中學生安全教育講稿

　　將安全意識牢記在心，珍惜生命，珍愛生活，這并不是空洞的口號，講安全就是要求我們從小事做起，從自我做起。下面就由第一范文網小編為你帶來中學生安全教育講稿，希望你喜歡。

中學生安全教育講稿　篇【1】

　　今天我要講話的主題是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增強安全意識、確保平平安安呢?下面我給各位同學提出三點要求和希望：

　　一、在生活和學習中要有安全意識

　　我們的生活和學習是豐富多彩的，有時是充滿詩意的。可在開心、活潑之余，決不能放松"安全"這根弦。在我們農村有句俗語叫做：快活災難到。這倒并不是說，人不可以開開心心，輕輕松松地過日子，而是說人在平時很容易放松對自己的約束，特別是在比較開心時，常常會忽視"安全"兩個字。所以，我們每個同學都要注意到這一點。比如，有的同學喜歡互相追逐、嬉鬧，開心之時，往往不顧腳底下的石塊、泥潭，眼前的鋼窗、樹叉等等，一不小心碰傷了腳腕、眼睛等等，有的甚至造成終身殘疾，給學校老師、給各自雙方的家庭帶來了不必要的擔心、麻煩和損失。

　　二、在生活和學習中要遵守規范

　　規范，是人們行為的準則。有了一定的規范，大家在生活和學習中，可以互相協調，互不沖突。在我們學校，規范很多，如《中小學生守則》、《中小學生一日常規》等等。比如，我們提出，要遵守交通規則：紅燈停、綠燈行，走路要靠右行等等，在校園里，包括走樓梯在內的行走等也都要遵守靠右行的規則，同時，我們在行走時要做到文明大方，不能亂闖亂跑，在樓道、墻角等地方尤其要注意;在校園里的規范還很多，像搞衛生時、食堂就餐時、實驗課、體育課和課外活動時等等，都應該嚴格按照老師的要求去做，都應該遵守一定的規范。做任何事情不能我行我素、放任自流，否則，就會有安全隱患。一個人的一生中哪怕有一次的事故，也會給所有關心你的人，包括自己的心靈造成創傷。

　　三、在生活和學習中要養成良好的習慣

　　我們同學現在的生活和學習條件，是很現代的，很優越的。如乘車上學，教室里有電扇、有飲水機、有電腦、實驗室等等，家庭的條件更是優越。在這種好的環境下，學習和生活，應該說是一種幸福，一種享受。但是，我們應當牢牢記住，眼前的這些美好，來自不易，是你們的祖輩、父輩，節衣縮食，辛勤勞動換來的。試想一想，如果我們在平時的活動、玩耍、學習中，沒有好的習慣，造成了安全事故，那會給我們的家庭造成多少影響呢，又會有多少損失呢，家長的心血不是白費了嗎?所以我們應該促使自己養成良好的學習和生活習慣。

　　同學們，安全，關乎千家萬戶。我們要時時有一種安全意識，遵守規范，養成良好的習慣。為的是讓所有關心自己的人放心，為的是讓生命燦爛，為未來社會作奉獻。

　　講話完畢，謝謝大家!

中學生安全教育講稿　篇【2】

　　同學們：

　　對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說："我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。"但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

　　鑒于此，我受行政會委托，在這里向全校同學做出如下要求：

　　一、加強宣傳教育。

　　認真組織開展以"構建和諧校園，健康安全成長"為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發帶首飾、掛件，男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到"右行禮讓";不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，*公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

　　同學們，只要你平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規范做起，從文明做起，使我校環境既文明、又有序，為我校爭創安全文明校園做出自己的貢獻。

　　謝謝大家!

中學生安全教育講稿　篇【3】

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。今天，我所講的題目是“生命與安全”。

　　眾所周知，我國的交通安全狀況十分不容樂觀，每年由于交通事故而逝去生命的人數在世界上都是罕見的。就在我們身邊，就在桐城，這種現象也時常看到。在太陽城前的十字路口，我就經�？匆娪腥岁J紅燈，其中有老人，有青年，更甚者，有學生。這種不明智的行為不僅違反了交通規則，更是對生命的一種不負責任。遵守交通規則，為生命讓道，不僅為了他人，更為了自己。

　　當11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時，動作優美，眼神清澈，僅存的右腳上那只紅舞鞋，不但是對夢想的追求，更是對生命的奮斗。何軍權失去了雙臂，他只能依靠腰部和腳在水中拼命前游，他只能依靠頭顱用力撞向池壁，他只能依靠脖子在領獎臺上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例，在殘奧會上還有很多，他們用嘴放箭，用牙齒叼著韁繩策馬飛奔。看著他們勇敢地奮斗，扼住命運的咽喉，不向命運說不。我們有什么權利輕易地放棄生命?我想問那些橫穿馬路的行人，我想問那些闖紅燈的人們，我想問那些在樓梯上打鬧的學生，我想問所有不注意安全，不遵守交通規則的人，你們有什么感受?生命如此美好，但生命又如此脆弱。我們無法想象一個鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜，但帶給他的朋友，帶給他年幼的兒女，蹣跚的父母又是什么?是淚水和無法愈合的傷痕。我們對生命負責，將安全意識牢牢地記在心中，不僅為了我們自己，更是為了朋友、家人，為了一切關心我們和愛護我們的人。

　　將安全意識牢記在心，珍惜生命，珍愛生活。這并不是空洞的口號。它要求我們從小事做起，從自我做起。上下樓梯，我們不打鬧;十字路口，我們綠燈行;過馬路時，走斑馬線;課間，不在班上追逐游戲。我想，只要每個人牢記安全意識，從自我做起，那么，我們所處的必將是一個繁忙但不零亂的社會。每個人的人身安全都會得到保障。