讀書經驗演講稿(精選3篇)
讀書經驗演講稿 篇1
各位老師,同學們
大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書是全世界的營養品。書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫愚,許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當你不開心時,你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人,把知識一點一點的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵我們,每一本書都像一位啟蒙老師,指導和激勵我們為我們前進指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學習的信心,
四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學無止境,相信每一個人都明白這個道理,總之一句話讀書的好處數不勝數,那么,就讓我們大家一起來讀書吧!
讀書經驗演講稿 篇2
近日,我讀了主任的《做溫暖的教育者》一書,這是一本難得的好書。書中收集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆,內容豐富,論及了教育的方方面面,而貫穿其中的,則是作者從生活中采擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態,正是這種姿態形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀;舉例生動形象,比喻獨到精確,提出了許多現代教育理念,強調了對學生的尊重、理解,關注、欣賞、支持、幫助,突出了作為教師應有的對學生真誠的愛,真實地反映了作者的人生閱歷和教育思想。讀著這本書,如身臨其境,從中進一步理解了教育的內涵,并啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法,如:“‘格律詩’教育與‘自由詩’教育”、“本地貨·家常菜·海鮮味”、“鮮花、干花與塑料花”等等。其中《教師讀書的n個理由》《讀書的“二為”“三式”》給我的印象特別深,我思索著,對照著,感悟頗多。
讀書的現狀,闡述了教師讀書的n個理由,并指出為教師讀書尋找理由從某種意義上說是對教師的諷刺,因為教師天生應該是讀書人。是啊,在信息量特別大的當今社會,在大力提倡教育走向生本的今天,書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發展、進步的必需品,有了書籍才使我們的話語有了意義,讓我們的存在有了價值。教育是事業,而教師是職業。我們從事的是教師這一職業,擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業使然,是我們的事業使然。作為一名教師,應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事,不需要任何理由,不作為任務安排,而應該自覺第一范文網閱讀,持之以恒地閱讀,日積月累地閱讀,整本著作地閱讀,擠出時間多讀書、讀好書、好讀書,讓閱讀成為我們的習慣,使讀書成為我們主動自覺的行動,使我們的心靈充滿書香。“教師不讀書,何以提升自己,立足于學校?教師不讀書,何以示己之范,要求學生去讀書?”
回顧歷史,但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍,那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見,讀書能提高個人素養,能明心志,能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嘗美味食品,細細咀嚼精心細讀,細心品味,充分享受其味,充分吸收其養。蘇霍姆林斯基說:“沒有讀書就沒有教育。”朱永新教授認為:“一個人的精神發育史就是其讀書史。”可見,書籍能浸染人的靈魂,書籍能陶冶人的情操,書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養液,讀書是給自己補充精神的營養,而學校是提供精神營養的地方。讀書不僅是學生的事,更是教師的專業,讀一些經典,與大家對話;讀一些人文,陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍,拉近師生距離;讀一點生活書籍,享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需,讀書是精神成熟的必需,讀書是修養高潔的必需。“多讀點書,即使你不能成功,也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪里。”教師不但要讀教學的書,要讀教科的書,要讀教輔的書,要讀專業的書,要讀教育的書,還要讀政治的書;要讀自然的書,要讀人文的書,還要讀科技的書;要讀有文字的書,要讀經典的書,還要讀生活的書。“每天讀書”并不難,貴在堅持。長此以往,也許成不了“大氣候”,但至少能成就“小氣候”——儒雅淵博的飽學之士!
作為一名教師,我們需要讀書,在書籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飛教育的理想;在閱讀的體悟中提升理念,更新自己的思想。腹有詩書氣自華,如果我們肚里真的有文章,何愁好詞佳句不來呢?讀書,然后使其內化,也正是教師所要做的。書只讀還遠遠不夠,讀書的同時還得“思考”,離開了深入的思考,所有的書都將是過眼云煙,如空氣般觸摸不到,更談不到拿過來為我所用了。與書為伴,我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!
讀書經驗演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
我愛看書。人因為讀書而美麗。讀書之美,猶如一杯淡綠茶,清新自然,充滿活力,自然。我愛讀書,書可以開闊我的眼界,讓我明白做人的道理,也讓我分辨美丑,分辨是非,分辨善惡!
作為新一代的青年教師,我們應該成為學校乃至社會最喜愛的群體。我也相信讀書是一次自我探索的旅程,是實現自己價值的途徑。書的背后是一種文化底蘊。有了這種冒險和文化力量,我們年輕的老師們一定會在每本書里看到自己,看到過去,看到未來,通過不斷的思考,開發自己的潛能,在心中打開智慧之窗,為走進幸福的殿堂打開綠色通道、
當書從浮躁中疏離,當心回歸寧靜,職業的快樂就如承諾的那樣伴隨著這種芬芳而來,觸手可及。一個好的教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的對話,學生的一點點進步,都在于我們的快樂。
一棵樹上千枝,書香拂面。讓所有的朋友帶上一縷書,分享月光,用手走在讀書的路上。我相信,歲月的琴弦,在每一天的書香相伴中,都會有一曲優美的奏樂和歌聲!
我的發言到此結束,謝謝!