有關安全教育的演講稿(精選28篇)
有關安全教育的演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我給同學們講課的題目是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學們的生活和學習有所幫助
同學們當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現實。
“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來給同學們講課,就準備聯系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是:為什么要經常開展交通安全宣傳?
同學們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學習的一生。俗話說“活到老,學到老”,就是說大千世界,要學的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學們記住:“只有一生平安,才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西
有關安全教育的演講稿 篇2
同學們:
三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春。”今天是全國中小學生安全教育日。這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第18個年頭了,“安全教育日”每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:“普及安全知識,確保生命安全”
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們學生能健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在,全國各校中不安全事件常有發生。因此,在第十八個全國中小學安全教育日來臨之際,我再次重申學校其中的幾項安全規定:
1、嚴禁未滿12周歲同學騎自行車、電動車上學或外出,為了同學們的安全,走出校門、一定要請假。
2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。
3、課間不要做危險動作,可以做些做沒有危險的正當游戲。
4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題發生。
5、上、下廁所,進出教室時,不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學的優良風尚。
6、在路上嚴守交通規則,注意交通安全嚴禁追逐、打鬧。
7、中午禁止在校門口購買食品,注意衛生,預防食物中毒。
7、做到文明待人,發生矛盾時不以拳頭代替說理,及時報告老師、讓老師幫助解決矛盾。
在此,我也建議今天下午各班級利用班會時間持續加強安全教育尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,才能享受幸福美好的生活!
有關安全教育的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
11月9日,這是一個有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國家的"消防日"。那你知道我們消防日的來歷嗎?
我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用"119"作為火警號碼?原來,"1"在古代時候念作"幺",它跟"要"字同音。"119"就是:"要要救"。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用"119"更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國"消防日"。
那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關閉,煙蒂等是否熄滅。
2、發生火災的時候,要立即撥打119或110電話。詳細說明火災地點和附近目標。簡單敘述火災情況,比如是應為什么起火,火勢大小如何。然后留下電話和地址,以便進一步聯系。
3、發生火災時,要采取與火災相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災,應該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。
4、當你的衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。
5、在火場逃生的時候,如何避免煙、火對我們的危害呢?
用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經過火焰區,我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進,爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯失方向。火場逃生過程中,要一路關閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇4
同學們:
大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的`安全問題。
1、在暑假期間,天氣多雨,雷電頻發,我們要特別注意防汛和防雷電的安全。遇到雷雨大風的情況時,應盡量不待在戶外,避免暴露在雷電中。同時,要注意不要將鐵器放在肩膀上高于身體的位置,也要遠離鐵欄、鐵橋等金屬物體以及電線桿,以免成為雷擊的目標。另外,在雷雨天氣中要選擇合適的避雷地點,避免躲在大樹下或高樓旁等危險場所。以上是關于防汛和防雷電安全的一些建議。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。
3、在外出時,我們應當始終牢記交通安全的重要性。為了遵守交通規則和法規,我們需要自覺地采取一些措施:對于12周歲以上的學生來說,在騎車時要保持文明行為,而對于未滿12周歲的學生,則應避免騎車上路,以避免發生交通事故。
4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。
5、為了提升自我保護意識,我們需要加強防范能力、提高自救能力以及增強辨別是非的能力,以避免成為受騙和盜竊偷搶的受害者,也要預防拐騙事件的發生。
6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。
7、要注意飲食衛生安全。
同學們在購買袋裝食品時,應該仔細查看生產日期、保質期、生產廠家和地址,避免購買“三無”食品。此外,我們還要養成勤洗手的習慣,盡量選擇熟食,多通風、多運動,減少外出活動,少去公共場所。同時,不要在校門外和街頭攤點購買零食,以免誤食不衛生或過期變質的食品,造成食物中毒的風險。
在假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師布置的作業,做到勞逸結合。同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!
有關安全教育的演講稿 篇5
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這是一個多么驚人的數字啊!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的重要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、加強宣傳教育,提高安全意識。
班主任要認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從語言不文明或是罵人開始的,而有些同學出口成臟、罵人已成口頭禪,極不文明,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發燙發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙、露臍露背裝,不穿拖鞋。學生就該有學生的樣子。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的事故發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人可成排,三人則一定要成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。關于不在校外攤點上買食物的問題,我這里要重點強調一下,目前,有不少無證經營的流動小攤販看中了我們同學們的錢包,還未等學生下課,校門口的“流動零食攤點”已經擺好陣勢,有賣油炸火腿腸的,有賣麻辣燙的,有賣蛋餅的……學生們放學后,從教學樓里蜂擁而出,幾十名學生立即將各類攤點團團圍住,把校門口擠得水泄不通,而地上也一片狼藉——有烤羊肉串用的竹簽,有食品包裝袋,也有撒落的零食等。生意特別火爆,再看看他們的衛生設施,幾乎所有的加工材料和工具都是露天擺放的,毫無衛生可言。站在一旁的學生仍吃得津津有味,女攤主則用收過錢的手繼續搟面團、敲雞蛋、撒蔥花……腐肉、爛肉、死豬肉哪里去了?地溝油哪里去了?還不都是被這些無證經營著加工成美味可口的食品讓你們吃下肚子了去了?今天,我在這里向同學們宣布一條紀律,為了同學們的身體健康,任何人不得在校外流動攤點上購買食品,我們學生發展中心保衛科將會同值日的班主任和學生自律委員會的干部們認真檢查,違者一經發現將給予嚴肅的處理。關于亂丟亂扔的問題,我們學校的許多同學身上都存在這一惡習。曾經有一個同學在下樓梯時踩到了一塊果皮,結果摔得頭破血流。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。開學初高一4班一個女生遭到兩個社會青年的毆打,沒有得到其他同學的及時保護,幸虧有一個學生報告了王中華老師,這才遏制了事件的進一步蔓延。這里我需要告訴同學們的是,一旦發現我們同學或者學校的利益受到損害的時候,一要及時制止,而要迅速報告老師或者學校領導,千萬不能做無聊而又麻木的看客。
八、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,10月份,不少教室發生了失竊事件,向保衛科報案的就有四起,這四起我們都一一調了監控錄像,小偷行竊的鏡頭也被我們捕獲。有些鏡頭已經被我們發到網絡上,我們還要求各位班主任下載下來到班級播放,我們的目的就是通過廣大教師和學生的人肉所搜,讓偷竊者無處遁形,但是遺憾的是,直到今天,我們仍有部分班級沒有引起重視,錄像沒播放,個別同學讓把現金放在教室里,下晚自修后,校衛隊檢查教室,仍然常常發現有個別班級不是門沒鎖,就是窗子未扣。希望全體同學增強防盜意識,讓小偷不再得手。同時,我還要告訴大家的是,凡在我們校園里作案的全是內鬼,這里,我要正告小偷們,偷竊是一種可恥的行為,也是一種違法行為,希望你能靜心反思,洗手不干,爭取做一個堂堂正正的人,而不要讓自己整天在驚恐和惶惶不安中度日,所謂“為人不做虧心事,半夜敲門心不驚”,你若還是不聽教育,我行我素,在錯誤的泥淖里越陷越深,終將害人害己,受到法律的嚴懲。另外,同學們上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為但也要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍和音像出版物,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。請我們的班主任嚴格學生請假審批制度,健全家校e通短信平臺,對請假的`學生要及時與其家長取得聯系。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。“在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未亡羊而先補牢。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范意識和能力,做到警鐘常鳴。
謝謝大家。
有關安全教育的演講稿 篇6
倪:敬愛的老師、
千:親愛的同學們,
合:大家好! 千:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
倪:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
千:汶川大地震是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!
倪:莫拉克臺風是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!
千:災難的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
倪:無論咿呀學語,還是學富五車,如果缺少警惕,危險可能就在那一瞬間
千:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。
倪:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
千:所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。我宣布七(5)班《珍惜生命 安全第一》主題班會現在開始!
千:生命是多彩,生命也是脆弱的,請看PPT。
倪:安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的`狀態 。
千:請看安全事故:上海07年7月13日消息 6月22日下午,一名10歲的小學生突然沖出高架下的隔離欄,撞上飛馳而來的桑塔納小轎車,路面頓時一片血跡,幸好被及時送至醫院,經搶救脫離了生命危險……
倪:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。所以它對我們來說是何等的重要,請看一組圖片。
千:那么同學們,我們怎樣來注意安全的問題,怎樣來保護自己?請判斷下面的問題。
倪:1、行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走 。
千:2、駕騎非機動車通過陡坡、橫穿四條以上機動車到或途中車閘失效時,須下車推行。
倪:3、在沒有劃分機動車道與非機動車道的道路上,非機動車靠近道路右邊通行,機動車在道路中間或者靠近道路中心
千:4、乘坐二輪摩托車能側坐或者反
倪:5、行人橫過馬路時,應當從人行橫道、天橋或地下通道通過。
千:6、在道路上發生交通事故時,乘車人、過往車輛駕駛人、行人觀望。
倪:7、學生接送車輛必須參加機動車交通事故責任強制保險。
千:8、接送學生專用車輛應當是5座以上客車,車輛前擋風玻璃內右側應當放置“學生接送車” 標志牌 。
倪:為了大家的安全,我們要引以為戒。請同學們說說安全標語。(20條)
千:同學們,通過這次班會,你們的收獲可真不少哇!
倪:這次班會,我們可真是滿載而歸啊。只有做到注意安全,我們的生活才會幸福美滿!
千:希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
倪:最后,讓我們齊聲高喊:
合:珍惜生命,安全第一!
千:我宣布七(5)班"珍惜生命 安全第一"主題班會
合:到此結束。
相關資料:當災難發生時同學們都應該怎樣做呢?
(1)發生強對流天氣時,如果在室外,應立即尋找蔽護所。如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場所,具有完整金屬車廂的車輛也可以利用;如找不到合適的避雷場所時,應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。 那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?
(2)雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。雪天騎車,應與前面的車輛、行人保持較大的距離。雨雪天氣,道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準備應付突發情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。 當災難發生時同學們都應該怎樣做呢?
(3)要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。電器使用完畢,要關閉總開關,切斷電源。 那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?
(4)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。火爐旁不要存放易燃物品。使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引起火災。使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?
(5)在學校里不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。 每天有很多人死于交通事故,請聽一個真實的事例。
(6)有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,
她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!
同學們說的都很全面,那課件上也出示了遇到火災逃生的途徑。(讀:吳迪) 一·遭遇火災如何正確脫險? 1、一旦身受火災威脅,不要驚慌,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等判斷火勢,不要盲目行動。2、火勢不大要當機立斷,盡量放低身體,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。3、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。4、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。5、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。6、身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度7、火災發生時,常會產生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。 請聽一段數據。(讀:張中顯) 近10年來,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20.2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。
1、滅火器氣壓表的指針指在( B )范圍是可使用的。
A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色
2、滅火的基本方法有( A )
A.冷卻法 B.助燃法 C.加油法
3 檢查燃氣用具是否漏氣時,通常采用( B )來尋找漏氣點。
A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機
4 電器起火時,要先( B )。
A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 D什么也不管,逃生
5 放煙花爆竹應該在哪里放? ( C )
A人多的地方 B.堆放著易燃物處 C.草地上 D水缸
有關安全教育的演講稿 篇7
各位老師、親愛的同學們:
人最寶貴的是什么?是生命。生命就像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;就像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;就像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
可是,同學們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱,有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發明蒸汽機以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具。可是又有多少人的生命被那可愛的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據統計20__年中國車禍一千多萬起,死亡大約九萬人,數字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。所以,我們要遵守交通法規,基本知識有:行人靠右行,不違章行駛,不跨越護欄,橫穿馬路時要左顧右盼,看是否有車輛經過,上下學不并行騎自行車,不扒車,不跳車。不乘坐“三無”車,因為“三無”車安全系數不高,存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。所以,對于防溺水安全,我們一定要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要智慧救援,不能做無謂的犧牲。
同學們,當普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進入了一個新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。根據公安部消防局統計,20__年全年我國共發生火災33。8萬起,共造成2800多人傷亡,其中1700多人死亡,1100多人受傷。直接造成經濟損失39。5億元之多。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命意外消失的兇手豈止是車、水、火呢?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節呀。有人說細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個簡單的提示,作一個簡單的細節提示:珍惜生命,請注意安全。
同學們!讓我們時刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!為讓生命之花健康茁壯的成長,請同學們一定遵守各種安全規則!謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇8
親愛的各位領導,同志,朋友們
大家好:
我叫某某,來自~~,今天我非常高興和大家交流關于交通安全的心得。
不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”.回國后小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說: 一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?
當然這僅僅是一個笑話,但是下面我想先請朋友們思考這樣一個問題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?大家一定會毫不猶豫的回答說:“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴,這個孩子都知道。”但是我想再問的就是,為什么總有人無視交通法規的存在,依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢?試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從你的皮膚上碾過,從你健康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什么用處呢?大家一定會說:生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?可是,你是否親睹過一場車禍,你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失?你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失?你如果看過,經歷過,你就會意識到,生命遠比想象中的還要寶貴,還要脆弱~。
有關安全教育的演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天是3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日,3月30日至4月3日,是第x個xx省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生因交通安全、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天消失一個班。調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一大死因。同時專家指出,通過安全教育預防,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,同學們要記住以下五點:
1、注意交通安全。按時放學回家,不在外逗留。小學生不要騎車上學。
2、注意飲食安全。不在校門外的流動攤點購買無牌、無證、無保質期的食品,以防中毒。
3、注意在教室里的安全。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不能在樓梯、樓道上追逐打鬧;進校后不要外出,有事外出必須請假。
4、注意活動安全。課間嚴禁追逐打鬧,以免受傷;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,自己不能處理的事要請求老師的幫助,不要動手動腳。
5、注意外出安全、交友安全。學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師的電話號碼和急救電話,要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上怪異的陌生人交往。
安全重于泰山,重在自我保護,同學們要學習安全知識、增強安全意識、提高防范能力。安全自護,從我做起,從小做起。
謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇10
老師們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇11
親愛的同學們:
暑假生活馬上就要開始了,學生有假期,安全無假期,為了使你們能夠愉快的度過這個假期,我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講,牢記安全知識。
在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!你可知道,每次當你又沒有準時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會來,問其它同學,他們也不知道你在哪,莫非……?不可能!每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著許多危險,可相信你是一個天真可愛而又仔細嚴謹的孩子,幸運的天使會始終伴隨你,你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自己的“小窩兒”,這是每一個家人的心愿。
你可知,當你失意的時候,家人時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人時時盼著你健康;當你努力的時候,家人時時盼著你成功;當你上學的時候,家人時時盼著你安全。“騎車慢點”,“玩耍時注意安全”,這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當你不在家時,你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望你能對父母“負點責任”,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人對你的愛!
為了安全,我們就要學習、懂得必要的安全知識,時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。
一、交通安全方面。
交通安全是一個不容忽視的重要方面。下面我講兩個案例:一則是1995年2月10日11時40分,安徽天長市,15歲的中學生徐煥祥騎自行車放學回家,不知是腦子里惦記著沒有做完的作業題,還是著急回家吃午飯,快到家的時候,他沒有觀察前后車輛,更沒有打任何手勢,就猛地向左拐彎,結果與對面駛來的一輛車發生相撞,徐當場死亡。另一則是20xx年2月4日夜晚,鄭州市某中學十幾個學生玩,乘坐由年僅16歲的一個同學駕駛的家用三輪車回家,路上三輪車撞到路口的電線桿上,致使一人死亡,一人重傷,其他人不同程度受傷。類似的案例我們時不時能在電視、報紙上見到。同學們,說到這,你或許已經打開了你那記憶的閘門,那些發生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同學們,面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,你!不,應該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險,注意自己的行路安全。
據有關部門調查,學生不良交通行為主要有以下表現:
1、橫過馬路時,任意橫穿,不注意左右看。
2、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;
3、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;
4、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強行通過已經關閉的鐵路道口;
5、騎車時橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管前方情況和左右的安全,當機動車臨近時也毫不相讓;
6、騎車遇路口轉彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐;
7、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;
8、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;
9、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;
10、不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;
11、遇到自己或他人的交通事故不要慌張或圍觀,應迅速拔打交通事故報警電話“122”或急救電話“120”,并記住肇事車的車型、牌號、顏色等特征。
二、活動安全方面。
要做到:
1、不私自離家到遠處游玩,出門時和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。
2、不得野浴,如游泳必須由家長隨同。
3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。
4、不玩危險游戲。
5、野外迷失方向時,注意根據太陽、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。
三、飲食安全方面。
每天我們都要一日三餐或吃零食,所以這方面的安全問題也應值得我們注意。
1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒;
2、不要經常吃零食,更不要吃過期食品或發霉、有異味、變質、不衛生的食品。
有關安全教育的演講稿 篇12
各位領導、老師、同學們:
今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲_跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
有關安全教育的演講稿 篇13
各位領導,各位評審,員工朋友們:
大家好!
我是__網的員工,今天我演講的主題是“安全發展與預防并重”。什么叫安全?免遭不可接受的危險的傷害叫安全。安全就是要從日常工作做起,從我做起,從現在做起。安全,是企業最大的效益,任何一個安全細節的疏忽,都有可能會導致企業效益受損或發生人身傷亡等特重大事故.事故具有突發性、不可預見性,事故來得那么突然,以至于我們毫無準備。發展是事物由小到大、由簡單到復雜、由低級到高級的變化,也就是說我們要把安全升華為細節上的安全并且要達到預防效果!我們需要要加強預防工作的預見性。要大力加強調查研究工作,及時發現安全生產工作中的傾向性、苗頭性、突發性、規律性的問題,并進行科學分析,在遵循客觀規律的基礎上,超前預測,及時報告,有針對性地采取防范措施。達到安全,發展與預防并重效果!
安全工作,大家都知道其重要性,但在實際工作中,往往存在說起來重要,干起來次要,忙起來不要的怪現象。安全事故的時有發生,值得我們反思。尋根求源,本人認為造成事故的原因有以下因素。工作中存在馬虎和僥幸心理;安全意識差;安全工作時緊時松,缺乏持之以恒的精神和態度;安全監督力度不夠;危險點控制不嚴格。在我們加工單板里,靜電的危害我們都知道,可是可能會因為沒人檢查單板數量不大時,直接裸手貼條碼和面膜,夜班更為嚴重,這就是我們的安全意識不夠。安全意識的淡化,薄弱是導致事故發生的首要原因,每一次事故的發生,我們都后悔莫及,那么在事故發生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。
安全工作來不得半點馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業的長治久安。像如何處理安全檢查中發現的問題?我們可以實行“三定”:定措施、定時間、定負責人;“四不推”:班組能解決的,不推到工段;工段能解決的,不推到車間;車間能解決的,不推到廠;廠能解決的,不推到上級。事故是不可抗拒的,無論我們的能力有多高,在事故面前卻總是顯得無能為力。但是,事故是可以預防的。隱患隱藏在角落里,這就需要我們用一雙慧眼去發現它,排除它。做到“預防為主”,對于我們自己來說,通過安全知識的學習,使我們明白了什么地方有危險,如可做才能保護自己不受傷害。
通過上次的安全答辯,使我們擁有了一個沉著冷靜的心態,在事故發生后能夠有組織、有秩序的進行救援。做到“預防為主”還要推已及人,因為一個人的安全不是真正的安全,只有大家安全才是真正的安全。剛進公司時的安全答辯中,我也深刻明白了“三不傷害”,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,四不放過,事故原因未查清不放過;事故責任人未受到處理不放過;事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過。
事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過。拉機柜,一定要有人幫扶,叉車的使用應該注意些什么,如何避免身邊的危險源等等。作為企業的一名普通職工,我們應該怎樣來實現安全發展呢?
首先,我們要堅決貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針,提高自己的安全意識和安全素質,杜絕一切不安全行為,避免人為失誤。其次,我們在日常工作中要保持高度的安全生產責任感和自覺性,認真學習安全生產的法律、法規等基本知識,提高自己的技術技能,強化安全意識,從而實現安全發展的目的。
身為企業的一員,我們要清醒地認識到安全對企業,對我們自己意味著什么?安全是企業發展的前提,是企業發展的基礎和保障,只有重視安全才能保障我們自己的人身權利不受傷害,自己和企業的財產不受損失。對我們每個職工而言,安全就是幸福,對企業而言,安全就是效益。人們常說,生命是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。安全是企業發展最基本的因素,安全是為了更好的發展,發展離不開安全。安全發展,預防為主。有了安全,才有家家戶戶的的平安,有了安全,才有人人眾眾的幸福。安全是生命健康的保障,是家庭幸福的保障,是企業飛黃騰達的保障。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!
最后,祝愿在座的各位領導,各位朋友平安幸福!我的演講完畢。
謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著歲月流逝,當我經歷著一些事情,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學步,我們離開母親的攙扶,在親人的叮嚀下搖搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長歷程里,我們不難發現,正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。
生命對于每個人來說僅僅只有的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經驗、老辦法辦事,認為幾年甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上”的心理,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕“三違”現象的發生,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全關。
“安全責任,重于泰山!”這個責任,不僅僅關乎著我們的企業,更與我們自己息息相關!因為沒有安全,就談不上企業的發展;沒有安全,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來就無從談起。
為了你,為了我,為了我們企業美好的明天,讓我們關注安全,關愛生命,把安全真正寫在我們每個人的心間!
有關安全教育的演講稿 篇15
同學們:
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強交通安全意識,提高自我保護能力."我們利用今天的國旗下讓同學們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關的第四節內容,即行人和乘車人的通行規定.
1.行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走.
2.行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過.
3.行人不得跨越,倚坐道路隔離設施,不得扒車,強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為.
4.學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自已行為的疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應當由其監護人,監護人委托的人或者對其負有管理,保護職責的人帶領.
5.行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨后,迅速通過.
6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為.
是今天學習的內容,希望同學們在今后的日子里,樹立牢固的交通安全意識,遵守交通規則,做一個健康,快樂的中學生.
有關安全教育的演講稿 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,歡度愉快暑假》。
安全,許多人會認為,這是一個老生常談的話題,沒必要反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須經常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題。安全是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,是我們各項工作和學習的首要前提;失去它,我們的一切努力都將付諸流水,毫無意義。
在學校要講安全。作為一名學生,一年中的絕大部分時間在美麗的校園度過。在這個人口密集的環境里,安全更值得我們注意。不注意安全發生的事故不勝枚舉,樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、學生打架斗毆以及校園欺凌等造成的事故令人防不勝防。令人膽戰心寒的事實背后我們看見的是鮮活而短暫的生命。
愉快的暑假來了,但同時每個同學的安全也應該引起大家的重視。暑假里,我們應該注意哪些安全呢?望老師、同學深思!
有關安全教育的演講稿 篇17
尊敬的各位老師,同學們:
你們好!
兒時的我,只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個模糊的概念,記得畢業要離校時,一想到擠得密不透風的火車,腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,這個時候的我安全是用來發牢騷的小兒科話題。
有這樣一個簡單的公式:安全文化=個人的積極響應+機制。安全機制就是一種有利于調動職工的安全生產積極性,有效地控制事故,實現安全生產良性循環的管理手段。如首先建立健全安全生產規章制度,以此來規范、約束職工的安全作業。
從安全工作的主體看,人是為保證生產順利進行,防止事故發生所采取的一切措施和行動的計劃者、執行者、控制者,但往往也是事故的引發者、責任的承擔者、后果的受害者。因此,安全文化強調人的因素,強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實處的關鍵在人,在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力,其中,安全意識特別重要。安全意識的強弱,對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程,正確地作業。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業,招之事故的發生。所以,必須把培養職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設的重點環節來抓。
堅持“安全第一、預防為主”,確保安全生產,是生產的一個核心基礎。只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。
從事故發生的各種因素來看,發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中,人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析,在事故發生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數的80%。安全生產是個系統工程,涉及許多環節,需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素
從事故發生的各種因素來看,發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據事故資料統計分析,在事故發生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程,涉及許多環節,需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。加強安全文化建設,強化安全意識,是實現安全生產的重要保證。
安全工程專家海因里希說過,88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統計在案的事故當中,人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中,很大一部分是個性心理特征的原因,如:情感、態度、意志、精神狀態、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時,必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業者在從事作業活動的過程中,始終伴隨著多種復雜的心理活動,作業者在步入事故軌道上去的時候,其心理現象是復雜多樣的,有時甚至是十分微妙的。在大多數情況下,有以下幾種主要的事故心理因素:
(1)疲勞心理,心緒不寧,警覺喪失;
(2)錯覺心理,主觀臆斷,盲目操作;
(3)取巧心理,“省時省力”,弄巧成拙;
(4)僥幸心理,違章蠻干,僥而不幸;
(5)逞能心理,爭強好勝,貪圖虛名;
(6)麻痹心理,思想松懈,“撞上槍口”;
(7)無知心理,一知半解,始料不及;
(8)冒險心理,明知故犯,蠻干瞎干;
(9)違反心理,偏執任性,發泄不滿;
(10)自私心理,愛財貪欲,自導禍端。
除上述幾點外,非理智行為的心理狀態還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中于一點心理、煩燥心理、抵觸心理等等。總之屬于非理智行為的事故心理現象都可以構成事故發生前的心理特征。
人身安全在企業中占有首要地位,我們在搞好安全生產的同時,即要著眼于安全知識的灌輸,又要著眼于安全技能的提高,更重要的是安全意識的培養。安全知識、安全技能好比人的左右手,而安全意識則是人的大腦。光有手,而沒有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦,而沒有手則只會紙上談兵,不濟于事。
安全生產以人為本,因為設備要靠人來操作,制度要靠人來遵守,安全技術措施要靠人來實施,事故隱患要靠人來排除。所以,強化對人的安全教育,提高人的安全知識,是搞好安全生產的基礎。讓安全意識深入到我們每一個人心中,增強消滅隱患的能力,確保安全生產。
安全不需要太多的筆墨,也不需要閃光的語言,安全它只需要我們時刻牢記在心!
謝謝大家!我的演講到此結束!
有關安全教育的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間過得很快,轉眼間我們又快到期末了 ,這是同學們最開心最快樂的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。
一、注意交通安全。
我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。 由于我們特殊的地理環境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們若沒有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中Du。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。
四、提高自我保護意識和能力。
小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護意識和能力。
有關安全教育的演講稿 篇19
珍愛生命,安全第一
各位老師、同學們:
大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,應對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范
據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護潛力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我代表學校向全體師生發出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;群眾外出務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
七、學會自護自救,提高防御潛力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了建立禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
有關安全教育的演講稿 篇20
各位領導,各位同事,上午(下午)好!
我是農電服務公司的一名普通職工,今天是我參加工作以來第一次站在演講臺上,說句心里話,我非常的榮幸,也很緊張,感謝公司領導給我這次演講的機會,在沒有演講之前我想跟大家聊幾句來緩解一下我緊張的心情。我這人天生膽小,不怕你們笑話,當我接到演講任務的那天晚上,我緊張的一夜沒能入睡,今天能不能拿到獎不重要,重要的是我今天能有勇氣從人群中走出來,就是我的勝利,我戰勝了自己,也戰勝了這個演講臺,這就是我自己給我自己的獎勵。下面我切入主題:
我今天演講的主題是“安全在我心中”,安全是一個部門,一個企業,一個國家每天都在抓的問題,也是容易被我們忽視的問題。《電業安全工作規程》明確規定:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們每一個人的重要性,以前在變電運行,我就深知安全的重要性,每一塊壓板的誤投、退都涉及到人身,電網以及設備的安全,所以當我接班的那一刻開始,我必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證我值班日變電站的安全運行。自從20xx年調入農電以來,特別是調入農電服務公司進入施工隊以來,當我經歷著一些事情,當我感悟著生活帶給我一切時,我開始越來越清楚的看到塵世間最重要的東西,莫過于是生命。
在我們施工隊伍里,你的每一次不經意的違章,有可能傷害的就是你自己或者自己身邊朝夕相處兄弟的生命。也許你的違章是為了加快工程進度,想得到領導的好評;也許你的違章是為了向同伴炫耀自己的技術水平;可你有沒有想過,其實你正在與安全做一個生與死的游戲。當你不經意違章時,你正在傷害自己,傷害他人,甚至使自己以及他人走向死亡。當你聽到撕心的哭喊聲,當你看到那些失去親人的一張張面孔時,當你為自己的違章而懺悔時,你的一切都將成為泡沫,你身邊的人不會原諒你,受害人的家人更不會原諒你,我想你自己也不會原諒你自己,還有可能你已經沒有機會為你的過錯而懺悔了。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭,對個人更是一種無法彌補的傷痛,所以我們必須在這一刻起認真履行職責,讓安全牢牢扎根在每一個人的心中,讓我們正確認識到安全不僅僅是一個人的問題,而是你心中有我,我心中有你,是一個人人互保,環環相扣的鏈。我們都知道在公路上高速行使的車所可能帶來的嚴重后果,也都明白“十次事故,九次快”的含義,在我們電力企業中造成一次次事故的原因是什么呢?我想往往是“十次事故,九次疏忽”吧。我們可能都聽過飛機撞鳥的報道:一個在空中高速飛行的飛機,撞上了一只鳥。可能有人覺得:鳥跟飛機相撞,比雞蛋碰石頭還要可笑,鳥的體積那么小,飛行那么慢,沖擊力能有多大,飛機也不會有什么損失,可是你有沒有靜下心來計算過,雖然鳥的飛行速度不是很快,但是飛機的飛行速度很快,鳥對飛機造成的撞擊力會非常大,撞擊速度是飛機的飛行速度加上鳥自身的速度,這樣一來鳥對機身的穿透力將變的多么可怕,我想就像子彈穿透人體一樣簡單,就是這個讓人們小看的鳥卻使一個龐大的飛機機毀人亡。
大家都知道衛星是怎么上天的,在衛星發射之前,科研人員要做多少精密計算和檢查才能確保發射成功,哪怕一顆螺絲釘也會不放過,因為一個不起眼的螺絲釘松動,就很有可能造成衛星發射的失敗。20xx年2月1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機失事,主要原因是航天飛機的外燃料箱上掉下一塊泡沫絕緣材料撞擊隔熱瓦,使隔熱瓦脫落所引起,而在起飛時他們就已經發現,航空航天局的工程技術人員也曾經花了幾天的時間對這一事件進行過分析,但他們最后得出的結論是“不礙事”。就是這個讓工程技術人員覺得不要緊的問題,最終造成“哥倫比亞”號墜毀,七名宇航員犧牲。我想說明的是:生活中一些小的事情就可能影響著我們的一生,在工作中一次小小的違章就有可能給我們帶來一場悲劇,就有可能摧毀一個完整的家庭。高空墜落的作業人員往往是因為安全帶的疏忽,每一次倒桿是因為對桿根與拉線缺少仔細的安全檢查,當我們分析兄弟單位的事故時,當我們分析身邊的事故時,我們才發現我們又走了別人曾經走過的路,一個不該由我們再走的悲慘的路。當事故發生時我們才感覺到害怕,才后悔,人世間沒有賣后悔藥的,所以要“安全”,那就讓我們從小事做起,我們要切記前人血的教訓,防患于未然。
人生中會有很多失誤,但有些失誤我們失誤不起,人的生命只有一次,沒有前生也沒有來世,一旦失去就不會再有回來的時候,我們電力企業中安全占有重要的地位,我希望我們大家攜手共進,為了公司的生產,為了個人的安全,為了父母的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的將來,請我們認識安全,重視安全,切記安全,真正做到“安全在我心中”,為我們公司的安全生產五千天,六千天,一萬天添磚加瓦!
我的演講完了!
謝謝!
有關安全教育的演講稿 篇21
20xx年,我們中隊在公司領導及機關各組室的關心指導下,克服困難,大膽創新,在各項工作中均取得了較好的成績。
下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺性駕駛,堅定了“抓生產從安全入手,抓安全從思想出發”的工作理念,及時規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產管理體制、構建安全生產長效機制為重點,以提高駕駛員的安全意識和安全技術素質,杜絕各類安全事故發生為目標,結合安全生產專項整治活動的開展,通過學習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產理念、制度、方法灌輸到每個人的頭腦中,以實現“以制度管安全”的安全生產文化理念。如在“反習慣性違章”活動中,結合習慣性違章的特點和安全生產的實際,在制定實施意見的基礎上,廣泛宣傳,層層發動,強化措施,注重實效,使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺行為。
在“安全生產月”活動期間,我們通過開展“十看”活動(看各級領導對安全生產工作的重視程度、看安全生產首位意識樹立情況、看安全生產教育是否到位、看安全生產制度落實情況、看安全生產事故隱患排查整改情況、看生產設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發生的一些小事故的反思情況、看安全生產投入及安全生產技術管理和創新情況、看對上級和公司有關安全生產文件及會議精神的落實情況),深入排查安全生產工作中存在的隱患和問題,做到了注重實效,不搞形式,不走過場,真正在措施上行動上體現“安全第一”的要求,從而在全隊范圍營造出了“關注安全,關心生命”的濃厚氛圍。
安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應該有耐心、有恒心,有創新,需要平時做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質是關鍵。素質的提高,教育是最有效的途徑,我們發現在駕駛員安全教育過程中,做好以下幾個方面十分重要:
一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛,在有限的安全活動里,只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據各個層次的實際情況,對癥下藥,確定不同的教育內容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達到安全教育實用、有效。
三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中,我們發現如果總是以一種模式進行,駕駛員會容易產生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答,安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據天氣變化情況,通過電話等形式及時提醒駕駛員應注意的事項,在日常工作中,隨時隨地的與駕駛員進行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
四是語言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會中總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語言單調平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學習和生活娛樂中去,把知識性和趣味性有效地結合起來,使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現在我們很注意改變案例只講遠、不講近,只講大、不講小,一個案例講半天的狀況。而是根據教育內容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。
六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規,讓駕駛員唱主角,會取得意想不到的效果。大家通過談經驗、體會、教訓,達到經驗大家學,教訓共同吸取,取長補短,互相提高的目的。
安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關系到安全生產,關系到企業的經濟效益,而且關系到家庭的幸福,社會和穩定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產環境和穩定的社會環境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業改制的不斷深入,不斷會有新的問題出現,需要我們在提高自身素質的同時,更加認真分析研究,把工作做得更好。
有關安全教育的演講稿 篇22
敬愛的各位領導:
大家早上好!
安全生產是永恒的主題,它是人類生存,社會發展的最重要,最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,是社會穩定和經濟發展的前提
安全生產是永恒的主題,它是人類生存,社會發展的最重要,最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,是社會穩定和經濟發展的前提,__年6月是我國第12個安全生產月,演講網特別為您推出安全生產特別寫作專題,各種優惠寫作正在火熱進行中,更多精彩就在演講網。
安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態;安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現,責任的體現,安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關;安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。
不知從何時起,我發現大家無意中在出休息室的門時,都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌,在崗一分鐘,安全六十秒,每次上車前提醒自己怎么做。
班前,班后會,班前宣誓,事故分析會,業余培訓等等方式,辦法來提高我們的技術水平,增強我們的安全意識,以求做到各項事故為零,卻保生產節節升高,在崗一分鐘,安全六十秒,說起簡單,做起簡單否,特別是零點班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應做到。
首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業標準為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂的心態去聽從正確指揮,從而完成工作任務,高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點的話,順風是一大助力,而安全之風吸,本人認為安全員,組長就是那助力之風。特別是組長李萬彬不但班前,班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見到他的身影,在巡視現場呢。
行車工操作行車的一舉一動都在他的眼里,他無數次叮囑,在提高服務質量的同時,安全意識也要提高。工作中,意識上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位,真正做到安全的思想與行為和諧統一,地面指揮人員有時貪圖舒服,我們操作時必需嚴格按作業指導書所規定的執行操作。
對日常工作習慣操作隱患進行相互糾錯和監督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時,時如分,分如秒……
有時有人埋怨他天天真多事,講來講去就是安全意識,作業標準,安全規程,誰不知,哪個不曉,浪費時間,說也怪,誰都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無意中偶然犯錯,雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴是愛,松是害。
生產不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長一智。要警鐘長鳴,我們一定要堅持不懈做到安全意識隨時隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。
總之,安全是一個系統工程,需長抓不懈,只有當我們每個人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,我們才能有安全,“安全責任、重在落實”,讓我們借著安全月這股強勁的東風,從我做起,從你做起,落實安全責任,為實現公司持續安全發展而努力,為創建本質安全型企業而奮斗!
有關安全教育的演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是3月份最后一周的星期一,也就是全國中小學生安全教育日。
中國青少年研究中心的調查發現,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有一個班的學生因各種意外傷害事故而消失。在日常生活中有各種各樣的安全隱患威脅著我們,涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種,如交通事故,火災火險,意外傷害,溺水墜樓,食物中毒,體育活動等,而導致悲劇發生的一個重要原因是我們安全防衛知識欠缺,自我保護能力差,希望大家以安全教育日為契機,提高自己的安全意識和避險能力,養成的安全好習慣。
1、自覺遵守交通法規;
2、遵守公共秩序;
3、不急追猛跑;
4、不做危險動作、游戲;
5、上下樓梯右行禮讓;
6、受到不法侵害及時尋求幫助;
7、注意飲食衛生,不買“三無”食品;
8、不擅自到江、河、湖、海等水域游泳;
9、不到網吧等未成年人不該去的場所;
10、離家離校主動向家長或老師打招呼等。
同學們,大地蘇醒,春風又綠。讓我們把“安全”常系心中,讓我們的人生旅途一路順風!
有關安全教育的演講稿 篇24
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
人們熱愛生命,因為她能讓人領略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在電力行業第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災難?
在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上,我們卻又總能見到這樣的`事實:那傷人性命,吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現場規定著裝,戴安全帽,高空作業系安全帶,按章作業,及時發現消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業,安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到“安全第一、預防為主”,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發生,防患于未然。
總之,安全在電力企業中占有重要地位,我希望我們大家攜手共進為了公司的生產,為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!
謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇25
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
也許有的人認為,安全事故離我們很遙遠,下面我來講講發生在我們身邊的事,上個月有一個低年級學生課間在走廊上跑步,結果一不小心撞在了走廊的窗臺上,額角撞破了,血流如注,送到醫院縫了七、八針;還有一個學生課間游戲的時候被另一個同學從背后推了一把,摔在了地上,牙齒磕在了嘴唇上,把嘴唇都磕穿了,磕出一個洞,送到醫院也縫了五六針。像這類安全事故據我們學校醫務室醫生反映這個學期已經發生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數。如果我們平時生活中有做到注意安全,防范危險,很多的意外傷害是可以避免的。因此在這里,老師向大家提出幾點要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全,事事講安全,如果發現安全隱患即時向老師匯報。
二、關注課間安全
首先上下樓梯要有序,特別是早上出操的時候,上下樓梯切不可推擠他人,因為在上下樓梯時最容易發生擁擠踩踏事故。
課間游戲時不追逐,不打鬧,不攀高,不推人,不做任何危險的動作。如果發現他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。
三、遵守交通規則,關注出行安全。
上學、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,如不逆道行走,不闖紅燈,不在在馬路上追逐嘻戲,不騎車帶人;
四、講究飲食衛生,關注飲食安全
不吃校門口地攤上的不衛生食品,拒絕三無食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、學會自護自救,提高防御能力
遇到偶發事件要冷靜對待;面對不安全事情不盲目跟從,敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建一個和諧的安全的校園!祝我們的同學健康快樂地成長。
謝謝!
有關安全教育的演講稿 篇26
各位老師,同學們:
這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:
一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。
5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。
二、珍惜生命,不做危險的事。
1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒必須要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。
謝謝!
有關安全教育的演講稿 篇27
各位老師、同學們:
大家早上好!
春風送暖,金虎迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
在這美好的時刻,我最想告誡大家的是“關愛生命、安全第一”,因為全國每年小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,數字可謂觸目驚心。一個人發生了安全事故,對整個社會可能不算什么,但對一個家庭來說,那是多么慘痛的事情,因此我們大聲疾呼:全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的學校構建成幸福、和諧的樂園。
為此,縣教育體育局明確要求,本學期的第一周為全縣各中小學安全教育周,我下面就這項工作做以下安排和要求:
1、加強宣傳教育,提高安全意識。
全體師生要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要利用今天下午的班隊課進行專門的安全教育;各班都要辦一期以安全教育為主題的黑板報,制定一份班級安全公約;每位同學都要辦一期以安全教育為主題的手抄報;圍繞自身實際寫一份安全保證書,請家長簽字后交—班主任保存。力爭在全校形成時時想安全,事事講安全的良好氛圍。
2、加強安全監控、檢查。
各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向學校總務處匯報,防患于未然。
3、注意校園安全。
同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁爬在樓道欄桿上向下張望,嚴禁順著樓梯扶手向下滑。嚴禁攜帶管制刀具、水果刀、打火機、火柴、煙花爆竹、危險性玩具進入校園,嚴禁在水池邊、小橋上玩耍。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
4、注意交通安全。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,所以大家在上學、放學途中要特別注意交通安全。過馬路一定要注意車輛,不準橫穿馬路、更不準在交通要道追攆打玩。禁止騎車上學,放學后按時回家,不要在路上逗留。平時外出車停穩后再上下車,不乘坐無牌、無營運執照、超載的車輛,乘車時抓緊扶手,不向窗外招手探頭。
5、注意食品衛生安全。
現在正逢春季,是傳染病高發期,各位同學要注意身體,做到:講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
6、注意家庭安全。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。以免給騙子以可乘之機。
同學們、百善文明為先,萬思安全最重。只要大家養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規范,遵紀守法,時刻把“安全”二字記掛在心間。我們實驗小學一定還會是和諧校園、平安校園,你們的家庭還會是快樂家庭、幸福家庭。
最后祝各位同學在新的學期里:平平安安生活,,快快樂樂學習,健健康康成長。學習成績更加優異。謝謝大家!
有關安全教育的演講稿 篇28
班主任老師:大家下午好! 今天會議的主題是:生命至上,安全第一。 大家知道,對老師來說,關心和保護學生的安全是我們的責任,對學生來說,自身安全是和我們的生命息息相關的大事。可是,多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種復雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣等也有一定的關系。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。
安全工作是我們學校首要工作,我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過護衛執勤、節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。 但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我向同學們提出如下要求: 1、正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。要認識到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學到長處,也要發現自己的閃光點,比如我很懂事,我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善,我在一天天長大等,憂愁煩惱時我們可以向同學、好友傾訴,也可以自我開導,學會換位思考,想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,我該怎么辦,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會相信“天生我材必有用”,你會覺得自己生活得很充實而愉悅。
2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐瘋打,欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經批準不得進入校園;夜晚不單獨外出活動,不在外留宿,防止不法侵害。不進入網吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環境復雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續,得到允許并向教導處報告后方可離校。
3、不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。
4、遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、大堤上、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環境和往來車輛,發現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭時要及時關窗鎖門。不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;自行車應在規定場地擺放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件的發生。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉,遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和三無食品、飲料。
6、注意勞動安全:打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀律和要求,防止發生操作不安全的事故。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場,穿過馬路時要注意來往車輛;嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告,未得到老師允許不得在教室逗留;體育課嚴禁離開操場上街閑逛;上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。 8、參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、報告會、文體活動、集會或其他校內外等集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。 總之,班主任要特別關注這樣幾點:1,遲到? 2,曠課?3,不穿校服?4,課間活動?5,開出門條?6,打掃工具, 7,零食禁止 8,破壞的桌登, 9,放學后 10,路上騎行?11,防火防盜,12,防水防電 13,學生矛盾,,,,,,
同學們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨,讓我們自覺行動起來,共同開創幸福美好的新生活!