消防記心中安全伴我行演講稿范文(精選32篇)
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇1
老師、同學們:
大家早上好!
消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。
提到消防,大家自然會想到“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因,一是麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希能做到“三懂”、“三會”;即:
懂得火災的危險性,增強消防意識;
懂得火災形成的原理,不玩火;
懂得火災預防,積極開展消防宣傳。
學會火災報警方法;
學會使用滅火器撲救小火;
學會火災自護自救的方法。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是:找火災隱患,保家庭平安。共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇2
各位、同志們:
全市消防工作會議剛剛結束,溫泉分局就在這里隆重召開20xx年溫泉城區消防工作會議,行動快,起點高,效果好,既充分體現了溫泉公安分局對消防工作的高度重視,也預示著今年溫泉城區消防工作和消防部隊建設必將會有更大的發展和進步。
近年來,溫泉城區消防工作在分局委的正確下,緊緊圍繞改革、發展、穩定大局,積極構筑社會消防安全“防火墻”工程,保持了火災形勢的持續平穩,成績實屬不易。在最近幾年的社會消防工作中,溫泉城區的消防工作始終走在全市前列!在此,我代表市消防支隊向大力支持消防工作和消防部隊建設的分局委表示衷心的感謝,向關心支持消防事業發展的社會各界致以崇高的敬意,向長期以來堅持戰斗在防火崗位的城區消防工作者表示誠摯的慰問!
成績的取得不容易,對于今后既是動力也是壓力。剛才,李良武同志的消防工作報告,既是今后做好消防工作的思路,也是今年的工作安排。請各消防安全重點單位對照目標、結合實際,全力推進溫泉城區20xx年消防工作再上一個臺階。
下面,我再講三點意見:
一、認清形勢,把握大局,為實現溫泉消防事業新跨越奠定了堅實基礎
20xx年,是落實的開局之年,是全面建成小康社會的開啟之年,是建設“鄂南強市”的重要一年,也是湖北省消防工作發展規劃第二年,營造和諧穩定的社會環境,是我們的首要政治任務。沒有好的消防安全環境,就沒有社會經濟的發展。溫泉城區消防安全重點單位大都是咸寧經濟發展的中堅力量,單位的安全關系到國計民生。因此,希望溫泉城區各單位要始終堅持以科學發展觀為統領,齊心協力做好溫泉城區消防工作,為保持溫泉經濟的持續穩定發展做出更大的貢獻。
二、充分認清消防工作面臨的嚴峻形勢,進一步增強做好工作的責任感和使命感
去年入冬以來,全國部分省市相繼發生重大火災事故,引起了中央、國務院的高度關注。特別是4月份以來,在短短不到15天的時間里,先后發生十堰“4.3”火災、武漢東西湖“4.13”火災和襄陽“4.14”火災,引起了中央、公安部、省委省政府主要的高度關注,先后就做好消防工作做出重要批示,召開緊急會議,督辦落實消防安全工作。雖然溫泉城區未發生有較大影響的火災事故,但是當前的火災形勢依然嚴峻。消防工作是“平安咸寧”建設的重要組成部分,也是重要的民生問題,涉及到全市經濟社會發展的各個領域,關系到千家萬戶的切身利益,做好消防工作責任重大、不容有失、不能含糊。
從各重點單位實際情況看,總體上能夠按照消防法律法規的要求,從消防安全責任、消防安全管理、火災隱患整改、消防安全宣傳教育和培訓、滅火應急疏散預案和演練、消防檔案等方面進行消防安全管理工作,并取得了一定的效果。但在消防安全管理工作中也存在著一些問題不容忽視,主要表現在:
(一)臺帳資料管理水平參差不齊。大多數單位消防檔案不能按照消防部門的統一規范進行,臺帳資料不齊全,不能充分利用消防臺帳這一平臺,做到檢查巡查有記錄、安全活動有、整改隱患有文書、責任落實有步驟。
(二)自動消防設施的維護保養不夠。導致消防設施完好率較低的原因主要有二個方面:一是部分產品質量差或已達到其使用壽命,尤其是火災自動報警系統的探頭使用時間過長,導致誤報率特別高。二是一些單位消防控制室、水泵房等消防設施因缺乏正確的維修保養,已不能正常使用。
(三)消防控制室等重點部位人員流動大。一些經專業培訓持證上崗的人員,因工作需要頻繁調動,給安全留下了隱患。還有一些單位將消防控制室交物業管理部門進行管理,這部分人員大都是臨時工且文化素質低,根本不能掌握自動消防設施的使用管理知識。
三、著力創新消防管理機制,不斷推動城區消防工作再上新臺階
隨著社會主義市場經濟的不斷深入,人們的價值觀念發生了很大的變化,對自身保護意識、愿望越來越強烈。所以,單位要想在競爭中求得生存和發展,必須保證兩點:一是產品受市場歡迎;二是安全要有保障。為此,重點單位在消防管理工作中,應建立"三種機制",實現"三個轉變"。
一是建立責任機制。單位應從實行消防安全責任人制度,劃分消防安全責任區,構造消防工作責任"鏈"等三方面入手,明確法定代表人為單位的消防安全責任人,對單位的消防安全工作全面負責,并根據單位各階層、部門的管理職能和工作范圍,從空間上劃分出消防安全責任區,并確定各階層、部門的負責人為該責任區的消防安全責任人。在日常消防管理工作中,應著力抓好各個環節的工作落實,形成一個封閉、循環的消防安全"責任鏈",使消防安全責任得以在各個階層、部門以及各級責任人中進行傳遞,讓單位員工明確自己在消防工作中的權利和義務,從根本上消除單位消防管理盲區和消防安全責任空白點。
二是建立教育預防機制。單位應根據消防安全涉及面廣、內容多、科技性強的特點,重點抓好消防安全教育培訓,以崗位操作規程及操作技巧為主要內容,把消防科普知識和消防安全技能有機地結合起來一起進行教育,使操作行為規范化。同時,要搞好適應性教育,視不同情況按需施教。對一些重點工程、重點崗位的人員必須實行持證上崗制度,由消防部門統一考核發證;對一些非重點崗位人員在就業前的上崗培訓中,必須把消防安全知識納入其中,努力提高員工的消防安全意識和自防自救能力。
三是建立管理保證機制。要認真貫徹落實消防安全責任制,層層簽訂安全生產責任狀,始終堅持"誰主管,誰負責;誰分管,誰負責;誰在崗,誰負責;誰出事,誰負責"的原則,加強消防安全管理,嚴格防火檢查、巡查和火災隱患的整改制度,做到單位機構不管怎樣設置,人員如何變動,但消防安全工作要始終保證有人決策、有人管理、有人落實,真正形成消防安全工作人人有責、人人負責的良好局面,保證消防安全工作落到實處。
通過"三種機制"的建立,單位在消防安全管理中首先要實現觀念的轉變,變以往消防安全工作“要我管”為“我要管”、“被動抓”為“主動抓”,真正把消防工作當作自己的事;其次要實現機制轉變,實行"管理自主、隱患自除、責任自負"的消防安全管理機制,著力營造有章可循、違章必糾的消防氛圍;最后要實現作風轉變,力戒形式主義,堅持“科學發展、以人為本”的原則,加強消防安全教育和管理,努力實現消防工作內容與形式的和諧統一,確保消防安全管理工作不留死角,努力提高安全重點單位自身預防和抗御火災的能力。今年內,100%的消防安全重點單位“四個能力”建設達標。100%的重點單位應用“戶籍化”管理系統,落實“消防安全管理人員備案、建筑消防設施維護保養、消防安全自我評估”三項備案申報制度,不斷提升各單位的消防安全自我管理能力。
同志們,消防工作無小事、事事關系民生大事。各單位要迅速行動起來、勇于擔當、狠抓落實,不斷加強和改進消防工作,以更加負責的、更加有力的措施,堅決預防和遏制大火災事故的發生,共同創造溫泉城區良好的消防安全環境,為推動城區經濟社會的又好又快發展做出新的更大貢獻!
謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇3
老師、同學們:
上午好!今天我講話的題目是“消防記心中,安全伴一生”。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的`絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,進入宿舍。
2、不在校園內吸煙,特別是休息場所宿舍里吸煙。
3、在教室以及宿舍里,不準私拉電線,不得私自充電,不得擅自使用電器設備。特別是準備入冬,有些同學開始使用暖手袋,使用暖手袋存在的安全隱患特別需要注意,我們應該提高安全意識,遵守學校制度,不違規使用暖手袋。
4、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
5、同學們離開教室的時候,忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,同學們在今后要養成隨手關閉電源的好習慣。
如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。人要安全離開,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜,不要爭先恐后,互相擁擠,這樣不僅會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
看似不經意的行為,卻奪走無數人和生命,造成巨大財產損失。其實很多的安全隱患并不是沒有看到,而是存在僥幸心理和麻痹心理,存在無所謂的態度,究其原因還是人們在內心深處缺乏對安全的認識,對生命的關愛,對生命的珍惜。
消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。
同學們,“遠離火災,構建和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!
謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
周五下午2時35分,我們仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,我們聞到了刺鼻的火藥味,老師立即組織我們迅速按要求有秩序的撤離。疏散過程中,我們用濕布捂住口鼻有序跑出教室,不知什么時候每樓層的樓梯口站著一名教師,協助疏散。全校四百多名學生按照學校消防疏散路線向學校操場疏散。整個過程有條不紊,用時1分59秒,我們已安全疏散到操場,到操場后各班將學生人數報到指揮處。演練中沒有出現一人留在“火災”現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
演練之后,現場總指揮趙校長對這次演練做了總結并提出希望。回教室后再次模擬火災發生,我們用了1分11秒全部疏散到安全地帶。
我從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,學會了如何在火災發生時自救,比如,將毛巾打濕捂住口鼻,防止濃煙侵入身體導致昏厥,逃離時應當盡量低下身子,避免過多接觸濃煙;必須銘記火警電話,發生火災時及時撥打電話,等等,掌握好自身在緊急情況下的自救能力和逃生能力。
在我的校園里,每隔一個月都會進行防災練習,我和同學們在學習中快樂,快樂中進步,進步中成長。在防災訓練中,我學到了滅火器的使用方法,學到了安全的逃生方法……最近,校園里又新進了一批滅火器,安放在各個角落。 老師經常教育我們,要時刻提高消防安全防范的警惕性,特別是平時不能擅自玩火,不能在易燃燒物的附近放火柴、打火機之類的東西。要經常參加消防安全教育,積極主動學習各種消防安全方面的知識。
俗話說,“水火無情”。但是,只要我們大家做到“人人關心消防、處處注意防火”,提高警惕,加強防范,火災就會遠離我們。不管何時何地,大家都應該有一個預防火災的意識,通常預防火災要做到以下幾點:
1、不亂接電源,不亂拉電線,不超負荷用電。
2、不挪用和損失消防器材,不堵塞消防通道,不違章搭建和違章施工。
3、 不亂扔煙頭,不躺床上吸煙;打火機不放在熱源附近,不放在陽光照射的地方。
4、 學習和掌握必要的消防和自救逃生知識,了解和熟悉距離最近的逃生路線。
5、愛護消防設施和滅火器材,不肆意損毀,不隨意移動或挪做他用。
為了我們的生命安全,為了我們幸福的生活,為了我們更加美好的明天,讓消防永記心中、安全永伴我行!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇5
大家知道11月9號是什么日子嗎?11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為全國
的“消防安全日”。今年“119消防安全日”的宣傳主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。火,給人類帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;20__年2月15日一天內,吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。這一幕幕血的教訓,都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此,提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名小學生增強自我防范意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。發生火災時,可采取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。由于我們還小,還不具備成年人的思維和體力,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。我們就要學會報警和掌握逃生的技巧。
1、報警:發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。
2、逃生:
(1)要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠,盡快撤離險地。
(2)留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。
(3)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。
(4)找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,因為這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。
(5)樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶,絕對不要冒險跳樓。
(6)當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
同學們,“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關注消防安全,珍愛生命,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
俗話說:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯都離不開火,或是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的鐵哥們——煙霧。可別小瞧它,許多人在火災失去生命的罪魁禍首的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。了解了以上的知識,現在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。
隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。不錯,就像爺爺說的,只要每人做到人人關心消防、處處注意防火的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇7
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇8
尊敬的,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是:《安全伴我行》
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇9
5月12日四川汶川大地震,無數普通孩子的生命被無情吞噬。你面前鮮活的生命讓我更加意識到生命的價值。自然災害是不可避免的,但交通事故造成的災害是可以有效控制的。在此,希望我的真情能喚醒大家對交通安全的重視,珍惜生命。我演講的題目是交通安全。
我是一名有三年駕駛經驗的司機。記得剛進駕校出駕校的第一天,老師讓我們看了很多交通安全的資料。望著那顆輕松平靜的心,我的全身漸漸變得寂靜。看著電視畫面中車禍的場景,我被深深的傷害了。看著車禍中虛弱的孩子,我哽咽了。看著交通事故中伸出的一雙雙援助之手,我流淚了。沒錯,是那些無視安全,鋌而走險的人導致了悲劇。是那些可悲可恨的交通事故拆散了幸福的家庭。有了愛,家的寧靜被無情剝奪。我不禁要問:你們注意交通安全了嗎,遵守交通規則了嗎?
每當我對交通毫無興趣的走在路上,腦海里總會有這樣一個真實的場景。那是一個星期天的下午,陽光明媚。我在家在街上溜達的時候,來到一個十字路口,看到兩個十七八歲左右的男孩子蹬著自行車,相互追逐,開車技術都很好。這時,紅燈和綠燈交替閃爍,一輛車疾馳而來。一聲刺耳緊急的剎車聲響起,緊接著砰的一聲。跑在他前面的男孩被扔到路中間,然后重重地摔倒了。我被這一幕嚇壞了。我回過神來的時候,男孩已經躺在血泊中,他的同伴在哭著喊著:“醒醒,醒醒,醒醒。”不幸的是,他再也沒有醒來。
如果男孩沒有闖紅燈,如果司機沒有爭分奪秒,如果,如果。車輪下真實的死亡報告帶來的不僅僅是震驚和鮮血。應該是深刻反思,清醒的。你因為著急闖紅燈的時候,有沒有想過會死多少人?當你抱怨規則太多,交通太嚴格的時候,你有沒有想過放松管理
歷死亡報告上會有多少震驚和血腥。
據統,我國近幾年來每年因交高達10起知道這意昧著什么嗎,每五分鐘就有一人死于交通事故中,意味著每一分鐘就有一人在交通事故中受傷,面對一個個慘血的教訓,面對一個個逝去的生命,那些無視交通法規的司機師傅們,你們該醒醒了。要知道你們是父母的希望,是愛人的依靠,是孩子的保護神。你們的生命不僅僅是屬于你們自己,您不僅僅是一個兒子或女兒,更是一位丈夫和妻子,一位父親或母親。為了不讓悲劇在你們身上重演,為了人人都擁有一個幸福美滿的的家庭,請你們早日從僥幸的夢幻中驚醒吧。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以悠閑的心情散步在夕陽西下的小河邊輕聲吟唱,采集東籬下,悠然見南山;有了安全我們,才能以豪邁的心情去攀登人生的艱辛放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;有了安全,我們社會才能在穩定和諧的環境中闊步前行,我們交警確保道路暢通,重大安全事故發生率大幅度下降。說到這里我想對所有的交警同志們道一聲:你們辛苦了。有了你們辛勤的付出才有了我們舒適安全的行車環境,才有了安定和諧的交通環境。
十字路口見素質,紅綠燈前搞文明。遵守法規安全暢通同志們,讓我們攜起手來共同創造一個安全文明的交通安全,朋友們,讓我們手拉手心連心共系交通安全,共同創造一個更加文明和諧的交通安全新環境。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我在國旗下演講的題目是《安全在我心中》。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識嗎?
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關,它關系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關系到我們每一個家庭的利益。
安全是生活的根本,是幸福的基礎,這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發生了。
同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!我的演講完畢,謝謝大家。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇11
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
生活中,安全系著每一個人。如果安全都沒有保障,何去談別的事情。
近幾年來,安全事故頻發。安全!引發了人們深思。許多中小學生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以,我們要從小培養安全意識,過馬路時要一看二行三通過,遵守交通規則……學校也多次開展地震火災逃生演練,增強我們的安全意識,讓我們安全事故發生時中能夠保持鎮定,安全、有秩序的逃生。
雖然,學校與家長多次教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發生。如:我們班有一名男同學,在放學的路上又跑又跳,追逐打鬧,一下子摔倒了,磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學,落下了許多節課。幸好,他來上學后,同學們積極的為他補課,他才沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經濟上造成了一定的損失,他本人在精神也經受了不小的打擊。該事件告訴我們,在放學的路上,要慢慢地、有秩序地走,不要追逐打鬧。
再如:這是一個校園擁擠踩踏事件。20xx年10月25日,四川通江縣的某學校的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本就恐慌的學生們都毫無秩序地向樓下奔跑,互不相讓。突然,前面有一名學生因為走得太快而摔倒了,后面的學生仍不顧一切地向前擁擠,不斷踩在倒下同學的身上。現場一片混亂,慘叫聲此起彼伏。最后,造成10人死亡,37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生家長,精神上造成了極大的損失。它告訴我們,當身處人群密集的場所時,要有秩序地走,互相謙讓,不要互相擁擠。在遇到突發事件時,要鎮定,注意避險。
在這兩個案例中,我為在安全事件中喪生與受傷的學生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵,但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍首就是同學們對安全教育的缺乏和對安全的淡薄。所以,從現在開始,從這一分這一秒開始,遵守交通規則,認識安全教育,做一個懂安全,做安全的小學生。
讓安全伴我行。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇12
造成交通事故的主要原因。(一)、我們駕駛員駕車一天中要經過幾個“危險時段”,應引起駕駛員的高度重視:
1、中午
大約在11時—13時。此時由于人的大腦神經已趨疲勞,導致反應靈敏度減弱,加之有的司機急于趕路,把本該吃飯的時間一拖再拖,饑腸轆轆,手腳發軟,極易發生意外。同時,午餐后人體內大量血液集中作用于胃腸等消化器官,腦部供血相對減少,會出現短暫的困倦感,應休息一會兒,千萬不要急于加班開疲勞車。
2、晚飯后
大約在18時—22時。該時段通常為夜間交通事故的高發期。因為現在人們的夜生活豐富多彩,除了一般的晚宴外,還有跳舞、唱卡拉ok等娛樂活動,此時,不論是行人還是駕車人都十分疲倦,安全意識薄弱,極易發生交通事故。
3、午夜
大約23時—3時,此時萬籟俱寂,萬物處于“休眠狀態”,路上行人車輛稀少,駕駛員易產生麻痹心理,此外,這段時間為全天溫度最低時刻,易導致大腦反應遲鈍,血壓降低,手足血管神經僵硬、麻痹。這些都加大了交通事故發生的概率。
(二)、造成交通事故的主要原因還是由于駕駛員無視交通法規造成的,其中以飲酒后駕車最為嚴重。那么,為什么規定酒后不準駕駛機動車呢?因為機動車是一種速度快、沖力大的交通工具,它要求駕駛員行車時,對于道路上瞬息萬變的交通情況,要在0.75秒內做出迅速的判斷,并采取恰當的技術措施,才能保證交通安全。飲酒后,酒會對人的中樞神經起麻醉抑制作用。實驗證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時,反應能力即有所下降,達到100毫克時,下降約35%,達到150毫克時,下降50%,并使人動作失調,手腳失控。駕駛員在沒有飲酒的情況下行車,發現前方危險情況,從視覺感知到踩動踏板的動作之間的反應時間一般為0.75秒。飲酒后一是駕駛員會出現遠視,視物的立體感上發生誤差;二是反應時間要增大二至三倍。所以,我國《道路交通法》中規定禁止酒后開車。可有人誤認為禁酒只限于白酒,實際上凡是酒類都含有酒精成分,如啤酒含3%至5%,葡萄酒含10%至15%,白酒含50%至60%。據統計,駕駛員酒后開車,其發生交通事故的比率為沒有飲酒情況下的16倍。由于酒后開車,對交通秩序和交通安全危害極大,因此,我國把酒后開車按嚴重違章論處。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位評委、同志們,大家上(下)午好,我是來自萊蕪電廠的一名運行職工,我演講的題目是:<安全伴我行 幸福伴一生>
“生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”一個多么嚴肅的話題,“幸福”一個多么美妙的境界,在這世上有多少人為幸福而夢寐以求,多少人為幸福而奮發進取。然而,生命的精彩只有在安全中才能永葆活力,幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。
有人說:“生命是寶藏,有了生命就會擁有一切,”而我說“生命是花朵,是春天里絢麗多彩的花朵,她需要我們精心的呵護,千倍的愛惜。”
安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于我們每一個電力工作者更是重要的。她的意義,在于千家萬戶的幸福安康,在于電力生產的穩定運行,在于國家財產不受損失。我不會忘記,剛進廠的那一天,上的第一堂課就是安全教育;發給我的第一本學習資料,就是安全工作規程。翻開規程,上面赫然寫著“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針和全面樹立“安全就是信譽,安全就是效益,安全就是競爭力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼,它是那樣的肯定、那樣的執著、又是那樣的充滿霸氣。多少年來,華能人恪守著這個信條,遵循著這個理念,保證了電力的安全生產,保證了人民生活的幸福安康,為國家的繁榮昌盛而不遺余力。
人生最大的幸福,莫過于有一個健康的身體,莫過于有一個美滿的家庭,莫過于平平安安的活著。是啊,我們在座的每一位,最真切的追求和渴望大概也莫過如此。然而愿望總歸是愿望,現實終究是現實。不可抗拒的天災人禍、無法預料的生老病死,隨時都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得2019年的汶川,一起見證那一個個生命奇跡的誕生,看著那感人的一幕幕,突然覺得活著真好,想起了2019年那30噸沸騰的鋼水,32個鮮活生命的消逝,活著真好,看到了公交車上那 24雙絕望的眼睛,活著真好。可是,當您酒后駕駛的時候,是否想到,您即將成為馬路殺手,時刻威脅著他人和自己的安全;當您不帶安全帽走進生產現場的時候,是否想到,高空落物會隨時會給您致命的傷害,哪怕就是一個小小的螺絲釘;當您倒閘操作,掛接地線的一刻,是否想到,設備還沒有驗電,隨之而來的也許就是那可怕的死亡之光。
今年的5月1日金陵電廠發生了電氣誤操作事故。一張錯誤的操作票,一個草率的簽字,一次致命的疏忽,還有那些僥幸的心理。在頃刻之間,引發了本不該發生的慘劇,造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里,從來就沒有如果這個詞。事故的發生,充分暴露出了安全管理上的漏洞,暴露出了員工安全意識的淡薄,在執行規章制度時的隨意性和僥幸心理。
在一次安全學習中,當談到“細節決定成敗”這個話題時,一位老師傅嘆聲說到:“唉!當年,要是考慮的再細一點,我這手就不會受到傷害”,他把手伸到大家面前,左手食指第一節缺失,四個手指受到了皮帶輪的擠壓,雖經十幾年的愈合蛻變,但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。
原來,當年身為班長的老師傅在進行除灰工作時,發現碎渣機被堅硬的焦塊卡住,他停下機器,只安排人看住著不遠處的啟動按鈕,便開始手動倒盤車,沒想到,就在監護啟動按鈕的人回頭的那一刻,從休息室內出來的另一個人,發現碎渣機在停止狀態,他并沒有就地檢查,而是順手按下了啟動按鈕,就是這樣的巧合,事故— 發生了!幸虧老師傅反應快,及時抽手,可那緊抓皮帶的左手,仍舊被高速旋轉的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊,鉆心的疼痛頓時讓他汗如雨下,看著自己顫抖的左手和對傷情的恐懼,老師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價,是粗心大意,不按規程操作的結果,老師傅語重心長的對我們說:“你們年輕,今后的路還很長,為了你們自己,也為了身邊的同事,干什么事都要細心,細心,再細心,千萬不要怕麻煩,存僥幸。特別是干我們電廠這一行,接觸的不是高溫就是高壓,還有看不見摸得著的電老虎,不能有任何的粗心大意,不然的話,我就是個活生生的例子。一次違章作業,哪怕只有一次,也有可能毀了你一輩子的幸福啊。”聽著老師傅仍心有余悸的事故,看著老師傅曾經受傷的手,再想想事故通報上,那一個個慘痛的教訓,著實讓我們感覺到違章操作的可怕,真正體會到了“安全第一”的分量。
在創建和諧社會的今天,“以人為本,安全發展”的理念已提上工作日程,各行、各業、各級人員必須牢固樹立“安全第一”的思想,清楚自己的安全責任,將其落實到生產、工作中的每一個環節中。時時預防可能發生的人身傷害事故,人人做到“三不傷害”,形成全員“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅決杜絕作業性違章,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態,切實提升安全保障能力,為鮮活的生命開啟安全的綠燈。
生命誠可貴,安全重如山。為了家人的幸福、為了社會的安寧、為了大家平平安安的一輩子,請您:時時關注安全,創造幸福一生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇14
當然我們也不排除交通事故的偶然性。為了減少大家不必要的經濟損失,節約大家的寶貴時間,我重點給大家講一下發生了交通事故什么辦,什么情況下使用交通快速處理程序即交通適用簡易程序處理交通事故。
交通適用簡易程序處理交通事故它范圍是:交通事故未造成人員受傷,事實清楚,財產損失3萬元(含)以下的交通事故;造成人員受傷,受傷人員認為自己傷情輕微并當事人對事實及成因無爭議的交通事故。
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇15
安全重于泰山。無論我們做什么事情,都要注意安全,因為在我們身邊時時刻刻都有不安全的事情,也許下一秒就會有危險降臨,可是只要我們能夠注意一點安全,也許就可以化險為夷,成為幸運者。
近一段時間,學校對我們的安全抓的十分嚴格,聽說有一個學校里有人殺了7個小學生和一名老師,這件事令我們非常震驚,也非常氣憤。后來我們學校門口每天都站著保護我們小學生安全的警察叔叔,放學時老師要求我們一定要站好路隊,不準一個人私自回家,還要求我們不要在戶外停留時間太長,遇到可疑的人要盡快離開等等。有時爸爸媽媽、爺爺奶奶也嘮叨說:“放學后一定要快點回家,不能在外面玩……”唉,真叫人心煩,可是仔細一想,他們也是為我好呀,所以也就不氣了,還是聽話早點回家,免得他們擔心。
記得有一次,我在放學回家的路上,看到了這樣一幕慘痛的場面:一個小男孩在滑滑板,不知不覺地滑到了馬路中間,當別人看到了想阻止時已經來不及了,一輛飛奔而來的小汽車直沖小孩沖去,可憐的小男孩還沒有感覺到危險的降臨,只聽“砰”的一聲,小男孩被撞飛了,周圍的人們都圍了過去,有的忙著打110,有的在打120,有的在忙著救助小男孩,大家都無私地幫助著,忙碌著,看到這一幕慘狀,我心里特別難過,心想:“安全是多么重要呀!”雖然后來小男孩非常幸運,并沒有大的傷害,可是這件事無論是對他還是其他人,都是一個慘痛的教訓,也再一次提醒我們:無論何時何地,無論做什么事情,一定要注意安全。
讓我們時刻牢記安全,讓危險遠離我們身邊,讓安全伴隨我們快樂成長吧!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇16
師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷; 20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自三年二班的。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年,xx市兩所小學先后發生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡;一小學生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境里,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。
另外,在野外活動時也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,我來教你一些小秘訣:
如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫院。
如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!
我的演講完畢!謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?或許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?
同學們,我們每天都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇19
尊敬的、各位評委、老師們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的一次機會參加今天的演講會,我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。
如果要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會不約而同:“平安最重要,平安就是幸福。”那要再問:“平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效,最長久?那大家可能眾說紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個現實,足以引起我們的思考。
第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學,爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學不要和同學打架,聽老師話;上學了,老師教育學生:不準爬欄桿,不準追趕跑跳,嚴禁玩危險游戲,絕對禁止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關注和擔憂。因為,在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了。可是,下面這個事實又真的應該引起我們新的反思。
5。12四川大地震,震動了整個世界,無數生命因此而消失,可就有這么一所學校——安縣桑棗中學,全校師生2200多人毫發未傷。當通訊恢復,家長打來電話詢問孩子時,每位老師大聲振呼:“全校老師無一傷亡,全校學生無一傷亡。”這句平常不過的話語,在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動容。有誰知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學生,上百名教師,從不同教學樓和不同的教室中,全部沖到操場。以班級為單位站好,用時1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強調這個,要求那個,所能達到的。
不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經百戰,才能戰無不勝,臨池羨魚,不如退而結,那么多的事實和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設出來的。 而在這其中,承擔育人職責的學校和老師負有不可推卸的責任。安全教育決不是捆住學生的腿,堵住學生的嘴,而恰恰應該讓學生知道危險,感受危險,學會御險,學會自救,學會自護。桑棗中學的成功做法,給我們指出了一條成功之路:
首先,我們的安全教育不是虛構一個完美的世界,而應該是一種現實的濃縮集合。我們的教育應當讓學生時刻牢記:危險就在身邊,危險無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。
其次,我們的教育方法應多樣性,應以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點,不但要讓學生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應對事,解決事,我們很難想象,一個不曾接觸過水的人當水災來臨的時候能成功自救。也決不相信,一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說,在安全保障面前,技能遠比逃避,遠比保護要重要的多。
再次,我們誰都不想深陷危險,不愿經歷災難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預設危險,讓學生感受危險,用最正確的方法降低危險,不是嗎?沒有無數次的宣傳演練,桑棗中學的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規的宣傳演練,廣州商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍,時刻在警醒我們,警醒我們這些肩負生命重托的教育者,決不能因為我們的無為,因為我們的麻痹,我們的失職而讓孩子們經受死亡的考驗,讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
各位評委,老師們,反觀我們的教育,我最想說的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應只停留在教育和限制,而應讓學生走出桎梏,學會抵御,面對現實,應對困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇20
往往看見蔡凱藝頭上那道舊疤痕,讓我十分懼怕,不知怎么去面對他。
事情的經過是這樣的,星期天中午,我們很悠閑便開始下棋,時光不禁慢慢流逝了,蔡凱藝輸了幾盤,我覺得一點兒也沒勁便說:“我來擺一個陣勢,讓你來破怎么樣?”他好像很生氣地說:“不行,我要玩。”我又說:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我當時十分生氣,不過也忍了。他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起來。我將他頭按住,一下子碰到了桌角,頭破了一個洞,流出了血。同學們大聲喊道:“別打了,如果被馬老師知道了,馬老師會罵你們的。”我已經停住了手,他使勁還要打。我已經后悔了,心里十分后悔:世上為什么沒賣后悔的藥呀!我和他就是由下棋引起了打架。這最后變成了一場悲劇。
所以我現在吃完晚飯在微風的帶領下,去田徑場狂奔,去田徑場馳騁。在籃球場打籃球,器械場運動。今天就在這里畫上一個圓滿的句號。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命像一條清泉,在崎嶇的小道里流淌,要經過很多阻擋,彎道,才能到達海洋;生命像一陣清風,在炎炎的夏日里給人帶來一絲涼爽;生命像一朵煙花,雖閃亮。璀璨,但也稍縱即逝。這就需要我們注意安全,保護生命。
“安全”從字面上理解是“平安健全”,但很少有人能理解其含義,安全不僅指身體相安無事,還包括內心,思想的健康,只有身體。內心,思想都健康才是真正的安全。人的日常生活活動都與安全時刻聯系,只有在安全的條件下,才能專心致志的做事,學習,乃至發展中國,提高做事效益,如果所處形式步安全,是會影響人的正常活動的。
安全問題是日常問題,在于人們的細心,留意。人人都希望安全,安全在于自己,走過街道,路口,抬頭一望就是關于安全的警句標語,可見安全是多么的重要啊!
如果人人的安全意識都提高了,那么這個社會將到處充滿著歡聲笑語。沒有因親人出事故安全后的哭啼聲,只有家人的歡笑聲。少喝一杯酒,能減少事故發生的可能性。步酒后駕車,讓安全伴著車行駛。“寧等三分鐘,不搶一秒鐘”做到遵守交通秩序,能有效地防止步因該發生的事故。
一句“小心,注意安全”,里面參雜著多少的情絲啊﹗注意安全不僅對自己有好處,對親人也有好出。出門在外事事注意安全,能減少家人的擔心。人的生命只有一次,是非常寶貴的,步要因事故的發生,而使美好的生命逝去。愛護自己的生命,注意安全不僅是對自己負責,也是對家人。對社會的負責。只有讓安全伴隨著人的成長,生命才會更加的美好。
從小到大,無論在學校還是在家里,都能聽到“注意安全”這幾個字,或許有的人都聽膩了,但還是不能理解這句話的內涵,它表達了親人和老師對自己的關心,他們都希望健康,安全能伴隨著我們茁壯成長,長成參天大樹。不怕風雨的沖刷。地球萬物都有安全的意識,只有強弱之分,不知你們聽過這首歌沒有—《祝你平安》,這雖是一首老歌,可也在深刻提醒著我們注意安全。“祝你平安,啊,祝你平安……”話里道出了對人的祝福。
“安全你我他,注意靠大家”,讓我們一起提高安全意識,注意安全,多一份安全,少一份危險,讓安全伴隨著我們成長,生活吧!
謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇22
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
隨著社會的經濟發展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!
爸爸媽媽經常會不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行,等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心上,總是左耳邊進,右耳朵出,當作耳邊風。直到有一天發生了這樣的一件事,讓我徹底改變了以往的態度和習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛中華市場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間跑來跑去,早已跑出了橫行道的界綠,全然不顧媽媽急切的叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著,看著媽媽面赤耳紅,追的氣喘吁吁,竟然還笑媽媽膽小。忽然,一個摩托車從我跟前急駛而過,直覺得膝蓋一陣疼痛,我強忍著疼痛低頭一看,不僅下了一大跳,原來摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,號啕大哭起來。這時媽媽的臉慘白慘白的,她心疼地把我摟進懷里,我眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時此刻我后悔極了,可是后悔又有什么用,哎,真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道:“誰叫你不聽話,過馬路怎么可以亂跑呢?真是的,今天還算運氣好,如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好,吃點苦頭,買個教訓了,以后你要遵守交通規則哦”。我羞愧地無地自容,使勁點點頭!從此以后我明白了交通規則的重要性,規規距距地過馬路。在這里,我還要呼吁和我一樣頑皮的小朋友,一定要遵守交通規則,好好地過馬路,當然也包括那些愛闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只有大家能樹立安全意識,就會杜絕交通事故發生,這樣,我們的生活才會有新的希望。要記住:安全不是兒戲,生命不能重來。
我的演講完畢!謝謝
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇23
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好。”在校園里,到處洋溢著同學們的歡聲笑語,但是,危險的種子總是會在一個不經意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎,也是我們的守護神,沒有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點為安全付出了沉重的代價。那一天是今年的第二場小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門前的露天窗臺上,并爬上去把腳伸出了窗臺的外面,無數的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了。可是這只持續了幾秒鐘,數學老師就來了。我見狀,用最快的速度跳了下來,可還是被老師看見了,老師批評了我一番,并且語重心長的對我說:“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開玩笑,這可是三樓啊!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對今天的行為得寫份檢討,明天交給我!”
我回到家,準備把這件事告訴媽媽,可沒想到媽媽早就知道了。她走過來摟著我說:“你以后可不能做這種危險的動作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒有了生存的機會,是會為此付出沉重的.代價的。”我聽了媽媽的話,點了點頭。
是啊,如果我當時腳一滑,或有人推我一下,那后果會不堪設想,我一定要時刻記住“安全第一”,再也不會做危險動作了。如果我看到同學們做了危險的事情,也要及時制止,防止意外和危險發生。這樣安全才會變成你的守護神,無時無刻的守護著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇24
各位老師、同學們:
大家好!
同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我們記事時,就常聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,才有美好未來》 根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第十四個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。
演講人:田浩博 20xx.5.8
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇25
老師們,同學們:
大家好!
安全總不被人重視,這幾年,闖紅燈,酒后駕車,被車撞,出車禍的人不可勝數,所以我們要提倡“安全伴我行”這一主題活動。
這幾年內,交通意外可不少,就說我們次塢鎮吧,也有出車禍的,說說我的親身經歷吧,那天,天上下著蒙蒙細雨,爸爸開著汽車來接我們回家,我們在汽車上說說笑笑,我看著車后的電瓶三輪車,好像有事要發生一樣,我們到家門口的小道上,連車頭都已經轉進去了,那輛電瓶三輪車突然沖上來,原來它剎車不靈,速度又太快,“嘭”的一聲,爸爸的汽車一下子變了形,整個后車門扁了,后門的窗戶也被震碎了,那輛騎電瓶三輪車的男人很可悲,整個手指流著血,那孩子更是可憐,整張臉流著血,那只流血的手捂著臉,爸爸急忙叫人把孩子送去醫院。值得慶幸的是,只是皮外傷。
還有一次我在學校的海報上看見了一則新聞,一個男子不愿走天橋,橫跨欄桿過街道,對面過來的車輛沒注意到,車行道上出現了行人,于是一下子就撞上了,他被撞飛到了離汽車幾十米遠的地方,當場身亡。
血的教訓一樁樁,一件件。我們一定要學好安全知識,正確的走人行道,不闖紅燈,不酒后駕車,正確的運用交通規律,盡量的減少那些交通車禍。我們要做一個遵紀守法的好公民,好學生。這樣整個社會才能強大起來。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇26
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎,每天,全世界有多少安全事故給人帶來了痛苦,給家庭帶來了無限悲痛,給社會帶來了巨大的損失。但是,各種事故幾乎都是因為一個小小的失誤、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的僥幸:一場大火,只因為一個沒踩滅的煙頭;墜落山谷的纜車,只因為一顆螺絲釘沒擰緊;一場車禍,只因為車上多載了幾個人,或只為了避讓一個橫穿馬路的人,或只為了提前幾分鐘到達目的地然而,人們往往最不注意的就是這些小細節,可它帶來的災難總是讓人終身難忘,帶來血的教訓都是用一個個活生生的生命換來的。
安全是什么?有人曾這樣回答:安全是幸福,是快樂,是健康和生命。我認為說得很有道理:說安全是幸福,是因為全家團圓成就了幸福生活。說安全是快樂,是因為只有安全,才能享受快樂。說安全是健康,是因為安全賦予了我們健康的體魄。說安全是生命,是因為生命創造了世界和人類的歷史。
作為一名中學生,危險也時刻伴隨著我們左右,下樓時一不小心滑倒,在教室里追逃時撞到了桌角,為了減少淋雨的時間而在馬路上奔跑回家與引面而來的自行車相撞太多太多的危險會在你不經意的瞬間發生,輕則受傷,重則永遠離開這美好的世界。
不管春夏秋冬,只有我們心中牢記安全,安全才能常伴我們左右。無論酷暑嚴寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。
紅燈短暫,生命無限、不怕百步遠,只怕一步險。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好紅燈無數次,生命只一次,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護欄。安全才能伴我們成長。
為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,讓安全永遠伴隨你我他。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇27
各位領導、各位來賓:
大家上午好!
我叫,是來自x公司一名普通職工,我演講的題目是:《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。
說到安全,記得讀小學時,老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初的認識。盡管那時的家鄉,沒有一條大馬路,更不用說紅綠燈了,但兒時的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經過的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實踐。
時光荏苒,當我走出家鄉小鎮,來到繁華都市的時候,終于有無數次的機會去實踐兒時的小小愿望了。只是,這愿望的實踐讓我得到一個“傻瓜”的“榮譽稱號”。無數次,身邊的人告訴我,過馬路時,看什么紅綠燈呀,闖就是了,誰有膽量來撞啊!這話說的是多么的瀟灑,但是這般的人生態度又能讓人瀟灑多少回呢?看看成都醉駕司機孫偉銘吧,剛開始審判時,他對于那些逝去的生命表現的是多么的漠視,判為死刑,也才讓他稍微意識到事態的嚴重,然后是上訴,終審,由死刑改判為無期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悅,還是終于體會到生命的可貴呢?已經都不重要了,對于他,悔悟已經太晚。人生苦短,來去匆匆,生命對于我們來說只有一次,當回首往事的時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞恥,這樣的生命才有意義。而孫偉銘,用一時的瀟灑輸掉了自己一生的時光,這代價未免太過沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做個膽小的傻瓜又如何呢?
走上工作崗位,來到了新峰水泥,進入生產一線,我第一次直觀的認識到了“安全生產”這四個字的分量有多重!我每時每刻在和運轉的機器打交道,和高溫設備打交道,重復攀登著100多米的樓梯和高臺,稍一不留神,就會悔恨終生,尤其是在設備維護和檢修時,在水泥清倉、原料清庫時,如果你沒有辦理停電手續就會有觸電和受到機械傷害的危險,如果你沒有正確的使用安全帶和防護繩,就會有墜落的危險;在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。在我進廠的第一天,安全培訓授課老師,曾經給我們經過一個真實故事,那是前幾年的事了,我們武安有一家水泥廠,在水泥清庫的時候,由于違規操作,安全措施不到位,一個將近40歲的中年人,跌落到水泥艙內,被水泥完全所吞噬,當他被救出的時侯,鼻孔、嘴巴、耳朵里全部灌滿了水泥,停止了呼吸。
前事不忘后事之師,如何避免類似悲劇的發生,如何讓安全工作更加深入人心,這是企業安全管理的永恒主題。做好安全工作,就要從一點一滴的.小事抓起。安全之行,始于足下,積跬步而至千里,積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患,才能從根本上杜絕一切安全事故。我們常說:兒行千里母擔憂。因為有家人殷切的期盼,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿。出門在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現場了,別急著出門,先按規范認認真真戴好安全帽吧;要工作了,別馬虎大意,按照安全規程仔細操作吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個地兒舒舒服服的休息一下吧。每當安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會在事故來臨的時候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會在性命危急的關頭,才學會體味生命的寶貴;才不會在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!
我的演講完了,謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇28
我叫張靖菇,是浙江省東陽市橫店鎮第三小學六年級一班的學生,今天我演講的主題是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行,一路歡歌!
安全對于生命是重要的,對于企業是重要的,對于每一個工作人員更是重要的。它的意義,在于生產裝置的穩定運行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發;不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:
20__年2月15日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20__年5月12日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規程,冒險作業,導致上料架發生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
據不完全統計,我國建筑業僅1——6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業之后第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎?行動起來吧,同志們!牢記安全操作規程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
“安全責任重于泰山”我們應該從事后處理轉向事前預防;從傳統的管理模式轉向規范化、標準化;從“要我安全”轉向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構筑一道安全防線!
如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇29
同學、老師們:
大家好!
今天我演講的主題是:安全伴我同行 同學們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會回答:“是金錢!”而我卻會回答:“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上,都應該注意安全。在校園里,我們應該注意以下幾點:
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件;
2、課間在走廊、操場,不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。
3、不往高處扔東西,丟垃圾,以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。
另外,同學之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事,學會團結;還有,要告訴家長車輛不要進入校門,放學不在校外玩耍,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止別人的傷害,保證安全。
在上學、放學的路上,我們要注意交通安全:
1、行車走路要左看右看,不能闖紅燈,不能邊走邊看書;
2、不搶道通行,不騎快車,不邀三五成群的邀在一起,拐彎與十字路口要小心;
3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,時時刻刻注意交通安全。
還有,每個孩子都是社會未來的接班人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使大家從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。 現在,以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。
在家里, 不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
在食品上,我們也應該注意安全,我曾經看過:許多大酒家用的魚菜竟都是不衛生、價格的便宜貨,其中竟有已經腐爛掉的魚肉以及噴過農藥的青菜。當我看到這些時,不禁驚呆了,這多么可怕呀!往往一不小心,就會踏進深淵;往往五顏六色的包裝里面,隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品,讓我們吃后損傷了我們的健康。
看來,我們只有懂得辨別偽劣產品,我們才能遠離食品的危害。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇30
親愛的同學們:
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個被告人們老調重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好的珍惜,不要讓它過早的凋謝。
而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個同學在課間十分鐘時出去玩了。原本課間和同學玩游戲是一件很愉快的事。
正當我們玩得興高采烈的時候,一個意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉圈,當一個同學的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠去,一切都是那么的凄涼。
旁邊的幾位同學也傻了,站在那里發愣,路過的同學大叫道,引來了老師,直到老師來時,我也沒有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問我感覺怎么樣。
醫生檢查了,并為我醫治,傷勢比較嚴重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
所以說上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次的生命的機會,讓我們明白生命只有一次,讓我們關愛,還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護自己的生命,并注意安全。
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇31
同學們,你們好。我是四年級五班的陳正昊。今天,我演講的題目是安全伴我行。
同學們:當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?據統計,每年因交通事故死亡人數超10萬,這是多少家庭的痛苦啊!
20xx年的王悅事件想必大家都很清楚:這一年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前施以援手。 20xx年10月21日,王悅經醫院全力搶救無效,在零時32分離世。
一幢幢交通事故,令人心寒。其實,交通事故時時刻刻都會發生,它就像一個威力十足的炸彈,埋藏在我們的生活中。一時大意,這顆炸彈就會爆炸。炸得家庭破碎,炸得人心悲痛!
大家都知道,汽車是這個時代最流行的交通工具,他給人們帶來了方便、快捷。但是你是否知道,一個又一個鮮活的生命被碾壓在那無情的車輪中,留下的慘傷卻只能由親人來承擔。為了自己,更為了你們的家人,我們每個人都要都要約束自己遵守交通規則。
我從一本書上看到:20xx年10月25日晚四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束
后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。16日上午,新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷; 11月7日凌晨,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
校園安全與我們每位學生密切相關,我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識。每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。 同學們,“安全防范,人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個同學的腦海里!
“遵守交通規則,不亂闖紅燈。”是個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要牢記在心中,把安全放在首位。讓我們的每一天,每一刻,都平平安安!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防記心中安全伴我行演講稿范文 篇32
尊敬的、各位評委、老師們:
很榮幸我能有這樣的一次機會參加今天的演講會,我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。
如果要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會不約而同:“平安最重要,平安就是幸福。”那要再問:“平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效,最長久?那大家可能眾說紛紜,有太多的答案。不過,我想,下面的兩個現實,足以引起我們的思考。
第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學,爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐:走路靠右走,不要跑,上學不要和同學打架,聽老師話;上學了,老師教育學生:不準爬欄桿,不準追趕跑跳,嚴禁玩危險游戲,絕對禁止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話語,真的凝聚了師長們對孩子平安的關注和擔憂。因為,在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了。可是,下面這個事實又真的應該引起我們新的反思。
5。12四川大地震,震動了整個世界,無數生命因此而消失,可就有這么一所學校——安縣桑棗中學,全校師生2200多人毫發未傷。當通訊恢復,家長打來電話詢問孩子時,每位老師大聲振呼:“全校老師無一傷亡,全校學生無一傷亡。”這句平常不過的話語,在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動容。有誰知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學生,上百名教師,從不同教學樓和不同的教室中,全部沖到操場。以班級為單位站好,用時1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強調這個,要求那個,所能達到的。
不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長治久安,將帥殺敵,身經百戰,才能戰無不勝,臨池羨魚,不如退而結,那么多的事實和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設出來的。 而在這其中,承擔育人職責的學校和老師負有不可推卸的責任。安全教育決不是捆住學生的腿,堵住學生的嘴,而恰恰應該讓學生知道危險,感受危險,學會御險,學會自救,學會自護。桑棗中學的成功做法,給我們指出了一條成功之路:
首先,我們的安全教育不是虛構一個完美的世界,而應該是一種現實的濃縮集合。我們的教育應當讓學生時刻牢記:危險就在身邊,危險無處不在,誰忽視了安全,安全將拋棄誰,一句話,不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。
其次,我們的教育方法應多樣性,應以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點,不但要讓學生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應對事,解決事,我們很難想象,一個不曾接觸過水的人當水災來臨的時候能成功自救。也決不相信,一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說,在安全保障面前,技能遠比逃避,遠比保護要重要的多。
再次,我們誰都不想深陷危險,不愿經歷災難,這是人之常情,但我們絕沒能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的是,預設危險,讓學生感受危險,用最正確的方法降低危險,不是嗎?沒有無數次的宣傳演練,桑棗中學的1分36秒絕對是空談,天塌地陷面前的無一傷亡,絕對是妄想;而如果有了正規的宣傳演練,廣州商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍,時刻在警醒我們,警醒我們這些肩負生命重托的教育者,決不能因為我們的無為,因為我們的麻痹,我們的失職而讓孩子們經受死亡的考驗,讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。
各位評委,老師們,反觀我們的教育,我最想說的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應只停留在教育和限制,而應讓學生走出桎梏,學會抵御,面對現實,應對困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。謝謝大家!