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安全教育進校園演講稿

發布時間:2024-05-28

安全教育進校園演講稿(通用34篇)

安全教育進校園演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的期望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,

  首先要轉變教育觀念。此刻的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、教師缺乏信任感。教師應當放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫忙的關系。教師應當做到平易近人,多和學生交流談心,讓自我有親和力,讓學生感到教師是能夠信任的朋友。

  我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什么呀”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢”“天熱了,我們又要怎樣辦呢”“雷雨時,你是怎樣做的如果方法不正確會怎樣”應對教師提出的問題,學生就得好像教師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發表自我的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更明白應當怎樣正確的去做。

  其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。所以安全教育的形式應多樣化。我們應當賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征,在小學一至四年級,能夠多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意理解,進取性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

  例如,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的進取性可高了,準備得可認真了,除了認真學、記教師發的安全知識資料外,自我還經過網絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發動了家長呢!在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當在上學的路上,你發現有一根電線垂掉在路中央時,會怎樣辦有一個組搶答到:①立刻后退,設置危險標志,告知其他行人不要經過。②求救附近的成人,或打119,尋找并關掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學的路上,你從一個池塘邊經過,一不細心,滑落到池塘里。

  接下來,你會(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫忙很有作用,可是落水后直接張嘴呼救,可能會導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自我下沉的更快,并且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法,僅有不慌亂,才能堅持平衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分說明學生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了,這種方式比教師的說教好多了。

  而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它能夠經過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應當怎樣避免危險等等,比教師的說教更具說服力,心得體會經過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而到達對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易理解安全知識,規范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

  總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于理解,經過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而到達普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。

安全教育進校園演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:

  我們以往爭當過禮貌小市民,爭當過三好五好生,還爭當過環保小衛士。今日,我們決定爭當安全小衛士。

  要想做個安全小衛士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自我做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學習,去宣傳,去實踐,才能保證安全。另外,我們應當培養一些突發事件的應變本事,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應了解,學習。

  在學校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,後果會怎樣?上下樓梯時,好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細小的行為,我們如果不注意,後果是嚴重的。所以,我們必須預防和制止這些不安全的行為,做個合格的安全小衛士。

  在校外,更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧,過馬路必須要走斑馬線;乘車時,遵守秩序,先下後上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發生。放學后,同學們經常在小攤點買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們為什麼還吃呢?所以,我們必須學習安全知識,宣傳安全規則,增強安全意識,培養安全本事。我們做到這些,才能當個合格的“安全小衛士”。

安全教育進校園演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

  “暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死于的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

  同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

安全教育進校園演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。

  各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。

  請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。

  放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。

  遠離吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的完了。謝謝大家!

安全教育進校園演講稿 篇5

  各位、老師、同學們:

  下午好

  安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像家長會、主題班會、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

  但是,不可否認,盡管學校有關和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

  下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下:

  1、教育學生要友好相處,禁止追逐瘋打,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,食堂就餐時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀爬樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。

  2、遵守交通規則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止三人以上騎車并行,禁止互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

  3、防火:節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。

  4、防水:教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等,嚴防溺水事故的發生。

  5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時關窗鎖門。要教育學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發生。

  6、安全用電。教育學生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。

  7、勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,應對學生進行勞動安全教育,要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞動保護,保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時禁止攀爬,要采取切實可行的安全防范措施。

  8、出入校門安全:教育學生嚴格遵守學校的作息時間,不要早早到校,特殊情況早到校的必須有班主任或家長與門衛保安聯系,嚴禁擅自在校外逗留;放學后要及時回家,特殊情況必須告知班主任或家長;晚自習結束后,所有走讀生中午放學12:00前必須離校,晚自習結束后(10:30前)必須離開學校,門衛在此時間后嚴禁任何學生出入校門。住宿生晚12:00后必須回宿舍。(特殊情況必須有班主任簽發的出入證)

  9、上課期間的安全:

  在教室里上課時,任課教師即為班級安全工作的第一責任人。教師不得把學生逐出教室,不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生離開教室外出必須有人可老師或班主任簽發的證明,否則禁止學生單獨離開教室。班主任要每天對學生人數進行清點,及時了解情況。如發現無故曠課或遲到早退的,應及時雨學生或家長取得聯系。

  10、住宿生安全:

  教育每位住宿生必須嚴格遵守宿管人員的管理,上課期間嚴禁在宿舍逗留,沒有特殊情況(必須有班主任或任課老師的證明)不得隨意回到宿舍。

  11、體育活動課安全:

  體育老師要加強運動和活動器材的安全檢查,布置和檢查好場地器材,制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律,注意對學生進行安全和衛生教育,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷。班主任要教育學生,出現意外情況要及時與體育老師聯系。

  12、實驗課安全:

  要加強實驗器材的和實驗過程的管理,教育學生嚴格按實驗規程操作,嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管,尤其是危險實驗藥品的管理,防止發生意外事故。實驗結束后,要做好清潔衛生工作,實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤后方可離開。

  13、注意對學生進行心理健康教育,

  班主任應注意學生中的兩個群體:一是那些性格內向或偏激、成績不太好的同學一是單親家庭的同學。我們應該堅持經常與他們交流,與家長溝通,注意引導。以避免在遇事時走向極端。

  安全責任重于泰山。學校安全無小事,事事關系著我校教育改革發展穩定的大局,關系著學校教育的整體形象,必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位班主任以對學生極端負責的態度,努力堅持“教育在先、預防為主”的原則,全力抓好學校的安全工作,為促進我校教育事業持續健康發展做己新的貢獻。

安全教育進校園演講稿 篇6

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原先是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會騎得那么快呢但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。

  我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅僅自我要遵守交通法規,并且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

安全教育進校園演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學:

  引子曾說過:人生命僅有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的完美注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今日我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們仍然仔細傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節是件很歡樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。

  1、不要暴飲暴食。

  2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。

  無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅僅自我要遵守交通法規,并且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個有職責心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一齊遵守交通規則,做個珍愛生命的好學生吧!

安全教育進校園演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學:

  我們在出行時要注意交通安全,不要貪圖一時之快而把自我的一生毀於車輪底下,而是時刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因為生命對每個人來說僅有一次,所以它是寶貴的!

  我忽然想起發生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上,時刻提醒著我。那是發生在某個大學一個學生身上。那天他和他的同學像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…

  他的同學都喊著危險叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來的車子讓道,只能靠邊急轉彎,之后就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經頭破血流,昏迷不醒,同學立即撥打了120…到醫院時,醫生診斷出他的右臂和左腿都已經斷了。看著他拄著拐杖,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國,我們應當時刻把“安全”放在心上,不要為了自我一時的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立禮貌交通意識。

安全教育進校園演講稿 篇9

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原先是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎樣會騎得那么快呢但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。

  我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細心撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅僅自我要遵守交通法規,并且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

安全教育進校園演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  引子曾說過:人生命僅有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的完美注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今日我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識了如指掌,但同學們仍然仔細傾聽。

  第一,要注意飲食問題!雖然過節是件很歡樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。

  1、不要暴飲暴食。

  2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。

  第二,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。

  例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅僅自己要遵守交通法規,并且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個有職責心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的好學生吧!

安全教育進校園演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在車輛日漸增多,已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中,而我們每天都要上學、放學,怎樣才能做到安全出行,是每個學生面對的問題。

  怎樣安全出行呢?

  首先:遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己,遵守交通法規,為自己的安全保障。

  其次:在上學,放學過程中,同學們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應該改正。而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。

  最后,讓我們大家一起遵守交通法規,為創造安全的出行環境從自己做起。

  謝謝大家!

安全教育進校園演講稿 篇12

  各位老師、同學們:

  大家好! 今天是全國第二十五個中小學生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

  據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造”關注校園,關愛生命,關心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:

  一、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

安全教育進校園演講稿 篇13

  親愛的同學們:

  大家好!

  20xx學年度第二學期的教育教學工作即將結束了。輕松愉快的暑假生活馬上開始了,為了讓大家平安度過一個安全有意義的假期,我們要求全校學生及家長積極配合學校,切實注意安全。具體要求如下:

  1、要注意防溺水安全。天氣漸暖,學校規定決不允許學生私自外出江河湖海、溪流、水庫、水潭等水域游泳。同學們應自覺遵守學校對游戲安全所做的規定,未經同意,不私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩,如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告,嚴防溺水事故發生。同學們切記“生命僅有一次”。

  2、要注意飲食衛生安全。這段時間是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期,故學校希望大家不要吃沒有健康保障的食品,特別是不買街上無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發生。

  3、要注意交通安全。學校要求同學們自覺遵守交通規則,注意交通安全,離校返校及外出活動不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路不闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12周歲以下同學不能騎自行車,不騎英雄車等,禁止乘坐無證照車輛、違章車輛,避免交通事故發生。

  4、要注意活動安全。學校要求同學節假日盡量不外出,若有外出,要有家長帶領,并要切實注意游玩安全。希望同學們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作,確保安全。

  5、要注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防臺風、防山洪爆發、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強學生的自我防范與自護自救能力。

  6、要注意遵守有關規定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,不參加賭博,不搞封建迷信活動。不參加邪教組織,防止被歹徒襲擊,防止被綁架等。

  7、要注意節假日及離校期間的安全,不到危險場所等游玩。

  8、遵守社會公德,爭當文明小市民。積極參加有關單位組織的各種

  9、暑假期間合理安排時間,認真完成有意義的活動,不要參與賭博和封建迷信等不健康的活動。老師布置的假期作業,多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視,做到學習、娛樂兩不誤。

  10、對長輩有禮貌,在家里要參加力所能及的家務勞動;注意勤儉節約,不亂花錢。

  11、積極參加學校環境衛生勞動,認真完成老師分配的任務。

  12、預防手足口病,若有疑似情況應及時報告班主任。

  最后,衷心祝愿學生們能夠度過一個愉悅的暑假!謝謝!

安全教育進校園演講稿 篇14

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是“珍愛生命,善待自己,健康成長。”“生活”,多么生動的一個詞;“安全”,多么古老的話題;多么美妙的“幸福”境界。同學:一人平安,全家幸福;生命至上,安全為天;安全建造了我們美麗的'家園,成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種,提高警惕。一定要警惕思維,要符合規則,要謹慎;牢固構筑思想行為生活安全長城。然而,目前中小學生因思想、心理和行為偏差而造成的傷亡很多。血淚觸目驚心的悲劇,不禁讓人心酸、擔憂,也為我們的安全敲響了警鐘。

  為了共同創造一個更安全、更文明、更優雅的校園環境,在此,我想向所有學生發出以下倡議:

  1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后,不要擅自修理。向老師和學校匯報,找人修理。右邊慢慢上下樓梯,不要把手放在別人的肩膀或背上,不要坐在樓梯扶手上向下滑動,不要在樓梯和走道上追逐嬉戲;禁止攜帶火柴和打火機進入宿舍和教室。不要在床上爬上爬下,打架;刮風下雨時,及時關閉門窗,防止玻璃掉落傷人。

  2、注意活動的安全性。體育課前做好活動準備,運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒;上課期間,不要在走廊或操場上進行暴力、過度和過度的運動,以避免各種傷害事故,也不要在教學樓內打球踢足球等。課外活動時,各班必須按照學校指定的場地組織文明活動,絕不在校園內相互追逐。特別提醒大家,我們學校目前正在施工,一定要遠離施工現場,避免安全隱患。在家里,不要在池塘、河流、堤壩等不安全的地方玩耍,不要進入網吧、游戲廳等禁止未成年人活動的地方。學生發生矛盾時,一定要冷靜理智,不要互相爭斗,以免給自己和同學帶來不良后果。

  3、注意食品安全。學習食品衛生知識,自覺預防食物中毒,識別被污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,不購買“三無”食品;不買零食,遠離垃圾食品,注意不要暴飲暴食。

  4、注意交通安全。遵守交通規則,增強自我保護意識,文明上學、文明回家,主動避讓機動車輛,不乘坐狀況不佳、存在安全隱患的車輛、超載車輛、農用車或酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡,把頭伸出窗外;下車時,等公交車停下來;過馬路時,你應該先觀察兩邊的交通。走讀生必須根據學校和班主任的要求由家長接送。

  同學們,我們在校園里展現活力,憧憬明天;我們關注生活中的一切,拒絕傷害。讓安全意識留在心中,讓安全之花在和諧校園里綻放,

  讓和平之歌永遠伴隨我們!

  我的演講結束了,謝謝!

安全教育進校園演講稿 篇15

  老師們、同學們:早上好!

  三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節日。重要的節日或者紀念日就有下面這幾個:3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日:國際勞動婦女節,3月12日:中國植樹節,3月15日:國際消費者權益日,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。

  這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。

  今年是第21個全國中小學安全宣傳教育日,今年的主題是:“加強疏散演練,確保學生平安”,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

  在第21個全國中小學安全教育日來臨之際,對全校學生提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來

  20xx最新全國中小學安全教育日講話稿講話致辭。

  2、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  3、中午就餐時,進入食堂要排隊,有秩序進入不能擁擠。

  4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學先進出。

  5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

安全教育進校園演講稿 篇16

  20xx年,我們中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下,克服困難,大膽創新,在各項工作中均取得了較好的成績。

  下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

  在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產從安全入手,抓安全從思想出發”的工作理念,及時規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點,以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質,杜絕各類安全事故發生為目標,結合安全生產專項整治活動的開展,通過學習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中,以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中,結合習慣性違章的特點和安全生產的實際,在制定實施意見的基礎上,廣泛宣傳,層層發動,強化措施,注重實效,使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。

  在“安全生產月”活動期間,我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產制度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況),深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題,做到了注重實效,不搞形式,不走過場,真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求,從而在全隊范圍營造出了“關注安全,關心生命”的濃厚氛圍。

  安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應該有耐心、有恒心,有創新,需要平時做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質是關鍵。素質的提高,教育是最有效的途徑,我們發現在駕駛員安全教育過程中,做好以下幾個方面十分重要:

  一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛,在有限的安全活動里,只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。

  二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據各個層次的實際情況,對癥下藥,確定不同的教育內容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。

  三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中,我們發現如果總是以一種模式進行,駕駛員會容易產生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答,安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據天氣變化情況,通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項,在日常工作中,隨時隨地的與駕駛員進行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。

  四是語言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會中總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語言單調平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去,把知識性和趣味性有效地結合起來,使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。

  五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現在我們很注意改變案例只講遠、不講近,只講大、不講小,一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。

  六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規,讓駕駛員唱主角,會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓,達到經驗大家學,教訓共同吸取,取長補短,互相提高的目的。

  安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關系到安全生產,關系到企業的經濟效益,而且關系到家庭的幸福,社會和穩定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業改制的不斷深入,不斷會有新的問題出現,需要我們在提高自身素質的同時,更加認真分析研究,把工作做得更好。 

安全教育進校園演講稿 篇17

  各位同學,大家好!

  本學期緊張忙碌的學習生活已結束,我們即將步入寒假生活。為了讓大家過一個“安全、快樂、充實、祥和”的寒假,假期中同學們應注意以下幾點:

  第一:離校時要注意,務必按照班主任及科任老師的要求記錄好自己寒假作業。

  第二:要崇尚科學,反對迷信,不參與不健康的迷信活動。要多讀好書,少看電視,預防近視,注意用眼衛生。科學合理的安排好假期時間。

  第三:居家安全。在家中要注意用電安全,注意在家用炭火取暖注意室內的通風,防一氧化炭中毒;注意防火、防盜,防食物中毒,不要暴飲暴食。

  第四:去同學家或外出時,一定要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。不要讓父母擔心,這既是孝敬父母的表現,也是對自己負責任的體現。

  第五、加強自我保護意識。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被欺騙、拐賣。

  第六、注意交通安全,要乘坐正規車輛,不坐無牌、無證、超載車輛、機動三輪車,不得在公路上嬉戲游戲。

  第七、春節期間注意燃放煙花爆竹的安全。燃放煙花爆竹要在父母監護之下進行。

  第八、防冰凍。下雪,結冰,道路危險。同學們盡量不要外出。如果一定要外出,做好防滑準備。禁止到池塘、河流、水庫等邊沿玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生。

  總之,安全第一,警鐘長鳴。只有大家都能時時處處注意安全,不安全的事情堅決不做,那么,危險才會遠離我們。我們才能永享平安、幸福和安康。

  祝同學們:身心健康,不斷進步,假期快樂!

  

  20xx年1月10日

安全教育進校園演講稿 篇18

  老師、同學們:

  轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

  1、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

  2、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

  3、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

  4、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!

安全教育進校園演講稿 篇19

  老師們、同學們:

  在大家的共同努力下,本學期已經平安接近尾聲,為了確保本學期校園安全衛生工作劃上一個圓滿的句號,借此機會針對學校的日常安全管理我強調幾點意見。首先我們對學校安全衛生進行了全面檢查,發現了在安全方面主要存在以下幾點問題:

  1、上課期間部分學生滯留宿舍;

  2、學生定外賣現象比較嚴重,目前發現高二(3)班,高二(1)班,高二(4)班;

  3、同學之間為了雞毛蒜皮的小事大動干戈;

  4、上體育課時,有少部分學生利用放松的時間,到池塘邊、工地邊玩耍。

  針對以上問題,學校在強化各位老師的崗位工作職責外,同時對各位同學也做以下要求:

  1、非兩休期間,所有同學全部離開宿舍;

  2、禁止所有同學定外賣,一旦發現學校將嚴肅處分;

  3、對于打架事件,視情節給與留校察看和勒令退學以及開除處分。

  在這學期臨近結束之際,希望大家嚴于律己,全力備戰期末考試,開開心心過大年。

  接下來再給大家帶來一則好消息:為了讓大家適當的放松一下身心,學校研究決定今天下午給大家安排統一洗澡時間,從會議結束開始到18:00結束。

  活動開始之前給大家約法三章:

  一、必須按時返校,沒有任何理由遲到,18:00開始學校將統一查各班遲到情況,每班只要有一位同學遲到,將取消以后所有學校安排的洗澡活動,所以為了不被本班同學千夫指,你懂得該怎么做,千萬別存僥幸心理,學校有辦法查到你;

  二、出校之后必須保證安全,切勿打架鬧—事,一旦發現,不論原因,只要參與的不論情節嚴重程度,一律開除;

  三、返校時嚴禁攜帶外賣以及帶非本校人員進校,一旦發現,學校將嚴肅處理。

  最后預祝大家開開心心度過今天一下午,安安全全返校。

安全教育進校園演講稿 篇20

  各位老師、同學們:大家早上好!

  今天是3月__日,是第__個全國中小學安全教育日,今年的主題為強化安全意識,提升安全素養。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天消失一個班。調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時專家指出,通過安全教育預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,同學們要記住以下五點:

  1、注意交通安全。按時放學回家,不在外逗留。小學生不要騎車上學。

  2、注意飲食安全。不在校門外的流動攤點購買無牌、無證、無保質期的食品,以防中毒。

  3、注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進校后不要外出,有事必須請假。

  4、注意活動安全。課間嚴禁追逐打鬧,以免受傷;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不要動手動腳。

  5、注意外出安全、交友安全。學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師的電話號碼和急救電話,要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上怪異的陌生人交往。

  安全重于泰山,重在自我保護,同學們要學習安全知識、增強安全意識、提高防范能力。安全自護,從我做起,從小做起。

安全教育進校園演講稿 篇21

  同學們,寒假將至,春節即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,我今天在這里給大家進行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項

  一、注意交通安全春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,做到以下幾點:

  1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

  6、不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。

  二、注意水的安全不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚、劃船。

  三、用電的安全

  1、要在家長的指導下使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

  五、注意飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

  2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

  4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

安全教育進校園演講稿 篇22

  親愛的各位老師和同學們:

  大家好!我是七都派出所民警劉紅軍,很高興又一次和大家相會在電波中!

  每次,我們七都中學都要在寒暑假前組織假期安全方面的教育,我感覺這是學校對你們的關注,特別是你們家庭幸福和身心健康發展的關愛。今天,我將利用這次電波交流的機會和大家談談以下幾個方面的話題:

  一、提高交通安全意識確保安全出行

  為了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的寒假,我們衷心希望寒假期間,全體教師及同學要認真遵守新的《道路交通安全法》,確保安全出行。首先是要牢記交通安全最根本的原則,那就是“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。其次,我們“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩后,先下后上”。候車期間,每個人都應認真遵守交通規則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。,另外,請同學們要利用寒假期間的時間,好好學習新的《道路交通安全法》,因為,現在的法律對酒駕、醉酒都提出了相當嚴格的規定。

  二、安全用電安全用火防止煤氣中毒

  寒假,伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學就會使用電熱毯取暖、拉電線在床頭看書、用熱水器洗澡等等。但是請同學們注意,這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此,我們要養成對電器設備進行全面安全檢查的意識:檢查有無漏電情況、檢查絕緣老化程度、檢查有無裸露部分、利用我們學到的知識檢查設備安裝有無違規情況、決不私拉電網,也不把燈頭拉來拉去,以免損壞電線或燈頭造成觸電事故。使用時一定要注意電源插頭和插座相配套,兩者接觸應緊密;如果插頭和插座接觸松動,插頭會發熱,從而引起線路斷路。家里使用燃氣熱水器的同學,特別是老式的燃氣熱水器,使用時要注意排氣管道是否通暢,確保通風,防止煤氣中毒。外出前,一定要確保及時關閉所有用電器的電源、關閉煤氣,關閉水龍頭等,以保證安全。

  三、冬季盡量不到冰面上去玩耍遠離意外傷害

  寒冬來臨,河面已經結冰,希望學生們盡量不要到冰面上去玩耍,特別是冰面較薄的地方去玩耍,確要滑冰時,一定要由家長陪伴,不做危險動作,遠離危險。

  四、適度飲食,關注健康,防止食物中毒

  春節是中華民族的傳統假日,走親訪友、朋友聚會在所難免,但我們要注意飲食的合理搭配,合理的飲食時間,做到不暴飲暴食,拒絕飲酒和抽煙,防止食物中毒。特別是當前,中央提出反對鋪張浪費、力行節約美德的號召,也希望同學們、并且通過同學們提醒你們的父母親,在這方面要積極做好。

  五、不賭博、遠離封建迷信提高自我安全保護意識。

  寒假也是在迎接春節新年的喜氣中進行的。我們還要與一些不良的行為作斗爭,不參加賭博活動、不搞封建迷信活動、不參加非法聚眾和集會;同時,提高自身的安全警覺,春節前盡量不要背著包在人員稀少的馬路上行走,節假期間不帶過多的現金外出,提高自我安全保護意識。

  六、以良好的生活習慣歡度寒假、春節。

  寒假給予我們更多的時間去反思、去整理、去體驗生活、去融合社會。學生們堅決杜絕去網吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。據了解,上述場所已經是對未成年人非法侵害的發源地之一,同時也是未成年人不健康思想和行為的影響地之一。學校反對任何學生任何時候進入任何網吧、營業性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。

  七、文明燃放煙花爆竹杜絕安全隱患。

  春節——中國傳統佳節,充滿喜慶的日子當然少不了歡快的氣氛,大家會用放鞭炮、焰火等形式來增添節日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染、燥聲污染,更造成了數不勝數的社會危害,火災、致殘等例子比比皆是。因此,我們要注意一些安全細節,防止因燃放煙花爆竹造成火災,應將可燃物清除,避免煙花掉落引燃物品。春節期間,外出之前要注意關好門窗,再看一看窗外是否有可燃易燃的物品。樓群陽臺煙火不能放。在高空中,火星容易濺落;樓群密集處,火星更容易濺落至居民家中,釀成火災。學校提醒我們的同學,燃放煙花爆竹請到空曠場地,同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息),做到文明燃放煙花爆竹。

  寒假開始,預祝老師們、同學們寒假快樂!春節快樂!平安幸福!

安全教育進校園演講稿 篇23

  生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

  生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

  安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

  不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由于自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最后雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

  去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

  五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來,卻也付出了血的代價!

  ……

  那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

  穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

  一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

  怎樣避免,你我他,人人有責。維系生命的美妙,在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

  合): 老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

  a:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

  a: 所以,小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,干了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  b: 同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

  a: 安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

  安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

安全教育進校園演講稿 篇24

  我們是祖國的花朵。安全對我們真的很重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命危在旦夕,何必談教育,談發展,談幸福?學校安全職責比泰山更重要。第二,安全教育很重要。學生通常會再次理解安全學習。當你身處險境時,你對生活有額外的期待。第三,每個人都關心和保護生命。孩子是家庭的期望,學生是祖國的未來。全社會都應該關心學校的安全,保護學生的安全,共同支持我們的孩子有一個安全的天空。

  我們坐在家里看《中小學生春季安全教育第一課》的時候,四川省雅安市蘆山縣8點02分發生了7.0級地震。雖然比20xx年5月12日汶川大地震小,但是留給我們的生命有多少。

  災難來了,如何應對,孩子的安全關系到整個國家,安全教育是一個嚴肅的話題。

  安全教育資料如下:

  1、當地震即將發生時,我們應該如何規避風險?

  2、當火災發生時,你應該如何逃生?

  3、日常生活中應該注意什么交通安全?孩子們不應該去哪里玩和游泳?

  近年來,中小學人身傷害包括溺水、交通事故和自然災害。溺水是中小學生的頭號殺手。

  看完安全教育課,安全教育刻不容緩。為了孩子的生命安全,為了祖國的未來,全社會都應該支持給孩子一個安全和諧的家。

安全教育進校園演講稿 篇25

  親愛的老師、同學們:

  校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護著文明成長的地方。

  在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什么?

  一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

安全教育進校園演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  3月27日,是一年一度的全國“中小學生安全教育日”。那么中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

  20xx年3月6日上午11時許,江西省萬載縣某小學教學樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

  20xx年,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

  20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒;

  20xx年,某市部分學生參加教師組織的非法補課,由于補課場所突然倒塌,造成22死20余人重傷的慘劇;

  20xx年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發生不愉快,在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷并自戕,被刺學生最終因為失血過多導致死亡。

  有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說每天都有一個教學班的`孩子從這個世界上“消失”。那么學生在校園內學習生活,會存在哪些不安全隱患呢?校內易發生危險主要集中于:

  一是安全措施不完備的學習設施和危險建筑。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建筑意外倒塌引起的傷害;

  二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發生的擁堵擠壓造成的意外傷害;

  三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

  四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

  五是在文體活動中的意外傷害;

  六是交通事故等等。

  學校應成為安全的港灣,老師們,請時刻把學生的安全裝在心中,為學生們開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學們,請學習自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實驗室里按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。十八世紀法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個個觸目驚心的數字無時無刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!百善文明為先,萬思安全是重。文明在于細節處理,安全在于未然防患。

  請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

安全教育進校園演講稿 篇27

  尊敬的各位老師、同學們:

  今天是第XX個全國中小學生“安全教育日”。XX年前,據不完全統計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。

  生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續,對于社會來說,你肩負著推動社會發展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?

  在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些安全隱患,如:活動課或體育課,大量現金放在教室;夜自修結束后,門窗、飲水機電源等不關等。鑒于此,我在這里向全校同學發出以下倡議:

  1、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

  2、課間十分鐘,應是調節和放松。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學生應有的風采。

  3、嚴格規范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。

  4、遵守交通規則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現在做起,做個文明標兵,做個安全衛士。

  5、講究合理膳食,飲食衛生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記住:要用科學生活,而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。

  6、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發,要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。

  7、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

  近期,總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光,并和班級和個人的評優評先相結合。

  同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,警鐘長鳴,安然無恙。

安全教育進校園演講稿 篇28

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  關于預示安全教育演講稿

  不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”

  看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。

  安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

  最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。

  我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。

  安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。

安全教育進校園演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要講話的主題是《安全教育從我做起》。

  安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

  今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

  (一)校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

  4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

  5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  (二)注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規定。

  (4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  (10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

  同學們:安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

  謝謝大家!

安全教育進校園演講稿 篇30

  各位老師、同學們:大家好!

  近期以來,校園安全事故頻發,從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會議,下發文件通知,強調了中小學安全工作的重要性,要求各級學校要強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境。為此,我校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課,希望同學們認真聽、細心記。

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據報送信息統計,20xx年第一季度我省共發生中小學生安全事故4起,死亡學生3名,受傷學生2名。1月3日,成縣拋沙鎮胡寨小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外中學生安全教育演講稿4篇。3月5日,金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗臺發現一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和后背被炸傷。

  也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  為此,要求同學們做到以下“十防”:

  一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  二、防火災——嚴禁學生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。

  三、防溺水——目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發生。如果發生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現場或盲目下水營救。

  四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質食物,不吃未經高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。

  五、防雷電——當雷電發生時,應盡量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時送往醫院搶救。

  六、防中暑——夏季已經來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動,恰當使用風扇、空調,必要時準備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

  七、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規。課間或戶外活動時要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。 嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網、樹木、球架等,更不能上樓頂天臺。

  八、防暴力——一是要求學生在學校要嚴格遵守作息時間,不早到、不晚回,不給不法分子作案提供時間。門衛要加強管理,嚴防來路不明的人員混入學校借機生事,突然襲擊,制造恐怖事件。二是要求同學們要和睦相處,善于化解矛盾,不因小事和同學爭吵,遇事要冷靜,做事多想想后果,不要以非對非,打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,三要遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,

  九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴格落實分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發生。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步,注意安全。

  十、防盜竊——無論是家里還是學校,都要關鎖好門窗,注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺時一定要關鎖好門窗,不給小偷以可乘之機。

  同時,我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己,各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化。(以上十個方面,由于時間關系說的還不夠全面,不夠詳細,要求各班利用今天的班會課組織學生詳細學習)

  老師、同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地生活、成長。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

安全教育進校園演講稿 篇31

  故事背景:

  主人公:芽芽,雜食者但胃口很細,總吃不胖,長的像根“豆芽菜”。聰明、可愛,喜歡“鉆牛角尖”,是一位名副其實的“美猴王”。

  故事情景:

  芽芽是這學期新來的插班生,報名那天是他的爸爸帶他來的。芽芽的爸爸一見我就恭恭敬敬地遞上各種證件說:“教師,我孩子是個大皮蛋,要麻煩教師看緊了,盡量對他嚴格一點好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦長的臉蛋鑲著一雙小小的眼睛,鼻子、嘴巴……渾身上下普普通通!習慣也應當差不到哪兒去吧!我摸摸芽芽的腦瓜兒微笑著說:“教師相信芽芽在我們幼兒園會表現的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽說話。芽芽就是一言不發。我暗自欣喜:這孩子脾氣倔但內向,對他溫柔一點應當很快就會適應我們幼兒園的生活的。

  事實告訴我,我真是太小看他了:開學第一節安全教育課上,我帶領孩子們去實踐走樓梯。正當孩子們都排著整齊的隊伍一一挨著墻壁(靠右)下樓梯的時候,突然傳來丫丫的尖叫聲:“教師!芽芽超過中間的黃線往下跑啦!”“教師,芽芽走錯啦!”頓時樓梯上一片沸騰。此時,有幾個“老油條”也想超前,卻因我一句話打消了這個念頭:“隨他,教師已經說過,誰要是走錯了就重新走一遍。”我坦然自若,心里想著待會兒這孩子會一個人乖乖的重新走一次樓梯。孩子們順利地學會了正確地上下樓梯。芽芽開始獨自走臺了,可是一次不對,兩次不對,第三次我強忍著火氣,表情溫柔地說:“再來,教師相信芽芽這次必須能走好!”“對,必須會成功的。”孩子們齊聲鼓勵道。可第三次他還是走出黃線了。“這么簡單都不會!”“就是,就是。”霎時孩子們炸開了鍋,你一言我一語。我手拍三下,做了一個停的手勢,示意小朋友們要安靜。此時,我都懷疑芽芽是不是身體不平衡“來,教師跟你一齊走。”我拉著他的左手開始下樓。“挺好的嘛,再來秀一次!”他不耐煩的甩開了我的手就跑回活動室了。“芽芽!回來!芽芽!……”我大聲的叫他,他就是不回頭。……

  故事結局:

  事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考萬一災難降臨,該如何才能讓更多人更快的下樓梯。

  細想:作為教師的我不該因為家長對孩子的一面之詞或是孩子在學習生活中的不良表現而排擠孩子。也不該為了幼兒當前的安全,刻意的去規劃出這道“獨特的風景線”。更不該一味地顧及眼前的安全,而不斷地阻止孩子的探索行為,卻沒有深入地去思考“走樓梯的安全”!

  >幼兒安全教育演講稿9

  幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身職責的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們進取采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全職責重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒供給安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個教師和家長的職責。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作職責到人,盡我們的一切本事保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一職責人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。此刻都市孩子生活經驗貧乏、自我保護本事有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱并且容易忽視小細節,且幼

  兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護本事。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情景我班級教師安全教育期望能做到無處不在,每個細小微弱的環節都不落下:

  一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。

  1、堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

  2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4、把好幼兒離園關,必須要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候明白該怎樣避免讓自我受傷。

  6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值、班教師做好交接,并簡單交代其幼兒情景。7、班級藥品放在必須的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。

  8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,如帶班教師來園后,立刻檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

  二、加強安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

  3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不能夠帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

  7、明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或團體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關的游戲活動。

  三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育職責我們經過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護本事差造成的意外傷亡資料,幫忙家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區:

  (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

  (2)為求安全降低幼兒活動的標準。

  (3)為求安全限制幼兒活動的范圍。讓家長明白用這些辦法來到達避免孩子發生意外傷害的愿望是不現實的。要求家長

  根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和本事的培養,讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和本事的培養。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

安全教育進校園演講稿 篇32

  老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  我們努力做到:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧等不宜場所,不到水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

安全教育進校園演講稿 篇33

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  隨著我國的經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天,3月27日是第十一個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“珍愛生命,安全第一”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難;

  同學們,當災難的發生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十一個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  各位同學,下面把本周安全活動安排說一下:

  星期二中午,全校學生收看安全教育短片;

  星期四晨會課,舉行三到六年級學生安全知識競賽;一、二年級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目內容。

  謝謝!

  百花小學

  20xx.3.27

安全教育進校園演講稿 篇34

  老師們、同學們:

  今天是第二十個“全國中小學安全教育日”。按照上級有關部門的要求和安排,結合我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護

  安全問題是一個老生常談的問題,但面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢松懈。同學們,生命

  是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點:

  1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現,發現異常立即帶其看醫生或采取預防措施。要把安全教育想全做細,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實在行動上!”

  2、班主任要嚴格落實學生請假制度,課任教師要堅持課前清點人數制度,時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況,班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因。一般情況下,學生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

  3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味,如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品而造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

  4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理(我們總務處門口就掛有報修牌,可派班長寫到上面);上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室,寢室內嚴禁點蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗。

  5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學后,有個別學生放學后不直接回家,家長到學校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。全寄宿學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩,看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

  7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。

  當然,安全方面還包括很多內容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、遵紀守紀,完善自我

  俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

  作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。

  一是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不

  向學校報告,而是糾集親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。今后一經發現,將做嚴肅處理。

  二是有個別學生不聽從宿舍管理人員的管理不按學校時間要求就寢,就餐,此現象今后一經發現,將在全校亮相批評。

  三是在校就餐的個別學生無視學校紀律,打飯不自覺排隊,擁擠其他同學,很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環境衛生,極易引起疾病的傳播。

  除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到,不假不到,上課睡覺,損壞公物,不參加集體勞動等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

  以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。

  三、講究衛生,養成良好衛生習慣

  一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

  二是自覺保持公共衛生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛生打掃和保持,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區要堅持“按時打掃,勤撿拾”,做到無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生值日生要負責保潔。

  三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。

  老師們、同學們,我們每個人都是整個家庭的百分之百,是社會中的唯一,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關系到個人家庭的幸福團圓,關系到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧學校而不懈努力!

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