小學生校園安全演說稿(精選31篇)
小學生校園安全演說稿 篇1
老師們、同學們,下午好!
近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重 的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,我縣最近接二連三召開安全工作會議,部署、安排校園安全工作。學校安全工作的難度越來越大,安全工作的形勢比較 嚴峻。請各校應引起高度重視,加強本校的安全管理。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因 此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認 真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。 強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。 十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、 嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:10后,下午1:40后方可到校),中午在家午休。不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留、星期天非住校生學生不得到學校來。
第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到河里洗澡,防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120 119 110的用途。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小學生校園安全演說稿 篇2
各位老師同學們:
校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益。可往往有的同學認識不到這一點隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等。這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生就會給家庭帶來傷痛給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個人息息相關是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。
這就要求我們攜起手來營造“關注校園關愛生命關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境我們六年級全體同學向大家發出以下倡議。
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園健康安全成長”為主題的安全教育主題班會提高我們的安全、文明意識要時時想安全事事講安全樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學和同學和睦相處善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵不打架斗毆不在在校園內外發生暴力行為爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動避免發生各種傷害事故上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”不追逐嬉戲不打鬧不攀高不擁擠不搶道。
四、認真學習珍惜時光。遠離網吧遠離臺球室遠離游戲廳不吸煙不喝酒不賭博不看不健康的`書籍不結伙、不談戀愛不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道來校、回家做到文明行路不騎電動車摩托車不騎自行車帶人不乘坐農用車輛、無牌無證車輛不乘坐超載車輛集體外出必須經過學校同意必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生養成良好習慣。拒絕三無食品不吃腐爛變質食品不吃零食不喝生水不在校外的攤點上吃飯不偏食不暴食暴飲不隨地吐痰不亂扔果皮紙屑。
老師、同學們校園是我們的家為了創建文明的校園為了大家都能健康快樂地成長讓我們攜起手來從現在做起從自我做起從點滴做起嚴格要求自己改正不良的行為共同維護好我們的校園環境為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
小學生校園安全演說稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
學校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學,每年都有危險事發生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。
我們學校是省重點小學,安全問題是校方十分注意旳。但我卻發現平時下課或早上,有不少同學把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危險了。
萬一手一滑,后果會十分嚴重。學校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學就讀四年級旳亮亮課間和同學們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學惡作劇一推,他旳手一滑,整個人從五樓掉了下去……
這件事給了愛調皮爬欄桿旳同學一個教訓,也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學們做此等危險動作,也更可能會阻止一次災害旳發生!
小學生校園安全演說稿 篇4
各位老師、同學:
大家好!
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為xx學校的一名學生,親身體會到xx學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令。
遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的.生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇5
平安校園行
作者:戴申輝
微風吹拂著大地,搖曳著精靈的羽翼。
陽光親吻精靈,我們在平安校園里上下翻飛。
——題記
是原始般寂靜的湖水,輕攏著那枚飄落的楓葉;
是那陣明朗的風,牽動心中微蕩的碧波;
是那只低旋的青鳥,喚醒沉睡已久的憧憬。
我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界,
是一個擁有平安如夢般的家園。
因為一個共同的理想,年輕的我們從天邊聚在一起,
我們希望能在平安中度過每一天。
悄無聲息,就像一陣風吹過,
靜靜感受生命的飛舞,等待奇跡的出現!
將所有的勤奮,所有的努力轉化為通向成功的階梯。
我希望中的校園能夠承載我們所宣泄的無窮活力,
能夠為我們健康成長提供平安的基地,
讓我們有足夠的信心邁出人生的關鍵。
春天來時能夠看出她的嫵媚;
夏天來時能夠看出她的豐碩;
秋天來時能夠看出她的綽約;
冬天來時能夠領略她的骨氣;
無論何時,
我們都能在平安中領略她的與眾不同。
冬日殘酷的風剝蝕著草木,
現實中的校園總有許多不如意,
但春季來了,
在我們的期盼中姍姍而來,
伴著春風的吹拂,
讓安全教育,
在校園中伴你我而行!
小學生校園安全演說稿 篇6
老師、同學們:
上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。
這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家。
小學生校園安全演說稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
安全,在每個人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關,每年都有數以萬計的人被交通事故奪去了生命。
今天上午,烈日炎炎,我們來到了寶雞交警支隊參觀采風。等到了這里,只見眼前是一座氣勢磅礴的大樓,旁邊站著許多英姿勃發的警察叔叔。我們先跟交警學習交通手勢,如直行手勢、左轉手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛,那么天天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來到了警史館,警史館中陳列了警察的歷史,讓我了解了很多知識。最后我們又看了一個短片,看完這個短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是沉默了……
這個短片講的是許多家庭因為車禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線,車輛 按序行駛的話,交通事故還會發生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創文明交通。
小學生校園安全演說稿 篇8
校園是我們每天共同學習的地方,這里有老師,有同學,在這個大家庭里,我們快樂地學習,健康地成長,但是,在這個大家庭里,也很容易發生意外。
你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢?比如:同學們在教室里追逐打鬧,不看路快速奔跑都是非常危險的,嚴重的還會骨折。我們班就出現過這樣的事:下課鈴響過后,一名男同學走出教室,他沒看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫院一看,結果骨折了,好多天都沒來上學,不光耽誤了功課,還受了許多罪。
我也親身體驗過一次校園安全的重要呢!記得在一年級的時候,課間我和同學玩沙包,突然上課鈴響了,我急忙往教室跑,沒有看見另一個同學,一下我們倆就撞上了,我摔倒在地上,他倒在我身上,我的手擦破了皮,滿手是血,鼻子下面也擦破了,到現在鼻子下面還有幾絲疤痕。
作為一名小學生,我一定要多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。在校時不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假,上課要遵守紀律,聽從老師指揮,特別是體育課,應在老師的指導下使用體育器材。課間活動時要注意安全,不打鬧追逐,上下樓梯靠右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
我相信,只要我們大家都注意校園安全,我們的校園就會變得更加和諧,更加美好!
小學生校園安全演說稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
4、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學,如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人和朋友。 最后祝愿所有同學們都能夠奮發向上、健康成長! 謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇10
親愛的老師、同學們:
你們好!
當魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,當潺潺的溪水靜靜的流淌,當都市的霓虹閃爍著光芒,當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經不起風吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險品進入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止燙傷等等。
我們要對自己的安全負責,也要對他人的安全負責。我們同在一個校園,理當相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!
謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。
這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在_小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家。
小學生校園安全演說稿 篇12
身為一名學生,校園安全是非常重要的。在校園內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到校園安全的重要性。
血的教訓讓我們知道,校園安全與師生們密切相關,關系到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。因此作為學生我們應做好以下幾點的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在校園樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學習。
希望大家珍愛生命,安全從我做起。
小學生校園安全演說稿 篇13
親愛的老師和同學們:
我今天演講的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護潛力》。
過去的11月9日(上周五)是中國第17個“119消防日”,今年“119消防日”活動的主題是“生命第一,和平和諧”。
每年冬天都會干涸,火災頻發。為了提高人們的消防安全意識,使“119”更深入人心,公安部于1992年發起將11月9日定為全國消防日,11月9日的天數與消防報警電話號碼119完全相同,這不僅是對消防工作的警示,也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防,學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。是的,火給人們帶來光明和溫暖。但大火也吞噬了無數生命,留下了許多傷痕。我們永遠不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中中國學生46人受傷,11人死亡。伴隨著血腥的數字和痛苦的代價,這場火災敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災是威脅我們日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里,我們應該長時間敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識和技能。希望大家做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是了解火災的危險性,增強消防意識;了解火構成原理,不玩火;懂得防火,積極進行防火宣傳。“三節課”就是學習火警方法,用滅火器撲滅小火,學習自己保護和自救的方法。時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防止微時長,防患于未然。
和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年約有6萬中小學生非正常死亡,平均每天超過40人,也就是說每天會有一個班的學生消失。與青少年生活學習相關的校園安全隱患多達20個,包括交通事故、食物中毒、火災危險、溺水、運動傷害等,始終威脅著青少年的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自己保護能力,可以避免80%的意外傷害。杯子出現的一個重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識,自己保護能力差。因此,對青少年進行安全教育迫在眉睫。
我想每個人都不能也不應該忘記,安全和生命是緊密相連的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注自己!
安全是師生幸福生活的`保障,安全是學校健康發展的前提。安全不僅關系到師生自身、學校和家庭,也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望廣大師生做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。
第二,注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看別人的長處,尊重學生的不同性格;與此同時,我應該安心地處理我必須處理的困難。
三、體育課,實驗班一定要服從老師的要求,嚴格按照要求去做,不要擅自行動。如果你覺得不舒服,你應該提前問老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第四,在班級間活動中要注意安全。課間游戲不應該在教學樓里玩。上下樓梯,往右走,避免學生之間磕碰。
第五,注意食品衛生安全。不要去無照商店買食物。
第六,要注意教室的安全。離開學校時,關上門窗,關掉所有電源。
第七,注意交通安全。上下學必須嚴格遵守交通規則。
第八,學會保護自己,不被外界和校外陌生人誘惑,不去游戲室和網吧,不在工地玩耍;一個人在家,拒絕和陌生人說話,給陌生人開門。
我們想建立一個“安全的校園”,以保持校園安靜,保護兒童安全。希望全校師生以安全為學習、工作、生活的第一準則,學習掌握一些必要的安全知識,了解一些緊急情況下的急救和自救方法,真誠希望每個學生都能在健康的環境中茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園里展現活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關注生命,拒絕傷害。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!
小學生校園安全演說稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每年都有大大小小的安全事故發生在學校里,年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經敲響,我們應當對自我的安全負責。
XX年10月25日晚,XX省XX市XX縣廣納鎮小學四至六年級學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關于此類的踩踏發生較多,我們應當遵守上下樓梯規則,避免這種事故頻繁發生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前,女孩要取下發夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫或者教師來處理。
要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因為生命,是自我的!
安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重于泰山!
小學生校園安全演說稿 篇15
親愛的老師和同學們:
從一歲多我開始學習走路,是爸爸在我前面小心翼翼地拉著我的雙手。家里貼的看圖學說話,上面有一首兒歌叫:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”;后來上學了,每天早上都是媽媽陪我上學,走在我的身邊牽著我的手,一邊走一邊唱“過馬路,左右看,要走人行橫道線,不在路上跑和玩;”每天放學,老師跟在我們旁邊,我們小朋友們手拉手,等著信號燈和小旗一起走。我明白爸爸媽媽和老師都是為了我們的安全,現在長大了懂事了,更知道了交通安全需要我們每個人自覺去維護。
這個城市有很多寬敞的大馬路,很多車輛和行人,城市是大家的,交通守則也是為了讓大家都方便,所以交通安全是為了自己也是為了大家,是為了我們生活的地方更加和諧有秩序。
要維護良好的交通秩序,我們首先要自己遵守交通守則:按信號燈行走,走人行橫道,不搶不闖信號,不爬護欄,不在路上玩耍打鬧;在乘坐公交車的`時候要講秩序講公德,按次序上下車打卡投幣主動讓座;小學生徒步上下學不騎自行車。
除了自己遵守,我們還要成為交通安全的小衛士和宣傳員,讓身邊的小朋友以及爸爸媽媽都去遵守和維護交通守則,提醒監督路上的行人車輛,也隨時去幫助身邊需要幫助的人。這個城市就會因為我們變得更美麗啦!
小學生校園安全演說稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始,沒有刻意地去想關注,“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。
生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個故事,一座學校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。
小學生校園安全演說稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
小學生校園安全演說稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的'同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:
小學生校園安全演說稿 篇19
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!
我們的學校環境優美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!
現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學們一定要遵守學校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下
樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇20
各位老師、各位同學:
大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。
三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學們,校園是我家,為了創建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
小學生校園安全演說稿 篇21
親愛的老師和同學們:
一年一度的安全月活動開始了。我們掛起了安全月主題宣傳畫和彩旗,開始在主題條幅上,造就了安全活動月的良好氣氛。我認為這只是安全活動月的表現形式之一,是淺層次的。那么深層次的東西是什么呢?那就是“關愛生命安全發展”。與家庭、與企業、與國家這個道理是一樣的。生命是第一位的,安全發展靠的是科學,不是要我們付出生命的`代價或財產的損失。我們的生活如同一項擲球比賽。雙手必須輪流拋擲工作、家庭、健康、朋友與心靈五顆球,不能讓任何一顆落地。而五顆球中,工作是一顆橡皮球,掉下去會再彈起來。而另四顆球——家庭、健康、朋友與心靈都是玻璃做的,落下就會破碎。我們都希望這五個球不落地、不破碎。因此,我們每個人就要樹立長久的、牢不可破的安全意識。個體的安全意識匯集成群體的安全意識就是企業和國家安全生產的基礎。
常言說:“基礎不牢,地動山搖”。安全生產事故給我們帶來的傷害是刻骨銘心的。對于事故我們不能好了傷疤忘了疼。無論自己的還是別人的事故教訓都要汲取,要避免在一個坎上絆倒兩次。事故教訓就是預防針,避免事故最重要的就是預防,預防最重要的就是安全措施,安全措施最重要的就是落實,落實最重要的就是我們自己。把自己的安全寄托在別人身上是不明智的。要時刻清醒的認識到:我們可能隨時處于危險之中。如果能做到汲取別人的教訓,避免自己的事故那就是安全意識的最高境界。
小學生校園安全演說稿 篇22
最近,天氣變得越來越熱,學生溺水事故的發生率也很高。為避免溺水事故的發生,學校開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。學校對所有學生的要求如下:
第一,樹立安全感,加強自我保護,不要沿河而行,不要走偏僻的路,回家時要結伴而行。
第二,不要獨自外出游泳,更不要到不知水情或比較危險的地方去玩耍、這些地方很容易發生溺水事故。不要在河邊和礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
第三,游泳需要在一個合格的游泳池游泳,必須有組織,并在成年人的帶領下去游泳。
第四,要注意身體健康,平時四肢容易抽筋,不宜參加游泳或不要在深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫過低,應先在淺水區用清水沖洗身體,調整水溫后再下水游泳。
第五,你必須對你的水性有自知之明,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。
第六,游泳時如突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應立即到岸邊休息或呼救。
第七,在游泳時,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,同時呼叫同伴救助。
第八,從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們應該互相關心,互相愛護。如果他們發現一些同學去游泳或去危險的地方玩,應該及時勸阻并告訴老師或家長。
第九,溺水急救在我們的日常生活中,如果我們遇到一個溺水的人,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人掉進了水里,不能冒然下水營救,因為一旦被溺水者抓住,這將是非常危險的。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即呼救,并將救生圈、竹竿、木板等拋向溺水者,然后拖拽到岸上。
現場救助溺水兒童的方法:
1. 迅速清除口腔及鼻子內的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道暢通,拉出舌頭,避免阻塞呼吸道。
2. 將溺水人員舉起,使他臥在救助者的肩上。腹部靠近救援者的肩膀,頭和腳下垂,使呼吸道中的水自然流出,但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時間。
3. 進行口對口人工呼吸和心臟按摩。
4. 盡快聯系急救中心或將溺水兒童送往醫院。
總之,溺水是非常危險的。在日常生活中,我們必須提高安全意識,安全第一,防患于未然。水是無情的,人是有情的。
事實上,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遇到溺水時如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
小學生校園安全演說稿 篇23
同學們:
你們好!
“寧停三分,不搶一秒。”這句話大家的都應該聽說過吧。這些表與人人可見,人們做到了嗎?
前一個月前,劉先生騎三輪車去菜地摘菜,他們的車正走著,后面來了一個疲勞駕駛的司機,朝著三輪車撞了過去,劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。
我曾經見過這樣的一個路口的情景:一家三口橫向穿過馬路,孩子走在斑馬線上,父母卻快速走在機動車道上,還不停的說:“孩子,快過來快過來。”
人們都說父母是孩子的第一任老師,難道讓孩子成為父母的交通老師嗎?難道讓孩子成為和父母一樣有缺陷的人嗎?所以父母要做孩子的好榜樣,關心孩子的健康、娛樂、安全。
一個個血案,讓我們驚心觸目,讓我們以此為戒吧!
請注意交通安全,謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇24
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說是淡雅的水仙……但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了整個世界!
在人的一生中,沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實生活中,生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則,無時無刻都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!
小學生校園安全演說稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。
這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在_小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家。
小學生校園安全演說稿 篇26
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,學校里安全設施已經十分完備。可是有些方面我們小學生自我應當注意以下幾個方面:
一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應在教師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……
有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點。
四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在學校內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自我的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!
五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下頭。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學生應多學習學校安全知識,做個學校安全小衛士。
小學生校園安全演說稿 篇27
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風小學防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風小學學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
x小學德育處
20xx年xx月xx日
小學生校園安全演說稿 篇28
老師們、同學們:
學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的.發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。
近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境,學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。
3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。
5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項
1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。
3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。
4、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續前行。
5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。
(三)乘坐機動車應該注意什么?
汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:
1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
5、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
6、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
7、下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸煙,杜絕火種。
2、愛護消防設施,以便及時使用。
3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險。
4、教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。
5、不隨意焚燒廢紙。
6、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。
7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇29
大家上午好!
按照規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
但是生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。
所以我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;
3、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
4、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
5、放學后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。
讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生校園安全演說稿 篇30
親愛的老師和同學們:
在人們的生活中,衣食住行缺一不可。尤其是食物,與我們每個人息息相關,是我們的日常必需品。俗話說,人以食為天,不吃就慌。因此,我們應該更加重視食品安全。
食品安全是我們生活中日益關注的話題之一。工商部門在積極管理的同時,也經常進行食品檢驗。
食品安全是指食品中不含任何對人體有害的物質。如果食物變質或含有有毒物質,會給我們的健康帶來危害,甚至危及我們的生命。食品安全關系到人們的生命和健康。劣質食品對人的健康危害極大,從拉稀拉稀到中毒昏迷,甚至死亡。的確,食品安全直接關系到人們的健康和生活質量。學校周圍有很多小店,很有吸引力的.“美食“發出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果有些買零食的同學都因為買了不衛生的食品而拉肚子。
記得有一次我在電視里看到了一個新聞:某一知名酸奶品牌因為某種原因,把過期的酸奶重新包裝了一遍,還好食品質量監督管理局及時發現,不然后果不堪設想。看看這些廠家,多么毒辣,為了市場上的競爭,竟不顧消費者的健康。
以上事例都足以證明食品安全的重要性,食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理,嚴格管理,一個放心的食品食用環境。而我們作為一名小學生,作為社會的一份子,我們也應該要不斷提高自己保護能力和自己保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監管部門工作。
小學生校園安全演說稿 篇31
各位老師、各位同學,大家好:
春風吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(2)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。