國(guó)旗下演講稿初中安全(通用5篇)
國(guó)旗下演講稿初中安全 篇1
人的生命是美麗的。為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往;為了生命,我們奮力拼搏;為了生命,我們勇往直前。生命可貴,可貴的生命更需要我們呵護(hù)。可是,在下面這些事故中,我看到了生命之花的凋零。
20xx年12月7日晚9點(diǎn)30分,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。20xx年4月16日晚,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院兩名同宿舍學(xué)生因瑣事發(fā)生口角,一名學(xué)生被刺傷,20xx年xx月24日上午,湖南省婁底市第四小學(xué)學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏,xx人因此受傷。
當(dāng)一起一起觸目驚心的安全事故發(fā)生之后,我們也曾惋惜,也曾責(zé)怪安全工作的不力。但是,同學(xué)們是否想過(guò),當(dāng)意外事故發(fā)生在我們一中的校園內(nèi),是否同樣也會(huì)造成嚴(yán)重后果?學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。使之健康成長(zhǎng)不僅是家長(zhǎng)、老師的責(zé)任,更是每位同學(xué)的重要職責(zé)。這些觸目驚心的恐怖案例,也正向我們召示著——校園安全已不是紙上談兵的表面模式,而是要真正深入每個(gè)同學(xué)的生活中,從自己做起。
20xx年5月29日下午第一節(jié)課后,兩名學(xué)生因作業(yè)本而爭(zhēng)執(zhí)打鬧,造成期中一名同學(xué)右眼受傷,各項(xiàng)損失共計(jì)人民幣兩萬(wàn)三千二百二十七元。也就是說(shuō),當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅的教室追逐打鬧時(shí),當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γΑ⑴軄?lái)跑去,惡作劇般推來(lái)推去時(shí),這些意外傷害就像定時(shí)炸彈一般,隨時(shí)可能發(fā)生。然而有些同學(xué)依依不顧老師及學(xué)校的警告,在校園內(nèi)做危險(xiǎn)的活動(dòng)。一旦意外發(fā)生,后果可能?chē)?yán)重到無(wú)法想象的地步。
安全無(wú)小事,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起:上下樓梯要右行禮讓?zhuān)\(yùn)動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),同學(xué)之間的矛盾糾紛要主動(dòng)積極化解等。
同學(xué)們,有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
校園是我家,安全靠大家!為了校園的和諧與美麗,為了你我的健康與幸福,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一句話:學(xué)校安全,從我做起。
國(guó)旗下演講稿初中安全 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,也就是每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這個(gè)日子也許很多同學(xué)不是怎么清楚,但同學(xué)們對(duì)近年來(lái)頻繁發(fā)生校園事故肯定記得很清楚。xx年6月海南一所小學(xué)22名學(xué)生擅自離開(kāi)學(xué)校,到江邊玩耍造成8人溺水身亡。xx年12月湖南一所中學(xué)在下晚自習(xí)時(shí)發(fā)生校園踩踏事件造成
8人死亡。今年3月23日早上,福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口發(fā)生一重大兇殺案,目前已造成9名學(xué)生死亡,4名學(xué)生重傷的慘案……觸目驚心的事件,刺激著我們的記憶,觸動(dòng)著我們的神經(jīng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、網(wǎng)絡(luò)交友、食物中毒、溺水、毒品危害等。為了切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,并定于每年3月最后一周的星期一。所以,今天我講話的主題是校園安全,從我做起。
同學(xué)們,在上周五中午的廣播會(huì)上學(xué)校對(duì)安全教育作了強(qiáng)調(diào),今天升旗儀式再一次提出安全問(wèn)題,是因?yàn)橛捎诜N種原因在我們的校園中還存在著許多安全隱患。xx年6月的一天初一一位男同學(xué)因在教室內(nèi)與同學(xué)吵鬧,不慎將頭撞到了教室的電視機(jī)金屬保護(hù)殼上,造成頭部受傷。xx年元旦剛過(guò),我校初二一位同學(xué)在早晨上學(xué)路上不慎被汽車(chē)撞倒,搶救及時(shí)才脫離危險(xiǎn)。本學(xué)期3月份初一的一位男同學(xué)在課間一路奔跑將另一位同學(xué)撞倒,被撞倒的同學(xué)緊急送往醫(yī)院,險(xiǎn)些釀成大禍。因此,我校的校園安全同樣要引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真履行并做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有校園安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,全體學(xué)生要注意課間的安全。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),因此提醒同學(xué)們做到以下三方面:下課時(shí)不許亂跑,不許追逐打鬧。不然容易使自己手、腳扭傷,還會(huì)撞倒其他同學(xué),造成意外事故。在下樓梯做操、集會(huì),下課放學(xué)時(shí)千萬(wàn)不可在樓梯上奔跑,千萬(wàn)不可擁擠,上下梯樓一定要靠右慢速行走。教室在底樓的同學(xué),下課后不允許在我們的校園內(nèi),樓道里嬉戲打鬧,堅(jiān)決杜絕傷害事故發(fā)生。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四,要注意教室內(nèi)的安全。不在教室內(nèi)和走廓上踢飲料瓶、包裝盒等,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,同學(xué)們可試著想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第五,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午盡量都在學(xué)校食堂就餐。在放學(xué)后不要隨意到校門(mén)外的小販小攤上去買(mǎi)不干凈食品吃。
第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全,在橫穿馬路時(shí),堅(jiān)持做到一停、二看、三通過(guò)。
第七,對(duì)自己的行為要有安全意識(shí)。同學(xué)們年少氣盛,容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)造成不良的后果。
第八,注意校外安全。在校外不能隨意的相信別人,不結(jié)交社會(huì)人員。更不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)的告訴家長(zhǎng)和老師。在面對(duì)直接危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)以保護(hù)生命為第一原則,不與壞人正面沖突,在安全的情況下?lián)艽?求救或大聲呼救,不斷提高自身的預(yù)警防范能力和緊急避險(xiǎn)技巧。
同學(xué)們、老師們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,然而要擁有這一切的前提是安全。現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)很大的失足。希望通過(guò)今天的安全教育活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的氛圍,讓我們不斷提高安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,讓安全伴我們健康成長(zhǎng)!
國(guó)旗下演講稿初中安全 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,青春飛揚(yáng)”。
青春是上帝給人類(lèi)最美麗的禮物,但它卻像曇花一樣絢麗而短暫,因此,我們必須心存感激,讓青春激情飛揚(yáng),譜寫(xiě)人生不朽的篇章!
青春不是夢(mèng)里的蝴蝶,不是虛無(wú)的幻想,甚至不是多彩的衣裳。青春是一首浪漫的詩(shī),令才子佳人千古傳唱;青春是一首激情的歌,讓強(qiáng)者一路奮斗,一路歌唱;青春是冉冉升起的太陽(yáng),普照大地光芒萬(wàn)丈!難怪屈原“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”的感嘆,難怪李百有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的豪情。
俗話說(shuō),天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。同學(xué)們,你們要相信自己,活力是青春的真正顏色,熱情是青春的火焰,堅(jiān)持是青春的勝利之歌。在學(xué)習(xí)之山的腳下,我們以“勤”為徑,在知識(shí)的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅(jiān)守那份真誠(chéng),做一個(gè)充滿活力和激情的青少年!
仰望藍(lán)天,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,直升九天,搏擊長(zhǎng)空。此刻,我的耳邊回響著那首含淚的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”爸爸媽媽?zhuān)銈兊亩髑椋覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。
在生活中,媽媽的問(wèn)候、關(guān)心、嘮叨,甚至責(zé)罵,詮釋了父母對(duì)孩子全部的愛(ài)。我仍然記得那個(gè)寒冷的早晨,爸爸起得最早,在去城市工作的路上吃著冷土豆,騎著破舊的自行車(chē)。而我,吃著爸爸親手煮的熱騰騰的面條。我仍然記得哪天的艷陽(yáng)午后,媽媽經(jīng)常面帶幸福的微笑,在地里干活。現(xiàn)在她們的額前增加了一道道褶皺,鬢角的白發(fā)一縷縷的出現(xiàn),我的心跟著顫抖。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩是因?yàn)楦改浮⑴笥训膼?ài),是老師的教導(dǎo),甚至路人的關(guān)心。“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。然而,遺憾的是,作為萬(wàn)物之靈,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰(shuí)的手機(jī)更昂貴,比誰(shuí)的生日聚會(huì)開(kāi)得更風(fēng)光。
同學(xué)們,醒醒吧!沒(méi)有夢(mèng)想的青春是乏味的,沒(méi)有感恩的生活是蒼白的,沒(méi)有奮斗的生活是悲傷的。生命因感恩而高尚,生命因奮斗而精彩,讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿“奮斗”的力量,飛向人生最絢麗的天堂!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿初中安全 篇4
我在這里說(shuō)一說(shuō)我感受到的父愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸在廣場(chǎng)上散步。忽然天上亮了一道光,我往天上一看原是閃電。我想:該不會(huì)下雨吧。誰(shuí)知雨就這么快,一滴雨已經(jīng)落在我的頭上,我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“不好了,下雨了.”這時(shí)雨點(diǎn)更大了,爸爸說(shuō):“沒(méi)事。”爸爸脫下他的上衣蓋在了我的頭上。我看了看爸爸,他里面只穿了一件很薄的秋衣,他的頭上身上已經(jīng)淋濕了。我說(shuō):“爸爸你把衣服穿上吧!”他說(shuō):“沒(méi)事,我是大人,而你還小容易感冒。”我心想:爸爸是怕我感冒了難受,可他自己呢?
我們很不容易擋了一輛出租車(chē)回到了家,爸爸換了衣服就上床了,過(guò)了一會(huì)兒我看到爸爸的臉發(fā)紅,昏迷不醒,我一摸“好燙呀!”就急忙喚來(lái)鄰居把爸爸送去醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸躺在病床上,我心里難受極了就哭了起來(lái),誰(shuí)知哭聲驚醒了爸爸,他醒來(lái)的第一句話就是:“你沒(méi)淋著就好。”聽(tīng)了爸爸的話我心里更難受了,大聲地說(shuō):“爸爸你怎么老想著我呢?怎么不為自己想想……”
愛(ài)是偉大的!無(wú)私的!這一次讓我感受到了愛(ài),感受到了偉大的父愛(ài)!
國(guó)旗下演講稿初中安全 篇5
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是《珍惜幸福 學(xué)會(huì)感恩》。
昨天,5月18日是第24個(gè)全國(guó)助殘日,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢(qián)看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,播撒了幸福。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意,草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而把大地銀裝素裹……多么富有詩(shī)情畫(huà)意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,我們不僅享受著空氣、陽(yáng)光和雨露,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛(ài)。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。實(shí)踐于生活中。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。人們對(duì)你付出這般的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們有一顆仁愛(ài)之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感激。否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)”的真諦,也不配得到這一切。
感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愀冻?你享受的甜蜜生活,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?/p>
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”心存感恩,學(xué)會(huì)感恩,從我做起。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。
尊重父母的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢(qián)。關(guān)心體貼父母,要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事。
學(xué)會(huì)感恩咱們的老師:見(jiàn)面一句溫馨的問(wèn)候,你尊敬了老師;專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜了老師的勞動(dòng)成果;傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),并知錯(cuò)就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,積極上進(jìn),你送給了老師無(wú)比的欣慰。
學(xué)會(huì)感恩,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意,.感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!如果我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨!
我的講話完了,謝謝大家。