國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿（通用8篇）
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《校園安全，從我做起》
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如：12月7日晚，湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事件，目前已經(jīng)造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。四年前，四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。
2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái)，上下樓梯要靠右行走，不要互相推攘，不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧，不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火，不要損壞消防器材，不要在任何場(chǎng)所私拉、亂接電線.
5、不要打架斗毆，更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不要擅自行動(dòng)。
7、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，不吃霉?fàn)�過期食品，不吃零食，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
8、在上學(xué)，放學(xué)途中，不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié)，目前預(yù)防流感的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻，希望同學(xué)們要自覺做防范措施。
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。 謝謝大家!
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
安全，是一個(gè)永恒的主題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的學(xué)習(xí)就無從著手;沒有安全，我們的和諧校園又從何談起?
對(duì)于一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。和諧校園，安全第一。
從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇3
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全，對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可�。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我們常會(huì)想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件，那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制外，時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng)，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng)，都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助，并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了。總之，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對(duì)方法，避免自身受到傷害。
讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
謝謝大家!
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育
各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全
請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上，做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，有組織地、文明地活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序
放學(xué)時(shí)，各班要搭好班隊(duì)牌，排好路隊(duì)，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出，不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購(gòu)買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來，校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們溪口中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊(duì)，護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。“安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家”。在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車上學(xué)，更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞;
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
同時(shí)我們也希望老師們能做到：
1、每節(jié)課前要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)取得聯(lián)系;
2、注意觀察學(xué)生的情緒和身體情況，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)采取措施;
3、關(guān)注學(xué)生身邊的人，防止學(xué)生受到不必要的傷害;
4、關(guān)心學(xué)生課間、課外的活動(dòng)和游戲安全;
5、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)區(qū)域內(nèi)有安全隱患，及時(shí)報(bào)告并排除處理。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。近年來，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。特別是這一年來，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機(jī)，通過實(shí)施精細(xì)化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。現(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報(bào)：
一、更新理念是關(guān)鍵
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對(duì)各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)的提出的一貫要求。每周一次的校長(zhǎng)例會(huì)上，聯(lián)校負(fù)責(zé)安全的同志都要首先通報(bào)校園安全管理方面的相關(guān)信息，對(duì)我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進(jìn)行具體的部署。警鐘長(zhǎng)鳴，使得各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)思想上認(rèn)認(rèn)真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)校“校園安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長(zhǎng)園長(zhǎng)和分管安全的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)資料，組織大家結(jié)合各校實(shí)際對(duì)校園安全管理方方面面的工作進(jìn)行了深入的交流和探討。通過學(xué)習(xí)和討論，各位校長(zhǎng)和園長(zhǎng)深深感受到了作為“校園安全工作第一責(zé)任人”的責(zé)任重大，對(duì)學(xué)校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認(rèn)識(shí)到“安全第一”育人理念在辦學(xué)過程中的意義重大。校長(zhǎng)和分管安全的教師安全意識(shí)提高了，安全知識(shí)豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識(shí)普及教育工作開展均收到了預(yù)期的效果。在十月份校園文化建設(shè)月活動(dòng)中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長(zhǎng)園長(zhǎng)在組織教師制定校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨等辦學(xué)理論體系的時(shí)候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學(xué)年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負(fù)責(zé)馬廠和長(zhǎng)北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時(shí)間都深入到各學(xué)校幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學(xué)中的實(shí)際困難。他們創(chuàng)新思路扎實(shí)工作的作風(fēng)和出色的表現(xiàn)受到一致好評(píng)，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機(jī)和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學(xué)校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽從聯(lián)校工作安排，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。漳電幼兒園、長(zhǎng)治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學(xué)校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得可喜的成績(jī)。
二、完善制度是前提
沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對(duì)安全排查中一些學(xué)校和幼兒園安全制度，連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀，20__年暑假，我們出臺(tái)了《馬廠聯(lián)校、長(zhǎng)北聯(lián)校關(guān)于制定和完善安全管理制度的指導(dǎo)意見》，要求各校要結(jié)合本校校情實(shí)際制定出切實(shí)可行，具有鮮明時(shí)效性和針對(duì)性的安全管理制度。
各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的合理化建議和意見，對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化。截至20__年秋季學(xué)期末各校分別制定出了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報(bào)告制度及應(yīng)急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
20__年春季開學(xué)初，各校都利用例會(huì)及班會(huì)班會(huì)時(shí)間組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全工作制度，對(duì)學(xué)生上下學(xué)接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等方面的安全制度予以重點(diǎn)解讀，強(qiáng)化了廣大師生的安全責(zé)任意識(shí)。由于各校安全管理制度符合校情，指導(dǎo)性與可行性極強(qiáng)，對(duì)平安校園建設(shè)工作起到了極大的推動(dòng)作用。
對(duì)于當(dāng)前學(xué)校和幼兒園安全管理的重點(diǎn)和熱點(diǎn)工作，我聯(lián)校除加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進(jìn)行單獨(dú)分類建檔。安全科等上級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學(xué)校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級(jí)表彰。
三、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保，談何教育?”為把安全工作落到實(shí)處，我們遵循“責(zé)任到人，措施到位，堅(jiān)持到底，追究到真”的原則。學(xué)年初，我與各校、幼兒園長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，并要求各校長(zhǎng)，園長(zhǎng)與相關(guān)科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各自安全責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。開學(xué)檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結(jié)束，協(xié)議書類型達(dá)到13種之多。通過層層簽訂安全工作責(zé)任書，對(duì)學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘，各個(gè)時(shí)段都有具體的安全責(zé)任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
四、強(qiáng)化措施是保證
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學(xué)方方面面。學(xué)年初我聯(lián)校對(duì)校園安全進(jìn)行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進(jìn)行規(guī)劃，出臺(tái)了《校園安全管理常規(guī)指導(dǎo)》。開學(xué)頭一天各校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，各班召開主題班會(huì)進(jìn)行討論，各校將學(xué)習(xí)圖片資料報(bào)聯(lián)校;開學(xué)第一周為應(yīng)急演練周，各校要將演練方案及活動(dòng)記錄交聯(lián)校……該指導(dǎo)文件對(duì)各校、各科室、各人每學(xué)年、每學(xué)期、每周乃至每天學(xué)要完成的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實(shí)是途徑
“精細(xì)化管理”要求落實(shí)到位。有制度不落實(shí)等于沒制度，落實(shí)不堅(jiān)決、不堅(jiān)持，同樣無成效。有一個(gè)公式非常好，“制度+不落實(shí)=0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價(jià)值。為此，我聯(lián)校堅(jiān)決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實(shí)開展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。各校通過安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)講座、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育。每學(xué)期第一周為學(xué)校“安全教育周”，每學(xué)期第一課確定為“安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，讓安全教育陪伴學(xué)生度過美好的學(xué)習(xí)生活。
2、在教學(xué)活動(dòng)中時(shí)時(shí)不忘向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，把安全知識(shí)與學(xué)科知識(shí)相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識(shí)的同時(shí)無形地受到安全知識(shí)教育的熏陶;做到安全教育“四有”、“兩進(jìn)”：有課時(shí)、有教材、有教師、有教案;進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。
3、扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，各校都要堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅(jiān)持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動(dòng)”。堅(jiān)持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對(duì)應(yīng)該做的行為通過嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如高莊小學(xué)對(duì)學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學(xué)注重發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、積極開展安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展系列安全疏散演練活動(dòng)，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實(shí)效性。今年4月中旬，安陽(yáng)學(xué)校舉辦了消防知識(shí)普及活動(dòng)，教育局安全科秦科長(zhǎng)和有關(guān)工作人員親臨指導(dǎo)師生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，并為師生講解滅火設(shè)備的使用知識(shí)。5月12日，我聯(lián)校邀請(qǐng)郊區(qū)氣象地震局的領(lǐng)導(dǎo)和專家，在安昌學(xué)校進(jìn)行了《抗震知識(shí)》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過演練，全校師生對(duì)逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識(shí)，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復(fù)做工作的前提下，長(zhǎng)北辦聯(lián)校上學(xué)期撤并了無證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍(lán)天幼兒園就讀。
6、針對(duì)轄區(qū)內(nèi)各種補(bǔ)習(xí)班較多的現(xiàn)狀，本學(xué)年我聯(lián)校加強(qiáng)了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對(duì)他們下達(dá)書面通知，要求他們嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定，進(jìn)行備案登記，并辦理相關(guān)手續(xù)。補(bǔ)習(xí)班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評(píng)估反饋是進(jìn)步
從本學(xué)年開始，我聯(lián)校安全專項(xiàng)檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對(duì)檢查出來的安全隱患下達(dá)整改通知書，限期整改。為保證檢查和評(píng)估的客觀性，每學(xué)期初和學(xué)期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項(xiàng)目;而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負(fù)責(zé)安全的教師進(jìn)行安全專項(xiàng)大檢查，檢查評(píng)估的結(jié)果占到學(xué)校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對(duì)安全工作的重視程度進(jìn)一步提高。我們將先進(jìn)學(xué)校和幼兒園的經(jīng)驗(yàn)在全聯(lián)校范圍進(jìn)行推廣，帶動(dòng)了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于未然，責(zé)任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學(xué)校安全管理，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，面對(duì)新形勢(shì)，新要求，在此我代表馬廠、長(zhǎng)北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，高標(biāo)準(zhǔn)完成安全科安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，為所轄各學(xué)校、幼兒園教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報(bào)，不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
國(guó)旗下演說稿校園安全發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，而因校園安全事故造成的損失，又給千萬個(gè)家庭帶來了巨大影響。剛才，張?chǎng)╆客瑢W(xué)在>演講中提到，我國(guó)每年約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有一個(gè)班級(jí)消失。就在我們周邊，因安全事故造成的傷亡事故也時(shí)有發(fā)生，上學(xué)期臨近放假，我校有一名同學(xué)在校外出租屋內(nèi)因使用取暖設(shè)施不當(dāng)造成死亡，本學(xué)期剛開學(xué)，宿豫區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。
近年來，通過全校上下的不斷努力，我校的安全工作取得了很大成績(jī)，校內(nèi)及校園周邊的安全環(huán)境不斷優(yōu)化，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。但安全隱患并沒有徹底消除，除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外，又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，幫助大家樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，營(yíng)造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，我再提出幾點(diǎn)建議，與大家共勉。
第一，要培養(yǎng)良好的安全意識(shí)。
研究表明，許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的，而通過安全教育，提高自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此，大家頭腦中時(shí)刻要有安全意識(shí)。
第二，要樹立良好的行為安全意識(shí)。
一是注意交通安全。我們常常看到，有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡聽著音樂，導(dǎo)致注意力不集中;還有一些同學(xué)騎車時(shí)經(jīng)常做出一系列危險(xiǎn)動(dòng)作;有些同學(xué)走機(jī)動(dòng)車道、闖紅燈、跨越護(hù)欄、橫穿馬路等等，這些行為都存在著極大的安全隱患。因此，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，以防發(fā)生意外。
二是活動(dòng)中要注意安全。如運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩ＲB(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷;課間操、集會(huì)、放學(xué)下樓梯等不要擁擠推搡，防止踩踏事故的發(fā)生。由于踩踏造成的群死群傷事故在我國(guó)近年來時(shí)有發(fā)生，后果極其嚴(yán)重，同學(xué)們一定要引以為戒。
三是注意用火、用電安全。水火無情，火災(zāi)一旦發(fā)生，將會(huì)帶來嚴(yán)重的無可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果，大家要保護(hù)好消防器材，不得隨意破壞消防器材，各班要有專人負(fù)責(zé)。住校學(xué)生，防火意識(shí)更要增強(qiáng)。安全用電，嚴(yán)禁在宿舍亂拉電線，更不允許使用任何形式的電器。不少家長(zhǎng)為了給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在外租房子，大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。
第三，要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
青少年時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，同學(xué)們一定要做到專心致志，惜時(shí)如金，把更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，少一些分心，少受一些外來因素干擾，就少一些意外事故的發(fā)生。
當(dāng)今時(shí)代進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了極大的便利，但同時(shí)，由于一些同學(xué)不懂得正確使用，極易給自身造成傷害，如過度上網(wǎng)造成的意外事故、不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容引誘造成的網(wǎng)絡(luò)犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害，都要引起我們的高度關(guān)注。
我們強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，吸煙既危害健康，又容易引起火災(zāi)。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，目前每6秒鐘就有一個(gè)人死于煙草，在目前的吸煙者中，高達(dá)一半的人今后將死于煙草相關(guān)疾病。吸煙引發(fā)的火災(zāi)事故，也應(yīng)引起大家的注意。
第四，要培養(yǎng)積極健全的人格和良好的心理品質(zhì)。
同學(xué)相處，由于個(gè)性不同，出現(xiàn)矛盾和摩擦，是正常的事情，只要大家敞開心扉，坦誠(chéng)相待，一切矛盾和摩擦都會(huì)化解于無形。這既是對(duì)同學(xué)們的要求，也是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。但有的同學(xué)缺乏足夠的判斷是非的能力，不懂得處理問題的技巧和方法，容易沖動(dòng)，容易感情用事，動(dòng)輒用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)都帶來不良后果。也有的同學(xué)受社會(huì)上不良習(xí)氣影響，遇到同學(xué)有矛盾，不是積極勸解，而是火上澆油，造成打群架事件發(fā)生，給自己和他人都造成了傷害。所以，同學(xué)們遇到矛盾時(shí)，心態(tài)要平和，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭說話，退一步海闊天空。
老師們、同學(xué)們，在春暖花開到來之際，也讓我們把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精力，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
為了我們自身的健康，為了我們家庭的幸福，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記住： 關(guān)注安全，健康生活!
最后，我衷心的祝愿全體師生平安、健康、幸福!謝謝大家!