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世界讀書日主題活動演講稿

發(fā)布時間:2023-01-26

世界讀書日主題活動演講稿(精選19篇)

世界讀書日主題活動演講稿 篇1

  今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網(wǎng)》。

  當(dāng)我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

  承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾個晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網(wǎng)時的耐心,辛苦時,我不禁為她擔(dān)心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來?吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機(jī)智。

  這本書讓我受益匪淺?赐陼,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠信,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

  “悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢?悅見只有我們真誠相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日主題活動演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書籍是知識的搖籃,莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,好像就沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小酷愛讀書。從注音的少兒讀 物,幽默的漫畫,到語意深刻的文字,如同磁鐵一般吸引著我,使我對書愛不釋手,再加上鄭老師用加分,貼星等各種方法激勵著我們,我更愛讀書了。

  每天晚上,作業(yè)之余,我都會在自己的房間里,迫不及待的打開書本,沉浸在書的海洋。記得在一個晚上,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,讀灰姑娘的時候,讀了半頁,媽媽把門推開,我才知道該睡覺了。 我睡不著,心想:”灰姑娘的繼母到底讓不讓她去!俺脣寢尣蛔⒁,我又把書拿到被窩里,拿手電筒照著,我知道了最終的結(jié)局,才放心的睡去。

  我就是這樣的愛讀書,讀好書,讀到高興的地方,就哈哈大笑。讀到悲傷時,我會傷心的流淚……書里的生活,五彩繽紛,妙不可言。

世界讀書日主題活動演講稿 篇3

  我是四年五班的沈書語,很多人問我哪個書?哪個語?書本的書,語言的語。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達(dá),能用語言感染人。果然,我是一個愛讀書愛用語言表達(dá)的孩子。今天,我站在這里,用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——?dú)v史。

  縱觀中國歷史長河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中,我深刻地認(rèn)識到:一個朝代要保持興盛,中華民族要再次實(shí)現(xiàn)騰飛,人民一定要有過硬的本領(lǐng)、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。

  去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國在培育“娘娃”》,結(jié)合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發(fā)現(xiàn),我這么一個不愛運(yùn)動,身體素質(zhì)差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區(qū)健身房跑步半小時,幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時,我總是接不到球,外公批評我不認(rèn)真,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),心想,那個球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當(dāng)我氣餒時,就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來繼續(xù)練球。快到寒假了,媽媽給我報名了連續(xù)10天的集訓(xùn)班,集訓(xùn)每天都有半小時的體能訓(xùn)練,教練要求也很嚴(yán)格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓(xùn)完再跟媽媽打球時,我偶爾還能贏她幾次,我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學(xué)后第一次課教練來檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時,我與上次已經(jīng)判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理:勝不驕,敗不餒!經(jīng)過長時間的練習(xí),我的球打得越來越好了,身體素質(zhì)也越來越好。一年來生病的次數(shù)少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會落下很多課程了,上個月的月考我也取得了不錯的成績,而且也讀了更多的書。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個陽光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實(shí)現(xiàn)騰飛!

世界讀書日主題活動演講稿 篇4

  為了迎接4月23日世界讀書日,我講話的題目為《如何培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣》。高爾基先生說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書,可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  此次此刻,有同學(xué)肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書,我讀了許多玄幻小說,故事會,知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。 首先要學(xué)會選擇書。好書對人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的,尤其對涉世未深的學(xué)生來說,不加分辨地對所有的書亂讀一氣,所受的傷害會比不讀書更大,因?yàn)樗麄兊男撵`就像是一張白紙,如果不小心涂上黑的顏色,就不好改變了。

  有人曾經(jīng)說:一本讀了使人覺得心靈充實(shí)的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情,使人產(chǎn)生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書讀后使人混亂了價值觀,且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。

  另外學(xué)生有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時間非常有限,而書籍之多用浩如煙海來形容一點(diǎn)也不過分,在有限的時間內(nèi)讀書,只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價值的書去讀,選擇同學(xué)們《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三國演義》《紅樓夢》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺》《復(fù)活》《普希金詩選》《泰戈?duì)栐娺x》《老人與!贰墩劽罆啞贰镀タ送送鈧鳌。當(dāng)你用一段寶貴的時間讀了一本不適合你的書時,你也同時失去了在這段時間讀一本好書所帶來的益處。 所以好的讀書習(xí)慣的開端應(yīng)該是養(yǎng)成在書海中選擇的習(xí)慣。

  其次,不動筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過,身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時碰到一切美好的地方和語言,都把它記下來。有的學(xué)生聲稱書讀了很多,但時間長了忘了不少。這就涉及到利用有限時間來提高讀書效率的問題。從不動筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質(zhì)量,它能幫助我們記下書籍中的精華,可以促進(jìn)思維,加深對書籍的理解,有利于提高寫作能力等。

  第三,每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)。閱讀會給人帶來好處,但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習(xí)慣,如果一個人在閱讀的時候總是一曝十寒是不會取得好的效果的。

  作為學(xué)生,可利用去讀課外書的時間并不多,關(guān)鍵是我們每天能擠出點(diǎn)時間堅(jiān)持閱讀?梢詳D的時間如每天臨睡前十來分鐘,可別小看這點(diǎn)時間,如果每天都能這樣做,一年下來能讀到的書也非?捎^。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長必然會有收獲。

  第四,好書要反復(fù)讀。有的學(xué)生拿到一本好書,往往是生吞活剝,特別是對于那些有著曲折情節(jié)的文學(xué)類書籍更是這樣,恨不得馬上就知道最后的結(jié)局如何,如果有耐心再看一遍,就會發(fā)現(xiàn)許多第一遍被我們忽略的妙處。

  蘇步青曾經(jīng)說:我過去念一本書或是一篇論著,從來沒有念一遍就讓它過去的,要么不念,要念就念個透每次念的時候總覺得比前一次有新的體會?梢姾脮磸(fù)讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。 有助于記憶書中的精華。有助于發(fā)現(xiàn)自己在閱讀上的進(jìn)步或錯誤,我們讀第一遍時會形成一些想法,但這些想法是對還是錯,是有失偏頗還是客觀公正,我們并不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時,對內(nèi)容的深入理解,有時會發(fā)現(xiàn)自己前一次閱讀中形成的想法不太對或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,沒有反復(fù)閱讀是不可能有此收獲的。

  當(dāng)然良好閱讀習(xí)慣還有其他。一個人養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措?傊B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使我們終生受用,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

  英國的莎士比亞說:書籍是人類知識的總結(jié),是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!

世界讀書日主題活動演講稿 篇5

  如果說一本好書是一個朋友,那《妖精的小孩》這本書就是我的良師益友。這本書講述的是11歲的小主人公薩思琪的故事。她跟周圍的每一個孩子都不一樣。有時她就像個天才,從未見過風(fēng)笛卻抓起來就會吹;有時她讓人不安,一雙眼睛變幻不定,高興的時候是煙灰色的,惡作劇時就變成了丁香紫。薩思琪因?yàn)樘^奇特而被許多人排擠,村里發(fā)生不好的事總被歸咎為薩思琪的錯,并說她是怪物。薩思琪沒有自卑、傷心,而是與他們和平相處。

  由這本書我想到了我自己。記得去年我和幾個小伙伴去北京參加“金荷花獎”中國少兒舞蹈大賽。我們跳的是一支表現(xiàn)藏族小朋友勇敢、頑強(qiáng)的舞蹈。比賽前,舞蹈隊(duì)的老師們帶著我們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練,其中有一個動作老師要求我定定地站在舞臺中央,眼睛目視著前方,可按照我自己的理解,我覺得此時應(yīng)圍著舞臺中央來幾個藏族舞蹈中著名的高抬腿向后轉(zhuǎn)還更能表現(xiàn)藏族小孩解決困難后那種歡快的心情。于是,為了做好這個動作,每次訓(xùn)練完小伙伴們都回家了,我就默默地在舞蹈室練,一次又一次,汗水早已濕透了我的練功服,但為了達(dá)到我想要的效果,我仍在練,沒想到不是在第一個轉(zhuǎn)身腿沒抬到預(yù)期的效果,就是第二個轉(zhuǎn)身來不及做,在去比賽的前一天,在又一次摔倒在了地上后,我終于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起來。

  回到家迎上媽媽那期盼的眼神,我的內(nèi)心一下子崩潰了,我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上,邊哭邊嚷:“我再也不學(xué)舞蹈了,我再也不想跳這支舞了……”在淚眼朦朧中,這時我突然看到了擺在我床頭書桌上的《妖精的小孩》這本書,封面上的薩思琪吹著短笛,目光堅(jiān)毅地望著前方。這時我想到她堅(jiān)持自我,遇到困難,不退縮,勇敢地面對,讓困難和挫折迎刃而解,我馬上從地上撿起了舞蹈鞋,重新穿在自己的腳上,在家里的客廳里一遍又一遍地高抬腿旋轉(zhuǎn)了起來……比賽結(jié)束了,我們的舞蹈獲得了金獎,評委還特別說道:“前排右三的小女孩幾個高抬腿后轉(zhuǎn)的動作很到位,把藏族小孩此時愉悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致!蹦遣痪褪俏覇?此時我的心里比喝了蜜都甜。

  薩思琪的經(jīng)歷讓我知道了做真實(shí)自我的重要性。就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,我們每一個人都應(yīng)相信自己,每一次蛻變都會帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。相信自己,做那個獨(dú)特又真實(shí)的你!

世界讀書日主題活動演講稿 篇6

  小伙伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實(shí)話告訴你,我信。我之所以信,是因?yàn)橛鲆娏恕兜赖陆?jīng)的智慧》這本書。

  這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個小故事,給了我眼前一亮的感覺。

  牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢!蹦翈熞詾檫@樣就可以把兒子打發(fā)走了。

  但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎么做到的?”

  兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的,那么這個世界地圖也是正確的!

  這個故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學(xué)會從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。

  這學(xué)期的家長開放日上,數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課,當(dāng)老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡單最快時。很多同學(xué)都束手無策,我當(dāng)時就想,一定有更簡單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,于是,我想到了把餅分成1,2,3號,先烙1號和2號的正面,接著烙1號的反面和3號的正面,最后烙2號和3號的反面。曾老師聽了,可高興了,他夸我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發(fā)大財。這可把我樂壞了。

  小伙伴們,書的確可以醫(yī)愚。信我,沒錯!

世界讀書日主題活動演講稿 篇7

  同學(xué)們,我想請問,你喜歡讀書嗎?

  嗯,我相信你的答案和我一樣。

  “當(dāng)然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”

  那我又想請問,“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?”

  噓,先別急著告訴我你的答案。

  我們先來聽聽他們的回答。

  古人說,水養(yǎng)人,書養(yǎng)心。

  清代大書法家梁同書說,“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書。”

  高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。

  我覺得的確如此,從嬰兒時期的識字掛圖,到幼兒時期的多彩繪本,從少兒時期的經(jīng)典童話,到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。

  跟隨著書的腳步,我認(rèn)識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結(jié)識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!

  跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,一本本書就象一個個蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。

  在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學(xué)會了珍惜時間;

  在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”;

  在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。

  在《愛的教育》的閱讀中,我學(xué)習(xí)到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人。

  親愛的同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g讀書呢?

  恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會友,愛上讀書,我們會愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會成為更加優(yōu)秀的自己,擁有更加美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

世界讀書日主題活動演講稿 篇8

  大家好,我是來自初18班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

  同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,不管你是年老還是年輕,不管你是貧困還是富裕,不管你是得病世界讀書日還是健康,都能享受瀏覽的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

  培根曾說:“讀書在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食品滿足了人們的身體需要,那末書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨1步就可以周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起1本書來充實(shí)自己;失意時,讀1本書來取得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

  對師大1中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香4溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每個角落;圖書館里,也常?吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心瀏覽。還有專為我們設(shè)置的環(huán)境幽靜的“讀書廊”。不論是春季迎春花開,清風(fēng)習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是1個“讀書圣地”。抬頭,是1片綠意;低頭,是1紙書香。坐在這內(nèi)行捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。

  瀏覽,讓1個超出時空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的蕭灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數(shù)學(xué),我們曉得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟發(fā)思想的必定途徑,也是積累智慧的重要手段之1。

  師大1中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,1本好書常常能改變?nèi)说?生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族歷來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“尊師重道”、“3顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深入反應(yīng)了這1點(diǎn)。飽讀詩書的人,常常都是知禮講理,舉手投足間都有1種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄徹自己的心靈,升華自己的思想境地,從而美化自己的氣質(zhì)。

  瀏覽對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他本人的瀏覽史;而1個民族的精神境地,在很大程度上取決于全民族的瀏覽水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有1個重要緣由——我們是1個酷愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新1代的讀書人,我們的瀏覽水平事關(guān)祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它1代代地延續(xù)下去。

  讀書吧!讓我們把讀書作為1種生活習(xí)慣,讓讀書成為1種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

世界讀書日主題活動演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五二班的周博文。今天,我國旗下演講的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。

  同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是4月23日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

  閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

  讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。

世界讀書日主題活動演講稿 篇10

  早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

  今天是4月23日--世界讀書日。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

  同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生......與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密......

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

世界讀書日主題活動演講稿 篇11

  著名文豪高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉”。在跨入小學(xué)大門的第一天,老師也對我們講了這句話。于是,我把它牢記在心,并當(dāng)成自己的座右銘。牙牙學(xué)語時,父母就開始為我訂閱《嬰兒畫報》,從那花花綠綠的圖案上,我感受到奇妙的世界。稍大一點(diǎn)兒,我最喜歡看的是《幼兒智力畫報》、《兒童漫畫》、《少兒畫報》,在這些“七彩”的書里,我開始探索奧秘,感受讀書樂趣!進(jìn)入小學(xué),我便開始讀爸爸大書櫥里的一些中外名著。其中有本美國著名小說家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》,讓我難忘。在讀《湯姆索亞歷險記》時,“身臨其境”的感覺路伴隨著我,讓我覺得自己與小主人湯姆是一起的——一起快樂,一起悲傷,一起探險,一起燃燒著想要成為海盜的激情,一起在危險時刻挺身而出、行俠仗義……書,使我認(rèn)識了“伊甸園”里的亞當(dāng)和夏娃;書,讓我領(lǐng)會了世界著名尼亞加拉大瀑布的磅礴氣勢;書,領(lǐng)我探訪了五千年前的埃及法老;書,帶我攀登了晝想夜夢的日本富士山;書,引我步入了傳承千載的知識殿堂……我愿在書的世界里,盡情探尋那縷縷墨香!雖然讀書占去了我不少的時間,但它也給我不少的回報——讓我在寫作文時,可以一氣呵成;讓我在與別人交談時,可以一吐為快!因?yàn)樽x書,我當(dāng)之無愧地成了同學(xué)們眼中的“小博士”;因?yàn)樽x書,我不再感受深夜里的孤單;因?yàn)樽x書,我不再為沒有伴侶而傷感。假如書是一塊面包,我愿做充饑者;假如書是一把勁弓,我愿讓它把我射向遠(yuǎn)方;假如書是辛勤的園丁,我愿是樹苗,讓它澆灌我生長;假如書是一艘海船,我愿讓它把我渡向理想的彼岸…

世界讀書日主題活動演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”

  “享受”是一個時尚詞匯,享受生活、享受學(xué)習(xí),屢見報端。當(dāng)今中國最大的教育軟件公司――科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講的多好呀,“享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧?

  老實(shí)說,現(xiàn)在老師的工作壓力很大,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也很大。老師們整日里和同學(xué)們打交道,勞心費(fèi)神,班級管理、日常教學(xué)、各種競賽,如何不累,如何不煩?同學(xué)們整天在教室里受煎熬,面對老師布置的作業(yè)叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

  那么如何改變這種煩惱呢?答案很簡單,看書、調(diào)整心態(tài)、改變心態(tài)。然后你就會忽然發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)、樹那么綠,生活真的很美好。有時我們需要改變的就是那么一點(diǎn)點(diǎn),僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會發(fā)現(xiàn)海闊天空。

  書不能讀得太功利,靜下心來去找尋,你會找尋到你所需要的,這就是學(xué)習(xí)的樂趣。但學(xué)習(xí)如果只是作為強(qiáng)迫,作為順應(yīng)潮流,作為立竿見影的收獲;那你永遠(yuǎn)無法體會學(xué)習(xí)的樂趣,永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無法享受學(xué)習(xí)的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣,你才會徜徉于醉人的書海之中。

  古人說“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

  心與書的交流,是一種滋潤,是一種內(nèi)省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。

  生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽都會在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風(fēng),享受細(xì)雨,享受陽光,享受學(xué)習(xí)、享受生活!

  謝謝!

世界讀書日主題活動演講稿 篇13

  小時候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個又一個,總是聽不夠。

  漸漸地,我長大了,學(xué)會了拼音,認(rèn)識了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》,我越來越愛看書了,它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級時,媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚得水,一有時間就到圖書館里,在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時,我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國演義》時,諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對和錯,讀書使我獲得了知識,獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂趣。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x書,我收獲。

世界讀書日主題活動演講稿 篇14

  1、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人,使富人變貴人。

  2、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。

  3、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

  4、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

  5、失敗是常有的,如果你能站起來,成功就在眼前。

  6、讀書是一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養(yǎng)面包,它能讓人充滿了精神糧食。

  7、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  8、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。

  9、當(dāng)墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點(diǎn);當(dāng)橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn),便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線;當(dāng)七色筆刻苦銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫,便為人生譜寫了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂曲。

  10、讀書,讀好書是對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個人的人生中是起著很重要的作用。

  11、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

  12、讀書費(fèi)時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

  13、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。

  14、讀書向來是為歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說:“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就會越健壯而勇敢。

  15、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

  16、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學(xué)會了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。

  17、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。

  18、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

  19、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。

  20、一本好書像一位善意的引路老者,他不會將你帶向萬丈深淵。相反,等待你的將是書山、學(xué)海,是成功的彼岸。

  21、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!

  22、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。

  23、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

  24、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。

  25、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。

  26、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

  27、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

  28、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認(rèn)識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

  29、讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書真好!

  30、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

  31、沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。

  32、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

  33、有志氣的人活在世上,應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?

  34、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。

  35、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。

  36、在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

  37、盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都不能做到的。

  38、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  39、書是人類的母親,失去了書,就像失去了母親一樣。

  40、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。

世界讀書日主題活動演講稿 篇15

  生活中有許多人喜歡讀書,也讀過不少書,書中的語言太美妙了,就連名人名言中,也有不少關(guān)于讀書有益的名言佳句。如,劉豫說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!……那么,讀書到底有什么好處,讓我們大家都那么愿意去讀書呢?

  好處一,讀書可以增長知識,豐富我們的語言。林肯從小就家境貧寒,壓根就沒上過學(xué),但他好讀書,日積月累,積攢了大量的知識,最終成為了美國一代總統(tǒng),深受人民愛戴。我國的談遷跟林肯一樣,沒上過學(xué),但他博覽群書,經(jīng)過了長時間的不懈努力,最終寫成了明史巨著《囯榷》。再如,愛迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒上過學(xué),但他們也善讀書,最終都在各自的事業(yè)上有所成就?梢娮x書對我們的好處之大啊。

  好處二,讀書可以給寫作帶來靈感。有一次,我有一篇作文寫不出來了,便索性不寫了,直接放下筆出去了,可沒過多久,我就回來寫完了這篇作文。你一定會問:“你不是剛剛還寫不出來嗎?怎么這么快就完成了?”其實(shí)啊,我剛剛出去的時候順便拿了一本書看,我立刻從書中找到了靈感,因而便就完成了這篇作文。

  以上幾點(diǎn)就是讀書的好處,我建議你也多讀幾本好書,說不定能對你的學(xué)習(xí)、生活有所幫助呢。

世界讀書日主題活動演講稿 篇16

  讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實(shí)現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學(xué)都應(yīng)是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,并把這種書香傳遞滲透到社會,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。

  去年7月,我在給20__級新同學(xué)的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學(xué)生的第一份禮物。在我看來,考上大學(xué)對于新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折,在大學(xué)階段他們要學(xué)會思考,學(xué)會獨(dú)立面對挑戰(zhàn),因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。令我感到驚喜的是,同學(xué)們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進(jìn)行了廣泛的交流?戳怂麄兊淖x書感想后,我也深受啟發(fā)和感動。學(xué)校將他們的讀書感悟匯集成冊,并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版。

  世界一流大學(xué)必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中,文化建設(shè)是一項(xiàng)重要任務(wù)。實(shí)際上,世界一流大學(xué)建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。好的大學(xué)應(yīng)該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),讀書也應(yīng)該成為一種傳統(tǒng)。20__年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費(fèi)和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立好讀書獎學(xué)金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的學(xué)生。15年來,幾百位獲獎的同學(xué)成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。

  推動學(xué)生熱愛讀書、勤于思考,有利于建設(shè)一個更加人文的大學(xué)。清華大學(xué)即將迎來105周年校慶,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),更重要的是為同學(xué)提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環(huán)境中,我們的同學(xué)會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

  有閱讀更美好

  朱永新: 全國政協(xié)副秘書長民進(jìn)中央副主席

  前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學(xué)習(xí)他人的機(jī)會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術(shù),生活就會對我們翻臉。

  讀書為什么讓我們的生活更美好?

  閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學(xué)者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細(xì)微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什么世界秩序永遠(yuǎn)需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發(fā)現(xiàn)了人其實(shí)有三個我:本我、自我與超我。走進(jìn)偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。

  閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其實(shí),信就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學(xué)時,曾讀過日本醫(yī)學(xué)改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學(xué)》。這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。我發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn),之所以堅(jiān)守理想主義與行動哲學(xué),與這本書有著直接的關(guān)系。

  如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優(yōu)秀著作。德國作家黑塞說只有當(dāng)書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認(rèn)真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。

  讀經(jīng)典的書

  曹文軒:北京大學(xué)中文系教授

  閱讀究竟有怎樣的意義?

  以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進(jìn)程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。

  猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,不能讓腳對著它,因?yàn)樵谒麄兛磥,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養(yǎng)對書的親近感。

  這些細(xì)節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關(guān)。所以,我們民族的偉大復(fù)興,必須從國民閱讀抓起。

  遺憾的是,當(dāng)下,盡管國家已反復(fù)提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當(dāng)然,我們還是抱著希望,那就是,當(dāng)成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。

  當(dāng)我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書,F(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外,商業(yè)化的巨大利潤誘惑導(dǎo)致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過,商業(yè)利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。

  建設(shè)書香國家

  萬選蓉:中國關(guān)工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型

  閱讀會讓心靈得到滋潤。

  我的父親是日本留學(xué)生,是一位著名的醫(yī)生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學(xué)作品來豐富我們。

  我4歲以后,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,云南大學(xué)歷史系學(xué)生。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗,都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點(diǎn)兒也不驕傲。在老師的引導(dǎo)下,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話,反復(fù)看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學(xué)的基礎(chǔ)。

  如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的',要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經(jīng)典。經(jīng)典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經(jīng)典,從大家公認(rèn)的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,盡管是在苦難中長大,但不能停止對美好的向往與追求。

  當(dāng)然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應(yīng)該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進(jìn)?梢詫⒋肿x和精讀結(jié)合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復(fù)讀、再讀。對兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個中細(xì)節(jié)。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉(xiāng)村?要鼓勵孩子認(rèn)真琢磨。

  獲得前行的力量

  董明珠:格力電器董事長

  在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經(jīng)驗(yàn),解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。

  每個人的一生都會經(jīng)歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,買不起多少書,就和同學(xué)們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學(xué)書籍。長大后,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來,因?yàn)槁殬I(yè)和工作崗位的變化,開始閱讀政治經(jīng)濟(jì)類以及企業(yè)管理方面的書籍。

  閱讀不僅讓我學(xué)到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗(yàn),提高了實(shí)踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,讓我一生都受益匪淺。

  走上企業(yè)管理崗位之后,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。

  現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認(rèn)為這是一個需要警惕的現(xiàn)象。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。如果過度依賴網(wǎng)絡(luò)信息,而不再閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨(dú)立思考的能力,進(jìn)而會失去創(chuàng)新與突破的能力。

  在格力,我反復(fù)提倡學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),在職工生活區(qū)建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。格力也正是因?yàn)閾碛幸恢Ш脤W(xué)上進(jìn)、不畏困難的職工隊(duì)伍,才誕生了13項(xiàng)國際領(lǐng)先的技術(shù),收獲了2萬多項(xiàng)專利,獲得3次國家科技進(jìn)步獎,成功跨進(jìn)了世界500強(qiáng)。從閱讀中,我個人以及我的團(tuán)隊(duì)均受益無窮。

  當(dāng)然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,還應(yīng)該把自己的所學(xué)、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創(chuàng)造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續(xù)進(jìn)步。

  值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。

  南瓜的魔法

  趙蕊蕊:女排前國手退役后曾出版科幻小說

  有人曾對我說:你真堅(jiān)強(qiáng),換作我絕對沒你那么堅(jiān)強(qiáng),我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅(jiān)強(qiáng),而是你還沒遇到能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。

  20__年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓(xùn)》,內(nèi)容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運(yùn)會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學(xué)家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量?茖W(xué)家預(yù)計(jì)能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了?茖W(xué)家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯。研究結(jié)束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因?yàn)閺?qiáng)大的反作用力南瓜才裂開?茖W(xué)家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅(jiān)韌牢固。南瓜已經(jīng)無法食用,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。

  我當(dāng)時就受到啟發(fā),人類的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自我認(rèn)知。于是我告訴自己,別因?yàn)槟壳白霾坏降木洼p言放棄。其實(shí)每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的種種磨礪。

  還有人問我,如何堅(jiān)持一邊訓(xùn)練一邊看書?時間從哪兒來?其實(shí)這是一個再自然不過的事,我們的主業(yè)是訓(xùn)練,回來以后是做治療,做康復(fù)。只要不影響休息和訓(xùn)練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實(shí)并不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。

  閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設(shè)圈套。構(gòu)思故事時,要解開一個局,另外再設(shè)一個局,如何解局?如何讓故事繼續(xù)發(fā)展,都要巧妙設(shè)計(jì)。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),都會給我?guī)韱l(fā)。

  享受閱讀依賴癥

  韓延:青年導(dǎo)演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》

  對我來說,閱讀習(xí)慣的形成,應(yīng)追溯到初中。那時,家里放著很多很老很舊的書,閑暇之時,我會翻開閱讀!逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鉆進(jìn)巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進(jìn)了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。

世界讀書日主題活動演講稿 篇17

  書籍是人類文明進(jìn)步的階梯,她對于這個世界是重要的,對于我也是一樣。我說不清對書的感覺,這種感覺很微妙,似乎是朋友,似乎又是親人,又好像是師生,難以琢磨。對待她,我與孫犁就有些志同道合了,“惟對于書,不能忘情。我之于書,愛護(hù)備至:污者凈之,折者平之。閱前凈手,閱后安置……”之一句話;生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我和書之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了,她填補(bǔ)了我的無知,充實(shí)了我的心靈,開拓了我的見識,給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有頑強(qiáng)的一生,告訴我,人要堅(jiān)強(qiáng);她用十八本《語文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我講述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書,她是我的良師,給我?guī)碇腔叟c見識。

  我和書之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無聊時,是書給我?guī)韸蕵、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中,我的空洞一時間被滿足,跟隨她揭破一個又一個陰謀;每當(dāng)我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中,看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩,似乎我也投身在著起伏翻滾的動蕩宮廷,見證一個又一個氣勢輝煌的里程碑……書,她是我的益友,與我分享那一份刺激與喜悅。

  我和書之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過、失落時,是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫出燦爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱,墜入了金庸的武俠世界中。書,她是我的至親,撫慰我失落的心靈。高考作文

  這就是我與書之間的情誼,我愛書。因?yàn),她是進(jìn)步的階梯,是文明的載體,是歷史的沉淀,是精神的糧食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把鑰匙,一把開啟知識與智慧寶庫的鑰匙。朋友們,你與書是什么感情呢?是師生?是朋友?還是親人?

世界讀書日主題活動演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,各位愛書的朋友們:

  大家好!

  我是一名老師,一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結(jié)緣,下面和大家分享《我們的書屋,我們的家》。

  俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪m然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己,但我依然堅(jiān)持讀書。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。所以我喜歡讀書!

  20__年的夏天,我大學(xué)畢業(yè)來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這里是“文化的沙漠”,是“耕讀世家”。我以為我將遠(yuǎn)離圖書,遠(yuǎn)離那濃濃的書香。

  一開始,我的確有點(diǎn)沮喪。那天,我叫班上的學(xué)生利用雙休日去買課外書,星期一檢查的時候,發(fā)現(xiàn)有一半的學(xué)生沒有買書,大部分學(xué)生都說爸爸媽媽沒空去買。有個學(xué)生還很委屈,說因?yàn)闀氖掳职执蛄怂话驼。原來他在爸爸打麻將的時候吵著要買書,恰好他爸爸那一盤輸了,所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息,難怪孩子們都不愛看書呢?

  20__年12月30日,我們的農(nóng)家書屋誕生了,它就像一縷縷陽光,照亮了中山的每一寸沃土,這片曾經(jīng)被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天,老人們?nèi)齼蓛傻貋淼睫r(nóng)家書屋,坐在榕樹下讀書看報,怡然自得!按笊┕ぷ鞣弧钡拇笊﹤兎畔率稚系募庸せ,也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚,農(nóng)家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人,現(xiàn)在都往農(nóng)家書屋里鉆。吃過晚飯的父母們牽著孩子來看書,曾經(jīng)不絕于耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。

  農(nóng)家書屋悄悄地走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久,種的香蕉就得了病,剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手,什么藥都用過了,都不見效。直到有一天,小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了!原來他在村里的農(nóng)家書屋找到一本書,書里就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。

  農(nóng)家書屋悄悄地走進(jìn)了我們的生活,給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識,我們的學(xué)生總是一臉茫然,現(xiàn)在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向?qū)W生們介紹《愛的教育》這本書,馬上有學(xué)生說他在已經(jīng)農(nóng)家書屋看過了。想起幾年前那個因?yàn)椤皶北话职执蛄艘话驼频膶W(xué)生,我百感交集。

  農(nóng)家書屋就這樣悄悄地走進(jìn)了我們的生活,也許它不如一項(xiàng)招商引資工程,能帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益;也許它不如一次文化交流活動,能提升中山的形象;也許它不如一項(xiàng)市政工程,能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變著你、我、他,改變著你、我、他的下一代!讓我們一起歡呼:我們的書屋,我們的家!

世界讀書日主題活動演講稿 篇19

  讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它比玩耍更快樂。

  在我口渴的時候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時候,書就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)碓S許多多快樂。

  我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個沒有邪惡、沒有危險,只有正義和美好的地方。

  我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋自己都想象不到的世界,那個世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什么是快樂。

  我讀書的時候,也能體會到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時候都在讀書,那時,我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書海的世界,忘了時間,忘了自我,等家里來電的時候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我?guī)У揭粋魔幻的世界。

  書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)砜鞓贰?/p>

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