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關于4.23世界讀書日作文600字

發布時間:2023-06-23

關于4.23世界讀書日作文600字(精選29篇)

關于4.23世界讀書日作文600字 篇1

  古人云:“三日不讀書,食不甘味!边@句話乍聽起來甚是夸張,可是細細讀來便覺甚是有理。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來!蔽覀冎挥胁粩嘧x書,不斷汲取新知識,才能豐富自己的文化內涵,思想才能跟上時代的步伐。因此,我愛讀書,我欣賞讀書之美。

  說起我國的四大名著,我為之自豪。我愛讀《三國》、讀《水滸傳》,看英雄胸襟之坦蕩,義氣之勃發;我愛讀《紅樓夢》,聽一曲紅樓絕唱,笑嘆人間悲歡離合,如此之享受,世間能有幾回合?我愛讀《唐詩三百首》,隨詩仙李白“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!半S詩圣杜甫體察民情,感悟“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷。我愛宋詞,隨李煜“恰似一江春水向東流”。更愛蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。

  讀書,不必像古人那樣焚香沐浴,正襟危坐。泡一杯濃茶邊讀邊品即可。讀書,不須只讀經典國粹,世界名著,也可讀青春文學,生活趣談,那也是一種美談。還可讀都市時報,關心國家大事,真正體會“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!钡那閼,讀書的樂趣,自在其中。讀寓言小故事,也可品出無數的大道理,讀世界各國風土人情,你就能在書中暢游世界。書不在于絕對經典,只要合你心,稱你意,那就是你最佳的選擇。

  秋天的傍晚,放眼窗外,不禁想起“霜葉紅于二月花”的絢麗,體味那一種爛漫;細細品味“夕陽西下,斷腸人在天涯”的一抹愁思。冬天的早晨,大雪紛飛,頓生‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’的感嘆。啊,甜美的四季,多彩的四季,充滿詩情畫意的四季。

  好的書籍像一壇老酒,甜美醇香;好的書籍像一幅傳世佳作,精美雋永;好的書籍更如一顆常青藤,終年不衰。

  我欣賞讀書之美,朋友,愿好書永遠與你我為伴!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇2

  書,是人類進步的階梯;書,是人類必不可少的精神食糧;書,更是人類永遠的朋友。而我,就是一個熱愛書的女孩。

  兩歲時,我的讀書生活就拉開了序幕。說是讀書,還不如是聽書更加準確。小時候,每晚睡覺時,躺在床上的我都會纏著媽媽給我講書。那可愛的小紅帽,兇狠的大灰狼,聰明的三只小豬,善良的白雪公主和狠毒的后媽,都在我稚嫩的腦海里留下了深刻的印象,讓我充分地了解了人世間的美與丑,善與惡。后來,剛剛上了幾天學,認識了幾個拼音的我,就迫不及待地拿起了注音讀本,如獲至寶地看了起來。其實,也沒有多少字是認識的,可卻覺得得意的不行,就象自己成了大人似的……這一切的一切,都為我今后的讀書生涯鋪下了平坦的大道。

  你瞧,我的書柜里總是裝得滿滿的。只要一有時間,我便一頭鉆進房間,拿起書,進入到一個五彩斑斕的世界:我仿佛看見了身殘志堅的海倫·凱勒,看見了沒爹沒娘的小簡愛,看到了調皮可愛的馬小跳;又仿佛和舒克、貝塔一起經歷著種.種奇遇;我的眼前出見了如夢似幻的田野,一團團、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著,完完全全被吸引了,我就象一只揚帆起航的小船,在書海中盡情的暢游。

  書更是我的知己,當我煩惱時,拿起它只剩下快樂,無聊時,拿起它頓感生活的充實。即使有疑難問題時,拿起它也能得到滿意的結果。一本好書,可以影響人的一生。讓我們熱愛書吧!乘著書之舟遨游在知識的海洋,盡情地去吮吸知識的甘露吧!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇3

  高爾基曾經說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,是人類精神的糧食。書,是人類知識的源泉。書,也是我們進步的階梯。

  讀一本好書,如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進去,慢慢地咀嚼,是感覺多么甜美。當你在去回味的時候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營養,當你生病時,藥里的營養能讓你的病好起來。同樣,當你寫一篇文章在苦苦思考時,你就可以把書里的好詞好詞好句搬出來。所以,書是人類的精神糧食。

  讀一本好書,你就會感受到作者的思想感情,作者對這個世界的看法為人類的窮苦而憤憤不平,對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛不釋手,因為他寫的太貼近人們的生活了,當浪費時間而不去寫作業時,魯迅爺爺的話就時刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫的校園小說,里面的小主人公遇到的開心事,煩惱事我們都遇到過,伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫得活靈活現,當我遇到困難時,她們的話也一點點地激勵著我。所以,書是人類知識的源泉。

  我曾經讀過一本很好的書《夏洛的網》,那是我四年級時讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點點織著,織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動,夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時為了一點點雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交,我覺得太不應該了我想我以后一定改過這個壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書改變了我。所以,書也是我們進步的階梯。

  書,是人類的精神糧食,書,是人類知識的源泉,書,也是我們進步的階梯。好書伴我成長!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇4

  自從認識中國字以后,書一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書中,跟著書中的主角一起喜怒哀樂,陶醉其中……

  書是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛上了它使我可以茶不思,飯不想,達到了廢寢忘食的地步。書是知識的來源,如浩瀚無垠的宇宙一樣,廣大無際,是閱讀讓我進入了書的世界,是閱讀讓我和書相知相親,是閱讀讓我更充實自己的生活。

  不知不覺我愛上了它,不知不覺陷入無比瘋狂的境界,從此無法自拔。進入書的世界里,跟著主角一起來一場無與倫比的冒險,時而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時而陷入甜甜蜜蜜的愛情漩渦中,讓人沉浸在夢幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續看下去,好像一天沒有看書,就渾身不對勁,心里好似缺了什么東西。

  “書中自有黃金屋!庇绣X買好書,有閑就讀書,開卷總有益,努力創前途。書,在生活中如果沒讀書,即使現在每天都可以做自己想做的事,打電動,滑手機,玩電腦……等,總有一天,還是會覺得枯燥乏味,因為沒讀書,少了它充實我的生活,會使我毫無長進,好像與整個世界隔離。

  因此,我深深的愛上了閱讀,我想它會是我一輩子的興趣。因為有了閱讀,豐富了我的人生;因為有了閱讀,使我的人生更精彩,不再是黑白無色;因為有了閱讀,使我能度過寂靜,遠離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!

  “三日不讀書,面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個良好的讀書環境,共同一起創造一個充滿書香的世界,藉由閱讀,讓書香充盈我們的心靈。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇5

  兒時的記憶像沙灘上的貝殼,而我,則是在海灘上戲水的孩子,取一顆光滑美麗的貝殼,在海邊的礁石上細細端詳。古人云:”書中乾坤大,筆下天地寬!皩τ谖襾碚f,書算不上”乾坤“,可還真有那么一片天地,足夠我徜徉一番。

  在上幼兒園時,都是媽媽給我讀故事,《白雪公主》《小紅帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,內心和故事的情節一起跌宕起伏,也常常聽著故事進入了夢鄉。

  上學后認識拼音了,就自己讀帶拼音的書,我最喜歡《窗邊的小豆豆》這本書了,因為小豆豆天真、可愛、善良,使我非常喜愛。

  我漸漸長大了,讀的書越來越多,懂得的知識也越來越多,再想想以前讀過的書,感到非常幼稚,于是走進了文學的殿堂,得到了許多人生的啟迪。

  從《魯濱遜漂流記》讓我明白:面對困難時要沉著冷靜,勇敢面對困難,不畏懼困難,就能成為生活強者。從《音樂漂流瓶》讓我懂得:任何人成才之路都不是一帆風順的,但只要有堅持不懈、不怕困難、不屈不撓的精神,就可以成就一片天地。從《假如給我三天光明》讓我感受到海倫·凱勒是多么向往光明,也讓我知道了原來三天時間能做那么多事,所以我們要珍惜我們的眼睛、珍惜有限的一分一秒,來感受世界的美好!

  記得那是一個陽光明媚的中午,我正看書看得入迷,這時媽媽喊我吃飯,一聲,我沒有聽見;兩聲,我沒有聽見;三聲,我還是沒有聽見。媽媽發火了”吃飯了,你不吃拉倒,喊你三聲都不理我,不想吃就不吃!吃吃吃,我剛剛看書呢,沒聽見。嘿嘿。愛看書是好事,但你也不能這樣呀。知道了!

  因為讀書多,積累的好詞好句多,經常能用到作文上,這樣作文就寫的美了,經常被老師貼在教室的墻上當做范文,讓同學們輪流讀,還有的發表到了網站上,得到了人生中的第一桶金。

  書如小船,載著我在知識的海洋里遨游;書如階梯,引領我攀登知識的的殿堂;書如良師,給我指明前進的方向。書是一杯清茶,讓我神清氣爽;書是一股清泉,洗滌我的心靈;書是一種信念,能提供我前進的動力。

  我愛讀書!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇6

  在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書在我的高考過程中激勵著我。當我遇到困難的時候,想到孫少平背著千斤重的石板,邁著沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水腌濕了眼睛,仍然堅持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。

  在我的讀書生活里,接觸表較多的是有關《周易》的書,我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國周易學會會長劉大鈞的書,了解了《周易》原文的基本意思,然后又閱讀了其他的譯本,然而研究的書籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結構,了解了陰陽二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的并不多,學術界研究更多的是書中的哲學思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當一個人跌倒低谷,不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了,接下來就是上升階段。

  另外我接觸比較多的就是有關魯迅的書,魯迅的小說,魯迅的散文詩集《野草》,還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對,很冷酷的一個人。后來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里,魯迅表現得很可愛,比如署名畫一只小象,自稱小白象。

  總之,我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西,讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學到很多方法,讀書更可以給人精神的力量……

關于4.23世界讀書日作文600字 篇7

  細細品書,能品出春季的清香,細細品書能品出夏季郁郁的荷香,細細品書,品出秋季的碧波;細細品書,品出它冬季的傲慢。

  我愛閱讀,我信步走入公園,倚著樹去讀書。在書中,我可以溶入其中,仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛,幻想著書中一片自然的境界,托著紅花,撫著綠草,邁入大庭,走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫,我輕緩地拍擊的水雷,撩起一陣水珠,那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來,我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。

  讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身,拼命工作;他酷愛學習,如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰病魔。他永不言敗,頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省精神是難的可貴的。在他身上體現了精神風貌和特征:為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦勇往直前的革命英雄氣概。他曾經說過:“人最寶貴的就是生命,這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!痹谂R死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解,說明了他驚人的革命毅力,他勇敢的投入生活和戰爭,去實現自己的理想。他只活了32歲,他的一生很短暫,但他的生命真正充實和極大的幸福。

  他是我的偶像,是我們每一個少年的楷模,也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭,只會逃避的我,變成一個堅強,勇敢,敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候,我的腦海里就會出現他的身影,似乎在告訴我,要有鐵一樣的意志,做一個戰士,這時我就會勇敢的站出來,與之戰斗。頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中。

  讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強,勇敢,執著、刻苦,勇敢的面對困難和挫折。我讀書,我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里,我知道了太多太多我以前從未懂得知識。

  仔細閱讀,細細的品味書中的奧秘,你會學到很多有用的知識,和啟發,我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更加美好!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇8

  當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……——題記

  不知不覺,時間老人已經牽著我的手走過了十幾個春秋,在這十幾個春秋中,陪伴我的,就是我那的朋友——書。

  讀書歷程的開端,應該追溯到什么時候,竟無法記起了,只記得小時候,父母出去上班,還沒有上幼兒園的我,就在家里翻各種各樣有很多圖片的小人書。那時候生活留下的記憶,是磁帶,小人書,還有就是看著天花板發呆的我。

  記得在牙牙學語之前,唐風宋雨便以浸潤了我幼小的心;稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢:雁落平沙的神情絢麗在夢境中浮現;直至走進中學,感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達、“秋水共長天一色”的清麗,才越發覺得自己的靈魂在讀書中升華了。

  于是,我便時常徜徉于時間的后花園:遙望遠方的繁星春水;靜靜地守護窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟于眼前的死水微瀾。書本陪伴我跨越時間的鴻溝,體味人類精神史中的一次次輝煌。

  我喜歡在午后,當陽光照射到窗戶時,靜靜地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本書,默默地與書交流,在知識的海洋中遨游。

  當快樂的花瓣在我的面前飄蕩時,我會漫步于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓,與李白一起登高遠眺;我會把酒臨風,高呼“天生我才必有用”;我也會獨坐在窗前,想象著“曲終人不見,江上數峰青”的清逸。

  當悲傷的暴風雨襲來時,我會和書本相約在屋中,默默傾訴著內心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語,讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的經歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對比大衛•科波菲爾悲慘的童年,我猛然發現自己與幸福如此貼近;而顧城那閃亮的黑眼睛,更教會了我在黑暗中尋找光明。

  這么多年,讀書始終是我的愛好。我喜歡在書的包圍下,去尋找古今中外人的痕跡和思想,縱然窗外狂風暴雨,我坐擁書城,人生美事,也不過如此。

  在有書陪伴的日子里,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長……

關于4.23世界讀書日作文600字 篇9

  喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦,快節奏時常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西說:“古堡里,若住著惡魔,那么古堡就是地獄;星辰里,若住著仙子,那么星辰就是天堂。而心園呢?”

  噓——躲進世界的角落,請手持書卷、忘記時間,做回你自己。

  有如農夫走向田野,蜜蜂飛向花園,從喧鬧的鬧市中走來,去尋覓寧靜,感悟平淡。自然而從容的走入書房,沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考,只覺得有說不出的妙境:五臟六腑像被熨過,無一處不服帖;三萬六千多個毛孔,像吃了人參果,無一個不暢快。走近書房,我便是自己的國王。

  “心是一棵樹,獨木不成林。”人與人的碰撞,更多的應當是心有靈犀的思想,借著從寬袍博帶下伸出的手,穿過歲月山河,將那手的光影倒映在生有一頭金發的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地,觸目那些或發黃或簇新的書籍,它睿智的靈光會將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,我們便會覺得異香彌漫、沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國,紅豆初生,在雨巷里徘徊,歇在三月的春帷里,等一封遲遲不來的信;在北國,春水初盛,在千里鶯啼之外,去往風沙磨斷的古道,醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨里,看騎驢立劍的征人;在驚濤駭浪里,讀不屈不撓的老人。我撫摸著書卷,指腹劃過字字行行,仿佛觸到了世界的經緯,摸到了山河的脈絡;我手下的短短幾行,是多少人用盡無數個花開花落來演繹的一生。讀來怎能不充滿滌蕩人心的力量?

  當我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時候,我們便會發覺生命曾經隱忍的種.種深意——

  偉大沒什么,離開平凡一切都很渺小;成功沒什么,未來不會到此結束;跌倒沒什么,爬起來繼續走;失敗沒什么,沒有什么可以見血封喉。

  神游天下,松弛緊繃的神經,冷卻燥熱的情緒;他山之石,可以獲得實在的精神力量。

  讀書可釀心,有心而知遠方。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇10

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

  讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。

  讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數學,蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇11

  小伙伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實話告訴你,我信。我之所以信,是因為遇見了《道德經的智慧》這本書。

  這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個小故事,給了我眼前一亮的感覺。

  牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢!蹦翈熞詾檫@樣就可以把兒子打發走了。

  但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎么做到的?”

  兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的,那么這個世界地圖也是正確的。”

  這個故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學會從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。

  這學期的家長開放日上,數學老師給我們上了一節關于如何烙餅的課,當老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡單最快時。很多同學都束手無策,我當時就想,一定有更簡單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,于是,我想到了把餅分成1,2,3號,先烙1號和2號的正面,接著烙1號的反面和3號的正面,最后烙2號和3號的反面。曾老師聽了,可高興了,他夸我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發大財。這可把我樂壞了。

  小伙伴們,書的確可以醫愚。信我,沒錯!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇12

  “書”,簡單的一個字,落下一點之后收工。從龜甲,到竹簡,再到蔡侯紙;從手錄,到雕版,再到活字,無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳,讓書籍從“舊時王謝堂前燕”,終歸“飛入尋常百姓家”。

  書是有了,宋濂們“無從致書以觀”的現象越來越少,隨之新的問題來了:如何讀書?依我拙見啊,讀書,就是一門吃飯般的藝術。世人苦于讀書的原因有很多,其一便是時間緊迫,來不及開卷。

  正如有的菜啊,是精益求精的,品嘗它,要慢功夫。精致的法國菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點······嚴格的上餐順序令人嘆為觀止,花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著,就像是這種菜系。一本書兩三樣主材,數十種輔料,幾百道工序,精心烹調,有時還加幾味暗料,,謝絕外傳。讀這種書,是萬萬不得片段式的,也就是說,不可以抽空,只能專攻。不然的話就是暴殄天物,廚師的心思,也就是所謂“佳肴其旨”,是領會不到的。

  但隨著時代的提速,一些十分應景兒的菜也開始登場。引進的肯德基麥當勞,裹一大包扔你面前,管他什么營養均衡,葷素搭配,能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當,但有時候就得如此。就像你趕公交,左右就十分鐘,這時候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學》還不如接地氣來本《博物》雜志。這種零碎的時間,不適合深度思考,不適合剖析歷史辯證學,用來往腦子里儲備些零碎知識,豐富點兒閱歷還是很現實的。

  之所以說這些,還是要人們學會選擇,學會應景兒。明明就是吃頓泡面都勉強的時間,就別盯著人家法國大餐的白松露眼睛冒綠光;能盯著天花板發一下午呆的時間,咱也別用盒飯瞎湊合。讀書,也就是一門吃飯般的藝術。首先啊,它不難,像吃飯一樣。其次,它也不簡單,好歹是門藝術,要下功夫的。

  所謂“天時不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告訴過我們,人自身的意識才是最重要的,如何把握好讀書的火候、烹調的時間,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一聲開始爆炒,還是文火慢燉,細細片姜,就看自己一聲:

  “掌勺!”

關于4.23世界讀書日作文600字 篇13

  一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

  書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放著本子、筆和這節課要用的書,老師在上面講著,我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算,最后寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。

  書上的內容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內容,并希望能考上好的大學。大學生是看一些關于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代,

  我們的生活中處處都有著書籍,這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來,讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧

關于4.23世界讀書日作文600字 篇14

  四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧!

  書是我最好的伙伴。每當我空閑的時候,我總會靜靜地捧著一本書,坐在課桌前,如饑似渴地“嚼”著。看著看著,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書里的主人公之一呢!每當看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節后,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

  書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學不到的新知識,充實了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

  我最喜歡看的書就是《十萬個為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領域中的問題和解決方法,讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環節里,便是我發揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環節,同學們往往都推薦我去臺上搶答。

  同學們,讓我們在這個特殊的日子里盡情地閱覽吧!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇15

  書是一位永遠的朋友,她不會背叛你,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,

  還可以跟著她看遍天下風景,走過歷史的風塵。

  書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物。

  我喜歡李清照的詞,那自然細膩的文筆,婉約優美的文風,清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,潤到稱絕;凄美,美到無比。

  我感受著她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!蔽腋宸氖撬吧斪鋈私,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。

  李清照,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細膩感人無以復加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。

  在詞的海洋中我們盡情的遨游,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。

  在蘇軾的詞里,有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的古戰場景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農村風光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……

  那一位位古代名家,風格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個個不同的場景。

  書,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會發現,只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會充實而快樂。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇16

  快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。

  我從認識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》……小小的書架放滿了厚厚的書,就像池塘里的荷葉似的,挨挨擠擠。

  有一次,媽媽在做飯。忽然,媽媽接到一個電話,要她馬上趕到工廠里,有重要事情要辦。在媽媽出門前,她對我說:“晶,等會兒記得把煤氣關好啊!”我一邊看書,一邊笑著說:“記住了!”我看書越看越著迷,看著看著,我把關煤氣的事給忘了。媽媽回來一看,“啊!湯水給煲干了!”媽媽立刻把我叫出來,“晶,搞什么東西啊?湯水都煲干了!”我不好意思地低下頭說:“可能是我看書看得入迷了,忘記了關掉煤氣吧!

  還有一次,我在書房里看書,媽媽在做手工,她正需要膠水,就問我:“晶,你有膠水嗎?”我爽快地回答說:“沒有!薄澳悄銕臀屹I吧!”于是我急匆匆跑到了樓下的文具店里買了一圈雙面膠。回到家里媽媽問我:“為什么買了雙面膠?”我回答說:“你叫我買的呀!”這時氣得媽媽臉都紅了。我也只好回書房看書。

  那一本本的課外書把我迷住時,我總會把事情給做錯。我愛讀書的原因只有一個:讀書會給你知識,使你寫作文時做到“下筆如有神”,讀書還可以給我得到知識的快樂!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇17

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書可以提高人的修養。

  我從小很愛讀書,小的時候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學的時候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運,靠精神將他的夢想延續,以實力向世界證明,敢于向命運挑戰。我看完后覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢想而努力,以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。沒有什么執著不能戰勝。

  書漸漸讀得多了,從書中我學會看善良,懂得了如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學,讀出了友誼的味道。

  我愛讀書,我還會閱讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇18

  高爾基曾說過“書籍是人類的朋友”,可是隨著社會信息化程度的高速發展,這個“朋友”的吸引力似乎在不斷降低,更多的人愈發鐘情于網絡虛擬世界,閑暇時總是習慣于網上瀏覽,徜徉在“qq群”或者“微信圈”中不可自拔,以汲取“文化快餐”為樂,忘記了讀書,尤其是讀好書。

  記得同志在俄羅斯接受電視臺專訪時坦言:“讀書已經成為了我的一種生活方式。”他還列舉了讀書的諸多好處:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣……”

  的確,讀書妙處無窮,書香熏染人生。

  讀書可以增長知識,開拓視野,去除無知,充實生活。

  讀書可以純潔靈魂,剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,淡定從容,明辨是非。

  讀書可以提升才華。書本是文化、經驗和知識的載體。書讀得多了,知道的事情就多,思路開闊,解決問題的能力自然會提高。

  讀書可以堅定信念,幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關照廣闊的生活,增添奮斗的勇氣。

  讀書可以開啟心智,享受人生。走進書境,我們將會擁有絢麗的世界,精神的愉悅和美感;走進書境,我們將會放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活。

  人生之美,美在心靈,書香熏染,才是完美人生。讀書,足以怡情,足以博采,足以長才,足以勵志。“腹有詩書氣自華”,讓我們靜下心來讀書吧,讓心靈更純,讓世界更美……

關于4.23世界讀書日作文600字 篇19

  你們大家請猜一猜,讀書為什么讓我著迷呢?哈哈,猜不出來吧?恩,就讓我來告訴你吧!因為讀書可以增長知識,讓我們從書中把以前不知道的東西弄清楚明白,它不但可以增長知識,而且在寫作的時候也有很大的幫助(可以把從書中學到的知識弄出來用,這樣才會使你的文章更生動更吸引人!)。俗話說得好:“書讀百遍,其義自見。”只要書讀的次數多了,其意思就自然而然顯露出來了,也自然而然明白了。

  書在我的生命之中占了百分之八十的部分,因為書在我的生命中,是不可缺少的東西。如果在生活中沒有它,那么,人活在這個世界上還有什么意義呢!書在我煩惱的時候,贖回給我無窮無盡的歡樂;在我悲傷的時候,書會給我異常高興的快樂;在我號啕大哭的時候,書會讓我哈哈大笑;在我百思不得其解的時候,書會幫我解除煩惱的痛苦······

  現在你知道書為什么讓我徹徹底底地讓我著迷了吧!現在你知道書為什么在我的生命中最重要的原因了吧!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇20

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,

  趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:

  1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。

  2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養成良好的閱讀習慣。

  3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

  4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇21

  書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能提供我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。但是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!

  有一段時間,學習壓力大,并總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學會了獨處,經常做事,讓自己變得快樂起來,變得開朗些。

  有一天在家,我看見我的作業桌上放本書,咦?這本書怎么沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了快樂,希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西,同時也看到了他們純真的友誼!

  從此,我愛上了讀書,現在,它已經成為我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導師,你會從中找到你的身影,找到你的向往!

  讀書,真的很快樂!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇22

  書籍是人類進步的階梯,只有書籍才能沖破國界、人種、社會制度的束縛,成為我們進行交流的共同語言,是全世界人民的營養品。我,也不例外,愛讀書!

  有一次,我借到一本關于大海的好書,名字已經忘記了,但內容實在是太吸引我了,吃過午飯,我也不去午休,就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來,波濤洶涌的大海原來也有柔情似水的片刻,海底還蘊藏著豐富的資源,大海里還有千奇百怪的生物,比如父行母責的海馬,小海馬是由爸爸“生”出來的……我閱讀正酣,忽然,一個布娃娃直奔我來,原來是我性子急的媽媽,接連叫我幾聲都沒有聽到回答,拿著玩具處罰我,不過好在我機靈,頭一偏躲過去了。我急忙跑到床上假寐,媽媽也去午休了,我再接再厲又拿出書埋頭看了起來……

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話不假,愛閱讀的人,會在閱讀中懂得很多做人的道理,也會在書的潛移默化下,堅守做人的原則。我愛閱讀,更愛在書中得到有益的啟示!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇23

  為進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區禮貌程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題,為創立學習型社區奠定堅實的基礎。

  一、活動宗旨

  以科學發展觀重要思想為指導,貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,為滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,進取開發利用社區內的教育資源。經過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。

  二、活動主題

  “貢獻圖書、奉獻社區”

  鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里剩余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

  三、活動對象

  碧海社區全體居民、共駐共建單位

  四、活動時間

  ______年4月23日—26日

  五、活動原則

  (一)以人為本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人經過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

  (二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,進取引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理,為社區居民創造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

  六、活動安排:

  1、宣傳發動:______年3月28日-4月20日

  在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社

  區”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態情景。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

  3、書畫作品展:______年4月23日—26日

  參加對象:社區內居民

  針對人群:社區書畫愛好者

  活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學生、家長活動):______年4月23日—26日

  參加對象:社區內居民,

  針對人群:在校中小學生、家長

  活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:______年4月23日—26日

  參加對象:社區內居民

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區在櫥窗、網站上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:______年4月23日—26日

  另外社區還將在讀書節期間(______年4月23日—26日

  ),居民能夠以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,并頒發榮譽證書。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇24

  大家下午好!我演講的題目是《好書伴我成長》

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是蔚藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長

  從小,我就喜歡看書。記得還在學前班時,爸爸媽媽就買了許多書給我,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》等許多有趣的課外書。那時,我還不識字,我整天纏著爺爺講給我聽。聽著有趣的故事,我好像和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。不管怎么說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為一名小學生,更應該多讀一些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

  今天,我已成為一名六年級的小學生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜歡的學生

  現在,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,

  帶著我的追求去讀書。

  為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,讓我們永遠記住周恩來的名言為中華之崛起而讀書。

  書香溢滿人生

關于4.23世界讀書日作文600字 篇25

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  上周的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角,里面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們借助讀書節啟動的大好春風,暢游書海,勇攀書山。

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

  書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  如果我們是小樹,那么書就是那燦爛的陽光,照耀著我們成長。讀書可以使我們的課余時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執著,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這么忙,還抽時間讀書,我們為什么不讀呢?

  我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像饑餓的人撲到面包上一樣,一頭扎進書堆里。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我了解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

  書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎?今天是聯合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

  今天我講話的題目是跟讀書有關的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。

  要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書!濒斞干倌陼r,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅寒,堅持讀書。_一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,

  是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光,多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?

  讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。

  因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。

  當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  最后,我想引用一句話!叭松鷳撟x幾本墊底的書!边@是人民

  教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的講話完畢,謝謝大家。

關于4.23世界讀書日作文600字 篇28

  各位老師、同學們大家好。我是實驗小學五年級一班的胡天翼。非常高興能在這里和大家一起交流讀書心得。

  我想,伴隨我健康成長帶給我知識和快樂的,除了親愛的爸爸媽媽和敬愛的學校老師以及充滿樂趣的電視和電腦以外。。。書,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!

  我從很小就很喜歡讀書,家里有自己專門的書架,就連窗臺上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的書,這幾年甚至廁所里有時候也會放上一本…爸爸媽媽也特別支持我讀書。唯一讓我不太滿意的是,爸爸很不同意而且經常干涉我坐在馬桶上讀書!

  讀書的好處太多太多,下面我主要從兩方面來說一說讀書給我的收獲——

  第一、俗話說的好:“秀才不出門,便知天下事。”讀書讓我增長了見識,知道了非常多的在家里、學校里都見不到的人和事,從而讓我變得更聰明,還可以打敗很多對手!

  為什么這樣說呢?我是有親身體會的。今年暑假里,我參加了全國校園金話筒主持人大賽,通過層層闖關,最后獲得了全省第三名的成績。這是我第一次參加這種比賽,也沒有專門學過主持。在比賽中我表演了武術、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒有平時讀那么多書積累的知識,我想自己是很難過關的。

  第二、讀書提高了我的閱讀能力和寫作水平。

  我們小學生現在就經常得寫很多作文了,有的同學可能覺得很難,可是我不這樣認為,因為通過多讀書,知道的事情多了,就是編也能很快寫出一篇來。用爸爸的話說,我現在的年齡,雖然寫的東西還不夠規范和標準,可是挺短時間就能湊出好幾頁來也很不簡單啦。

  最后,我要說的是,我很喜歡讀書,希望書籍能一直陪我成長。我還想說,我的成長離不開我們學校良好的學習環境和敬愛的老師的培養,希望同學們珍惜現在這么好的學習條件,多讀書、讀好書,讓書香伴我們一起快樂長大吧!

  謝謝大家!

關于4.23世界讀書日作文600字 篇29

  “好讀書,讀好書”這句話是我的座右銘,之所以用這句話,是因為我非常熱愛讀書。

  讀書,我通常讀小說,但偶爾也看作文書,我家的小說有一書柜,而作文書卻寥寥無幾,因為老師非常支持我們看課外書,而不支持我們只看作文書,看作文書,寫作文時會寫的很死,一點不靈活,所以通常,老師只讓我們摘抄書上的好句、好段,只有這樣,我們寫作文時才能靈活地用上作文書中的好句、好段、好詞。

  常讀書,給我帶來了許多好處。讀書讓我的作文水平提高了許多,書就像我生活中的老師,通常我讓媽媽給我買書時,我會說“我要買課外老師。”讀書,讓我的知識更加豐富,寫作文時,我常常會靈活運用,得到老師的表揚,我也因此而沾沾自喜,想來,多讀書真是受益匪淺啊!

  陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪。我就這樣,每天都要看書,要不,不管干什么事都好像缺了點兒什么。有些人不喜歡看書,總說自己沒有時間,而我卻不那樣認為,我認為,忙時看書,主要是擠時間,我就常常擠時間,如果下午作業多,我會上廁所時也帶書進去看,吃飯時,也看書,晚上睡覺前也看書。

  我喜歡看小說,小說讓我明白了許多道理。如:《我們班的狗仔隊》讓我明白了:給別人傳緋聞,就會給別人造成很大的傷害;《我的友誼褪色了》讓我明白了:學習固然重要,但友誼比學習還要重要;《青蛙王子副班長》讓我知道了:在班中不起眼的中等生,也可以做出令人想不到的好事。我還讀了很多書,如:《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤單》、《擁抱幸福的小熊》、《x班的追星族》……

  我愛讀書,我會讓“好讀書,讀好書”成為我永遠的座右銘。

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