關于讀書演講稿(精選27篇)
關于讀書演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇2
同學們,大家好!
今天我來為大家推選一本我反復讀過的一本書——《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書是我在去年讀書日買的。這里講了豬爸爸在森林里撿了一只熊貓,開始豬家還不知道是一只熊貓,以為是一只小狗,就這樣養著,直到有一天,一只大灰狼進了豬家,那只熊貓居然一下子就把狼扔了出去,熊貓就在村里出了名,猴子掌柜聽說一只豬把狼趕走了,他不大相信,就開著車,親自來看。
可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊貓!他趕緊給熊貓先生讓座,還邀請豬家一起去城里,到了城里,人人見了都要行禮,這只叫小不點的熊貓一下子成了紳士,還被市長要請去吃飯,住進了最高檔的大飯店,飯店老板是一只猩猩,他讓女兒琪琪陪著唏哩呼嚕和小不點兒一起去一百樓的空中游樂園玩,在這段時間中,大猩猩去找了豬爸爸和豬媽媽,商量讓小不點兒做飯店的經理,在此期間,小不點兒可回家一次,年薪一百二十萬。
他們說考慮一下,大猩猩把100樓上了鎖,小豬和小不點兒只好爬消防梯逃了下了去,他們準備回家,半路上卻又被市長的人綁架了,小豬又用掉包計使大家解困,他們回了家。這本書的故事曲折,一會兒使人心驚肉跳,一會兒使氣憤前胸。所以,我建議大家看這本書。
關于讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。
數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
關于讀書演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞說過的一句話,在目前這中科學知識快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來給自己充電。
我們要愛讀書,要讀好書,讀對我們自身有用的書,或跟自身興趣有關的書,因為那樣我們用來讀書的時間才真的沒有浪費,而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關于旅游類的書籍,因為我一直都很想多出去玩玩,長長見識。總而言之,大多數人還是很清楚讀什么書對自己有用,只是自己愿不愿意花那個時間去好好的讀一本書。
選擇一個好的壞境讀書很重要,它能提高我們對讀書的興趣,如果你在一個很喧鬧的地方,看書的心情可能也會被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因為那里安靜,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因為壞境讓我覺得好舒服!
現在的網絡很發達,很多人都喜歡網絡閱讀,網絡上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無法找到的書,我們也可以通過網絡的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網購,而且價格也會有優惠,時代的進步讓我們閱讀的領域大大的擴寬了。
說到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!
關于讀書演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……
小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書了。再后來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對于各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。相信我,多讀書!
謝謝。
關于讀書演講稿 篇6
大家好!
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學,熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不同的感受,而每次的感受,多半取決于你的心情。月有陰晴圓缺,人的心情也會隨之變化,或許,此時讀書,是個的選擇。
當然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業,取得了成就,實現自己的夢想的。下面,我就給大家講幾個。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國的文學家。
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅可以感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學們,愛上讀書,愛上生活。
謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內容給吸引住;一走進超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經;多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學后,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發現世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。
這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業,我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嘗優美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”現在我寫起作文來得心應手,十分輕松。
高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”好書,如長者,諄諄教導;如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
關于讀書演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx年級xx班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
關于讀書演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”沒錯,書本確實可以醫愚。
書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要常常進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。
我的演講結束了,謝謝大家。
關于讀書演講稿 篇10
各位老師、同學們,大家上午好,今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》
4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。
常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述,可以更好地規范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對于我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信,我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風發,明天會更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領,養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。
謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位名人曾經說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。
講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?
其實讀書只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
關于讀書演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇13
大家好!
讀書豐富了我的課余生活,也每時每刻地影響著我的學習。
因為我喜歡讀書,我對在語文課上所學的修辭手法和結構,特別敏感。而且我閱讀古詩文,自己大概也能理解—二。
通過閱讀書籍,我也養成了作讀書筆記的習慣,把書中優美的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛煉了我的記憶力
現在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認識的字就查字典并記在本子上。
在這里我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共筑我們美好的未來。
謝謝。
關于讀書演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力。
我國偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家毛澤東曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對于喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會在上面寫批注,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺的這種學習精神值得我們學習。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
關于讀書演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……
我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
關于讀書演講稿 篇16
朋友們:
大家好!
書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收獲就數不勝數。
《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來,便是最尖銳,且堅不可摧的武器。
與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
關于讀書演講稿 篇17
尊敬的各位來賓,親愛的同學們:
大家好!我是xx小學xx班的,很榮幸能與大家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好伙伴。”書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成長。
在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉。夢中,還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。
漸漸地,我長大了,上學了,認識字了,我終于可以在書海中盡情地遨游了。我和老師同學們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認識了各種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書中我知道了人體的構造,地球的形成;在書中,我領略了盛唐的風情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。
擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家好!
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
關于讀書演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇20
大家好!
我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識,教會了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學習創造了一個良好的環境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫作;漫畫能讓我發笑,促進思維的發展,真的很好!
我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實,吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識的殿堂里吸收營養充實自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。
謝謝。
關于讀書演講稿 篇21
各位老師,各位同學,
大家好。
有人說:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閱讀大量中外名著,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。
如同花對水的饑渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐說快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。
好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。
“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”……大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母……
印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。
我們是花,吮吸著知識的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細品個中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。
關于讀書演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。
今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇23
親愛的朋友們:
大家好!
書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活里有書籍,就好像如魚得水;智慧里有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收獲就數不勝數。
與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
關于讀書演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著。
親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇25
親愛的老師、同學們:
書籍是人類進步的階梯。同學們,我們正處在一個知識飛躍,知識爆炸的時期,有許多科學知識需要我們去努力學習,去掌握,去運用。作為一名小學生,必須從小養成好讀書的好習慣,除了認真學習教科書里要求我們學習的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學習一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強我們分辨是非的能力。
從小養成讀書的好習慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學知識的海洋。
從小養成讀書的好習慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。
謝謝。
關于讀書演講稿 篇26
大家好!
今天是x月x日,是第x個世界讀書日,讀書日的主題活動倡導更多人參與讀書,養成良好習慣,培養高尚品德。
讀書好,書給了我們知識和智慧,也給了我們力量和勇氣。我們就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑、真和假。讀書成了我們每天生活中的必修課。讀書的時候,我們常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩!讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋!
這是我們的演講,謝謝大家!
關于讀書演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力。
學習不僅要讀課內的書,還要讀課外書。對于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義,而要多讀,最起碼要讀個五六遍,才會懂得大概的意思。看書也要有目的的看,對于一些優秀的文學作品你可以選擇精讀,而對于一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考,正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有思考了才會從書中學到更多的知識。學會了讀書,就會獲得更多的知識,為己所用。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們好讀書,讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
謝謝。