安全監督員演講稿（精選3篇）

安全監督員演講稿 篇1

　　老師們、同學們：

　　大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康的成長，能否順利的完成學業，也關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

　　做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一。必須常抓不懈，落到實處，為進一步做好我曉得安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　一、 樹立自我安全意識

　　我們要有高度的安全意識、文明意識、要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，要及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、 提高個人思想素質

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

　　三、 注意活動安全

　　同學們國慶節就快到了，今年的十·一因為與中秋假合并，所以時間跨度比較大，我們將放八天的長假。面對即將到來的“十一”長假，同學們一定會有很多的設想與計劃，會有很多的企盼。但，這一切，都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。要注意交通安全、消防安全、食品安全、人身安全，注意勞逸結合。建議大家看一些有益的圖書，做到“新聞天天看，好書天天讀”，認真完成學校布置的長假綜合實踐活動，要積極關注慶祝建國63周年系列活動，過一個有意義的假期，平平安安回校上課。

　　老師們，同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的，哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連起來，構成一根穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理安全在與未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間。

安全監督員演講稿 篇2

　　辭舊迎新，新的一年已經開始，在20xx新的一年里，安全刻不容緩。班組是企業最基層的組織；最基本的單位，同時也是一個企業發展安全管理的最直接單位，最前沿陣地，起到承上啟下的關鍵性銜接作用，別人安全，自己安全，才是硬道理，對此，在這一年中，我要做到以下幾點：

　　一：針對工作：

　　(一)進廠教育

　　對于新入廠的民工進行安全教育和技術培訓，經考核合格方準上崗。也是接受的首次安全生產方面的教育。企業對新民工進行初步安全教育的內容包括：勞動保護意識和任務的教育；安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識的教育；企業安全規章制度的教育。安全教育培訓要適時、適地內容合理方式多樣，形成制度，做到嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹講求實效。

　　（二）特種及特定的安全教育

　　特種作業人員，除按一般性安全教育外，還要按照《關于特種作業人員安全技術考核管理規劃》的有關規定，按國家、行業、地方和企業規定進行特種專業培訓、資格考核取得特種作業人員操作證后方可上崗。再就對季節性變化、工作對象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設備的使用以及發現事故隱患或事故后，應進行特定的適時地安全教育。

　　（三）經常性安全教育

　　在做好工人入廠教育、特種作業人員安全教育的同時，還必須把經常性的安全教育貫穿于安全管理的全過程，并根據接受教育的對象和不同特點，采取多層次、多渠道、多方法進行安全生產教育。

　　（四）安全培訓

　　培訓是安全工作的一項重要內容，培訓分為理論知識培訓和實際操作培訓，隨著社會經濟的發展和管理工作的不斷完善，新材料、新工藝、新設備、新規定、新法規也不斷的在施工活動中得到推廣和應用。因此就要組織他們進行必要的理論知識培訓和實際操作培訓，通過培訓讓其了解掌握新知識的內涵，更好的運用到工作中去，通過培訓讓他們熟悉掌握新工藝、新設備的基本施工程序和基本操作要點。

　　（五）危險源的識別

　　全面做好危險源的識別是安全生產工作其中一項重要的工作，準確及時地對危險源進行識別和有效的控制。危險源的識別和控制是一項事前控制，安全生產只有事前進行有效的控制才能避免和減少事故的發生。危險源的確定一般考慮因素有：一是容易發生重大人身、設備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等；二是作業環境不良，事故發生率高；三是具有一定的事故頻率和嚴重度、作業密度高和潛在危險性大。施工企業在生產經營活動中最常見的危險源有：施工生產用電、民用爆破器材管理與使用、特種設備作業現場、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業、滑坡、塌方危險地質段、重點防火防盜區域等。對危險源的識別和確定要準確才能有效地制定針對危險所采取的相應的技術措施和防護方法。

　　做到以上幾點，采用擺事實講道理，耐心的去做好一切安全工作，針對自身身為安全員的所知所會去對待他人。

　　二：針對自己：

　　始終貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產方針，做到要把安全與健康放在第一位，全包自身安全。最有效的措施就是積極預防，主動預防。從根本消除下列幾種不安全心里：

　　1.僥幸心理

　　2.惰性心理

　　3.逆反心理

　　4.好奇心理

　　5 煩躁心理 。認識到位，責任到位。嚴于利己。實現自我安全要做到五個必須：

　　一是必須牢固樹立安全第一的思想。

　　二是必須不斷加強安全、業務知識學習。

　　三是必須不斷加強業務技能訓練。

　　四是必須按章作業、按規程施工、按程序操作。

　　五是必須自覺服從安全管理、接受監督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”

　　以上是我今年做到我能安全的簡要敘述。今年的目標就是—我能安全。

安全監督員演講稿 篇3

　　一、指導思想

　　以鎮安全工作會議精神為指導，以科學發展觀和安全發展理念為統領，以創建"平安和諧校園"為目標，集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動，唱響安全發展主旋律，普及安全生產法律法規和安全常識，提高師生的安全意識和自我保護能力，營造"關注安全、關愛生命"的校園氛圍，創造良好的教書育人環境，促進社會和諧穩定。以鎮教體辦活動方案為依據，結合我園實際，特制訂本方案：

　　二、活動時間和主題活動時間：20xx年6月1日-6月30日活動主題：科學發展、安全發展。

　　三、活動階段

　　1、宣傳發動階段(6月4日-6月10日)

　　園長召開專題會議，傳達關于活動月的要求和內容，提出活動的具體要求，部署活動的開展，動員全體人員積極投身到本次活動當中。

　　2、執行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動：

　　(1)開展好安全教育活動。

　　(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。

　　(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛生工作檢查，對學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細致的安全大檢查，督促整改各類不安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等惡性事故的發生。

　　(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際，通過自學或集體學習的形式，對本單位的教職工開展以安全生產法律法規知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓，并將培訓情況納入個人考核。

　　(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護的教育。

　　4、總結階段(6月20日-6月30日) 各班要認真總結經驗，堅持貼近實際，按照活動總體要求，結合自身特點，創新工作思路，在形式和內容上突出特色，增強活動趣味性、吸引力和感染力，確保"安全演講月"活動取得實效。