2024年大學生演講稿(精選32篇)
2024年大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三(6)中隊的李兆恒,站在這兒,我感到非常激動!因為我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節(jié)。
同學們,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領導和老師們!
說到讀書,我想在座的每位同學感觸會很深,因為打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。
有了這個宏偉的目標,才有了我們每班那可愛的藍色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學經典誦讀;才有了一個又一個昆吾小書迷!
親愛的同學們,莎士比亞曾說過:
“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”
書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,書帶領我們走進一個五彩斑斕的世界,領悟了大千世界的真、善、美!我就是一個愛書的孩子,我對書的癡迷和熱愛,書對我的浸潤和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!
昆吾小學為我們創(chuàng)設了最好的讀書氛圍,那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風走進書中,讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學們,行動起來吧!
讓我們共同高呼:
我愛讀書!我愛經典!
謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。
此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步*中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優(yōu)異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發(fā)展,學校的發(fā)展也離不開同學的努力。今后,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。
同學們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"
是的,我一向相信心有多寬,舞臺就有多大。
2024年大學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
眾所周之,愛情是人類永恒的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恒的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現在不懂,在這我只能談談我對愛情的一點認識和理解。
戀愛是每個人必經的一個感情過程,對于一個人的心理成長也是一個必經歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露于宣泄。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內心的情感找到寄托。誰也不想一個人孤獨的流浪,作為九零后的我,對愛情有保守的一面,從骨子里堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。
我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責。總之忠誠是真正愛情的必備之物!
愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋梁通往彼此心靈的深處!
愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮斗。
愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是正確的。我不會輕易說愛,因為我怕受到傷害。但說出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!
愿天下的有情人終成眷屬!
謝謝。
2024年大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領導、老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意。
歲月匆匆,大學三年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。依稀記得三年前,我們拎著行李,懷揣著夢想,從全國各地相約在了鄖陽師專。從此,我們便組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個驛站。
在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了師專發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而,光陰荏苒,轉眼間三年的大學生活已經匆匆走過。我們也從渴求知識的新生,成長為略有所成的大學畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人都留下了彌足珍貴的回憶,相信大學幾年的學習,會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。經歷了大學三年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的凌云壯志,大三的青春無悔。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
大學是夢開始的地方,卻讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想作為鄖陽師專的驕傲學子,我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風精神勉勵自己,開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里,我們的心始終掛念著母校,掛念著教育系。我們將以自己的努力證明自己無愧于鄖陽師專三年的教育,為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀;沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折;沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,努力完善自我、創(chuàng)新自我、超越自我!
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順利,祝愿同學們幸福快樂、前程似錦,祝愿我們的母校興旺發(fā)達、再創(chuàng)輝煌,我們的明天將會更加美好、更加燦爛!
2024年大學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同學們:
大家好!有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬天已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬天在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。——然而我的內心卻驅動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。
一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的.巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現在已經醒來。
我時常自信地認為經歷就是一種灑脫,如果不曾經歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。——失敗者準備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrow is another day”的字條,掏出振了又振,重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個? 我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這里沒有風浪不會搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷。
2024年大學生演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
今天我演講的題目是:如何《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。
這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。
2024年大學生演講稿 篇7
你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游。干著80歲都能做的的事,你要青春干嘛……”你是否也曾被這句網傳的流行語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進心?
錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學少年,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無少年之時。錯過了人生最為難得的吃苦經歷,對生活的理解和感悟就會淺薄。
什么叫吃苦?當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看那些透支著體力卻依舊食不果腹的勞動者?在辦公室里整整資料能算吃苦?在有空調的寫字樓里敲敲鍵盤算是吃苦?認真的看看書,學學習,算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。
當你看了《杜拉拉升職記》,你覺得外企真好,可以出入高檔寫字樓,說著讓人聽不懂的英語,拿著讓人眼紅的薪水。
當你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬的合同。
當你看到一條精妙的廣告贊不絕口,你覺得做營銷好潮,可以把握市場脈搏,縱情揮灑自己的創(chuàng)意。
當你看到一位做房地產的朋友,每天和有錢人出入各種高檔場所,發(fā)著各種揮霍的微博,你覺得做房地產好賺錢。
當你看到一位快消人員滿世界出差,在各種地方住五星級酒店,你覺得做快消好風光。你瘋狂的愛上了那種洋洋得意的狀態(tài),卻不曾想到你日思夜想稱之為夢想的狀態(tài),其實并不等于你看到的那樣簡單。
他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從n年前的數據查到昨天,一點點的做著細致無比的分析。
他所吃的苦,是為了去爭取一個客戶,和農民工擠在一輛臥鋪大巴車上,冒著被偷被搶被撞車的風險,一邊敲郵件,一邊環(huán)顧周圍詫異的眼神。
他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的管理方法,而不斷的和各個領導去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個大訂單,自己一個人在他鄉(xiāng),看著別人世界中的團圓,裝飾著自己的相思夢。
他所吃的苦,是為了一個上市項目,在三天之內自學幾十萬字的材料,讓自己在三天之內從一個門外漢變成一個行家……他也曾許多次摔倒在泥土里,甚至讓別人從自己的身體上踩過去。
他成功的取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因為他是一個懂得吃苦的人,能夠承擔得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。
親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和向前奮斗的勇氣。
當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
在你經歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅然站立在前進的路上,做著堅韌上進的自己。其實你現在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到那個屬于你自己的方向。
所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有人的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力。
2024年大學生演講稿 篇8
各位老師、同學:
大家好!我是來自xx大學的,今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機會在這里和大家交流分享,如有不足,還請大家多多指教!
“我是誰”?不知道在此之前,大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學生、是老師,是外向的、是內向的,是喜歡挑戰(zhàn)的,或是安于平靜的……但大家有沒有想過,在別人眼中,我們又是什么樣的呢?在生物學家眼中,我們是由50萬億個細胞組成的生物;在商人眼中,我們是跳躍的金錢符號;在物理學家眼中,我們可能只是一個一個的質點。這時候,有個問題出現了,那就是當外界評價和自我認知不一致,甚至矛盾沖突時,我到底是誰呢?
五百多年前,有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處?是像當時的正統(tǒng)觀念——理學宣揚的那樣,理在物外嗎?他沒有盲從主流,而是在不斷的實踐和體悟中,他聽見了自我的聲音,說:“心即理”,“理”不在我之外,就在我心里,“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道,他就是實現了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當自我認知和外界發(fā)生分歧的時候,王陽明如他所宣揚的那樣選擇了,以“我”為最根本的標準,堅持自我。最終建立了不同于程朱理學的另一套學說,實現了他的“不朽”。
同樣的,“我是誰”這個問題,最終,不是要告訴別人“我是誰”,而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價,抑或是他人給我們的標簽,的確,是來自于不同維度的視角。但僅僅只應把這些作為一種參考,作為我們認識自己的參照系。最終的回答應該是面向真正的發(fā)問者——我。
那么,怎么從自己出發(fā)來認識自我呢?具體應該如何去做呢?途徑有很多,例如朱熹的“格物致知”,王陽明的“知行合一”、“致良知”,馬克思的實踐觀等等,通過自我反思、自我觀察,參考他人意見和社會標準等方式都能夠讓我們去了解自己。
而在這些途徑之上,我認為最重要的,便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實是“不確定”的。這句話有點抽象,我用具象的漢字來解釋一下。
看這些漢字,這是“一”,現在是“十”,現在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎?是“杉”還是“林”?在我落筆之前大家是不知道的。因為橫撇豎折位置的不同都會帶來不同的結果。同樣的,“我是誰”這個問題或許永遠沒辦法找到一個準確的答案。因為我們在定位自己的同時,也在塑造著新的自己,“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐,“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。
可是,“不確定”換一個角度說,就是“無限可能”。“無限可能”意味著什么?它意味著一種“變動”的機會。今天的我并不能完全定義明天的我,囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”,它蘊含著無限可能。其實我們每個人都是“一”。可是如果我們沒有意識到這一點,當我們把自己定義成“木”時,那么我們就真的只能是“木”了,這才是更可怕的。
我曾經把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰,像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當我發(fā)覺“我是誰”中包含的“無限可能”時,我意識到這正是上天賜予我們的禮物。
我們生而為人,就必定會去追問“我是誰”,宿命般的,哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑,只求更近些,再近些。
對于“我是誰”這個問題的討論,最大的意義,不在于得到某個正確答案。最重要的,是帶著這個問題一直前進。“我是誰”只是一個起點。正如柴靜所言:“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索地蒙昧中掙脫,這才是活著。”
謝謝!
2024年大學生演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
提到感恩,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。現在我們都已經成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事,那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神,一個微笑,一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧,你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛,會發(fā)現世界是多么美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……愛在左,感恩在右,帶著它們前行,你不會失去平衡,你的明天會更加絢麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇10
我是_系的一名學生,今天我要競聘的是學生會主席。
我經常聽到別人說,學生是社會上最窮的人,這句話錯了,大錯特錯。學生是沒錢,但是學生并不窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。
首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。
工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。
給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。以上就是我的自我介紹,請大家支持我,我一定會將學生會的工作進行的有聲有色。
2024年大學生演講稿 篇11
美國大學生的求職選擇:不求一步到位年以來,美國經濟開始緩慢復蘇,從美國高校的就業(yè)指導中心和招聘會上,可以看見更多的企業(yè)助力改善就業(yè),但勞動力市場結構的改變還是讓不少大學畢業(yè)生,尤其是本科生為找工作發(fā)愁。紐約聯(lián)邦儲備銀行最新的一項報告顯示,較過去20年相比,美國大學生面臨愈發(fā)嚴峻的就業(yè)市場,許多大學生找不到與學歷相應的工作,退而求其次地從事學歷要求低的低薪、甚至兼職工作。因此,美國畢業(yè)生,特別是包括留學生在內的外國畢業(yè)生若想在美國就業(yè),需做好各種準備,早規(guī)劃、多元化、不一步到位成為了許多人的選擇。早做就業(yè)準備在嚴峻的就業(yè)形勢下,美國大學畢業(yè)生必須在剛進校時就為找工作做好準備,畢業(yè)求職成了大學期間的必修課之一,甚至在上大學之前就要對各個專業(yè)的就業(yè)前景做好調查。大學里的就業(yè)指導中心有指導學生撰寫、個人陳述、推薦信等的講座和課程,一些已經畢業(yè)求職成功的師兄、師姐和企業(yè)代表也會應邀來向畢業(yè)生傳授經驗。來自美國波士頓大學會計專業(yè)的蒂娜告訴記者,她們班里的學生非常多,為了能夠畢業(yè)后在美國找到工作,平時都必須很努力拿到優(yōu)秀的成績單,而且提早就開始準備會計師資格考試等一系列功課。“如今美國人在找工作時還是有一定優(yōu)勢,許多外國學生要在美國找到一份好工作需要付出加倍努力”。
不求一步到位,在美國大學生的價值觀下,畢業(yè)后能夠找到什么樣的工作,被認為是個人能力的體現。除了需要及早規(guī)劃,培養(yǎng)能力之外,許多大學生也不企求一步到位。“在現在的就業(yè)形勢下,你必須更加多元地發(fā)展自己的能力、理想和準備計劃,因為現實和理想很可能是有差距的”。來自芝加哥大學金融工程專業(yè)的小李對記者說,“我們專業(yè)在全美算是數一數二的,年以前畢業(yè)生的薪酬水平和公司待遇與今天卻不可同日而語,許多畢業(yè)生在美國仍面臨找不到工作或者找不到‘對口’工作的窘境。現在的就業(yè)環(huán)境,就算你有漂亮的簡歷和領先的專業(yè),也不能高薪、綠卡、晉升機會什么都要”。
根據記者了解,許多外國畢業(yè)生在美國的身份是就業(yè)的一大障礙,許多公司利用外國學生對工作簽證的依賴,給畢業(yè)生較低薪酬,并且很難加薪和晉升。隨著越來越多的人來美國留學,外國畢業(yè)生更是處于供大于求的狀態(tài),許多人不得不降低要求,先找到工作,再選擇工作。
多元化的選擇由于就業(yè)形勢的嚴峻,許多美國大學生的畢業(yè)求職選擇可謂是五花八門,循規(guī)蹈矩地找工作只是其中一條路而已,、兼職、學習另一門專業(yè)技能、繼承家族產業(yè)等都是大學畢業(yè)后拓寬就業(yè)途徑的選擇。來自威斯康星大學的尼克對記者說,他出生在美國典型的中西部中產階級家庭,他會繼承父親的產業(yè),因此,大學畢業(yè)后就會去父親的公司學習。水管工的兒子很多都是水管工,高爾夫球教練的孩子很有可能以后就從事高爾夫球相關的工作,到紐約這樣的大城市賺大錢并不是所有美國本土大學生的想法。的確,許多美國大學生都更忠實于自己的興趣,喜歡和熟悉的朋友一起,許多美國女性也會為了孩子選擇成為家庭主婦或者做一份輕松的兼職。大學畢業(yè)生還應該根據市場需求調整自己,記者認識很多從不同專業(yè)不同學校畢業(yè)的人都來到紐約、洛杉磯等大城市從事房產經紀人的工作。頂級名校、理工科、美國國籍仍然是就業(yè)的三大敲門磚,如果不是這些,你的學校里的每一步都要為了最后一份漂亮的簡歷和求職信做準備,并且準備好預備計劃(plan-b)。美國大學與雇主協(xié)會數據顯示,年對大學畢業(yè)專業(yè)需求最大的領域包括商科、工程、計算機科學和會計。
然而,不少雇主不選擇應屆畢業(yè)生,其理由大多是不相信他們的專業(yè)技能。根據美國大學與雇主學會最新公布的數據,屆本科畢業(yè)生的平均起薪為4.5萬美元,比前一年上升5.3%。
2024年大學生演講稿 篇12
各位評委,各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自連鎖經營管理的蔡銘杰,首先,請容許我感謝在座的老師,同學對我的信任和支持,感謝你們給我這個參加鍛煉的機會。我演講的題目是——我們的夢想,我們實現。
開場白:不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話:一個人有沒有沒有錢不一定,但一個人沒有了夢想,這個人窮定了!可能有人會說:“夢想有那么重要嗎”是的,就是那庅重要,人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣,沒有了眼睛我們會摸不清方向,沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。 在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了,要到西天去取經。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個咖啡廳坐下來,不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現驢子還在。它們兩個就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個地方只有女人的,沒有男人的叫女兒國。去到個地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。
講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想說:是呀!都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀?這頭驢子這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。是不是還在磨呀?這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于我們當年我們朝著一個非常遙遠的目標,可是我們方向明確,今天就終成正果。”有很多人,你也出來拼20xx年,他也出來拼20xx年,為什么成績會不一樣,因為曾經何時,有一批人懷著夢想,目標明確、方面明確,雖然很遙遠,可是朝著心目中的目標去走。有很多人還在園地里面磨呀磨,當今后我們跟他講什么叫生活方式的時候,他們就會雙只眼睛瞪著你,流著口水,跟你說:“你的經驗可真豐富呀,我們連想都不敢想想呀。”
各位朋友,你們敢不敢想?你們想成為這匹馬呢,還是想成為這頭驢子呢?
夢想是什么:夢想:就是人們在夢里所大膽的想象. 但夢想絕對不是夢,兩者之間的差別非常大。夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說太悲哀了。夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來不斷追求!
為什么要有夢想:
1:相信在座的各位都上過高中感受過高考,現在的我們都站上了大學的舞臺,再也不用因“想唱歌又沒有那份心情”“想跳舞又沒有那個時間”而煩惱。反而隨時可以上上網,看看電影,泡泡妞。因此,不少大學生入學后就被五光十色的衣服照花了雙眼,忘卻了昔日的夢想。結果可向而知,花錢如流水,不知進取,精神空虛,得過車過,三年四年的光陰就這樣過去了,難道我們上大學就是為了混一張文憑嗎? 北京有一家癌癥俱樂部。俱樂部的成員個個都是癌癥患者。癌癥在醫(yī)學界基本上是無藥可救的,但是,這家癌癥俱樂部卻在不斷創(chuàng)造著神話。他們當中陸續(xù)有人擺脫了癌癥的困擾,不是死亡,而是痊愈。醫(yī)學專家愛解釋不了,心理學專家 通過調查發(fā)現了答案:凡是痊愈的人都懷著強烈的夢想。夢想自己有一天痊愈,夢想有一天過上幸福的生活。正是這種夢想,給人以信心,給人以希望,給人以活下去的勇氣,才激發(fā)人體自身的機能,神奇般的戰(zhàn)勝癌細胞的擴散。可見,夢想給人希望,夢想可以創(chuàng)造奇跡。
怎樣去點燃夢想
1:充分地認識自我,把自己放在一個適當的高度。充分地相信自我人之所以能,是因為相信能。
2:確定你的夢想,新生活從你選定方向的那依天開始。確定夢想后。大膽的把你的夢想說出來,我是的夢想是成為一個終極投資者,簡單來說就是像李嘉誠,比爾.蓋茨那樣的人。那你的夢想的?是想成為一個職業(yè)銷售者,還是想成為一個企業(yè)家,請不要畏懼,把你的夢想大聲的說出來!
3:作出你的計劃,方法總比問題多,只有想不到的辦法,沒有做不到的事
4;立刻行動,把握今天,從現在開始,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
5,每天反省自己
我送大家一個故事
一位世界級的魔術師在表演一個壓軸節(jié)目時,從口袋里掏出一張嶄新的百元大鈔,對臺下的觀眾說:“有人想要它嗎?想要的就舉手“臺下的觀眾至少有一半舉起了手。 接著魔術師將鈔票在手中揉了幾下,又將她舉起來問:“現在還有人想要它嗎?“ 接著魔術師又將那張鈔票放在地上踩了幾腳,再拿起來時,那張嶄新的鈔票已經又莊又破了,但是還認得出來。這時魔術師再問觀眾:“現在還有人想要它嗎?“這次,舉手的人只有一個,接著魔術師把百元鈔票遞給了他,其他觀眾都很后悔自己沒有舉手。
最后魔術師說:這是我今天最后的一個節(jié)目,說他是魔術也好,游戲也好,我只是想告訴大家,我們的夢想就像這張百元大鈔一樣,最初他是嶄新美好的,但隨著歲月的流逝和生活的磨難,他也許會失去原來的樣子,甚至讓你討厭,但實際上,它的價值完全沒有改變,希望在座的每一個人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢想。
結語:每個人的心中都會有美好的夢想,只要你相信自己并為之努力,夢想的火焰最終將由你點燃!
2024年大學生演講稿 篇13
《心有多大,舞臺就有多大》
我們是一群來自理工的理工科學生,作為一名理工科學生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情,也沒有史學院的穩(wěn)重,更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導,畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學校男女比例嚴重失調,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力。
也許最后的結果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果,而是過程。
我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!
說實話,大家都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,大家也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉與自轉,而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢也許很小很簡單。
我們寫話劇也許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子:我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導,雖然這次大戲節(jié)已經閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。
我堅信:心有多大,舞臺就有多大。
2024年大學生演講稿 篇14
我們是一群來自理工的理工科學生,作為一名理工科學生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情,也沒有史學院的穩(wěn)重,更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導,畫電路圖的同學變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學校男女比例嚴重失調,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力。
也許最后的結果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果,而是過程。
我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!
說實話,大家都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,大家也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉與自轉,而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢也許很小很簡單。
我們寫話劇也許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子:我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導,雖然這次大戲節(jié)已經閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。
我堅信:心有多大,舞臺就有多大。
2024年大學生演講稿 篇15
尊敬的各位,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自藝術設計系一零級環(huán)境藝術設計專業(yè)二班的丁如意。很榮幸、今天能夠站在國旗下。我演講的題目是——“如何成為一名優(yōu)秀的大學生“。通過參加此次的“懷化學院第九期團校暨大學生骨干培訓”我從中獲益良多,也明白了如何成為一名優(yōu)秀的大學生。我覺得一名優(yōu)秀的大學生應做到以下幾點:不僅要有明確的目標、廣博的知識、還要滿懷責任與熱情、擁有一顆感恩的心。
下面就以上幾點同:
一.明確的目標:
記得在此次培訓中,一位同學向曾勇老師提問說“怎樣去克服員工的惰性?”曾老師回答說在一開始招員工時就明確目標,只招有滿懷熱情的人!就是這樣一個目標使得他擁有一支強大的團隊,使得他可以把自己的事業(yè)做得更好做得更大!
二.廣博的知識:
人生的價值不是用時間來衡量,而是深度。作為一名大學生,當你指揮別人做事,別人心甘情愿的幫你,這是為什么?這是因為他被你的人格魅力所折服!因此不管是作為學生還是學生干部,我們都應當不斷汲取知識,提高技能。用知識武裝頭腦,以厚積薄發(fā)來提升自己的人格魅力!
三.滿懷責任與熱情:
記得有一次去東區(qū)開會,當主持人說請各系部負責人發(fā)言時,全場鴉雀無聲。此時我們部長站了起來,周圍投來了一道道敬佩的目光,其他系部也紛紛發(fā)言。從中我深受啟發(fā):這就是責任,她代表藝術設計系;這就是熱情,源于對工作的熱愛!就是這份責任與熱情讓他獲得了別人的敬佩與肯定。這大概也是曾勇老師擇人要擇滿懷責任與熱情的人的原因。
四.一顆感恩的心:
在此次培訓中,我印象最深的一則故事是,院長助理張松青老師的《大樹與孩子》。孩子的不斷索取,大樹的不斷給予。使得小孩更好的成長。然而大樹最終留下的只是一段殘缺的樹根。大樹的所作所為讓我不由得想起了供養(yǎng)我的父母,從呱呱墜地那刻到成長至今,我花的每一分錢都是父母給的,我能夠在學校接受教育是父母支持我的結果。作為一名大學生,我們在學習生活中想到的不僅僅要是自己,更重要的是父母,師長和朋友。只有擁有這樣一顆感恩的心,我們的學習生活才能更具內涵。
最后,祝愿所有的同學能在以后的學習生活中芝麻開花—節(jié)節(jié)高。同時也感謝學校給我了學習的環(huán)境和此次鍛煉自己的機會。
我的演講完畢!謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇16
當春回大地的時候,重抬素質道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。
也許有人會問,什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。
人們時常感嘆生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現實卻難隨人愿。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經喪失。
三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低著頭,垂下的一絲絲白發(fā)在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼著來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區(qū),準備好好看看家鄉(xiāng)這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身后的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞墻,走老伴的勸阻下,才顫抖著離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?
假如長此下去,可以設想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的眾呼喚著正義現身,呼喚著良知發(fā)現,更呼喚著道德回歸。
一位哲人說過:“素質道德普遍被認為是人類最崇高的目的。”時代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊梁,一個民族應該有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風貌,如一縷春風,暖人心。
每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
2024年大學生演講稿 篇17
親愛的各位老師,各位同學:
大家晚上好!
很榮幸能站在這里作生化學院學生會競選演講!
首先,我作一個:我叫,現擔任班里的副班長。中學時,擔任班里的學習委員,組織同學新課題研究,所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長,每學期都被評為“學生會工作積極分子”。期間,我每學年都榮獲“暑期社會實踐優(yōu)秀個人”,同時擔任校刊主編,負責校刊的編輯工作。
2個月前,我參加了本學生會的招干競選,在組織部的復賽中,我被刷了下來,進入了女生部。可以說,女生部原本不是我所熱愛的部門,但是我認為作為其中的一員,我有義務更有責任擔負其中的職責,我仍認真負責地做好我的本職工作。然而,我的心中對組織部的熱愛有增無減。我,做事認真,有時候執(zhí)著得有過之而無不及。我感謝學生會給了我這次機會,讓我可以擁有從組織部跌倒翻個跟頭又從組織部站起來的希望!
今天,我站在這里進行競聘演講,競選組織部部長!雖然,我沒有在組織部當過干事,然而我相信,我可以憑著自己的工作經驗,借著老師和學長學姐們的幫助,心懷對組織部的熱愛和對自己的信心,我一定可以勝任這個職務!
我希望學生會能給我這個機會,我一定會愛我所選,盡我最大的努力,將本職工作落到實處。為了大學生的更好地與社會,與世界,與時代接軌,讓我們大家共同努力吧!
2024年大學生演講稿 篇18
美國本土位于北美洲中部,位于西半球,領土還包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群島等。另有加勒比海島嶼波多黎各以及太平洋群島北馬里亞納等海外領地。其本土北與加拿大接壤,南靠墨西哥灣,西臨太平洋,東瀕大西洋。海岸線22,680公里。全國最低點為死亡谷(-86米),位于美國加利福尼亞洲的東南方,與內華達州接壤;最高點為麥金利山(6198米),位于阿拉斯加州的中南部,是阿拉斯加山脈的中段。
建國十三州(照念),美國幾乎有著世界上所有的氣候類型(地跨寒、溫、熱三帶,本土處于溫帶),在主要農業(yè)地帶少有嚴重的干旱發(fā)生、洪水泛濫也并不常見,并且有著溫和而又能取得足夠降雨量的氣溫。影響美國氣候的主要是北極氣流,每年從太平洋帶來了大規(guī)模的低氣壓,這些低氣壓在通過內華達山脈、洛磯山脈、和喀斯喀特山脈時夾帶了大量水分,當這些氣壓到達中部大平原時便能進行重組,導致主要的氣團相遇而帶來激烈的大雷雨,尤其是在春季和夏季。有時這些暴雨可能與其他的低氣壓會合,繼續(xù)前往東海岸和大西洋,并會演變?yōu)楦ち业?東北風暴(nor'easter),在美國東北的中大西洋區(qū)域和新英格蘭形成廣泛而沉重的降雪。大平原廣闊無比的草原也形成了許多世界上最極端的氣候轉變現象。
美國有超過17,000種本土的植物和樹種,是世界上最多樣化的,同時,數千種非本土的外來物種有時也會影響到本土的動植物。美國本土有超過400種哺乳類、700種鳥類、500種爬蟲類和兩棲類、以及90,000種已經被發(fā)現的昆蟲。美國也是世界上最早開始重視環(huán)境保護的國家之一,在1872年聯(lián)邦政府建立了黃石國家公園以保護當地環(huán)境,成為了世界上第一個國家公園。
美國黃石國家公園,自然遺產,1978年列入世界遺產名錄。黃石國家公園占地8956平方公里,位于懷俄明州的大片原始森林中。自然景觀豐富多樣,峽谷、瀑布、湖泊、間歇泉和溫泉。還有豐富的野生動物,如灰熊、狼、麋鹿和野牛等。黃石公園建于1872年,是美國的第1個國家公園。1872年3月1日,美國第18任總統(tǒng)格蘭特簽署了黃石公園法案,美國第一個國家公園誕生了。這也是世界上第一個國家公園。它位于美國西部愛達荷、蒙大拿、懷俄明三個州交界的北落基山之間的熔巖高原上,絕大部分在懷俄明的西北部。園內最高峰為華許布恩峰,海拔3550米。公園內的森林占全園總面積的90%左右,水面占10%左右。園內最大的湖是黃石湖,最大的河流是黃石河。此外,園內還有峽谷、瀑布、溫泉及間歇噴泉等,是一個負有盛名的游覽勝地。黃石公園以保持自然風光而著稱于世。6000萬年以來,黃石地區(qū)多次發(fā)生的火山爆發(fā),構成了現在海拔多米的熔巖高原,加上3次冰川運動,留下了山谷、瀑布、湖泊以及成群的溫泉和噴泉。大自然用水、火、冰、風在這里精雕細琢,安排了迷人的景色。要游山,東、西、北三面,山峰起伏崎嶇,山山之間有峽谷,道路坎坷,山巖嶙峋;要逛水,河、湖、溪、泉、塘,大小瀑布,應有盡有,有的從云端直瀉而下,有的自山谷奔流而出,有的從地下涌現;要看動物,有水禽、飛禽及野生的哺乳動物--麋鹿、黑熊、駝鹿和大角羊。據說,黃石國家公園是美國最大的野生動物庇護所。
位于黃石國家公園的大稜鏡溫泉,是美國最大,世界第三大的溫泉。大稜鏡溫泉的美在于湖面的顏色隨季節(jié)而改變,春季,湖面從綠色變?yōu)闋N爛的橙紅色,這是由于富含礦物質的水體中生活著的藻類和含色素的細菌等微生物,它們體內的葉綠素和類胡蘿卜素的比例會隨季節(jié)變換而改變,于是水體也就呈現出不同的色彩。美國自然資源豐富。煤、石油、天然氣、鐵礦石、鉀鹽、磷酸鹽、硫磺等礦物儲量均居世界前列。戰(zhàn)略礦物資源鈦、錳、鈷、鉻等主要靠進口。探明煤儲量35,966億噸。探明原油儲量270億桶。探明天然氣儲量56,034億立方米。森林面積約44億畝,覆蓋率達33%。(假裝結束)硅谷(siliconvalley)。位于加利福尼亞以北,舊金山灣區(qū)南部的圣塔克拉拉谷地;一般包涵圣塔克拉拉和位於東灣的佛瑞蒙市。最早是研究和生產芯片的地方,后來這個名詞引申為所有高技術企業(yè)聚集的地方。現在是當今美國乃至全世界的資訊科技產業(yè)的龍頭。此外該地也有一些文化設施,如創(chuàng)新科技博物館。“硅谷”這個名詞現已引申為所有高技術企業(yè)聚集的地方。
硅谷是最早研究和生產芯片的地方,現在,硅谷是當今美國乃至全世界的資訊科技產業(yè)的龍頭。硅谷形成原因、硅谷工業(yè)特點(照讀)史蒂夫喬布斯(1955-),發(fā)明家、企業(yè)家、美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。1976年喬布斯和朋友成立蘋果電腦公司,他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興,先后和推出了麥金塔計算機、imac、ipod、iphone等風靡全球億萬人的電子產品,深刻地改變了現代通訊、娛樂乃至生活的方式。年10月5日他因病逝世,享年56歲。喬布斯是改變世界的天才,他憑敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領全球資訊科技和電子產品的潮流,把電腦和電子產品變得簡約化、平民化,讓曾經是昂貴稀罕的電子產品變?yōu)楝F代人生活的一部分。
1975年:在喬布斯的臥室中,喬布斯和沃茲涅克開始開發(fā)applei;1976年:applei開發(fā)工作完成,在喬布斯的車庫里他們制造出了applei的原型機。1976年4月1日:由沃茲涅克、喬布斯和ronwayne共同成立了蘋果電腦公司。1980年:appleiii發(fā)布,蘋果股票上市,并獲得巨大成功。1984年1月24日:applemacintosh發(fā)布。1985年末:蘋果發(fā)布macintoshoffice,并首次使用laserwriter和appletalk絡技術,以期讓mac對小型企業(yè)更加具有吸引力。1991年:ibm與蘋果結成聯(lián)盟:ibm為蘋果開發(fā)risc處理器(即powerpc)。1993年8月2日:蘋果發(fā)布第一款pda(newtonmessagepad)。1997年8月6日:史蒂芬喬布斯成為蘋果事實上的人,他宣布蘋果與微軟結成聯(lián)盟。微軟購買1.5億美元蘋果股票。蘋果將微軟ie瀏覽器集成到蘋果操作系統(tǒng)中。1998年1月7日:蘋果正式宣布重新贏利,喬布斯宣布1998年第一財季收益為4700萬美元。1998年5月:imac和筆記本電腦powerbookg3發(fā)布。1998年8月15日:imac上市,并且成為歷史上銷售最快的個人電腦。1999年6月:新筆記本電腦powerbookg3lombard發(fā)布。它比以前的筆記本更輕更小。300mhz的powermacintoshg3yosemite停止生產,新推出450mhz的yosemite;專業(yè)視頻編輯軟件finalcutpro發(fā)布,它專門征對powermac的新火線接口進行了優(yōu)化。1999年11月5日:macos9發(fā)布。它帶來許多諸如sherlock1的增強版sherlock2的新特性。年1月6日:在sanfranciscomacworld展覽會上蘋果展示了其最新操作系統(tǒng)macosx,macosx是基于rhapsody策略上的新操作系統(tǒng)。年3月14日:蘋果以價值6200萬的蘋果股票收購了powerschool公司。
powerschool公司是一家專為學校數據管理軟件的公司。年10月23日:史蒂芬喬布斯向公眾推介便攜式mp3播放器ipod,ipod配置了5gb的內置火線硬盤(可容納多達1000首mp3歌曲),2英寸背光lcd顯示器,內置數字放大器和耳機。另外蘋果還發(fā)布了用于將mp3文件從mac上傳輸到ipod上的工具軟件itunes2。年11月10日:ipod發(fā)布。年3月21日:ipod升級版和23英寸的cinema顯示器在東京macworld展覽會上發(fā)布。年,ipodmini發(fā)布,蘋果和惠普合作。由惠普這樣的pc巨頭捆綁銷售itunes。隨后,蘋果又發(fā)布了新款ipod。被冠以ipodphoto。itunes音樂在線下載站在美國本土成功推出之后,蘋果進一步把市場延伸到世界的其他角落。英國、法國以及德國的itunes接連開張。年,蘋果電腦公司與英特爾公司展開會談,在其macintosh計算機上使用英特爾處理器芯片。屏棄了ibm的powerpc。
美國的經濟體系兼有資本主義和混合經濟的特征。在這個體系內,企業(yè)和私營機構做主要的微觀經濟決策,政府在國內經濟生活中的角色較為次要;然而,各級政府的總和卻占gdp的36%;在發(fā)達國家中,美國的社會福利相對較小,政府對商業(yè)的管制也低于其他發(fā)達國家。
在全國各地區(qū),經濟活動重心不一。例如:紐約市是金融、出版、廣播和廣告等行業(yè)的中心;洛杉磯是電影和電視節(jié)目制作中心;舊金山灣區(qū)和太平洋沿岸西北地區(qū)是技術開發(fā)中心;中西部是制造業(yè)和重工業(yè)中心,底特律是著名的汽車城,芝加哥是該地區(qū)的金融和商業(yè)中心;東南部以醫(yī)藥研究、旅游業(yè)和建材業(yè)為主要產業(yè),并且由于其薪資成本低于其他地區(qū),因此持續(xù)的吸引制造業(yè)的投資。
2024年大學生演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我叫,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰(zhàn)未來。
我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學習,我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。[由整理]
大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
學校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬松的學術氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā),刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長于這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模范,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,并深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
2024年大學生演講稿 篇20
我從小就很怕狗。毫不夸張地說,在我眼里,狗是世界上最兇猛的動物。然而今天,我實現了一個輝煌的逆轉。
下午天上下大雨,我就打著傘去找鄰居玩了。走到巷子里,突然一只大黃狗跑了出來。我突然睜大了眼睛,呼吸變得很急促,心好緊!我雙腿微微顫抖,然后心里蹦出一大堆念頭:“它會咬我嗎?”咬了怎么辦?會得狂犬病嗎?“我回過神來的時候,大黃狗正一步步逼近,兇狠的眼神極其嚇人。
正當我束手無策的時候,天上又下起了大雨。我的眼睛無意間看到了旁邊的花,卻看到了一朵在大雨中依然那么優(yōu)雅美麗的花,仿佛在微笑著說:“下去吧,我不怕!”即使是路邊的小花,也能微笑著面對暴風雨。為什么我不能勇敢面對困難?我?guī)е懬拥奈⑿~了一小步。狗停在那里,一動不動。我看到了情況,笑著邁了一小步,來到了狗的身邊。我的心又開始上下跳動。“萬一它轉過來咬我怎么辦?”如果它直接沖著我來呢?"
心里想了很多,但有一股力量在鼓勵我前進。我心想:“連花也能笑,也能面對困難。為什么我不能?”于是我又勇敢的邁出了一小步。雖然我邁出了一小步,但在我心中卻是一大步。微笑和勇氣幫助我克服了心理障礙,不再害怕狗。
面對任何困難,微笑和勇氣是最好的武器。
2024年大學生演講稿 篇21
尊敬的老師同學們:
您們好!接下來我給大家演講的是《校訓,賦予我力量,指引我成長》。
正文:伴隨著時光的流逝,感受清晨的第一縷陽光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓,一所學校的立校之本,一位學生的力量源泉,我們學校的校訓:德才兼?zhèn)洌瑢W做一體。
金閃的八字真經,賦予了我們力量,但仰望蔚藍的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達到成功的彼岸呢?
人無志,則無岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說,一個人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個人若不立志,欲坐享其成,白日做夢,事必敗,生活終將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當今社會,想要成功,或許需要點天分,可能還需要憑借點運氣,但無論如何,志向是必不可缺的,有誰是胸無大志、得過且過,最終卻能登上成功之巔的呢?這簡直是在天方夜譚。可見,成功的第一步,立志是重中之重。
無苦志,則無岸。孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經驗、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來,成功于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價值所在。“吃得苦中苦,方為人上人。”這句千古動聽的名言,聆聽著成功對我們的呼喚。
無強志,則無岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅定的足跡,向這繁華的世界邁進,尋找理想的航標,不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅定的.人才能到達彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們仍然堅守著自己的志向。鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂之符跳動了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會主義事業(yè);愛迪生用智慧的光環(huán)驅散了黑暗,帶來了希望之光。不屈不撓,堅持不懈。只有這樣,我們才能在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存,才能體現自己的人生價值,才能實現自己的理想,才能完善自己,升華自己。
校訓,我們的八字真經,我們人生成長路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。
2024年大學生演講稿 篇22
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白,我的夢就在多遠的未來,我排著隊拿著夢的號碼牌。大家好,我叫,來自。前幾天,我在網上看到一張照片,是一位大學生為一位殘疾老人撐傘,那個男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學出去碰到一個老人向我們乞討,那個老人看到我們沒有零錢就向前走去,同學摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢,他追上去給哪個老人,那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來,在車上上來一對母子,那個母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買票,那個孩子說,媽媽,你把我放在這里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你,我以為這就是世界。每個人過著自己的生活,但是這個世界比我想象的要美好,給我希望給我夢。
開學的時候我覺得很迷惘,已經大三了,但是卻好象身不由己過著重復的生活,直到看到一個學姐的視頻,她有著每個浙大人羨慕的背景和未來,但是她還有另外一個職業(yè),她是云南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學金,準備二次創(chuàng)業(yè),還有出國。那個時候她拿出一張紙,在正面寫上了;我知道,我要做一個社會企業(yè)家,我要創(chuàng)造更多的社會財富和經濟財富。在背面,他又寫上,我不知道,我不知道這個社會的底層是怎樣的,我不知道我的未來要去做什么。7月份她放棄了出國,去了遙遠的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠的目標,我還能沉得住氣。她說,當大多數的人在第一份工作中被教育去現實去塌實的時候,我的第一份工作卻告訴我,不僅要去做夢,還要去做更大的夢。要為社會做更美的夢。她叫余麗麗,是一名浙大學生。
去年冬天在黨支部學習的時候,認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心愿,要在中國的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,04 年,20xx年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹,從那以后,數以萬計的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個老伯趕來種樹,他說,握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個地方,那位老伯卻因為癌癥沒有錢治療去世了。當時她立下心愿,要讓這里成活的樹木為村民帶來溫暖,到20xx年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因為她知道,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒有遇見你,我會以為這就是世界。
但是,我相信,只要有夢在,有希望,就有未來。每個人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅散黑暗,照亮前方。這不是我一個人的夢,而是我的,你的,我們所有人的中國夢。
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白,我的夢就在多遠的未來,我排著隊拿著夢的號碼牌。大家好,我叫,來自。前幾天,我在網上看到一張照片,是一位大學生為一位殘疾老人撐傘,那個男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學出去碰到一個老人向我們乞討,那個老人看到我們沒有零錢就向前走去,同學摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢,他追上去給哪個老人,那個時候老人應該很感動。有一次我坐公交回來,在車上上來一對母子,那個母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買票,那個孩子說,媽媽,你把我放在這里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你,我以為這就是世界。每個人過著自己的生活,但是這個世界比我想象的要美好,給我希望給我夢。
開學的時候我覺得很迷惘,已經大三了,但是卻好象身不由己過著重復的生活,直到看到一個學姐的視頻,她有著每個浙大人羨慕的背景和未來,但是她還有另外一個職業(yè),她是云南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學金,準備二次創(chuàng)業(yè),還有出國。那個時候她拿出一張紙,在正面寫上了;我知道,我要做一個社會企業(yè)家,我要創(chuàng)造更多的社會財富和經濟財富。在背面,他又寫上,我不知道,我不知道這個社會的底層是怎樣的,我不知道我的未來要去做什么。7月份她放棄了出國,去了遙遠的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠的目標,我還能沉得住氣。她說,當大多數的人在第一份工作中被教育去現實去塌實的時候,我的第一份工作卻告訴我,不僅要去做夢,還要去做更大的夢。要為社會做更美的夢。她叫余麗麗,是一名浙大學生。
去年冬天在黨支部學習的時候,認識了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個心愿,要在中國的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,20xx年,20xx年于解放在庫侖奇種下了第一棵樹,從那以后,數以萬計的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤哲從來沒有寂寞。有一次一個老伯趕來種樹,他說,握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來到這個地方,那位老伯卻因為癌癥沒有錢治療去世了。當時她立下心愿,要讓這里成活的樹木為村民帶來溫暖,到20xx年她種植了117萬棵樹。但她還沒有停下腳步。因為她知道,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒有遇見你,我會以為這就是世界。
但是,我相信,只要有夢在,有希望,就有未來。每個人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅散黑暗,照亮前方。這不是我一個人的夢,而是我的,你的,我們所有人的中國夢。
2024年大學生演講稿 篇23
尊敬的各位老師、各位老領導、戰(zhàn)友們,同學們,朋友們:
這些成績的取得,離不開廣大支部人恪盡職守、樂于奉獻、頑強拼搏的精神,離不開老領導熱情的幫助、關心和指導,離不開各級學生組織和廣大團員青年的大力支持,離不開校團委領導l老師和社會各界朋友的鼎立相助。借此機會,我代表第九屆校團委學生支部全體成員向各位領導老師、各級學生組織同仁、老領導及所有關心、支持支部發(fā)展的各級領導和社會各界朋友致以衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年,是我們深入貫徹落實第十四次學生代表大會指示精神和包校長講話精神、積極推進支部健康和諧發(fā)展的重要一年,是支部深化改革承上啟下的關鍵一年。我們要在外部形象上做文章,在內涵建設上下功夫,在提升與各級學生組織和社會各界的交流與合作上動腦筋。在新的一年里,我們要突出校園文化活動的龍頭地位,進一步提升校園文化活動水平;拓寬與社會各界和各級學生組織的交流與合作,多搞一些校外的品牌活動;要推進“素質量化工程”實施,進一步提高服務質量;要增強支部創(chuàng)新能力,進一步提升實踐水平;要堅持人才強部戰(zhàn)略,進一步提升學生干部隊伍建設;要積極為校園文化建設服務,為構建和諧校園,進一步促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。面對第十四次學代會指導精神下新的發(fā)展形勢,面對日新月異工作環(huán)境和問題,我們要用包校長在學代會上的講話精神指導發(fā)展全局,始終堅持自我管理、自我監(jiān)督、自我的服務的宗旨,朝著支部更高的目標闊步前進。
同心筑就偉業(yè),實干續(xù)寫華章。戰(zhàn)友們、朋友們,珍惜現在的美好時光,讓我們在新的一年里,團結一心,努力拼搏,奮發(fā)有為,干事創(chuàng)業(yè),以學代會的勝利召開為契機,以和諧校園建設為動力,共同譜寫支部發(fā)展的新篇章,共同開創(chuàng)學生支部更加輝煌燦爛的明天!
最后,祝愿各位老師、老領導、戰(zhàn)友們、各級學生組織同仁們和社會各界朋友在新的一年里,工作順利,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
2024年大學生演講稿 篇24
尊敬的各位領導,各位同事:大家好!
我叫__,十年前,運氣不錯的我有幸畢業(yè)后進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯(lián)播》也從事了十年的播音工作,新聞聯(lián)播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州周刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。因為是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環(huán)是亳州電視臺所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基于以下四個方面的考慮:
首先,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的素質
我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的磨礪和學校的教育培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因為如此,每個周末,我都會在單位加班,編輯制作《亳州周刊》和《廉政播報》。
我二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業(yè)務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,臺里新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握并熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。我臺職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創(chuàng)刊的。
我三有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協(xié)助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。
四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。
其次,我認為自己具備擔任外宣專題部主任的才能。
我一是有一定的政治素養(yǎng)養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造“建設性學習型單位”,給我更多進步完善自我的機會,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
我二是有一定的文基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,出過詩集。在電視臺工作后,在領導和同事的幫助下,我的文綜合水平又有了一定的提高,這也是當年我敢創(chuàng)辦《亳州電視月刊》并一個人擔綱《亳州周刊》撰稿、播音、編輯的重要支持。
我三是有一定的執(zhí)行能力。工作中我養(yǎng)成的最大的優(yōu)點就是執(zhí)行,我參與了臺里一系列大型活動的運作過程,拍攝mtv,制作公益廣告,參與慰問演出,我都會全心全意的投入到活動中,充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀眾,為的,就是塑造我們電視臺的品牌形象。
我四是有一定的工作經驗。陳臺在一次例會上曾經提到,一個人,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱歷無數,閱歷無數不如高人指路,高人指路不如自己感悟!十年的工作經歷是我最大的財富,我想用這筆財富去投資,博取更大的人生價值。
再次,我對開展外宣專題部的工作有一定的思考和認識
外宣工作要緊緊圍繞對外開放和經濟建設展開,這是開展外宣工作的主線。依據黨的路線、方針和政策,結合我臺實際,卓有成效地開展好對外宣傳,是提高我臺知名度,促進地方改革開放,經濟建設和社會發(fā)展的有效手段。通過對外宣傳亳州的重點和特色,能帶動我們亳州電視臺的全面、快速、跨越式的發(fā)展。我認為,對外宣傳要與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能不斷提高工作水平。
一要不斷突破思想觀念、思維禁錮。要針對不同對象,運用不同宣傳方法,提高對外宣傳工作水平。外宣工作不僅要實現思維方式的創(chuàng)新,還要實現工作思路和方法的創(chuàng)新。大到整體思路,小到每一項具體工作,都要有策劃、有創(chuàng)意,既要按照總體要求,做好“規(guī)定動作”,又要善于根據本地,本單位的實際情況,做好“自選動作”,敢于求新求異,跳出老套路,采用新招法,突出本地特色,創(chuàng)造新經驗。
二要不斷創(chuàng)新對外宣傳的方式。我們的宣傳對象千差萬別,由于年齡、文化程度、信仰、所處地位、從事的行業(yè)不同也不可能千篇一律的接受,同一傳播內容和方式,要加強對宣傳對象的研究,研究他們的風俗和習慣。我們要從實際出發(fā),從對外開放和經濟建設的大局出發(fā),不斷改進宣傳方式,推陳出新,投受眾所好,采取喜聞樂見,易于接受的傳播方式和手段,因時、因地、因人進行宣傳,確保收到良好的宣傳效果。
三要不斷開辟新的外宣渠道。新形勢下,我們要在鞏固加強已有陣地,充分利用傳統(tǒng)和新興媒體的基礎上,積極開辟新的更多的外宣渠道。要廣交朋友,加強同省級、中央媒體記者的交流與合作,有計劃地邀請他們來采訪,主動向他們提供情況,爭取對我們有比較正確的了解,引導他們客觀、公正地進行宣傳報道,減少負面報道。
四是不斷拓寬外宣的實效。對外宣傳涉及旅游、科技、教育、文化、體育等多個部門,作為電視臺,我們應該充分得到各有關部門支持配合,統(tǒng)一步調,努力形成外宣合力。
最后,我對走上領導崗位有一定的思想準備
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重臺領導和中心主任的核心地位,維護領導的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把亳州電視臺的外宣專題工作做的風生水起。
不容置疑,在諸多多年從事電視工作的領導和同事面前,我還是一個才疏學淺的學生,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,睿智激情,恪盡職守,變革創(chuàng)新,效力熒屏,以綿薄之力來回報組織和同事們。最后以一副對聯(lián)來結束我的競聘演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“繼續(xù)工作”。
謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的是我的愛情觀。
眾所周之,愛情是人類永恒的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恒的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現在不懂,在這我只能談談我對愛情的一點認識和理解。
戀愛是每個人必經的一個感情過程,對于一個人的心理成長也是一個必經歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露于宣泄。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內心的情感找到寄托。誰也不想一個人孤獨的流浪,用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零后的我,對愛情有保守的一面,從骨子里堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。
我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責。總之忠誠是真正愛情的必備之物!
愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋梁通往彼此心靈的深處!
愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮斗。
愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對方的需求,并且予以協(xié)助。愛情是兩個人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛,只有相愛才能幸福,單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到升華。
愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是真確的。如果愛,那就狠狠愛!不求愛的轟轟烈烈,只求兩個人長相廝守,細水長流,平淡中見真情。感情對我來說只是圖個安穩(wěn)。我不會輕易說愛,因為我怕受到傷害。但說出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!
愿天下的有情人終成眷屬!
2024年大學生演講稿 篇26
親愛的老師,同學們:
大家晚上好
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,現在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
2024年大學生演講稿 篇27
親愛的同學們:
大家好!
小草看到蒼松浩瀚,就下定決心要努力,能經歷各種磨難,依然是一棵平凡的小草;知書達理的鴿子,看到大鵬翱翔,希望自己能有一個光明的未來,于是冬練三九,夏練三十,卻沒有臨終前“云若垂下”的翅膀,沒有“水錘三千里,起者九萬里”的榮耀。他們努力工作,但沒有達到目標。為什么?因為他們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。一個人要想贏得成功女神的青睞,就要努力奮斗,但認清自己的實力,把握自己奮斗的方向,還是很重要的。正是由于自身的文學缺陷,班超毅然從軍,不僅在軍事上取得了巨大成就,而且捍衛(wèi)了達汗江山的安定繁榮。
楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確評價自己的能力。最后,他卸下了“實驗物理”的職業(yè)野心,轉而從事“理論物理”。理論上他很熟悉,突飛猛進,最后獲得了諾貝爾獎。清楚的知道自己的方向,努力是成功的捷徑,奮斗才會有結果。很難想象潘長江能在nba搶籃板,搶斷,扣籃。也很難想象姚明穿著時髦的衣服,站在舞臺上,向成千上萬的家庭發(fā)出笑聲。如果你做不了自己的伯樂,認不清自己,努力的方向和實際情況完全不一樣,那你再怎么努力,再怎么汗水,也只能沉入大海,沒有任何波瀾壯闊,再多的努力都得不到回報。
現實中,我們每個人不一定要轟轟烈烈,永垂不朽。每個人的事業(yè)不一定要驚天動地,名垂青史。只有適合自己的才是最好的。做自己的伯樂,發(fā)現自己的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己。經過不懈的奮斗和挫折的風暴,天水的顏色會出現。同學們,只有向你們問路,走出失敗的荊棘之地,前方才是開滿鮮花的寬廣之路。謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車,它在時代尖端的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
毛澤東同志曾對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們。”
改革開放后,政府關注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開知識的導航,沒有導航者,時代步伐就不會向前邁進。
我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農村孩子受教育情況極為重視。政府實施了農村中小學免除學雜費這一優(yōu)惠政策。“免除學雜費”,多么簡短的一句話啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個學生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。
我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學期開學,父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數不多,但對一個農村低收入家庭來說,那卻是一個多么學生沉重的負擔啊。每每想到這,我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去,現如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學校努力拼搏,可以全身心地投入到學習中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優(yōu)異的成績來回報祖國,用行動來表達我內深處最真摯的謝意。
時代在發(fā)展,社會在進步,xx大以后,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向著小康邁進,一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!
同學們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們去創(chuàng)造。十八大即將召開,今后的五十年,是中國社會主義大發(fā)展時期,。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實現,我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時代在召喚,未來在召喚,同學們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
2024年大學生演講稿 篇29
我們每個人都應善于發(fā)現自己的缺點,然后在自己跌倒的地方重新站起來,
知恥而后勇。這就是人們常說的:知恥而后勇。
有一位學者朱起風,曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"可以通用,結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風發(fā)奮學習,最后寫出了百萬字的【辭通】。后來被人們贊揚。
朱起風在嘲笑中奮起的事跡,是我很受啟發(fā)。的確,人并不是生來就是十全十美的,只要是人,就總會有缺點,總會犯錯誤,但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進的動力;從失敗的地方奮起,從摔倒的地方爬起來。
當然,還有很多古人,在這方面為后人留下了千古佳話。越王勾踐,被俘后在吳國養(yǎng)馬多年臥薪嘗膽,歷盡磨難,回國后發(fā)奮圖強,最終戰(zhàn)勝了吳國。宋朝岳飛時時不忘”靖康恥,猶未雪",率領岳家軍轉戰(zhàn)沙場,立下汗馬功勞,成為后人愛國的模范。這些都是'知恥而后勇'的典型事例。
我們常在學習中犯一些錯誤,比如:課堂上當眾讀錯了字,寫作文時不對題。這些,都容易引起同學的嘲笑,但假如自己犯了錯誤受到嘲笑,我們就應該對于這嘲笑,既不能充耳不聞,也不能繼續(xù)犯相同的錯誤。
同時,我們還要主動發(fā)現自己的不足,多想老師、同學請教。這樣,不斷去改正彌補自己的不足,這樣,至少在別人眼里,自己是完美的。
"知恥而后勇"這句話應該成為我們每個人的座右銘。
2024年大學生演講稿 篇30
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。
當我拿到林業(yè)職業(yè)技術學院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學?打工,意味著從此失去了上大學的機會,我心不甘,情不愿。上學,想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負,弟弟也將要面臨輟學,我心不忍,更無奈。經過反復思索最后痛下決心,作出既上學又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。
既上學又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工, 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈目眩,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到林業(yè)職業(yè)技術學院報到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔起弟弟的部分生活費。
早出晚歸是我的習慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間,為了保障同學們食品衛(wèi)生安全,我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會,我奔走于校園內外……想同學之所想,為同學之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了干部職責,發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。我有著堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學,一邊讀書,從來沒有影響過學習,我善于利用點滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負有心人,付出終究會有回報”,入學以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、 “國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、 “國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用能力B級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結、敢于實踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學兩年的收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關心和幫助我的人,我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚,讓人生揚起風帆遠航。
2024年大學生演講稿 篇31
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
2024年大學生演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:學風建設,我們的責任。
作為學校的一份子,我們有權利也有責任與義務為我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。
有人說:校園是一個溫馨的家,有人說:校園是一條多彩的河,而在我看來,校園更應該是美麗的世外桃源。同學們,我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的家,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現。進一步加強學風建設,才能為同學們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的綜合素質的全面提高。
說到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發(fā)現我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行為要改正。
在校園里,經常會看到這樣的現象,個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因為事不關己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學們的良好道德品質,我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。
要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。
反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。
不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節(jié),承擔責任。