讀書的朗誦稿（精選26篇）

讀書的朗誦稿 篇1

　　文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。莎士比亞曾經也說過，書籍是全世界的營養品。開始我還不明白是什么意思，后來我明白了。

　　這是在一個放暑假的炎熱的夏天，開始我覺得讀書可讀可不讀，后來我竟然愛上了讀書。在一個寧靜的下午，因為我沒有事兒做，所以我就找了一本書看。沒想到愛上了讀書。

　　后來我覺得讀書非常非常有趣，漸漸地我就覺得書是我生活中不可缺少的一部分。

　　有一次，我去上廁所，拿了一本書，爸爸也想上，可是誰讓本小姐跑的快，俺先上的廁所。爸爸等了一會兒說：“好了嗎?爸爸等不及了。”

　　我看的正津津有味呢!又怎么會理睬他呢?我當作沒聽見，繼續看我的書，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。

　　爸爸大聲的說：“你快點兒啊!我等不急了。”因為我正在看一本恐怖的書，叫《聊齋故事》，所以聽見爸爸的吼叫聲，我嚇個半死。趕緊穿上褲子，向外跑去。不過跑的太急了，差一丁點兒就撞到墻上了。爸爸趁虛而入，搶到了廁所的位置，我不禁哈哈大笑起來。

　　我終于明白了魯迅和莎士比亞說的話，以后我一定好好讀書。讀好書，好讀書，讀書好，這幾句話的意思我也明白了。我覺得你們也覺得讀書非常有趣吧!也許你就是將來的作家，所以一定要好好讀書。

讀書的朗誦稿 篇2

　　也許受了父親的遺傳

　　從小我就喜歡

　　讀書

　　讀各種各樣的書

　　學前的時候

　　我讀書中的插圖

　　或者純粹的圖畫書

　　是為了好奇

　　上學后

　　我讀很多很多教科書

　　或者學習輔導書

　　是為了考試

　　工作以后

　　我讀厚厚的工具書

　　或者枯燥的法規條文書

　　是為了工作

　　現在

　　我什么書都讀

　　卻是

　　為了催眠

　　常常是

　　讀著讀著

　　就進入了夢鄉

　　隨后聽見“啪”的一聲響

讀書的朗誦稿 篇3

　　讀書是一種境界

　　它把你帶入那美好的世界

　　也能把你帶入戰火紛飛的戰場

　　它能把你帶入城市

　　也能把你帶入鄉村

　　它能把你帶入歷史

　　也能把你帶入未來

　　快樂時它能給你清醒

　　痛苦時它能給你帶來力量

　　疲憊時它能給你帶來輕松

　　悲痛時它能給你帶來安慰

　　讀書是你前進的指明燈

　　讓你在蒼茫的大海上不迷失方向

　　讀書是你前進的階梯

　　讓你不斷前進

　　讀書是你豐盛的食糧

　　讓你精神不再空虛

　　讀書是你精神的洗滌劑

　　讓你思想不斷凈化

　　因為讀書

　　人類從茹毛飲血變為溫文爾雅

　　因為讀書

　　人類從紛繁爭斗變為和睦相處

　　因為讀書

　　人類文明從此繁花怒放

　　因為讀書

　　社會發展從此步入快車道

　　因為讀書

　　人類從發展不斷走向發展

　　讀書

　　你是神奇的力量

　　你是人類文明的使者

　　讓我們精心培育你播灑的種子

　　這世界定會更加美麗

讀書的朗誦稿 篇4

　　養性不如冶自身，讀書得目富于心。

　　躬觀前輩詩詞卷，聆賞先賢禮智音。

　　致雅增知激眾奮，陶情獲趣教人勤。

　　良師益友明真諦，空暇學習喜覽新。

　關于讀書的朗誦稿二：電話亭里讀書的女孩

　　江南的水岸

　　一座小小的電話亭

　　屏蔽了水聲

　　屏蔽了城市的喧囂

　　屏蔽了市井的紅塵

　　江南的電話亭

　　在某些城市

　　早已經消失

　　早已經消失

　　你卻成為

　　一個孩子

　　溫馨的自習室

　　你可以遮風

　　你可以擋雨

　　給孩子

　　一片寧寧靜靜的燈光

　　我愿伸出

　　自己的手臂

　　為你舉燈照明

　　我愿點燃十指

　　的火繩

　　為你驅走夏夜的蚊蠅

　　江南的水岸

　　一座小小的電話亭

　　成為神州

　　一個明亮的

　　燈立方

讀書的朗誦稿 篇5

　　一輪將圓未圓的月

　　從群山深處上升

　　就不再落下

　　這是另外一輪月亮

　　蒼穹幽深

　　也有一望無垠的夜色

　　莽莽大山中有一座讀書山

　　仿佛一陣朗朗書聲

　　于寂靜中驟然響徹

　　山中還有

　　潔白的石英礦、銅礦、鐵礦

　　和少量的黃金礦

　　難道真是應驗了那句

　　書中自有顏如玉

　　書中自有黃金屋

　　讀書山，果然名不虛傳

　　這是一座富饒藏有希望的山啊

　　一條隧道

　　深入了群山的懷抱

　　也深入了一個人的內心

讀書的朗誦稿 篇6

　　讀書應該知出知入

　　寫作必須真情真景

　　觀察注意有點有面

　　思考講究想透想深

　　抽煙難免有吞有吐

　　喝酒還得有品有量

　　打球無非角度力度

　　唱歌應知白雪巴人

　　做事自然有緩有急

　　交友定要知面知心

　　處世要講國格人格

　　為人還需志趣才情

讀書的朗誦稿 篇7

　　若有時間，

　　就一定要讀書。

　　若沒時間，

　　也要擠時間讀書

　　萬般皆下品，

　　唯有讀書高，

　　此話存在，

　　就有存在的意義。

　　想和偉大的人物心靈溝通，

　　最簡便的方法就是讀書。

　　讀書是獲得智慧的最快通道，

　　讀書是脫俗的最好方式。

　　我讀書，

　　我快樂。

　　我讀書，

　　我幸福!

讀書的朗誦稿 篇8

　　人死了故事就沒了

　　一半埋進了凄凄的墳塋

　　另一半寫到了厚厚的書里

　　詩經離騷唐詩宋詞元曲……

　　流傳著祖先

　　沒完沒了返返復復的故事

　　圖書館便成了墓地唯一的對手

　　誰說讀書毫無用處

　　通過讀書不令逝者的長眠

　　曾經故事的消失

讀書的朗誦稿 篇9

　　農家圖飽難求富

　　教會種田教養豬

　　讀書日前憶讀書

　　祠堂學校合并住

　　出身年代很特殊

　　基本讀物偉人著

　　百條語錄常溫故

　　字字句句全記住

　　工作之后學算術

　　夜讀數年書入庫

　　零星知識從頭梳

　　苦學巧學賽留學

　　自學多年當進修

　　書海無邊我暢游

　　書信文集子孫留

　　老來繼續爬書坡

讀書的朗誦稿 篇10

　　翻開書，就是打開了

　　生活的兩扇門

　　可如今，讀了十幾年書的

　　都不看書了，改成了看微信

　　讀書的人著的書

　　在讀過書的人那里

　　沒了一點點的威信

　　說不清是誰的悲哀

　　不過

　　我這個教了一輩子書的人

　　還是時刻離不開書

　　一目十行也好

　　字斟句酌也罷

　　總之，不想關閉生活的大門

讀書的朗誦稿 篇11

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一張張帶字的白紙，當你翻開它，并用心去讀時，你就會體會到，書，就像一節節樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。

　　從我小時候起，書就悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。在我年幼的時候，那時候我還大字不識幾個，就整天抱著一本書看。

　　到了我讀小學三年級的時候，班里的許多同學手里都有一本圖書，他們以此為榮，相互炫耀。我很羨慕他們，心想：也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。

　　一到家，我就央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，我便得到了這本書，我似如魚得水一樣，喜歡得不得了。當時，我幸福的像個天使，每天都拿出來看幾遍，那時我才發現，書是我的好朋友，我根本離不開它。

　　很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中。《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我，只要有夢想、有追求，只要努力奮斗，每個人的幻想都會變成美好的現實;在《園丁與主人》中，我學會了尊重、學會了自信，在現實生活中，有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的想法，總有一天，你會被大家認可的。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的陷入美妙的童話中。

　　后來，我又不滿足于只看一般的童話書了，學校圖書館里那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。我如饑似渴地讀著一本本名著，從中懂得了許多哲理、認識了許多偉大的作家。

　　我在書的世界里無憂無慮的生活，似乎與每一部小說，故事中的主人公融為一體，與他們同悲傷，共快樂，“讀書”已成為我生命中的一部分了。

　　只要我們抱著堅定的信念，孜孜不倦，博覽群書，熱愛閱讀，勤于積累，不斷的吸收書中的各種“營養”，就一定會在讀書中不斷成長!

讀書的朗誦稿 篇12

　　這么多年，我終于得到了最滿意的答案，讀書究竟有什么用?一年又一年，我終于有所體會，讀書究竟有什么用呢?

　　讀書是為了生活，也許在你的仕途當中，你并非是一帆風順，最終落的個精光，但是你還是得到了體會，在無形之中，智慧慢慢的進入你的思想。

　　倘若你曾金榜題名，獲得了你滿意的職業，有了自己一定的社會地位，這便就是讀書的收獲，通過讀書得到自己幸福的生活，這樣便是很好了。

　　也許讀書不分成功失敗，只要讀了，便就是財富。

　　你讀書，但你不懂書，這也是思想的凈化，你會遠離嘈雜的生活瑣事，潛心于書中，使思想縝密，在生活中，教你臨危不懼，為人處世，在事物面前變的有耐心，增強毅力，不會因挫折而受困擾，因為你不懂書的內容，你再鉆研，所以這個讀書的過程教會你這一切，關鍵是你要讀書。

　　若是你讀書讀的輕松，讀書讀的有效果，讀的懂書，你就會進入仕途，換來金榜題名。還有一個，那么書就是你的良師益友，教會你古今學者處世的思想，人生觀和社會觀念。

　　假如你讀書，你卻不信書，那么你就學會了獨立思考的習慣，你就有了自己的思想，你就是開拓創新，對世界有了自己的想法。

　　所以，怎么讀書，都會得到一定的收獲。

　　讀書還可以豐富情感，給生活帶來精彩，書中有詩、有史、有事、有知識、有科學，既可以從結果得到智慧，又可以從過程中得到智慧，故讀書是人類改造社會的一大創舉，你可以參與其中。

　　我念了十幾年書，沒有金榜題名，沒有登科看花，目前還沒有獲得什么物質財富，但是我相信至少有一天老天會給我饋贈，路在腳下，只要堅持。

　　有朝一日，總會明白“書中自有黃金屋”的意思，總會體會“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意境，就算沒有，不會這樣，我著回領會書中浩然之氣，人生波瀾壯闊，興盡悲來，柔情綿綿的感悟，然而這種生活便是經歷和書中結合中來，所以讀書有什么不好呢?成功也罷，失敗也好，書的情意不可能絕決。

讀書的朗誦稿 篇13

　　費心經營十余載，學業難成終身苦。

　　浪子誠心滄海笑，癡女尤恨長城長。

　　午夜仍抱三千卷，夢中恍來瑯瑯聲。

　　可嘆人間多少事，狂殺天下讀書人。

讀書的朗誦稿 篇14

　　種類越來越繁多

　　內容越來越豐富

　　古人云你里面自有千鐘黍

　　這話如今還對否

　　為何許多人不讀你也照樣有功名利祿

　　裝幀越來越豪華

　　印刷越來越講究

　　古人云你里面自有黃金屋

　　這話如今還對否

　　為何許多人不讀你也照樣富有

　　版本越來越厚重

　　紙張越來越精美

　　古人云你里面自有顏如玉

　　這話如今還對否

　　為何許多人不讀你也照樣找美女

　　地球似乎轉得太快了

　　人類也似乎走得太匆忙

　　我國國民的閱讀總是太少

　　有很多的書籍閑置在一旁

　　浮躁的病毒侵蝕著人們的心臟

　　文明的種子遭遇著垃圾的對抗

　　匆忙行走的人兒不如稍息片刻

　　溫溫老理兒把讀書的事兒思量

讀書的朗誦稿 篇15

　　許久不讀書了，

　　我的心在老去;

　　蜷縮在沙發一隅，

　　變成了犯困的老貓。

　　暖暖的空氣，

　　我卻感覺不到生的氣息。

　　許久不讀書了，

　　我在彷徨嘆息。

　　美麗的孔雀燈下，

　　我只看見陰影。

　　我的心，

　　躲在枯井里，

　　嘆息、嘆息。

讀書的朗誦稿 篇16

　　女兒從圖書館借了本書

　　書名叫《這些年，二哥哥很想你》

　　是愛情小說，作者筆名九把刀

　　書藉推介詞：

　　看星爺的電影，聽周董的歌，讀九把刀的小說!

　　女兒說之前已讀了九把刀的另一本書

　　叫作《那些年，我們一起追女孩》

　　我告訴女兒

　　剛上初中少看愛情小說

　　女兒反問我

　　爸爸年青時不讀愛情小說嗎

　　沒有青春嗎

　　我說不讀書就寫詩

　　"怪不得你只有一把刀，菜刀

　　在家廚房的菜刀!"

　　我拿書來一看

　　作者介紹：九把刀，1978年被制造于中國臺灣……

　　而我：岱山漁夫，1976年被制造于中國大陸……

　　這些年，哥哥真的很想她

　　隨后寫下這首綿羊詩

讀書的朗誦稿 篇17

　　經典不懼時時讀

　　傳唱千年更勝故

　　有心不怕遲

　　書中自有黃金屋

　　放下包袱

　　讓過去成為故事

　　由別人來讀

　　曾經勇敢走過的路

　　風雨兼程，胸有成竹

　　書山自有坦途

　　讀著讀著

　　容顏美麗花如故

　　精神富足

　　生活自會更幸福

讀書的朗誦稿 篇18

　　在我們成長的過程中大多數的時光都伴隨著書本度過。讀書就是傳遞正能量的過程，可是工作后再讀書感覺就是件奢侈的事情了。看書能讓人寧靜從容，書是生活中不可缺少的一部分，只是現在人們的生活壓力大，看書的的機會也隨之減少啦。

　　莎士比亞說過書是全世界的營養品，可是，隨著社會的發展，電子產品的更新換代，而今，越來越少的人能靜下心來去認真的看書了，閑暇時有了時間也會想著去哪娛樂，干點什么去狂歡一把……現在畢業了，都在忙著工作，忙著自己的諸多事情，看書也就更被忽略了，還記得在學校時，一個人不知道做什么了就會想到去書店看看，就算不買什么看看也還是覺得可以的。

　　其實，看書有時候能收獲很多意外的驚喜，我們每個人的經歷都隨著環境的變化有著天壤之別，而看書能幫著我們認識更多，了解各種不同的世間百態，從書里學習處世，看好書能讓讀者產生強烈的思想的共鳴從而改變自己思想觀點。

　　好書讓我領悟人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦的時候，它告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于面對，便會發現快樂就在不遠處;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你的路，他們終會看到真實的你。好書能讓我調整心態，凈化靈魂。

　　在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福;這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。喜歡那種充滿書香氣息能讓心靈靜下來的地方，經常看書就會在潛移默化中鍛煉思維和想象力，書里的情景仿佛可以浮現在眼前一樣，會突然發現時間過的好快，讓人有種似曾經歷過了感覺。

　　先賢說：讀書使人進步。你可以在午后風景優美的湖畔讀，也可以在火車飛機上讀，甚至可以半夜起來在衛生間里讀。身邊有書，無論在哪里都可以去拿起閱讀。

　　我們把青春寫在紙上，在最美的年紀與書為伴，一路走來，現在即使告別學生生涯也應該保持看書的習慣，放幾本好書在身邊，當一個人的時候除了玩手機也還可以拿出來翻翻看看。

讀書的朗誦稿 篇19

　　假如愚鈍是一種天賦

　　假如無知與生俱來

　　那么生活里出現什么樣的措不及防

　　都應該是正常的

　　改變這些天賦的途徑是有的

　　讀書

　　可以蘇醒心靈

　　可以把那些塞心障目

　　化為烏有

　　讀書

　　不應該是奢求

　　而是習慣

　　讀書

　　別說沒用

　　至少可以不爭不吵

　　在這個世界上

　　度過一生

讀書的朗誦稿 篇20

　　春來不是讀書天，

　　夏日炎炎正好眠。

　　秋有蚊蟲冬有雪，

　　要想讀書等明年。

　　年復一年又一年，

　　年年都在等明年。

　　四季如此何需等，

　　背起書包出門外。

讀書的朗誦稿 篇21

　　借別人的心消磨自己的時間

　　對不起作者，更對不起自己

　　翻著一頁頁潔白的紙

　　就像翻著一顆顆圣潔的心

　　述說著自己就曾經走過的痕跡

　　快樂，憂傷，孤獨……

　　讀書

　　踏別人走過的路尋找心靈的歸宿

　　回憶過去，尋找將來

　　踩一個個重復的足跡

　　就像踩著過去與未來的橋梁

　　欣賞著屬于自己的別人欣賞過風景

　　天空，河流，高山……

　　讀書

　　和死去的人述說自己不能言語無賴

　　聆聽死言，展望未來

　　聆聽著一個個重復的故事

　　去無法判別故事的主人公

　　自己或是作者

　　或是其他人……

讀書的朗誦稿 篇22

　　嚴復在這兒讀過書

　　而我在這兒讀嚴復

　　嚴復的一生都是新版本

　　字里行間 都望見日落日出

　　讀懂了嚴復的臉色 讀懂了嚴復的眼光

　　讀懂了嚴復的遠大抱負

　　而朝廷卻沒人細讀品味

　　才有后來的辛亥革命 才有孫中山的腳步

　　嚴復愛讀的內容

　　子孫愛讀的篇目

　　似相同又似不同

　　此刻 在嚴復身后確實站著一支發憤讀書的隊伍

讀書的朗誦稿 篇23

　　老師、同學們，大家好!說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來：

　　我愛閱讀，因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

　　高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。

　　孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚，不要以為他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來，更是曾經立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書!

　　我愛閱讀，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。

　　書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示著閱讀的好處。

　　我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

　　總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境!

讀書的朗誦稿 篇24

　　年復一年，日復一日，我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好朋友。

　　古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

　　讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領略種種極致的風景。

　　讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達，有了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

　　是啊!書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你可以發現縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

　　讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后交流的心胸。

　　這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們志存高遠，只爭朝夕，一起步入書的海洋!

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　今天讀書，我們披星出征，戴月才回;

　　明朝成才，我們學富五車，滿載而歸。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

讀書的朗誦稿 篇25

　　讀書的滋味在我看來是快樂的，是人世間最快樂的事情，也許你不是這么認為的，但我是深有體會的

　　細數一下，從小學到現在，我已經讀過十幾本名著了。像《八十天環游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等，這些名著讓我看后欲罷不能，簡直還想再重復一次在書中的旅游，書在我看來是人類最好的精神食糧。

　　看書不僅可以提高寫作水平和文學素養，還能陶冶情操，給人以心靈的滋潤，讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事，進入一個又一個不同的人物內心世界，去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發展，每當我們從書中感悟到道理的時候，我們就會感到無比的愉悅和自豪，這大概是愛讀書人的共性吧!

　　我對讀書是充滿渴望的，每當我讀到書中的文字的時候，就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井內心是高興的，通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心，我能從書中，人物里面學到他們各自的優點。例如：從駱駝祥子的身上，我能看到一個淳樸，樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到，堅持不懈，不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到，如何面對挫折，去勇敢面對的品質……書讀得多了，就會比別人學得多，學得比別人多，也就比別人更容易成功，這更能說明讀書的好處。

　　杜甫曾經說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”說明讀書會提高我們的寫作水平，當我們閱讀到越來越多的書籍的時候，心情的愉悅是不言而喻的。

　　所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人，也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

　　同學們，一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

讀書的朗誦稿 篇26

　　古有三味，讀經味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐，會讓你回味無窮。讀書有無數的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會讓你感覺無限的樂趣，為什么會有無數的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什么會有這么神奇，那就聽我訴說一下 吧!

　　書中的魅力無窮，書中的世界最大。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書，在書中我們知道為什么要除暴安良伸張正義，在書內我明白了情同手足的真正含義……當歷史的車輪吱吱壓過，多少英雄豪杰他們的光榮戰績都被載入了史冊，讓今天的人們侃侃而談，回味無窮。

　　讀書讓我的童年充滿七彩陽光，讓我世界變的五彩繽紛，從《格林童話》到《三國演義》，它們陪伴了我成長，也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學會用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學道理，并憧憬著美好的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍天翱翔，展翅搏擊。

　　書能讓我們學到四個美好品質：忠、孝、義、德，我要學習它，因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做，會讓我找到樂趣，會被贊揚。而且每當讀完一本書，都會倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣，白云像棉花糖一樣，觸手可及，我貪婪吸吮著甜潤的空氣。

　　你也輕輕的翻開一本書細細的品讀，或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣，讀書的“滋味”還有很多，你品到了嗎?