小學安全宣傳月廣播稿（精選19篇）

小學安全宣傳月廣播稿 篇1

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　a：伴著三月的春風，野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

　　a：我是主持人夏晉川。

　　b：我是主持人杜星月。

　　b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《全國中小學生安全教育日》和《你點我播》。

　　a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個"全國中小學生安全教育日"。

　　b：自1996年起，我國 確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生"安全教育日"。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　a：安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

　　b：為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生"安全教育日"制度。當年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務院副李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話，要求全社會都要關心中小學安全工作。

　　a：全國中小學生"安全教育日"每年確定一個主題，自1996年起，"安全教育日"主題分別是：

　　b:1996年："全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作"

　　a:1997年："交通安全教育"

　　b：1998年："注重防范，自救互救，確保平安"

　　a:1999年："消防安全教育"

　　b：20xx年："保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應"

　　a:20xx年："校園安全"

　　b：20xx年："關注學生飲食衛生，保障青少年健康"

　　a:20xx年："大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力"

　　b：20xx年："預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力"

　　a:20xx年："增加交通安全知識，提高自我保護能力"

　　b：20xx年："珍愛生命，安全第一"

　　a:20xx年："強化安全管理，共建和諧校園"

　　b：20xx年："迎人文奧運，建和諧校園"

　　a:20xx年："加強防災減災,創建和諧校園"

　　b：20xx年："加強疏散演練，確保學生平安"

　　a:20xx年："強化安全意識，提高避險能力"

　　b：20xx年："普及安全知識，提高避險能力"

　　a：20xx年"普及安全知識,確保生命安全"。

　　a：目前正進入春季多雨時節，也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動，預防呼吸道傳染病。

　　b：另外，我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農用車上下學，不攜帶管制刀具進入校園，切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

　　a：我們要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范，做到"人人懂安全、人人講安全"，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。

　　b：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實現，我們擁有的一切才有存在的價值。

　　a：同學們，增強安全意識，保護自己從現在開始。

　　b：接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。播放歌曲~

　　今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!再見!

小學安全宣傳月廣播稿 篇2

　　紅領巾廣播又和大家見面啦!尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　我是五年級(2)班的 、我是五年級(2)班的 ,

　　你能背上幾句有關安全的警句嗎?

　　1、一人安全，全家幸福。

　　2、安全人人抓;幸福千萬家。

　　3、幸福是棵樹，安全是沃土。

　　4、 平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

　　5、 高高興興上學，平平安安回家。

　　甲：你還挺不錯啊!

　　乙：當然啦!

　　甲：咱們還是言歸正傳吧!

　　乙：哦!忘了告訴大家了，這次紅領巾廣播的主題是"安全記心間幸福永伴你"

　　甲：下面請聽由大隊部向大家發出的《小學生安全守則》。

　　在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

　　乙：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　甲：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。師同意，不準走出校門。

　　甲：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

　　乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

　　甲：在玩耍時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

　　乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

　　甲：同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

　　乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

　　男：學完了《小學生安全守則》你都學會了嗎?

　　乙：我都學會了。你呢?

　　甲：我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

　　乙：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝同學們的收聽，下周同一時間再見。

小學安全宣傳月廣播稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　誰不希望有個完整的家？誰不希望自己有個健康的身體？誰不希望能夠快樂地渡過童年時光？這對于大多數孩子來說，是一件并不難的事情，而對于一個被車禍，毀于一旦的家庭來說，有多難啊！

　　她，原本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣，擁有幸福快樂的童年。可就在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，車輪從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺。醫生對她的父母說：“要命還是要腿！”她的家人無法接受這樣殘忍的事實，為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術。

　　劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓時感到天塌地陷。

　　到了該上學的時候，女孩哭著鬧著要上學，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水。20xx年“籃球女孩”抵達北京，接受免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，終于可以自己走路了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

　　這些事例昭示著我們：要珍愛生命，就要遵守交通規則，倘若沒

　　有了健康，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命對于每個人都只有一次，我們小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，樹立交通安全意識，當我們行走在車來人往馬路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓，互相尊重，不闖紅燈。絕不能貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們才會遠離悲傷。

　　同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

小學安全宣傳月廣播稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光；我們崇拜生命 在今天這個社會中，有許多事故都是出人意料發生的：課間在教室里打鬧引發沖突，事情不受控制進一步惡化，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了，湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。看到這些觸目驚心的`案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼（é）腕嘆息。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作

　　方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

　　所以，從1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。但是這樣還是遠遠不夠的，只有我們廣大學生自己要提高安全防范意識，學校和有關部門在管理工作和制定安全規定方面做出更大的努力

　　才能更有效的保障我們學生的安全。

　　健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　親愛的朋友啊，就讓我們再一次發出最真摯的吶喊吧！

　　讓家園不再有淚水與傷痛！

　　讓生命不再有遺憾與悔恨！

　　讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠流傳！

小學安全宣傳月廣播稿 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天參加了網上安全知識的學習，學到了很多安全注意事項，還舉辦了安全知識大賽。這個網絡平臺很好，可以讓更多的孩子認識到安全的重要性，讓我們了解不安全行為導致的事故。我覺得大家都應該看看。人只活一次，如果只是因為沒有安全感而失去生命，我覺得不值得。

　　暑假是孩子開心的時候，也是不安全的事情最容易發生的時候。如果每個人都知道安全，就可以避免許多事故和損失，減少傷亡。也許是意外，比如溺水，溺水的人可能因為旁邊人的失職而死。如果有人溺水，你下去就能救，兩個人都死的`可能性更大。這時候你要做的不是急著去救，而是叫旁邊的大人，這樣存活率高很多。安全網上有很多安全提示，值得一讀。希望大家能避免安全事故，過一個安全的暑假。

小學安全宣傳月廣播稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人有了生命，才有快樂與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!

　　我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個溫馨的家。可是，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑，可這時，一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”

　　還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學生，學習刻苦，品學兼優，也很孝順。每次從學校帶些好東西出來，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……

　　這可是個血的.教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜，母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優秀的學生。

　　安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點一滴的小事做起，請愛護你我他的生命吧!

小學安全宣傳月廣播稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生是一首優美的交響曲，一首瑰麗的經典詩篇，一次經歷了挫折和困難的遠航，人生真的可貴！我們贊美這句話，因為生命寶貴，他只有一次；我們熱愛生活，因為生活是美好的`，它讓我們的生活煥發光彩！世界上最轟轟烈烈最美好的東西就是人的生命！消防安全是關系到生命的大事。

　　人生只有一次，怎么能不珍惜呢？俗話說：水火無情，千真萬確。人不經意間導致災難。我們不能到處都沒有火。我們需要火做飯，也需要火燒水。自從古人發明鉆木取火以來，人類就一直在冬天刺骨的寒風中吃熱飯取暖。但是任何事情都有兩面性。如果人類不好好利用，會造成嚴重的損失。每年有多少起嚴重的火災事故？有多少人死在這場熊熊大火的魔掌下？人們總是不注意消防安全，這難道不足以給我們一個警告嗎？

　　人，最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。的確，只有健康的生命存在才能導致新的生命。尤其是祖國的花朵，我們要活得精彩！消防安全是生命，我們要時刻牢記生命是寶貴的！

小學安全宣傳月廣播稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　她是一個活潑、開朗、天真可愛的小女孩。像其他孩子一樣，她有一個快樂的童年和燦爛的笑容。但是，在她和同伴過馬路的那一刻，在司機沒有專心開車的那一刻，在這個令人震驚的瞬間，車子碾過了她的腿。鮮紅的血把路染紅了。劇烈的疼痛使她昏了過去，失去了知覺。醫生對她父母說：“這是致命的。”為了讓她活下來，她的家人不得不讓醫生給她截肢，車禍的肇事者也受到了法律的懲罰。劇痛使女孩從昏迷中醒來。她使勁睜開眼睛，女孩不自覺地摸了摸自己的腿。突然，她的眼睛黑了，眼淚流了出來，她大聲喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿在哪里？”我的腿呢？我的腿呢？“爸爸媽媽哭著把女孩抱在一起，一家人好像都絕望了。我覺得天要塌了，一切都變暗了。該上學的時候，女孩哭著吵著要上學，父母看著這一切心痛不已。爸爸別無選擇，只能用籃球支撐著她嬌小的身體。她用兩個大木塊支撐著地面，艱難地向前移動。這一幕讓人潸然淚下，大家都在大力搞募捐活動。各路愛心人士捐款20多萬元，重新點燃了小女孩心中的希望之火。20xx年4月，“籃球少女”抵達北京，接受系統治療。醫生給她安裝了假肢。經過她不懈的努力，她終于能夠自己走路，和孩子們一起玩耍了。小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

　　同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的`交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

　　珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。

　　記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

　　雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。

小學安全宣傳月廣播稿 篇9

　　校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

　　近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的`深思。許多學生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規。學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，保持鎮定，安全、迅速的逃生。

　　雖然學校與家長常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。前段時間，XX學校的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，后面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂，慘叫此起彼伏。最后造成了多名同學死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失！

　　有一次課間活動時，有兩個男生在一起玩游戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流。這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地，小游戲，不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險游戲呢？

　　通過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？

　　所以，我們每個人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學校一同進步！

小學安全宣傳月廣播稿 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們小記者團這次來到了恒源國際酒店游泳館，學習暑假安全常識。

　　在清澈的池水邊，我們先聽老師講安全知識。通過長安銀行老師的講解，我們知道了網絡詐騙、郵件詐騙、電信詐騙……當然我們還學習了預防詐騙的方法。隨后，北京體育大學的碩士研究生梁園教練為我們帶來了一堂生動的.“水中安全救生課!”游泳的趣味性不必多說，我喜歡游泳，但我以前并沒有意識到，游泳對我們小孩子而言，存在著極大的危險。

　　我認真學習了游泳安全課，學會了水中救生常識和心肺復蘇術。教練們又給我們示范了仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳等幾種泳姿。體驗的時刻終于到了，在水中，自由自在地游泳給我們帶來滿滿的喜悅感。

　　通過這次活動，我學習了預防網絡、郵件、電信詐騙的方法，明白了游泳也是有危險的，我們小孩子不能私自下河、池塘、水庫游泳嬉戲。任何情況下都要將安全放在第一位。

小學安全宣傳月廣播稿 篇11

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶。而我認為生命最寶貴，因為生命屬于我們只有一次。

　　當我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時，我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢？當我們面對突如其來的危險時，我們又是否具備了自救自護的應變能力呢？現在，人們都對食品安全特別重視。因為在日常生活中，常有一些不良的飲食習慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。

　　近年來，由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導致的家庭火災事故頻頻發生，給許多家庭帶來了災難。因此，我們要增強消防意識，學習消防知識，預防家庭火災的發生，確保我們的家庭平安、幸福。無論在何時，在何地，都要記住“珍愛生命，人人有責”這八個字。

　　很多人都喜愛絡，卻不知絡是一把雙刃劍，一方面，他可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，成為我們學習、生活的好幫手；另一方面，如果我們在絡、動漫的虛擬世界里沉迷，欲罷不能，尋求刺激，不但會嚴重影響學習，還會對我們的身心健康產生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀絡，要健康上。

　　我們是學生，往往會遇到校園暴力，打架斗毆、敲詐勒索等現象時有發生，嚴重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現象，提醒我們要提高自己的防范意識；一旦發生，應當在第一時間實施有效的自救與呼救，以避免受到意外傷害。

　　為了自己、他人和社會的`安全，我們不僅要學會正確的對待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意識，增強自我保護和自我約束能力，懂得尊重生命，絕不做影響和危害社會安全的事情。生命是大自然賦予我們每個人不可復制的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗，但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長長的紐帶，維系著我們每個人的快樂人生！

　　從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，讓我們珍視生命，熱愛生命，為我們每個人的生命撐起一片安全的天空！

小學安全宣傳月廣播稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

　　每逢進入秋冬季節，氣候變得干燥，就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，特將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的數字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但無情的火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警示我們火災是威脅日常學習生活的重要因素。身處人員密集的校園之中，我們應在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，不斷增強消防意識，提高防火的意識和技能。作為一名小學生，在平時應當做到以下幾點：

　　1、不玩火。要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果。

　　2、及時報警。火警電話是119，報警時應講清自己的姓名及發生火災的地址。

　　3、發生火災時要牢記先救人，后救物的原則。撤離時要冷靜，不擁擠，如果爭先恐后，不但阻塞通道，嚴重的還會出現踩踏的事件。

　　4、積極參加消防疏散演習，鍛煉逃生技能。

　　同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們在生活中處處留心。關愛生命，關注消防安全，讓安全意識常駐我們心間！

小學安全宣傳月廣播稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題。在舞臺上，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞臺上，我希望“安全”永遠伴隨著我們。

　　小時候只知道不出事是安全的。就在去年，我大學畢業的時候，安全在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我離開學校的時候，一想到火車擠得水泄不通，腳放不下的可怕場景，我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人。這個時候，我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進入電力企業第一天，進入教育學習第一課《電業安全工作規程》，安全只停留在我的字里行間。第一次進變電站是今年1月份，分配到局里。安全真的走進了我的生活。從此，我成了一名電力男。從此我也承擔了安全責任。

　　來說說我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解。你剛到你的碩士學校。我希望你能給我一些建議。

　　有一個簡單的公式：安全文化=個人積極應對機制。安全機制是一種有利于調動職工安全生產積極性、有效控制事故、實現安全生產良性循環的管理手段。比如，首先建立健全安全生產規章制度，從而規范和約束員工的安全操作。

　　從安全工作的主體來看，人是為確保生產順利進行和防止事故發生而采取的一切措施和行動的計劃者、執行者和控制者，但他們往往是事故的發起者、責任的承擔者和后果的受害者。因此，安全文化強調人的因素和內部因素在確保安全中的主導作用。真正實施安全工作的關鍵在于人們的安全意識、安全責任、安全操作技能和自我保護能力，其中安全意識尤為重要。安全含義。

　　識的'強弱，對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人，必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程，正確地作業。反之，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業，招之事故的發生。所以，必須把培養職工樹立牢固的安全意識，作為安全文化建設的重點環節來抓。

　　堅持“安全第一、預防為主”，確保電力安全生產，是電力生產的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段，才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。

　　從事故發生的各種因素來看，發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中，人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析，在事故發生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程，涉及許多環節，需要進行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說，其主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多，出現異常和障礙的機率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理，一旦發生變電事故，輕則造成經濟上的損失，重則危及電網、設備和人身的安全，甚至會給社會帶來不安定因素，影響社會的穩定。所以必須加強安全文化建設，強化安全意識。

小學安全宣傳月廣播稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　當你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。校園平安，是全社會、全體教師和所有學生心底的愿望。

　　慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

　　友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。

　　正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規范自己的動作，學會自我保護。

　　學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間十分鐘。

　　學會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養良好的動手能力。

　　在我們上學途中，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規，為創造一個人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。“千萬注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍……”你可別心煩父母和老師這種嘮叨！只要人們都自覺遵守交通法規，樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發生。

　　同學們，讓我們時刻牢記老師、家長的諄諄教導，細心、留心，時刻保護自身的`安全，讓每個人每一天微笑燦爛！謝謝大家。

小學安全宣傳月廣播稿 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。

　　火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400.19立方米，材積994立方米，造成直接經濟損失。這是多么慘痛的教訓！

　　作為小學生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護好公共消防設施，發現火災立即報警。做到人離關火、關電、關氣。來校不帶可燃物，過節，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的.煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經意間引發火災。

　　當發生火災時，我們不要慌張應做到以下幾點：

　　1、撥打119火警電話。

　　2、切斷室內電源。

　　3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。

　　4、披上濕棉被（一樓居民）用最快的速度匍匐或彎腰前進，鉆過火場打開門窗逃生。

　　若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張。可在窗口、陽臺大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

　　生命至上，請關注消防。我希望同學們，乃至全社會的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強消防意識，積極參與消防安全活動！

小學安全宣傳月廣播稿 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。

　　安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的親人?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語;

　　“安全”，一個多么古老的話題;

　　“幸福”一個多么美妙的境界。

　　一人安全，全家幸福。生命對于每個人來說僅僅只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!

　　幾年前的一天，大家也許還沒有忘記，在我市千島湖發生了一起震驚全國的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現場，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的`還懷著幾個月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒有完成自己的人生目標，也許還沒有實現自己的生活夢想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責任，獻一份愛心。“文明交通，從我做起”，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。

　　“安全”是一個永恒的話題。安全工作只有起點，沒有終點。當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需要安全。為了社會的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動起來，強化安全意識，增強自我保護能力，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常回蕩在我們耳畔。

　　過去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓響在耳畔。聰明的人用教訓避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，是事故留給我們的唯一收益。

　　如果說生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫這深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。

　　“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!

小學安全宣傳月廣播稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　用火好是福，用火不好是禍。

　　為了進一步增強我們的消防安全意識，學校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的演練和介紹。

　　那天下午，我們整個學校都去了一個消防基地。一進去就先看到了各種消防器材，防火服，滅火器，生命探測儀，水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車；之后，我們參觀了消防隊員叔叔的宿舍。最后，我們有一個消防阿姨，她介紹了各種消防設備的用途，比如各種報警器。我們還看到了燃燒的房屋，這讓我深有感觸。

　　那天的拜訪讓我知道：‘無知一瞬間生火，后悔一輩子也來不及’。為了防止這種疏忽，避免“后悔一輩子”的結果，我們必須學習消防安全知識，提高消防安全意識。事實一個個證明了這一點的必要性。

　　對我們來說，最重要的是閱讀更多關于消防的書籍。火往往是無情的'，但這種無情也可能是我們自己造成的。為什么？因為我們偶爾的疏忽會引起大火。比如成年人在森林里扔未點燃的煙頭；有些調皮的孩子拿火柴或打火機玩；過年的時候，有些人會在易燃物品旁邊放煙花爆竹。這些可能導致火災事故。發生了。

　　火是美的，使人看見光；火是善良的，冬天給人帶來溫暖。火是無私的，給人帶來美味的熟食。然而，火是殘酷的，它使許多宏偉的建筑成為廢墟，它奪走了許多人的生命！

　　人生只有一次。如果我們失去了它，我們就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全，樹立“安全不是小事”的意識。危險總是伴隨著你。如果你不小心，你可能會奪走你寶貴的生命。所以每個人

　　一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。

小學安全宣傳月廣播稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六(1)班的徐珂，我為大家演講的題目是《步入新學期，安全是第一》，希望大家能夠喜歡!

　　同學們，當我們步入新學年，步入新學期，你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛入學的小同學不再有滑滑梯了，不再有木馬了，有的是油光發亮的黑板和逐漸加高的桌椅，雖然很辛苦，可是能學到很多的知識，真是苦中有甜。在這辛苦的六年中，我們學到了很多知識，也學到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中，每個人的前途都把握在自己的手中，前途好與壞可能是天壤之別，也可能是一念之差。在這珍貴的'六年中，你到底得到了什么?有人得到了滿腹經綸，有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤，有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折。總的來說，身體的健康最重要，名利與地位都是過眼云煙，所以校園安全是不可小覷的，我們必須時時刻刻注意安全。

　　下面，我向大家說說幾個校園安全守則：1削尖的鉛筆或鋼筆暫時不用時要放好，鉛筆不要兩頭都削，防止寫字時不注意扎到眼睛;2跑步時不要佩戴發針、發夾，口袋里不裝鉛筆、三角板、圓規、鑰匙等尖銳物品，防止在跑步時摔倒造成刺傷;3圓規用過要用圓規套套起來，避免不必要的傷害;4不要把筆含在嘴里，一不小心就會把筆吸進去，造成窒息;5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆，要用正規廠家生產的手搖式卷筆刀，防止小刀割傷;6。低年級的同學不要在雙杠上玩，防止手上力氣不足而摔倒;7在人多時上下樓不要心急，要慢慢下，人過多時要等一會，方便的時候再下，一定要小心的靠右行;8不要在操場人多的地方追趕，很容易撞到人而受傷;9不要在班級中的桌子上亂跳，很容易踏空;10不經常觸摸電插座，確實要使用插座時要保持手的干燥，小心地把插銷插下去。拔的時候要輕輕地拔，不可使用蠻力，低年級的同學最好請老師幫忙。

　　同學們，讓我們一起行動起來，做好校園安全工作，一起安全的度過新學期，度過新學年吧!

小學安全宣傳月廣播稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　現在天氣逐漸轉熱，暑期即將來臨，但中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報道，小學生溺水事件。比如：

　　20xx年4月28日，XX市一起四名小學生溺水事故。三名五年級女生和一名四年級女生，私自到一河中游泳，不幸意外溺水身亡。

　　20xx年5月11日，某中學8名初二學生相約到河邊燒烤。期間，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學發現后手牽手去施救，結果不幸落入江中失蹤，其他三名學生報警求助，最后，5名失蹤學生遺體被打撈上岸。

　　20xx年5月5日，某大學大二學生在水庫游泳時不幸溺水身亡。

　　這些溺水身亡的有小學生，有初中生，有大學生。溺水事件帶來的后果是慘痛的。我們要了解相關的知識并加以予以預防。

　　一、發生溺水的.常見原因有：

　　1.在水邊玩耍或撿落入水中的物品。

　　2.游泳時抽筋或在水中打鬧；

　　3.雨天掉入溝坑。

　　二、預防溺水的措施：

　　1.學會游泳，學生應在成人帶領下游泳；

　　2.禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

　　3.在游泳池，要做適當的準備活動，以防抽筋，不要游到深水區。

　　三、溺水時的自救方法：

　　1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；

　　2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

　　3.身體下沉時可將手掌向下壓；

　　4.如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　四、當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人，但發現有人溺水時，應大聲呼救或尋找大人來救助。

　　同學們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。