弘揚誠信美德的演講稿（精選6篇）
弘揚誠信美德的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是誠信伴我行。
什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學生的我們誠信了嗎?
你也許要安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?
當你上課不聽講、作業不完成時，你誠信了嗎?
當你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發現，自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實，沒有關系，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!
同學們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日頂的一片綠蔭!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
謝謝大家，我的演講完畢!
弘揚誠信美德的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
誠實，這個詞對每個人來說都不陌生。誠實意味著相互信任。有人總在想，這個社會還會有誠信嗎？但我相信我們身邊總會有誠實的人保持正直。
以前我一直以為這個世界上沒有好人，大家都不靠譜。人們穿著一流的衣服，舉止似乎很文明。他們看起來真實、誠實、可靠。但是，當你走近他們的時候，你可能會發現他們的心比蛇和蝎子還要毒，和他們的外表對比會很大。但是直到那天，我對人有了新的認識，有一個人融化了我之前的認識，讓我對人有了新的認識和理解。
有一次，在去姨媽家的路上，我看到一個小男孩在哭。好奇的我走上前問他怎么了？他說他丟了多少錢，哭著說：“坐車回家的錢都丟了。”當時我就是想幫他，就給她錢讓她坐車回家。一開始他不接受，但是經過我耐心的勸說，他接受了，破涕為笑，答應明天來這個地方還我錢。我當時也沒說什么，只是心里一直在嘀咕：他會還嗎？心里突然劃了一個大大的問號。你做夢去吧。他不改也沒關系。反正他也沒多少錢。
真的沒放在心上，第二天也沒去。過了很多天，路過那條路，突然看到一個熟悉又陌生的身影。我走過去一看，是他！他看到我就跑上來笑著說，我找你好幾天了，天天在這里等，今天終于等到了你。我站在那里。
這件事讓我明白，我的生活中有誠實，誠實的光芒是耀眼的，但我期待男孩長大后保留誠實的種子，讓它燎原，創造一個誠實的火焰世界。
弘揚誠信美德的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
每個人都有誠實，但每個人都有謊言。誠實對每個人來說都像時間一樣寶貴，而謊言對每個人來說都像流水。隨著時間的推移，如果你珍惜誠實，就像時間一樣，每個人都會快樂地度過每一分鐘。
比如有的同學明明沒業，卻騙老師說，我忘在家里了，沒帶。老師生氣了，你卻因為撒謊而心煩。如果你是一個誠實守信的孩子，你應該用誠實的心向老師承認你的錯誤。如果不是我做的，老師會說既然你是學生，就一定要做作業。如果你不做作業，你就不是一個好學生。這個時候你一定要想好，我下次一定要完成，免得讓老師失望。所以，誠實會讓你快樂，自信，上進。
一些學生批評他考試不及格，但他暫時感到害怕。回到家，父母問他，他卻畏畏縮縮。也就是說，老師收了卷子，然后他父母可能會給你一點小獎勵，讓你去買好吃的。作為一個誠實的孩子，他不誠實。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒考上，這是父母會說的，只要你能實現自己。誠實守信的學生會變得更有進取心。要更有朝氣，更向上，生活中的每一次都要開心，記住。反之，謊言會讓人虛偽，會讓人有上進心。也許謊言會讓你走上一條記住錯誤就無法回頭的路。在這個美好的時刻，我們應該更加誠實守信。應該以誠實守信為榮，以撒謊為恥。在這個美好的時刻，讓我們用誠實彌補謊言的壞心，用誠實完善一顆善良的心。請不要忘記這一點。誠實和謊言有很大的區別。記住，誠實會讓你成功，謊言會讓你永遠失敗。
弘揚誠信美德的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家好！
誠實，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經商、善于理財的佳話，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁；以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經營活動中總結出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。
有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈，平生一片心”；有一種誠信，忠于顧客，“無誠信，無以立商海”；有一種誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅定？
有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？
包括我在內的很多同學都曾向父母許下孝的，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言！可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個？誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們必須堅強面對一切，無論榮耀，無論挫敗。
時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
弘揚誠信美德的演講稿 篇5
今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚民族精神》。
時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起，歷史的飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發展歷程中，我們中華民族形成了代代相傳的美德：“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操;“自強不息，艱苦奮斗”的昂揚銳氣;“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣。這些始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎，寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學們，作為祖國未來的建設者，承繼傳統美德 —— 弘揚民族精神，我們義不容辭。
在中華民族的文化傳統中，經典古籍構成了它的核心。經典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史，而且傳承著中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對于增強民族內聚力、振奮民族精神、整合群體價值、協調社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統美德有著豐富的、系統的內容。它包含著：個人與國家的關系，例如：“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等;個人與他人的關系，例如：“與人為善”，“誠信待人”，“己所不欲，勿施于人”等;個人自身修養的問題，例如：“志存高遠”，“自強不息”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等;而且把個人、集體、國家聯成一體，例如：“修身、齊家、治國、平天下”。這樣一種倫理價值體系，在別的國家是很少見的。中華傳統美德構成了中華民族的精神。
今天，弘揚中華傳統美德有著十分重要的現實意義。這是因為： 第一，社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持傳統美德，關系到中華民族的前途問題。作為意識形態的價值思想體系是生產關系的反映，新的生產關系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發展起來的。今天我們提倡弘揚中華傳統美德，就是要把中國傳統價值思想體系中的優秀精華發揚光大，把它和現代化結合起來，創建社會主義現代化的新文明，促進社會主義現代化建設。鄧小平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國，特色在哪里?我的理解，一是社會主義的，二是有中國文化底蘊的。弘揚中華傳統美德才能把我國的社會主義建設得有特色。 第二，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的，特別是西方的價值觀念。“麥當勞文化”正在浸蝕著中國文化。對于西方文化，包括它的價值觀念，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，選擇先進的優秀的精華，例如他們的科學精神、民主精神、開放意識、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落后的，或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕，樹立健康的社會主義新美德。
第三，當前青少年道德教育的現狀迫切需要加強中華美德的教育。長期以來，我國道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚，不實行;不能判斷現實生活中丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華傳統美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國，復興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德。今天為祖國的繁榮富強努力學習，明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的xx大提出要用20xx年的時間全面建設小康社會。在這20xx年中，我們現在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨干，他們的成長將關系到中國傳統美德能否傳承下去，關系到全面建設小康社會的成敗問題。
中華傳統美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行，形成習慣。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理，為了讓少年兒童牢記各種行為規則，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經》、《千字文》等，一方面讓兒童識字學知識，另一方面學習傳統美德，身體力行，銘記在心，從而形成習慣。這些讀本今天當然不能再用了，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統美德的格言還是應該傳承下去。因此，我們應該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華傳統美德的格言編纂成冊，讓青少年廣為傳誦，并指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設。因此，高等教育出版社匯編出版《中華文化經典基礎教育叢書》，很有意義。選擇經典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內容，讓青少年閱讀背誦。有些內容可能青少年一時還不能理解，但隨著年齡學識的增長，他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經，如小時候背《大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，當時并不明白，現在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施于人”也是小時候讀《論語》時背誦的，現在成為我的座右銘。可見，小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。當然，我不提倡如過去意義上的讀經。中國的四書五經主要內容是宣揚封建道德，與今天倡導的民主和科學精神是格格不入的。但是經典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養心的道理，即前面說到的中華民族文化的精華，這是我們今天仍然要繼承和發揚的。
古人如是，今天亦如斯。因為美德代代相傳，因為美德在我們心中，因為我們是中華兒女。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。
弘揚誠信美德的演講稿 篇6
大家好！
我是來自八（5）班的，今天我講話的題目是“誠信考試，從我做起”。
時光飛逝，如白駒過隙，不經意間，一個學期即將過去，我們又將迎來一次階段性檢測。考試需誠信。誠信，是立人之本。誠，即真誠、誠實；信，即守、講信用。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種高尚品質的體現。
誠信是高尚的人格力量，它是中華民族的傳統美德，是為人處事之本，是我們當代學生必須具備的美好品質。考試不僅是一種評價手段，還是一種嚴于自我約束的考驗。莘莘學子，應以誠信為本。在此，我倡議全校同學，提高自身修養，端正考試態度，在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種考試作弊行為，做一名誠信考生。
我們要充分利用時間，認真復習好每一門課，以誠信的態度對待每一場考試，用誠信展現良好素質。帶著我們的智慧和勇氣，走向考場，誠信考試。
自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我們中學生更應該傳承中華民族傳統美德，樹道德之新風，誠實面對自己，守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學都能憑借自己辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色，用誠信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。
同學們，人無信則不立，讓我們從自己做起，奮發向上，誠實守信，為構建文明校園做出貢獻。
借此機會，預祝：同學們在考試中取得優異成績！
謝謝大家！