消防知識安全常識演講稿（通用8篇）

消防知識安全常識演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　火警是家庭和黌舍、社會的首要平安隱患之一。火警是要挾人類平安的首要災難，就其破壞性來看，是僅次于水災、水患的第三大災難。火警尤其是在校園內、幼兒生存中產生的火警，大部分是能夠防備的。咱們應當進修控制防火常識、懂得火警產生的緣故原由，在遇到緊要火警情況下應用控制自救常識逃生。

　　一、產生火警的首要緣故原由

　　1、明火引燃：如點蠟燭在課堂或操場點火紙屑，應用煤氣、液化氣欠妥，應用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。

　　2、亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因打仗不良發燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險絲，使電路過載產生毛病時不克不及實時熔斷而造成電線起火。

　　3、應用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長期烘烤起火;應用電熱器無人羈系而烤燃起火;長期應用電器不檢驗，電線絕緣老化，泄電短路而起火等。

　　4、在室內應用大功率電器：課堂或臥室內的路線是按平常照明、應用小收錄機等情形而設想的，如應用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發燒而起火。

　　二、火警的防備

　　1、避免產生火警的關鍵是做好火警的防備。中華人民共和國消防法和各級當局、各級公安消防部分制訂的消防條例和劃定，以及黌舍的各項平安治理軌制，是教員們必需遵照的原則。這些法令、法例和平安治理軌制，都是火警變亂經驗的總結，要防備火警，就必須當真控制、嚴峻施行、自發遵照。

　　2、在課堂、辦公室進修和事情時，要嚴峻遵守各項平安劃定、操縱規程和無關軌制。應用儀器設置裝備擺設前，應當真查抄電源、管線、火源、輔佐儀器設置裝備擺設等情形，如擱置是不是穩健，對操縱進程是不是清晰等，做好預備事情當前再舉行操縱。應用終了當真舉行清算，封閉電源、火源、水源等，還應肅清雜物和渣滓。觸及應用易燃易爆危險品時，必定要注意防火平安劃定，根據劃定，一絲不茍地舉行操縱。

　　3、在幼兒園和家里應自發遵照平安治理劃定，穩定拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里應用明火;不將易燃易爆物品帶進課堂和家里;不在室內點火物品;發明不安全隱患實時向下級部分呈報;愛護消防辦法和滅火器材，不隨意挪移或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。

　　三、火警的撲救　　

　　一旦火警，應立即報“119”火災，報警越早，喪失越小。報警時應慌忙鎮靜，清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門牌號)、甚么貨色著火、火勢巨細，以及著火的局限等。同時還要注重聽清對方提出的題目，以便精確回覆。隨后，把自已的德律風號碼和姓名奉告對方，以便隨時聯絡。報警終了，應派人在校門口等待，以利于疏導消防車敏捷趕到火警現場。與此同時還應敏捷構造職員疏浚消防通道，肅清障礙物，使消防車抵達火場后能即時進入最好地位滅火營救。假如著火地域發生了新的變遷，要實時呈報消防隊，使他們能實時轉變滅火戰術，獲得最好結果。除了及時報“119”外，還應向黌舍守護部分呈報。撲救火警時，應注重先堵截火場的電源和善源，同時要注意先轉移火場及其鄰近的易燃易爆危險品，真實無奈轉移的應該設法降溫冷卻。

　　四、滅火器的應用要領　　

　　在應用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保本身平安的前提下盡量接近燃燒點，瞄準火焰的根部掃射推動，如許能力取得好的滅火結果;同時在滅火時，要盡可能使自已處在優勢地位。

　　1、低壓電器設置裝備擺設火警。由于水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防職員觸電，或造成電器設置裝備擺設短路銷毀。

　　2、電石著火。電石即碳化鈣，遇水會天生可焚燒氣體乙炔，與氛圍中的氧混雜后，遇到明火很輕易爆炸。

　　3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體味漂浮在水面上，隨處固定，造成火勢舒展。

　　4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。由于這3種強酸遇到水后會產生猛烈反映，惹起強酸飛濺，甚至會誘發爆炸。

　　5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等焚燒誘發的火警。由于它們與水產生化學反映時會天生少量可焚燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，并且極易誘發爆炸。

　　五、產生火警時的自救要領　　

　　火警發生后，假如被大火圍困，最首要的是要堅持腦子蘇醒，千萬不克不及慌張，應根據火勢情形采用最好的自救計劃，爭奪時候盡快離開風險地區。以達到縮小喪失，防止不必要的傷亡。

　　1、爭奪時候，盡快離開現場。火警發生后，不要為穿衣、找財帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時候，要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險境。現場有濃煙時，應盡可能放低身材或是爬行，千萬不要挺立行走，以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時不要惶恐，可即時在地上翻騰以使明火燃燒。

　　2、抉擇通道，武斷離開。假如樓梯已起火，但火勢并不很激烈時，可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢激烈而不克不及強行通行時，能夠應用繩索或把床單撕成布條連接成繩索，將一端拴在鞏固的門窗或其余重物上，再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風險時，若樓層惟獨二、三層高，能夠思量從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度，要保障腳先落地，以保障性命平安。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

　　3、爭奪時候，等候營救。當種種逃生之路均被堵截時，則應退回居室內，采用防煙、堵火步伐，封閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢舒展的時候。要用多層濕毛巾捂開口鼻做好防護。同時可向室外扔些小貨色，夜晚可向外打手電，收回求救的旌旗燈號。有手機的或室內有德律風的，用手機或德律風同外界抓緊聯結，爭奪時間使外界盡快來營救。

消防知識安全常識演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　本日，在張主任的經心部署和安排下，咱們開展了消防應急練習訓練舉止。因為向導和先生們的通力分工，歷時1分42秒，所有的幼兒全數撤退教學樓。如果火警涌現早期咱們發現了風險，這個時候足以保障咱們的逃生，然則假如發明晚，濃煙密布后，這個時候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關頭。

　　借此，我從新夸大幾個注重事項：

　　一、發明火警不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后，捂開口鼻，盡量地彎下腰，找準平安樓梯向下跑。如許做的目標是因為煙霧往上走。

　　二、在大眾場所發現有著火的跡象，千萬記著不要坐電梯逃生。

　　三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風：119。

　　在本次練習訓練過程當中，有個體幼兒視同兒戲，不根據先生的請求做，以至還嘻嘻哈哈，這是很不合錯誤的，咱們必需品評。各班在回班召開總結班會的時間，一定要點名正告，沒有對通常練習訓練的看重，就沒有對性命擔任的立場。

　　本日的練習訓練比擬勝利，然則此次練習訓練畢竟是提早安置，各班級都有了充沛預備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設法主意千萬要不得，龐大災害的產生是無奈預感的，惟獨防患于已然能力縮小災害的產生。是以，咱們要日常平凡注意練習訓練，更要不玩火。

　　防備火警，從我做起。

消防知識安全常識演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　本學年，在下級主管部分、園向導的監視治理下，依據余防號文和余教電傳字號文肉體，連系我園實踐，保持“防備為主、防消連系”的目標，扎扎實實做好消防平安事情，進步師生平安防范認識，確保全園師生性命財富的平安。現將本年度消防平安事情報告請示以下：

　　一、高度看重，進步消防平安事情的意識　　

　　幼兒園將消防平安事情放在首位，看重消防平安宣揚教導，常常性地在教員、幼兒中廣開展消防常識的教導舉止，進步全園師生平安防范的認識，做到消防平安警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、增強向導，健全構造　　

　　為了確切做好消防平安事情，我園建立了以園長為組長構成的消防平安向導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的準繩，周到安排了各項消防平安事情，并開好“平安向導小組會”和全園教職工大會進修了余防號文和余教電傳字號文肉體。

　　三、踏實開展各項消防事情

　　1、園辦公室與內保組配合合營做好了消防平安常識宣揚：出了一期無關消防平安常識的黑板報;張貼了消防平安教導筆墨和圖片;在校園網站上刊載了消防平安常識。

　　2、為增添全園職工的消防認識，咱們有目標約請市消防支隊的事情職員，親臨我園培訓并講授消防常識和怎么樣精確操縱消防對象等。經由過程培訓后再次檢察園內的消防滅火器是不是平安無效。同時加強對幼兒平安教導，向幼兒宣揚若何應答不測變亂的產生，教導幼兒曉得怎么樣維護本人，學會自救，構造各班舉行不測變亂防范的練習訓練。

　　3、園內保組周全查抄了一次園內消防辦法和用電用氣情形，對兩個過時的消防器材進行了更新，查抄做到了有記載，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技藝培訓。

　　4、加強了對門衛值班治理，門衛設立外來職員登記本，關于每一位外來職員進園時門衛有權詢問來園緣故原由，問明緣故原由后在外來職員登記本做記載，不許外來職員本人隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏事情，確保了校園平安。

　　5、園辦公室、保教處、內保組配合合營開展了一次“三個一”的消防平安常識教導舉止：各年級依據分歧歲數的幼兒特色上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救練習;給幼兒家長寫了一封無關消防平安的監視信。

　　以上是我園冬天消防平安事情小結，因為我園向導與教職工親近合營，各項事情都發展的很順遂，從而確保了校園師生平安。

消防知識安全常識演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　生活離不開火，然而“水火無情”，我們在使用火的同時，災難也伴隨著火而來，火災無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財產。所以，每個人都有防火的義務和責任，我們初中生也要自覺養成良好的習慣，加強消防安全意識。

　　學校里，老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的.形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

　　然而，火災在我們生活中無處不在。

　　記得有一次在家里，媽媽用電吹風吹頭發，吹了一段時間，電吹風就自動停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風隨手放在床上去接電話，然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進房間發現電吹風正在工作，而電吹風旁邊的被子已被燒了一個洞！我們大吃一驚，連忙關掉開關，撲滅火苗。如果發現得晚，早就釀成大禍了！借此事爸爸教育了我并嚴肅地批評了媽媽，后來再沒有發生這樣的事情了。

　　從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作，它關系到千家萬戶的切身利益，每個人都應該共同參與到消防活動中。

　　我雖然身為一名初中生，也要盡到自己應有的責任，自覺遵守消防法規，謹記119火警電話，了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識，還要當好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。

消防知識安全常識演講稿 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　11月9日是全國消防日，為了讓同學們增長消防知識，我校在11月8日舉行了消防知識講座和消防演練。

　　這一天下午課外活動，我們先聽了消防知識講座，消防員叔叔給我們講了火災發生時一些急救步驟和在家里發生火災時的一些消防知識。

　　聽完講座，我們全校師生開始了消防演練，只聽警報一響，同學們用手帕捂住口鼻，彎著腰，很有秩序地來到樓下，用時大約三四分鐘。然后，我們實際操作了一下：第一輪，地上放著三個盆子，里面著著火，大哥哥們一手拿著滅火器軟管的前半部分，然后拔掉插銷，往下一摁，就噴出了干粉，消防員叔叔在一旁教導他們，很快三個盆子里的.火就撲滅了，然后第二輪和第三輪也很順利的把火撲滅。

　　我們又排著隊參觀消防車，嘿，里面的東西真不少，有滅火器、消防服、運送傷者的擔架……一應俱全。我還親身體驗了一把，消防員叔叔給我背上氧氣瓶，哇，氧氣瓶好重呀，好像一塊巨大的石頭壓在我的雙肩上，然后又給我戴了氧氣面罩，它緊緊勒在我頭上，就像潛水面罩一樣，一開始還沒事，后來消防員叔叔給我一放氣，我就憋得不得了，想用手摘掉，可就是摘不掉，就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣，體驗完后，我們各就各位了。

　　今天的收獲真不少，學會了遇到火災該怎么辦以及滅火器的使用方法，還親身體驗了一次，好像我也成了一名“小小消防員”，這個下午過的既有趣又充實，真令我難忘！

　　謝謝大家！

消防知識安全常識演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國的火警電話號碼119，恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

　　首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發生擁擠事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的`衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

　　最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

　　消防知識安全演講稿尊敬的各位評委：

　　大家早上好！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》。

　　自從人們發現火，我們的生活就發生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當，就會造成無法彌補的財產損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應該怎樣做才能避免消防安全事故的發生呢？

　　希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。

　　十月，是我們學校的“消防安全”主題教育月，學校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳片”，進行了“消防演練”，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！

　　消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

消防知識安全常識演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　你可知道9月20日晚23時許，深圳xx區一俱樂部發生一起特大火災事故，截止9月21日凌晨3：30，事故共造成43人死亡，住院51人。你可知道xx年我國已經發生的各重特大火災就有23起，每一起都有不同程度的人員傷亡和財產的損失。

　　在人類發展的歷史長河中，火，燃盡了茹毛飲血的歷史；火，點燃了現代社會的輝煌。正如傳說中所說的那樣，火是具備雙重性格的"神"——有時是人類的朋友，有時是人類的敵人。火一旦失去控制，將給人類帶來巨大的危害。

　　一場火災降臨，有時遇難者眾多，但得以逃生者仍為多數。能否成功逃生，固然與火勢大小、起火時間、起火地點、樓內的消防設施以及有無報警等因素有關，但其主要的因素，取決于人們所掌握的自救知識和相應的自救能力。如果真的遇到火災，我們一定要學會保護自己，學會自救。那么該怎么做呢？

　　我們首先要鎮靜，不能驚慌，方便的話先打119電話，告知詳細情況；然后，想辦法逃離火災現場。逃離時，如果人多，要有秩序，不能亂擁擠：

　　逃離前，必須先把著火房間的門關緊，以減少損失。

　　如果遇到濃煙，要用濕毛巾濕衣服、濕布類等掩住口鼻，保護呼吸道。

　　遇到火封門的.話，要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西，裹住身體，同時護住面部。

　　如果是在家里，可以先到陽臺上呼救。

　　如果在商場或別的場合，先到消防通道。

　　如果鄰居家失火，千萬不要開門，應進入陽臺，呼喊救援。如果沒法逃離，就靠近陽臺或窗口，用鮮艷的東西引起外邊人的注意，爭取時間，得到救援。

　　同學們，不僅如此我們更應該做到的是生活當中處處小心，別忘了一個煙頭燒掉了我們一個大興安嶺的慘痛事實；也許你的一次忘關煤氣，或許你的一次忘拔插頭都有可能導致不可估量的后果，甚至會讓很多人付出生命的代價。

　　同學們，生命是美好的，生命也是珍貴的，讓我們每個人都遠離火災等災害。所以我們就應該要有必要的消防意識、安全意識，要做到不玩火、不玩電，防患于未然。同學們：善待生命、珍惜生命，消防安全，由你開始。

消防知識安全常識演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國家造成不可估量的損失。

　　為了千家萬戶的平安，為了祖國的繁榮昌盛，作為新世紀的少年，認真學習消防知識，做好消防宣傳工作，增強全民消防意識，我們義不容辭。

　　前不久，我們學校成立了“紅領巾消防小分隊”，我被同學們推選為小隊長別看我人小，我還擁有“救災小英雄”的美稱呢!提起這個光榮的稱號，往事歷歷在目——

　　那是一個深秋的夜晚，萬籟俱寂。突然間停電了，人們只好點起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過度勞累靠在床上不知不覺地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒來得及吹滅。不知過了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢中驚醒，面對這突如其來的`大火，他束手無策，只能奪門而出，“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來與火展開殊死搏斗。火光，就是火災的信號，樓下人越聚越多了，一時間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動地，但火借風勢，越燒越猛，情況越來越危急。這時，我急中生智，我家的陽臺不正對著起火的位置嗎?有了!說干就干，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然后擰開水龍頭，拖著水管直奔陽臺，我居高臨下，把水管對準火頭猛澆，不一會兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場無情的大火雖然沒有造成生命危險，但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經濟損失。

　　雖說我因此被評為“救災小英雄”，但望著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。

　　當心呀!善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來災難，血的教訓難道不能讓我們警惕起來、行動起來，宣傳消防知識增強消防意識嗎?

　　此時，我深受感受到，作為“紅領巾消防小分隊”小隊長的我，肩上的擔子是多么沉重，經過全體隊員多次商計，我們終于確定了行動方案，在學校辦起了“消防知識宣傳專欄”;在“紅領巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識;在居民區，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱我們為“消防宣傳小分隊”，區消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號。

　　瞧，我這“消防小隊長”多神氣!

　　勤勞的人們，讓我們攜起手來，共同做好消防宣傳工作，為增強全民消防意識而共同努力!從“我”做起，從今天做起，切實做到“防患于未然”，讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。