6年級食品安全演講稿(精選30篇)
6年級食品安全演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
早上好!我是一班的學生,今天我演講的主題是“病從口入,關注食品安全”。
我們經常會看到,有些同學在小攤小販處購買一些沒有衛生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實它們大多是“三無”產品——無生產日期、無質量合格證、無生產廠家,它們以色素、化學添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會使食物營養成分變性,還會對大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關部門加大檢查力度,更需要同學們提高保護意識,自覺抵制誘惑。所以,我建議大家:
1、了解食品安全知識。購買食品時,選擇正規的大型商場或超市,同時注意包裝上有沒有生產日期、生產廠家和質量合格證,并查看保質期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食,自覺抵制不衛生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自己準備水杯,多喝白開水,少喝飲料、汽水。
4、養成良好的衛生習慣。不在校園內亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛生環境整潔。
同學們,食品安全關系你我他,養成良好習慣是關鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢,謝謝!
6年級食品安全演講稿 篇2
俗話說得好:“民以食為天,食以安為先。”這句話深刻地寫出了,人的生存離不開食物,而食物的安全關系到人的健康與生命,可見食品安全是多么重要呀!
記得有一次放學,當我看到那些大哥哥、大姐姐都在小店門口買那些三無產品,我也經不住誘惑,再加上肚子咕嚕咕嚕地叫著,似乎在說:“小主人,我餓了!”可是想想老師今天上課時剛剛講過有關食品的安全問題,我又有些猶豫了,但再看看哥哥姐姐們吃得這么歡,我實在時忍不住,從口袋里拿出1元錢,買了一杯面條。我一邊津津有味地品嘗著面條,一邊大步流星地走回了家。
當天晚上,不幸的事情就發生了。我躺在床上,突然肚子疼痛不已,我趕緊叫媽媽。媽媽聽到我的叫聲,三步并作兩步地來到我的房間。他見到我這個樣子,連問都不問,立刻背起我,朝醫院走去。那天一直忙到了半夜三更。事后,我將情況一五一十地告訴了媽媽。媽媽心疼地摸摸我的頭說:“孩子,媽媽和老師不是經常性和你們在說,學校門口的食物不要去買。希望經過這一次教訓,你能懂得老師和家長們的良苦用心。”我紅著臉、低著頭,不好意思地說:“媽媽,我以后再也不會了。”
經過這次教訓,我明白了不要隨意購買、食用路旁小攤販出售的劣質食品,這些不衛生的食品吃到肚子里會傷害我們的身體健康。我在此,呼吁同學們:我們都要牢記,為了我們的身體健康,堅決做到,不吃三無食品以及無衛生許可證的油炸食品。
6年級食品安全演講稿 篇3
老師和學生:
大家早上好!
我今天演講的主題是:食品安全事關你我和他。
食物對我們至關重要。俗話說“人以食為天”,正因為如此,食品安全是一個重大的健康問題,直接關系到我們的健康。食品安全需要全社會的參與。作為一名中學生,你應該注意購買食物:
1.在正規商店買,但不要在校園周圍和大街小巷買“三無”食品。
2.購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽好的品牌。
3.仔細檢查產品標簽。食品標簽必須標明:產品名稱、成分表、凈含量、工廠名稱、工廠地址、生產日期、保質期、產品標準號等。不要購買標簽不規則的產品。
4.食物是否適合自己。
5.不要盲從廣告。廣告不代表科學,而是反映商家的利益。
此外,我們還應該注意一些飲食衛生習慣:
1.開水是最好的飲料。有些飲料含有防腐劑、色素等。經常飲酒不利于兒童青少年健康;
2.養成良好的衛生習慣,防止腸道寄生蟲病的傳播;
3、生蔬菜和水果食用前應洗凈,以免引起農藥中毒;
4.選擇食物時,注意食物的生產日期和保質期;
5.盡量少吃或者不吃剩菜。如果吃剩菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒;
6.不吃沒有保健的生食,如生魚片;
7.不吃沒有保健的街頭食品;
8.少吃油炸、煙熏、燒烤的食物,制作不當會產生有毒物質。
老師們,同學們,為了我們自己的健康,讓我們努力做到以上幾點。
食品安全演講4隨著經濟的快速發展,我們的生活水平越來越好。雖然人們沒有舊社會那樣吃飽穿暖,但我們現在的生活中也有食品安全,尤其是對我們青少年來說,食品安全同時也很重要,所以我們來討論一下這個話題。
“沒有規則,就沒有方圓”,食品質量的根本提高有賴于政府部門的有效監管。我們學校旁邊有幾個攤位,里面有各種以肉為基礎的油炸食品。放學后,學生們餓了。他們忍不住去那里買了一些油炸食品,但是他們從來沒有想過,地攤上的食物很臟,風一吹,路上的灰塵就會飄在油炸食品上,而且如果你吃得多,它就會提前發展,所以我希望你不要在那些無證地攤上買東西。
作為一名小學生,你在購物時應該掌握以下要求:
1.購買食品時,注意食品包裝是否有生產廠家,生產日期,是否過了保質期,是否有安全的食品標準,以防購買三本產品。
2.不要從校園周圍的無證商販那里購買食物,以減少食物中毒。
3.注意個人衛生,飯前洗手。
4.少吃油炸和油炸食品。
要摒棄便宜、方便等不合理的消費習慣,培養進名店、買名品、看棗、查包裝等科學的消費習慣,注重辨別食品好壞的知識,不斷提高鑒別水平和自己保護能力。如果發現不合理的產品,要向有關部門舉報,這樣我們身邊就沒有食品安全隱患了。“民以食為天,安以食為天”。
6年級食品安全演講稿 篇4
老師們、同學們:
食品質量安全是生活中一個非常值得關注的問題,其風險很容易被忽視。很多悲劇往往發生在這種質量和安全上。
我們已經不是第一次看到這樣的情況了:一個3歲的小男孩,因為媽媽在超市里以特價買了幾包“學生奶粉”給他喝,沒過多久,小男孩的腦袋就變成了長方形!餃子包的塑料片,月餅咬的牙,腐乳吃的蒼蠅。這樣的荒唐事件,其實也發生在消費者身邊。
作為一個小學生,食品質量安全尤為值得關注,其風險也在不斷徘徊。也許這個事故發生在你昨天光顧的一家無照商店里,發生在你昨天吃的一顆沒有QS標志的糖果里,發生在所有最容易被遺忘、被忽視、不顯眼的小問題里。
那么,我們能做些什么來避免悲劇,保證食品質量和安全呢?我認為我們必須做到以下幾點:
1、不去路邊攤吃菜,不去無照店消費。
2、不要買沒有QS標志的零食。
3、不要喝不干凈的水。
4、不要吃陌生人給的東西。
5、不要吃過期的食物。
我們國家的很多物品都沒有食品質量安全的保障,所以我們總是對使用東西感到不安。我提議:為了保證食品的質量安全,心中要有一個尺度,不生產假冒偽劣產品,讓大家健康地生活在這個可愛的地球家園!
這是我的提議,希望大家能看到!食品質量安全一直在我們身邊,我們也需要它。它能帶來的不僅僅是安心和定心丸,更重要的是,它給了我們快樂和幸福!
食品安全伴隨著我們,幸福就在我們身邊,我們應該是食品安全的小衛士!
6年級食品安全演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們:
早上好!‘民以食為天,食以安為先’,人類生長,經濟騰飛,社會進步,時刻離不開食品,離不開安全衛生,營養的食品。
我從網上知道;‘食品企業,食品事業,’食品生產經營都是合格的,優質食品的生產者,是功臣,也是有害的食品制造者,不可能成為罪人,因此說,食品生產經營者是食品安全的第一責任的人,決定食品質量的關鍵因素既不是技術,也不是管理和設備,關鍵在人關鍵在于食品的生產經營主和從人員的職業操守和道德水準。
在政府加大協調監管的力度,各部門各司其職,各負各的.責任,密切配合,齊抓共管,在嚴格監管的同時,于待出臺更加權威,更加統一成為不法經營者的利益共同體和同盟,還談何食品安全,何談自我保護,我們要摒棄貪便宜,圖方便,隨大流等不合理的消費習慣,培養和自我保護的能力,購買食品,看日期,查包裝的科學消費的習慣,要意思別的食品優劣的食品知識,不斷提高鑒別水平和自我保護的能力,還要放棄老婦人的思想,增加維權的意識,積極為有關食品企業和部門提供有力的線索,并要主動協助監管部門的工作,形成人人遠離不潔食品的來往,個個打擊偽劣食品的良好食品消費環境,加大人們的消費安全。
食品的好與壞,可以對流感加以打擊,我們從生活中知道了流感的來源不是都從動物的身上流傳下來的,食品也有在內,食品的偽劣破壞了美麗的環境,也危害了人們的身體健康在我們的身邊有很多,因為食品的生產和質量的好壞,有很多的人有食物中毒而有生命危險的危害,所以我們要分清食品的好壞,遠離偽劣食品。
“以人為本,安全第一”,為了母親的微笑和健康的身體,為孩子的笑聲,為了更加美好而燦爛的明天,讓我們攜起手來,讓食品企業和政府部門和消費者共同努力,打造安全的食品衛生質量的生活!
6年級食品安全演講稿 篇6
“唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來之不易,每一個員工都應該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們全體員工共同努力的結果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!
食品安全,每一個人都有責任,這不單單是品質管理部門的事情。從原料采購到生產控制再到成品儲運,每一個環節都有可能影響到我們的產品質量,哪一個環節出現問題都不是單個環節的問題,而是整個產品的問題。
首先是采購。原料是我們產品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產品,這也是我們質量控制的第一關。
中國的交易是關系交易,人情往來出現在企業經營當中也很常見。
嚴控原料關,就是要杜絕這種現象,制度面前沒有人情可講,相關的資格證明和指標檢測,一個都不能少,發現問題更要嚴厲處置,堅決按照公司的規章辦事。
其次是生產。精準的控制是合格產品的唯一保障,負責生產的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔負起自己的責任,就算不是自己分內的事,發現問題也要及早提醒相關人員。
品質量也更容易出現問題。儲存條件控制、環境衛生控制都要按照相關的標準嚴格執行。同時那些已經超出保質期限的產品也要及時處理掉。
消費者是上帝,這是從經營者的角度來看,而對我們來說,做出的每一件產品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。
“做良心企業,供放心食品。
6年級食品安全演講稿 篇7
誰都喜歡吃零食,可是,有些零食的衛生保障是不能讓我們信賴的,以下幾件事情就是告訴我們不要亂吃東西,否則后果不堪設想。
曾在電視上看到過這樣一個報道:一個建筑工地住著幾十個建筑工人,工人們在建筑工地的自助食堂用餐,由二位大媽供應工人們的伙食。一天,工人們用餐后發生了異想不到的事,幾十名工人先后出現了頭暈,嘔吐,昏厥等現象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來,工人們疼得無法工作,還好搶救及時,沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農藥引起的中毒事件,對工人們及其家屬造成了驚嚇,同時也給工地帶來了損失。
有很多學校附近都擺著無數攤點,小學生只要一放學,就能聽到攤點的大叔大嬸的吆喝聲,“小朋友,你聞,多香的美食呀,只要5角錢就夠了。”禁不住誘惑的小學生就忍不住地到那些攤點去買東西吃。結果,買零食的同學都因為買了不衛生食品而拉肚子,有的甚至中毒導致住院。
而那些快餐店更是毒辣,為了市場上的惡性競爭,放棄了追求質量的提高而開始降低成本,將一些農物殘留物或生長激素類產品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化,而大多數打工人員又為了省錢到一些不規范的快餐店吃飯,導致了多種疾病的產生作文
在此,我大聲呼吁廣大中小學生應注意食品安全,提高對食品衛生的重視,對自己,對別人負責。
6年級食品安全演講稿 篇8
民以食為天,食品安全就是天大的事。從小的地方說,它影響著每一個人的身體健康;從大處來看,它關系著一個民族的生存質量。
電視上播出的,報紙上的報料,揭發著一個個令人目瞪口呆的真相:那杯讓我們愛不釋手的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的“地下工廠”里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。那爸爸媽媽們最信任過的奶粉,卻在曾經鬧得全國沸沸揚揚,于是家喻戶曉的“三鹿奶粉”,臭名遠揚。
這又讓我們如何相信天天吃的食物是安全的?
媽媽告訴我不要隨便吃路邊的小吃,可是上學、放學路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不知道是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎?絕對不是,歸根結底還是食品安全問題使我形成懷疑,因而在“好吃”與“安全”之間,我迷茫了。
就像“三鹿奶粉”事件的發生,伊利、蒙牛等多家奶企業的奶制品被查出含有三聚氰胺,市場上奶制品的銷售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
按理說,食品安全是理所當然的。但現在誰能保證什么食品是安全的呢?食品安全不該是重印保質期就能蒙混過關,昧著良心賺黑錢,拿人民的健康當賭注!
食品的安全再度敲響警鐘,有關部門應該更加重視食品安全的問題。加強食品安全,提高食品衛生監督檢驗能力,及時發現隱患,防患于未然,是擺在有關部門面前的緊迫任務!
安全食品何處尋?
愿垃圾食品遠離我們的身邊,讓健康食品與我們相伴讓食品安全處處尋。
6年級食品安全演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話,我來給大家講一講《食品安全常識》。我們常說,病從口入,食品安全關乎著每一個人的生命,如果我們平時不注意,將會帶來非常嚴重的后果。對于我們小學生來說,平時購買食品時應該注意哪些問題呢?
1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。
平時,我們也應該注意一些飲食上的衛生習慣:
1、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康;
2、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;
4、選擇食品時,要注意食品的生產日期、保質期;
5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒;
6、不吃無衛生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;
7、不吃無衛生保障的街頭食品;
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
選擇安全的食品是把住病從口入的第一關,希望同學們都能謹記以上幾點,提高食品安全防范意識,有效預防食品中毒。一旦發現食品中毒,或者由于吃下x些食品引起的不適,要立即送醫院就診。
6年級食品安全演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好!
食物是生命的支柱。目前,我們在學校附近經營一家食品店,喜歡用豐富多彩的食物來吸引學生。但是,食品要干凈安全,我們孩子的食品質量安全已經成為全社會關注的焦點。
為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費氛圍,營造安全的校園食品消費環境,我們應該做到以下幾點:
第一,加強學習,增進了解。
要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》等食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高自己的識別能力,特別是對無名稱、無地址、無生產日期的“三無”食品,要充分認識“三無”、過期、不潔食品的危害性。
第二,增強意識,自覺抵制。
增強食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人關注食品安全的氛圍,自覺抵制“三不”食品、無“QS”標志等垃圾食品,堅決不購買不健康食品,教育親朋好友和同學積極抵制這些不健康食品。
第三,積極宣傳,敢于監督。
大家努力做一個食品安全與監管的小宣傳員,做一個宣傳食品安全科普知識,及時向親朋好友宣傳《食品安全法》的同學,做食品經營者,敢于監督身邊的食品經營者,發現“三不”食品或其他不符合要求的食品,及時向工商部門報告。學生們也互相監督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食物,讓我們一起創造和諧校園,為校園安全做貢獻!
6年級食品安全演講稿 篇11
親愛的同學們:
人以食為天,食以安為先。目前,學校周圍經營的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學生。但是食品是清潔第一,安全第一,所以我們孩子的食品質量安全就成了全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費氛圍,營造安全的校園食品消費環境,我們應該做到以下幾點:
第一,加強學習,提高認識。在業余時間,要認真學習《中華人民共和國食品安全法》等食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高識別能力,尤其是沒有廠名、廠址、生產日期的“三無”食品,充分認識“三無”、過期食品、不潔食品的危害性。
第二,增強意識,自覺抵制。切實增強食品安全和自我保護意識,營造校園人人關注食品安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志食品等垃圾食品,堅決抵制購買不健康食品,教育親友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。大家努力做一個食品安全的小宣傳員和監督員,及時向周圍的同學、親戚、朋友宣傳食品安全科學知識和《食品安全法》,監督周圍的食品經營者,發現“三不”食品或其他不符合要求的食品,及時向工商部門報告。學生們也互相監督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食物。讓我們一起為建設和諧安全的校園做出貢獻。
6年級食品安全演講稿 篇12
敬愛的的老師、親愛的同學們:
大家好!
你有聽說過食品安全嗎?我聽說過,但是我很少關注過食品安全,總是忽略它。今天,我才知道食品安全對我們有多么重要。
今天,鹿城區食品安全監督管理局的阿姨和叔叔們過來給我們上食品安全課。只見那阿姨給我們每個人五六個杯子和試管,這些東西神圣不可侵犯,好像真的和這些食物的安全較上了勁。
阿姨教我們把那些食物剪成一小塊,放入試杯里,并倒入半杯水,接著泡十分鐘,為了不浪費時間,接下來我們來上課。
“同學們,你們認為食品是什么?”我在心里想:“食品是可以吃的東西”,有的人說:“可以吃的東西”,有的人說:“可以生吃或是可以煮熟吃的東西”。接著阿姨放到下一個圖,六個醒目的大字:十大垃圾食品。我有點害怕,有些東西我經常吃呢!
十大垃圾食品有:加工類食品、油炸類食品、碳酸飲料、餅干、冰淇淋。這十大垃圾食品有著危害人類身體的風險。看完這些公告,我不免有點擔心,這會不會影響我的健康呢?
阿姨告訴我們,不要去沒有證件的地方買東西,例如學校旁邊的小店買東西吃,最好去大商場買東西。
接下來是測驗自己家的東西安不安全了。聞到了香菇的清香,看到了枸杞的紅艷。不知“不安全”藏哪兒,“安全”藏哪兒。阿姨叫我們先攪拌,在用試管提取一些水,再讓其他叔叔阿姨幫我們滴入“快速檢測食品安全試劑”。
先提取香菇,不知道會怎么樣,過了一會,試杯里的水由清水變成了醒目的紫色,這頓時讓人心驚肉跳。我接著檢測枸杞,幾分鐘后,沒有變色,說明它是安全的。檢測完所有的食品,除了枸杞,其它的食品都不安全呢!晚上得跟父母說了,告訴他們那些食品不安全,以后不要買那些不安全的食品。
今天這節課讓我明白了食品安全很重要,不光有危害,還對人的身體有傷害,這讓我受益匪淺。
6年級食品安全演講稿 篇13
各位老師、親愛的同學們:
大家都喜歡吃零食。但是,我們不能相信一些零食的衛生保證。下面的事情是告訴我們不要亂吃,否則后果不堪設想。
據電視報道,幾十名建筑工人住在一個建筑工地。工人們在工地食堂吃飯,兩個阿姨給工人們提供食物。有一天,工人們吃完飯后發生了意想不到的事情,幾十名工人出現頭暈、嘔吐、昏厥等癥狀。汗水像豆珠一樣從他的額頭滾落下來,工人們痛得無法工作。幸運的是,救援及時,沒有造成人員傷亡。一起蔬菜農藥中毒事件嚇壞了工人及其家人,也給施工現場帶來了損失。
很多學校附近有無數的攤位。小學生一放學,就能聽到大排檔叔叔阿姨的尖叫聲。“小朋友,你聞聞美食,只要5分錢就夠了。”忍不住誘惑的小學生忍不住去那些小攤買東西吃。結果,所有買零食的學生都因為買了不健康的食物而拉肚子,有的甚至中毒導致住院。
那些快餐店更惡毒。為了市場的惡性競爭,他們放棄了對質量提高的追求,開始降低成本。一些農業殘留物或生長激素產品以及一些化學添加劑和防腐劑在加工過程中被過度使用,使得食品的不安全因素日益多樣化和復雜化。大多數工人為了省錢去一些不標準的快餐店吃飯,導致了很多疾病。
在此,我大聲呼吁中小學生關注食品安全,更加注重食品衛生,對自己和他人負責。
6年級食品安全演講稿 篇14
老師、同學們:
這天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經濟的迅速發展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關注,個性是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生,更給我們敲響了關注食品安全的警鐘。“食品安全”已經成為關系到國民健康、社會穩定、經濟發展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學個體而言,學習和了解相關的食品衛生知識、養成良好的飲食衛生習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑,這是十分必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點前,一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據衛生監督部門的技術人員介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以“便宜進便宜出”為原則,購進一些“三無”產品,多數食品就是以色素、糖精為主要原料。營養專家也發出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,有些甚至內含致癌物,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。
冷飲在儲存過程中不能排除交叉污染,不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一齊,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛生部門多次檢查中發現,學校周邊店的進貨來源比較雜亂,有的店主不能出具采購食品索證登記,或相關的進貨信息記錄不全,有的店主甚至購進過期、變質食品或三無食品。而對于路邊流動的小攤點,上述要求更是無從談起,其實就是無證非法經營。因此,校園周邊的食品衛生隱患,已成為一個頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛生、工商等執法部門加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學生提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發生。所以,在此我推薦同學們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護潛力。在購買食品時,應選取正規的大型商場和超市,選購食品應盡可能選取一些知名品牌。同時必須要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期,是否過保質期。若在小店里買食品必須要看好廠家、生產日期、保質期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,在校學生盡可能到學校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料內含防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,持續整潔的校園衛生環境。
老師、同學們,食品安全無小事,“病從口入”重預防。此刻已進入春意盎然、萬物復蘇的季節,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!
6年級食品安全演講稿 篇15
各位老師,同學們:
大家下午好!我是來自七(4)班的杜麗莎,人們都常說:“民以食為天”,食以安為先,食品是我們人類賴以生存的基本保障,是我們生活中必需品。可是,在如今,我們面對的卻是染色饅頭、地溝油、注水肉,以及殘留農藥的蔬菜;還有就是問題奶粉,吃出了多少大頭娃娃和結石娃娃。難道不是嗎?一種.種假冒偽劣食品被揭露、被曝光;一起起觸目驚心的造假案件被查處、被打擊;一條條鮮活的生命被殘害、被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。
前段時間,因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染,導致全國大量嬰幼兒患結石病的事件,引起社會的廣泛關注,這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽奶粉等事件后我國又一起重大食品安全事件。據了解,全國范圍已造成二人死亡,上百人患病,保守預計潛在受害者將達到3萬人。今天我們在這里所要談的并不是追究是什么原因?誰的責任?而是要說說這樣的事件對我們的啟示,三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊,總有那么一些利欲熏心的不法生產者和經營者,在生產和出售會導致疾病甚至死亡的食品。而我們中學生由于食品安全知識的缺乏可能會是最大的受害者。
我提以下建議,希望能給大家帶來幫助。
第一、吃零食的問題。有些同學挺喜歡吃零食的,從學校周邊擺的各種包裝粗糙的袋裝食品、小吃、油炸食品、燒烤,從早到晚人員云集,熱鬧非凡就可以看出來。但有一點要提醒同學們:攤販們出售的這些小食品
的廠家、作坊的衛生條件和衛生設施都比較簡陋,衛生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食,本身質量就不好,比如有些棒棒冰、果凍等,它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成,這些東西,幾乎沒有營養,而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好,或變質了,加工的人為了掩蓋缺陷、異味,故意加一些辛辣味,讓你吃不出異味來;或者用油炸。而油呢,質量很差,而且反復使用。同學們吃了這些東西很危險:可能會拉肚子,經常、長期多吃油炸食品也可能會得癌癥。
第二,衛生習慣問題。有些同學存在一些不好的習慣,如飯前便后不洗手,喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的。科學證明:手上的細菌很多,一只手掌可以有40萬個細菌,一克指甲污垢可以有40億個細菌,所以我們要注意手的衛生。而勤洗手是保持衛生的很好方法,這點很重要,是防止病從口入的關鍵一環。同學們,食品安全關系你我他,正確防范、養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨。
6年級食品安全演講稿 篇16
我們周圍有許多美味的食物。然而,其中許多是有害的食物。
比如我們學校兩邊的攤位。上面有彩色冰淇淋,熏烤串,炸豬肉,還有一些小黑點。你說,你吃這些東西,能衛生嗎?
我覺得羊肉串和炒豬肉最不衛生。有一次,我背著書包回家。走著走著,突然有一股嗆人的味道。我往前一看,原來是羊肉串冒出的濃煙。周圍還有很多人買羊肉串。一個人抱怨說:“為什么這么慢,快點,我要學英語!”大叔疲倦地說:“好了好了,急什么呢?”我聽了,心想:“真可笑。你還說人家服務態度差,菜不衛生,出來做生意。”
還有一次,我餓得要去買點吃的。我走到一個攤位,正要說吃什么,突然停下來。因為我看到了他鍋里的油和食物。油的顏色是黃、中、黑,大家都不想再看了。豬肉放進去,油花就出來了。不注意的話,油花會濺到衣服上。我心想:吃這種不衛生的食物,會生病的。我覺得應該不吃了,回家吃。
現在你知道有些食物不衛生了!所以以后你得睜大眼睛,不然會吃虧的。記住,一定要吃安全的食物,不要吃地攤上的食物,否則后果不堪設想。
6年級食品安全演講稿 篇17
聽別人說過,自己的故事是最精彩的,當真如此嗎?我不太同意。可是如果你對我說自己的故事是最耐人尋味的———是的,我同意。
安全食品氣憤的說:“正因為有了你們這些有害食品,才讓人類的身體一天天衰弱下去,最后導致死亡,歷史上也有過這樣的事,禹越鎮一位青年誤食有毒食品,而死亡了。大家看,教訓,血一般的教訓”。
“我冤枉,冤枉啊!”有害食品說。
“肅靜,被告有何話說?”
有害食品灰頭土臉的說:“我們雖然有萬般千般不對,但有許多人也喜歡我們,再說了,吃一點點有毒食品也不會有損健康。誰叫人類的自控能力那么差,有些人還經常買我們去賣給外國人,這么一來我們還間接的賺到過外匯呢,法官大人請你明察秋毫。”
“錯,錯,錯”,還沒等法官說。安全食品就插嘴道:“什么賺外匯,那些得了病的老外,全把帳算在了我們頭上,把我們公開檢測,弄得我們昏頭轉向,最后還把我們“處理”了。再說,我們有五千年歷史的泱泱大國,要發展下去,靠你們這些有害食品可以嗎?如果,這次我們輸了,你們這樣發展下去,到了28世紀,地球會變成怎樣的地球?將會變成一個廢墟,當然,人類全因為吃了你們,個個中毒而死。”
“但是,我們在歷史上也有過貢獻啊,當年,八路軍也是靠我們“藥”倒了日本人,我們也有顯著的功勛吧,天地之大,就算你能關住我,你能抓住“我”千萬兄弟嗎?法官大人?”有害食品輕蔑的說。
“說的有理”法官說。
安全食品急躁的說:“什么跟什么,怎么能這樣,歷史上也有許多人為你們而喪生。你們的罪惡比天還高,比海還深啊!”
“但……”還沒等有害食品把“是”說出來,安全食品又接著說:“但什么是,你們還想辯駁,你們已經是公認歷史的罪人了。法官大人請宣判吧!”
法官大人我說:“安靜,安靜!我現在宣判,被告判無期徒刑,原告還其清白,審判結束!現在結案。”
“太好了,太好了……”我仿佛聽見了全世界的歡呼聲,喜悅的心聲。
6年級食品安全演講稿 篇18
各位同學:
食品安全在我心里就像一塊大石頭。以前每天學校門口都是黑煙,大街小巷都是油炸食品。我們的學生總是被美味的烤串所吸引。其實都是餿油餿劣質羊肉,吃多了會得癌癥!
最近電視上頻頻曝光的蘇丹紅被“淘汰”,紅心鴨蛋也沒有徹底解決。但即使現在已經解決了,我們也要擔心他們是否會在不久的將來卷土重來。
想到這,我不禁想起那些在幕后不斷“制造”這些危害人民安全的食品的人。所以我問了這個問題:這些人是為了什么?我覺得是為了一個字,——的錢。金錢是魔鬼驕傲的誘餌。這個世界上因為錢發生了多少起兇殺搶劫盜竊案?誰能想到這種硬幣實際上是監獄和法庭罪犯的“供應者”?
就是因為錢的原因,產生了防腐劑等食品添加劑的`使用。所以,我很想讓一些人明白,有多少人是被自己的“產品”傷害的。很多人因為吃了這些所謂“衛生安全的食物”而嘔吐、腹瀉,甚至喪命!
但是我覺得,除了批評那些只知道賺錢不考慮健康安全的人之外,還要提高防范意識!
6年級食品安全演講稿 篇19
大家好,我是101班的譚景元。今天我想告訴你與我們密切相關的食品安全。俗話說,國家以人為本,人民以食為天。我們不能每天都沒有食物,所以它直接關系到我們的生活,影響到我們每個人的健康。
有一次,我是街邊燒烤店門前的常客。每次路過都是吃兩根線來滿足自己的渴望。有一天,我路過路邊的燒烤店,香味又吸引了我。我忍不住上前買了兩根弦。我看著紅色的火焰,綠色的煙霧,聽著烤肉發出的咝咝聲,聞著烤肉的味道,迫不及待的想含在嘴里吃。正在這時,只見一個服務員把地上被人丟棄的竹簽撿起來,拿到桶里,隨便洗了洗,又把菜串了起來。看到這一幕,我驚呆了,沒了胃口,轉身就走,再也不敢光顧這樣的大排檔了。面對這個令人震驚和心寒的事件,我們不禁要問:我們還能吃什么?我們吃東西安全嗎?這越來越成為大家關注的問題,我們越來越渴望綠色食品進入千家萬戶。
所以我在這里普及一些關于食品安全的常識:
一、注意經營者是否有營業執照,主體資格是否合法。
二、注意看食品包裝標簽是否齊全,注意食品包裝上是否標明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、地址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等。
三、注意食品的生產日期和保質期,注意食品是否超過保質期。
四、看產品標簽,注意區分認證標志。
五、看食物的顏色,不要被太鮮艷漂亮的食物所迷惑。
六、查看散裝食品經營者的健康狀況,注意有無健康證、健康證等相關證明,有無防蠅防塵設施。
七、看食品價格,關注同類食品的市場價格,理性購買“打折”、“低價”、“促銷”食品。
八、購買肉制品的最佳方式,腌制產品到標準市場、“放心店”購買,認真購買游客(無固定經營場所、手推車銷售)銷售的食品。
我的演講結束了,謝謝。
6年級食品安全演講稿 篇20
同學們:
大家好!
人以食為天,食以安為先。食品質量安全已經成為全社會關注的焦點。對于我們這些處于成長階段的人來說,我們應該更加關注食品安全。目前,學校周圍經營的食品店喜歡用各種各樣豐富多彩的食物來吸引我們的學生。我溫馨提醒:食物要先干凈,食物要安全。具體怎么做,我想了三點和大家分享:
第一,加強學習,提高認識。在業余時間,要認真學習《中華人民共和國食品安全法》等食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高識別能力,特別是沒有廠名、廠址、生產日期的“三無”食品,充分認識“三無”、過期、不潔食品的危害性。
第二,增強意識,自覺抵制。切實增強食品安全和自我保護意識,營造校園人人關注食品安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志食品等垃圾食品,堅決抵制購買不健康食品,教育親友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。大家都努力做一個食品安全的小宣傳員、小監督員,及時向身邊的同學、親戚、朋友宣傳食品安全的科普知識,宣傳食品安全法,敢于監督身邊的食品經營者。如發現“三無”食品或其他不符合要求的食品,請及時向工商部門報告。學生們也互相監督,堅決杜絕不安全的食物進入我們的校園。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自己做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食物。讓我們為建設和諧校園、平安校園貢獻力量。
食物是日常必需品。然而,隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動植物食品不安全。
6年級食品安全演講稿 篇21
如今我們進入了21世紀,隨著科技的發展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的人卻多了。
記得有一次晚上,我放學時在小店買了一包零食,可回家時發現這包零食已經過期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點點,應該不要緊。
但事與愿違,半夜的時候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開始惡心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所……
我這一折騰就折騰了一小時,到了凌晨1點,我的肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫院看病,醫生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。
在我姑姑家的墻上貼著兩張報紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會產生毒性,導致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質,發芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊!
食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!
6年級食品安全演講稿 篇22
各位老師,同學:
一、食品安全衛生
1、人身健康是生活、工作、學習的保證和前提。眼下正是交季時節,一些流行性的傳染病高發季節,也是腸道、消化道疾病高發季節。對兒童、老人及青少年來說更是高發群體。所以我們在飲食衣著方面要格外注意,避免類似疾病的發生。
2、飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐必須要在規范餐飲店,要在正規經營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品,更不要將在外面買來的食品帶進學校。《中學生行為規范》明確規定禁止在學校內吃零食。第一,行為不雅觀不禮貌。第二,不衛生。零食的氣味在學校內彌漫。第三有損學校內環境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水,要自帶杯子和開水。
3、養成良好的衛生習慣。
(1)飯前便后要洗手。
(2)注意個人衛生。
(3)教師要經常通風換氣。
(4)不亂扔果皮紙屑。
(5)加強鍛煉,增強自身免疫力。
(6)預防結核。
4、在出現傳染性疾病時,我們應當足夠重視,但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發現,及時報告,降低危害。同學們在出現發熱,飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現象時,要及時向班主任匯報。作為班主任,班級如果出現3人同種癥狀應向學校、以及校醫務室匯報,要第一時間送醫院治療并及時通知家長。理解治療的同學要與班主任堅持聯系,并把病情如實匯報給班主任,以便采取相應措施。
二、總結中反思,反思中改善。
1、期中考試是學期中第一次學情檢測,是對半個學期學習狀況和學習效果的檢驗測試和反饋。及時對學生的考察,也是對教學的反饋。需要我們認真總結。對成功經驗我們要吸取,甚至要大力推廣。對失敗的教訓要及時總結原因,尋找對策,制定改善措施和辦法,以便我們更好的發展和提高。不能考過以后看看分數就算了。否則會失去考試真正意義和預期目的。
2、對考試結果要正確對待。考得好固然欣喜,值得慶賀。以此作為加油站,再接再厲。考的不好,甚至很差,也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學習狀況,我們切不可氣餒,更不要鉆牛角尖,要學會反思。尤其在學習方法上要做有心人,多和教師同學交流。在交流中改善方法。在此也期望我們任課教師和班主任結合本次考試和半個學期教學實踐,為我們每位同學尤其是學習困難,考試成績較差的同學多把把脈,開出一份針對個體的有效處方,幫忙這些同學走出困境,爭取在今后的學習中有所提高。當然前提是個人要付出努力!
目前正是學習的大好時機,教學黃金季節,期望我們同學將主要精力用于學習上。按照學校規定和要求,注重食品安全飲食衛生,加強鍛煉增強體質,養成良好衛生習慣,真正做到認真學習、歡樂生活、健康成長。
6年級食品安全演講稿 篇23
老師和學生:
早上好!今天在國旗下講話,我給大家講講食品安全。我們常說,病從口入,食品安全關乎每個人的生命。如果平時不注意,會帶來非常嚴重的后果。對于我們小學生來說,買菜需要注意哪些問題?
1、在正規商店買,但不要在校園周圍和大街小巷買“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽好的品牌。
3、仔細檢查產品標簽。食品標簽必須標明:產品名稱、成分表、凈含量、工廠名稱、工廠地址、生產日期、保質期、產品標準號等。不要購買標簽不規則的產品。
4、食物是否適合自己。
5、不要盲從廣告。廣告不代表科學,而是反映商家的利益。
平時,我們還應該注意一些飲食衛生習慣:
1、開水是最好的飲料。有些飲料含有防腐劑、色素等。經常飲酒不利于兒童青少年健康;
2、養成良好的衛生習慣,防止腸道寄生蟲病的傳播;
3、生蔬菜和水果食用前應洗凈,以免引起農藥中毒;
4、選擇食物時,注意食物的生產日期和保質期;
5、盡量少吃或者不吃剩菜。如果吃剩菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒;
6、不吃沒有保健的生食,如生魚片、生菱角;
7、不吃沒有保健的街頭食品;
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食物,制作不當會產生有毒物質。
選擇安全的食物是把疾病從口中帶走的第一步。希望各位同學牢記以上幾點,提高食品安全意識,有效預防食物中毒。一旦發現食物中毒或食用某些食物引起的不適,應立即去醫院就診。
6年級食品安全演講稿 篇24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!
“宜居宜旅宜昌城,食全食美食安全。”宜昌市正在加快創建國家食品安全示范城市的步伐,為深入貫徹落實全市創建國家食品安全示范城市推進會議的精神,普及食品安全知識,提高我們的食品安全意識,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,為我們的學習生活環境營造一個良好的環境,我向同學們發出以下七點倡議:
1、關注食品衛生,養成食堂就餐好習慣。不在流動攤點及非正規餐館就餐,選擇具有安全衛生保障的餐廳就餐。
2、注重飲食健康,預防疾病滋生。主動拒絕購買無衛生許可的餐飲品,堅決抵制價低質劣的食品,積極預防急性腸胃炎、腸道傳染病。
3、提高食品安全防范意識。在外就餐先看有無餐飲服務許可證和健康證,再看后堂衛生狀況是否干凈整潔。
4、樹立食品安全觀念,提高食品安全自我防范能力。注意辨識包裝食品的保質期和QS(質量安全)標識,堅決抵制流動攤販的“三無食品”、不食用來源不明、假冒偽劣、過期的食品。
5、提高食品法律保護意識,維護自身食品安全權益。發現違法無證攤販店鋪、非法生產窩點以及問題食品第一時間向監管部門舉報投訴,維護自身及周邊群眾權益。
6、養成良好的食品衛生習慣。飯前飯后勤洗手,不在教室內吃零食,不將早餐帶入教學區域,不將食品包裝袋等垃圾隨意扔置,保持良好的校園衛生環境。
7、培養健康的生活習慣。生吃瓜果要洗凈、不喝生水、吃腐敗變質過期發霉食物、不挑食和偏食、多吃蔬果及綠色食品,飯后不馬上進行劇烈活動。
食品無小事,健康是大事。少年強,則國強。青少年是祖國的未來與希望,因此,關注個人食品安全衛生,養成良好的食品衛生習慣,提高個人食品安全衛生意識尤為重要。
同學們,在我市率先創建國家食品安全示范城市之際,讓我們從自身做起,重視個人食品安全,做文明健康七中人,為創建工作貢獻自己的力量!
“食安宜昌,你我同創;幸福生活,人人共享!”
6年級食品安全演講稿 篇25
尊敬的各位領導、同仁:
早上好,我叫__,是__的負責人。很榮幸主管單位給予我這次發言機會,為此我謹代表__酒店的全體人員,向各級領導表示感激,向一同奮斗在服務行業的同行表示深深的敬意。
根據食品藥品監督管理局蒸湘分局的有關要求,我單位深入貫徹落實上級文件的有關精神,進一步加強了酒店的食品衛生安全管理,有效的預防和控制了食品食物中毒的發生,維護了消費者的生命財產安全。為把企業食品衛生安全工作認真落到實處,我們具體做了以下工作。
一、高度重視,職責明確。
近年來,隨著“蘇丹紅鴨蛋”、“吊白塊豆腐”、“三聚氰胺牛奶”、“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發生,人們被各種各樣、形形色色的有毒食品嚇怕了,層出不窮的食品安全事件讓大家無所適從。頻發的食品安全事故引發了全社會對食品安全的高度關注,也促使我國政府重新審視這已上升到國家公共安全高度的問題,并進取采取各項措施加大對食品安全各環節的監管力度。所以,作為食品安全鏈條的入口環節——餐飲服務單位,我們應當從自我抓起,做到以“責”為天,以“德”經營,維護餐飲行業的正常經營秩序,
首先,切實把酒店衛生防疫與食品安全納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,如前廳由餐飲部經理__負責,廚房由__負責,菜的出品由傳菜部負責把關,明確專人具體抓的工作職責制,切實保障人民群眾的飲食安全。
二、嚴格把關,規范程序。
在餐飲的日常管理中,我們高度重視食品安全衛生工作,嚴把五關,即從業準入關,采購關,食品存儲關,生產加工關,保質供應關。從業人員必須具備有效的健康合格證明和衛生培訓知識;核查采購食品原料、食品添加劑及食品相關產品是否驗收。庫存食品是否在保質期內、原料貯存是否貼合管理要求;重點檢查食品原料、食品添加劑
及食品相關產品是否存在國家禁止使用或來源不明的情景;嚴查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。
經過一系列的措施,本企業避免了食品安全事故和食物中毒的惡性的事件,確保了消費者的人身安全
三、“六T實務”,落實細節。
本企業采用“六T實務”的管理方法,其資料是堅持六個“天天要做到”:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改善,確保了餐飲企業食品安全。在實施“六T實務”中,雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置,并將之落實于每一個細節之中。
1.在原材料的采購和驗收中嚴格索證索票,嚴把質量關;
2.關鍵崗位實行二次更衣嚴格消毒,防止交叉污染;在日常工作中強化所有物品“對號入座”;
3.在倉庫原輔料擺放中實行左進右出,先進先出,將必需品的儲存數量降低到最低程度,按高、中、低用量分別存放,分層管理,防止物品過期;
4.地面、爐灶無積水、無油膩、無衛生死角;在餐具、刀具、砧板、毛巾的擺放中,嚴格對號入座;
5.在清洗環節,已清洗和未清洗,葷、素水池均嚴格區分。
實行“六T實務”后,酒店廚房始終堅持整潔、規范、干凈,尤其是廚房地面和灶面,做到無油無水、干燥、清潔,衛生程度大大提高。所有必需物品擺放有序,員工在操作中一般10秒內就可尋找并放回所需的物品,提高了工作效率;經過反復執行正確的操作而構成良好的行為規范,員工養成講秩序、愛清潔、負職責的習慣,提高了員工素質。
總的來說,在食品安全我們已做了不少工作,但工作中仍有需要完善和改善的地方,歡迎食藥局的領導和餐飲同仁給出提議。“民以食為天,食以安為先”,食品安全職責重于泰山,讓我們攜起手來,為共造良好的餐飲服務行業秩序,保障市民的飲食安全盡責盡力!
6年級食品安全演講稿 篇26
“走,帶你們一起去吃好吃的!”“耶!”媽媽帶著我們去外面吃飯,剛停在了一家肯德基前。我立馬有一種想吐的感覺,大家知道原本那么喜歡去肯德基吃東西,為什么現在會變成這樣嗎?請容我慢慢解釋。
在不久前的一天,我在QQ上聊天,聽朋友說那肯德基有問題,出于好奇我先在電腦上查找了肯德基,在最后我看到了有關變異雞的。點進去一看,哇!我要吐了。你知道嗎?那圖片中有一只雞竟有6只翅膀的,還不只這一只呢!還有8只腳兩個頭的呢,看著這一張張的圖片,胃在肚子里不停地翻滾。天哪!這還是人吃的東西嗎?要是你把這其中的一張拿給正在吃雞顧客,你說他們會有怎樣的表情呢?在最后的一張漫畫中,上面有一個人用針管在給雞注射,那雞就馬上變大。那針管中的液體是泥膠化學成分,那人竟然說這種物質對人體無害。難怪那么多消費者被這給騙了。我還聽說肯德基可樂里的冰塊中的細菌是馬桶里的六倍。我立刻把這些匯報給媽媽,媽媽聽了立刻掉頭換別的吃。想當初我很喜歡吃肯德基的,沒想到會變成這樣,以后再也不吃了!
我也非常喜歡吃河粉,以前小時候就想著去吃。可有一天傍晚我在電視上看到那河粉竟有如此大的“威力”。
這一天,在湖南臺的新聞大求真中他們在檢驗河粉是否有問題時做了一個實驗。他們竟能用一根河粉帶起5斤重的油,牛皮筋也不帶這么夸張的,他們到底在河粉里加了多少“牛皮筋”啊!如果再這么吃河粉下去,我一定會變成“牛皮筋”的。看完之后,沒過多久,媽媽購物回來了。她笑瞇瞇地對我說:“夢婕,媽媽給你買了你最愛吃的河粉,快嘗嘗吧!”說實話,當時真的很想去拉一拉,看它到底牢不牢。所以我理所當然的“拒絕”了它。
今天來到小桔燈作文班,因為有關作文,所以老師給我們看了有關食品的“緋聞”。過程中,老師講起了一直被很多人拒絕,又有很多人吃的方便面。我家就有方便面,不常吃,但每吃一次就肯定是一邊吃一邊聽媽媽嘮叨。可今天看來,這東西還是不碰為妙。
現在這么看來,微博上,電腦上,電視上都有很多食品安全隱患。我曾跟周老師開玩笑說再這樣下去我們就不用吃東西了,周老師說那大米也還是可以吃的。我反駁道,也有些大米是轉基因的。你們要小心哦!這么多食品有問題,這食品安全誰來管?
6年級食品安全演講稿 篇27
各位同學:
大家好!
民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:
一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
6年級食品安全演講稿 篇28
同學:
大家好!今天想和大家分享一下保持食品安全的問題。
俗話說:國家以人為本,人民以糧為先。食物是人類生存的第一需要。食品安全直接關系到人們的生活,影響到我們每個人的健康,更關系到子孫后代
后代幸福,民族繁榮。不要談食品安全,哪怕是一塊豆腐,一顆豆芽,都可以會讓你的身體殘缺;如果不了解食品安全,哪怕一小包鹽也能中斷免疫系統的正常運轉;不要食品安全,哪怕只是一個小小的想法,都能把生機勃勃的生命置于危險之中。
健康,多么重要!生命是多么珍貴!一旦我們失去了健康,甚至失去了寶貴的生命,我們就不能再這樣做了。
所以要時刻保持自己的健康,珍惜自己的生命,食品安全是生命健康最有力的保障。
現在很多人還是不在乎吃的食物是否安全健康,只想著一瞬間的食欲。我想再次提醒大家,那些東西不僅不衛生,而且在生產過程中,也可能產生致癌物。作為一名學生,我們有責任維護社會食品安全,從我做起,了解食品衛生安全常識,學習食品質量安全相關法律法規。
監督揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡自己的一份力量。
“以人為本,安全第一”,食品安全需要你的參與;食品安全需要你我的共同努力。生活的美好源于健康,身體的健康源于食品安全。
為了更美好的明天,讓我們從現在開始!
6年級食品安全演講稿 篇29
大家好:
你有聽說過食品安全嗎?我聽說過,但是我很少關注過食品安全,總是忽略它。今天,我才知道食品安全對我們有多么重要。
今天,鹿城區食品安全監督管理局的阿姨和叔叔們過來給我們上食品安全課。只見那阿姨給我們每個人五六個杯子和試管,這些東西神圣不可侵犯,好像真的和這些食物的安全較上了勁。
阿姨教我們把那些食物剪成一小塊,放入試杯里,并倒入半杯水,接著泡十分鐘,為了不浪費時間,接下來我們來上課。
“同學們,你們認為食品是什么?”我在心里想:“食品是可以吃的東西”,有的人說:“可以吃的東西”,有的人說:“可以生吃或是可以煮熟吃的東西”。接著阿姨放到下一個圖,六個醒目的大字:十大垃圾食品。我有點害怕,有些東西我經常吃呢!
十大垃圾食品有:加工類食品、油炸類食品、碳酸飲料、餅干、冰淇淋。這十大垃圾食品有著危害人類身體的風險。看完這些公告,我不免有點擔心,這會不會影響我的健康呢?
阿姨告訴我們,不要去沒有證件的地方買東西,例如學校旁邊的小店買東西吃,最好去大商場買東西。
接下來是測驗自己家的東西安不安全了。聞到了香菇的清香,看到了枸杞的紅艷。不知“不安全”藏哪兒,“安全”藏哪兒。阿姨叫我們先攪拌,在用試管提取一些水,再讓其他叔叔阿姨幫我們滴入“快速檢測食品安全試劑”。
先提取香菇,不知道會怎么樣,過了一會,試杯里的水由清水變成了醒目的紫色,這頓時讓人心驚肉跳。我接著檢測枸杞,幾分鐘后,沒有變色,說明它是安全的。檢測完所有的食品,除了枸杞,其它的食品都不安全呢!晚上得跟父母說了,告訴他們那些食品不安全,以后不要買那些不安全的食品。
今天這節課讓我明白了食品安全很重要,不光有危害,還對人的身體有傷害,這讓我受益匪淺。
6年級食品安全演講稿 篇30
老師、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。
隨著我國社會經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高,人們更加關注健康和食品安全,特別是“三鹿”奶粉事件等食品安全事件的發生,為我們關注食品安全敲響了警鐘。
“食品安全”已成為關系國家健康、社會穩定、經濟發展和市場繁榮的重要因素。
對于我們每個人來說,學習和理解相關的食品衛生知識,養成良好的飲食衛生習慣,增強自我保護意識,抵制劣質食品的誘惑,是必要和可行的。
但我們經常看到在校園周圍的雜貨店,餐館甚至流動攤位,一些學生在購買和消費廉價的食品。那么,你明白這些看似誘人又便宜的食物背后的危險嗎?
據衛生監督部門的技術人員介紹,由于學生的零花錢是相對有限,因此這些經理絕大多數是“便宜廉價走出去”為原則,買一些“三無”產品,大多數食物色素、糖精是主要原料。我建議學生們:
1、樹立食品安全觀念,掌握食品安全知識,增強自我保護能力。購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應盡量選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝有沒有廠家,生產日期,是否過了保質期。假如在小鋪買食品一定要重視廠家,生產日期、保質期,注重包裝袋有無破損,外包裝有被篡改的痕跡。無生產許可證,qs標志食品不得買賣。
2、養成良好的飲食習慣。不吃流動攤點的零食,自覺抵制吃零食、低質量食品的誘惑,盡量到學校食堂就餐。
3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不片面,一日三餐,定時定量,不暴飲暴食。
準備好你自己的杯子,多喝白開水。事實上,開水是最好的飲料,有些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于青少年學生的健康。
老師、同學們,食品安全不是小事,“從嘴里”預防。現在已經進入了春天,萬物復蘇的季節,各種細菌正在悄然繁殖并迅速傳播。
讓我們有意識的行動,注意食品安全,高度重視“問題食品”,它對身體健康的危害和青少年成長,遠離“問題食品”,“不合格的食物”,繼續提高我們的食品安全意識和自我保護意識,構建平安和諧、健康的校園環境而不懈努力!