有關(guān)我的讀書故事演講稿模板（精選20篇）
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書，這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺傳，這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵前來(lái)接替他哨兵的命令。”馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”
我認(rèn)為，讀書不僅僅是為了豐富自己的知識(shí)，更是為了祖國(guó)，就像周總理說(shuō)的一樣“為中華之崛起而讀書!”多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒有錢，但不能沒有書，書正是人類精神的所在啊!
我愛讀書，喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說(shuō)，《我飛了》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個(gè)好孩子》等，我都看過(guò)了，生動(dòng)的語(yǔ)言，活靈活現(xiàn)的人物，使人浮想聯(lián)篇。
現(xiàn)在，我再看一些沈石溪寫的`動(dòng)物小說(shuō)，那精彩篇章，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛，動(dòng)物小說(shuō)之所以那么吸引人，是因?yàn)樗黄屏巳祟惿鐣?huì)的惡與善，美與丑，還有一些騙人的謊言，動(dòng)物、小說(shuō)是那么真實(shí)，那么生動(dòng)，我那么喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，是因?yàn)樗幌衿渌麆?dòng)物小說(shuō)一樣是泛泛之談，沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞，狼也一樣愛護(hù)子女，對(duì)家庭有責(zé)任感;狐貍也不再是狡猾來(lái)形容，它也很聰明，甚至可以為子女獻(xiàn)身。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言、深沉而飽含情感的筆觸來(lái)寫動(dòng)物生活。
我推薦大家去讀一讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讀后一定會(huì)受益匪淺。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒有去。同時(shí)，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí)，使我走上了寫作之路。
這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子，啊！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋＃羁鞓罚钭杂傻模⊥瑢W(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子！
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說(shuō)“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的`恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時(shí)候，我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了，我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪拢灰驗(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗，生活因讀書會(huì)更精彩！我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作，通過(guò)讀書和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛，流露著真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過(guò)的歲月，是書籍伴隨我度過(guò)了快樂時(shí)光；是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“桃紅復(fù)含宿雨”，什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后，我如饑似渴地讀著一本本書，我常常想，在和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，遨游學(xué)海，攀登書山，多么幸福！
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。
比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明？”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻圩x書，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啟迪？
在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過(guò)北國(guó)邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；書中生長(zhǎng)著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年？書里有金戈鐵馬，書里有親情友情，書里有波濤風(fēng)雨，書里有酸甜苦辣，書里有悲歡離合，書里有寧?kù)o自如。書，讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國(guó)天空的璀璨，感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的時(shí)代重任？
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。熱愛讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多！
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩，我不愛說(shuō)話，但我很愛讀書。在書中，我欣賞著美妙的`童話故事，探索神秘的宇宙世界。
從我記事起，媽媽就給我買了很多童書，有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等，我看得很認(rèn)真，從書中我找到了很多樂趣。再長(zhǎng)大些時(shí)，媽媽又給我買來(lái)了《笨狼的故事》、《愛的教育》等書，這些書是我的良師益友，教會(huì)了我很多道理，受益匪淺。現(xiàn)在媽媽又給我買了《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等名著，我都認(rèn)真的讀了。我愛讀書，這些書就是我的好朋友，伴我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
我愛讀書，喜歡從書中汲取知識(shí)，我愛讀書，喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨游在無(wú)邊無(wú)際的書海里，去探索，去感受。我愛讀書，更愛讀好書，它們是我的良師益友，給予我無(wú)限智慧，讓我充滿溫暖，是我形影不離的親密伙伴。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從小，我就酷愛看書。從幼兒讀物，到經(jīng)典童話，最后到一些小說(shuō)、名著。每當(dāng)有一本書到我手里，我都會(huì)高興一整天。可到我升到四年級(jí)時(shí)，媽媽就開始反對(duì)我讀課外書了，說(shuō)是到了中高年級(jí)，學(xué)習(xí)緊，只等看正課。媽媽還想方設(shè)法地把我的課外書都藏起來(lái)，但每次都被我這個(gè)“書迷”給全找到了。
這不，媽媽又催我睡覺了，可我還沉浸在故事的情節(jié)里呢!媽媽奪過(guò)書一看，是《路野仙蹤》，便生氣地把書扔在地上，瞪著眼睛大罵道：“叫你別看這些野書!你怎么就是不聽呀!唉，你呀你，真是沒救了!”我委屈極了，大聲駁斥：“這是好書，不是什么“野書”!它是好書，好書!”媽媽卻把頭扭過(guò)一邊，哼了一聲：“我不管，就是不準(zhǔn)看。書名都有個(gè)“野”字，怎么不是野書呢?你快去睡覺!”說(shuō)罷，媽媽轉(zhuǎn)身回房間，而我的心里也盤算著點(diǎn)兒什么……
好不容易等媽媽睡熟了，我馬上鉆進(jìn)被窩里，把四周蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后打開手電筒，翻開《綠野仙蹤》，津津有味地看起來(lái)。我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺，我睡著了，手電筒開了一夜也不知道。結(jié)果，我被媽媽逮到了，先是把書撕了個(gè)粉碎，又把我臭罵了一頓，最后，在我的屁股上烙上幾個(gè)“大燒餅”。雖然疼，但是能看書，我覺得值!
好書是人類最純潔的精華，沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們?cè)趯氋F的童年里，迎接書籍給我們帶來(lái)的心靈日出。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是——我的讀書夢(mèng)。
我愛讀書，我也愛做夢(mèng)，書中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴，夢(mèng)見雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷，也沒有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽，當(dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別，夢(mèng)見送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е遥�對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉!”我還夢(mèng)見自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨，夢(mèng)見我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔;于千翔，李向陽(yáng)!”夢(mèng)見我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的軍火庫(kù)……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂嗎?那就是晚上，因?yàn)槲铱梢园褧心切┯腥さ墓适伦兂蓧?mèng)呀!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō)過(guò)，“一日無(wú)書，百事荒蕪”，說(shuō)的是一天不讀書，就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。
書是智慧的源泉，為我們打開一個(gè)廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書，我就會(huì)情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著。
最近，我學(xué)了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分，因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛?lái)”的書散發(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業(yè)了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來(lái)。
正看得不亦樂乎時(shí)，忽然，不速之客——媽媽走來(lái)了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了。”我手忙腳亂，怎么辦?媽媽快來(lái)了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智，把書藏起來(lái)，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認(rèn)真“寫作業(yè)”。“哦，寶貝，不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了。“嚇?biāo)牢伊耍浜苟济俺鰜?lái)了。”我小聲地自言自語(yǔ)。
“咳咳……”傳來(lái)媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來(lái)了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書，一頁(yè)，兩頁(yè)……不久，我終于讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。
看，這就是我，一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的.生活，我愛看書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書如甘露，滋潤(rùn)著我的心田。而我就是一只小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨游。今天，我就講講讀書故事吧!
星期一那天，作業(yè)挺少的，我心想：反正作業(yè)那么少，遲點(diǎn)再寫作業(yè)吧!于是，從書包找出了向同學(xué)借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。
“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發(fā)的靠枕下，拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來(lái)了。
八點(diǎn)多了，爸爸見我的作業(yè)還沒寫完，便嚴(yán)肅地問我：“去哪兒玩了，八點(diǎn)多作業(yè)還沒寫完?”我害怕地說(shuō)：“沒去哪兒，一回到家就寫了。”不知為什么，爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說(shuō)：“以后不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以后見一本撕一本。”
這幾天，我在看一本《格林童話》，里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點(diǎn)被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢! “一日無(wú)書，百事荒蕪。”說(shuō)得真沒錯(cuò)。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我打開知識(shí)的大門。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō)過(guò)，“一日無(wú)書，百事荒蕪”，說(shuō)的是一天不讀書，就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。
書是智慧的源泉，為我們打開一個(gè)廣闊的世界，讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書，我就會(huì)情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會(huì)一直惦記著。
最近，我學(xué)了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分，因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛?lái)”的書散發(fā)著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業(yè)了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來(lái)。
正看得不亦樂乎時(shí)，忽然，不速之客——媽媽走來(lái)了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了。”我手忙腳亂，怎么辦?媽媽快來(lái)了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智，把書藏起來(lái)，又三步并作兩步，“飛”回椅子上，認(rèn)真“寫作業(yè)”。“哦，寶貝，不著急!”媽媽見我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了。“嚇?biāo)牢伊耍浜苟济俺鰜?lái)了。”我小聲地自言自語(yǔ)。
“咳咳……”傳來(lái)媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來(lái)了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書，一頁(yè)，兩頁(yè)……不久，我終于讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。
看，這就是我，一個(gè)愛讀書的我!書可以改變一個(gè)人的生活，我愛看書!
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過(guò)我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在歲月的長(zhǎng)河里，數(shù)著數(shù)著，這人生也就走過(guò)來(lái)了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來(lái)了，現(xiàn)在想想，那些泛著油墨味兒的書頁(yè)，陪伴我度過(guò)多少平淡的歲月。
憶不起從何時(shí)開始，那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過(guò)晶瑩剔透的童話故事，讀過(guò)曲曲折折的小說(shuō)，讀過(guò)詩(shī)意雋永的散文，也曾迷過(guò)一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭，而叫它綠報(bào)停，我寧愿相信，它是被公園里吹來(lái)的風(fēng)染綠的。”“春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當(dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí)，心中那根弦似被撥動(dòng)了，抑制不住地激動(dòng)起來(lái)。
認(rèn)真讀書的時(shí)間是越來(lái)越少了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)周末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過(guò)來(lái)，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂，實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
四周寧?kù)o，陽(yáng)光成桶地倒下來(lái)，水也不流，風(fēng)也不吹，只沉浸在某本書的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來(lái)。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。
記得有一次：我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》，爸爸喊我下樓吃飯，我沒應(yīng)，我還在入迷的看著書，爸爸上樓來(lái)，一把抓起我兇巴巴地說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，下去吃飯!”話音剛落，我被一只粗暴的大手拉了下去，爸爸還把我的書扔到了地板上。我想：爸爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別?
我這個(gè)人喜歡看書，一旦看到我喜歡的書，我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí)，我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中，我就想獨(dú)自靠在床邊，美美的看一會(huì)兒，誰(shuí)知把月亮看出來(lái)了。
季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò)：文章要寫好，最可靠還是讀書，書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書，我學(xué)到了很多知識(shí)，也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前，從來(lái)不把讀書當(dāng)回事。在我眼里，讀書是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。可是經(jīng)過(guò)一些事情，我真正明白了讀書的重要。
星期日的晚上，我還剩下兩件事情：聽英語(yǔ)和看書。那時(shí)候，我為了偷工減料，便一邊聽英語(yǔ)，一邊看著書。那時(shí)候，聲音就像一個(gè)頑皮的孩童，從我的左耳跑進(jìn)，又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河，從眼睛流向大腦，繞了一圈又流了出來(lái)。當(dāng)我合上書本，覺得看進(jìn)去的知識(shí)都被一股風(fēng)刮跑了。
元旦的最后一天，哥哥來(lái)我家做客，但我還沒復(fù)習(xí)完。，只好先讓哥哥玩電腦，自己在一旁復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越來(lái)越不認(rèn)真了，幾乎是看一眼書，看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì)了，不看也沒關(guān)系。便拋開書本，看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時(shí)候全忘光了。
經(jīng)過(guò)了這些事情，我才明白朱熹說(shuō)的是多么真切，讀書要心到，眼到，口到。要么就不讀，讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益，它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我非常喜歡看書，因?yàn)榭磿梢悦靼自S多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國(guó)演義》這本書我最喜歡。
《三國(guó)演義》，之所以深受我喜愛，是因?yàn)樗倏床粎挕Ｔ诤臀彝g的人眼里，這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書”一樣，根本看不懂;可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來(lái)，這是一本包著藍(lán)色書皮的超厚書，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來(lái)，說(shuō)：“干嘛呢?”“我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的回答。“這本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說(shuō)。”沒登姐姐說(shuō)完，我大聲嚷嚷：“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的!”，說(shuō)完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂。可沒想到，我翻開一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句(有的是會(huì)讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會(huì)讀)。每次拿到這本書，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái)，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來(lái)解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機(jī)妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇14
我熱衷于讀書，連走路，吃飯的時(shí)間都不肯放過(guò)。走路的時(shí)候捧一本書，吃飯的時(shí)候桌面上也總是擺著一本書，夸張的是，一頓飯我甚至要一個(gè)多小時(shí)才能吃完，走路時(shí)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹圆恢挥X被石頭絆倒，但我絲毫不在意，站起來(lái)繼續(xù)看。因?yàn)槲蚁矚g讀書，喜歡領(lǐng)略作者筆下動(dòng)人的故事，喜歡認(rèn)識(shí)故事中各種各樣的人物，喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。
我曾經(jīng)閱讀過(guò)不少名著，《西游記》就是其中的一部，這部神怪陸離的著名神話小說(shuō)，深深地吸引了我。這部小說(shuō)讓我領(lǐng)略了孫悟空英勇無(wú)畏除妖降魔的善惡分明的精神，明白了孫悟空愛憎分明的處世原則，看到了他超凡脫俗的高超本領(lǐng)。從他身上我學(xué)會(huì)了如何克服現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難，學(xué)會(huì)了做事情要學(xué)會(huì)辨別真假是非，學(xué)會(huì)了遇到問題就要多動(dòng)動(dòng)腦筋。這部小說(shuō)還讓我認(rèn)識(shí)了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者——唐僧，無(wú)論取經(jīng)的路再怎么艱難，他始終沒有一絲一毫放棄的念頭，懷著一顆虔誠(chéng)的心，最終取得真經(jīng)。他告訴了我：在追求終結(jié)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該滿懷虔誠(chéng)的心，執(zhí)著追求，不要三心二意;做任何事情都應(yīng)該有自己的宗旨;做人應(yīng)該與人為善，多行善舉。
《水滸傳》有一百零八條好漢，綽號(hào)為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強(qiáng)的人;李逵天真爛漫，頗有野性，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打;宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)……這些人物都讓我喜歡得不得了，他們讓我知道了要多助人為樂。
……
我喜歡讀書，讀書使我受益匪淺，讀書使我著迷。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書的興趣，而且我和書之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話書，所以我每天攢下的零花錢都用來(lái)買書了。有一天，我聽說(shuō)有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來(lái)清點(diǎn)，怎么還差幾元?一連幾天，這本新書老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿＝K于經(jīng)過(guò)幾天和肚子里“饞蟲”的.抗?fàn)帲覄倮耍覝悏蛄速I書的錢。拿到書的那一刻，我好興奮啊，我覺得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書不見了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見了后，忙問：“你在干什么呀!”
“我在找書”我頭也不抬地說(shuō)到。
媽媽聽見，驚叫了起來(lái)：“我?guī)湍闱謇砹藭芎妥雷印０岩恍┱J(rèn)為沒用的書啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦?會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起。”
我氣得哭了起來(lái)，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經(jīng)過(guò)。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過(guò)去，“叔叔，你是否來(lái)過(guò)我們家收廢書啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎?我很喜歡那本書?”我懇切地說(shuō)到。
“是嗎?“叔叔急切地說(shuō)，趕緊從車上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來(lái)，“是這本嗎?”叔叔小聲地問。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧。”
“不用，不用”說(shuō)著就又搖著鈴騎著車走了……
書陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書，更加愛護(hù)書，我和書的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫著精美圖畫的書 ，都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺(tái)上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養(yǎng)成了從小就愛看書的習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“書是人類的好朋友。”我愛讀書，因?yàn)闀锩嬗袩o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它能讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)，懂得很多很多的道理，教我們?cè)鯓幼鋈恕＠纭妒f(wàn)個(gè)為什么》就使我受益匪淺，掌握了許多科學(xué)知識(shí)。通過(guò)讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們?cè)S多在課堂上沒學(xué)過(guò)的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來(lái)提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識(shí)，明白更多做人的道理。
我愛讀書，因?yàn)?ldquo;書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你肯定不知道我是誰(shuí)，我叫馬彥淳，讀三年級(jí)，我不怎么高，也不怎么胖 ，長(zhǎng)得勻勻稱稱的。我最愛扎一個(gè)馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像會(huì)說(shuō)話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時(shí)能讓人忍俊不禁;有時(shí)能讓人佩服不已;有時(shí)能讓人抽泣連聲;有時(shí)還能讓人火冒三丈呢!
在生活中，我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因?yàn)闀灸茏屛覀冋J(rèn)識(shí)到“大千世界，無(wú)奇不有”，只要把閱讀面積擴(kuò)大了，知識(shí)面積也會(huì)擴(kuò)大。
每次去解放碑玩，我都一定會(huì)去新華書店看書。
記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來(lái)，里面的故事一個(gè)接一個(gè)，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因?yàn)槲覑劭磿牧?xí)慣，同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識(shí)淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個(gè)愛看書的女孩!
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的陳。
我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就開始讀書給我聽。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。
小時(shí)候媽媽一進(jìn)門，我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽。后來(lái)我上幼兒園了，每天我開始讀書給媽媽聽，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當(dāng)讀故事書的時(shí)候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領(lǐng)下，我上小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個(gè)公主故事》了。
從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書已經(jīng)不能滿足我，媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦？我開始不要新衣服，不過(guò)生日，不吃零食，省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀，我天天穿校服又有什么關(guān)系呢？沒有零食吃，沒有蛋糕過(guò)生日，我什么都沒有損失，但是如果沒有書看，我就覺得整天無(wú)聊極了，失魂落魄。
我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉，只要是書，自己還沒有讀過(guò)，我就迫不及待的打開，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過(guò)打，也被媽媽罵過(guò)，這些我都能毫不在意，讀書給了我一個(gè)快樂的心境，在書的海洋里我就像勇敢的女水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海，天高海闊，心飛揚(yáng)。
我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候，有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校，當(dāng)我讀書的時(shí)候，大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭，為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕，后來(lái)終于雨過(guò)天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰(zhàn)勝了邪惡，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿了幸福，我們贏了，我們贏了。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，經(jīng)常給媽媽講書里的故事，那些讓我佩服的人，她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書，每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱，因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書狂人。每個(gè)月一發(fā)工資，她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書，聊書，講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候，爸爸著急地插不上嘴，后來(lái)爸爸也愛上了讀書。一個(gè)幸福的家庭，必定是一個(gè)熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理，有一個(gè)講道理的爸爸媽媽，我們的童年生活才會(huì)快樂。
所以，我提議：讓我們每一個(gè)小朋友都愛上讀書，同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭，擁有一個(gè)幸福的家。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書，是我生活中必不可少的一種愛好。因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)我的知識(shí)，陶冶情操，提高我的習(xí)作水平。所以，我認(rèn)為“讀書好，好讀書，讀好書”這句話說(shuō)的很對(duì)。
記得有一次，阿姨給我?guī)?lái)了好幾本書，我都特別喜歡，一送來(lái)，我便欣喜若狂的收下這些書，并謝過(guò)阿姨。從那天起，我做完作業(yè)便擠出一些時(shí)間看書，如果不過(guò)癮，我還會(huì)傍晚偷偷地看。有一次，星期五的晚上，我急急忙忙地寫完作業(yè)，吃飯和洗澡。以最快的速度，躺在床上看著阿姨送來(lái)的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。
可每次媽媽都說(shuō)我：“王婕，太晚了，別看了。”就把燈給關(guān)了。因?yàn)槊魈煨菹ⅲ裕@次我可沒這個(gè)耐性了，趁爸爸媽媽在房間睡覺時(shí)，我便打開燈開始偷偷看書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
可令人意外的是，爸爸出來(lái)上廁所的時(shí)候，好像聽到了些動(dòng)靜，便向我的房間走來(lái)，打開房門便看見我在床上笑嘻嘻的看書，當(dāng)時(shí)，爸爸就氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“王婕，這么晚了，還在看書，要不要眼睛了。”我還一無(wú)所知，轉(zhuǎn)頭一看，急忙把書藏好。媽媽也聞聲走了過(guò)來(lái)，臉上十分驚訝，然后生氣的說(shuō)：“在這種燈光下看書，眼睛很容易疲勞，影響你的視力。”
自從那以后，我就不敢這么做了。我知道錯(cuò)了，也因那次，我只在白天看書。雖然念念不忘，可我并沒有放棄，總是擠出一些時(shí)間“竊讀”一下，嘗嘗味道。
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇19
在諸葛亮的誡子書中曾提過(guò)：靜以修身，儉以養(yǎng)德，而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——?jiǎng)右责B(yǎng)身，靜以養(yǎng)心。所謂“動(dòng)以養(yǎng)身”，就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身體得到鍛煉，體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)，身體越來(lái)越棒；所謂“靜以養(yǎng)心”，就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁，這樣方可凈化心靈，調(diào)養(yǎng)身心。每個(gè)人，都不能偏于動(dòng)，這樣心情會(huì)過(guò)于急躁，處事不全面；而我們也不能偏于靜，整天只是悶在家，整個(gè)人死氣沉沉，沒有朝氣。所以，一個(gè)人必須做到動(dòng)靜結(jié)合，才能把想做的事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。
現(xiàn)在每個(gè)星期六的早晨，我都會(huì)迎著處升的朝陽(yáng)到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈，剛開始幾次去跑覺得很累，慢慢地，進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次鍛煉，跑三圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。跑步后，我都會(huì)流一身汗，但精神更加充沛，整個(gè)人感到更有活力了。這樣無(wú)形中就增強(qiáng)了我的體質(zhì)，增強(qiáng)了我的意志力。運(yùn)動(dòng)是精力充沛、學(xué)習(xí)也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的意思應(yīng)上了嗎？
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”平靜的思考問題或做事，會(huì)比其他態(tài)度對(duì)待來(lái)得更準(zhǔn)確。以前我常和爺爺下象棋，爺爺可是個(gè)老棋手了呢！每次我和他下棋，他總是笑瞇瞇的，在我一不留神兒的時(shí)候，棋局就把我給困住了。這時(shí)總會(huì)非常急躁，不知所措，使勁的敲著桌子，一邊還生氣的說(shuō)：“爺爺你也不讓讓我，我才是個(gè)初學(xué)者呢！”這時(shí)爺爺總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要著急，靜下來(lái)來(lái)想，必能看出出逃之路。”聽了爺爺?shù)脑挘易聛?lái)仔細(xì)地觀察，不一會(huì)兒，困難就被我迎刃而解了。是啊！靜能明志，靜能省慧，靜能致遠(yuǎn)靜能養(yǎng)氣，靜能通神，靜能悟道，靜能安心！
“動(dòng)以養(yǎng)身，靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學(xué)習(xí)和工作上的座右銘，永遠(yuǎn)地提醒著我，做人要?jiǎng)屿o結(jié)合，才能有所作為！
有關(guān)我的讀書故事演講稿模板 篇20
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向；書，也是人類最忠實(shí)的朋友；書，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉。
我從小就酷愛讀書，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專門為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動(dòng)聽的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……
我在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的疼痛；有時(shí)也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書的危害了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。
因?yàn)閺奈议_始用書充實(shí)自己開始，從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書中，可以找到無(wú)窮的樂趣，可以充實(shí)自我，開闊視野。所以古人說(shuō)道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無(wú)窮的樂趣吧！
閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽(yáng)光像火車一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑蹠?/p>
書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
同學(xué)們，讀書吧！書會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界！