關于讀書的的演講稿(精選20篇)
關于讀書的的演講稿 篇1
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學初,學校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變
書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發出以下四個一的倡議:
1、每天堅持讀有益課外書一小時;
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅持寫一篇讀書心得體會;
4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。
謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好。
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發言完畢!
關于讀書的的演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家好。
我是xx班,我演講的題目是《走進四季,浸潤書香》。
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最快樂?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山攀登四年了,四年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。四年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在的優秀少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
書,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”而在這兒我要說:“一書一世界,一書一人生”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我的演講結束,謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇4
老師們、同學們:大家早上好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯!笔堑,書籍承載的是知識,是思想,是文化。書是人類精神的家園。試想,如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的精神世界將會荒蕪成什么樣子!
讀書是一件快樂的事情,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
許多同學都十分喜愛讀書,他們在讀書中體會到了讀書的樂趣。他們把書當作不可缺少的營養品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書!”在有些同學的房間里,擺放著好幾個大書櫥,里面全是書,他們經常靜靜地在書海里遨游。
讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到深奧處,也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
讀書應該是同學們每天生活中的必修課。本學期,我們學校制定讀書計劃,各班在班主任和語文老師的指導下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。午間、課余,同學們有的捧著書自個兒專注地讀著,有的三五成群地圍在一起看著,有的相互交換著書爭相閱讀……
同學們,我們不光要好讀書,還要讀好書。這好書,不一定要多讀作文書籍,也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的書。
司馬遷說“讀萬卷書,行千里路”,希望同學們都能在人生的道路上以書為伴,好讀書,讀好書!
謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
偉大的科學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……
是啊,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!
關于讀書的的演講稿 篇6
各位老師、同學們,你們好:
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
關于讀書的的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。
書讀得多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書越多而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,每一個人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我帶來了很多樂趣。
讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過“鑿壁借光”,匡衡出身于農民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發愁時,忽然發現了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!
一有空,我就會沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動蕩;在駱駝祥子的世界中看世態炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與海》中學習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中,我學到了很多很多……
正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。
謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇8
書,是一個陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請遨游的天地。
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣f的多好!
讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。
上三年級的時候,有一位同學帶了一本《小學生版福爾摩斯》,聽同學們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!
我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對于別人來說比登天還難的案件,對于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神傷的時候的,故事中也有破鏡重圓的時候的,那時,我會替他們高興。
回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據說,《小學生版福爾摩斯》還有好幾冊呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應了,我高興得一蹦三尺高!
爸爸立即就給我買了回來,我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
四年級時,我會慢慢品味了,平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場,平時的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!
可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長我的見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。
讀書是樂趣無窮的,讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!
關于讀書的的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位朋友:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優雅》
自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統的國家,然而現代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當博文《令人憂慮,不閱讀的中國人》,當數據顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發達國家,一再觸動了我們的神經時,我們更應深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。
眾所周知,讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式,一本好書就是一個舞臺,靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養。
閱讀不應該盲目求數量與流行,而應該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發現,轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優秀的文學作品,特別是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執著的追求。因為“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!币驗椤白x一本好書是與靈魂的對話,每一次閱讀都是直達生命深處的叩問。”
閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養。
閱讀無處不在,不僅僅是紙質媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,使自己具有淵博、扎實的文化素養,也要廣泛了解、認識和接觸社會,并把書本知識應用于社會實踐,觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。
我們學校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”,學生社團有文學社、假期學生會會組織“未名書友會”活動,大家可以自由地交流讀書看書的體會和經驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵全校師生養成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。
最后用作家畢淑敏說過的一段話來結束今天的發言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優美就像五月的花環,某一天飄然而至,簇擁你頸間。”
謝謝大家
關于讀書的的演講稿 篇10
親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能在這個下午和大家說說我的心里話。有同學可能認識我,知道我是你們師兄師姐的美術老師,但我今天不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個問題,幾個大家也比較關心的問題!
第一.是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息?
對這個問題,我先來說個真實的故事:初中畢業那年,我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結果一個上了職高,一個上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運?(給同學一點議論的時間)
結果那個職高生很輕松地考上了不錯的大學,而那個普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個讀職高的同學一進高中就發現自己是竟是班上的前十名,感到很高興——原來我也是優等生!于是學習更加努力,而老師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術特長生,雖然高考時可以享受一定的分數上的優惠。但在他周圍一塊學習競爭的,卻都是那些成績很好的同學。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學文化的同學,老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來,對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這也許只是一個特例,但這充分說明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規模較小的單位,因為這樣才能更好地突出自己,發揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。
我們這里的年級前十名,放到二中重點班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會有現在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!
當然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實無論在什么樣的地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實在不喜歡現在的環境,就更要努力,靠自己的實力考出去。只有正確面對現實,才可以扭轉命運。如果是一味的埋怨環境,只怕你連你不喜歡的環境都待不下去。(我們知道,我們學校下半年起不辦高中了,那些開始還埋怨我們學校不好的同學如果不能正確地面對現實,還在那一個勁的抱怨,那他們就沒有合適的書讀了)
還有家庭環境,我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽?珊芏鄷r候,生活并不象我們想象的那么美好。這個時候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當然沒用!
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認可的成功人物不管是古代還是現代有幾個是出身在富裕家庭的?普通的家庭環境更能鍛煉我們的意志,堅定我們成功的決心,從這個意義上講,生在平凡的家庭環境也是我們的福氣! 所以說,不論我們是處在什么樣的環境中,只有正確地面對現實,不斷地學習,讓自己真正強大起來,才能扭轉自己的命運!
第二.為什么只有不斷學習知識才是唯一能加速自己成長的利器?
有時候我們明明是自己想看會書,結果媽媽跑來說你怎么還不去看書?一下弄得自己很沒有勁了,有時自己犯了點錯,老師就說把這篇古文抄兩遍,本來我是很喜歡這篇《岳陽樓記》的,但被罰抄兩遍后,對所有的古文都不喜歡了。有時候父母和老師一不小心就打擊了我們的學習積極性。(看到很多同學都點頭,哈看來這樣的事情還不少)
考試前你再花點時間把書最后的歷史大事年代表看幾遍,記住,千萬不要去背具體多少年,但你要知道哪個事件在那個事件前面,大概在什么世紀就行了。”
我聽了老師的話,雖然很懷疑,但一想到可
以不背歷史年代就很高興,覺得終于可以不做自己做不好的事情了。其他的方法我也將信將疑地去做。慢慢我發現歷史居然就是一個個有意思的故事用時間串起來的。當我帶著自己的假設去聽歷史課時,偶爾還會覺得老師講得太少太籠統。有時老師和我觀點不一樣,我便想著辦法去推翻他的觀點,總之我開始關注甚至喜歡歷史了。功夫不負有心人,到后來除了那種單純選年代的題目我是隨便選一個,其他的選擇、連線、簡答特別是最后的大題目,我是越做越輕松,往往在正確答案之外還有自己的看法,甚至能和歷史老師好好聊上一陣子。我的歷史成績也就看著一天天上去,最后一道大主觀題還常常拿滿分。歷史高考的時候歷史還幫我拉了不少分!
現在回想起來,我真是特別謝謝我高中的歷史老師(此人在我們讀到高三時就以優異的成績考上了北京政法大學的研究生,目前在國務院發改委任職)。沒有他的點醒,也許我會一直運用“錯誤的”完全不適合我的方法去學習歷史。會繼續討厭歷史,最終讓歷史成為我的軟肋,拖我的后腿。萬幸!
所以說有時候,我們真的不是不聰明,不是不好學,更不是學不好,而是暫時沒有找到最適合自己的學習方法,才影響了自己的成績的提高!
要想掌握最適合自己的學習方法并不容易。雖然說每個人可能都有自己最好的學習方法,但在我們還沒有全部找到前,先來聽聽我們年級各科成績最好的同學介紹一下自己學習這門課程的獨特方法和理由供大家借鑒和參考。相信同學們一定能從中得到一些啟發,回去以后,認真思考,一定要找到最適合自己的有效的學習方法!
今天的談話就到這里,希望大家學習進步,天天快樂!
關于讀書的的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同窗們,你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現在已經把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會笑的貓,他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機靈英勇、不會面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時候,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉著他到了機密巖穴里,救了笑貓。
我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時,笑貓異常不忍心,堅定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨特分享呢!
我當初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
此致
敬禮
關于讀書的的演講稿 篇12
大家好!
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
謝謝。
關于讀書的的演講稿 篇13
養性不如冶自身,讀書得目富于心。
躬觀前輩詩詞卷,聆賞先賢禮智音。
致雅增知激眾奮,陶情獲趣教人勤。
良師益友明真諦,空暇學習喜覽新。
關于讀書的朗誦稿二:電話亭里讀書的女孩
江南的水岸
一座小小的電話亭
屏蔽了水聲
屏蔽了城市的喧囂
屏蔽了市井的紅塵
江南的電話亭
在某些城市
早已經消失
早已經消失
你卻成為
一個孩子
溫馨的自習室
你可以遮風
你可以擋雨
給孩子
一片寧寧靜靜的燈光
我愿伸出
自己的手臂
為你舉燈照明
我愿點燃十指
的火繩
為你驅走夏夜的蚊蠅
江南的水岸
一座小小的電話亭
成為神州
一個明亮的
燈立方
關于讀書的的演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動。
讀書的感覺真好!每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!
關于讀書的的演講稿 篇16
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
我今天說話的內容主題是“我讀書,我快樂”。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。把它捧起來,它是神圣的;把它打開來,它是全能的;把它讀起來,它是美妙的。
從小我就和書結下了不解之緣,在書的海洋中徜徉,我嘗到了很多的快樂和甜蜜。
關于讀書的的演講稿 篇17
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺
嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。
讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數學,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。
關于讀書的的演講稿 篇18
尊敬的各位領導:
大家好!
今天很榮幸站在這里,鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是:養成閱讀習慣,品味多彩人生。 美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠航,就必須要有風帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實,細想過后就會明白,是他們的價值觀不同,是他們的人生高度不一樣?墒亲鳛槠椒踩说奈覀,怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書,就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關于人生的道理,看過很多的風景,讀過很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以,養成閱讀習慣吧,品味多彩人生。
當我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活,我們被物質與欲望迷惑,總想得到那些不可能屬于自己的東西,膨脹的欲望,虛偽的攀比心理,把自己嚴嚴實實的包裹起來,我們越來越感覺不到幸福。然而,慢慢品讀完《平凡的世界》,我知道的不僅僅是對歷史的了解,更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情感動著我。讀完這本書,再浮躁的情緒也平靜下來。
《海底兩萬里》,不僅讓我認識了那些勇敢、執著、真誠的人,同時也讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長一樣,遇到困難不退縮,笑對生活,探索發現。 讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個道理,成功是一天天積累的,是不斷發現和創造得到的,不能因為貪婪而失去所有的東西,我們一定用自己的雙手去創造輝煌。這樣的你才會在成功面前無比幸福與踏實。
作為一名班主任,我沒有太多的時間看長篇大論一類的書籍,所以,我最喜歡看雜志一類的書,如:《小故事大道理》,《青年文摘》,我很喜歡讀完一個小故事后,與同學們共同分享書中的大道理,我也很喜歡眾多明星的心酸歷程,從而鞭策自己,告訴我兒子,勇敢的人離幸福最近。 其實我一直都很喜歡這樣的一個場景,閑暇的下午,午后的陽光灑滿窗臺,就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事, 讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的,慢慢地享受著一點點的美好,枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀, 我是一班主任,需要更多的書籍來充實自己。 我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。 我真誠的希望每一個人都能在每日生活中,哪怕抽出一點點時間,用心地讀幾頁好書。然后慢慢養成一個好習慣,我想,這樣的生活才會更加的陽光燦爛。
關于讀書的的演講稿 篇19
老師們、同學們:
今天,我演講的題目是《書香讓夢想成真》。
高爾基說,"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過:"立身以立學為先,立學以讀書為本。"可見,知識改變命運,學習成就夢想。小到一個人,大到一個行業、一個民族、一個國家,莫不如此。反之,一顆種子不發芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。
八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想,十八黨代表、全國勞模、航標燈王——鄭啟湘,就是我們武漢航道局學習方面的杰出代表。30多年前剛上班時,他的夢想就是研制出新型航標燈,把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個小學文化水平的,還想造出世界上最好的。航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅持白天修理航標燈,晚上學習電器知識,無論是出差還是趕到工作現場,總是隨身帶書,走到哪里,學到哪里。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學的人,經過刻苦學習,潛心鉆研,研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈,照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂!面對榮譽和成功,鄭啟湘說,"我一定要繼續努力研制出世界上最好的航標燈,把徒弟們帶出來,讓航標燈后繼有人。"有夢想的人是快樂的,勇于追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!
書香潤荊江,代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年,他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武,一戰成名,獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知,這成績背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的,"有時走在路上,還會將揣在口袋里的知識要點拿出來看看。"因為用腦過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就干脆起床繼續學習。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請假放棄比賽?伤,借了一副墨鏡戴上,繼續參加集訓,硬是憑著一股拼勁,在比賽中技壓群雄,打出了武漢航道人的風貌和斗志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅持的人。
在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80后女孩,。在繁忙的財務工作之余,她堅持學習英語和業務知識,辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學習計劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室里,自費購置的書柜里擺得滿滿當當。雖然工作時間不長,工作專業不是很對口,但通過努力學習,她不僅通過了會計中級職稱考試,還在局財務知識競賽中獲得第一名,很快從一名出納成長為一名會計,成為一名工作業務骨干。青春絢爛、夢想繽紛,有書香的青春最美麗。
我也曾和有的同志一樣以為實現夢想并不只是需要勤奮學習和扎實工作,如果碰上機會,成功也許只是一瞬間的事,F在想來,這些想法多么幼稚!創造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂說過,夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!
"你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的左右,永遠都不會放手;愛是永遠,愛是長江在奔流。"夢想成真更緣于對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢;點亮一盞燈,收獲滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機會,由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船,在書香滿溢的長河里,向著實現智能航道的夢想前行,讓"我的夢"在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目,熠熠生輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于讀書的的演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業之后我都會看一會書,周末的時候我也會花很多的時間去看書,所以現在我的作文水平是比較的好的,我寫出來的作文經常被老師當做范文在班上朗讀。這個習慣我從一年級的時候就開始養成了,到現在我已經六年級的,可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學階段了,這一個階段的學習對現在的我們來說是有一些難度的,所以我想同學們應該要跟我一樣的多讀書,才能夠在進入初中之后有一個好的作文水平。
多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學到了很多新的詞匯,我想若是我們每一個人都能夠喜歡上閱讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課余時間其實是比較的多的,若是能抽出一些時間去讀書的話,我們的文化素養是會提高很多的。所以我覺得我們是應該要多讀一點書的,這對我們的個人的發展是一件很有幫助的事情,希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。
其實讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,在看書的同時可以做一些摘抄,在閱讀完一本書之后也可以寫一個讀后感,以此來鍛煉我們的寫作能力,去提高我們的寫作水平。當你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時候,學習上的任何困難都已經難不倒你了。很多的同學成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學習,看似是花了很多的時間在學習上的,但其實根本就沒有把知識學到自己的腦子里面去。
當然看書也是要有一個節制的,我們主要的任務還是要把老師傳授的知識學好,既不能因為讀課外書耽誤自己的睡眠時間,也不能因為讀課外書耽誤到自己的學習,這樣才是有效的讀書。我平時都會在完成了作業之后才會讀書,因為這樣才是不會耽誤到我的學習的。同學們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們能夠知道更多的知識。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情,同學們可以先從自己感興趣的書籍開始看,最后喜歡上讀書。希望同學們都能夠給我一樣的熱愛讀書,從書中學習到更多的知識。
謝謝大家!