關(guān)于讀書節(jié)的演講稿（精選30篇）

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!今天我演講的題目是——《我愛讀書》

　　從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切受。

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

　　我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

　　當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了語文培優(yōu)上的題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

　　生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至《 西游記》， 《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》這些名著都讓我流連忘返。我喜歡這些書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。擴大了我的知識面,提高了我的寫作水平 。

　　書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇2

　　讀書真快樂，書香滿校園--百花學校第四屆閱讀節(jié)開幕式上的講話親愛的老師們、同學們：大家好!伴著20xx年新年的腳步，在這冬日的晨曦中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此激活，有一份快樂在此綻放。今天，是一個特殊的日子，我們百花學校第四屆閱讀節(jié)隆重開幕了。

　　今天站在這里，我非常高興，也很想和大家一起來分享一個故事，大家想聽嗎?你知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?愛因斯坦、蕭邦、比爾蓋茨是哪個民族的?知道嗎?是猶太族，聽說過吧!為什么猶太族會被人們評為“世界上最聰明的民族”呢?有一個很大的原因就是猶太人酷愛讀書，熟讀經(jīng)典。在猶太人家里，孩子們稍微懂事，母親就會翻開圣經(jīng)，涂上蜂蜜，讓不識字的孩子去親吻。猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人從小就有誦讀乃至背誦經(jīng)典的好習慣。而且，猶太人家庭的孩子，幾乎都要回答這樣一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是財物，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”雖然猶太族這個民族遭受了20xx多年的迫害，流散在世界各地，受盡歧視和排擠，但是只要稍稍給他們一點喘息的機會，他們就會站起來。正因為猶太人他們崇尚智慧，熱愛讀書，所以這個民族在長期的顛沛流離中卻能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的企業(yè)家。僅以諾貝爾獎獲得者為例，迄今為止，三百多名諾貝爾獎獲得者中猶太人就有一百多位。今天我為什么講這個故事，可能大家現(xiàn)在都明白了。是的，讓我們熱愛讀書吧!讓閱讀像呼吸一樣自然!

　　書籍是文明的使者，是人類的朋友，是人們精神與智慧的結(jié)晶。當我們灰心喪氣時，是書教給我們：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。當我們與朋友惜別時，是書讓我們知道：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。是書告訴我們天生我材必有用，千金散盡還復來的傲骨!書可以使你變得更聰慧，書可以陶冶你的情操，書是我們進步的階梯。只有把閱讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的力量。

　　老師們，同學們，書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!在這次閱讀節(jié)將近3個多月的時間里，我們學校將開展一系列豐富多彩的活動：有“每周一詩”“每周一書”推薦活動、與閱讀有關(guān)的黑板報評比、晨誦午讀的活動、寒假讀書競賽活動、優(yōu)秀班級圖書角的評選、“我的讀書交流會”“好書推薦會”比賽，特別值得一提的是：各年級特色閱讀活動的比賽。一年級的小朋友們。我們將會要組織，個人講故事比賽哦!你們可要做好準備了!二年級的同學們，集體古詩文或三字經(jīng)的誦讀比賽在等著你們呢?三年級的同學們當然少不了你們的活動了，20人的課文誦讀比賽就看你們的了!四年級的同學們，課本劇表演賽，我們期待著你們的精彩演繹呢!五年級的同學們，20人的集體美詩文朗誦比賽，我們相信你們會讓我們領(lǐng)略美詩文的典雅與魅力的!六年級的同學們，人人參與的現(xiàn)場作文賽，將是你們“讀書破萬卷，下筆如有神”最好驗證!最后我們還會評出校級、班級的“讀書狀元”!

　　老師們，同學們，最是書香能致遠，腹有詩書氣自華!讓閱讀像呼吸一樣自然吧!讓書中的情感撥動你我的心弦，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們百花校園!祝愿大家在閱讀節(jié)里都有豐碩的收獲!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：

　　大家上午好!

　　首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的___，作為一名小學的學生，我感到無比的自豪和快樂!今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

　　記得我還沒有上小學的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字數(shù)少的書了，那時候，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

　　后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮!同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比!

　　同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎?

　　最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴!___感謝你們!因為有了你們，我的生活更快樂!謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇4

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

　　上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

　　愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　偉大的文學家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從古至今，無數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

　　讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我快樂。

　　讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來，讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活，讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現(xiàn)國家的“大一統(tǒng)”，讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生，讀基-督教徒神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事，用不完的后世啟發(fā)。所以，我讀書，我快樂。

　　讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象，在童話里學會永葆純真，在戲劇里認識表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事，在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學會營養(yǎng)之道，在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充，任何一種技巧都會受益終生。所以，我讀書，我快樂。

　　讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，一切歸于安靜和平和。所以，我讀書，我快樂。

　　讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。

　　親愛的朋友們，熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”;因為讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

　　親愛的朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇6

　　有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。

　　有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。

　　但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。

　　不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇7

　　書，是人類文明的長生果，這個比喻非常恰當，因為讀書可以讓人們永遠年輕。

　　當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦!

　　著名的英國作家尤安·艾肯，在他的演講詞《走遍天下書為侶》說：“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂，我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣，及其對書的熱愛，使我深深的感動著。

　　當你真正走進書中的王國，你會發(fā)現(xiàn)，原來書里的世界是那么有趣，遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門，就能游覽天涯海角;不用拜訪名人，就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼，就可以成為飽學之士!

　　在書海遨游是那么有趣，你可以了解小動物們的生活習性，可以探索大自然的無窮奧秘，可以體會人間的真摯情感，可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

　　同學們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導，敬愛的評委，親愛的朋友們，

　　大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》。

　　站在這里，心情久久不能平靜，這是對我心靈的震撼，靈魂的洗滌。

　　談到書，大家都不陌生，書是人類智慧的結(jié)晶，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。古典文化充滿了精華和珍品，書中我們可以穿越時空，與歷史人物對話，在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情，橫溢的才華，博大的胸懷，獨具的人格，陶醉于古人絕妙的文之中，沉溺在現(xiàn)代文學的美麗畫卷之中。

　　我的兒童時代是念著爺爺教的三經(jīng)，背著唐詩長大的，爺爺說“學會唐詩三百首，不會作詩也會鄒，”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當成寶貝，在轟轟烈烈的年代，在橫掃一切的風暴中，藏書的被子給撕了個稀巴爛，他們撲畫、砸石玩，還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’。最后是一聲號令，把我爺爺心愛的寶貝，給搜了出來，當焚燒他的書時，爺爺老淚縱橫地大放悲聲，他好久一段時間寢、食不寧，他愛書，書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產(chǎn)唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章。

　　爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集，受爺爺潛移默化的影響，他總是喜歡帶著我逛書店，記得我們家只有兩間老房子，除了床以外，就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥，爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書攤，背回來那鼓鼓囊囊的一些書，媽媽最愛說的一句話就是，“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉，唯獨他的書是寶貝，我深知爸爸知識來自書本，愛書的程度是受祖輩的影響。

　　隨著改革開放的深入發(fā)展，省委、省政府號召大家開展讀書教育活動，我們高速公路圖書室里總是人頭攢動，熙熙攘攘，單位領(lǐng)導在學習心得交流會上的講話打動了我們在座的每一個人，大家談及楚辭的風騷，漢賦的酣暢，唐詩的俊逸，宋詞的雄闊，元曲的典雅，明清小說的厚重，真的讓我們明白，讀書可以明智，書是知識的源泉，沒有理想的人，就如無源之水、無本之木，明天的失敗都是由于今天不努力的結(jié)果。為中華民族的偉大復興，立志成為社會棟梁之才，以天下為已任，為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命，有了書就有了世界，“讀好書，交高友，做好人”時時激勵著我，書中留給我太多的震撼激動，怎能忘記最近我在讀《做內(nèi)心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累依舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游，我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中，老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇，救下四個孩子那瞬間最后的一句話，“快快都到我懷里來”。《一月的哀思》“任一月的風撩起我的頭發(fā)，任傍晚的天光照著冰冷的淚滴，等待著，等待著，載著你的遺體的靈車碾過我們的心”。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士，南國山里無有報酬的教師、醫(yī)生， 那一，一行行，一句句、膾炙人口的呼喚，那一篇篇震撼人心的吶喊，那書，那情，那人，讓我挺直胸膛，讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。

　　十八大的召開，__，點燃激情，放飛夢想，我們這些跨世紀的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇.我們在沒有生不逢時的遺憾.讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心，,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè).讀好書、多讀書，提高自身的文化修養(yǎng)，我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,當好駕馭新時代的棟梁。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇9

　　大家好，我是紅山小學四(1)班的卞聰聰。

　　我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。

　　在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………

　　晚上，雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好，但男孩覺得肚子餓，睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點東西填填肚子。

　　可是男孩的運氣真是壞透了，他遇到了他們的老對手斯密爾。(斯密爾是狐貍)

　　照慣例，斯密爾遇到男孩是決不會輕易放過他的，這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子里面去，但他看到了一個狗窩和一只漂亮的長毛大狗，改變了主意。

　　“喂，看門狗，你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”

　　“捉狐貍?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因為長期被栓著，脾氣變得很壞。

　　“請你相信我，我有一個好主意。”他跑到狗窩里，偷偷地對大狗說了許多悄悄話。

　　過了一會，斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進院子。狗從窩里伸出頭來叫道：“滾出去!不然我就抓住你!”

　　“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長。”狐貍冷笑著說。

　　男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來，輕輕一躍，就撲到了狐貍身上，把它按住了。

　　大狗叼著狐貍蹲窩邊上，男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來，在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。

　　“現(xiàn)在我希望，狐貍斯密爾，你要做一個忠實的看門狗。”男孩說。……………………

　　還有許多精彩的故事我就不一一道來了。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸，常常用來形容人們讀書多，有學問，是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了，多見的手機在右手，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐，文章碎片，滿腹留下的多是毒素，負能量。所以，閱讀力在不遠的將來也許會喪失，這絕不是危言聳聽。

　　現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了，20__年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字，實際閱讀量在七千三百字。但20__年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性，從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學生讀者協(xié)會，帶領(lǐng)大家共同讀書。不僅學生讀書，老師也讀書。在朱校長的倡導下，我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了，老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長”，打開書本總有收獲，日積月累總有進步。

　　“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。”生活的環(huán)境會潛移默化影響我們，愿我們與好書為伴，做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯(lián)“讀好書，交高人，愛學生;立大志，結(jié)益友，敬師長。”學生應(yīng)以讀書為第一要旨，學校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方。現(xiàn)在圖書進行漂流活動，圖書室的書漂流到各個班級，大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放，大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書，周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書，知識會在頭腦里慢慢積淀，最終發(fā)酵成精彩人生。

　　高中生活是繁忙的，也有的同學感覺枯燥乏味，每天三點一線在宿舍、飯?zhí)谩⒔淌抑�間奔波，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話，向?qū)W者請教，與科學家聊天，隨旅行家探秘，陪作家遙想，這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃馬上，枕上，廁上。”他在強調(diào)利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前，放學后，課間十分鐘，躺在床上未睡時，周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。

　　蘇州大學博士生導師___教授說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機，撿起書本，以書為伴，閱讀青春，收獲靚麗人生。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇11

　　書是人類進步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進步，離不開書。因此，我想建立一個讀書節(jié)。

　　也許你會問什么叫讀書節(jié)啊?世界上那么多的節(jié)日，就是沒有聽過讀書節(jié)這個節(jié)日名稱。雖然有那么多的節(jié)日，但就是沒有為讀書者量身定做的節(jié)日。

　　建立一個讀書節(jié)，這樣做既能讓更多的人讀到好書，又可以讓更多的人學到豐富的知識。所以，我認為有必要建立一個讀書節(jié)。

　　我想，如果一年一度的讀書節(jié)到了，到處都是一股書香味，書店里人流如潮，一大早，便可聽到陣陣瑯瑯的讀書聲，大家都在聚精會神地讀書。

　　可是，有些人建立節(jié)日往往都是口說無憑的，只要按照自己的想法付出行動/化為現(xiàn)實才行。讀書可以豐富人類的知識和文化，能促進時代發(fā)展。

　　所以我們要好好學習，多讀書做個有文化的人，為國家和人民貢獻自己的一份力量。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇12

　　“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”讀書是最有趣的，文學是最有趣的。

　　有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺：“小時候，我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》，《格林童話》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有書中才有，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書，讀起書來廢寢忘食，飄飄欲仙，如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

　　萬般皆下品，唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻：在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾"柯察金的堅毅與頑強所鼓舞，被簡"愛的勇敢、自強所折服，為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下，更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中，魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化，經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與那個時代對話，我驚奇地發(fā)覺：我原來是屬于書的。我真不知道，如果離開了書，我是否還能維系我微不足道的生命。

　　書是人類進步的階梯，在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落，一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里，不斷地升騰，升騰……

　　讀書無悔!為伊消得人憔悴。

　　它不僅有趣，還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答：這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學藝術(shù)素養(yǎng)。

　　不錯，文學藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導數(shù)理公式，然而它擴大了愛因斯坦的文化背景，強化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說，兩個世界同等重要，相輔相成，缺一不可。

　　可見，文學藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

　　如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生，有著光榮的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認認真真地讀上幾本好書，你將終身受用。

　　要寫讀書筆記，讀后感，把你讀書的心得、感悟記錄下來，以利提高。怎樣寫讀后感呢?

　　首先要認真閱讀原文，把握要領(lǐng)。只有理解原文精神，才能由此悟出道理，引出自己的見解。“讀”是感的基礎(chǔ)，“感”由讀而生發(fā)。

　　其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長，涉及的面很廣，你不能面面俱到泛泛而談，一定要在思考、分析之后，把感受最深的寫出來，這樣才會有意義。

　　還要聯(lián)系實際，努力開掘。通過讀書，指導自己，規(guī)范自己的言行，才能學以致用。

　　有人把讀后感的寫法歸納為四個：引，議，聯(lián)，結(jié)。

　　具體指引原文觀點或內(nèi)容，在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際，聯(lián)系生活中發(fā)生的種.種問題;從中得出結(jié)論，給人以啟迪。好懂，好記，你在寫作時不妨用一用試試。

　　我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本，從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話，(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡谩ｉL久堅持，一定會大有好處。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇13

　　迎來了我盼望已久的讀書節(jié),可以在此和大家分享一下彼此的讀書感想!我曾看過一本叫做《智慧背囊》的書,這是一本匯集了很多感人至深,具有遠大意義故事的"百科全書"!其中讓我印象深刻的故事是講了一個老獵人行走在森林里靠捕獵為生,一天早上起床,出門去打獵,走了很久忽然發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊站在不遠處,,老獵人很高興.,心想這是多好的一份美食啊,所以迅速舉槍就瞄準,可是奇怪的是,當藏羚羊看見獵人的時候只是稍微挪動了幾下并沒有跑走,只是望著他,并且向他走了兩步,令老獵人吃驚的是藏羚羊居然向他下跪,老獵人驚呆了,.不過老獵人最后還是扣動了扳機,藏羚羊的下跪一直浮現(xiàn)在老獵人的腦海里,讓他百思不解,可當他剖開藏羚羊的肚子時他明白了,因為藏羚羊的肚子里有個以經(jīng)成形的小藏羚羊!后來老獵人在山坡上安葬了這位偉大的藏羚羊母親!

　　每一位母親必定是一位偉大的英雄,因為當她自己的孩子遇到危險時,她都會不惜一切代價去保護!哪怕是犧牲自己的生命.母親是偉大的,她不分人類和動物,母愛是值得我們尊敬的.讀過這則故事后,我在想以后我應(yīng)該尊敬母親,體貼她,做一些力所能及的家務(wù)事,為媽媽分擔一些家務(wù)活..今后我會更加努力,好好學習來報答母親對我的愛和付出!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇14

　　尊敬的楊館長，各位來賓，老師們、同學們：

　　上午好!

　　剛才兩位小主持人說得沒錯，看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神，我感到特別欣慰與高興。今天，我們的首屆讀書節(jié)順利地進入了尾聲，在此，我要代表學校感謝湖南省少兒圖書館，以及全校師生對本次活動的大力支持和積極參與。

　　從今年四月份開始，我校圍繞本屆讀書節(jié)的主題書籍點亮人生，經(jīng)典滋潤童年，開展了十多項豐富多彩的系列活動。有學生方面的讀書活動，也有教師方面的教育沙龍;有班級朗讀比賽，童歌童謠創(chuàng)作比賽、各種主題的征文活動、圖書漂流活動、讀書體會征集、每周一首古詩活動等，又有團員青年教師書籍點亮人生，經(jīng)典伴我成長演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動。通過這些活動，我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!

　　的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜與充實。每一個人經(jīng)歷一種人生，然而在書中，我們可以發(fā)現(xiàn)另一個世界，體驗另一種人生，正是這種未曾經(jīng)歷的世界加速了我們的成長，促進了我們心靈的富足與精神的升華……

　　讀書活動在我校開展以來，師生的確得到了實惠，不但開闊了視野，豐富了文化知識，對學校整體也帶來了極大變化，同學們更加有修養(yǎng)明事理，老師們業(yè)務(wù)能力有了更大的進步。你們看，剛才有這么多的班集體和個人得獎，可見讓讀書成為習慣的目的，我們已經(jīng)達到了，現(xiàn)在不但拿著借書證通過圖書管理員到圖書館借書的人，和訂隊報隊刊的人越來越多，我還發(fā)現(xiàn)同學們閱讀的時候更加文明，教學秩序和教學成績越來越好了。俗話說：春種一粒粟，秋收萬顆子， 雖然說首屆讀書節(jié)即將落下帷幕，但是讀書不能停止，我們會將讀書節(jié)繼續(xù)辦下去，還會有第二屆、第三屆，我相信愛讀書，會讀書這顆種子一定已在同學們的心田里生根、發(fā)芽，在不久的將來，定會開花結(jié)果，獲得喜人的豐收。

　　老師們，同學們，與經(jīng)典同行，為生命閱讀，讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們一起成長，成為我校一道美麗的風景線，讓我們在這美景中實踐我們的教育理想。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇15

　　尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。

　　我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧!是的，除了課本以外，我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。

　　我讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人;在《飄》中，我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的`人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》，我看到了一個懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神食糧。

　　也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關(guān)系都沒有。是的，這些書看似跟我們現(xiàn)在的學習是沒有多大的關(guān)系，可是當我們完成學業(yè)，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之余，除了上網(wǎng)、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如《為你打開一扇門》中所說的：親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑。”

　　同學們，讓我們做一個文明人吧!從現(xiàn)在開始，多讀文學課外書吧!它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。 謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇16

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛、春風和煦，我們迎來了第_屆讀書節(jié)。

　　有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的、細膩的、鮮活的，他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)模�他像一道風景一樣讓人傾心、引人駐足。

　　對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙、越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!

　　教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快、收獲得更多。

　　親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。

　　親愛的同學們、老師們，讓我們在這個春天里相約，一起走進書籍、沐浴書香。讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實，讓我們的雙眸因為讀書而閃

　　亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，我們每天都在堅持!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇17

　　各位老師，各位同學大家啊好!今天我演講的題目是：熱愛讀書。

　　假如有人問我，你最喜歡什么，我會說："我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。

　　童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

　　我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。同學們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇18

　　敬愛的領(lǐng)導、老師和親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的開學典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的`節(jié)日，你們像慈父，慈母般的恩師之情，使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識，是您們?yōu)槿藥煴恚�使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛勞動、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學，走向社會，成為國家公務(wù)員、企業(yè)家、科學家和有文化的新型工人、農(nóng)民......并為祖國和人民作出了巨大的貢獻，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習，努力學好本領(lǐng)，將來好為人民服務(wù)。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互相幫助、團結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!

　　最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學們學習進步!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好!》。

　　我愛讀書，從小就愛。

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

　　上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇20

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫~~~，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

　　每天中午，是我最開心的時候。因為在這段時間里，我可以捧起一本本最愛的課外書，盡情的看個夠!

　　每當中午一響起讀書的號令，在操場上你追我趕，玩的不亦樂乎的同學們，會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒，轉(zhuǎn)眼間，每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師，都會停下腳步，毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來，喧鬧的操場安靜了下來，取而代之的，是同學們“沙沙”的翻書聲。

　　我拿起一本《笑貓日記》看了起來，通過一個學期每天20分鐘的閱讀，一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了，這大大拓展了我的知識量與閱讀量，從以前寫作文半天憋不出一句話，到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整，內(nèi)容充實的文章。這可都歸功于每天那一會兒的閱讀時間啊!

　　我讀書，我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘，爭取讀更多，更充實的書!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書總是能讓我們懂得更多知識，更多道理。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是的，一本書中的知識猶如一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到無邊無際的海洋。

　　記得有一次，我一個人下午待在家里，覺得很無聊。于是我便隨手拿起了一本《三國演義》看了起來。“哇!”每次我一看到激烈的部分時，我總會咬緊牙關(guān)，頭上流著密密的汗珠。故事中的情節(jié)常常使我牽腸掛肚，如一些大惡頭被殺死時，我總會興奮不已;當一些平民百姓被殺時，我總會黯然神傷;當劉、關(guān)、張為民除害，對戰(zhàn)敵人時，我總會露出緊張的表情。時間過得真的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六點了。我只好戀戀不舍地放下書本，去吃飯了。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而益處，實在是太多了。所以我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進步的階梯，要跟上時代的步伐，就必須要不斷地讀書充實自己。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　自古以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術(shù)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。

　　讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

　　同學們，書香潤校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇23

　　盼望已久的20__年讀書節(jié)終于到了，因為讀書是我最大的愛好，所以我很興奮。

　　在今年的讀書節(jié)活動中，我、王樂水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書，名字叫作《桑麻的舞蹈》，我在其中飾演桑麻。

　　桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺上摔了下來，導致雙膝骨折骨裂，因此他需要坐在輪椅上，王樂水負責旁白，孫蔚老師演他的媽媽。

　　為了使節(jié)目的效果更好，老師們決定讓我坐輪椅上臺，真不知道大家看到這樣的我上臺，會有什么樣的反應(yīng)呢?隨著主持人報幕，孫蔚老師推著坐在輪椅上的我，我們就以這樣的方式上臺了，我向大家招手，沒想到這時全場哄堂大笑，我用力的抿著嘴唇，差點就笑出來了。音樂聲響起，王樂水動情的講述“成長是什么?”……我們開始介紹起這本書來，當我說到：“媽媽看出了我的心事時”，我的“媽媽”上場了，孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美，我甚至聽到了臺下發(fā)出驚訝的聲音，我的一聲“媽”又引起了同學們此起彼伏的笑聲，我使勁的裹住我的臉頰，胖胖的臉都變形了，真快撐不住了要笑了，不過最后我還是忍住了。

　　當我回到座位的時候，周圍的同學都問我：“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎么好的這么快?孫蔚老師是你的干媽嗎?”聽了他們的問題我沖他們做了一個鬼臉，回到家中，一想起舞臺上的一幕一幕我還有些臉紅，想笑……

　　現(xiàn)在我還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的熱愛中!讀書是人進步的臺階，讀書節(jié)更是一次讓我們知道應(yīng)該讀的好書有哪些，同學們，讓我們趁著大好時光，去發(fā)奮讀書吧!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：

　　書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……“讀一本好書，就像與一個高尚的`人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

　　今天，我們安東衛(wèi)街道中心小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”第一屆讀書節(jié)啟動儀式。

　　在這一屆讀書節(jié)里，希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排，每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設(shè)，并取好富有特色的名稱，健全班級圖書管理制度，學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書，也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。

　　其次，要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀，班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍，并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

　　老師們，同學們，讀書吧，讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中，沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂 !

　　再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。

　　今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

　　讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

　　讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽__進晚餐的溫馨。

　　讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

　　讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。

　　讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

　　最后，讓我們再次響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇26

　　大家好，我是四零一班的___。

　　說起來，我與書結(jié)緣已久。一兩歲時，從寶寶手撕書開始，邊玩邊看;三四歲時，聽媽媽講故事，在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時，自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學，先看注音讀本，再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長，浸潤著我稚嫩的心靈。

　　媽媽說：“腹有詩書氣自華。”所以我在求學、學藝的同時，也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得，讀書的人，眼睛是晶亮晶亮的。因為他不僅看得到眼前的大千世界，還看得到遠古、未來。讀書的人，頭腦是靈活無比的。你想，他結(jié)識了書這位良師益友，處處得到它的指點，怎能不聰慧明敏?讀書的人，心靈更是豁達大度，因為書中有無比豐富的生活，無比厚重的歷史，無比絢麗的想象，無比開闊的時空。漫游書的世界，可以積淀前人的經(jīng)驗，可以博古通今，可以穿越時空做心靈旅行，還可以打開奇思妙想的大門。雨果說，比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的，是人的胸懷。讀書的人，海納百川，博采眾長，心胸怎能不博大?

　　我愛讀書，我也要學著“善讀之”，不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書，還要專注地看，帶著頭腦和心靈讀書，讀中思，思中讀;讀出知識，讀出道理，讀出志向，讀出勇氣，讀出情懷，讀出信念，讀懂所有的美好和智慧。

　　有書作伴，我相信：我們的生活會更加充實，更多姿多彩!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇27

　　在我看來讀書不僅僅是讀書，更重要的是理解、領(lǐng)悟，把吸收到的知識、得到的體會體現(xiàn)到行為舉止上，更體現(xiàn)在人生價值上。讀書，讀好書。下面，跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

　　讀書帶給我的第一個人生感悟是：百善孝為先。

　　我的母親有三級殘疾，在她4歲的時候，上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危險，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親，還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候，不懂事的我，經(jīng)常抱怨，經(jīng)常爭執(zhí)，有時候也會有歧視。但是，漸漸長大，便開始懂了，我錯了，這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當母親不在的時候，也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親，她給了我生命、給了我母愛，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢?我，還有什么不滿足的?所以，我要給她幸福，我一定會給她幸福!

　　讀書給我的第二個感悟是：家鄉(xiāng)永遠是我的家鄉(xiāng)。

　　巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書，讓我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟納。記者先來到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后，記者來到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現(xiàn)了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天，我們將踏上遠離家鄉(xiāng)的路，去尋找夢想。但是無論我們在何方，無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)。有時間，我們就應(yīng)該回來，回來看看父母親，回來看看老師、同學，回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了，我們一定要回來，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟納旗的明天，讓我們一起加油努力吧!

　　讀書帶給我的第三個感受是：讀書，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。

　　先給大家講一個故事吧：周恩來十二歲的時候，離開家鄉(xiāng)，前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們：‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’，有些同學回答說‘為做官而讀書’，也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁，沒有搶先發(fā)言，魏先生注意到了他，做手勢讓大家靜下來。點名讓他發(fā)言，周恩來同學站起來，清晰而響亮的回答說：‘為中華之崛起而讀書’。是的，少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大，中華必須振興。作為青少年的我們，也許每個人心中都有不同的志向，但是，我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點一滴去做，有些事情，總要有人去做。

　　這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書，讀好書。讀出孝道，讀出家鄉(xiāng)，讀出中華!

　　蘭春華評語：這是一場很震撼的演講，而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個讀書人都應(yīng)該反思和思考。

　　她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是，擺在她面前的卻似乎有無數(shù)重大山，讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅強，而很多時候依然為自己的無能而流淚!去年，去過她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房，客廳，臥室，同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員，除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外，父親也屬于無業(yè)人員，因為要留下來照顧愛人，父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也常回家照顧母親，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和睦的家庭，卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地，沒有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛依然在，依然充斥著這個小小的家庭當中。

　　在學校，經(jīng)常和王海燕聊天，她說：她如果考不上二本就不上課了，留在家中，照顧虛弱的母親。她的夢想很多，她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣，振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神，外面多彩的世界以及美好的大學生活是他們的追求。而至于她，我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力!

　　她跟每一個孩子差不多，但不同的是，她想到的更多，思考的更多，以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此，她依然前行!一點一滴的，為了夢想---

　　在演講比賽前后，我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的，但是也許正因為這種想法，成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說：“老師，我應(yīng)該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師，我只是想把我想說的話說清楚，想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答，因為我自己也有這樣的想法，因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事“一個老人和他的生活”---

　　比賽結(jié)束后，她說：“老師，我想哭”---“釋放自己也好”---

　　高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結(jié)果固然不好。

　　想幫她，但我能做的除了聊天以外，便是輔導。還有兩個月的時候，對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù)，而對于這個不一樣的小女孩來說，著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時間去幫助她!只是幫助她而已，哪怕只是一點點!所以，我寧愿放棄外出玩!!支持，也就是你能夠理解我的選擇，然后說一聲：可以“!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇28

　　書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

　　讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝_時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

　　賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥的奶奶，帶著微笑離開了人世!

　　魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生_那么強烈!經(jīng)歷了28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

　　在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

　　在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……

　　哦，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。

　　我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇29

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我們在這里舉行正誼小學第三屆讀書節(jié)啟動儀式，這次讀書節(jié)的主題是“讀書情，中國夢”。

　　同學們，你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。

　　讀書足以美麗人生。歌德說：“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共，擁有一個高貴的靈魂。古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。美麗在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，還在于讀書時心無旁騖的安寧，無羈無絆，閑適飄逸。

　　讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學校，是要有著深厚的文化底蘊的，是飄滿濃郁的書香氣的。學校正千方百計地為同學們營造書香氛圍，通過各種讀書活動來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格。“書香”促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展，“書香”已經(jīng)成為最美學校的標志與品牌，而我們正誼小學正朝著這個方向闊步挺進。

　　讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球，為了民族的偉大復興之夢，我們讀書責無旁貸!

　　同學們，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。

　　同學們、老師們，讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗，生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天，親近書本，為個人、家庭、學校、民族的美麗夢想譜寫最動人的華章!

關(guān)于讀書節(jié)的演講稿 篇30

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　在熱切的期盼中，我們迎來了學校第四屆校園讀書節(jié)。

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話，讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。

　　近幾年，我們學校努力構(gòu)建書香校園，連續(xù)舉行了三屆讀書節(jié)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發(fā)出了勃勃生機。

　　從今天開始，第四屆讀書節(jié)就開幕了，我希望大家在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩文，積淀人生底蘊，通過讀書，讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。

　　最后，祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預(yù)祝我校第四屆讀書節(jié)圓滿成功!

　　2.讀書活動領(lǐng)導講話