讀書的快樂演講稿(精選30篇)
讀書的快樂演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歷經苦難的__曾經說:“書籍使我變成了幸福的人。“我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《__》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業者,就要胸襟寬大,不計前嫌。
當__揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《__》中的__以頑強的毅力戰勝病魔,最終成為的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。
書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!
__奶奶曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
在生活中,相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來,我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中,最突出的就是讀書了。
不過,我說的這個讀書不是指的學習,而是閱讀,閱讀各種各樣的書籍。走進我的房間,各種書籍琳瑯滿目,簡直是一個小型圖書館!當然,這些書都是屬于我的,我幾乎每本書都是逐字逐句地看 完。這樣,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。
讀書是一件讓我非常快樂的事。當我無聊的時候,當我不開心的時候,當我感到身心疲憊的時候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當徜徉在書的海洋中時,我快樂得忘記了我自己。
我喜歡魯賓遜的勇敢,他那種生存的能力是我們常人無法擁有的。我喜歡《老人與海》中老人的堅強與執著,尤為感觸書中那句經典的話“一個人是不可能被別人打敗的,除非你自己先把自己打敗 ”。我喜歡《海底兩萬里》中尼摩船長的正直、果斷,疾惡如仇,雖然他憎恨所處社會的黑暗,但是身在大海與大海相依為命的他仍然用海底沉船的千百黃金來支援陸地上人們的正義斗爭……
閱讀是我生活中必不可少的一部分,書籍也是我調節身心與情緒的良藥。可以說,沒有書籍,我的精神將是空虛的。我對閱讀的熱愛可以用一句名言來概括:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面 包上。”各位讀者,現在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。
我讀書,我快樂!找到快樂對我似乎很簡單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……
讀書的快樂演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學知識,寫作知識等等。
我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候,我總是追著媽媽,要媽媽買書,讀書,媽媽沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、,我一有時間就拿起書看。
我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。
現在,我上小學了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋。我還經常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。
這就是我的讀書經歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜歡讀書。
讀書的快樂演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。
記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒應,我還在入迷的看著書,爸爸上樓來,一把抓起我兇巴巴地說:“你這個壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個詞有什么區別?
我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中,我就想獨自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。
季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養成了讀書的良好習慣。
讀書的快樂演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。
讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟_的_,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!
熱愛讀書吧!
讀書的快樂演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
暑假里的一個星期三,天氣晴朗,風和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。
到了書店,走進店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無數時。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水。”我說:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了。”我一直看到書店該下班了,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現實,姥姥給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。
讀書的快樂演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時四年級時候的事情,媽媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問媽媽:“這個紙盒子是什么東西呀?”媽媽說:“你先把眼睛閉上,媽媽給你一個驚喜,你數到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。
到現在,我已經讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節,用詞用句也非常優美。
我非常喜歡著本書。
讀書的快樂演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
度過了開學X個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第xx屆了,在過去的xx屆讀書節中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新,每次讀書節時,大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節,我想我應該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!
讀書的快樂演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書”。讀書有什么用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
讀書的快樂,樂于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布。
讀書,可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。
親愛的同學們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇10
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
“書是人類提高的階梯。”“書是全世界的營養品。”“書猶藥也,善讀之能夠醫愚。”……學了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎樣的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我十分沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了。可是我躺在床上翻來覆去地怎樣也睡不著,腦海里全是童話故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?
好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續看,看著看著我就睡著了……在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫忙了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;之后我又看到了悲痛難過的丑小鴨,我鼓勵它:“可愛的丑小鴨,你不要悲痛,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一齊……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……
我不僅僅愛看童話故事書,也喜歡看其他資料的書,比如:科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫忙我提高了寫作水平……
讀書不僅僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一齊加入讀書的行列中吧!
讀書的快樂演講稿 篇11
親愛的同學們:
讀書是我們人生中不可缺少的事情,高爾基曾說過這樣的一句話:“書籍是人類進步的階梯”,而大人也說一定要多讀書,才能進步,所以我就養成了愛讀書的好習慣。
每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識,比如,小的時候看書,讓我知道了天空是蔚藍色的,白云是潔白的,宇宙是無邊無際的,這些知識讓我長大了,現在的書,又讓我知道了許多文學、哲理。爸爸說還要懂得意思,有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思,我不會就不出聲了,爸爸嚴肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽,爸爸媽媽不會的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當我正要走的時候,天哪!要遲到了!媽媽說只看一小時就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。
我喜歡讀書!因為書可以給我快樂和幸福,因為書可以給我們幽默,更因為書可以給我們無窮的知識和奧秘!
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個學生,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。
讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。
作為xx小學的學生,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
從小,我就與書結下了不解之緣。她,是我的朋友,散發著智慧的光芒,雖然她默默無聞,卻教給我許多道理,她不但是打開智慧之門的鑰匙,還帶著我們游覽科學的高峰。
煩惱時,捧著她,她會把我帶到知識的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個呆板的符號而是個流光溢彩的世界。其實她充滿了鳥語花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個發泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。高興時,捧著她,她把我帶到另一個無人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡,有壯觀的黃果樹瀑布,有凝聚著古代勞動人民無限心血的萬里長城,有規模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風采,讓柔柔的風兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個散發書香的自己……當沒有人陪我玩耍時,我總會拿起一本書津津有味地讀起來。那美麗的白雪公主,膽小的獅子……這時的書,像一個可以傾心交談的好朋友,書中這些可愛善良的主人公們,陪我度過一個個無聊的日子……
書,你是我生活中的樂趣。
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
十四年前,我地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解。”執一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍。
讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”透過這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰……
親愛的朋友,伸出你的手來,執著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇15
親愛的同學們:
大家好!
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會有黃金屋呢?就在昨天,我的作業里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調、長調呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人。可有一天在書上看見:“杜甫四五歲時很調皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴厲的管教下,杜甫成為了一個知書達理的詩人,寫的習作都可以裝一麻袋。”看完后,心想:原來杜甫也有這鮮活、調皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發現了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去。回到家中,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是讀書的快樂,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以讀書能使人進步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識。
俗話說:好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書。下面我給大家舉一個真實的例子:有一個小男孩,他年紀輕輕的時候,沒有好好學習,只顧著玩耍,幾十年過去了,他才意識到讀書的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書。
讀書可以讓我們了解祖國的大好河山,學到中國的傳統文化,還能開闊我們的視野,學習國外的語言,可以與西方人正常交流,去國外深造,回來報效祖國。
讀書的快樂你無法想象,可以讓人心曠神怡,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始,對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應采取這種態度。是啊,我們從現在就該愛上讀書,做國家的棟梁之才。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書是快樂的。
讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
讀書,是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤朗的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣。每當我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳,比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!
熱愛讀書吧!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人勸學有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是啊,知識就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進的風帆,到達智慧的彼岸。
話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。
五年級換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。
不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本,我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發抖,還要向來往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最后一根火柴熄滅時,我忍不住流下了淚水,這么善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世……
從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我帶進了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!
讀書的快樂演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發現,就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師,讀一本好書,就如同走進了快樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我快樂,就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎?想到這兒,我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個級別!
可惜我現在已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書可以明智、可以修身、可以養性、可以育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
讀書的快樂演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,書是永不背叛的朋友。我愛讀書,每當沉浸在書香之中,我就無法自拔!
我離不開書,書也離不開我。每天,我都把自己泡在書海里,晴天時讀,雨天時讀,春天讀,夏天讀,秋天讀,冬天讀,開心時看,不高興時還看……你也許會問:書里到底有什么咒語,讓你如此著魔?我酷愛讀書,愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節;愛的是書中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘,最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實在是太悲慘了!我想:我們如今生活在這樣美好的世界里,一定要好好珍惜現在所擁有的一切!
還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊!面對繼母一次次的陰謀詭計,她一直表現出勇敢善良的本性,最后終于和王子過上了幸福快樂的生活。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲罰。做人應該善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你說,不是嗎?
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書,不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對于這些書,我可是愛不釋手喲!
法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理,可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細致動作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作,被關進監獄與警察爭吵的神態等,都描寫得栩栩如生、活靈活現。令人讀后,頭腦馬上就顯現出這個乞丐的具體形象,印象深刻、回味無窮!
我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小說我愛讀……我像一頁小舟,暢游在知識的海洋;我像一只小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸著文化的甘泉……
在閱讀中體會,在閱讀中成長,我讀書,我快樂!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我踏入了五年級,隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴大著,我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說:“書是人類進步的階梯。”
每天,做完功課后都會去看看課外書,如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事,感受著每個動人的情節,欣賞著每個優美的段落,并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這些書不僅讓我學到了知識,還讓我懂得了不少道理。比如,《農夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事只要動腦筋想一想,否則后果不堪設想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因為我認為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認為高爾基說的就很對‘書是人進步的階梯’;
2、我認為多讀書,能讓我的生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實,一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》,這本書棒極了!我從那里學到的知識是我從其他書里學不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等,讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產豐的寶庫,寶庫里的資源讓我吸收著,我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
讀書的快樂演講稿 篇23
親愛的同學們:
大家好!
“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類進步的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我非常小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我非常無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原來書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,接著看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每天都要在書中學到非常多的知識,我可以做到三天不吃飯,但是我做不到一天不看書。因為書不僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!
書籍伴隨著我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書,是它,為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天。
讀書的快樂演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
讀書可以讓我們從中學到很多知識,感受到許多快樂,書也是萬能的、美妙的!
在我的印象中,我在幼兒園的時候就特別愛看書,以前識字不多,所以就看那些簡單的小故事。而且如果不會的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時候就告訴我:“你以后一定要多讀書,讀書會給你帶來很多好處。”這句話我一直銘記在心,我小時候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時讀著、讀著。就會拍手說:“太好玩了!哈哈。”也會說:“他太壞了!”也會替書里的人物感到悲哀。
漸漸的,我長大了,識字了,我特別開心。因為我終于可以不用擔心不識字,而耽誤了許多有趣的課外書了。在中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅持到底,不能半途而廢。
在書中,我為賣火柴的小女孩感到悲傷。為她的悲慘故事而落淚。為小木偶的點滴進步而歡喜。每當我心情特別不好的時候,就拿起一本書看起來,就一定會轉悲為喜。
讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們在成長中必不可少的東西,同學們讀書吧,書會讓我們學到知識,也會得到快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇26
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好,今日我演講的題目是《讀書的重要性與好處》
我們的生活處處離不開知識。“書籍是人類提高的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神。”等一些名言都表現出讀書的重要性。僅有讀好書,才能找到一份適合自我的工作。如果我們沒有知識能干出一番大事業嗎?所以我們要多讀書,讀好書。雖然,有些書我們一時讀不懂,看不透。可是我們必須要靜下心來一字一句的讀,這樣才能讀出書的精華,讀出書的精髓。
讀書的好處演講稿我們的魯迅先生從小把書看做寶貝一樣愛護,他不僅僅愛看書愛買書,也愛抄書。每當過年時大人給他的“壓歲錢”他一向攢著買書看,他還把書保護的干干凈凈。魯迅先生他一生最大的財寶,就是他那寶貴的書,我們要養成多讀書、多抄書和保護書的好習慣。
一般我們看書都不會像魯迅先生一樣愛護。我們看完了書,就會把書丟在一邊不去管它,也不去理會它。等在看的時候就找不到了。而魯迅先生每看完一本書都會把它整整齊齊的放好,讀了魯迅的故事讓我明白了抄書的重要性,抄書能夠讓我們把一些優美的詞語積累下來,以便以后用以借鑒。
我們要好好讀書,要牢記“書中必有黃金屋。”這句話。讀書對我們有很大的幫忙,知識能夠讓父母看見我們出色的成績,讓我們以后做出一番大事業!所以,我們要好好讀書,不辜負大家的期望。
讀書的快樂演講稿 篇27
各位老師、同學們:
大家好!
我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。
正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。
我愛讀書,我從書中學到很多知識,不但學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級四班的,非常開心可以和大家一起在這個陽光明媚的日子里分享讀書的快樂。其實書籍就像是天氣一樣,有時候總能讓我們的心緒變得開闊且明亮。親愛的同學們,書籍就是我們生活里的陽光,讓我們一起感受和擁抱這些陽光,讓我們的生活變得更加璀璨、更加奪目曜人吧!
世界上的快樂有千萬種,各種各樣的快樂都有數不盡的價值和意義。有時候快樂是一陣春天的風,帶來了舒爽和安靜,拂去了不安和焦躁。有時候快樂是一場夏天的大雨,趕走了悶熱,帶來了雨季的清涼。讀書的這種快樂,我想是有別于這二者的。它的快樂像是一張在不斷繪畫的地圖,當我們拼起一個角落,一份成就感油然而生,這種快樂是更加充實和滿足的,也是更加自由和幸福的。讀書的快樂,就是我們成長之中一種助燃劑,讓我們在時光的旅程之中逐漸找到快樂和向往。
讀書是一件帶著魔力的事情,它讓我快樂和幸福,也讓我經歷了一個又一個的世界,讓我找到了一個原本平凡而美麗的夢,我會去追逐它、尋找它,實現自我,改變未來!
謝謝。
讀書的快樂演講稿 篇29
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基以往說過:“書,是人類提高的階梯。”書是浩瀚的大海,任憑我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……
書是我的另一片天空。在書中,我能夠盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我能夠無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心境隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中,我能夠學到許多做人的道理、處世的方法……
“不以物喜,不以己悲。”這就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自我的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,應對挫折困難要勇于應對,不應自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風順,是書,教會了我如何應對困難與挫折。
“海內存知己,天涯若比鄰。”朋友是人生的財富。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們期望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。
“老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標的路燈,是通向成功的橋梁。一個人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。僅有遠大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。
我讀書,我歡樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而歡樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而歡樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而歡樂;因讀會了愛迪生應對困難不低頭,由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而歡樂!
讀書的快樂演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!
謝謝大家,我的演講完畢!