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校園安全教育演講小學

發布時間:2024-03-14

校園安全教育演講小學(精選30篇)

校園安全教育演講小學 篇1

  走路和法律有關嗎?當然有。而且關系可是非比尋常。

  以前,我走路都是連跑帶跳的,過馬路時只要看見得沒車就一溜煙兒地過去了,管它紅燈、綠燈呢!……

  記得那是在一個陽光明媚的下午,一個十一、二歲小孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然,十字路口的紅燈亮了,那個小男孩一心只顧玩球,根本沒有看見。

  正在這時,“黑色幽靈”神奇般的出現了——一輛載滿紅色磚頭的貨車,正對面駛來。只聽“砰”的一聲,人們都驚呆了。一切都完了……

  當我看到那一幅幅血淋淋的圖片時不禁嚇出一身的冷汗。我這時才知道我以前的做法是多么的危險,讓父親和母親擔驚受怕。因為無數的交通事故都是和行人有關的,不文明走路,可是要會出生命的代價的啊!

  從那以后,我看著紅燈、綠燈過馬路,過馬路時每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時盡量靠右,讓有急事的人從左邊快速通過。

  最近,我還看了看《道路交通安全法》,我懂得了:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。

  讓我們大家一起來遵守這份安全,這份文明吧。

校園安全教育演講小學 篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——重視安全教育

  隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

  有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

  每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

  上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

  在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

  如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

校園安全教育演講小學 篇3

  各位老師、同學們:

  今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中Du、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、Du品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中Du、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

校園安全教育演講小學 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

  咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的'害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

  小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

  在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

  一、要時時想安全,事事講安全。

  二、來校、回家做到文明行路,不騎車,不打鬧。

  三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

  四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

  六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

  七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

  謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇5

  老師們、同學們、大家好:

  學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。

  近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境,學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態度將安全防范落實到日常行動中去。

  一、交通安全

  交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

  2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

  3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4、穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

  (二)騎自行車要注意哪些安全事項

  1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。 <蓮山課 件>

  3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。

  4、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續前行。

  5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

  (三)乘坐機動車應該注意什么?

  汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

  1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  3、在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,

  4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  5、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

  7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。

  二、消防安全

  火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:

  1、不玩火,不吸煙,杜絕火種.

  2、愛護消防設施,以便及時使用.

  3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險.

  4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

  5、不隨意焚燒廢紙。

  6、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。

  7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

  發生火災你應該怎么辦?

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

  1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

  2、發現火災,可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警

  3、報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  4、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  5、 遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

  6、對輕微的火情可緊急滅火.如:水是最常用的滅火器;油類物質失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

  7、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。<蓮山課 件>

  三、飲食衛生

  日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。

  1、養成飯前洗手的良好習慣;

  2、瓜果生吃要洗凈;

  3、不隨便吃野菜、野果;

  4、不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。

  5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

  四、戶外活動安全

  (一)課間活動應該注意什么?

  1、走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害; <蓮山課 件>

  2、活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;

  3、活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;

  4、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  5、不要扒扶欄桿。

  6、不在公共場所起哄。

  7、不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

  (二)游泳時應該注意什么?

  1、游泳前要有健康的身體;

  2、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情,水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所;

  3、水下情況不明時,不要急于跳水;

  4、下水前要做好準備活動;

  5、游泳時一定要有家長或大人帶領監護。

  6、堅決不允許到結冰的江、河、湖、水庫、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。

  發現有人溺水時你該怎么辦?

  1、應大聲呼喊成年人前來相助。

  2、要急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。

  3、幾人可手拉手聯合營救。

  4、注意,不要貿然驚慌,盲目下水營救。

  以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預防措施。老師們、同學們,為了保證本次創建平安和諧校園工作順利開展,確保廣大師生在安全有序地校園環境中學習生活,我特向全校師生提出以下幾點要求,希望同學們嚴格遵守。

  1、學生不準將管制刀具帶入校園,一經發現,學校將刀具沒收外,還將給予嚴肅懲處,全校學生要增強安全防范意識,同學之間要相互監督,發現不安全因素要及時報告老師。

  2、同學之間不準拉幫結派,欺負同學,堅決不允許學校惡勢力滋生,絕不允許不良風氣在校園蔓延。

  3、同學之間要相互尊重,團結友愛,一旦發生矛盾,要及時找老師解決。 <蓮 山課件>

  4、嚴禁學生進入網吧,一經發現要嚴肅處理。

  5、學生上下樓梯,必須遵循從右側上下的原則,嚴禁在樓梯和樓道打鬧,大聲喧嘩,嚴禁跑步上下樓梯,嚴禁順著樓梯扶手下滑,以免發生踩踏事故的發生。、

  6、不準敲、砸、晃等破壞樓道欄桿的行為,對違紀的同學要嚴肅處理。

  7、上體育課時首先在校園內站好隊伍,然后由體育老師帶領隊伍進入操場,下課后整隊返回教室。

  8、嚴禁放學后在街上玩耍逗留,一定要按時回家。

  9、嚴禁上學騎自行車,一經發現要嚴肅處理。

  10、嚴禁下課后趴在窗臺向下張望或從窗戶往外扔廢紙等物品。

  學校同時對全體班主任及代課教師提出以下幾點要求:

  1、班主任要樹立安全重于泰山的觀念,要樹立班主任是班級學生安全第一責任人的意識,向學生認真宣傳校園安全常識,落實學校各項安全要求,爭創平安校園。

  2、會議結束后,各班認真組織召開一次學生安全主題班會,向學生提出明確詳細的安全要求。

  3、任課教師也要積極配合班主任向學生宣講校園安全的重要性,向學生介紹安全常識和緊急救護方法。

  老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協力、密切合作,為創建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。

  最后我衷心的祝愿老師們工作順心、生活幸福!

  祝愿同學們學習愉快、健康平安!

  謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇6

  作為安全員,我會讓大家注意安全,絕對遵守規章制度,嚴格遵守操作規程,遵守安全生產法!我清楚的知道,違規就是去出事,就是傷害自己,傷害別人,甚至走向死亡。如果你意識到違反規定的重要性,你就不會為自己感到難過。我也深深地意識到,也許一個無意的違反規則,造成巨大的傷害或損失,就變成了非法的。

  作為一名安全員,深深感受到安全的重要性。企業安全成功,事故失敗。任何事故都是企業不可挽回的損失,都是家庭和個人不可挽回的痛苦,所以我必須從這一刻開始認真履行自己的職責。我很清楚,違規就是去出事,去傷害別人,甚至去送死。當一天的安全主管,你要讓你的安全思想在每個人心里牢牢扎根,讓每個人都知道,如果你的責任感不到位,就會導致事故,讓我們正確認識到,安全不是一個人的問題,而是你有我,你有我的鏈條。它是一條上下相連的鏈條,每個人都互相保護,是一個錯綜復雜、緊密相連的網絡。我希望每個人都成為一名安全員,我將真正貫徹公司倡導的“連帶責任、共同安全”的制度。

  作為一名安保人員,我絕不會從事正規的安保工作,而是追求內容上的真實。一線崗位存在諸多安全隱患和死角,習慣性違章屢見不鮮,制約了一線石油生產的安全生產管理水平。如果只講形式上的安全,只處理檢查,即使投入再多,付出再多,安全環境也不會有實質性的改善,安全管理水平也永遠不會有實質性的提高!只有每個員工在日常工作中互相監督、提醒、檢查,發現漏洞和薄弱環節,預防不安全因素;杜絕事故隱患,從小事做起,一點一點聚在一起,筑起安全大堤。

  沒有危險是安全的,沒有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障,身體不受傷害,財產在生活和生產過程中不受損失。安全生產是我國油田企業管理的重點,也是我國發展的根本保證,安全就是效益。

  作為一名安全員,我會把這種觀點植入每個人的心里(包括我自己)。首先,做好自己的武裝,熟悉會議各項操作規程的安全制度,認真學習相關安全法規;其次,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違規行為,敢于對身邊甚至上級的不安全行為更加認真;三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。履行安全員職責,做好總結,向上級提出更合理的建議;最后,從戴安全帽、系安全帶、穿工作服、發工作票開始,持之以恒。

  一線工人是安全生產的主力軍,沒有工人的參與監督管理,很難做好安全生產工作。當每個人都是安全主管的時候,不僅要記住當安全員那天安全生產的重要性,還要時刻注意安全。即使不是安全主管,也要牢記“安全生產”。如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產工作就會更好。作為安全員,要以赤誠之心維護工人的安全健康,以安全的規章制度和周到的服務為人們創造良好的生產環境。這樣,我們的企業才能蓬勃發展,我們才能在一個安全和諧的環境中愉快地生活。

校園安全教育演講小學 篇7

  老師們、同學們:早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇8

  親愛的老師、同學們:

  安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現! “叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。

  沒有老師的守護,安全的氣數似乎已經殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個人走在走廊邊,享受著涼爽的春風,陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個黑影在我眼前閃過,肩膀都已經撞上我的鼻頭了。“好危險呀”!我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點,那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

  有了剛才的經歷,我現在走路小心多了。來到廁所,看到進門的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進去了。出來時,看見一個像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了。看到這種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來,兩個人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。

  安全,不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

  希望安全能伴隨我們每一個人!

校園安全教育演講小學 篇9

  親愛的老師、同學們:

  安全一直是社會關注的話題。大家都在說安全,都在關注各種安全。然而,安全問題出現在各個領域,有時我們無法防止。所以,談安全從來沒有過時過。

  沒錯,我爸媽經常給我講安全。當我看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當我發現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景,我能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。悲劇的'一個重要原因是我們缺乏安全和防衛知識,尤其是兒童,自我保護能力差。所以經常聽父母說“紅燈短,人生長”。

  父母經常對我說:“禍從口出,病從口出。”預防疾病,還應該知道以下六個方面:

  (1)養成飯前洗手的習慣。

  (2)清洗生果蔬。

  (3)不要隨便吃野菜野果。

  (4)不吃腐爛的食物。

  (5)不要隨意購買或食用街頭攤販出售的劣質食品和飲料。

  (6)不喝生水。

  父母經常提醒我過馬路要注意五個方面:

  第一、過馬路一定要聽從交警的指揮;為了遵守交通規則,我們必須“綠燈行,紅燈停”。

  第二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,你要有意識的走過街天橋和過街地道。

  第三、過馬路的時候要走直線,不要繞著走;沒有人行橫道的時候,先看左邊,再看右邊。確認沒有機動車后可以過馬路。

  第四、不要爬過路中間的安全護欄。

  第五、不要突然過馬路,尤其是有熟人或朋友在馬路對面打電話,或者你乘坐的公交車已經進站了。千萬不要輕舉妄動,以免發生意外。

  父母給我講了一些安全知識后,我才意識到安全的重要性。當和平與發展成為社會的主題時,安全變得更加重要。經濟騰飛需要安全,時代發展更需要安全。所以要遵守規章制度和紀律,就是尊重生命,尊重自我。

  每個領域的安全都需要每個領域的人的積極配合和維護。在我們的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增強安全意識,珍愛生命,捍衛文明之花。

校園安全教育演講小學 篇10

  各位老師、同學們:

  早上好!剛才的同學向大家介紹了今天是“全國中小學生安全教育日”,還向大家提出了倡議,希望大家能夠自覺遵守。

  作為學生,一年絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全工作是一個重點和難點。安全不保,何談教育?盡管生活中有不可避 免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的 措施,80%的傷害是可以避免的。所以“安全第一,預防為主”是安全工作的方針。而校園內的預防工作要從以下幾個方面做起:

  首先,要提升安全 防患意識。這要求我們在日常生活中牢固樹立“安全第一”意識,牢記“隱患就是事故”,海恩法則告訴我們:每一起嚴重事故的背后,必然有29次輕微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隱患。所以我們要消除麻痹心理,提高防患意識,做到“警于思,合于規、慎于行”。

  其次,我們要學習 應急避險知識。這不由要講起在1985年黑龍江天鵝賓館火災的時候燒死了很多客人,很多是嗆死或者跳樓死,但是日本的客人沒死,因為他們平時注意演練,知 道碰到這樣的事情怎么處理,躲在窗戶外面等著人來救,最后安然無恙。還有汶川地震中,綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習,僅用1分36秒全 部安全撤離,創造了無一傷亡的奇跡。這些應急避險知識最好我們一輩子都用不到,但是關鍵時刻用到了可以挽救我們一生。所以希望大家要通過各種途徑學習應急 避險的生存本領。

校園安全教育演講小學 篇11

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  學生是跨世紀的接班人,是祖國的希望和未來,學生安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益,社會穩定,更關系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發展的重要保證,也是學校的一項重要內容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

  一、建立安全領導小組,按照責任制,責任明確,經常檢查,樹立"安全第一"的觀念,按工作細則把工作做深、做細,切實抓出成效,為祖國的下一代健康成長,創造良好的環境。

  二、交通安全

  現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號的含義。3、手勢信號的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規則的規定。6、乘車必須遵守的規定。7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。以上所說這些望同學們一定遵守,并且安全教育講座時,學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

  三、消防安全

  在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

  四、集體活動和課外活動安全

  培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

  五、體育衛生安全

  在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說"病從口入",就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。

  1、學校必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規章制度,定期對設備檢查,發現問題及時解決。

  2、教育學生嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,教育學生懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。

  以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境

校園安全教育演講小學 篇12

  人人都知道水對地球上的生命意味著什么。至少在地球上,沒有水就意味著沒有生命。人是地球上的一種生命,沒有開水我們就活不下去。無論我們什么時候是普通的動物,還是現在,沒有開水就活不下去。那句話怎么再說?水是生命之源。

  火,當然我們的遠祖沒有火也能活。然而,人類祖先發生了一些突變,使我們的大腦變得不同。他們發現燒毀的森林越少,燒毀的動物尸體就越美味。慢慢的,我開始學會了用火。我們開始多吃火煮的食物,這樣營養物質更容易消化,身體也更強壯。他們還發現,野獸怕火,我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當然,我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當世界進入冰河時代時,許多動物幾乎無法生存。人類的祖先使用火和其他工具強烈生存。直到冰河時代過去,人類才開始統治地球的大部分地區。今天,與其他動物相比,人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔心食物,也不怕任何世界傷害我們。相反,我們更多的是在思考如何活得更健康,更舒適,更有樂趣。

  那么,水和火是我們的朋友,對嗎?沒有火我們可能還活著,但是沒有水我們就活不下去。但是,你聽說過一個詞嗎?水火無情。水火無慈悲,不報。我們對水火叩頭,他們也不會感激。如果你使用得當,水和火對我們的生活是必要的。使用不當怎么辦?水和火是殺手,隨意而輕易地殺死我們。

  先說水。說到水的危險,人們很容易想到溺水,也就是淹死人。與魚不同,人可以在水中獲得氧氣。溺水會讓我們窒息,就是得不到氧氣而死。大約幾年前,官方報道說,中國每年有5萬多人死于溺水,其中0到14歲的約占60%。也就是說淹死了十個人,其中六個是0—14歲的孩子。大家都很清楚,每年夏天,學校都會專門通知大家注意溺水安全。你可能說過,但沒那么嚴重。我們這里有河嗎?花城的池子很淺,人不會淹死。游泳池里有救生員。所以我覺得這個提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其實這可能是你走向溺水的第一步。

  假設你假期去某個地方玩。那里的孩子邀請你一起玩,你去了,玩得很開心。有人說,我們去池塘抓魚吧。我敢說,你的心會怦怦直跳,回憶起預防溺水安全教育中的話。但是,孩子會幫你放松,什么也不說,而不是在水里游泳。如果你想,你是對的。所以他去了。你開心的時候還記得那些警告嗎?當然不是。當你踩著池塘專心抓魚的時候,你的注意力都在魚身上,完全忽略了自己的腳。一個人不注意就溜進了池塘。此時,你的第一反應就是掙扎和呼救。越掙扎,滑得越深。水草纏住你的腳,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會來救你。然而,你奮力掙扎,讓你所有的朋友都靠近池塘。但是,大人們把你撈出來的時候,大概已經死了。你死了,你的父母痛苦萬分,他們活著的意義也失去了一半。從那以后,這個世界再也沒有你了。

  你以為我在寫故事?不,這個場景是典型的兒童溺水事故。你可能會說,孩子邀請我之后,我可以征求大人的同意。是的,這是一個非常聰明的方法。我也可以期待結果。基本上成年人都有自己的事情,會拒絕你的要求。很難有被拒絕的感覺吧?這是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里還是想著池塘里的魚。過一段時間,你的心情就好了。如果你受不了孤獨,你會想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你會被感動嗎?如果你在這里,我想所有的學生都知道玩火也是危險的。但是你能忍住無聊沒人幫你的時候玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。

  我可以告訴你,20xx年,全國火災死亡人數不多,500人左右。死的人少了,火災不危險嗎?那肯定不是。我一生中經歷過兩次火災的危險。第一次,小時候,快四年級了。我忘了帶鑰匙,所以我回家時進不去,所以我在走廊上做作業。寫完之后,覺得很無聊。偶然間,我在地上發現了一盒火柴。當時還特別注意在金屬盆里燒沒用過的草稿紙。我覺得安全措施做得很好,就開始玩了。當它燃燒的時候,外面的走廊里吹來一陣微風。然后他吹盆里沒燒的紙。就在這時,燃燒的紙點燃了空氣中用來覆蓋鞋柜的布。然后,布燒得很快。我趕緊用手腳拍火,我也用外套把火撲滅了。然而火勢迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整個過程太快了,反應不過來。一次偶然的機會,鄰居叔叔回來了,很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒回來怎么辦?這棟樓還能

校園安全教育演講小學 篇13

  親愛的老師、同學們:

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

  一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。

  此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎?

  生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

校園安全教育演講小學 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  按照規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的`觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:

  1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

  2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;

  3、放學后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

  4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

  5、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

  同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

校園安全教育演講小學 篇15

  在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”,濟南泰安交界發生森林火災正向泰山方向蔓延。

  在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇16

  20__年,我校要認真貫徹落實國家、省、市關于加強校園安全的各項會議精神及要求。在20__年,學校狠抓責任落實、管理措施,尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上,本年度我們將堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續開展創建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學合理配置,達到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20__年安全工作的重點,做到全員啟動,人人關注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務。

  工作目標:

  1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月確定為安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督部門的專業人員進行宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作成效顯著。

  2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故發生,無群死群傷事件。

  3、校園及周邊不發生影響師生恐慌的重大事件,無師生違法犯罪事件發生。

  4、學校周邊環境治安秩序良好,周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業青年等,確保學生做到“三遠離”:遠離網吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。

  5、加大檢查整改力度,無不安全設施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

  6、師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。

  幾點要求:

  一、全力維護校園環境的安全與穩定。

  1、全體師生遵守學校的各項安全制度,學生繼續認真學習、遵守《學生安全管理制度》,嚴格與班級常規考核掛勾,實行一票否決權。

  2、對有不良行為的學生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學生要進行處分。

  3、維護校園安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

  二、開展學校、社會和家庭相結合的法制、德育教育工作。

  1、各班要專設安全教育課,可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。

  2、定期開展學生的安全自救演練活動,除學校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動,并達到學校與家庭的互動。

  3、利用警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中,對于大型活動,學生要有活動心得和體會。

  三、積極開展創建平安校園活動。

  1、利用安全月、安全周及重大火災紀念日開展宣傳教育活動,各班設專題板報,學生組織專題小報,注重材料的搜集和整理。

  2、廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學校、小交警等教育活動,各班有計劃、有記錄,創造性地開展工作。

  3、師生重視并做好間操、集合、出游等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。

  總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

校園安全教育演講小學 篇17

  大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

  學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

  學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

  一、 介紹學校的安全管理措施

  1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

  2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

  3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發現有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

  4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

  5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

  二、澄清家長認識上的一些誤區

  雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統一認識,澄清認識上的一些誤區。

  1、 關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

  2、 關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

  3、 關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

  4、 關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

  5、 關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,把孩子打扮成什么樣家長應該有數。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

  三、交通安全

  實際,安全中交通安全也是非常重要的。

  為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

  今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

校園安全教育演講小學 篇18

  早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

  近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

  因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給以可乘之機。

  最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

校園安全教育演講小學 篇19

  "學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”,3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

  在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。

  學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

校園安全教育演講小學 篇20

  老師們,同學們:

  上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

  謝謝大家。

校園安全教育演講小學 篇21

  老師們、同學們:

  早上好!

  校園安全與我們每一個師生都密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、我們全校師生都要有高度的安全意識。

  充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。

  第二、自己的所作所為也要有安全意識。

  要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良后果,甚至是付出生命的代價。

  20__年6月23日中午,河北省XX市伍仁橋中學多名初中二年級學生在學校廁所中發生斗毆,八年級班的學生楊濤被來自同年級8.5班的學生李浩用水果刀刺中左大腿根部,造成嚴重失血,送醫院搶救無效死亡。

  20__年6月23日下午,河北省XX市XX縣一中學生靳某(17歲)參加完中考,前往學校填報志愿途中,與兩名已輟學的同學發生爭執,結果被對方追至校園,用刀刺中要害單位不治身亡。

  第三、在各項運動中要注意運動安全。

  上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛生安全。

  食品安全是天大的事,任何人,任何時候都馬虎不得。食品安全方面,以下幾點需要重視。

  1、購買食物時,要注意食品包裝,有沒有生產廠家、生產日期;是否過保質期;食品原料、營養成分是否標明;有無標識,即質量安全認證。我們勸大家不要購買三無產品。

  2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,油脂類食品有酸味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用。

  3、盡量不要到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。比如同學們在校外使用的一次性飯盒基本上是用一些塑料廢品和化工原料石蠟制作的,接觸超過60℃的溫度就開始釋放致癌物質,嚴重危害人體健康。

  4、要注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生。

  5、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于我們的健康。

  6、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

  7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。

  8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。

  第五、要注意交通安全,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。20__年6月21日晚,福建省XX市XX縣仙陽鎮仙陽中學三名男生在晚自習后偷偷出了學校,并騎了一輛摩托車上路,結果遭遇車禍,掉進距離公路3米多高的爛泥里,3名男生悉數遇難。

  交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,為了預防和避免交通事故的發生,請同學們注意如下幾點。

  1、人車分流,各行其道,不準在機動車道上騎自行車或行走。

  2、不準乘坐無牌無證的車輛。

  3、橫穿馬路時,前后左右一定要看清楚。嚴格按照紅綠燈行走或行駛。即使信號已經變成綠色,也應看清左右的車輛,然后再穿越門道路,做到寧停三分,不搶一秒。

  4、不準三五成群橫著走在非人行道路上,不準行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩,這樣最容易發生交通事故。

  5、不脫手騎車,不騎快車,不平行騎車,不打傘騎車,不與機動車搶道。

  第六、嚴禁攀坐各樓層護欄

  不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯,升旗集會解散時不要擁護,推拉,按順序和學校規定的分流要求去做,以防發生踩踏。

  第七、防火、防電要求不摸不動滅火器材、電線、各種開關,為防止火災和意外事故。

  校園生活豐富而浪漫。同學們在美麗的校園里學習知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災無情,20__年9月20日,XX市XX區龍崗街道龍東社區舞王俱樂部發生火災,44人死亡,88人受傷。同是20__年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學院某學生宿舍樓因使用熱得快而引發火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳下,不幸全部身亡。

  為了嚴格做好防火安全工作,我提以下幾點要求。

  1、嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易爆易燃物品。

  2、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

  3、在宿舍、教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座,嚴禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具。

  4、任何時候、任何地方,嚴禁使用熱得快。

  5、掌握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務。更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

  第八、所有學生都必須遵守學校的作息時間

  中午按時午休,晚上按時就寢,因病因事須離校的必須向班主任寫好請假條,經班主任批準后方可離校。放月假應按時回家,不得在外逗留。

  第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到河里洗澡,防止溺水事件的發生。

  第十、預防校園盜竊。

  對于中學生來說,最重要的防盜方法是加強防范意識,努力使自己的財物不受侵害。為此,給同學們如下幾點建議。

  1、妥善保管好現金、存折(銀行卡)等,現金的保管方法是存入銀行,最好不要在宿舍和身上留存大量現金,存折密碼千萬不要隨便泄露。

  2、保管好自己的貴重物品,不要隨便放置在公共場所,不帶較多的現金和貴重物品到操場上鍛煉,可以交給班主任代為保管。

  3、養成隨手關窗鎖門的習慣,上課、自習、鍛煉身體等外出離開教室或宿舍時。尤其是最后離開的同學一樣要鎖門關窗。并不把鑰匙借給他人,防止鑰匙失控造成隱患。

  4、不違反學校相關規定,留宿他人。如學生遇到此類情況應及時制止或向宿管員報告,千萬不要喪失警惕,引狼入室,對行為可疑的人提高警惕,發現有人在宿舍東張西望,答非所問,應及時向宿管員報告。

  5、周末和節日之時,注意財務的防范,因為那時宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;要不就是宿舍空無一人,或因勞累、熟睡,易給人造成可乘之機。

  6、上學、放學路上要注意結伴,最好結伴一直走回家。防止學習用品錢物被搶被盜事件的發生。單獨一個人走路時,遇到可疑人員,應向人多的地方走,及時避開惡性事情的發生。

  7、開學之際和期末即將結束之時,注意防盜。開學之際是因為同學們從家里帶來的現金比較多,而期末即將結束同學們如果發現被盜,對方也已離開學校了,有的同學就是抱著離開學校回家之前好好撈一把的心態。

  其實我們要做好防盜竊工作并不難,只要我們時時提高警惕,處處留心,一定可以做好防盜工作。

  第十一、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

  同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注安全,共同營造一個安全,和諧的美麗一中。

  假如有人問什么事幸福,可能會有一百種,一千種甚至更多的答案 ;有人認為不愁吃穿是幸福,有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜提名時就是幸福;有人認為花前月下是幸福……當然對于幸福的理解不同,經歷不同,地位不同,每個人都有自己的幸福觀,在這里我不想一一剖解,但是我要闡明自己的觀點,那就是安全,安全是最大的幸福。假如時光倒流,一切可以重來,我一定會幫助那些失去家人的家庭,讓他們享受天倫之樂。如果一切可以重來,我會不斷的提醒身邊的每一位親人:哎,注意安全。哪怕是這一句小小的警示,可我以前就不曾辦到過,我曾見過違規的一線工人在哪里工作,可我卻從不去提醒;我曾見過因麻痹僥幸而造成的小型事故,可我還是沒有上去制止。認為自己的想法和他們一樣,不會有事。就這樣,一次、兩次的違章了,沒出事。三次、四次的在僥幸中工作,沒出事。就因為大家抱有這樣的心態,從此便不再重視它的重要性、危險性,放松了警惕,放任自由。于是出事了。一幕幕血淋淋的場面就這樣擺在了我們的面前,讓我們發人深省。那一刻,親人哭了,他們哭的那么悲痛欲絕,讓大家的心酸楚一陣。有誰曾真正了解失去家人的痛苦,有誰曾知道或許那個人就是家里的頂梁柱,但那一刻,我了解了,旁邊的人也都了解了。這一幕幕讓人深省的場面在不同時間,不同地點都上演著。就在我們的周邊時常發生這樣令人后悔的事 ,可又有誰真正的明白過。為什么會這樣,為什么事情會出在自己身上,在我們的現實生活中就有這樣一幕幕的悲痛事件。

  20__年12月10日,5000t/d 生產線,熟料巡檢工在熟料發放時,為了清理皮帶下的積料,違章拆除了軸罩,發生了物體打擊事故,那一刻軸罩劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了。他違章的操作了,軸罩打過來了,他來不及呼救,來不及思考,甚至來不及再看一眼這個世界,一切都來不及了,就這樣,他死了。這一個年輕的爸爸就在他一時的疏忽下,付出了生命的代價,也許就在剛才,他還想著還有2.3個小時就下班了,可是這一切隨著那一下的打擊,一個無辜的生命在世間就這樣悄悄的消失了。他的女兒長跪不起,撕心裂肺的痛哭著,怎么也喚不醒沉睡的父親。他的母親看到這里崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂蹦過去,拼命的喊著:“孩子,我的孩子,你怎么了,睜開眼睛看看我。”

  這時,我的心不由的顫了一下。雖然他不是我的什么親人,雖然我們素未謀面,可是我卻心顫了。敢問,那一刻,誰不會為他惋惜,誰不會為他祈禱,既然大家都能為之一動,那么他的家人呢?他的朋友呢?他們把全部的希望都寄托在這個人身上,可是頃刻間,他離開了,離開了妻子兒女,離開了撫養他三十幾年的年邁父母,離開了他的一切朋友。就這樣,一個人就這樣結束了自己的生命。這起事故 , 給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學會如何去面對突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學會如何應對生離死別,生命輪回,一切都那么急促,就在這凝固的瞬間,我突然領悟到一個從未有過的道理,那就是安全。安全就是最美麗的,最動人的,最實在的幸福。世界上還有什么比安全幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有,安全構建了我們美好的.家園,安全是我們連接親朋好友的紐帶。我們每一個在一線工作的人都知道,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想,每一起的交通事故。如果我們的司機有足夠的安全意識,如果他不是在夜間駕車,如果他能控制一下車速,或者如果他能不喝酒駕駛,就不會有這樣。

  朋友們,聽了這個發生在我們周邊的事故,你們又能作何感想呢?就是因為自己的一次違章,一次麻痹僥幸,一次不負責任,造成了一輩子也換不回來的損失。千里之行始于足下,任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果因為自己的一次不注意就會換來了一生不可挽回的損失。頃刻間 ,我在想,如果沒有違章,沒有麻痹僥幸,沒有不負責任,一切可以重來的話。我會去提醒他們,提醒他安全駕駛,提醒他做好安全設備,提醒他不要違章,可是說什么都已經來不及了。雖然我沒能及時提醒他們,可我想從現在起,從身邊起,時刻提醒身邊的每一個人。哪怕是一個小小的安全帽,也是一個溫暖的提醒。那么在座的各位呢?我想你們也為之一動吧!因為大家知道,一個人的不安全就是一個家庭的不幸福,一個人的不安全就是全水泥廠人的悲哀,這些血和淚的教訓足以讓我們清醒的意識到,只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會讓你我平安的坐在這里!安全責任重于泰山!

  朋友們,說到這,你或許已經打開了你那記憶的閘門,那些發生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面,一定也會引起你心靈的震撼!千里長提,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。

  朋友們:讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人只有一次,幸福寄希望與安全,安全有給與我們無限美好的幸福。讓我們牢記安全。時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全,幸福的樂趣,演藝生命的精彩。為了家的一切,為了幸福的家,讓我們從身邊的一點一滴做起。多看一眼,多防一步。時時刻刻把安全掛在嘴邊,把規章制度放在心中。時刻督促制止自己的不安全行為,為企業的發展穩定做自己能做到的事情。那么就讓我們共同珍重我們自己的生命,關注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為企業的安全工作作出自己的貢獻。

校園安全教育演講小學 篇22

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。

  下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

  1.在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

  3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

  8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

  老師們、同學們!為了創建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

  最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇23

  各位老師、同學:

  早上好。

  今天我演講的題目是《安全與文明》。

  有一種美,深埋于古壘之下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸于浮云之上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

  同學們,你們很幸運,作為古交九小的一名學生,親身體會到古交九小優越的教學環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影。

  安全,是我們每個人一生追求的主題。安全是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學習生活的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。

  安全是我們生活的前提;文明是我們學習的方向。

  同學們,新的一周又開始了。面對新的知識,你準備好了嗎?面對新的生活,你準備好了嗎?面對心理的安全,你準備好了嗎?

  教室里我不追逐打鬧,因為很容易碰倒同學或桌椅。我是個善良的學生。

  樓道里我上下樓梯不擁擠,謙虛禮讓靠右行。我是個文明的學生。

  放學時關好教室的門窗。我是個盡職的學生。

  排隊時我在隊伍里不打鬧,有序離開學校。我是個禮貌的學生。

  馬路上遵守好交通規則。我是個遵紀的學生。

  按時回到家中,不讓父母操心。我是個有愛心的學生。

  安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!作為九小的老師,作為九小的學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩。在安全的前提下,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

校園安全教育演講小學 篇24

  安全是一種意識,更是一種習慣.通常人們說得最多的是安全,強調最多的也是安全。然而在生產中有許多都是人為的責任事故,安全問題仍然存在。當一起安全事故發生時,在外人看來有可能只是一個新聞或一個故事,但在當事人和他們的家人眼里,那就是滅頂之災。因為他們有可能失去父母,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白發人送黑發人的折磨。

  所有的員工都是不愿出事故的,都知道出現事故會導致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執行特殊作業證制度,甚至還有人不按照正常動作操作,導致安全事故的發生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什么呢?我個人認為,人都是有惰性的,實際上很多違章出現的原因也是由于惰性引起的,特別是在生產事故中占絕對大多數的作業性習慣違章,無論找像什么天氣惡劣,作業環境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀的說辭,實質都是不會改變的,就是作業人員存在惰性習慣的結果。從惰性思維的表現形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒有經驗的違規者出現的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業,有些員工老覺得自己工齡都二三十年了,什么事沒經歷過,結果一不小心,從高處墜落,終身殘廢!安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,用安全生產意識行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。請把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

  為了每一個員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識,從現在做起,從點滴做起,平安是福!

校園安全教育演講小學 篇25

  同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?

  在外地的一所小學,下午第二節下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正"逆流而上"的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

  看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發生!

  但是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規則,這樣的慘劇會發生嗎?

  不會!

  我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會"埋"下許多"安全炸彈",不小心"引爆炸彈",就有可能被"炸"得遍體鱗傷。

  所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發生了。

  當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!

校園安全教育演講小學 篇26

  各位領導、老師,同學們:

  大家晚上好!

  本學期已經走過一半,我們還有半個學期就放寒假了。我們有假期,安全無假期,只要我們不夠細心,安全問題隨時可能會招惹我們,所以為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學期, 我們學院組織開展了這次安全教育大會。

  來校工作十年的時間里,我接觸的學生沒有一萬也有八千了,每一年我都會有一些學生因為粗心大意,因為意識不強而遭受損失。在這里,我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,也不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。

  但是同學們,你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道,每次當你周末不能按時返校的時候,最著急的是誰嗎?你的老師會通過各種方法聯系你,如果通過打電話得知你的父母也不知道你的去向時,著急的人群就有擴大了。也許你的手機沒電了,也許你玩著玩著忘了,也許還有其他原因,但客觀的說無意中你忽視了家,忽視了學校,忽視了父母,忽視了老師,忽視了時間……,可你的老師、你的父母卻在心里牽掛你!

  你可知,當你失意的時候,家人和老師時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候,家人和老師時時盼著你成功;當你外出的時候,家人和老師時時盼著你安全。

  生與死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。如果沒有了你,我不知道你的家人將如何生活。

  當你私自外出,不辭而別的時候,知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候,你考慮過可能出現的嚴重后果嗎?當你出現意外時,你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

  作為老師,當我找不到你的時候,我真的很擔心,我甚至做夢都夢見你回來,為你默默的祈禱;當你偷偷使用電爐、熱得快的時候,我也真的很擔心,為你和你寢室同學的安全捏把汗。每年迎新的時候,常聽到你們的父母給老師說一句話,那就是“孩子交給你了”。同學們,你知道對老師來說,這幾個字給他的壓力有多大嗎?生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。

  每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人和老師對你的愛同學們,安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學帶著微笑的一聲問候,是老師對你們最真摯的關照,安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。

  最后,送同學們二句話。

  第一句話,一個人的毀滅,對你的家庭可能是百分之百的毀滅;第二句話,學院會付出百分之二百的努力,來杜絕任何一個百分之百的毀滅;第三句話,讓我們愛自己、愛他人,不傷害他人,也不被他人傷害!

校園安全教育演講小學 篇27

  我們小時候經常聽父母老師講安全有多重要。

  放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈行,注意安全。“安全”教育我們聽了太多遍,有的同學會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發生,這方面的教訓是慘痛的。

  曾經看到一則新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。

  要不要小小年紀就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾,讓別人照顧你?難道不想自由活動實現夢想嗎?

  不,我們應該讓我們的生活發光,讓我們生活中的幸福之花更加燦爛。

  首先,一定要遵守交通規則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,我們不玩水不玩火。要知道水火無情。最后,不要去危險的地方,要學會自救互救。

  要牢記家長和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,我們才會有美好的未來!

校園安全教育演講小學 篇28

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起? 對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和

  課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的'危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全教育演講小學 篇29

  親愛的老師、同學們:

  學校是我們的家,是個團結友愛、互幫互助的大家庭。同學們在一起讀書、學習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋占領了。

  他們分別是不愛干凈的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的出現是因為同學們也有這些壞習慣。現在,他們的行動要開始了,同學們也做好了保衛戰的準備。

  第一天,臭臭提前來到學校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學校另一個角落,然后含著眼淚走進了校園。之后,有好一大群人滑到。

  第二天,皮皮帶著水槍來到了學校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。

  第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。

  第四天,清校時間到了,淘淘故意最后一個離開,他把教室里的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。

  最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們才會消失。

  從此以后,大家都盡力改掉壞習慣,四個大壞蛋再也沒有出現過。

  校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學校才能更安全。

校園安全教育演講小學 篇30

  在生活中,我們會遇到各種各樣的危險,比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護自己,這就是所謂的“自我保護”,也就是用我們所學的知識來保護自己是非常重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的男孩中午去龍源湖游泳,卻不明白危險來了。突然其中一個被水草纏住,動彈不得,快要淹死了。其他三個沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當時是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個人都淹死了。

  這說明學會保護自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識還是太少。要明白不是所有的河流都會游泳。也許你頭下的亂草會纏住你的腳。可能你腦袋下面有很深的泥,會困住你。可能水有幾米深,你的腳到不了底。這些都是可能出現的危險,要有自我保護意識。

  記得有一年,鄰居和孩子一起打炮,我們用濃濃的香火點燃了各種煙花。后來深夜,我們在火光中追逐嬉戲。我忘了我手里還有那股濃濃的香,于是發生了一件事:我在玩的時候,她開玩笑的往我身上潑水,我習慣性的伸手去擋。結果那股濃濃的香突然戳到我臉上,開始了

  這說明我沒有足夠的自我保護意識,做事要謹慎,前后要有所思考。當我們真正遇到困難的時候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長和老師幫我們解決困難。

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