校園安全伴我行演講稿怎么寫(精選32篇)
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇1
尊敬的領導,親愛的同學;
大家好!
我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康伴隨我們成長!
謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇2
老師們,同學們:
早上好! 我是五年級二班的演講者—— 。今天我講的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇3
尊敬的老師, 親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
4.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。
安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同事帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。
安全是一種美。安全的美體現于維系安全的行為過程之中。一種規范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際工作中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在平常的日子里培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。安全的美的本質就在于能夠預防災害蠢將災害的桶央降到囂徽。貍庸;井而給社會帶來前進的希望和力量,并能凈化人類的靈魂,增強人類的智能。
安全是一種情。安全的情是一種美好的感覺狀態。安全的情不僅僅體現為一種美好的自尊自戀情結,亦體現為對他人個體生命的尊重,更體現為一個國家和政府對民眾的拳拳之心。“為官一任,保一方平安”是情;按章操作,防患未然是情;善待自然,善待自已是情。安全的情更是平常日子里的嚴于律己,是災難面前的斗智斗勇,更是災難之后觀念的更新、情感的升華、靈魂的涅架、生命質量的提高。
安全是一種理。安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達。重視安全,尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現。安全文化的形成,要靠全社會的共同努力。中華民族有著五千年的燦爛文化,進入新世紀后,必將會創造出更為先進的安全文化。
安全是一種法。安全的法是文明的體現,責任的體現。一個災難重重、動蕩不安的社會無疑不是一個文明的有責任感的社會。一切非安全非文明的行為都是野蠻的行為。人類已進入21世紀,野蠻和愚昧早應成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發展的根本利益。在今天,無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都應尊重他人和自己的生命,都必須承擔維護和保障生產與生活的安全狀態的責任,否則就要受到法律的警誡與懲罰。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人只有一次生命,哪一個人不想安全幸福?哪個國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風險經常出現在我們周圍。
你可能還記得,當我們蹣跚學步的時候,父母在身后的的叮囑;當我們上學時,老師耐心地教育我們放學后按時回家!罢湎,注意安全”是我們每天都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。
然而,在現實生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經?吹揭馔馐鹿实陌l生,遭受血淋淋的教訓。想象一下,如果在路上,能遵守交通規則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學習中,能遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,也許這一切都不會發生。
危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財產的火災,兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。
一個人的生命,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實際的行動!
我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時刻保持警惕,時刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。
同學們,“前車之轍后車之鑒”,用鮮血和生命換來的教訓,難道不能讓我們警惕嗎?難道我們不感到悲痛嗎?難道我們不能記住“珍惜生命,注意安全”嗎?愚者以血換教訓,智者以教訓避血。同學們,讓我們向智者學習,把事故遠離我們。
在這個世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇6
尊敬的:
大家早上好!
按照規定,從1996年開始,每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。我今天國旗下演講的主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現代,許多詩人和作家以優美的寫作風格歌頌生活。人們贊美生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命是脆弱的。當生命遭受災難或傷害時,它會在瞬間消失,一條生命也會消失。血寫的教訓讓我們認識到生命的價值和安全的重要性。
安全與我們每一位老師和學生息息相關,關系到學生能否健康成長,順利完成學業;關系到教師能否在和平安全的環境中教書育人。所以要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”,樹立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念,把它變成行動。因此,我向在座的所有同學提議:
1.遵守學校規章制度,不危及自己和他人;
2.注意衛生安全,不吃不干凈的食物,注意衛生;
3.放學及時回家,不要在街上逗留玩耍,被違法侵害時撥打緊急電話或110求助;
4.不讀不健康的書刊,不參加封建迷信活動;
5.加強緊急避險和自救知識的學習,遇有特殊情況,自救互救。
同學們,讓我們一起創造我們的安全校園!讓我們記住學校提醒我們要注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生活,關注安全,茁壯成長。讓安全在校園陪伴你,你把安全帶帶回家。讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇7
尊敬的:
學校是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。學校也是個充滿智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學校還是個歡樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學校給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛。 苯處焸兞⒓此退メt院檢查,一看,原先是手斷了。
經過這件事后,校長立刻通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的學校,并不想要一個給我們帶來小意外的學校!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒有真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。
你是否明白?一起安全事故的發生,對于一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎?生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。
有道是“安全生產,以人為本”。記得在很多次會議上,公司各級領導都動員大家落實禁令,全員開展“反三違、保安全”活動要求。作為一名石化戰線上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業的工作相對是比較危險的,在整個生產流程中,每個崗位都起著舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質,做到訓練有素。我們要充分認識石化產業每個崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業業搞好本職工作,確保生產安全運行。公司禁令頒布以后,我們大家通過學習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實到實際工作中。
再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發生。
朋友們,“安全防范,人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個化工職工的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇9
各位領導、各位老師:
大家好!今天我要演講的題目是“安全伴我行”。
都說幼兒教師,是塑造人類心靈的工程師,他們用真、善、美啟迪了無數顆幼稚的童心,幫助一代又一代人樹起第一塊生命的里程碑。我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好我應該做的一切,而且應該快樂地去享受這一切。
盡管我知道做老師難,做個好老師更難,做個讓家長滿意、幼兒喜歡的好老師那是難上加難。但是,我一直在努力,我要做個好老師,我要做個以身作則,與孩子們共同成長的好老師。
現在的家長對孩子都有著不同的期望,對老師自然就會有不同的要求。有的家長希望老師讓孩子在各方面能力上都得到提高;有的家長希望老師能讓自己的孩子在藝術領域有所發展;而有的家長只希望老師保證孩子的安全,以及不生病就行了。的確,不同的家長有不同的要求,但他們的基本要求是什么?是安全。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?梢姳Wo幼兒的生命安全是幼兒園健康教育的重要目標,也是幼兒園教育教學中的重要任務。
安全?當然首要的是生命安全。從早晨家長把孩子送到幼兒園起,一直到傍晚家長來接孩子回家之前這段時間,老師就是孩子安全的主要負責人。也就是說老師除上課、指導學生外,還要負責孩子的活動安全,飲食安全,當然還要時刻關心孩子的身體狀況。比如頭疼腦熱,感冒發燒等。我們要對孩子負責,對家長負責,我想如果多學點安全知識、醫療知識,作為年輕的老師,多向有經驗的老師學習處理突發事件的方法和策略,能夠在孩子出現問題時,及時準確地處理并及時告之家長,真實匯報領導,那才是有效的解決辦法。
安全,伴隨著我們每個人成長。“平安”二字值千金。“安全”,是帶給家人的幸福,是人生當中最懸的一道生命線。“安全”,留在每個人民的心中。說一千,道一萬,只有把安全牢記在心中,幸福才會在我們自己的手中,安全在我心中,更在我們每一個人的行動中!讓我們大家牢記安全,共創幸福美好的明天!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇10
尊敬的:
校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港,是園丁,用靈巧的'雙手澆灌文明,是大叔保護文明成長的地方。
在成長的路上,也充滿了危險。尤其是校園安全,有天災人禍,沒人愿意看不成熟的臉,不滿意的血腥場面。沒有不正常的災難,沒有血淋淋的數字,讓我們心酸。所以,從現在開始,要互相幫助,觀察每一個細節,謹防每一次事故。
走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經在這里呆了很多年了。睡覺的時候,卻渾然不覺,時間的流逝已經爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經遠去。怎么回事?
一個安靜的下午,世界靜悄悄的,時間仿佛停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷涌向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面涌進來。“打,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動,迫不及待地沖出去。打架是血淋淋的背書,但在生活中已經不正常了。樓下,兩個人面面相覷,有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園里除了打架斗毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決于被包圍,解散。
這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠。當時是一個陽光明媚的日子,下課后,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往里面看,但是每個人里面都有兩個人,兩個人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個人生氣了,被趕了出去,只聽“咣當”一聲,在防火門后面。我覺得,在發火之前,我們要好好想想,想想結局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”
以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛,讓校園更加祥和美好。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇12
尊敬的:
今天我講話的題目是:《讓安全與我們同行》!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全,關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作,教育部部長袁貴仁曾經動情地說:“生命不保,何談教育”,教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔東西;有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。不吃不衛生食品,有病要及時到醫院就診;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇13
尊敬的:
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇14
親愛的老師、同學們:
身為一名學生,學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到學校安全的重要性。
血的教訓讓我們明白,學校安全與師生們密切相關,關系到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關系到教師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。學校安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。所以作為學生我們應做好以下幾點的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在學校樓梯的扶手滑下去。
有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學習。
期望大家珍愛生命,安全從我做起。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇15
尊敬的:
生命寶貴,安全價格更高。人命至上。然而,安全是幸福生活的保障,是生活的基石,是快樂的階梯。所以要時刻敲響安全的警鐘,多一些安全思想,少一些事故危機。
看了安全教育中的例子,看了觸目驚心的場面,看了血淋淋的數字,感受到了生命的價值和安全的重要性。有的時候,煙蒂雖小,禍害無窮。小煙頭往往是大火的前奏,事故往往是災難。
生命安全是一個不容忽視的話題,也是一個至關重要的話題。不管你是誰,都要珍惜生命,不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患,大多數人都是杞人憂天。其實正是因為這些小問題,才一步步對我們的人身安全構成威脅。俗話說,如果我們謹慎駕駛幾千年,如果不注意這些小問題,又怎么能保證自己的安全呢?所以要多注意發現和解決身邊的隱患。
我們身邊發生了很多不幸的事情。有時候因為處理不當,缺乏安全意識,一些小事就造成了不可收拾的后果,犯了大錯。所以,如果你不想噩夢成真,就要注意安全,多學習安全意識,學會保護自己,為安全編織一個幸福的花環。遇到災難不要驚慌,一定要保持冷靜,自救或者求助他人。
同學們,我們生活的每個角落都潛伏著很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時候,不注意,就會有危險和威脅。應該明白,每天都有上百名小學生死于意外。血淋淋的數字不只是數字,都是有血有肉的生命!一顆新發芽的種子瞬間被摧毀,所有的期待都破碎了,一切都消失了。這寶貴的生命之火開始了多久?生命的花季持續多久!這個血淋淋的教訓一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。
生活像花朵一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。人生只有一次,對每個人來說都是珍貴的,但人生的花季只有一次,青春的火焰只開一次。怎么能不珍惜這段完美的時光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇16
親愛的同學們:
當你背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的'樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?墒,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……演講稿
同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩著;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?
同學們,我們每天都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇17
各位老師,同學們,
大家好!我是來至宅吉中學的。我演講的題目是:法律伴我成長。
踏著青春的節拍,懷著心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!
作為當代中學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經濟的奇跡,還目睹了中國法制建設的突飛猛進,300多部法律的相繼出臺,標志著依法治國的理念儼然成為現實。正是法律的存在,我們的社會才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。因此,法律是實現正義,體現公平,傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導:普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”
在當今這個經濟社會里,人們道德意識不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網絡上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來,關愛明天!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鳛樽鎳囊环葑,社會的一成員,我們應該從每件小事做起,從一點一滴做起。我想,做一個合格的中學生,就是我們時下對法律最好的理解。
少年智則國智,少年強則國強。青少年法律素質如何,將影響我國建設社會法治國家的進程。因此,加強青少年法制教育,關系到家庭和社會的穩定,關系到國家的長治久安和民族的興旺振興,關系到社會主義事業的成敗。所以,加強對青少年特別是中小學生的法制教育,勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠行吧!
演講完畢,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇18
青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾)個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶(范文114 寫作工作者的首選網站)隊,由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生…
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。江-澤-民-主席說過:隱患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救
能力;推行安全教育周,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現了諸如不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好樓梯非跑道,上下勿奔跑等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇19
尊敬的:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。
我以往聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長擔心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!
最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇20
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三、不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后、當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇21
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
當今社會是一個法制社會,我們每個人都要遵法、守法!皣袊ǎ矣屑乙帯,“不以規矩,不成方圓”,正因為如此,我們才能在一個平等、和諧的社會中生活。
作為一名中學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法,F在我們接受法律教育的途徑有很多,在學校有老師向我們宣傳,電視、網絡上也總在播放有關法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現在正在嚴查的酒駕,這是關系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區有入室盜竊發生,要提高警惕。現在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學會如何用法,學會用法律武器來保護自己。
演講完畢,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我在國旗下演講的題目是《安全時刻伴我行》。
生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!而安全,則是生命的護身符,與生命緊密聯系,密不可分。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在西中的校園里學習進步,健康成長。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇23
親愛的老師、同學們:
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命,努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全,我們才能有基本的生命、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志、高尚的追求。
所以,我們要時刻警惕生活中存在的危險,讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候,要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的路上,要注意交通安全,不要在馬路上追趕、打鬧,過馬路時,先要左右看,在沒有車輛的情況下,才能穿過馬路;當我們出去玩時,不要和陌生人接觸;在學校里不和同學追逐打鬧,站隊時不推搡(sǎng)前面的同學,不做危險的游戲。
生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓我們每個人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇24
各位老師、同學大家:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇25
親愛的老師、同學們:
安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發生事故,我們可能會永遠失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。
雖然我們只是小學生,但是要遵守校園安全。曾經看到一則新聞,說是晚上自習后,有同學從教室擠到樓上。因為同學們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學摔倒在地,后面的同學在不知事故的情況下擠向前,導致了悲劇的發生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話,就不會發生這樣的事情,也不會有那么多人傷亡,不是嗎?
還有,我們上課的時候,不要打鬧,不要追來追去。在一所小學,課間休息時,40名學生被壓,18名學生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故,但為什么要讓它們發生呢?
建議學校多開展安全教育活動,自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會在嗎?
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇26
親愛的老師、同學們:
在生活的每個角落,到處都有危險發生,所以我們應該注意安全。
危險就在走廊里。下課后,學生們沖出教室。有的在玩;有些人抓著欄桿,欣賞我們美麗的學校;有些還在走廊里跳來跳去?此麄兌嚅_心,卻不想考慮安全。這么多人在上面追著玩。如果“爺爺樓”撐不下去會怎么樣?
還有,每當學校有什么活動,大家都會低頭看欄桿。這么多人撿起來,欄桿都會晃。如果欄桿壞了,樓里的人幾乎都得掉下去,后果不堪設想。
危險就在學校門口。當我們到達學校時,學校門口會有一大群人。當我們排隊時,總是會有交通堵塞。原來有個菜市場,為了交通安全才搬出來的,但是有些商人為了錢不顧交通事故。嘿!那里什么時候不會堵車?
作為學校的主人,我們應該攜手創造一個完美的`學校。
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇27
同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。
學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇28
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以咱們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。咱們現在只有從一名合格的小學生做起,當咱們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在咱們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在咱們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以咱們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的!皼]有規矩,不成方圓”,作為一個小學生,咱們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。咱們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
咱們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使咱們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓咱們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
同學們,咱們不能也不允許那些不良行為傷害咱們美麗的校園、傷害咱們幼嫩的心靈,讓咱們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!
演講完畢,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇29
在座的同學們:
你們好!
每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經濟處于領先地位。人們的文化素質也很高?梢,法律是多么的重要!
知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。
家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公
民應盡的義務。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“法不容情”“執法如山”,這是古人流傳下來的“法”,確實是智慧的結晶。但在我心中,法治又是怎樣的呢?
我不得不說,在大人們眼中,中學生是青澀的,懵懂的,世界觀還沒成熟,怎么知法執法呢?事實卻不是這樣,時代的巨輪在推動,中學生也在思想與境界上較上代人有了蛻變。屢上頭條的中學生吸毒,打架斗毆,不都是在大人不完全的法律教育下的慘劇嗎?
我身邊的同學,都熟背社會核心價值觀,卻有幾個人真正了解其中“法治”這個詞?作為老師口中的“先進分子”,我也常常與幾個朋友聊聊時事。當涉及到“法”時,我先發制人:“你們認為‘法’是什么?”令我詫異的是,竟然沒人談到它的嚴厲,全部大發多好多好的談論。
我不能否認他們的看法,但我認為,法律應當不僅僅是美好的。也許那些年紀輕輕就走上歧路的人,也天真地認為《青少年保護法》是他們的擋箭牌吧。錯,大錯特錯。法的意義,在于讓人更有“德”。德,也就是高尚的品德。德與法本是一家人,卻總有心懷叵測的人,以法來作惡。差以毫厘,謬以千里!
大人總教孩子生活中的尺度,規矩,但他們自己真正做到了嗎?未必。草坪邊倒下的小花,水泥上突兀的腳印,景區里到此一游的字跡,不都是因為德行的缺失嗎?有“德”,還需要監控,需要攝像?還需要罰款,需要扣分?這是個發人深省的問題。
近來熱映的《戰狼2》,劇中的情節讓我很憤慨:那些雇傭兵,明明清楚自己效命的主人是誰,為什么還要收下罪惡的鈔票,繼續草芥人命?當紙幣上的華盛頓凝視著他時,不覺一絲心虛,一絲慚愧嗎?當機關槍的轟鳴聲穿透冰冷的胸膛時,手不曾發抖嗎?正是道德的淪陷,傾倒了法律的大廈。
法律在我心中,在我心中,德與法是相輔相成的。我們尊崇儒教,因為孔圣人弘揚禮儀,弘揚美德,被人們所認可,“罷黜百家,獨尊儒術”。現在它卻松動了,乏力了,有不少真善美已淡出了人們視線,被這樣的環境濡染著,所教出的子孫又能怎樣呢?所以——我們應該改變,行動起來,讓德法同行,伴隨我們成長!
演講完畢,謝謝大家!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇31
老師們,同學們:
“生命”一個多么鮮活的詞語。它如夏花般絢麗,它如流星般壯美。“安全”一個多么古老的話題,它守護著一切事物的順利實現。生命只有在安全中才能永葆活力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。
前段時間,學校里給同學們播放了關于校園安全的視頻,看到那么多的學生因為不注意安全而遭受痛苦的畫面真是讓人心痛,更讓人惋惜。讓我印象最為深刻的是這個事例。
有一位學生攀爬學校的柵欄,由于翻轉時不注意大腿竟然插在了柵欄里。這名學生身體卡在了柵欄上,既不能上移也不能下降,在這種情況下,每動彈一下都使他疼痛不堪。
由于無法自行施救,學校只能請來消防官兵割斷柵欄護送進醫院。由此可見,安全對于我們來說是多么的重要,安全的意識使我們不受皮肉之苦,讓安全伴我行,讓危險遠離我們。為此,我們必須加強自我安全意識。
同學們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。
所以,同學們,讓我們行動起來,從現在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,讓自己的生命奏響華美的樂章!
校園安全伴我行演講稿怎么寫 篇32
尊敬的老師、同學們:
大家好!
人的生命是十分短暫的,我們要珍惜生命,愛護生命,要學會自我保護要有自我保護的意識。許多同學,正是缺乏了這種觀念,才早早的就喪失了性命,有一次,我在看電視時,忽然看到了一個關于安全的一個真實故事:一個小姑娘,她正要去鄉下的親戚家,拿她的大學錄取通知書,正當她徒步趕往鄉下時,一位來自外地的青年男子,因為身上沒有錢,所以想搶幾個來花,他就盯上了那個小姑娘,然而小姑娘也看到他了,但是她并沒有在意,最后,找了一個人煙稀少的地方,那個青年男子,持刀威脅她讓他把錢交出來,可是那個女孩不但死拽著錢包,還大叫,這卻引起了男子的恐慌,一刀把他捅死了。后來,在村民討論的時候發現,在女孩走過的路,曾幾次遇到人家,他完全可以隨便敲一戶人家的門求助,但她卻……
除此之外,他即使不敲門也可以把錢給他,其實也就那么幾十塊錢,不但把上大學的機會丟掉了,還把寶貴的性命丟掉了。我們可以看出她根本就不知道什么是自救,沒有一點警覺性,這也給我們了一個啟示:要學好關于自救的方法,要有意識性的自我保護。
同樣在馬路邊,我們經?吹健白袷亟煌ò踩,莫給生命留遺憾”這樣的字眼,它時時刻刻提醒著讓大家:一定要遵守交通安全,過馬路時要走斑馬線,正是許多小學生過馬路不走斑馬線的原因才出現了胳膊和腿骨折的事。據統計,20xx年全國因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過2、5萬人,交通事故已成為導致中小學生傷亡最主要的原因之一。
小學生是祖國的花朵,是祖國的希望,我們在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停!痹跊]有人行橫道和紅綠燈的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過才可以穿過馬路。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內嚴禁騎自行車,進出校門要下車。不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。只要大家有防范意識,遵守規則,我們就可以與危險遠隔距離。