多讀書讀好書的演講稿(精選18篇)
多讀書讀好書的演講稿 篇1
讀書是一個老生常談的話題,但無論我們再怎么強調讀書的重要性也不為過,因為讀書確有諸多好處。讀書塑造人的精神,升華人的思想。從書中,我們能得到有用的知識,能拓寬自己的視野,能不出門而知天下事,能凈化心靈撫平傷痛。但我們讀書就是為了這些嗎?在我看來,讀書,應當懷著一顆純潔的心。書對人的影響是潛移默化的。面對一本好書,當你翻開它的那一刻,就像開啟了一段奇妙之旅,心中充斥著好奇與期待。在書中,你的情感隨著故事的跌宕起伏而發生改變,你的喜怒哀樂與主人公的遭遇休戚相關。合上它的一剎那,心中感慨萬千,仿佛同書中的主人公走了一遭。慢慢地,這個過程中,你發現自己得到了升華,筆下的文字也或多或少有了作家的影子,再后來,你發現自己開始喜歡上了文字,寫作時靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個過程中,就像你駕駛著小船在海面上漂泊,不知不覺中,你乘著小船滿載而歸,而當初那顆純潔的心始終如一。
世界那么大,我想去看看。生命的長度有限,但我們總能從書中獲取想要知道的一切。我真誠的向大家推薦畢淑敏的《藍色天堂》。書中以日記的形式講述了她乘船環繞地球一周的經歷。書的封面有這樣一句話:“我用了一百多天,蹈江翻海,買那張船票,花了半生的積蓄。你花幾十塊錢,讀它一頁或幾頁,就可以沿著海,聽素顏的地球悄聲訴說。閱讀這本書,你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海,自在博大。你從那里領受生命大道若簡的意義。
如書中言,我不相信地獄,但是我相信天堂。我所篤信的天堂,它不在天上,只在塵世,人間本該就是天堂。愿大家通過讀書,去尋找屬于自己的天堂。
多讀書讀好書的演講稿 篇2
大家早上好。我今天演講的題目是《我讀書,我快樂》。
每當走進圖書館,墻上的書就是人類進步的階梯,這些話深深地映入我的眼簾。我總是用一句話作為座右銘,因為就是這句話讓我愛上了讀書。它激勵我在浩瀚的書海中尋找自己的幸福。
讀書可以增長見識,凈化心靈,讓我們面對困難,永不退縮,在逆境中奮斗;能培養純潔高尚的品德。在滿是墨香書籍的海洋中,與書中的偉人長談。讀書的樂趣在于游覽世界名山大川,欣賞書中無限風光。錢山近在咫尺。一會兒,我在廣闊的宇宙中漫游,一會兒,我可能會欣賞瀑布流下來,一會兒,我走在華麗的高原鮮花,有超乎想象的奇景,有超乎現實世界的視覺震撼。
讀書的樂趣在于陶冶情操。讀書讓我分辨什么是美。什么叫丑?什么是好?什么是惡?也讓我從圣賢智者身上體會到了生命的真諦,從偉人的故事中感受到了偉大的.情懷:從科學家身上學到了毅力,從英雄的史詩故事中感受到了力量……
同學們,愛讀書!書如雨露,滋潤著我們干渴的心;讀書是黑暗中進步的燈塔,指明進步的方向。只有通過學術書籍的滋養和熏陶,我們的生活才能豐富多彩,我們的生活才能處處充滿無盡的快樂。
同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們人生最美好的享受!
我的演講到此結束,謝謝大家!
多讀書讀好書的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(3)班的王初,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》。
說到這里,可能很多同學都會覺得是老生常談。這句話不知當初初多少人提及,可即便這樣,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事,第一個是人,第二個是書。因為書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將會因失去活力而動搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的凈化與升華,進而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經這樣評價過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價值,它比圖象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交流,與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀,開拓你的視野,還能收獲良友,對于一個生命有限的人來說,這何嘗不是一件幸福的事。
我曾經有過這樣的經歷,周圍是亂的,自己的心里也是亂的,但當我打開書時,最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進去了,我就覺得好書像是一堵屏障,開始慢慢地升騰起來,把外面的車水馬龍,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,聽到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲,坐在我的旁邊,對我諄諄教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內,抵足談心。
那么,我們該讀什么樣的書呢?
書籍浩如煙海,琳瑯滿目,有言情小說、教學參考書,經典名著等等,這些都是人類經驗教訓和智慧的總結,去讀他們也都可以稱之為讀書。或是一個有素養的學生也能分清三者的區別,言情小說或許能給人一時的愉悅,可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學有用,然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的,通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮,很可能將會伴隨人的一生。
讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然,或剖析社會,或贊頌真善美,或鞭撻假惡丑,其優美文辭的背后,總是蘊蓄著深刻的自然或社會哲理,在思想性和藝術性方面都有獨到之處,有的字字珠璣,給人以語言之美;有的博大深沉,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,給人以意境之美。但不管哪一種類型,這樣的書讀來都會使我們受益匪淺,于我們,于社會都有莫大的幫助。
讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅,反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經驗的積累,進而迸發出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代,“開卷有益”依然如故,因為書海永遠是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
多讀書讀好書的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我演講的題目是“腹有詩書氣自華”
淡淡墨香溢四月,卷卷佳書抵萬金。今天是四月二十三日,也是第二十三個世界讀書日。我想問:“同學們,今天,你讀書了嗎?”你也許會說:“讀書?開玩笑,我每天都在讀,都已經泡在書本里了。”不,我說的讀書,不是你的語文書,不是數學書,不是物理化學,也不是你的政治歷史。而是空閑時間,你手捧一本你喜歡的小說,詩歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受讀書的雅趣......我知道,此時,你低頭了,你無語了,你在心里憤憤的說:“開玩笑呢吧?同學,讀書?功課那么緊,哪有時間,壓力那么大,哪來的心情?”在這里,我想說,你周末在家少打幾把游戲,就有時間了。在學校把閑聊和談戀愛的時間個縮短一半,我相信你一定會有時間的。而對于沒心情,我想說,這世上誰敢以心情為代價去拼搏我們的人生?未來不會因為我們沒心情而給予我們任何慈悲心懷。
演員張國榮在舞臺上顛倒眾生,形象多變,事實上,除了工作時間外,身為處女座的張國榮可是個不折不扣的宅男,若沒有工作,大部分時間都會待在家里看書。張國榮酷愛英國文學,在英國讀書時專修莎士比亞與勞倫斯作品,得過英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段,喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書店,對很多榮迷來講都不陌生,1994年張國榮拍攝電影期間就經常跑來看書,20xx年在上海舉辦演唱會期間又故地重游,張國榮愛讀書的習慣練就了他儒雅斯文的氣質,不斷提升著他的修養和品味,霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動都盡顯著他的靜和優雅。
同學們,我們市外高人,更是新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后博覽群書,讀李白的瀟灑,讀蘇軾的'豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情長。不要再以時間為借口,使其無所事事的時光,以書為友,堅定前行,因為閱讀,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶,我們永遠在路上。
多讀書讀好書的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(3)班的王初,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》。
說到這里,可能很多同學都會覺得是老生常談。這句話不知當初初多少人提及,可即便這樣,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事,第一個是人,第二個是書。因為書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將會因失去活力而動搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的凈化與升華,進而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經這樣評價過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價值,它比圖象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交流,與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀,開拓你的視野,還能收獲良友,對于一個生命有限的人來說,這何嘗不是一件幸福的事。
我曾經有過這樣的經歷,周圍是亂的,自己的心里也是亂的,但當我打開書時,最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進去了,我就覺得好書像是一堵屏障,開始慢慢地升騰起來,把外面的車水馬龍,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,聽到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲,坐在我的旁邊,對我淳淳教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內,抵足談心。
那么,我們該讀什么樣的書呢?
書籍浩如煙海,琳瑯滿目,有言情小說、教學參考書,經典名著等等,這些都是人類經驗教訓和智慧的總結,去讀他們也都可以稱之為讀書。或是一個有素養的學生也能分清三者的區別,言情小說或許能給人一時的愉悅,可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學有用,然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的,通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮,很可能將會伴隨人的一生。
讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然,或剖析社會,或贊頌真善美,或鞭撻假惡丑,其優美文辭的背后,總是蘊蓄著深刻的自然或社會哲理,在思想性和藝術性方面都有獨到之處,有的字字珠璣,給人以語言之美;有的博大深沉,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,給人以意境之美。但不管哪一種類型,這樣的書讀來都會使我們受益匪淺,于我們,于社會都有莫大的幫助。
讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅,反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經驗的積累,進而迸發出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代,“開卷有益”依然如故,因為書海永遠是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
關于于怎樣讀書,我相信臺下許多同學都比我更有方法,更有技巧。在此,我只有些粗淺的看法拿出來與大家一起分享。
1、擁有興趣,養成習慣,興趣是最好的老師,讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”,讀書也不是為了讀而去讀。當我們對一本產生了興趣,不必去教導,自然會去閱讀。
2、關注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄,而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。
3、溫故知新。讀書如果不加以鞏固,再好的記憶也會有所遺忘,所以要通過反復閱讀來提升自己。
4、寫讀后感。讀完一本書,如果讀進去了,一定會有千種思緒,萬般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發。
時間像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的,讀書有時也如同釀酒,讀書多了,就會培養出語感。世界上任何一本經典都是時間沉淀下來的精華,其中字間語句的使用都是最為準確,質量最為上乘的。當一個人見多了經典,熟悉了經典中語言的運用方式,他心中自然而然地就有了一桿高的標尺。之后,他就自然而然地受到良好的熏陶,一切的錯誤在這桿標尺下都無處遁形。
好讀書,讀好書,這是永恒不變的真理。當我們大家以書籍為良伴好友的時候,你就變成更好的自己!當你自己對了,這個社會也就對了,世界就會變得更美好!
多讀書讀好書的演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:“多讀書,讀好書。”
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽
奇妙網絡的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,學校提供的`課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現最美妙的藍圖!
演講人:
20xx年xx月xx日
多讀書讀好書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
現在有很多同學都把課余時間浪費在玩電腦游戲、看電視上面,我想對你們說:“讓我們都養成讀書的好習慣吧!”讀書的好處有很多,不信我給你一一列舉出來。
書就像你的老師,在默默無聞的增長你的知識。讀一本好書,就像認識了一個好朋友一樣。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”只有多讀書,才會開闊視野,增長知識。
讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一本書里都有很多好詞好句,當你讀完一本書時,這些好詞好句就印在了你的腦海里,這樣在寫作時,你就自然而 然用到它,使你的文章變得生動,你就會覺得寫作其實并不難。
多讀書還能提高人的修養,使我們更成熟、更懂理。歌德就說過:‘讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“只要多讀書,讀好書,你就會變成一個品德高尚的人。
同學們,讓我們一起來讀書吧,書里面有一個十分精彩的世界!
多讀書讀好書的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《多讀書讀好書》。
在座的同學們,你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明?這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里也是書。博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
當我走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
同學們,我們是祖國的未來,正處于讀書學習的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學習忙沒時間讀書,和考試沒關可以不讀,看了電視就不用讀書。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學習,和學校學習并不矛盾,它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些,為了自己的終身發展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發,具備多方面的能力,成為高素質的,有才干,有做為的人。
生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們最好的禮物。
萬般皆下品,唯有讀書高。同學們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
多讀書讀好書的演講稿 篇9
自從我到新鄉上學,在這一年里,通過陳老師的教育我和關懷,我看過許多的書。都使我受到了很大的教育和啟發。
比如:《十萬個為什么》《腦筋急轉彎》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
今天,我把四大名著之一《西游記》這一本好書推薦給朋友們。西游記里面有個石猴子,名叫孫悟空是唐僧的大徒弟,二徒弟是一個肥大耳朵,叫豬八戒,三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領三徒弟去西天取經。
孫悟空有七十二般變化,身為大師兄,本領不小,有智慧,聰明勇敢,保護唐僧上西天取經。一路上鏟妖除魔,一個跟頭就是十萬八千里。
豬八戒二師兄,本領是孫悟空的本領除以二,膽小如鼠,好吃懶動,但在怪獸面前,有時也很勇敢。
沙僧三徒弟很老實、本分,本領也很高五十六種變化,勇于犧牲也是我們學習的榜樣。
經勵幾年的路程,他們走南闖北,經歷九九八十一難,每一難他們的師傅都險些喪命。可聰明的孫悟空挺身而出,對妖怪不屈不饒求天神幫助,非要救出他們的師傅。他不怕死的精神,歷經千辛萬苦,走了十萬八千里啊!真了不起最終取得真經!
通過這本書使我深深體會到,我們在好書中可以學不少的東西,我相信我們會學會看很多好的書的,得到很大的提高。
多讀書讀好書的演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家好!讀書破萬卷,下筆如有神。書,猶如我們生活中必不可少的一部分。
春天是萬物復蘇的時候,我從花店中買來各種各樣小花的種子,打算將它們一個個安放入濕潤肥沃的土地中。可是我怎么也不會種,要么是一個洞中放入好多顆種子,要么就是土蓋得不好。這時候,我便想到了一位小老師——“書”。我打開了《種植花草好幫手》,津津有味地看了起來。“哦!原來是這樣子呀!我終于學會了!”經過了十分鐘左右,靠著我努力的研究,將這“種花小絕招”牢牢地記在腦海里,將種子成功地種了下去。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”確實,書是我們生活中的食糧。讀書,可以讓我們的視野更加廣闊,了解到更多我們還不知道的事物。從書中學來的好詞好句,還可以運用到自己的中去。
“讀書百遍,其義自見”!這話一點也不錯,在拿起課外書,第一遍讀時,可以大致地讀一遍,書中有不懂的地方先記下來;第二遍讀時,帶著自己的問題去讀,并解答這些問題;第三遍讀時,用筆將好的詞句摘抄下來,再讀一讀;最后一遍讀時,要細細地、帶著感情去朗讀。我希望,每一個同學都可以這樣去做。
好了,說了這么多,你應該有所收獲吧!最后,祝大家多讀好書,做一個知識淵博的人。
多讀書讀好書的演講稿 篇11
書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。
書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現在的每一刻光陰、歲月。
書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史,使我們永遠刻在心中的最深處。
讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。
書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!
多讀書讀好書的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫劉晚晴,我來自焦作市周莊中心小學六二班的愛書“發燒”女孩我不僅是個小書迷,我還是一個小書蟲呢!
每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計其數,如《我們愛科學》、《書蟲》、《世界少兒文學經典文庫》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學名著等。我愛聞書,愛聞書里頭散發出沁人心脾的墨香。每當新書、報刊來到時,我在幾米之外就能聞到,這時的我就像餓了三天三夜的獅子,狂奔向自己的獵物,那味兒分明是知識、智慧在向我招手,使我迫不急待。
我愛聽書,愛聽書里頭講述著從古至今的故事。一位大文豪說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”書們向我訴說著:盤古開天辟地,女媧七彩補天,后羿射日利民,嫦娥動人奔月……
我愛啃書,愛啃書里頭許多的令人費解的古文生字。遇到古文,我會字斟句酌,仔細思索,不懂再問,透徹理解;遇到生字,我會像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救,善于積累,這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書的范圍很廣,只要是好書我都喜歡讀。但是說起我最愛讀的書,那要屬《三國演義》莫屬了。我當初讀《三國演義》,是學校要求讀的,當我捧著書回家的時候,心中充滿了一個個小問號:這本書到底是什么樣的呢,主要寫了誰呢?這些我都不知道。于是,從四年級到現在,這本書我讀了一遍又一遍,總是讀不夠。《三國演義》里不僅有勇猛的武將,也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略,還有智慧和計謀,比如智慧的代表是臥龍孔明,勇猛的代表是五虎上將。讀這本書,我知道了生活中只有蠻力是不行的,還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書,他們總是買很多名著讓我看,漸漸的我也養成啦做讀書筆記的好習慣,每當在書上看到優美的詞句我都會抄下來,現在我已經積累了3個本子的讀書筆記作文書評也有了很大的提高原來流水賬似的文章變得回味無窮。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?
多讀書讀好書的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
生活中沒有了書籍就像沒有了太陽,智慧中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了水。讀一本好書就像交了一個益友,從小書籍伴我成長,告訴我無數個道理。
我還在媽媽肚子里的時候,媽媽和爸爸就給我講故事;我還沒有睜開眼睛的時候,媽媽爸爸也給我講故事;我睜開眼睛的時候,媽媽已經給我看書了;我呀呀學語的時候,媽媽就教我看讀嬰兒畫報了;我學會走路的時候,媽媽給我增訂了益智畫刊;媽媽每晚還給我讀講安徒生童話、格林童話,有時媽媽累了就用錄音機放很好聽的故事,上幼兒園的時候,我已自己閱讀媽媽給我訂閱的幼兒畫報、益智大迷宮、幼兒益智畫報,小鼴鼠的故事,貓和老鼠,葫蘆娃等,媽媽每晚又給我講名人故事。 上了一二年級的時候,我除了自己看喜歡的書外,老師每個星期還給我們講幾節會本,三年級的時候我們就開始讀經典小說了,有一次我讀書的時候媽媽叫我吃飯,我竟然聽都沒有聽到,都迷倒書里了。
我現在特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類的書,還讀看中外經典名著水滸、三國演義、西游記鋼鐵怎樣煉成的、童年許多好書,每次都寫讀后感,最近還寫了幾篇讀書存折,發表在我的博客上,收獲了很多知識,加強了寫作,我非常喜歡讀書。
多讀書讀好書的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“讀書伴我成長”我是一個讀書很癡迷的學生,書中有許多利于我們成長的內容。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”書中的內容是千變萬化的,只要你認真讀它,聆聽它,你就會發現書的美妙。一本好書需要讀者細讀,多讀,還要去聆聽它,你就會發現你已經愛上了你手中的書。
書的世界可以是陽光明媚,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書有很多故事,讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。
老師為我們進入讀書的世界,創建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了,我們幾乎都養成了讀書的習慣,讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜,幾乎每一班都有來的有點早沒事可以看,中午閑來時可以看,課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們,書籍成了我們“無話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書,家里一來“新伙伴”,我馬上就把它打開讀,有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說我和“新朋友”玩呢,等等——五分鐘過去了,老媽不耐煩了,我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又和我的“好朋友”玩耍了。
學校里也有圖書館,有很多的書。讓人應接不暇,有紅色的書,紫色的書,藍色的書,黃色的書,更有五彩斑斕的書……一本本書,一排排書像是流動的色彩,也是知識的海洋,圖書館是我們放飛夢想的天堂。
“讀書伴我成長”我覺得用得很恰當,父母陪伴你,書也陪伴你的成長,俗話說“活到老,學到老。“以前我不懂得讀書的重要性,等我明白的時候,我深深的愛上了讀書,我幾乎每天都讀書,一遍一遍的讀,讀書成為了我的習慣,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書的功勞。
書中我偏愛《哈弗家訓》,從哈弗家訓中懂得了明智的選擇,和走向、成功的知識,還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》,格利童話寫出了童話世界的美妙,和個個生動的形象。我愛讀《小學生作文》,在作文中取長補短,提升自我的寫作水平。里面的作文,指導讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體,寫得生動,寫的形象。
“讀書伴我成長”我們以后要多讀書,多看書,而且要認真讀,仔細讀,讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
多讀書讀好書的演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
書是知識的源泉,是的寄托,我愛讀書。
記得小時候,我還不識字,特別愛聽故事,天天纏著爺爺、奶奶給我講故事,我經常在爺爺的故事中不知不覺地睡著了,夢見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔……
爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事,就給我買了許多圖畫書、連環畫,有《西游記》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學,我的小人書就有一百多本,足足裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊,看著圖畫,他們給我讀上面的文字,邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個個引人入勝的故事,學會了許許多多的新詞語、新句子,懂得了好多好多的知識。和爸媽說話時、和小朋友玩耍時,我經常回冒出許多新詞匯,讓他們大吃一驚,大家常常夸我聰明、好學。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。漸漸的,我看書的范圍更廣了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在書的百花園中采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取營養。讀到有趣的,我會情不自禁地大笑起來,惹得旁人總是莫名其妙地看著我。看到書中的主人公遭到不幸,我會同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對的,什么是錯的,什么是善良,什么是丑惡,什么是智慧,什么是愚昧……
我愛讀書,從書中獲得了無窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節,還有優美動聽的語言。書是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書是人類進步的階梯,它帶給我快樂,帶給我力量,使我進步,伴我成長。
同學們,讓我們捧起書來,美美地讀書吧!
多讀書讀好書的演講稿 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:“多讀書,讀好書。”
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽
奇妙網絡的電腦嗎?
多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現最美妙的藍圖!
演講人 :
多讀書讀好書的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫劉晚晴,我來自焦作市周莊中心小學六二班的愛書“發燒”女孩我不僅是個小書迷,我還是一個小書蟲呢!
每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書已不計其數,如《我們愛科學》、《書蟲》、《世界少兒文學經典文庫》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些文學名zhu等。我愛聞書,愛聞書里頭散發出沁人心脾的墨香。每當新書、報刊來到時,我在幾米之外就能聞到,這時的我就像餓了三天三夜的獅子,狂奔向自己的獵物,那味兒分明是知識、智慧在向我招手,使我迫不急待。
我愛聽書,愛聽書里頭講述zhu從古至今的故事。一位大文豪說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”書們向我訴說zhu:盤古開天辟地,女媧七彩補天,后羿射日利民,嫦娥動人奔月……
我愛啃書,愛啃書里頭許多的令人費解的古文生字。遇到古文,我會字斟句酌,仔細思索,不懂再問,透徹理解;遇到生字,我會像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救,善于積累,這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書的范圍很廣,只要是好書我都喜歡讀。但是說起我最愛讀的書,那要屬《三國演義》莫屬了。我當初讀《三國演義》,是學校要求讀的,當我捧書回家的時候,心中充滿了一個個小問號:這本書到底是什么樣的呢,主要寫了誰呢?這些我都不知道。于是,從四年級到現在,這本書我讀了一遍又一遍,總是讀不夠。《三國演義》里不僅有勇猛的武將,也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略,還有智慧和計謀,比如智慧的代表是臥龍孔明,勇猛的代表是五虎上將。讀這本書,我知道了生活中只有蠻力是不行的,還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書,他們總是買很多名zhu讓我看,漸漸的我也養成啦做讀書筆記的好習慣,每當在書上看到優美的詞句我都會抄下來,現在我已經積累了3個本子的讀書筆記作文書評也有了很大的提高原來流水賬似的文章變得回味無窮。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?
多讀書讀好書的演講稿 篇18
一本好書里有豐富的知識,有許多好詞好句,這樣你的知識就會更豐富,就像一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
我愛書如愛命。每當我有一本新書時,我干的第一件事就是把書包上書皮。讀書時,我會先把手洗干凈了再讀書,這樣書里就不會有一點臟東西。比如上次我的朋友向我借《十萬個為什么》,等他還給我的時候,書皮上有一點污點,書里面還有折角,我看了非常心痛,非常生氣。他向我借東西,應該要愛惜,如果你把你朋友的東西搞壞了,下次別人還敢借給你嗎?你肯定會說,那肯定不敢了。是的,如果我是你,就會把書借給愛讀書,好好讀書的人。而不會借給不愛讀書,又不好好讀書的人。“
我愛書如愛命,因為我喜歡里面的好詞好句,如果你能把那些好詞好句熟悉運用的話,你的作文一定會寫得很好。就像爸爸對我說的,你學習好將來就有好的工作,學習不好將來找工作就不容易。是啊!爸爸說的對,將來有成就的人就有好的工作,會成為一個非常了不起的人。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,這是多么美妙的感覺啊!古今中外多少有成就的人都喜歡讀書,并從書中吸取了很多的知識,開闊了自己的視野,從而走向成功之路。
讓我們養成良好的讀書習慣吧!