關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿(通用14篇)
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明是一種修養(yǎng),是一種美德。交通安全更能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能襯托出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
那是一個(gè)星期天的早晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我去永康方巖游覽。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到了永康方巖腳,只差最后一個(gè)紅綠燈了。這時(shí)只見一個(gè)老人恍恍惚惚地走在斑馬線上,他的行走速度與蝸牛差不多。我們焦急的等了幾分鐘,老人還是一如既往地慢吞吞地挪動(dòng)。我見現(xiàn)狀,立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,他太慢了,我們還是先走吧!再磨蹭一下,紅綠燈就要過了!”爸爸回答說(shuō):“兒子,我們要禮讓行人,再等一分鐘吧。”當(dāng)老人慢悠悠地走過一半時(shí),只見一個(gè)小男孩從斑馬線的一頭跑過來(lái),一手舉得高高地向我們打招呼,表示警惕有老人在過斑馬線,一手去扶著老人小心翼翼地穿過馬路。爸爸見狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,你看見了吧!這小男孩多懂事、文明,我們不僅要禮讓行人,還要文明過馬路。現(xiàn)在交通常常出現(xiàn)堵塞、撞車等現(xiàn)象,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致傷亡。如果每個(gè)人都求自己的方便,那這個(gè)社會(huì)的交通程序?qū)⑹且黄靵y,交通事故成倍上升。只要人人講文明從我做起,禮讓斑馬線,文明過馬路。那么我們將在一個(gè)安全環(huán)境中愉快的生活。”聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”自從那以后,我一直牢記爸爸的話,禮讓斑馬線,文明我先行,爭(zhēng)取做一個(gè)文明禮讓的好少年。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于斑馬線,大家都很熟悉,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,當(dāng)我們佇立十字路口,看著川流不息的車、形形色色的人穿行斑馬線時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明的行為:有的駕駛員存有僥幸心理,行經(jīng)斑馬時(shí)不減速、不停車讓行,甚至加速搶道,嚇得行人在斑馬線前不敢邁步。有的行人,無(wú)視交通信號(hào)燈,一味我行我素,沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無(wú)法通過,甚至在通過斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等,拖延過斑馬線的時(shí)間。這些行為,令我們感慨萬(wàn)分。正是這些無(wú)意識(shí)的行為,釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線的交通事件。
一、崇尚禮讓生命線
文明駕駛,樹立良好的禮讓意識(shí),在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”:必須提前減速,做好讓我們準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí),必須停車讓行人;當(dāng)無(wú)行人通過斑馬線時(shí)必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓平安線
不搶闖信號(hào)燈,不爭(zhēng)道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓,非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車禮讓時(shí),抓緊時(shí)間快速通過。
三、參與公益安全線
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng),積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng),宣傳交通規(guī)范,倡導(dǎo)文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與文明行路、文明行車。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō)得好:行萬(wàn)里平安路,做百歲長(zhǎng)壽人。
上帝給了我們每個(gè)人的生命,它不可能再給第二次。所以,如果你不好好珍惜,就會(huì)一去不復(fù)返了。21世紀(jì)的今天,是科技最發(fā)達(dá)的社會(huì)。交通道路逐漸發(fā)達(dá),車輛行駛的過程中,出車禍的也逐漸增多。
斑馬線相信大家都很熟悉,它是供人行走的。交警大隊(duì)的叔叔們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),許多車輛不管前面是否有紅燈,都飛也似的闖了過去,不慎撞到了正在緩緩過馬路的兒童、老人、婦女們,違反了交通規(guī)則,甚至差點(diǎn)釀成大禍。因此,我們一定要記住:禮讓斑馬線,文明我先行。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸乘坐公交車去鄉(xiāng)下看望已經(jīng)年邁的爺爺和奶奶。不知到了何處,公交車已經(jīng)來(lái)到了紅綠燈前,司機(jī)突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時(shí),我和爸爸也被震得搖搖晃晃,我氣憤的問爸爸:“爸爸,這個(gè)司機(jī)怎么開的車啊!”我話音剛落,旁邊的許多人也大聲斥責(zé)道:“你這個(gè)司機(jī)怎么開車呀!”正當(dāng)人們指責(zé)司機(jī)的時(shí),不知誰(shuí)指著窗外連聲說(shuō):你們看。頓時(shí),我們把目光都投向了他指的方向,原來(lái)是一位孕婦在斑馬線上行走,她一手拿著塑料袋,一手撐著腰,慢慢地走著,看起來(lái)她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走著,一邊對(duì)著我們微笑。司機(jī)也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,看她已走過斑馬線時(shí),車?yán)^續(xù)向前駛?cè)ァ.?dāng)我們看到司機(jī)這個(gè)舉動(dòng),都把贊許的目光投向了他。大家好像深深地領(lǐng)會(huì)“禮讓斑馬線,文明我先行”的重要性。的確,只要我們?nèi)巳硕甲龅剑敲矗澜绫囟〞?huì)變得更和諧。
當(dāng)今社會(huì)道路四通八達(dá),車輛來(lái)往穿梭似的,文明出行是十分重要的,也是每一位公民應(yīng)該做到的。請(qǐng)不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界充滿血腥,不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步,文明便能一大步。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明出行是每位公民生活中不可缺少的基本條件;共建文明的交通秩序,是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而文明是美好的起點(diǎn),是我們?cè)谏鐣?huì)中不可缺少的良好品質(zhì)。隨著社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá),事故也在所難免,只有文明出行能挽救這一切,讓危險(xiǎn)離我們遠(yuǎn)去,讓大家生活在一個(gè)快樂而又美好的世界里。
斑馬線是人們生活中最常見的東西,它是方便人們行走的,但交警叔叔發(fā)現(xiàn)許多人有不文明的行為。為了自己的方便闖紅燈,不僅違反了交通規(guī)則,還會(huì)造成人們的許多不利,甚至釀成大禍。所以我們要懂得出行中禮讓斑馬線,并遵守交通規(guī)則,不擾亂交通秩序。
上半年的一天,陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗,我獨(dú)自一人去書店買書。當(dāng)我興高采烈的來(lái)到一條馬路口時(shí),突然我的表情徹底變了――眼前有一條斑馬線,可周圍卻沒有紅綠燈,車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,而道路兩旁擠滿了要過馬路的人。時(shí)間一分一秒的流動(dòng)著,我已經(jīng)等不及了,真想馬上沖上去。眼看著車輛暫時(shí)沒有開來(lái),我不顧一切飛快地往前走。因?yàn)槲乙呀?jīng)耽誤了很多時(shí)間,就喪失理智般的跑了過去。就在這時(shí),一輛汽車朝我飛奔而來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了,就在汽車要接近我的時(shí)候,突然停住了。車上的叔叔向我揮了揮手,示意我過去。我微微一笑,表示謝意!接著其他的人們也陸續(xù)過了馬路。這位叔叔的良好品質(zhì)深深的觸動(dòng)了我的心靈,他不僅幫助了別人,也保護(hù)了自己,還舉止文明。即使沒有紅綠燈,但他卻有著一顆遵法、守法的心,這讓我領(lǐng)悟了許多。
每個(gè)人的生命只有一次,那就更要好好珍惜它。所以,平時(shí)我們不僅要助人為樂,還要用文明的行為對(duì)待身邊的每一件事。我們一定要記住:“禮讓斑馬線,文明我出行。”做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇5
大手拉小手,我們一起走
從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命。”是呀!生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍愛惜生命。“衣”“食”“住“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了.不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。
小時(shí)候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽,給我們無(wú)微不至的照顧,每次出門,總是寸步不離。過馬路時(shí),媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”爸爸指著呼嘯而過的大汽車,諄諄教導(dǎo)我一定要避開它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車的“頭上”走。
終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門,還不忘叮囑我們聽從老師的教導(dǎo),放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽,還記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過我的小手。我說(shuō):“媽媽,您干嘛不到學(xué)校門口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等。”您微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規(guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽,你們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
時(shí)間流逝,我們一天天長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇6
20xx年10月28日,十屆全國(guó)人大會(huì)第五次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》(以下簡(jiǎn)稱《道路交通安全法》),20xx年4月28日,與之配套的《道路交通安全法實(shí)施條例》經(jīng)國(guó)務(wù)院第49次常務(wù)會(huì)議通過,20xx年5月1日,一法一規(guī)同步實(shí)施。這部法律的頒布實(shí)施,是我國(guó)道路交通法制建設(shè)歷程中的一座里程碑,是我國(guó)道路交通事業(yè)全面走向法治時(shí)代的嶄新開端。下面,我從三個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
一、頒布實(shí)施《道路交通安全法》的重大意義
改革開放以來(lái),我國(guó)道路交通迅速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。但從總體上看,我國(guó)的道路交通發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的要求還不相適應(yīng),道路交通安全形勢(shì)嚴(yán)峻,城市道路擁堵問題日趨嚴(yán)重,在一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展和人民生活水平的提高。我國(guó)道路交通事故持續(xù)多年上升。全國(guó)道路交通事故起數(shù)從1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年的66.8萬(wàn)多起,死亡人數(shù)由5萬(wàn)人翻了一番。大多數(shù)城市不同程度地存在交通擁堵現(xiàn)象,一些大中城市交通擁堵問題更為嚴(yán)重。
影響道路交通安全和暢通的因素主要來(lái)自三個(gè)方面:一是交通供需矛盾日益加劇,道路建設(shè)和安全管理設(shè)施跟不上機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增長(zhǎng),相當(dāng)部分公路缺少交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全防護(hù)設(shè)施,導(dǎo)致道路堵塞增多,交通事故隱患增加;二是摩托車和三輪汽車、低速載貨汽車(即通常所指的農(nóng)用運(yùn)輸車)、拖拉機(jī)等安全性低的車輛占道路交通工具的絕大部分,這些車輛以及拼裝車、報(bào)廢車上道路行駛,必然帶來(lái)眾多安全隱患;三是違反交通法規(guī)現(xiàn)象十分普遍,群眾交通法律意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí)不高,道路通行秩序差。另外,人車混行、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車混行的交通方式也直接影響了通行效率和安全。僅20xx年,全國(guó)共查處超速、疲勞駕駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車和拖拉機(jī)載客等嚴(yán)重影響道路交通安全的違法行為2.1億起。違法通行、交通秩序混亂是危害交通安全、導(dǎo)致交通事故的直接原因。
《道路交通安全法》頒布實(shí)施前,由于缺少必要的、高層次的法律依據(jù),許多內(nèi)容沒有法律規(guī)范,直接影響了改善道路交通環(huán)境,影響了執(zhí)法的權(quán)威性與準(zhǔn)確性。
因此,為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率,增強(qiáng)道路交通的有效管理,迫切需要出臺(tái)一部高層次的道路交通安全法。 《道路交通安全法》的頒布,給道路交通注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特點(diǎn),也給公安交通管理工作提供了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。《道路交通安全法》實(shí)施一年來(lái),雖然在短時(shí)間內(nèi)由于配套的法規(guī)、措施和技術(shù)手段沒有及時(shí)跟上,造成基層交警在執(zhí)法過程中遇到一些新情況、新問題,但從總體上看,我省和全國(guó)一樣,交通秩序、交通安全情況有了改善,道路交通管理更加突出以人為本、方便群眾的原則,執(zhí)法更加規(guī)范、文明、科學(xué),對(duì)嚴(yán)重交通違法行為的處罰力度加大,群眾的交通安全意識(shí)有所增強(qiáng),道路交通秩序逐步好轉(zhuǎn),交通事故四項(xiàng)指標(biāo)有不同程度下降。
二、《道路交通安全法》的主要內(nèi)容
《道路交通安全法》的立法指導(dǎo)思想,是以人為本,強(qiáng)調(diào)保護(hù)人的生命安全。從這個(gè)指導(dǎo)思想出發(fā),
確定了它的根本出發(fā)點(diǎn)是保障道路交通安全,核心是保護(hù)交通參與人的合法權(quán)益,基本原則是依法管理、方面群眾。
《道路交通安全法》共八章一百二十四條,一萬(wàn)五千多字,分總則、車輛和駕駛?cè)恕⒌缆吠ㄐ袟l件、道路通行規(guī)定、交通事故處理責(zé)任、執(zhí)法監(jiān)督、法律責(zé)任和附則八章。它從我國(guó)道路交通的實(shí)際出發(fā),在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家成功做法的基礎(chǔ)上,對(duì)道路交通活動(dòng)中交通參與人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系進(jìn)行了全面規(guī)范。主要從以下九個(gè)方面作了調(diào)整和規(guī)定:
(一)明確政府及其相關(guān)部門在道路交通中的管理職責(zé),政府及其他單位的交通安全教育責(zé)任
道路交通管理是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程。多年來(lái),由于體制的原因,在車輛牌證管理、駕駛員技能考試和道路安全暢通保障等方面,存在職能交叉、政出多門、矛盾突出的問題。《道路交通安全法》本著“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、高效”的行政管理原則,明確公安機(jī)關(guān)交通管理部門是道路交通安全管理唯一的執(zhí)法主體,避免了道路交通安全執(zhí)法的混亂。同時(shí),根據(jù)現(xiàn)代大交通的要求,明確政府相關(guān)職能部門的職責(zé),如交通、建設(shè)行政主管部門的職責(zé),主要是道路的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、保養(yǎng)及交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的規(guī)劃、施工、維護(hù)等。上道路行駛的拖拉機(jī),由農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)機(jī)械)主管部門發(fā)放牌證,實(shí)行管理。 考慮到道路交通安全法律、法規(guī)宣傳的普及性、廣泛性和長(zhǎng)期性,為切實(shí)提高全民的道路交通安全素質(zhì),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,保護(hù)公民人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,《道路交通安全法》規(guī)定了道路交通安全教育義務(wù),義務(wù)主體包括各級(jí)人民政府、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他組織、教育行政部門、學(xué)校、新聞、出版、廣播、電視等有關(guān)單位,而不再是以往那樣交通安全宣傳教育完全是公安機(jī)關(guān)交通管理部門的責(zé)任,由交通警察“單打獨(dú)斗”的局面。
(二)通過設(shè)立機(jī)動(dòng)車登記、檢驗(yàn)、報(bào)廢制度,杜絕不合格機(jī)動(dòng)車上道路行駛,從源頭上預(yù)防和減少交通事故
機(jī)動(dòng)車作為高危運(yùn)輸工具,在參與道路交通活動(dòng)中,相對(duì)行人、非機(jī)動(dòng)車,扮演的無(wú)疑是強(qiáng)者的角色。機(jī)動(dòng)車的安全性能,直接影響到道路交通安全。《道路交通安全法》規(guī)定,機(jī)動(dòng)車經(jīng)公安機(jī)關(guān)交通管理部門登記后,方可上道路行駛,準(zhǔn)予登記的機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)符合機(jī)動(dòng)車國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),上道路行駛的機(jī)動(dòng)車根據(jù)用途、載客載貨數(shù)量、使用年限等不同情況,定期進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)。實(shí)踐證明,實(shí)行登記制度和檢驗(yàn)制度,對(duì)減少道路交通事故隱患,發(fā)現(xiàn)走私、盜搶及拼組裝車,促進(jìn)駕駛?cè)藢?duì)車輛的保養(yǎng)和維修,以及減少環(huán)境污染,有著重要作用。報(bào)廢汽車上路嚴(yán)重危害公共安全,是造成交通事故的重大隱患之一,在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村,這個(gè)問題普遍存在。《道路交通安全法》明確國(guó)家實(shí)行機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制報(bào)廢制度,達(dá)到報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車不得上路行駛,上道路行駛的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門予以收繳,強(qiáng)制報(bào)廢。
(三)通過建立機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度,設(shè)立道路交通事故社會(huì)救助基金,解決交通事故損害賠償問題,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
要求機(jī)動(dòng)車必須投保第三者責(zé)任險(xiǎn),主要是考慮到交通事故的多發(fā)性和危險(xiǎn)性。交通事故發(fā)生后,善后處理工作難度較大,作為責(zé)任方的機(jī)動(dòng)車所有人往往無(wú)力承擔(dān)第三者的賠償責(zé)任,使受害方得不到合理的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,影響到社會(huì)的穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì),《道路交通安全法》頒布前,我國(guó)上道路行駛的機(jī)動(dòng)車,約有三分之一未參加第三者責(zé)任保險(xiǎn)。在這種情況下,面對(duì)交通事故逃逸案件的大量出現(xiàn),保險(xiǎn)公司要負(fù)擔(dān)交通
事故受傷人員的搶救費(fèi)用和事故賠償費(fèi)用,不僅力不從心,而且也損害了投保人的利益。確立機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度,有利于及時(shí)處理交通事故,保護(hù)自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益,消除社會(huì)矛盾和不安定因素。目前,世界大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)建立了機(jī)動(dòng)車第三者強(qiáng)制保險(xiǎn)制度,通過浮動(dòng)保費(fèi)減少交通安全違法行為和交通事故。
設(shè)立道路交通事故社會(huì)救助基金,主要是用于對(duì)以下情況交通事故受害人的救助:一是已參加機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)但保額不足,二是未參加機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn),三是肇事后逃逸。這樣就保證了道路交通事故的傷者得到及時(shí)救助和賠償。目前,國(guó)務(wù)院關(guān)于第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)的條例和設(shè)立道路交通事故社會(huì)救助基金的有關(guān)法規(guī)尚未出臺(tái),因此在實(shí)際工作中如何執(zhí)行第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn),如何應(yīng)對(duì)交通事故發(fā)生后面臨的一系列問題,是當(dāng)前執(zhí)法中的一個(gè)難題。
(四)對(duì)非機(jī)動(dòng)車性質(zhì)的界定,不僅解決了電動(dòng)自行車、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車的屬性問題,也使行政管理中遇到的難題迎刃而解
電動(dòng)自行車作為一種新型的交通工具,近年來(lái)在我國(guó)發(fā)展很快,特別是一些大中城市通過地方立法或政府規(guī)章的形式限制摩托車上路以后,作為普通自行車的延伸產(chǎn)品,電動(dòng)自行車受到廣大交通參與者的青睞,迅速發(fā)展起來(lái),在一些地方,已有取代普通自行車的趨勢(shì)。《道路交通安全法》明確將電動(dòng)自行車、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車歸類于非機(jī)動(dòng)車,在設(shè)計(jì)時(shí)速、行駛速度上作了限制,從而解決了電動(dòng)自行車、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車的屬性問題。同時(shí),考慮到地區(qū)特點(diǎn),授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府本著實(shí)事求是的原則,充分考慮當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,自行決定此類車輛是否需要登記。
(五)在保持法律連續(xù)性的基礎(chǔ)上,規(guī)定基本的通行規(guī)定,并授權(quán)下位法進(jìn)行具體規(guī)范
《道路交通管理?xiàng)l例》從1988年開始實(shí)施,經(jīng)過十幾年的貫徹執(zhí)行,許多通行規(guī)則已深入人心,并在實(shí)際生活中被廣大交通參與者所遵守和執(zhí)行。為保持法律的延續(xù)性和有利于新法的貫徹實(shí)施,《道路交通安全法》保留了原法規(guī)中合理的成份,將右側(cè)通行、各行其道、按交通信號(hào)通行、優(yōu)先通行作為道路通行的基本原則。同時(shí),考慮到現(xiàn)代交通的需要,明確了專用車道使用和通行優(yōu)先權(quán),規(guī)范了交通阻塞時(shí)的通行行為及無(wú)交通信號(hào)情況下的通行。特別是賦予行人在人行橫道上的絕對(duì)優(yōu)先權(quán):規(guī)定學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、養(yǎng)老院門前的道路沒有行人過街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線,設(shè)置警告標(biāo)志;城市主要道路的人行道,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃設(shè)置盲道;機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,在沒有交通信號(hào)的道路上,機(jī)動(dòng)車要主動(dòng)避讓行人。從通行權(quán)利分配上充分體現(xiàn)了以人為本的思想。 對(duì)道路通行的其他具體規(guī)則,《道路交通安全法》授權(quán)由國(guó)務(wù)院規(guī)定。與《道路交通安全法》配套實(shí)施的《道路交通安全法實(shí)施條例》在此方面作了更具體的規(guī)定,如對(duì)車輛行駛速度的規(guī)定,對(duì)遇交通堵塞時(shí)車輛依次排隊(duì)通行的規(guī)定,對(duì)經(jīng)過無(wú)交通信號(hào)路口優(yōu)先通行權(quán)的規(guī)定,等等。
(六)明確交通事故賠償責(zé)任的分擔(dān)原則
《道路交通安全法》將第三者責(zé)任保險(xiǎn)與交通事故賠償責(zé)任聯(lián)系起來(lái),通過保險(xiǎn)制度轉(zhuǎn)移、分散機(jī)動(dòng)車高危險(xiǎn)性所造成的損失,對(duì)于機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的,由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)限額內(nèi)予以賠償。當(dāng)責(zé)任限額不足以賠償實(shí)際損失時(shí),根據(jù)交通事故情況的不同,規(guī)定兩種原則:機(jī)動(dòng)車之間發(fā)生交通事故的,由有過錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任,雙方都有過錯(cuò)的,按照各自過錯(cuò)的比
例分擔(dān)責(zé)任;機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車、行人發(fā)生交通事故,由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)民事責(zé)任,但是,有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動(dòng)車一方的責(zé)任。機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)酥g屬于平等的主體,不存在強(qiáng)弱的區(qū)別,負(fù)有同等的義務(wù),根據(jù)過錯(cuò)承擔(dān)民事賠償責(zé)任,是民法過錯(cuò)責(zé)任在處理交通事故中的體現(xiàn)。機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車、行人的責(zé)任承擔(dān),是過錯(cuò)推定責(zé)任的適用,這樣規(guī)定,是在實(shí)行嚴(yán)格責(zé)任原則的前提下,本著公平、公正的民法原則精神,有條件地減輕機(jī)動(dòng)車一方的責(zé)任。
(八)完善監(jiān)督制度,將行政監(jiān)察監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會(huì)公民監(jiān)督等融入對(duì)交通管理的執(zhí)法監(jiān)督之中 專設(shè)“執(zhí)法監(jiān)督”一章,是《道路交通安全法》的一個(gè)特色,在目前我國(guó)現(xiàn)有專門法中是絕無(wú)僅有的。雖然憲法、人民警察法、公務(wù)員條例等法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)如何依法行政和加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,保證執(zhí)法公正,都作了明確的規(guī)定,但出于對(duì)公安機(jī)關(guān)交通管理部門和交通警察的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù),立法過程中國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論決定增加此內(nèi)容。它從組織建設(shè)、職權(quán)、執(zhí)法程序、禁止性條款、監(jiān)督、處罰和處分等方面做了系統(tǒng)規(guī)定,以解決社會(huì)和群眾普遍關(guān)心的亂扣、亂罰問題,有利于監(jiān)督我們的執(zhí)法工作和加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),體現(xiàn)了執(zhí)法為民和依法接受監(jiān)督的重要原則。
(九)關(guān)于法律責(zé)任的規(guī)定
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,機(jī)動(dòng)車數(shù)量迅猛增長(zhǎng),機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)说臄?shù)量增長(zhǎng)更是驚人,機(jī)動(dòng)車違法和交通事故居高不下,由此引發(fā)的社會(huì)矛盾也越來(lái)越多,必須采取相應(yīng)的措施予以整治。而對(duì)交通違法行為的處罰,如不按規(guī)定停車、違反交通信號(hào)(闖紅燈)、違反交通標(biāo)志標(biāo)線規(guī)定,尤其是超載、超速行駛、酒后駕駛、無(wú)證駕駛等嚴(yán)重違反交通管理的行為,原法規(guī)都是罰款5元,處罰明顯偏低,收不到懲戒的效果。綜合考慮處罰的懲戒效果、人們的承受能力、與其他法律罰款設(shè)定的協(xié)調(diào)以及全國(guó)各地的差異等因素,《道路交通安全法》將罰款的幅度調(diào)整為:對(duì)一般違反道路通行規(guī)定的罰款處罰,行人、乘車人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)颂?元以上50元以下罰款,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)艘话氵`法行為處20元以上200元以下罰款;對(duì)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車、超載超員、無(wú)證駕駛、駕駛拼裝車報(bào)廢車上路、超速等嚴(yán)重的交通違法行為,處200元以上20__元以下罰款。罰款的具體執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定。
(二)對(duì)上位法不明確或沒有規(guī)定的內(nèi)容,從方便群眾和道路交通管理實(shí)際出發(fā),進(jìn)行細(xì)化補(bǔ)充 在執(zhí)行《道路交通安全法》過程中,由于配套措施不到位,有些規(guī)定不夠明確、細(xì)化,既給交通參與人遵守、理解法律法規(guī)帶來(lái)一定難度,也給道路交通管理工作嚴(yán)格執(zhí)法造成困難。因此,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定具有安徽特色的地方法規(guī),是十分必要的。
總之,《道路交通安全法》的頒布實(shí)施,為道路交通指明了發(fā)展方向,也給公安交通管理工作提供了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。作為政府管理道路交通職能部門的公安機(jī)關(guān)的一個(gè)行政執(zhí)法部門,公安機(jī)關(guān)交通管理部門將進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,完善執(zhí)法程序,減少執(zhí)法的隨意性,保護(hù)交通參與人的合法權(quán)益,保證合法、公開、公正、高效執(zhí)法的實(shí)現(xiàn)。 同時(shí),我們殷切地期望通過我省地方立法,完成與上位法的配套工程,為我省道路交通管理工作提供強(qiáng)有力的法律保障
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇7
記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上,一位年輕的母親這樣說(shuō):"我不奢望孩子學(xué)到多少知識(shí),只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實(shí)實(shí)在在地反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園內(nèi)安全與否的關(guān)注。其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng),幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒安全的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險(xiǎn)的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的安全意識(shí)。
常常聽到家長(zhǎng)抱怨:"這孩子一點(diǎn)記性也沒有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實(shí)這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階段,對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識(shí)作為活動(dòng)主題對(duì)幼兒進(jìn)行集中教育就是必不可少的了。
鑒于幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn),集中教育活動(dòng)可通過各種形式和多種渠道進(jìn)行。如:向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、音像資料;請(qǐng)消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識(shí);開討論會(huì);教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識(shí),留下深刻印象。
同時(shí),由于幼兒辨別是非的能力較弱,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育益采取正面引導(dǎo)。我們?cè)诮逃顒?dòng)中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會(huì)有更多的小朋友跟著說(shuō):"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對(duì)其中一位坐的好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng),哪么其他小朋友就會(huì)向受表?yè)P(yáng)的小朋友學(xué)習(xí),會(huì)坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果(如:有個(gè)孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個(gè)孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的安全教育。
曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動(dòng)中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請(qǐng)幼兒觀察,忽聽一名幼兒說(shuō):"不要亂動(dòng),它會(huì)不會(huì)有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的安全知識(shí)記于腦中了。
安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,每次活動(dòng)前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)、及時(shí)地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識(shí)并獲得更深層次的認(rèn)識(shí)。讓安全意識(shí)逐漸在幼兒心里扎根。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時(shí),旅游者對(duì)馬車夫說(shuō):"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說(shuō):"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對(duì)馬車夫的話感觸很深。
作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時(shí)避開一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長(zhǎng),生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個(gè)不能干那個(gè),不能吃這個(gè)不能吃那個(gè),恨不能將孩子裝進(jìn)一個(gè)銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。老師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)心。但是,簡(jiǎn)單說(shuō)教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會(huì)引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對(duì)外面的世界一無(wú)所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來(lái)誰(shuí)能保證不出危險(xiǎn)呢?
以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?quot;危險(xiǎn)后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來(lái)教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物,如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。
在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實(shí)這些孩子在摔倒時(shí),只要用手撐一下地,受到的傷害就會(huì)小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪機(jī)會(huì),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長(zhǎng)大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)驗(yàn),這樣在遇到必須去獨(dú)自面對(duì)的問題時(shí),他們才能避免受到傷害。
現(xiàn)代安全教育應(yīng)該是集知識(shí)性、實(shí)用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些"實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓他們"無(wú)所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí),不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn),在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
有這樣一則笑話,不知道大家有沒有聽過:一個(gè)年輕人在英國(guó)結(jié)交了一位女朋友,但是他們沒有多久就分手了,原因是這位年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō):“連紅燈都敢闖,還有什么違法的事不敢做。”這位年輕人回國(guó)后,又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因過馬路沒有闖紅燈,而和中國(guó)姑娘分手。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):“連紅燈都不敢闖,還有什么出息?”
當(dāng)然,這僅僅是個(gè)笑話,但它說(shuō)明了一個(gè)問題:中國(guó)人在遵守交通規(guī)則方面的意識(shí)淡薄。下面我想問大家一個(gè)問題,健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個(gè)更貴重。我想大家一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō),當(dāng)然是健康的身體和聰明的大腦。這個(gè)小孩子都知道,但是我想問的是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素,在馬路上橫沖直撞呢?試想一下,那沉重的黑橡膠車輪,在你的皮膚上碾過,在你健康的身體上碾過,再聰明的大腦有什么用呢?
爸爸媽媽就曾經(jīng)告訴過我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn)都在她家門前等候她中學(xué)晚自習(xí)歸來(lái)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路邊,正想高興地去迎接,不料一輛汽車飛速地沖了過來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了。她眼睜睜的看著她的孩子倒在血泊中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智,她天天守候在家門前,等著她那永遠(yuǎn)回不來(lái)的孩子……
同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái),生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
今天,我很高興也很榮幸的和大家一起探討“幸福”這個(gè)話題。
因?yàn)槊咳说膶W(xué)識(shí)閱歷、生存環(huán)境和社會(huì)地位的不同。所以對(duì)于幸福的解釋可謂是仁者見仁智者見智。有人會(huì)說(shuō):吃穿不愁是幸福。有人會(huì)說(shuō):花前月下是幸福。也有人說(shuō)洞房花燭夜金榜提名時(shí)是幸福。對(duì)于這些觀點(diǎn),我不做一一剖析,但是我想闡明自己的觀點(diǎn)那就是平安就是最大的幸福!或者有人會(huì)說(shuō)我這是有點(diǎn)嘩眾取寵有點(diǎn)危言聳聽,只是當(dāng)血與淚的事實(shí)擺在我們面前,誰(shuí)會(huì)感受不到心靈的震撼。據(jù)國(guó)家安全部交通委不完全統(tǒng)計(jì):在20xx年的各類事故死亡人數(shù)中,交通事故死亡人數(shù)所占比例為78.5%,已經(jīng)成為各種事故中的“第一殺手”。目前我國(guó)汽車保有量為20xx多萬(wàn)輛,雖然僅占全球汽車保有量的2%,但是每年卻10余
萬(wàn)人死于交通事故,也就是說(shuō)。每天就有200多人喪生于車輪下。說(shuō)到這里。您也許會(huì)打開記憶的閘門,會(huì)想起發(fā)生在身邊的由于忽視安全而造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面。難道那用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)不足以讓我們警鐘常鳴嗎?
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)有關(guān)的安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,那是用血的教訓(xùn)凝成的,你是否認(rèn)識(shí)到她是指導(dǎo)我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離災(zāi)難最好的良師益友?
千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。一時(shí)的疏忽和大意將給個(gè)人帶來(lái)終身的痛苦。給家庭蒙上永恒的陰影、給社會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān),國(guó)家造成不可估量的損失!
朋友們。讓我們牢記吧:生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。幸福寄希望于平安,平安又給我們帶來(lái)無(wú)盡的幸福。
所以,當(dāng)你面對(duì)幸福是什么的問題時(shí)?你該作出怎樣的回答?我想對(duì)于這個(gè)問題,做正確的答案只有一個(gè),那就是平安是福!
快樂出門,平安回家。安全是結(jié)在園圃中的花苞,似開未開;安全是凝在果實(shí)上的露珠,將滑未滑;安全是在云層間穿梭的太陽(yáng),欲休未休。
隨著時(shí)間的慢慢流逝,人也就越來(lái)越有能力去體驗(yàn)生活,可沒想到,隨著能力的提高,人遭遇危險(xiǎn)的概率就大大增加。
有人說(shuō),人降落到地球上,也是偶然的,所以需要珍愛生命,珍愛生活的每一天,因?yàn)檫@一天馬上就會(huì)過去,成為歷史,你就再也無(wú)法經(jīng)歷了,所以要抓緊生活。但要生活就必須保證安全,記憶的風(fēng)鈴響起時(shí),耳邊傳來(lái)老師的聲音:“安全這一詞是人生的關(guān)鍵詞,倘若你是哈佛大學(xué)的一名優(yōu)等生,你的成績(jī)堪稱世界第一,但在這交通問題日益嚴(yán)重的時(shí)代,你的一個(gè)不小心,“碰”的一聲,就這樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一下子就化為烏有了,那一切的成就不也煙消云散了。常言道“馬路如虎口”,是啊,車禍?zhǔn)强膳碌模慨?dāng)我們的手觸到報(bào)紙,打開電視,放出收音機(jī)的時(shí)候,經(jīng)常是一大堆車禍的消息,讓人觸目驚心。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,生活在這繁亂的世上,如果不小心,也許時(shí)時(shí)都有生命的危險(xiǎn),所以,讓我們盡自己最大的努力打造平安校園,確保學(xué)生安全。
當(dāng)我們的心中有安全意識(shí),就會(huì)不斷提高自己注意安全,這樣我們的人生就可以像清晨的露珠,把最明朗的奉獻(xiàn)給人們;我們的人生還可以像冬雪構(gòu)成的銀白世界,把純真的奉獻(xiàn)給人們。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們沐浴著明媚陽(yáng)光,聆聽著鳥兒歡快歌唱,也許我們會(huì)由衷的感嘆:生命是如此美麗,世界是多么美好。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以保障自己的健康和安全變得至關(guān)重要。
據(jù)研究數(shù)字統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,也就是說(shuō)平均每天就會(huì)有300人死于交通事故,這殘酷的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。
為建立安全、文明、暢通有序的交通秩序,我將大家平時(shí)騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇12
同學(xué)、老師們:
大家好!
今天我演講的主題是:安全伴我同行 同學(xué)們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答:“是金錢!”而我卻會(huì)回答:“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上,都應(yīng)該注意安全。在校園里,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件;
2、課間在走廊、操場(chǎng),不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。
3、不往高處扔?xùn)|西,丟垃圾,以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。
另外,同學(xué)之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);還有,要告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不在校外玩耍,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止別人的傷害,保證安全。
在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們要注意交通安全:
1、行車走路要左看右看,不能闖紅燈,不能邊走邊看書;
2、不搶道通行,不騎快車,不邀三五成群的邀在一起,拐彎與十字路口要小心;
3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。
還有,每個(gè)孩子都是社會(huì)未來(lái)的接班人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使大家從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。 現(xiàn)在,以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
在家里, 不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
在食品上,我們也應(yīng)該注意安全,我曾經(jīng)看過:許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價(jià)格的便宜貨,其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時(shí),不禁驚呆了,這多么可怕呀!往往一不小心,就會(huì)踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面,隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品,讓我們吃后損傷了我們的健康。
看來(lái),我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品,我們才能遠(yuǎn)離食品的危害。
“安全”是我們每個(gè)人都需要的,我們應(yīng)該注意安全,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。
我的演講完畢!謝謝
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué),大家下午好!
我叫,是**市中心小學(xué)**班的一名學(xué)生,今天能代表我們學(xué)校的同學(xué)們參加這次“文明相伴,幸福相隨”的主題演講比賽,能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關(guān)注交通安全問題,一起為文明交通工程盡一份心,出一份力,我感到非常高興,也非常自豪。今天,我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行,一路歡歌!
曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn),在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地沖了過來(lái),沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里,固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……
爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心。現(xiàn)在,我們的黨中央、國(guó)務(wù)院、各級(jí)政府部門和交警隊(duì)的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全,頒布了嶄新的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,有力地規(guī)范了道路交通,整頓了交通秩序,消除了事故的隱患,特別是在中小學(xué)校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動(dòng),讓我們懂得了道路交通的安全知識(shí),增強(qiáng)了文明交通的法制意識(shí)。交警隊(duì)的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事,處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向你們——交警隊(duì)的叔叔、阿姨們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
關(guān)于學(xué)校交通安全的演講稿 篇14
同學(xué)們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的馬路上去玩,會(huì)給我們帶來(lái)生命危險(xiǎn)。在我印象中有這么一件事:在一個(gè)炎熱的夏天里,一個(gè)小男孩為了撿他的玩具熊,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒有想到后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓低粉身碎骨,永遠(yuǎn)壓在土地最深的一層,父母的淚水猶如傾盆大雨從天而降。
同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)例子告訴我們,生命最可貴,注意安全是重中之重。這有一首安全伴我行的歌謠,請(qǐng)大家跟隨我一起朗讀一遍。
“紅燈停,綠燈行。過馬路時(shí)左右望。
馬馬虎虎不得了,一看二望三通過。
黑色白色斑馬線,條條都是生命線。
寧愿聽等三分鐘,不要去追一秒鐘。
汽車在路停下來(lái),不可把頭伸出來(lái)。
大家遵守交通法,平平安安回家來(lái)。
團(tuán)團(tuán)圓圓一家人,幸幸福福過一生。”
每個(gè)人的生命只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得,所以,我們應(yīng)該加倍珍惜,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧。