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寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-15

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文(通用34篇)

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇1

  20xx年11月1日晚上7:30,移動(dòng)1532班開(kāi)展了一次大學(xué)生安全教育主題班會(huì),大會(huì)的對(duì)象是移動(dòng)1532班的`全體同學(xué)。

  教育班會(huì)在軟件512教室大會(huì)正式開(kāi)始,首先主持人主持講話說(shuō)明了此次主題班會(huì)的目的與重要性,列舉了此次會(huì)議的流程。主持人根據(jù)宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財(cái)產(chǎn)安全等多個(gè)方面,列舉了安全事故的危險(xiǎn)性,還有就這樣存在的安全問(wèn)題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并且就一些問(wèn)題,同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見(jiàn)。在安全教育主題班會(huì)的積極開(kāi)展中,同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識(shí),同時(shí)班會(huì)還展開(kāi)了安全知識(shí)競(jìng)答的活動(dòng),班上同學(xué)積極參與,還請(qǐng)同學(xué)們觀看了有趣并且知識(shí)豐富的安全教育視頻,使同學(xué)們深刻記住了安全知識(shí)的內(nèi)容。

  至此,此次主題班會(huì)最終完滿結(jié)束!希望同學(xué)們能夠在該次會(huì)議后重視安全,安全教育,從我做起。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家下午好!

  作為一名新人,來(lái)到外高也已經(jīng)三個(gè)多月了,今天我能夠站到這個(gè)講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機(jī)會(huì),青年教師教學(xué)基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛(ài)青春。

  青 春是什么,米蘭·昆德拉說(shuō):“青春是一個(gè)可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺(tái)。”其實(shí),青春并不可怕,可怕的是當(dāng)我們的青春 逝去,留給我們的卻是一無(wú)所成,作為一名青年語(yǔ)文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個(gè)舞臺(tái),我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。

  俗 話說(shuō),“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語(yǔ)文老師,就正如錢(qián)夢(mèng) 龍先生說(shuō)的那樣,要通過(guò)“不言春做苦”的實(shí)踐操作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),又通過(guò)理論的探索,最后達(dá)到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那種境界。

  革命領(lǐng) 袖陳獨(dú)秀告誡青年說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”青春給了我前 進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力,我也將以此來(lái)裝扮自己的舞臺(tái)。視己為朝日、為初春,為社會(huì)之發(fā)展而不懈努力。叔本華說(shuō):“一個(gè)人老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到已把全部青春 的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。”在這起始的道路上,我將以人生最寶貴之時(shí)期來(lái)筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時(shí)侯,也將不會(huì)有任何遺憾。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

  時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

  文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

  朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

  新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

  就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!

  列寧說(shuō)過(guò):“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間寒假來(lái)臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來(lái)。迎接的是輕松愉快的寒假。

  我的寒假不是去暢游祖國(guó)大好河山,行萬(wàn)里路,開(kāi)闊視野。而是沐浴著溫暖的陽(yáng)光,喝著牛奶果汁,吃著水果肉干……享受著大自然的饋贈(zèng)。坐在門(mén)前看著幾只麻雀在樹(shù)葉之間穿梭嬉戲,聽(tīng)著悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴,聞著冬日里的淡香。

  我們南方的冬天沒(méi)有北方的皚皚白雪,但有北方的冬天所沒(méi)有的五彩繽紛的色彩。我的寒假“昌揚(yáng)”睡覺(jué)吃飯,玩游戲,就是怎么放松怎么做。但寒假一個(gè)缺點(diǎn)——作業(yè)。不論何時(shí),爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)“快去寫(xiě)作業(yè)啦!彼晕逸p松愉快的寒假表里在吃喝玩樂(lè)后面又加了一個(gè)“寫(xiě)!辈贿^(guò)沒(méi)有關(guān)系,雖然我做主的但母令難違,大人們倡議要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,只好乖乖尊從。

  一天寫(xiě)適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)之后,所有時(shí)間都?xì)w我,無(wú)論是玩游戲還是跟伙伴們?nèi)ヌ剿餍碌乇P(pán),都能如愿以償。盡管別人去游山玩水,我還是一如既往的睡到八、九點(diǎn)鐘再去吃飯玩游戲,寫(xiě)字。別人應(yīng)該會(huì)說(shuō)我的寒假平平淡淡?僧(dāng)你來(lái)享受著自由快樂(lè)的日子時(shí)。會(huì)覺(jué)得是那么開(kāi)心,有朋友一起聊天,一起去闖蕩,用手機(jī)電視來(lái)放松,之后用寫(xiě)作業(yè)動(dòng)腦筋回?cái)n散慢的心態(tài)。

  我的寒假我做主,玩就要豪放,吃就要暢爽淋漓,學(xué)就要認(rèn)真負(fù)責(zé)……

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇5

  各位同學(xué):

  本學(xué)期緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活已結(jié)束,我們即將步入寒假生活。為了讓大家過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè)、充實(shí)、祥和”的寒假,假期中同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  第一:離校時(shí)要注意,務(wù)必按照班主任及科任老師的要求記錄好自己寒假作業(yè)。

  第二:要崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,不參與不健康的迷信活動(dòng)。要多讀好書(shū),少看電視,預(yù)防近視,注意用眼衛(wèi)生?茖W(xué)合理的安排好假期時(shí)間。

  第三:居家安全。在家中要注意用電安全,注意在家用炭火取暖注意室內(nèi)的通風(fēng),防一氧化炭中毒;注意防火、防盜,防食物中毒,不要暴飲暴食。

  第四:去同學(xué)家或外出時(shí),一定要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。不要讓父母擔(dān)心,這既是孝敬父母的表現(xiàn),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

  第五、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被欺騙、拐賣。

  第六、注意交通安全,要乘坐正規(guī)車輛,不坐無(wú)牌、無(wú)證、超載車輛、機(jī)動(dòng)三輪車,不得在公路上嬉戲游戲。

  第七、春節(jié)期間注意燃放煙花爆竹的安全。燃放煙花爆竹要在父母監(jiān)護(hù)之下進(jìn)行。

  第八、防冰凍。下雪,結(jié)冰,道路危險(xiǎn)。同學(xué)們盡量不要外出。如果一定要外出,做好防滑準(zhǔn)備。禁止到池塘、河流、水庫(kù)等邊沿玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。

  總之,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。只有大家都能時(shí)時(shí)處處注意安全,不安全的事情堅(jiān)決不做,那么,危險(xiǎn)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。我們才能永享平安、幸福和安康。

  祝同學(xué)們:身心健康,不斷進(jìn)步,假期快樂(lè)!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇6

  研究是指在每節(jié)課前用三到五分鐘時(shí)間,通過(guò)演講的形式探索語(yǔ)文教學(xué)的新途徑,以達(dá)到提高學(xué)生語(yǔ)文能力、鍛煉膽魄、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)展健康個(gè)性、形成健全人格的目的,探索一種教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)方法。

  一、指導(dǎo)思想

  (一)嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,建立新型的師生雙邊關(guān)系

  在師生雙邊關(guān)系問(wèn)題上,我們?cè)?jīng)有過(guò)教師主宰一切的滿堂灌的教學(xué)模式,曾經(jīng)有過(guò)且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。但在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)、知識(shí)呈幾何級(jí)遞增、提倡終身學(xué)習(xí)的今天,這些模式日益顯露其局限性。“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一古訓(xùn)在今天顯得尤為靈驗(yàn)。因此,在教學(xué)中探索以大綱為主導(dǎo)、以教材為主線,師生雙方共同參與、共同提高的教學(xué)模式成了課堂三分鐘演講的指導(dǎo)思想之一。

  (二)寓教于樂(lè),創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍

  教和學(xué),本來(lái)無(wú)所謂苦樂(lè)。只是現(xiàn)在教什么和怎樣教,學(xué)什么和怎樣學(xué),不是自己的主觀意志所能決定的,教者與學(xué)者長(zhǎng)時(shí)間處在一種被動(dòng)狀態(tài),不免身心疲憊,終致厭倦。其實(shí),教和學(xué)完全可以變成一件快樂(lè)的事情。寓教于樂(lè)是千百年來(lái)教育界永恒的話題,在社會(huì)各界提出質(zhì)疑、語(yǔ)文教學(xué)出現(xiàn)危機(jī)的今天,我們著實(shí)有必要在寓教于樂(lè)、創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍方面探索一番。

  (三)競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造欲

  心理學(xué)告訴我們,任何一個(gè)正常的人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,都有求異求新的欲望,而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。開(kāi)展課前三分鐘演講及至把這一模式推及整個(gè)課堂教學(xué),正是利用了高中生這一心理特點(diǎn)。

  二、操作要點(diǎn)

  (一)演講順序按學(xué)號(hào)進(jìn)行,男女生輪流出場(chǎng)(每班學(xué)號(hào)均為女生在前男生在后)

  這樣安排便于學(xué)生掌握自己的出場(chǎng)時(shí)間,同時(shí)避免了乏味單調(diào)。學(xué)號(hào)的排列是隨機(jī)的,好中差也基本分散。即使偶有幾個(gè)水平較差的學(xué)生連續(xù)演講,用一位學(xué)生的話來(lái)說(shuō)也算是一種調(diào)節(jié),讓同學(xué)們看到了不足,為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢(shì)。

  (二)演講內(nèi)容不限,但要有感而發(fā),不無(wú)病呻吟

  演講內(nèi)容不限,能使學(xué)生自主性和創(chuàng)造力得到最大限度的發(fā)揮。當(dāng)然,內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,偶爾來(lái)一次命題演講或即興演講,這樣可以調(diào)節(jié)氣氛,使演講更加豐富多彩,引人人勝。有人擔(dān)心內(nèi)容不限會(huì)不會(huì)導(dǎo)致觀點(diǎn)偏頗甚至錯(cuò)誤以至出現(xiàn)一些不健康的內(nèi)容。對(duì)于前一種情況,我認(rèn)為這正是求之不得的教育機(jī)緣。通過(guò)師生間的評(píng)論總結(jié),孰得

  孰非,一目了然。對(duì)于后一種情況,潤(rùn)物無(wú)聲般的良好氛圍,會(huì)保證演講沿著健康的軌道前行。

  (三)演講要脫稿,講評(píng)不可少

  嚴(yán)格要求學(xué)生演講時(shí)要脫稿,以求對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容的消化吸收。那種任由學(xué)生低頭念稿、敷衍了事的做法,只能助長(zhǎng)演講走向形式主義。至于演講的形式等,則不作過(guò)多限制,以留給學(xué)生充分發(fā)揮的空間。演講后的評(píng)論是必不可少的,這樣可以起到辨明事理、畫(huà)龍點(diǎn)睛、給演講者以鼓勵(lì)等作用。

  (四)靈活掌握時(shí)間

  一般來(lái)說(shuō),演講只需三到五分鐘,用時(shí)過(guò)多則會(huì)影響正常的教學(xué)進(jìn)度。但在一些具有重大價(jià)值的問(wèn)題上,應(yīng)讓學(xué)生充分展開(kāi)討論,把問(wèn)題弄懂弄透。演講后的評(píng)論,甚至漸漸發(fā)展成的爭(zhēng)論,則將演講推向高潮。語(yǔ)文教學(xué)不僅要立足于課內(nèi),更要延伸到課外,“學(xué)作文,先學(xué)做人”,這種對(duì)于社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題的爭(zhēng)論,不僅鍛煉了學(xué)生的口才、邏輯思維能力,同時(shí)又使學(xué)生辨別是非的能力有了提高。

  (五)講評(píng)重在鼓勵(lì)

  高中生的年齡特點(diǎn)決定了他們自尊心強(qiáng)、渴望受到鼓勵(lì)的心理特點(diǎn),所以教師在講評(píng)時(shí)一定要以鼓勵(lì)為主。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生演講中的閃光點(diǎn),如一個(gè)別致新疑的題目、一段引人人勝的開(kāi)頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一張從飯店借來(lái)的招貼畫(huà)、一件自制的小道具、配樂(lè)演講、雙人合作,等等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽(tīng)者深受啟發(fā),在以后的演講中把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

  (六)創(chuàng)造寬松氛圍,讓學(xué)生各顯其能

  在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評(píng)論方面,教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍,給學(xué)生充分展示才華的空間。允許出錯(cuò),鼓勵(lì)發(fā)表不同見(jiàn)解。老師以身作則,帶頭點(diǎn)評(píng),然后請(qǐng)兩位學(xué)生點(diǎn)評(píng),使學(xué)生不再有拘束的感覺(jué)。

  三、效果分析

  經(jīng)過(guò)兩年探索,課前三分鐘演講取得了始料不及的效果。在調(diào)查問(wèn)卷中,有98%的學(xué)生認(rèn)為課前三分鐘演講有趣味,其中68%的學(xué)生認(rèn)為很有收獲。課前演講能受到絕大多數(shù)學(xué)生的支持歡迎,是因?yàn)樗粌H在形式上生動(dòng)活潑,更重要的是在知識(shí)的豐富、能力的提高、完善人格的培養(yǎng)方面很有實(shí)效性。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)提高了搜集整理信息的能力

  信息化社會(huì)要求當(dāng)今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。課前三分鐘演講有效地鍛煉了學(xué)生這方面的能力。為了寫(xiě)一篇讓人耳目一新的演講稿,演講者往往要查閱很多資料,做一些卡片,有的還請(qǐng)教同學(xué)、老師、家長(zhǎng),甚至有關(guān)方面的專家。一個(gè)學(xué)生為了做關(guān)

  于中東問(wèn)題的演講,光摘抄的文字材料就有十幾頁(yè),而這本身也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  (二)增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)

  我們處在一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的,但競(jìng)爭(zhēng)中的合作也是必不可少的。在演講實(shí)踐中,學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)得到強(qiáng)化,能力不斷提高。演講前的相互切磋是合作,而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競(jìng)爭(zhēng)。雙人相聲式的演講是合作,而演講后的唇槍舌劍又是競(jìng)爭(zhēng)。大家都仿佛在比賽,看誰(shuí)新穎,看誰(shuí)成功,都有“語(yǔ)不驚人誓不休”的韌勁兒。

  (三)培養(yǎng)了創(chuàng)新能力

  課前三分鐘演講,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到了極大限度的發(fā)揮。從標(biāo)題擬定、題材翻新、主題升華,到一段小魔術(shù)、一個(gè)精心縫制的小道具、一段音樂(lè)伴奏,不管是內(nèi)容還是形式,學(xué)生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。體裁從議論文逐漸發(fā)展到相聲、小說(shuō)、科幻故事等。為了吸引聽(tīng)眾注意,各種各樣的小花招更是層出不窮,魔術(shù)、雜耍、“驚堂木”、配樂(lè),等等,令人耳目一新。

  (四)提高了評(píng)價(jià)、分析能力

  科學(xué)地分析問(wèn)題并做出準(zhǔn)確判斷、評(píng)價(jià),是高中生必備的素質(zhì)。但由于目前的高中生大都是獨(dú)生子女,心高氣傲,加上應(yīng)試教育的影響,普遍存在知識(shí)面狹窄的問(wèn)題,致使他們看問(wèn)題常常偏激,每每以偏概全,顧此失彼。針對(duì)這一弱點(diǎn),我在演講活動(dòng)中加強(qiáng)了分析、評(píng)價(jià)能力的訓(xùn)練。通過(guò)熱烈的討論,加上教師適時(shí)點(diǎn)撥,學(xué)生的思辨能力,分析、評(píng)價(jià)能力得以迅速提高,學(xué)生學(xué)會(huì)了通過(guò)一件很小的事去發(fā)掘一個(gè)很有用的道理,學(xué)會(huì)了辯證地去看待任何一個(gè)問(wèn)題。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生作文審題的能力,作文切題率有較明顯的提高。在高三作文提高班選拔考試中,一道材料作文題難倒了很多學(xué)生,命題立意完全切合要求的僅占20%左右,而我任教的兩個(gè)班達(dá)35%以上。平均每班選拔3位學(xué)生,我任教的兩個(gè)班被選中10位。

  (五)鍛煉了發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的膽魄

  在回答“演講對(duì)你各種能力的影響,請(qǐng)按由大到小的順序排列”問(wèn)卷題中,絕大部分學(xué)生把這一條放在前列。很多學(xué)生第一次上臺(tái)手足無(wú)措,語(yǔ)無(wú)倫次,經(jīng)過(guò)第二次、第三次鍛煉以后,都有不同程度的進(jìn)步。有一位女學(xué)生,第一次演講時(shí)慌亂異常,聲音小得幾乎無(wú)人能聽(tīng)得清。當(dāng)同學(xué)評(píng)價(jià)她的演講不知所云時(shí),她幾乎是哭著說(shuō):“不好意思,我太緊張了!彼陔S筆中寫(xiě)道:“盡管我花了近三個(gè)星期去背那篇稿子,但在演講時(shí)仍大段大段地忘記了,最后只得讀稿!倍褪沁@樣一位女同學(xué),后來(lái)卻做出了驚人之舉----主動(dòng)要求演講,且口齒伶俐,瀟灑從容。

  (六)培養(yǎng)了完善的人格

  語(yǔ)文學(xué)科是極具魅力的人文學(xué)科,語(yǔ)文的特點(diǎn)決定了演講訓(xùn)練必須把培養(yǎng)學(xué)生完善的人格作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。實(shí)踐證明,演講過(guò)程可以成為學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、自我完善的過(guò)程。演講時(shí)間雖短,但多樣化的題材為學(xué)生展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界。真善美和假惡丑在這里激烈碰撞,一場(chǎng)場(chǎng)不露聲色的人格教育課在這里悄然上演。在悲、喜、愛(ài)、恨、怒、罵之后,

  思想得以升華,靈魂得以凈化,人格得以進(jìn)一步完善。

  四、由演講引發(fā)的思考

  (一)要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念

  語(yǔ)文教學(xué)改革搞了幾十年,勁費(fèi)了不少,成效總不大,原因何在?我以為主要是觀念沒(méi)有徹底更新。語(yǔ)文課堂講風(fēng)太盛,很多老師還是熱衷于牽著學(xué)生的鼻子走,久而久之,學(xué)生變成了一架被動(dòng)接收知識(shí)的機(jī)器,毫無(wú)自主性、創(chuàng)造性,對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越不感興趣。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“我們認(rèn)為,教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞!(引自盧家楣著《情感教學(xué)心理學(xué)》)。在高中語(yǔ)文教學(xué)中,’我們是搞“填鴨式”還是讓學(xué)生吃“自助餐”?是以課本為中心還是以生活為中心?是要師道尊嚴(yán)還是要民主平等?是要高分低能還是要全面發(fā)展?這些問(wèn)題值得我們每一個(gè)語(yǔ)文教育工作者深思。

  (二)為學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍

  語(yǔ)文教學(xué)具有實(shí)踐性,這一特點(diǎn)決定了語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng)。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生始終應(yīng)該處于主動(dòng)參與、積極活動(dòng)的狀態(tài)。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系是民主的、開(kāi)放的合作關(guān)系?梢哉f(shuō),這是語(yǔ)文教學(xué)的最高境界。而語(yǔ)文課前演講基本上達(dá)到了這一境界。反觀當(dāng)今的高中語(yǔ)文教學(xué),學(xué)生主動(dòng)參與、積極活動(dòng)的狀態(tài)已不多見(jiàn)。原因何在?關(guān)鍵是受應(yīng)試教育的影響。把生動(dòng)活潑的演講形式引入語(yǔ)文課堂教學(xué),創(chuàng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生樂(lè)于參與其中,從而提高語(yǔ)文教學(xué)的效率,應(yīng)該成為廣大語(yǔ)文教育工作者努力的方向。畢竟“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。

  (三)建立全面的、有利于學(xué)生發(fā)揮潛能的評(píng)價(jià)機(jī)制

  當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué),依然是一張?jiān)嚲矶ńK身,重結(jié)果而不重過(guò)程。新大綱提出“教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果并重”的新視角,從而將語(yǔ)文教師的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量置于一種動(dòng)態(tài)背景下予以全面完整的科學(xué)關(guān)照。新大綱提出的對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),則立足于“三個(gè)有利于”:“有利于促進(jìn)不同學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,有利于學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造能力,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)!边@一調(diào)整,將有助于引導(dǎo)語(yǔ)文教育去發(fā)展學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等運(yùn)用能力,進(jìn)而促進(jìn)他們摒除維持性和復(fù)制性學(xué)習(xí),張揚(yáng)個(gè)體最可寶貴的創(chuàng)造力,使其審美情趣、文化晶位、道德素養(yǎng)和思維品格都得到和諧、健康、全面的升華,形成一種無(wú)愧于承擔(dān)中華民族現(xiàn)代化歷史使命的人格體系。高中語(yǔ)文課前三分鐘演講的實(shí)踐證明,過(guò)程和結(jié)果并重的評(píng)價(jià)機(jī)制可以更加全面評(píng)價(jià)學(xué)生,更加有利于學(xué)生潛能的發(fā)揮。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們離中考決戰(zhàn)還有90天,90天就是90次沖鋒,90天就是90次搏擊!

  中考時(shí)你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,他意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的.正確分析,我們要以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

  我們有很好的機(jī)遇:

  一是學(xué)校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),校風(fēng)校貌空前嚴(yán)整,為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;

  二是我們遇上了一支愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)的教師隊(duì)伍;

  三是我們有教育意識(shí)空前的家長(zhǎng)的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的你們;

  四是我們制定了一系列行之有效的應(yīng)考措施。

  我們面臨的形勢(shì):

  一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈;

  二是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高;

  三是時(shí)間緊、任務(wù)重,同學(xué)們要在不到100天的時(shí)間里完成七門(mén)課的復(fù)習(xí)和梳理。

  同學(xué)們:九年魔劍、六月試鋒我們需直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識(shí)和能力。為此,我提出一下復(fù)習(xí)備考要求:

  1.樹(shù)立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)非為現(xiàn)在,而為將來(lái)。梳理明確目標(biāo)擁有積極心態(tài),是我們走向成功的不竭動(dòng)力。

  2.充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。

  3.堅(jiān)決服從。不要自以為是!中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),唯一沒(méi)有硝煙。在戰(zhàn)場(chǎng)上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ),在備戰(zhàn)中考的最后時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣聽(tīng)取老師的每一節(jié)課的講解,不折不扣地質(zhì)學(xué)老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一個(gè)任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考勝利,道理很簡(jiǎn)單,老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn),是中考戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,服存老師的安排比我行我素要強(qiáng)千百倍。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇8

  各位同志們:

  大家好!

  當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講清地名、門(mén)牌號(hào)等,然后派人在路口迎侯消防車。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。

  3、個(gè)別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

  4、油鍋起火,切不可用水撲救,因?yàn)橛偷谋戎乇人p,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動(dòng),會(huì)把火勢(shì)蔓延;也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),直接蓋上鍋蓋滅火即可。

  5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。

  同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢(shì)蔓延增大,要及時(shí)報(bào)警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),在有人被困的情況下要首先救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅的人。

  謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興站在這里發(fā)言!

  今天,我們隆重舉行20xx年校園美食節(jié)開(kāi)幕式大會(huì)暨動(dòng)員大會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)生管會(huì),對(duì)各位嘉賓和同學(xué)們的帶來(lái)表示感謝!

  高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。加強(qiáng)高校飲食文化的建設(shè),有利于推進(jìn)校園文化的建設(shè)。美食節(jié)的舉辦,意在讓每一位同學(xué)在豐富多彩的文化大背景下感受飲食文化的魅力。

  “美食溝通你我,共享快樂(lè)生活”杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院一分院“我食我show”校園美食節(jié)已經(jīng)開(kāi)始舉辦了。

  “倉(cāng)廩足而知稟賦,衣食足而知榮辱。”中國(guó)幾千年來(lái),飲食文化就與本土文化緊密相連,世代相傳。自古以來(lái),良辰、美景與佳肴便為文人墨客們不懈追求。大自然的美景,可以使人心曠神怡;可口的佳肴,能夠令人難以忘懷;而“美食溝通你我,共享快樂(lè)生活”的場(chǎng)景,更值得大家翹首以待……

  今天,信息工程學(xué)院一分院美食節(jié)開(kāi)幕了,此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)生管會(huì)主辦,后勤餐飲部協(xié)辦,面向我院同學(xué)開(kāi)展,本次活動(dòng)我們倡導(dǎo)均衡、健康、安全、環(huán)保飲食!本著“和諧美食,健康飲食”的觀念,活動(dòng)將飲食文化知識(shí)貫穿始終,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,力爭(zhēng)在全院范圍內(nèi)掀起“傳承文化,品味食尚”的浪潮,最終將“健康與文化”帶進(jìn)校園、帶進(jìn)生活、帶到大家的身邊,實(shí)現(xiàn)“健康與你我同行”的目標(biāo)。

  挑動(dòng)你的神經(jīng),觸動(dòng)你的味覺(jué)!讓我們傳承文化,品味食尚!

  生管會(huì)一個(gè)半多學(xué)期以來(lái),在食堂方面開(kāi)展過(guò)很多活動(dòng),包括關(guān)于餐廳飲食和服務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查、八方菜研究和參觀食堂活動(dòng)等,其中,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,搜集同學(xué)們的建議和意見(jiàn),跟食堂進(jìn)行溝通,搭建雙方的橋梁。針對(duì)調(diào)查匯總反映的“一些同學(xué)認(rèn)為食堂應(yīng)該增加菜的樣式”的情況,我們開(kāi)展了八方菜研究活動(dòng),征集浙江各地的家鄉(xiāng)菜和特色菜,根據(jù)同學(xué)們征集表上填寫(xiě)的菜式材料和烹飪方式,提煉出其中切實(shí)可行的菜式,并邀請(qǐng)入圍同學(xué)進(jìn)食堂和廚師長(zhǎng)進(jìn)行交流和實(shí)踐。參觀食堂活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)各班代表,分批帶隊(duì)進(jìn)行食堂的參觀,項(xiàng)目包括餐盤(pán)的清洗程序、毛菜的加工制作程序、切配程序、員工佩戴口罩手套的要求和面包房的參觀等等。讓同學(xué)們能夠走近食堂,感受食堂,了解食堂,信任食堂。

  此屆美食節(jié),我們生管會(huì)有信心做好!我們宣誓:“我們堅(jiān)持“以愛(ài)心服務(wù)同學(xué)以熱心溫暖校園”的宗旨,秉承愛(ài)心、熱心、細(xì)心、耐心和決心,以服務(wù)同學(xué)為己任,踏實(shí)、認(rèn)真地做好我們的工作。我們有信心,一定會(huì)把美食節(jié)辦好!!!”

  我的講話完了,謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇10

  16歲的麥克斯韋初到劍橋,一切都覺(jué)得新鮮。這一時(shí)間,他專攻數(shù)學(xué),讀了大量的專門(mén)著作。不過(guò),他讀書(shū)不大講系統(tǒng)性。有時(shí)候,為了鉆研一個(gè)問(wèn)題,他可以接連幾個(gè)星期什么事都不干;有時(shí)候,他又可能見(jiàn)到什么讀什么,漫無(wú)邊際。

  這個(gè)善于學(xué)習(xí)和思考的年輕人,需要名師點(diǎn)撥,才能放出異彩。幸運(yùn)的是,一次偶然的機(jī)會(huì),麥克斯韋果然遇到了一位好老師,這就是霍普金斯。霍普金斯是劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)教授,一天,他到圖書(shū)館借書(shū),他要的一本數(shù)學(xué)專著不巧被一位學(xué)生先借走了。那書(shū)是一般學(xué)生不可能讀懂的,教授有些奇怪。他詢問(wèn)借書(shū)人的名字,管理員答道“麥克斯韋”。教授找到麥克斯韋,看見(jiàn)年輕人正埋頭摘抄,筆記本上涂得五花八門(mén),毫無(wú)頭緒,房間里也是亂糟糟的。霍普金斯不禁對(duì)青年產(chǎn)生了興趣,詼諧地說(shuō):“小伙子,如果沒(méi)有秩序,你永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家!睆倪@一天開(kāi)始,霍普金斯成了麥克斯韋的指導(dǎo)教授。

  霍普金斯很有學(xué)問(wèn),培養(yǎng)過(guò)不少人才。麥克斯韋在他的指教下,首先克服了雜亂無(wú)章的學(xué)習(xí)方法;羝战鹚箤(duì)他的每一個(gè)選題,每一步運(yùn)算都要求很嚴(yán)。這位導(dǎo)師還把麥克斯韋推薦到劍橋大學(xué)的尖子班學(xué)習(xí)。經(jīng)這位優(yōu)秀數(shù)學(xué)家的指點(diǎn),麥克斯韋進(jìn)步很快,最后終于成為一代科學(xué)大師。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛(ài)的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想,下定決心不碰電腦,好好復(fù)習(xí),幻想待寒假結(jié)束時(shí),以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng);蛟S已無(wú)數(shù)次這樣想過(guò),但是不是每次一開(kāi)電腦,就又打上幾個(gè)小時(shí),一發(fā)不可收拾。電腦沒(méi)有錯(cuò),玩游戲也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對(duì)手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對(duì)自己說(shuō):這是暫時(shí)的,我是后期,被壓制只是暫時(shí)的,我一定行!但是,在游戲中,你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來(lái)個(gè)角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役,把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著冷靜,戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢?從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!足以讓人咸魚(yú)翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)痛快!

  寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識(shí)漏洞補(bǔ)上,再看看課外書(shū),積累些優(yōu)美的詞句,這對(duì)寫(xiě)作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無(wú)聊時(shí),不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球,亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來(lái)即健康、又開(kāi)闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂(lè)而不為呢?

  最后,祝愿大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇12

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20xx年。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò),因?yàn)槲覀兪斋@了成績(jī),品嘗到了成功的喜悅;我們也曾失落過(guò),那是因?yàn)槲覀優(yōu)楦冻雠c回報(bào)不成比例而難過(guò),為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋??其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣??把我們的生活裝扮的有滋有味。

  也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,這次的“元旦文藝會(huì)演”,就是學(xué)校為我們提供的一個(gè)很好的交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,畢竟,這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。

  正當(dāng)你沉浸于元旦文藝匯演的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

  各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們楊林學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

  本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們有一個(gè)愉快的元旦聯(lián)歡,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇13

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,雖然風(fēng)不大,但仍然充滿寒意,不過(guò)這已經(jīng)是冬天里的天氣了。在這個(gè)好天氣里,出門(mén)游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。

  我玩得正高興,無(wú)意間問(wèn)了一句:“爺爺奶奶,你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒(méi)想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會(huì)兒,告訴我:“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭,每人在地上畫(huà)一個(gè)方格,然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔,看看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆,寫(xiě)完后再扔,誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

  爺爺說(shuō):“以前雖然沒(méi)有電腦,但我們依然很快樂(lè)。再教你一個(gè)游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋!蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對(duì)鞋尖,像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸l(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏。在外面沒(méi)法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個(gè),可是用勁太大,沒(méi)打著。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當(dāng)用力,根據(jù)感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心,家里傳出了爽朗的笑聲……

  這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢(qián)。不僅浪費(fèi)了金錢(qián),也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進(jìn)了和伙伴之間的友誼,又不影響學(xué)習(xí),何樂(lè)而不為呢?

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著三月的春風(fēng),江南草長(zhǎng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了百合三中初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。

  大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過(guò)100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門(mén)正在敞開(kāi),意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,從這一秒開(kāi)始,我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無(wú)雜念,勇往直前,100天說(shuō)短不短,每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),100天后就是100個(gè),100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭(zhēng),積少成多,爭(zhēng)取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  回想九年來(lái),我們?cè)缙鹜硭,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實(shí)現(xiàn)我們的考上好的高中理想,再考上大學(xué),不斷用知識(shí)完善自己,使人生更加靚麗嗎?

  農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩,破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn),沒(méi)有拼搏和奮斗,就沒(méi)有理想。

  當(dāng)我們懈怠時(shí),不妨想想,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們?cè)傧胂爰抑械母改,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏花的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。

  永遠(yuǎn)記住:機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

  我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。

  我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。

  我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn),古人對(duì)磨練就有了很深的認(rèn)識(shí)。需要擔(dān)大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

  在以前,我們班上有一位五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),那時(shí)他不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒(méi)有去找過(guò)他了。

  一個(gè)學(xué)期漸漸過(guò)完了,他的三科加起來(lái)還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個(gè)人。上課時(shí)他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過(guò)去問(wèn):“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對(duì)著我笑了笑說(shuō):“呵呵,我啊……”

  原來(lái),放假時(shí)他的爸爸找他過(guò):“穎子啊,你轉(zhuǎn)來(lái)還沒(méi)有多久,對(duì)這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過(guò)如果你不加油的話,哎!弊詮哪谴魏螅f子決定把以前沒(méi)有學(xué)好的全部回來(lái)。那天,他為自己定了一個(gè)目標(biāo)和一個(gè)計(jì)劃,決心在開(kāi)學(xué)前煥然一新。

  每天,他頂著烈日在家和圖書(shū)館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問(wèn)老師同學(xué)知道明白為止。一開(kāi)始,他家都非常驚奇,沒(méi)想到平時(shí)不說(shuō)話、成績(jī)不好的的穎子竟然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個(gè)三科加起來(lái)還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來(lái)就是磨練的歌聲啊!

  如果說(shuō)人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門(mén)的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認(rèn)真對(duì)待的歌。

  磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過(guò)每一個(gè)春秋。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇16

  在每一個(gè)人的生活中,幸福無(wú)處不在。有人說(shuō):“幸福是家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!庇腥苏f(shuō):“幸福是世人友善的贊許!庇腥苏f(shuō):“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡!蔽矣X(jué)得幸福是同學(xué)之間無(wú)私的友誼。

  記得有一次,我被一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來(lái)。眼看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去上自由活動(dòng)課了,更急得我抓耳撓腮,滿臉通紅。好朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過(guò)來(lái)查看情況,看到我原來(lái)是被難題卡住了,便熱心地說(shuō):“我講給你聽(tīng)吧!”我就像抓住了一根救命稻草,連連點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“好的,好的。”于是,他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解,可是我還是不太理解。一會(huì)兒,教室里只剩下我和他兩個(gè)人,其他同學(xué)們都走光了,于是我讓他也先出去上活動(dòng)課,自己再好好地想想?墒撬麍(jiān)定地說(shuō):“幫忙就要幫到底,你還沒(méi)理解,我怎能先去玩呢?你別著急,靜下心來(lái),仔細(xì)地思考,你一定能弄明白的!甭(tīng)著他安慰的話,我的心立刻不緊張了,腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽(tīng),我終于弄懂了。等我做完題準(zhǔn)備向他道謝時(shí),他的身影已經(jīng)消失在我的眼前。多好的同學(xué)啊,在我遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出了友誼之手。在我要向他道謝時(shí),他卻默默地離開(kāi)了。頓時(shí)一股幸福的暖流流遍了我的全身。

  看幸福就這么簡(jiǎn)單,它就在我們每時(shí)每刻的呼吸中。讓我們?cè)谕瑢W(xué)之間架起一座友誼的橋梁,在接受幸福的同時(shí),也給予別人幸福吧!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇17

  在我成長(zhǎng)的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢(mèng)想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),可以決定每個(gè)人是否成功。

  你知道細(xì)節(jié)是什么嗎?細(xì)節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說(shuō)做事要認(rèn)真對(duì)待,讓人得到滿意。你聽(tīng)過(guò)海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話嗎?“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在你的道路上有注重細(xì)節(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過(guò)嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如:愛(ài)迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……

  在我讀高一的時(shí)候,我對(duì)身邊的所有細(xì)節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細(xì)節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時(shí)候,他們把衛(wèi)生做得非常認(rèn)真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級(jí)”的榮譽(yù)。

  你注重細(xì)節(jié)嗎?我經(jīng)過(guò)身邊的事,我就逐漸懂得細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇18

  大家好!

  “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

  人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  人生的道路漫長(zhǎng),有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。

  每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

  謝謝。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇19

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)了,大家又碰到了一起,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的談?wù)撈鹆撕偕睢=淌依锊粫r(shí)還傳出同學(xué)們哈哈大笑的聲音。

  “我給大家講個(gè)故事吧。從前有一個(gè)人,別人問(wèn)他什么問(wèn)題,他都說(shuō)沒(méi)有,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?”話剛落音,一個(gè)同學(xué)就大聲說(shuō):“沒(méi)有”!肮蓖瑢W(xué)們捧腹大笑,搞得這個(gè)同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,最后才知道自己上了他的當(dāng),在看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)笑得肚子都疼了,有的人甚至把剛喝進(jìn)嘴里的水都吐了出來(lái)。

  談完這個(gè),大家又把話題轉(zhuǎn)向了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。大家紛紛談起了小品——《免費(fèi)電話》。它告訴我們天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不要貪小便宜,否則吃虧的就是自己。接下來(lái),盧琛婷又向大家講去了小品《咱村的事》,激動(dòng)時(shí)竟還學(xué)著馮鞏的的樣子說(shuō):“喝這么多水,淹死我了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  “你們看書(shū)了沒(méi)有?”不知哪個(gè)同學(xué)問(wèn)了一聲。這么一問(wèn),教室里立刻沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“我看了《上尉的女兒》!庇械恼f(shuō):“我看了《智慧背囊》!庇械恼f(shuō):“我看了《上下五千年》。”……同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越高興,有的同學(xué)甚至還學(xué)著小品里的人說(shuō)上這么一兩句逗同學(xué)們開(kāi)心的話。

  談著談著,大家不知什么時(shí)候又談到了壓歲錢(qián)!澳闶盏蕉嗌賶簹q錢(qián)”?“我呀,收到了七百多塊呢!你呢”?“我也收到了七百多塊!”一位同學(xué)也參加了進(jìn)來(lái)!拔页速I學(xué)習(xí)用品和書(shū)的錢(qián),其余的錢(qián)都存入了銀行里面。”“真的嗎?”同學(xué)們都用著羨慕的眼光看著她。

  同學(xué)們談的話題越來(lái)越多,越來(lái)越廣,有的話題已經(jīng)重復(fù)來(lái)重復(fù)去,但同學(xué)們卻不覺(jué)得厭煩,仍然在滔滔不絕地講著。

  我心里在想:明年的這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)在什么地方,和誰(shuí)在一起討論這多姿多彩的寒假生活呢?

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  在這里,非常地感謝公司給了我這次難得的機(jī)會(huì),給我們提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)、一次鍛煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)真的,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得今天幾個(gè)競(jìng)選的同事都那么優(yōu)秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們帶給了我一些壓力。而同時(shí)我又感到十分泰然,那是因?yàn)槲易约河袧M腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),能勝任公司團(tuán)委干部之職。

  我叫___,中共黨員,大學(xué)本科,畢業(yè)于__學(xué)院,所學(xué)專業(yè)是__,現(xiàn)在公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部工作。今天我競(jìng)聘的崗位是:公司團(tuán)委書(shū)記。

  在大學(xué)期間,我連續(xù)四年擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)委書(shū)記,另外還擔(dān)任學(xué)校系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,多次領(lǐng)導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及課外的活動(dòng);在學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)和街道社區(qū)人員共同舉辦了“迎七一文藝晚會(huì)”。這些經(jīng)歷都讓我在實(shí)際的工作中得到了充分的鍛煉,增長(zhǎng)了自己的工作能力和組織能力。我知道,作為一名班干部和一名黨員,就要起到先鋒模范作用,所以我學(xué)習(xí)比較刻苦,多次獲得學(xué)校的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金,以及優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),我想這些都是學(xué)校以及同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可以及肯定。這也是我參加這次公司團(tuán)委干部競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)于公司共青團(tuán)工作狀況,我是這樣想的,以前由于公司員工整體年齡偏大,青年員工的人數(shù)比較少,一直沒(méi)有成立共青團(tuán)組織;而近兩年,公司大量招工,這使得公司青年人數(shù)大量增加,正由于這個(gè)原因,公司才決定重新成立共青團(tuán)組織。共青團(tuán)是年輕人的組織,是年輕人的隊(duì)伍,成立共青團(tuán),能夠把年輕人統(tǒng)一起來(lái)。俗話說(shuō)“出生牛犢不怕虎”,只要公司青年團(tuán)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展,也能夠成為技術(shù)上的骨干,為公司的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,共青團(tuán)為中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,可以為黨輸送優(yōu)異的后備軍,為黨注入新鮮的血液,為黨的工作增添活力。

  假如今天我能當(dāng)選公司團(tuán)委書(shū)記,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)待以后的共青團(tuán)工作:

  一、在公司各部門(mén),各班組成立團(tuán)支部,把公司青年員工團(tuán)結(jié)起來(lái);

  二要將團(tuán)組織工作定位在有作為有才能有地位上,緊密圍繞公司經(jīng)濟(jì)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、比才干、比貢獻(xiàn)的“三學(xué)兩比”活動(dòng),開(kāi)展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動(dòng),發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用;

  三要建立“青年之家”,用溫暖和關(guān)愛(ài)吸引青年,滿足青年員工在社交、娛樂(lè)和求知等方面的需要;

  四要在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與公司工會(huì)緊密結(jié)合,開(kāi)展豐富的文化活動(dòng),豐富青年人的精神需要;

  五要加強(qiáng)共青團(tuán)組織的片區(qū)聯(lián)合,與公司兄弟單位的共青團(tuán)組織聯(lián)合,發(fā)展片區(qū)活動(dòng)、片區(qū)文化,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干,讓更多的青年參與團(tuán)組織活動(dòng),壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。總之,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇21

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初一(5)班的張。今天我國(guó)旗下講話的題目是:消防安全記心間。

  那如何提高防火意識(shí)和技能呢?希望同學(xué)們能做到"三懂"、"三會(huì)"、"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

  老師們,同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇22

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎新年暢想未來(lái)》。

  同學(xué)們,你們知道1月1日為什么會(huì)被稱為“元旦”嗎?這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是祖國(guó)的新一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。而讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)也是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于自己是華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

  記得有人曾說(shuō)過(guò):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我,讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義,讓我們每天進(jìn)步不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  最后,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們光榮而圣神的中國(guó)夢(mèng)吧!

  謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是“我愛(ài)籃球”。

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)好有很多,有的人愛(ài)好游泳,有的人愛(ài)好足球,有的人愛(ài)好羽毛球,我也不例外我的愛(ài)好就是我是擅長(zhǎng)的籃球。

  隨著NBA與FBA的發(fā)展,籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門(mén)的時(shí)尚運(yùn)動(dòng),它的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下,已成為我們最推崇最時(shí)尚的體育項(xiàng)目,我愛(ài)看NBA,我愛(ài)看他們的激烈的身體對(duì)抗,我愛(ài)看火爆的扣籃,我更愛(ài)看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場(chǎng)外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!

  我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,我天生打籃球就有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲议L(zhǎng)的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心里總是不舒服,不踏實(shí)。

  我是從一年級(jí)開(kāi)始籃球的,那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多,我經(jīng)常與一些不認(rèn)識(shí)的人打球。

  我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神;@球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。

  我喜歡籃球,我喜歡這個(gè)又小又圓的小東西,因?yàn)樗o我無(wú)窮的快樂(lè),它主是會(huì)給人帶來(lái)刺激的視覺(jué)沖擊。

  我的演講完了,謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇24

  幸福是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的收獲,幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的親情,幸福是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的自由。在我眼里,生活中充滿著幸福。

  幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)提前把皮和肉買好,我們便全家動(dòng)員,開(kāi)始包餃子。媽媽喜歡包小餃子,爸爸則會(huì)包大餃子,我不太會(huì)包,便一會(huì)兒學(xué)媽媽包,一會(huì)兒學(xué)爸爸包。我們一邊包一邊談笑風(fēng)生,把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里,當(dāng)它煮熟時(shí),我們便邊笑邊吃,互相贊美,幸福感油然而生。

  另一種幸福是在你無(wú)助的時(shí)候,有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學(xué)考試時(shí),我?jiàn)^筆疾書(shū),突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一題,我連忙開(kāi)始找消字筆,可是它好像和我對(duì)著干,偏不出現(xiàn)。我焦急萬(wàn)分,希望某個(gè)“好心人”能幫助我。這時(shí),我的動(dòng)作引起了我同桌的注意,他用手勢(shì)問(wèn)我怎么了。我心中大喜,總算有人發(fā)現(xiàn)我了,我指了指他的消字筆,他立馬心領(lǐng)神會(huì),把消字筆遞給我,才解了我燃眉之急。在這時(shí),我被朋友幫助而感到幸福。

  我覺(jué)得幸?偸桥c痛苦而行。在這周三的下午,我們班和其他班舉行了一場(chǎng)足球賽,結(jié)果我在旁邊觀戰(zhàn)時(shí)不幸受傷,對(duì)方狠狠往這踢了一腳,剛好踢中我的肚子,我頓時(shí)喘不過(guò)氣,肚子發(fā)痛,這應(yīng)該就是災(zāi)禍吧!我心里想著。就在這時(shí),我的好朋友跑了過(guò)來(lái),不停問(wèn):“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”在他的問(wèn)候下我的肚子逐漸不疼了,我想這就是關(guān)心創(chuàng)造出的幸福吧!

  有一只小狗問(wèn)他的媽媽:“幸福在哪里?”他的媽媽說(shuō):“幸福一直在你的尾巴上!闭f(shuō)得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能少了一位世界冠軍了。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇26

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)起寒假趣事,最令我難以忘懷的就是那次科技館之旅。那天,爸爸媽媽帶者著我去濟(jì)南科技館游玩。我懷著掩飾不住的興奮坐在車?yán),看著窗外美不勝收的景色,看著一棵棵郁郁蔥蔥的松柏從窗邊劃過(guò),我小小的心靈也被它磁石般吸引,插上翅膀在幻想的海洋遨游。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于來(lái)到了科技館,我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),滿心歡喜地拉著爸爸媽媽,一進(jìn)科技館,我就忍不住大吃一驚。各種各樣奇形怪狀的儀器遍布各處,我情不自禁地張大了嘴巴,好奇地箭一般飛奔而去。映入眼簾的是一個(gè)巨大的玻璃球,玻璃表面一干二凈。而更令我目瞪口呆的是,玻璃內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)電流在不停地翻騰著,猙獰著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,藍(lán)色的線條相互交錯(cuò),就像是魔鬼那張恐怖的扭曲的臉。我既好奇又害怕,只能站在球“十萬(wàn)八千里外”看著。但是,那團(tuán)電流仿佛有著奇妙魔力,心中興奮的力量翻騰起來(lái),催促著我小心翼翼地伸出雙手,一咬牙一跺腳摸了上去。手指接觸的瞬間,那團(tuán)電流像充滿魔力的精靈,伸出紫色的小手與我相握。看著那憨態(tài)可掬紫色線條隨著我的手指四處走動(dòng),我忍不住驚訝地感慨:科學(xué)的力量真是偉大啊!

  繼續(xù)向前走,我好奇地左顧右盼。忽然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前。走近一看,哦,原來(lái)是一個(gè)巨大的'自來(lái)水管。源源不斷的清澈的水從管口涌出?墒,這么普通的自來(lái)水管怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?一條條疑惑不解的小蟲(chóng)齊刷刷爬上我的心頭,我瞪大眼睛,仔細(xì)尋找自來(lái)水管的與眾不同之處。經(jīng)過(guò)一番刨根究底,終于,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)自來(lái)水管根本就沒(méi)有源頭!這時(shí),一塊介紹板赫然出現(xiàn),原來(lái),那源源流出的水并不是水,而是一根玻璃管,在燈的搖曳下,竟然起到了以假亂真的效果。我忍不住在驚訝之余又對(duì)科技發(fā)展肅然起敬轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒,調(diào)皮的我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。趁爸媽不注意,我偷偷溜去了一個(gè)“密室”。伴隨著人流,我像一條小魚(yú),靈巧地向里面游動(dòng)。那是一條“獨(dú)木橋”,數(shù)不勝數(shù)的彩色點(diǎn)點(diǎn)圍著它三百六十度轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我好奇地踏上了獨(dú)木橋。誰(shuí)知,如同漩渦般的彩色點(diǎn)點(diǎn)撲面而來(lái),看著那些瘋狂轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn),我眼花繚亂,一陣陣眩暈感在腦海中涌來(lái),眼前的世界仿佛天翻地覆……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于踉踉蹌蹌,跌跌撞撞地走了出來(lái),眩暈感頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是意猶未盡的刺激感卻沖上心頭。于是,我便盡興得走了好幾次才肯罷休。

  當(dāng)然,在我這次奇妙的科技館之旅中,還遇到了許許多多意想不到的儀器,他們像寒假里的點(diǎn)睛一筆,為我的有趣寒假涂上了斑斕美麗的色彩。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇27

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)校園的環(huán)境光榮,破壞校園環(huán)境可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

  在我們的校園內(nèi),處處有著一些文明之風(fēng)。比如:操場(chǎng)上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱內(nèi),不說(shuō)臟話,熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題……文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。可是,就有一些同學(xué)亂扔垃圾,亂踩花草樹(shù)木,把我們校園弄的像垃圾堆一樣,哪里都有透明膠帶,泡泡糖……如果每個(gè)人都這樣的話,那還得了。所以我希望,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)小花小草,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明的好孩子,不要再犯那種低級(jí)的錯(cuò)誤了。這種對(duì)自己,對(duì)他人都沒(méi)有好處的。我們要美化我們自己的校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

  試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌,更加光彩奪目!

  謝謝。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇28

  各位同志們:

  大家好!

  冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

  一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

  三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

  五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇29

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>

  每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)。

  當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康。

  今天,我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗,不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎?為了她,錢(qián)學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒(méi)有絲毫怨言,他們的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好!

  回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓:為了中華崛起而讀書(shū),為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們只有忘記過(guò)去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說(shuō):“過(guò)去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”

  我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過(guò)去,展望未來(lái)!

  “銘記過(guò)去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!

  下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。

  大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。

  不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過(guò),出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。

  這個(gè)消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí),該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個(gè)在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái),而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?

  我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇31

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,在大多數(shù)人的生活中,夢(mèng)想這兩個(gè)詞越來(lái)越成為笑料,一些持消極態(tài)度的人總是抱怨,夢(mèng)想只能通過(guò)夢(mèng)境來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  我覺(jué)得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該持有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們必須有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣。

  誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有追求,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)取決于做夢(mèng)的人。

  在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但不管什么樣的夢(mèng)想,我認(rèn)為它都是值得我們尊重的,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,我也相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是追求不同。

  夢(mèng)想沒(méi)有年齡限制,年紀(jì)大的人也可以有夢(mèng)想,曾讀過(guò)一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅(jiān)持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習(xí)。

  記者問(wèn)他,這么大年紀(jì)了,為什么還這么拼?

  老人回答說(shuō):“我和別人不一樣,正因?yàn)槔狭,不運(yùn)動(dòng)肌肉就會(huì)萎縮,只剩下骨頭了。”

  “現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習(xí),就會(huì)脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的,所以要好好學(xué)習(xí)!”

  聽(tīng)這句鼓舞人心的話,我們還有什么理由不想學(xué)習(xí)?我們都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去戰(zhàn)斗、去拼搏、去努力!

  如果大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但不敢說(shuō)出來(lái),害怕別人笑話自己,那么現(xiàn)在就可以大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過(guò)一切嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們能做到!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇32

  人生的成功或許就是勇敢抵制誘惑、果斷抓住機(jī)遇的過(guò)程。

  劉翔在雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破世界紀(jì)錄,成為了當(dāng)之無(wú)愧的“飛人”。成名之后,他依然如同普普通通的運(yùn)動(dòng)員一樣繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練。有人曾說(shuō)劉翔具備了成為一個(gè)娛樂(lè)明星的全部條件,一米八五的身高、俊美的外表以及不錯(cuò)的歌喉,因此有人曾問(wèn)過(guò)劉翔”是否會(huì)加入娛樂(lè)圈“,劉翔回答:“不,我只能把精力集中在一件事上,那就是跨欄!眲⑾璧种谱×私疱X(qián)與榮譽(yù)的誘惑,耐心等待他人生的下一次機(jī)遇。他的等待沒(méi)有白費(fèi),__年劉翔又成功奪得世錦賽冠軍,成為世界上第一個(gè)跨欄大滿貫得主。劉翔用他的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藢?duì)待機(jī)遇與誘惑的正確態(tài)度。機(jī)遇如流星,總是稍縱即逝;誘惑卻如浮塵,無(wú)時(shí)不在,無(wú)孔不入。誘惑往往伴隨機(jī)遇而生,并且披著絢麗的外衣,粗心的人、貪婪的人常常被他的包裝所迷惑,成為它的俘虜。只有抵擋住誘惑的人才能等到機(jī)遇,才能把握住機(jī)遇,鑄就成功。

  首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)有著“第一國(guó)門(mén)”之稱,時(shí)代給了李培英擔(dān)當(dāng)?shù)谝粐?guó)門(mén)掌門(mén)人的機(jī)遇,李培英本可以利用這一機(jī)遇,施展才華,大展宏圖,將自己人生推至輝煌的頂點(diǎn),而作為一個(gè)國(guó)有大型企業(yè)的董事長(zhǎng),一個(gè)受黨教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部的李培英卻沒(méi)有抵制住權(quán)與利的誘惑,豪賭揮霍,受賄索賄,最終走上一條自我毀滅的不歸之路。

  可見(jiàn),把握機(jī)遇能助人一臂之力乃至成就功業(yè),而誘惑只會(huì)使人迷失方向甚至墮落。要想把握機(jī)遇必須有清醒的頭腦和敏銳的洞察力,抵制誘惑則需要遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的毅力。

  當(dāng)然,誘惑并不總是有害的?梢哉f(shuō),機(jī)遇也是一種誘惑,只不過(guò)它是一種健康的誘惑。這種誘惑能激發(fā)你的雄心,激發(fā)你的潛能,讓你如同駕駛一艘快艇,讓你比那些駕駛木船的人更快地到達(dá)成功的彼岸。

  生命中機(jī)遇與誘惑總是相伴而生的,我們只有把握住心中的信念,經(jīng)得住現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),才能領(lǐng)略到人生旅途中那份最美的風(fēng)景。

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇33

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

  08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!

  凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:

  一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

  二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。

  三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

  四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。

  今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

寒假出行安全三分鐘精彩演講稿范文 篇34

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安__”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

  一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

  三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

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