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讀書活動演講稿范文-讀書演講稿

發(fā)布時間:2023-07-22

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿(精選16篇)

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇1

  對我來說沒有那件事比讀書更讓我享受。

  在新媒體充斥現(xiàn)代生活的今天,似乎讀書早已變成了非主流文化閱讀方式。幾千年的中國傳統(tǒng)文化默默地抽泣,華麗的外國文學(xué)也黯然失色。無論我身處何地,可以沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),甚至沒有糧食但唯獨(dú)不能沒有書籍。所居的陋室雖沒有華美裝飾,但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧。

  書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文,欣賞一個個動人的故事,都會讓我有所感悟。

  每當(dāng)閑暇時刻,我會找安靜的一隅,捧一本書默默地讀,細(xì)細(xì)地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。翻卷一本書,摩挲油墨的香味,外加一杯彌漫香氣的熱飲,我便覺得這是人生最美的樂趣了。

  讀書,讓我擁有好的心情

  我從書中,可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悅心情。

  讀書,讓我的教育理論更豐富。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在當(dāng)前教學(xué)理念大改革的浪潮下,教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。知識就是力量,讀書更是知識的源泉。記得剛來學(xué)校的時候,很多教育教學(xué)問題讓我戳手不及,巨大的挫敗感讓我心灰意冷,這時在校領(lǐng)的推薦下介紹我讀了并對我說這幾本書會對我有所幫助。經(jīng)過這段是的不斷翻閱感悟以及同事的積極討論。我的教育教學(xué)問題迎刃而解,之后,我便大量的接觸教育學(xué)專著,很多的教育學(xué)專著獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。

  讀書,是我精神的支柱,讓我更自信地面對生活。

  當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,李白會告誡我“天生我材必有用”。當(dāng)我志得意滿時,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,就會在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會仿佛置身于智者云集中,心靈得以凈化,精神得以弘揚(yáng)。讀書,讓我對生活更加自信。

  讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達(dá)觀智慧。

  任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅曼·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。

  讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟心靈提升品位。

  在茫茫人生,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),面對現(xiàn)實(shí),笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一股清醒劑,快樂地生活著。

  曾經(jīng)書中體會過”怦然心跳“;曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動“;曾經(jīng)在書中進(jìn)行自我審視,也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學(xué)識。我想帶著目的'去讀書的效果會好一些。想想自己缺的是什么,就學(xué)習(xí)什么。自己少的,在別人那里也許就有,所以寬容多,理解就多!

  記得在大學(xué)時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣,也是我探求世界知識的窗戶。如果知識就是財(cái)富,那么邵逸夫先生就是在用財(cái)富澆灌中國大地學(xué)子的知識。或許不可能每個人都成為邵逸夫,但是讓讀書凈化我們的心靈,提升我們的內(nèi)涵,也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  大家好!

  我是來自技維1021z班級的李x。今天,我很榮幸能站在這里,為大家演講。對于“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),今天成就未來”這個話題。鄙人有些不成熟的看法。如有雷同,算我抄你!還望海涵······

  在開講之前,我想先說一個標(biāo)語:知識改變命運(yùn),今天成就未來。我想在座的一定有人有所耳聞。五年之前,還沒拆遷,我家門口的小書店進(jìn)門抬頭,迎面第一眼就是這句大標(biāo)語。后來我就再也沒有留心過了。如今,那塊地方現(xiàn)在是個蠻大的酒樓,國慶的時候,我還在里面吃的叔叔的喜酒。

  但不管怎么樣,其實(shí)這標(biāo)語和今天演講的主題還是有一定的關(guān)聯(lián)的:知識是要學(xué)習(xí)才能得到的,未來是靠今天的努力鋪就的。揉合整句就是:學(xué)習(xí)技能知識,成就未來人生。當(dāng)然,我的這個立論并不是妥妥的,凡事無絕對嘛!那些很二的二代們就不需要學(xué)習(xí)一樣是可以二出自己的妙漫人生的。畢竟,身在汽校的我們,老爸不是李剛,后面也沒有人,所以只能腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的學(xué)習(xí)技能知識。更應(yīng)信仰之為真理!

  當(dāng)前的中國,欲建設(shè)創(chuàng)建型國家。不僅需要高層專業(yè)技術(shù)人才,更需要掌握精湛技能的技工人才。兩者的關(guān)系是理論和實(shí)踐的關(guān)系。相輔相成,缺一不可。沒有實(shí)踐,理論只是紙上談兵,而沒有理論,實(shí)干家只會茫然而無頭緒。由此可見:技工類人才的重要性,可見一斑!我們的濤哥也是這么認(rèn)為的,他說:沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品。

  我們學(xué)校的不少班級應(yīng)該有發(fā)過這么一本書:《中國高技能人才楷模—事跡讀本》。有心的大家應(yīng)該讀到,序言里是這么寫的:中央組織部,人力資源社會保障部,教育部,財(cái)政部,科技部,工業(yè)和信息化部等十個部門聯(lián)合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動,確定了以王洪軍,戴旭升,孔祥瑞,竇鐵成,楊杰,張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷模······他們在平凡的工作崗位上他是敬業(yè),潛心鉆研,勇攀技能高峰,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,無私傳技帶徒,以高度的責(zé)任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

  這同一種調(diào)調(diào),你是否覺得熟悉到爛味?看完我怎么都覺得這應(yīng)該是新聞聯(lián)播里的女主播用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,附著特有的播音腔說!

  不過話又說過來了,光明的人生就是用來熏陶和教育的。我本人覺得這些楷模自身并沒有那么高尚,人都是有私心的

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡這句話,因?yàn)樽x書能使我增長知識,開闊眼界。讀書也可以提高人的修養(yǎng),閱讀一本好書,猶如和高尚的人談話。正直花季的我們正擁有讀書好時光,書籍會滋潤我們成長,讓我們變得充實(shí)。

  記得我讀的第一本書是《格林童話》,這本書中的每一個角色都深深地吸引著我。當(dāng)時只有十二歲的我拿到這本書簡直愛不釋手,上課也曾偷著看,我簡直就像一個書蟲,鉆進(jìn)書里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲,講的是,白雪公主有一個后媽,對她特別不好,給她穿的破的,住的房子也是又黑又臟,然而,惡毒的王后也有兩個女兒,這兩個公主的待遇和白雪公主的待遇簡直是天壤之別,她們又華麗的房子,漂亮的衣服,有一次鄰國國王要娶妻子,其他國家的公主一個比一個打扮得艷麗,包括這兩個公主,小精靈們知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精靈告訴白雪公主,只可以維持幾個小時。白雪公主開心的去了,王子見到了白雪公主,一見鐘情,就愛上了她,一會兒白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,飯不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子說誰的腳,剛合適穿上它,誰就是我的妻子,兩個惡毒的公主,腳不是太小就是太大,又問國王,“您是否還有其他的女兒”,國王回答:“是,只不過,她又黑穿的又爛,不是王子要找的人吧?”眾人找到了白雪公主的房子,穿上剛好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年紀(jì)的我們也渴望自己長大會遇到自己的王子。

  我也讀了《假如給我三天光明》,知道了海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,這些都深深地打動了我;讀《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史;讀《十萬個為什么》,我了解了我所許多學(xué)校學(xué)不到的知識。

  書,是我的良師益友。讀書伴我成長,讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇4

  大家好,在演講之前,我先講個名人小故事:世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些葬身于火海。而事后他卻說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”知識是心靈的眼睛,今天我演講的題目就是我為人師,情在書香!我是來自財(cái)經(jīng)與管理科的一名普通的專業(yè)課代課教師,我叫聶春嬌,能夠成為一名教師,整日與書籍相伴,時刻感受知識的氣息,我感到十分的榮幸與自豪。說到讀書這個話題,記得我們敬愛的溫總理在與友的一次交流中曾這樣說過:“知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”這是多么語重心長而富有哲理的一段話啊!是的,讀書能給人予力量、讀書能給人予安全、讀書能給人予幸福,讀書更能給我們當(dāng)今年輕一代人予希望。身為一名教師,只有讀書才能讓自己乘上時代的風(fēng)帆,只有讀書才能夠讓自己的職業(yè)生輝,只有讀書才能給學(xué)生更好的指導(dǎo)。我的專業(yè)是電子商務(wù),我熱愛我的專業(yè),更榮幸的是我成為了一名電子商務(wù)專業(yè)課教師。代電子商務(wù)專業(yè)課已經(jīng)三年了,記得在剛剛從教的第一年,為了提高專業(yè)課水平、豐富專業(yè)理論知識、提高授課質(zhì)量,我決定將有關(guān)于電子商務(wù)的核心基礎(chǔ)課和專業(yè)課全部重新溫習(xí)一遍。憑借對電子商務(wù)專業(yè)的熱愛和對教育的執(zhí)著追求,我利用課余時間讀了很多與電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的書籍,讀了這些書后我了一些自己的讀書小方法,現(xiàn)與一下:

  第一、讀書要樹立一個良好的心態(tài)

  以我個人為例,在剛開始讀書的時候,我采取的是精讀的方式,書讀的很慢,也有很多讀不懂的地方,遇到不懂的地方我便顯浮躁起來,書讀到這里此時如同錄音機(jī)乎卡了帶而進(jìn)行不下去。然而幸好為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo),我下意識的鼓勵自己:“這個地方不懂沒關(guān)系,先記下了,接著往下看,先完成數(shù)量上的目標(biāo)。”就這樣我堅(jiān)持的帶著疑問的讀了下去,然而讀到了后面的知識內(nèi)容后,我奇跡般的發(fā)現(xiàn)了以前前面不懂得地方竟然豁然開朗了,這或許就是知識學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性的奇妙之處。這時再回想,如果遇到難題那時我果真卡了帶而放棄閱讀,或許對這門課程的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)都停止了,我也無法感受到學(xué)習(xí)知識的循序漸進(jìn)的樂趣了。

  第二、讀書要有祥有略

  我們一生當(dāng)中要讀的書很多,但我們卻沒有精力將每一本書都去仔細(xì)閱讀和反復(fù)揣摩。所以我們在讀書過程中應(yīng)當(dāng)祥有略。在這些方面我了以下體會:重點(diǎn)詳讀、非重點(diǎn)略讀;難點(diǎn)詳讀、易點(diǎn)略讀;新點(diǎn)詳讀、舊點(diǎn)略讀;陌生點(diǎn)詳讀、熟悉點(diǎn)略讀;與自己研究方向相關(guān)詳讀、與自己研究方向無關(guān)略讀。著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法就與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

  第三、讀書要有選擇的讀

  在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、知識信息爆炸的時代,面對如此琳瑯滿目的書籍,我們應(yīng)該如何來選擇呢?尤其是我們學(xué)校的孩子們比較年輕,我們又應(yīng)當(dāng)如何指導(dǎo)他們來讀書呢?我想學(xué)生在校階段最重要的是牢固掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是我上的第一節(jié)課的內(nèi)容就是向同學(xué)們介紹專業(yè)學(xué)科體系,羅列專業(yè)課程,以幫助同學(xué)們有選擇性的讀書。與此同時,我還向同學(xué)們推薦好書。為了提高同學(xué)們的讀書興趣,在推薦哈佛大學(xué)曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》時,我先向同學(xué)們提出了這樣一個問題:那就是“你能用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理解釋為什么野生的大象會面臨滅絕,而私家養(yǎng)的豬卻繁養(yǎng)得很好嗎?”如果您想知道問題的答案,那么請查看曼昆教授的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書吧!

  開卷有益,博覽群書不但可以讓我們知識淵博,身到陶冶,還能讓生活充滿情趣。就拿社科類書籍《溝通的技巧》這本書來說吧,他教會了我們好多的溝通技巧,比方說如果一個人在回答你的問題時眼球向左轉(zhuǎn)代表著他說的是真話,如果眼球向右轉(zhuǎn)則他說的是假話,因?yàn)檠矍蛳蜃筠D(zhuǎn)代表著回憶,而眼球向右轉(zhuǎn)則代表著想象;又比方說當(dāng)客人與你談了一段時間話了,他口上說“你忙吧,我要走了!”,而這時如果你不知道他是否真的要離開,那么你可以觀察他的手勢,如果他的手心向下代表著他真的很忙,急于離開,這時你最好是起身送他,而如果你觀察到他的手心向上,則代表著他心口不一,其實(shí)他還想聊會兒,只是怕你忙,耽誤了你的時間,這時你便可以留他說:“我沒什么事,再聊會兒吧!”這會讓對方與你溝通起來感到很舒服。溝通的技巧很多,又如男女同志在對話時眼睛應(yīng)如何看對方最為恰當(dāng)?隨便移動眼珠不好,這樣會顯得太隨意,而如果死盯著對方的眼睛也不好,會出現(xiàn)談話很尷尬,那究竟怎樣看對方最合適呢?記住是看對方的左面的臉部位置最佳,這樣既不會顯得隨意,也不會顯得尷尬。聽到這里,您感到很有趣吧?是的,書籍不但教給我們知識,更能給我們帶來歡笑和幸福!為我們生活帶來無比的樂趣!使我們的生活更加的多姿多彩!手里捧著書籍猶如捧著開心果、猶如捧著幸福花,總是讓人樂于其中且享受其中!現(xiàn)階段,我們經(jīng)常在年輕人的口中聽到這樣一個詞匯,那就是“迷茫”,我想對這些年輕人說如果你迷茫的話,那么就請讀書吧,因?yàn)閿⒗麃営幸晃徽苋嗽f過“知識能使你增加一雙眼睛”,那么有了這雙眼睛你將越看越遠(yuǎn),不再迷茫。正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我們抓緊一切時間,趕快讀書吧!而身為人師的我,雖不可能成為一個書庫,但我卻愿做一把鑰匙,為同學(xué)們打開知識的寶庫,引導(dǎo)同學(xué)們走向知識的海洋!謝謝大家!我的演講完畢!

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇5

  兒時的身影被時間漸抹漸淡,再美好的記憶也經(jīng)不起時光的遺忘。重拾以往略顯清瘦的回憶,開啟穿越時光的隧道。敞開心扉,暢談成長路上的讀書之道。

  小學(xué)教科書寫道的“知識改變命運(yùn)”還歷歷在目,中學(xué)老師教導(dǎo)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”仍聲聲繞耳,現(xiàn)處三余讀書社提倡的“多讀書,讀好書,好讀書”在隨身而行。無須置疑,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們成長的伴侶。

  讀萬卷書行萬里路,身體和靈魂總要有一個在路上。哭紅了鼻子,風(fēng)干了淚花,死纏爛打地抱住媽媽的腿,不愿去上學(xué)。人生的第一次進(jìn)入校園的情景,把小孩子天真無邪的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。背上書包,踏上旅程,開始了屬于我們的書香人生。教科書是我的啟蒙老師,他讓我明白了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步”的求學(xué)哲理。在步出中學(xué)大門的那一天,親愛的校長為我們送上了一份人生的財(cái)富-《致加西亞的信》。第一次閱讀這本外國名著的時候,我顯然有點(diǎn)水土不服了。慢慢地,經(jīng)過再次細(xì)心的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“我們年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)”的高尚敬業(yè)與承諾感。現(xiàn)在,戴爾•卡耐基陪伴在我的身旁,是他教會了我如何行動,如何開發(fā)我所擁有的“但不曾利用的”潛能!讀書是與智者的交談,是開啟智慧之門的鑰匙。人生因讀書而充實(shí),生活因讀書而多姿,我們因讀書而成長。

  長大了,才發(fā)現(xiàn)真正讓我們成長的不是時間,而是我們的閱歷。人生的道路上,經(jīng)歷的多了,對人生的感悟也就多了,閱讀的書多了,心靈就強(qiáng)大了。讀書如吃飯,[蓮 山~課件]不嚼不知味。我們?nèi)羰侨缧W(xué)生急促地一覽而過,也許花費(fèi)的時間短,可只是知面不知義;若是如從事摘錄工作的讀者深究某一字句,即使耗時再長,也是未能領(lǐng)悟到筆者真正要呈獻(xiàn)給讀者的叮囑。電視劇《恰同學(xué)少年》中的“毛澤東”同學(xué)讀書的情景深入人心。心無它物,積極開動腦筋思考,揮動筆尖記錄即時感悟,全心全意投入到書中,與筆者進(jìn)行最深層的交流,這才是真正讀書!隨著時代的變遷,年齡的增長,我們接觸到的書籍越來越多,閱讀的范圍越來越廣。但不得不說,名著可耐百回讀,熟讀精思自呈現(xiàn),“溫故而知新,可以為師矣”。讀書的過程猶如一艘船從狹隘的河道,駛向無限的廣闊的海洋。

  “立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”。讀書使我們成長,擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。這是一門值得我們用畢生去學(xué)習(xí)和修煉的課程。睜開雙眼,筑讀書之道,觸動心靈,理人生之悟;讓讀書遠(yuǎn)航吧。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇6

  我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當(dāng)講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風(fēng)扇。(這留著,然后) 諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐……來,掌聲再熱烈一些給我點(diǎn)勇氣好不好親愛的同學(xué)們!!!(豁上去) 好了,不掰掰了,我們進(jìn)入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是

  最初李開復(fù)先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機(jī)會,讓我接觸到了<世界因你而不同》。這本書是李開復(fù)先生唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧。從小朋友,到11歲的留學(xué)生,奧巴馬的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷。為了他,兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。從那以后,他在我心里,成了現(xiàn)實(shí)的神話

  于是,我常常反思為什么李開復(fù)先生的每一次探險都能取得成功?大腦里總是流連于李開復(fù)那些充滿傳奇色彩的故事,總是陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦,回憶、思考接連不斷。

  通過反思發(fā)現(xiàn),李開復(fù)先生每一步始終都跟隨者自己的內(nèi)心(這是中心),就像他所說的,,不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人

  思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司里當(dāng)一個隨時可被替換的“光鮮零件”,他更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作,幫助中國大學(xué)生。于是,一種力量驅(qū)使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟,從這架龐大的機(jī)器上把自己替換出來,選擇把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌,為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經(jīng)歷中,就很明顯體現(xiàn)出了他的想法,反復(fù)叩問自己的內(nèi)心,向人生更遠(yuǎn)的方向看去,而不是被眼前的喧囂所迷惑 正如我們現(xiàn)在,視野要明晰,眼光要端正,不隨波逐流,不為所欲為。正當(dāng)大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數(shù)里,當(dāng)大家都在泡妹子時你在泡圖書館,你不覺得很爽你不覺得驕傲,你不覺得當(dāng)大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心,你不覺得那時和現(xiàn)在的你很自豪嗎!!(激動)

  (二者什么二者)李開復(fù)先生一直有著一顆勇敢自信的心,在聽到著名記者懷特?霍布斯說,“成功就是當(dāng)你醒來,無論身在何處,無論年齡多大,你很快從床上彈起,因?yàn)槟闫炔患按叵肴プ瞿銗圩龅摹⒛闵钚诺摹⒛阌胁湃A做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你迫不及待地要起床,跳進(jìn)它的懷里。"他選擇在大二下半學(xué)年進(jìn)入計(jì)算機(jī)系,開始研究他最感興趣的東西。克服種種語言的困難,始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講,應(yīng)當(dāng)像女孩子穿的迷你裙一樣,愈短愈好。可我覺著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。

  以前我常常問為什么我和別人不一樣?”讀完這本書后我常常問為什么要和別人一樣呢?”對啊,為什么要和別人一樣?我們每個人,生于不同的院落,經(jīng)歷著不一樣的故事;每個人,來自不同的過去,也將走向不同向的遠(yuǎn)方;每個人,都有著比別人技高一籌的優(yōu)勢,也有著或多或少的人生斑點(diǎn);每個人,匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人,人生的足跡都始于自己足下。聽聽我們自己內(nèi)心的聲音,堅(jiān)持走好每一段路程。因此,喜歡《世界因你不同》這本書,開始看重自己的價值和選擇,開始遵從自己內(nèi)心的向往。 演講,對我來說,也是個挑戰(zhàn),可今天,我來了,我站這里了,就是因?yàn)檫@本書賦予了我信心、勇氣,和即使做電風(fēng)扇也堅(jiān)持下來的樂觀。(鄭重)

  有太多太多讓人難以割舍的情懷,那一縷縷如煙如絲的哲理情愫,恰如綠葉中零星點(diǎn)綴的紅花,朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。那些故事,都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃,然而那些故事沉淀下來的思考與感傷,卻永不褪色。(太文藝了,不要,要不你說個一兩句)

  “一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義”這就是我所有的感想。

  謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好:

  讀書作為一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動,不僅可以增進(jìn)我們的知識,拓寬我們的視野,陶冶我們的情操,而且必將進(jìn)一步提升教師的的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,加快教師的專業(yè)成長,促進(jìn)書香校園和學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。前幾年我校相繼開展了系列讀書活動,取得了一些的成效。今天我們在這里舉行20xx年“養(yǎng)成讀書習(xí)慣 創(chuàng)建書香校園”教師讀書啟動會,我講三點(diǎn)意見。

  一、充分認(rèn)識開展教師讀書活動的重要意義和緊迫性

  教師的職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須認(rèn)真讀書:教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會的風(fēng)尚,只有熱愛讀書的教師,才能培養(yǎng)出熱愛讀書的學(xué)生,才能營造出整個社會熱愛讀書的良好氛圍。熱愛讀書的教師,是社會的一筆無形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“如果你的學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過的話,那么,閱讀就會成為學(xué)生的精神需要。”老師,要做好教書育人的工作,首先要做個真正的讀書人。讀書就意味著教育,甚至應(yīng)當(dāng)作為一種生存狀態(tài)。當(dāng)前,教師群體中一部分人不讀書,這一現(xiàn)象不利于教師的專業(yè)化發(fā)展,也是造成教師“職業(yè)倦怠”和“平庸化現(xiàn)象”的重要因素之一。

  新課程改革,需要教師認(rèn)真讀書:當(dāng)前,我校已進(jìn)入新課程階段,課改工作健康有序進(jìn)行,這為學(xué)校開展讀書活動提供了契機(jī)。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,不但觸動了原有教育模式中一切深層次的東西,而且給予了學(xué)校更多的自主權(quán),為學(xué)校文化改造開拓了廣闊的空間、創(chuàng)造了非常有利的條件。我們的教師若能認(rèn)同并把握課程改革的基本理念,通過各種途徑落實(shí)課程改革的各種目標(biāo),那么我們學(xué)校文化也肯定是先進(jìn)的、生機(jī)勃勃的。而能達(dá)到這一目標(biāo)的重要途徑之一就是去積極、主動地適應(yīng)新課程改革,潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真開展讀書活動。北宋詩人黃庭堅(jiān)說三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐;那么,長時間不讀書的教師,無疑是一個可怕的教育者。讀書,理應(yīng)成為新課程改革背景之下教師的一種生活方式。惟有如此,教師才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力;才能以自己的書卷之氣,去熏陶學(xué)生,使之熱愛讀書,與書為伴。可以這樣說,讀書決定眼光,讀書決定態(tài)度,讀書決定思想的深度和教育教學(xué)的高度,讀書可以使教師明辨是非、提高認(rèn)識、凈化靈魂、升華人格。

  同時,我校教育“走向明天的輝煌”,也需要教師認(rèn)真讀書,近年來,我校辦學(xué)的硬件條件得到了質(zhì)的飛躍。但是我校教育要想走向明天的輝煌,僅有技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有教師的素質(zhì)提高了,才能去靈活自如地運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)裝備,在教育這一方天地里縱橫馳騁。我校的廣大教師必須要與時俱進(jìn),高舉教師專業(yè)化的大旗,不斷地讀書學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己、豐富自己。

  二、健全組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)讀書活動

  為確保讀書活動的順利召開,市教育局已成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,我校也調(diào)整充實(shí)了學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,我們要求各處室,各教研組,也要成立相應(yīng)的讀書活動組織,各處室主任,教研組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,確保活動的順利開展。我們必須牢牢樹立起這樣一個觀念:要想學(xué)生愛讀書,就得老師帶頭愛讀書;要想老師愛讀書,就得行政人員帶頭愛讀書;這樣才能一個影響一批,一批影響一片,逐步使學(xué)校形成一個良好的讀書氛圍。

  要強(qiáng)化指導(dǎo),在讀書活動中,行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長要先行一步,針對學(xué)校、一線教師在教育教學(xué)中的實(shí)際情況、具體問題,圍繞新課程改革,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的有效指導(dǎo)。我們將在校園網(wǎng)上開設(shè)讀書活動專欄,希望全校教師在讀書的同時,積極撰寫讀書心得體會,在專欄上進(jìn)行交流。

  三、讀書必須有所選擇,講求方法,持之以恒

  在讀書活動中,教師必須讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀理論專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀少年兒童文學(xué),悟童心童真;讀報紙雜志,解天下時事。讀書要讀深、讀透、讀懂。凡是重要的書,尤其是經(jīng)典著作,必須靜下心來,反復(fù)閱讀,,不能貪多求快,要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,對其中精要部分最好能背誦。蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”陶淵明在《五柳先生》一文中自述道:“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,但求甚解;每有會意,便欣然忘食。”若能達(dá)到這樣境界,讀書就成了我們精神的第一需要,讀書尤其需要意志。“一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易”。毅力是一種希望,更是一種成功的力量,憑勤奮和毅力可以水滴而石穿。一位論者說過:比知識更重要的是方法,比方法更重要的是方向,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。

  老師們,讀書活動是師德建設(shè)應(yīng)有的題中之義,我們要堅(jiān)持以閱讀引領(lǐng)自我精神成長,為自己的精神世界打造一片更廣闊亮麗的天空,在閱讀中享受精神成長的愉悅,努力做到學(xué)高為師,身正為范。我希望本次活動能真正營造出全校教師共同讀書的濃烈氛圍,使教師讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園,讓閱讀伴隨教師成長,以書激趣,以書培智,以書養(yǎng)性,以書育人,建設(shè)教師精神家園,從而打造出五十一中教育亮麗的精神底蘊(yùn)。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇8

  關(guān)于讀書,小時候我以為最能打動人的是孫康螢?zāi)矣逞┡c車匡鑿壁借光的故事,覺得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?

  許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實(shí)在是為著實(shí)現(xiàn)人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點(diǎn)點(diǎn)繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。

  生命的原色是多樣的,有的黯然無光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對于我們每個人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實(shí)現(xiàn)自身的價值,用什么來擦拭呢?

  愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作——無數(shù)的事實(shí)證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實(shí)現(xiàn)人生的理想而奮斗。

  仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠然平凡的我們無法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進(jìn)步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長空億萬顆中平常的一顆星,散發(fā)出應(yīng)有的光熱。能共日月,燦爛長空,能說這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價值體驗(yàn)嗎?

  人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認(rèn)為,并一次次在平常的稅收生活、學(xué)習(xí)與工作中得到了驗(yàn)證,一次次被感動。

  如果說,一個因小時貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項(xiàng)業(yè)務(wù)能手,并躋身省國稅優(yōu)秀稅收管理員行列; 如果說,一個長年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作; 如果說,一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務(wù)大廳,能獲得省青年文明號乃至全國婦聯(lián)評選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽(yù),你會作怎樣的感想呢?

  朋友,不必說如果了,這其實(shí)都是我們陽新國稅真實(shí)的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作XX年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優(yōu)秀公務(wù)員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點(diǎn)就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習(xí)稅收計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層。……真是這樣的點(diǎn)滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務(wù)員,全國稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,他在省局的事跡匯報感動省內(nèi)各地的同行。

  也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅(jiān),從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀專科,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠(yuǎn)在讀書、學(xué)習(xí)與思考的人,這些年來身為分局領(lǐng)導(dǎo),可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務(wù)能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務(wù)大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽(yù),我以為這不是別的原因,只因?yàn)樗齻?在自已的崗位上,學(xué)得比別人更多,付出的汗水比別人更多。

  事實(shí)上,他們的行動正應(yīng)了西方那句格言,播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。親愛的朋友,面對未來,面對明天,我們該如何擦亮我們生命的原色呢?

  面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當(dāng)作了一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種信仰,不斷攀越這人類進(jìn)步的階梯,那么當(dāng)群星閃亮那刻,你也許會發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動的結(jié)晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!

  ——因?yàn)椋R就是力量!

  更有甚者,于XX年9月3日

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我看了一個故事叫寶蓮燈,這個故事的內(nèi)容是在華山的圣母廟里。有一位美麗、善良的仙女華山圣母娘娘,王母娘娘送給她一個鎮(zhèn)山之寶寶蓮燈。后來三圣母娘娘下凡到人間,嫁給了一個叫劉彥昌的書生。

  不久,劉彥昌要上京趕考時,三圣母娘娘已身懷有孕。劉彥昌留給她一塊祖?zhèn)鞒料悖f孩子出生后就取名為“沉香”。她的事被他的哥哥二郎神知道了把她關(guān)在了黑云洞里,不久孩子長大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。霹靂大仙給他了一個寶斧,天河又給他了神力。沉香拿起斧子就和二郎神打了起來,太白金星又派了四位神仙。二郎神丟下寶蓮燈就跑,沉香趕緊去救三圣母娘娘一家人終于團(tuán)聚了。

  看了這個故事后我要學(xué)習(xí)沉香的勇敢、機(jī)智。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇10

  1. 我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當(dāng)講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風(fēng)扇。(這留著,然后) 諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐……來,掌聲再熱烈一些給我點(diǎn)勇氣好不好親愛的同學(xué)們!!!(豁上去) 好了,不掰掰了,我們進(jìn)入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是最初李開復(fù)先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機(jī)會,讓我接觸到了網(wǎng)絡(luò)越來越近,離書籍卻越來越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時但平均讀書時間不超過半小時,這是一個多么觸目驚心的數(shù)字!

  一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養(yǎng)缺失的民族,當(dāng)我們,時代的精英,不再走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧,那是快餐,縱使有各種可口的味道,卻終究沒有營養(yǎng)。正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?

  也許有人會說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說,又怎能映出文化的真諦,又有誰會在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪邁,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意味深長?

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇11

  書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。曾經(jīng)聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。”的確,書籍是全人類的營養(yǎng)品,是人類獲得智慧與哲思的最好渠道,每個人都面對著未來,多讀了一本書,就是進(jìn)步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學(xué)識的良好影響必將顯現(xiàn)。還曾聽人提起“對女教師來說書籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蘊(yùn)的女教師,有了濃濃書卷味的女教師,她那溫文爾雅的氣質(zhì)絕對不會因?yàn)槟挲g的增長而改變。“腹有詩書氣自華”,浸潤書香的美麗是什么胭脂也比不上的。

  開學(xué)伊始,學(xué)校教科處安排了教師的讀書活動。我們四、五年級的語文教師在與寧校長交流溝通之后,確定了本學(xué)期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實(shí)而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細(xì)膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,層層遞進(jìn),點(diǎn)出了《論語》的真諦。

  讀書活動開始之后,老師們就開始自覺學(xué)習(xí)起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間交流體會與感受,我最大的感想有三點(diǎn),提出來和大家一起共勉:

  感想1:熱愛、尊重、關(guān)注每一個學(xué)生

  “《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔夫子正是以此來影響他的弟子。所以,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應(yīng)該自重的。”

  “一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們教師要做到關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成。

  作為教師,熱愛教育事業(yè),熱愛、尊重和關(guān)注每一個學(xué)生,我們才能擺正自己的位置,改變自己的角色,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者及人生的引路人,以學(xué)生的需要和教育的需要來開展課堂教學(xué),為學(xué)生的健康全面成長服務(wù)。

  正處于成長變化時期的學(xué)生好奇心強(qiáng),會模仿教師的行為習(xí)慣、言談舉止。而教師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學(xué)識智慧,對其感召、影響關(guān)系更大。因此,教師工作的一個十分重要的方面,就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂。教師就要在日常教學(xué)中注重自己的品德、行為、作風(fēng)以及人格、靈魂等對學(xué)生潛移默化的深深影響。

  感想2:轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)施差異教育。

  “《論語》”告訴我們,要本著平等和理想的態(tài)度去尊重每一個人,彼此之間留一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。

  “君子和而不同”。許多人在一起,大家的觀點(diǎn)肯定會不完全一樣,當(dāng)各自說出自己的觀點(diǎn)時,一個真君子是會認(rèn)真傾聽的,它能夠理解和尊重每一個人觀點(diǎn)的合理性,同時又能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這樣就既保證了整體的和諧,又保留了不同的聲音。我們今天說要構(gòu)建和諧社會,就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中。“

  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。每一個學(xué)生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨(dú)特的、具有獨(dú)立意義的人。作為教師,必須充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。要相信每一位學(xué)生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽伎梢苑e極成長,但又有其自身的獨(dú)特性。

  工作中,特別是要做到尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值,尤其要尊重以下幾種學(xué)生:智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生;有過錯的學(xué)生;被孤立和拒絕的學(xué)生;有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;和自己意見不一致的學(xué)生。

  為了每一個學(xué)生都能健康全面地發(fā)展,作為教師,還要學(xué)會慷慨地贊賞每一位學(xué)生:贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意;贊賞每一位學(xué)生對課本的質(zhì)疑和對自己的超越;贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是一點(diǎn)微不足道的成績和進(jìn)步……

  感想3:管好自己的”口“,遠(yuǎn)離”語言暴力“。

  ”讀《論語》“我們會發(fā)現(xiàn),孔夫子教育學(xué)生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學(xué)的態(tài)度,也是儒家的—種態(tài)度。

  ”我們見到—些老師聲色俱厲,經(jīng)常指責(zé)他的學(xué)生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子這樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣—種從容不迫的'氣度,這樣一種謙抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。“

  于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導(dǎo)的,跟人商榷的口氣。

  金庸先生說:”只要有書讀,做人就幸福。“讀書,讓我們找到了快樂,獲得了滿足,贏得了自信。梁實(shí)秋老先生說:”讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,即使晚了,也比不讀強(qiáng)。“老師們,一起加入讀書的行列吧!

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自五(二)班的xx同學(xué),今天能參加這個陽光讀書會活動,我感到很榮幸。

  平時我比較喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識方面的書,今天我要給大家講的是一個關(guān)于古希臘著名的學(xué)者——阿基米德的.小故事。

  古希臘有一位著名的學(xué)者名叫阿基米德,他的聰明和智慧得到全國人民的稱贊。

  有一天,國王認(rèn)為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的,因?yàn)樗梢杂幂^多的銀子換下同等重量的金子,而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德,要他求將這件事弄明白。

  阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍,是一樣重的,于是他也犯愁了。有一天,阿基米德在家里洗澡,浴缸里的水很滿,溢出來了。看到這個現(xiàn)象,阿基米德眼前一亮,想到:流出的水和我身體的體積不應(yīng)該是一樣的嗎?我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎?第二天,阿基米德當(dāng)著大家的面做了一個實(shí)驗(yàn),他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的容器中,結(jié)果,王冠排出來的水比金塊排出來的水多。

  阿基米德說:大家都看見了吧,很顯然,王冠在水中占的地方比金塊占的地方大,如果王冠是純金的,它們排出來的水應(yīng)該是一樣多,也就是說它們的體積應(yīng)該是一樣大的。而現(xiàn)在王冠排出的水比金子多,說明王冠不是純金的。于是,打造匠不得不承認(rèn)自己用銀子換下了同等重量的金子。

  就這樣,阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力,為今后的物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)阿基米德這種善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),并且積極思考的精神,將生活中平凡的小事運(yùn)用到需要解決的難題中,不但難題迎刃而解,也會讓我們的知識更為豐富。

  臧克家說:”讀過一本好書,像交了一個益友”。同學(xué)們,書,是伴隨著我們成長的最好朋友,讀書是一種熏陶,是一種享受,是一件快樂的事情。

  同學(xué)們,今天你讀書了嗎?如果沒有,請到書中來吧,書里的世界很精彩,書中的知識,會為你的理想插上翅膀,助你翱翔!

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向?qū)庫o,更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

  “書到用時方恨少”,作為一名小學(xué)生而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時,我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是因?yàn)槌r離中國很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會威脅中國的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點(diǎn)亮了心燈。看來,只有多讀書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以知識充實(shí)大腦,用智慧澆灌思維,才能得到學(xué)生的認(rèn)可,才能獲得教學(xué)的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學(xué)語言,以新穎的見解、真摯的情感,叩響學(xué)生的心弦。

  “書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)”,所以,我認(rèn)為只要是提高專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識儲備的書,我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時,更增長了駕馭知識的能力,讓所有的知識都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書。”

  “書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實(shí)起來,讓我學(xué)到了很多的教育新理念新方法,為我的教學(xué)工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識,使我的課堂也變得更加生動、豐富起來。現(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜歡的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我感受更為深刻的,就是他們對教育的熱愛與癡迷,他們對教育的理解與剖析,他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,一直在激勵著我前行。

  《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導(dǎo)教師:如何應(yīng)用分配時間,如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,仔細(xì)揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點(diǎn)不是教知識的多少,而是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問、新鮮,使整個教學(xué)過程始終有一種吸引力,吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中,主動去獲取知識。

  《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對“后進(jìn)生”絕不能放棄,而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過失,堅(jiān)持讓每一個學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多改變自我,才是名副其實(shí)的.班主任!

  一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn),他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦教育”的思想,他“不能舍身試驗(yàn)室,亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的具體體現(xiàn),這些都將成為我的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”豐富的知識與廣博的學(xué)問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅(jiān)持讀書,持之以恒才會有所成就。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在經(jīng)常會把讀書的體會、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕稀N业牟┛蛢?nèi)容有:校園動態(tài),主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志,是把工作中的點(diǎn)滴記下來,隨時進(jìn)行反思;還有家長平臺、學(xué)生天地等等,這些都是對讀書結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培養(yǎng),不僅可以和大家一起分享讀書的心得,更重要的是無形中提高了自己的能力,為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如在品一杯清茶,讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

  讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能使我們明白做人的道理,更好的教書育人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識的力量是無人能敵的,只要擁有知識,就能擁有極大的財(cái)富。”讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀——書——吧!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇14

  尊敬的及各位同仁:

  上午好!

  承蒙“湖湘讀書會”的抬愛,今天有幸站在這個舞臺上來談?wù)勎业淖x書生活。實(shí)在慚愧,跟在座的各位比起來,我肯定不是一個最愛讀書的人,也不是一個讀書讀得較好的人,充其量而言,我僅僅只是一個喜歡讀書的人而已。

  歲月匆匆,回想這么多年流逝的求學(xué)生涯及工作經(jīng)歷,如果要說,我在工作與生活中,收獲了什么快樂或小小的成就感,那么,這些快樂與成就感基本與讀書有關(guān)。

  初三畢業(yè)那年,是《汪國真詩選》流行的時節(jié)。我不但一口氣讀完了《汪國真詩選》,還在那個暑假,模擬汪國真的詩體寫了整整一本詩集。詩集的名字叫《畢業(yè),送別我的朋友》,當(dāng)我將詩集送給同學(xué)和班主任老師看的時候,他們都莫名驚詫,怎么我一夜之間就成了一位小詩人了。聆聽老師和同學(xué)的夸獎,我第一次為自己有這樣一份才能而自得。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  “讀書可以使悲傷的人走向快樂,使無聊的人走向充實(shí),使絕望的人走向希望……”

  “書讀百遍,其意自現(xiàn),”讀一本好書真的很重要,而我就成了一個小書迷!我最愛看伍美珍寫的陽光姐姐小書房系列,我?guī)缀醢堰@種系列的書都看盡了,有《老天會愛笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號像顆怪味豆》、《沒有密秘長不大》等書,他寫的書有悲有喜,有“甜”有“辣”,世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了。

  我愛看她寫的書,是因?yàn)槟切⿻苁刮腋袆?我愛看她寫的書,是因?yàn)槟切⿻苁刮倚盐蛞约案形?我愛看她寫的書,是因?yàn)闀械墓适赂覀兊纳詈苜N近……

  你們可能會問我:“為什么你不看世界名著和名家所作之書,而看這種兒童文學(xué)呢?我會毫不猶豫地回答:”看這種兒童文學(xué)系列的書使我快樂了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂的事!“總之,我就是愛讀書!

  每當(dāng)讀完一本書都應(yīng)當(dāng)有感悟,而我每讀完一本書同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會愛笨小孩》,這本書真的深深地觸動了我。

  《老天會愛笨小孩》讓我從學(xué)習(xí)和生活的困惑中醒悟了,這本書的主角是黃金鑫,大家都認(rèn)為他是笨小孩,他的數(shù)學(xué)很差(數(shù)學(xué)白癡),語文一般般,英語還挺好(但得死記硬背才可以),結(jié)果,他聽了新東方校長俞敏洪老師的演講,改變了他一生的命運(yùn)。在演講中俞敏洪老師說:”意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要專心超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始。“我覺得黃金鑫和我很相似,我也是個笨小孩,在數(shù)學(xué)上是個白癡,語文成績一般般,英語也不是很好,讀了這本書我知道了:笨不要緊,只要認(rèn)識到自己的不足,踏踏實(shí)實(shí)地努力,朝著正確的方向,勤讀力耕,假以時日,定能學(xué)有所成。

  書教會了我許多道理,給了我很多快樂,以前的我都是愁眉苦臉的,可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上,書里面真的蘊(yùn)含著許多在生活中學(xué)不到的東西!

  書將永遠(yuǎn)伴隨我成長!在成長的道路上永遠(yuǎn)陪伴我!我也會永遠(yuǎn)保持讀書的好習(xí)慣,活到老,學(xué)到老。

讀書活動演講稿范文-讀書演講稿 篇16

  大家下午好!

  接到大家的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系XX級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

  記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望:一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注重實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了?

  這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的總結(jié)與成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗(yàn)、增長了才干,特別是更多的同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽(yù)。

  “XX級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了黨的xx大的召開,經(jīng)歷了“中國夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)與品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻(xiàn)一份力量。祝大家實(shí)習(xí)順利,早日成功!謝謝!

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