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我讀書我快樂的演講稿

發(fā)布時間:2023-01-27

我讀書我快樂的演講稿(精選19篇)

我讀書我快樂的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。

  我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。

  曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!

  同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇2

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中,讓我感到讀書時是最快樂的事,就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

我讀書我快樂的演講稿 篇3

  大家早上好,我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》。

  學習就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你感受。快樂在于方法,在于,在于勤奮。=的方法+的+勤奮。對學習,有的是快樂的前提,決定一切,細節(jié)決定成敗。做一件事于否,占著不可估量的地位。學習如此。任務而學習,作業(yè)去作業(yè),的結果只會事倍功半,對學習無益。應該端正的,以快樂的心態(tài)任務。的方法是中心環(huán)節(jié)。要優(yōu)異成績,好的學習方法是的一半。,應該注重積累注重細節(jié),要善于問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知。”這就要求頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為。,應該學會總結歸類。例如把相似的題型歸類到一起,再仔細觀察得出規(guī)律,以后做題。最后,我覺得對各科分配要均勻。自習課一味地做哪一門的作業(yè),而把的作業(yè)拋到九霄云外。只會偏科,而不會成績。勤奮是進步的必要條件。人生下來天才,被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結果。只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會優(yōu)秀的成績。勤奮要求要抓緊,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求要不懈,鍥而不舍。當然考試要想考好,考試時的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài),才能出最好的。考試結束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

  自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。時刻都要自信,相信是最好的。學習處處體現(xiàn)快樂,讓快快樂樂地學習,收獲快樂、收獲的快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

  早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;當我與朋友惜別時,是書讓我知道海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;當我想放縱自己時,是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責。是書告訴我李白有天生我才必有用,千金散盡還復來!的傲骨;書讓我感受明月松間照,清泉石上流的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述國破山河在,城春草木深的憂國憂民,體會辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難愁,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

我讀書我快樂的演講稿 篇5

  朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是熱愛讀書。

  書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

  有的書如陳年老酒,百讀不厭;有的書又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個不平凡的態(tài)度和夢想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來,便是最尖銳,且堅不可摧的武器。

  與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

  讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

我讀書我快樂的演講稿 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書給了帶來了很多樂趣,在書中,我找到了不一樣的快樂!有位作家曾說過:“一本好書就是一輪太陽”。書是知識的源泉,在書里面我們可以更健康、更快樂的成長。

  讀書是我生活中的一大樂趣,任何一點空閑時間都不想錯過,就連上洗手間的時間都不會放過。每到雙休日,我都會迫不及待地到書店里去看書、買書,以致于我的寫字臺上堆滿了書,到現(xiàn)在為止一個書柜都我讓占得滿滿的。如此多的書,讓我可以在書的海洋里自由地遨游。

  記得有一次,我在家看書入了迷。媽媽叫我去買包鹽,我答應了,卻一直沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我還在看書,生氣地對我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上還是邊走邊看書,可是到了商店付款時才發(fā)覺沒帶錢,原來是剛才看書忘記了。我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的拿上錢一溜煙的跑走了。

  書是知識的寶庫。在書中,我可以學到很多知識。我讀過許多書,如《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《城市的眼睛》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些文學名著。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我?guī)нM了童話世界,讓我對寫童話產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  《城市的眼睛》這本書非常有教育意義,讓我從中成長了很多。主人公朱迪是星河村的一員,因為父親在莫城當教授,所以被村里人視為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接回了莫城。回城后,朱迪結識了好伙伴沙鵬和盧晶晶。不久后,朱迪家買了房子,幸福的生活剛開始,一場噩夢卻突然降臨——父親出車禍,去世了。朱迪家的頂梁柱一下子塌了,但懂事的朱迪處處為母親著想,替母親分憂,為母親減輕負擔……

  這讓我想到了自己的父母,他們把我當成寶貝,處處為我著想,而我卻總是讓他們操心。不管是在生活還是學習上,爸媽總是無微不至的關心和愛護我,總是竭盡全力地滿足我,不想讓我受一點委屈。有人說:父愛如山,母愛似水。我說母愛如藍天,我就像白云一樣在母親的懷抱中自由徜徉;父愛如大海,我就像海上的船只一樣,在廣闊無垠的大海上自由遨游。世界上什么都可以買到,唯獨父母的愛買不到,那是一種發(fā)自內(nèi)心、無法用語言表達的愛。

  我愛讀書,她是我成長的階梯,她不僅給予我知識和智慧,而且還給予我力量和勇氣,書真是讓我著迷。書是我的好朋友,我和它形影不離。有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書是我的良師益友!所以說:我讀書,我快樂!

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇7

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心。看到他訴說的讀書時的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

  我發(fā)現(xiàn),讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

  讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。

我讀書我快樂的演講稿 篇9

  俗話說:“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。

  小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

  漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《出色作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

  書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一樣,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

  自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多出色的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與出色的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

  校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

我讀書我快樂的演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是,《我讀書,我快樂,我成長》。

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

  每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

  因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》……等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

  因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。

  同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家早上好!

  我是來自一年級舞蹈班博覽群書的一名小姑娘,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  現(xiàn)在,我就開始講我和我朋友的故事了。

  在沒有出生時,媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J識了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒有對生活失去信心,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。

  出生后,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現(xiàn)在,我已擁有許許多多的書了。五歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校,讓更多的孩子能自由自在的成長。

  升上一年級啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來。《環(huán)游世界八十天》《三國演義》《圣經(jīng)》《十萬個為什么》等等,都能讓能深深地陶醉。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書,這時候我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊,我三天就讀完了,媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個朋友,這個朋友給我?guī)碇R,帶來精彩的故事,帶來大自然的奧秘,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識……

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  現(xiàn)在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海……

  我讀書,我進步, 我的演講到此結束。 謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅_@樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!

  謝謝大家。

我讀書我快樂的演講稿 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀書的人是幸福的人,因為讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。

  以前,我并不知道讀書有什么好處,一直都不太喜歡它,有時被逼無奈拿起書,也只是裝個樣子而已,因而頭腦里總是空空如也。每到寫作文時,絞盡腦汁也想不出一個好詞,每次寫作文都令我痛苦萬分;每到上課,我也想在同學面前露一露臉,可惜肚里無貨,看著別人侃侃而談也只有眼饞的份;每到下課,當我好奇地詢問同學談到的某些有趣的人或事時,他們總笑我是井底之蛙,孤陋寡聞之極……

  那段日子,我很空閑,大多數(shù)休息時間都在盡情地瘋玩,可與此同時,失落與自卑也在與日俱增,心頭總有驅(qū)不走的“烏云”。現(xiàn)在的我很快樂也很充實,現(xiàn)在的我也慢慢走出了“井底”,是誰讓我有了那么大的變化?是誰讓我走出了“烏云”,走進了一片燦爛的天地?那當然是書這種我們?nèi)祟惞餐暮门笥?一本好書,帶給我無限喜悅。它好比是一座大觀園,一個萬花筒,里面的生活五彩繽紛,里面的世界色彩斑斕。

  讀書是一種美的享受。讀書,讓我走進了仙境,讀書讓我的童年生活更加富有色彩。疲勞時讀它,疲勞就像霧一樣散了;煩惱時讀它,煩惱就如風一樣飄走了;憂愁時讀它,憂愁就似水一樣蒸發(fā)了……一本好書,帶給我無限幫助。

  它好比是營養(yǎng)的藥丸,精神的食糧,知心的朋友,無聲的老師。有時,一則諺語使我開闊了大腦,增強了知識;有時,一則名言,使我受到了啟發(fā),了解了事例;有時,一個故事使我明白了道理,體驗了樂趣;有時,一篇作文使我提高了能力,知道了寫作……一本好書,帶我走向成功之道。

  縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個不愛讀書的人成了飽學之士?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,手不釋卷的呂蒙……他們告訴我,讀書就是取得好成績,通向成功的一條捷徑!現(xiàn)在的我不管是作文還是日記,常能一揮而就,語文考試也常能取得好成績,這都是因為我愛上了讀書的緣故吧。

  讀書,其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身于書籍中的人,方能體驗其中的奧妙與樂趣。“我讀書,我快樂!”讓我們與書交朋友吧!讓我們“同沐四季風,共享讀書樂!”讓讀書之花,開遍校園。

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(1)班的 X X X 。今天我演講的題目是《我讀書我快樂》 。

  “書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言,讀書是一種享受 、一種快樂,如沐春風 、如淋甘露,我愛讀書,因為書中有精彩的故事 、有大自然的奧妙,讀書可以使我們學到很多知識和做人的道理 。

  小的時候,媽媽就注重培養(yǎng)我讀書的習慣,確切地說,我小時候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時,媽媽就給我讀過很多書,如《 海的女兒 》、 《 伊索寓言 》 、《 紅樓夢 》 、《 隋唐演義 》等 。 媽媽說,小時候每當我吵鬧時,只要拿出書,我便會安靜下來 。

  隨著年齡的增長,我開始獨立讀書,我就象饑餓的人撲在面包上 。從書里汲取著大量的營養(yǎng),漸漸地,各種種類的書使我的閱歷豐富起來 。

  歷史書,讓我們重見歷史,以史為鑒 。近幾年來暢銷的《 明朝那些事兒 》,是我最喜歡的一本歷史讀物 。這部本涉及大明帝國的建立 、興盛 、衰落 、覆滅的整個歷史過程,從宮廷內(nèi)鉤心斗角,邊防將士英勇抗敵,到帝國后期的飄搖欲墜 。作者用幽默、詼諧的語言,翔實 、可信的歷史資料證明,歷史本身很精彩,歷史也可以寫得很好看 。”整部書的內(nèi)容很精彩,使我欲罷不能 。“前人之鑒,后事之師”,讀歷史故事引發(fā)我們思考,讓我們變得更加睿智 。

  童話書,給我們講述娓娓動聽的故事,讓我們在成長的過程中始終保持著純真的童心。《 夏洛的網(wǎng) 》,寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運,蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯,犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無限的愛和溫情 。

  科普類書籍,用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學理論,幫助我們解讀自然界和人類社會的各種現(xiàn)象 。

  旅游類書籍,給我們描繪了世界各地的景色和風土人情,讓我們了解世界的同時,更加熱愛自然 、熱愛生活 。

  讀萬卷書,行萬里路,書是我們成長道路上不可缺少的伙伴,讀書給我們帶來一種無與倫比的快樂 。我們的一生都需要書的陪伴,書籍猶如久旱后的甘霖,滋潤著我們每個人的靈魂;書籍猶如黑暗中的明燈,指引我們前進的道路 。

  同學們,熱愛讀書吧,書是知識的源泉 。

  “開卷有益”,讓我們一起讀書吧,讀書讓我們更快樂 。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  讀書這二字重量很大,我是真心覺得讀書可以改變一個人,其實我就是一個例子,但是這么一說的話又顯得不太真實,我覺得一個人在讀書面前總是會抱著一種心態(tài),就是覺得讀書很枯燥,我們現(xiàn)在看待讀書跟幾十上百年前的人看待讀書是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對于知識是非常渴望的,都以讀書為榮,現(xiàn)代社會的我們就是少了那么一顆心,當我們重新拾起那顆心的時候,再去讀書看書就會覺得全然不同了。

  多讀一本書就是多提高一點閱歷,都說讀萬卷書不如行萬里路。當然這也是有道理,但是我掌握一定的知識去行萬里路,會更加圓滿,這就是我對待讀書的一種看法,沒有什么捷徑,只有自己一步步的來, 不管是對學習,還是對待生活,都跟看書一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩(wěn)定的心態(tài),以前我也不是很喜歡看書,我覺得看書的枯燥不是誰都能夠忍受的,書上面說的東西總是覺得跟自己沒什么關系,一直到現(xiàn)在我才知道書上面說的其實是跟我們息息相關的,這些都是應該明確的,我當然知道這一點,讀書真的是幫助很大,在生活當中我們就是少于一種文字的表達,一句話讀過書的人表達出來的感覺,跟沒讀過書的人表達出來的感覺絕對是完全不一樣的,讀書的好處就是在于生活的方方面面,一些小細節(jié)上面。

  不管我們愿不愿意相信讀書的魅力,但是它一直就在那里,只待我們?nèi)ゼ毤毱穱L,我一開始總是覺得自己沒有那份讀書的耐心,讀一本書對我的難度是很大的,因為這需要我完全的靜下心來,那個時候的我是做不到的,后來我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫,報紙一開始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時候去看一些書,時間久了我也覺得讀書的感覺非常的棒,我對讀書產(chǎn)生了很大的興趣。

  以上我說的這些都是我自己一種經(jīng)歷,我也就是想告訴大家其實我們認真沉下心來讀書的時候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書,熱愛讀書。

我讀書我快樂的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我是___,今天在這里我要跟大家演講的是《讀書的快樂》。

  同學們,我們已經(jīng)讀初中了,我們的學業(yè)變多了,學習壓力也開始加大,大家心里肯定多少有些不適應,在這里我想跟大家提一個建議,就是讀書,我們在這個階段,還是要去多讀書,不是讀課本,而是讀課外書,因為我發(fā)現(xiàn)在壓力很大時,去讀一本課外書,是很解壓的事情,是讓人能夠變得快樂的。真的,就我個人的經(jīng)歷而言,我不管是在學校,還是在家,都會備一本書在旁邊,當我覺得學習壓力大時,或者覺得學習很累時,我就喜歡讀書看書,因為在讀一本書時,我能夠從中獲取到安慰,書籍中有很多語言特別能治愈人,所以讀書是很快樂的一件事情。

  我們進入初中,每天都要學習很多科目的知識,大家看書本也看的很不耐煩了,那既然這樣,何不去看看其他的書呢?讀書的快樂源于書中的故事和道理,能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書,一旦手里擁有一本書,我可以沉浸在書里的世界暢游書海,我可以在書里找到自己的快樂。其實每個人的快樂不一樣,但是我覺得通過讀書的方式獲取的快樂是更有意義的。大家想一想,讀書的時候,我們一是可以打發(fā)那些無聊的時光,二是從書中獲取到知識,是不是生活有了趣味,又豐富了我們的內(nèi)涵。

  快樂真的很簡單,讀書就可以滿足了,為何不去做這樣簡單的一件事情呢?本來老師對我們這些初中生就要讀書的要求,所以我們更應該去讀書了。平時我總是會看到有同學愁眉苦臉的,學習讓他們的快樂在減少,那是因為沒有找到正確的紓解的方式。我們每個人喜歡的書籍是不一樣的,那么帶來的快樂也是不一樣的,所以呢,就希望同學們可以在這個初中里去讀書,讓讀書成為你快樂的源泉,讓快樂一直伴隨著你。

  那么親愛的同學,我們一起來讀書吧,讓讀書的快樂也散播到整個校園,讓我們成為讀書的主人,也讓我們把壓力和苦悶給扔掉,在這個初中學習生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書使人變得快樂,幸福感爆棚,讀書也是我們要一直做得一件事情,尤其現(xiàn)在的我們還是學生,需要靠著讀書給我們枯燥的學習帶來生機。

  謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇18

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂的演講稿 篇19

  同學們,你們好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

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