間不再荒蕪;自然賦予萬物力量,使大地不再光禿;大地賦予生命力量,使大地不再單調(diào);生命賦予人類力量,使生活有了陽光和熱愛。惟有尊重生命,尊重萬物,尊重自然,世界才是一個真正和諧融洽的生命體。

  我們每一個人的生命都是珍貴的,也是不可重復(fù)的,我們沒有任何理由不去善待它,因為生命有時會在你對自己的生命漫不經(jīng)心時,離你而去。生命在堅強時會使你超常的生機盎然,但它脆弱時會因一陣輕風(fēng)就熄滅了生命之火。你珍愛它,它為你支撐所有的未來和明天,你尊重它,它會使你心明眼亮,光彩照人。珍愛自己,尊重生命吧!

  請不要輕易放棄自己選擇活著的權(quán)利,更不要破壞其他的生命活著的意義!

  用心尊重生命,用愛溫暖生命,在人生的旅途中,讓生命取暖,在未來的跑道上,為生命加油!

  謝謝大家!

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