愛讀書的演講稿范文(通用35篇)
愛讀書的演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師:大家好.
今天我演講的題目是《國學之孝》。“首先我來解釋一下什么叫國學,國學,一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同,并非是國家之學或者治國之學。“國學”之名,始之清末。當時歐美學術進入中國,號為“新學”、“西學”等,與之相對,人們便把中國固有的學問統稱為“舊學”、“中學”或“國學”等。對于幾乎每個人都能說上Hello,Goodbye等簡單英文的今天,我們來發掘一下國學的魅力所在,國學的魅力在于對我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對于行孝在國學中尋找一下答案,而國學中重點之一就是孝道。
自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國之說法,我國古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質,認為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時,母親去世,他對父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個美麗的借口就是我忙呀,沒時間。孔子曰:“孝悌也者,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國家把清明節列為法定節假日之一,就是我了讓我們能夠有時間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節,平安夜,情人節,甚至愚人節,居然不知道母親節、父親節、清明節是哪一天,悲哀呀!
春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報答。恰恰我們今天在五十六個民族以外,又多了一個啃老族。
世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機上接受意大利《機會》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時說:“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!)”,看來對于行孝,不僅我們國家重視,外國人一樣重視,作為一個世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時間,也不是賺錢,更不是機會,而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語中也明確指出我應該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”,同樣把行孝放在了首位,學習文化知識放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時間打麻將,沒有時間給父母捶背,有時間卡拉ok,沒有時間陪父母聊天,有時間在網上QQ,沒時間給父母打個電話問候一聲。
下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們要有一點耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語,其實還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前。”當我們吃飯漏嘴的時候,把飯菜留在衣服上時,千萬不要責怪我們,請你想一想,當初是如何我們把著手給你們喂飯的;當我們大小便失禁的時候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請你們想一想,你們小的時候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當我們說話忘了主題,請給我們一點回想的時間,讓我們想一想再說,其實談什么并不重要,只要有你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足啦!。
在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統,如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問題,有人會說養老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質和金錢不可,在力所能及的范圍內,時常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對于老人不但要孝敬,而且還要及時,從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們在談行孝,為時已晚,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
最后以一句歌詞來結束我的演講,無論你多富有,無論你官多大,無論你在哪里,無論你在干啥到什么時候也不能忘,咱的媽。
愛讀書的演講稿范文 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“我愛讀書”。
藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中,誰最幸福?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書!因為書給了我無限的知識,智慧的頭腦,廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴,拿在手里珍貴,打開來虔誠。讀書的時候,思想在書中游走,情緒在書中起伏。這就是書的魅力!
小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢地、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在深藍色的夜空中,我仿佛就是故事中的斑比、善良的侏儒、可憐的流浪狗、流浪貓。聽著媽媽神奇美麗的故事,盯著媽媽的書,我開始知道原來書里有那么多。從此我開始愛書!
閑暇時,我喜歡沉浸在書的海洋中,靜靜地品味書中的故事。我曾經為那個賣火柴的小女孩流下同情的眼淚;我還在《皇帝新裝》里為愚蠢的皇帝笑過;更讓居里夫人和諾貝爾感動的是他們對科學的追求和堅強執著的精神。我從書上學到了無限的智慧和力量,我逐漸發現一本好書可以給我們精神上的力量。書中的故事教會了我辨別善惡,行善和惡。我從書上學到了欣賞,真善美。我從書中體會到了愛,也了解到了惡的后果。
在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;我媽建議,讀一本好書就像和很多貴人說話,反之亦然,不如不讀。漸漸的我明白了,讀書要好,多積累,多思考!
我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進步的階梯,它幫助我進步和進步。書籍是幸福的源泉。是她給我帶來了快樂和滿足。讀書,多好!
“問運河這么清楚,這樣才有活水的來源。”同學們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進步的這個階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會有美好的未來!同學們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!
愛讀書的演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的`情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱 辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書,給我帶來了智慧和力量;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質建設者!
愛讀書的演講稿范文 篇4
年復一年,日復一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發現縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。
讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;
明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。
愛讀書的演講稿范文 篇5
親愛的老師、同學們:
“閱讀伴我成長”,這句話說得真好,因為閱讀始終陪伴著我成長,是我生活的一部分。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代進步的.步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
從小開始,我就和書結下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認知大全》,這本書的內容是教小朋友們認識蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書現在已被我翻看的破舊了,但是這本書已成為我成長過程中的里程碑。
隨著年齡的增長我喜歡聽故事了,媽媽買了好多故事書,《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬個為什么》,這些書又伴我走近了學無止境的校園,到了學校我感覺一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買了些科普書,《中華五千年》,這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說為源頭,靜靜地流淌著。它流過炎黃二帝農田牧場,流過漢唐盛世的都會驛站,流過成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來,一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個日漸繁忙的世界。書,給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來”。現在,學習對我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛好:讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!
愛讀書的演講稿范文 篇6
尊敬的各位領導、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:"萬般皆下品,唯有讀書高",長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:"三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲"、"用知識改變命運,用書籍點亮人生"、"書籍是人類進步的階梯"。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了"沖過去前面是個天"的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:"讀書破萬卷,下筆如有神",事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:"生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀"。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
愛讀書的演講稿范文 篇7
女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學習很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個忠實的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。
我記得當我在小學,10或11歲的時候,我父親在他借用了學校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時間讀完不遺余力我能得到什么。每當我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責備。我所有的同學以為我瘋了,給了我一個綽號“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現在,我仍然喜歡讀書,因為我習慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當你走進我家來,你可以找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發生在早晨:一個是在讀點輕松的廁所,而另一個走到外面,大叫。對于我這個年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今天,我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機會,享受生活。我們驅動器而不是走,我們去網上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自己繼續下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。
最后,我想結束我的一個偉大的哲學家,文學家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實。讀書足以怡情,足以長才。
非常感謝。
愛讀書的演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師:
大家好。
今天我演講的題目是《國學之孝》。“首先我來解釋一下什么叫國學,國學,一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同,并非是國家之學或者治國之學。“國學”之名,始之清末。當時歐美學術進入中國,號為“新學”、“西學”等,與之相對,人們便把中國固有的學問統稱為“舊學”、“中學”或“國學”等。對于幾乎每個人都能說上Hello,Goodbye等簡單英文的今天,我們來發掘一下國學的魅力所在,國學的魅力在于對我們的一言一行都有正確的指引,今天我們對于行孝在國學中尋找一下答案,而國學中重點之一就是孝道。
自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治國之說法,我國古代選拔官吏的手段很多,除了我們知道的門第和科舉制度以外,還有一種手段就是舉孝廉,所謂“孝廉”就是講孝道,且廉潔之人,這是古人看中的品質,認為這樣的人才能做好官,百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。凡事都可從小事做起,最重要的是要有一顆孝心。東漢的黃香9歲時,母親去世,他對父親格外孝敬,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被褥溫暖后,才讓父親安睡,看看我們今天,能做到者有幾人,別說溫床,就連鋪床都很難做得到,甚至把父母當成了不花錢的俑人,來給你鋪床,一個美麗的借口就是我忙呀,沒時間。孔子曰:“孝悌也者,其為仁之本歟”。就我們中華民族今天而言依然重視孝道,我們國家把清明節列為法定節假日之一,就是我了讓我們能夠有時間,回家掃墓,祭奠祖先,有一首歌曲唱出了心聲,沒有天,哪有地,沒有地哪有家,沒有家,哪有你,沒有你,哪有我,沒有我們的父母,我們根本就不存在,哪能有今天的成就。然恰恰是我們一些中華兒女,津津樂道的過著圣誕節,平安夜,情人節,甚至愚人節,居然不知道母親節、父親節、清明節是哪一天,悲哀呀!
春秋著名刺客之一專諸也是同樣以孝聞名,一次,專諸與一大漢廝打,眾人力勸不止,其母一喚,他便束手而回。在刺殺王繚之前,公子光問其有何牽掛,專諸答曰:上有老母在堂,不能以身報答。恰恰我們今天在五十六個民族以外,又多了一個啃老族。
世界首富比爾·蓋茨有一次在飛機上接受意大利《機會》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時說:“Theworldcannotwaitforthingsthanmosthonortheirparents(天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!)”,看來對于行孝,不僅我們國家重視,外國人一樣重視,作為一個世界成功的商人,回答不能等待的事情,不是時間,也不是賺錢,更不是機會,而是行孝,這不得不讓我們深思,在我們的論語中也明確指出我應該如何的為人處世“弟子入則孝,出則悌,謹而信,范愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”,同樣把行孝放在了首位,學習文化知識放在了最后,在我們今天有多少人把行孝放在了第一位,有時間打麻將,沒有時間給父母捶背,有時間卡拉ok,沒有時間陪父母聊天,有時間在網上QQ,沒時間給父母打個電話問候一聲。
下邊是一段父親的話,我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們要有一點耐心,不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前沿不搭后語,其實還不都是為你們好,常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前。”當我們吃飯漏嘴的時候,把飯菜留在衣服上時,千萬不要責怪我們,請你想一想,當初是如何我們把著手給你們喂飯的;當我們大小便失禁的時候,弄臟了衣服,不要埋怨我們遲鈍,請你們想一想,你們小的時候,我們是如何為你們擦屎擦尿的;當我們說話忘了主題,請給我們一點回想的時間,讓我們想一想再說,其實談什么并不重要,只要有你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足啦!。
在上面一段話我們有什么感受,老人需要的是什么,老人渴望的是什么,老人需要的是我們的理解,渴望是我們能多陪陪他們,孝是我們中華民族的傳統,如何孝,怎么孝,也是值得我們深思的問題,有人會說養老就是就是多給父母一些錢,所謂的行孝就是養老,父母真的需要很多錢嗎,“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”要做到孝首先做到敬,如果離開了敬,孝也就成了空談,孝敬并不一定是物質和金錢不可,在力所能及的范圍內,時常牽掛著父母,飯后給父母端杯熱茶;陽光燦爛的日子,陪父母出去散散心和鄰居聊聊天,等我們結了婚,生了孩子,帶回家常讓父母看看,老人就很開心了。對于老人不但要孝敬,而且還要及時,從比爾蓋茨的回答中我們不難看出最不能等待的就是孝敬父母,光陰不待人,等到我們的父母去世的那一天,我們在談行孝,為時已晚,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
最后以一句歌詞來結束我的演講,無論你多富有,無論你官多大,無論你在哪里,無論你在干啥到什么時候也不能忘,咱的媽。
愛讀書的演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時候的我,最調皮,但在我面前,千萬不要提到兩個字:讀書
“張楷文!快去讀書,讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。
不過,有一天,我卻驚奇的發現,讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因為有彩頁的融合,看起來卻非常有意思。
《愛心樹》的內容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會買這本書。
從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。
因為隨心所欲的我發現了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!
《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!
大發議論
隨心所欲只能滿足我幼時的感覺,而已經走進小學大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發議論。
不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實在是不合格。我開始對于讀書時我不滿意的地方,開始大發議論,從繪本到唐詩。我覺得,對于書的大發議論,又增加了我對讀書的喜愛。
于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!
有一次,媽媽再給我讀唐詩的時候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因為讀多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發議論的感覺,也愛上了讀書!
柳暗花明
轉眼間,我已經打開了初中的校門,上了初中級后,難題也開始多了起來。
生日的時候,姑姑送了我四本《十萬個為什么》,嘿!其實也蠻有趣的。
當自己因為一道題百思而不得其解的時候,當你翻開一本《十萬個為什么》,你會發現,早已經有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。
在與朋友侃侃而談時,把這道題講給你的同學們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?
好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!
書中悟,書中樂!
我的生活,因學習而精彩,因充實而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。
愛讀書的演講稿范文 篇10
我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。
這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因為如此,我們更應該要珍惜這個開花的機會。風能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區別就在與蒲公英完全依賴著風,我們則是我們自己。
我們這個年紀,正是風華正茂的時候。應該趁著這個青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學習是我們現在的首要任務,不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學習居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現在的社會反缺的就是人才,沒有知識作為基礎,如何去打拼呢?
讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質修養。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養,我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學習。
其實學生也是一種職業,并且是所有職業當中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領薪水,我們只是來學校報到、讀書學習,僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?
同學們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動起來吧,讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會凱旋歸來。
愛讀書的演講稿范文 篇11
親愛的老師、同學們:
每個人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書,能對學習起到很好的作用。
小時候,我并不愛看書,甚至很討厭看書。可自從在媽媽的引導下看過了四大名著的兒童版,我就深深的愛上了看書,看書便成了我每天必不可少的一件事,它更給我帶來了意想不到的收獲。
那是一節語文公開課(在廣州)。伴隨著鈴聲,我們開始上課了,老師說:“今天,我們將學習十七課《長城》。請大家仔細閱讀,并找出這段描寫了長城的什么?”我們立刻開始看書,讀了一會兒,同學們開始舉手發言,但回答的都不對,看著老師失望的表情,突然,我的腦海里涌出一個詞——構造,我又有些猶豫,遲遲不敢舉手,生怕也說錯了,后來,好不容易鼓足勇氣舉手發言了,老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜,表揚我說:“太棒了,很對,很對!”面對同學們投來羨慕的目光,我心里明白這是長時間的閱讀,給我打下了一個好的知識基底。后面的回答,更給了我極大的鼓舞,老師問:“這篇課文體現了主人公的什么和什么?”“理想和抱負!”我脫口而出,老師再一次把贊許的目光投給了我,在這節課上,我大出風頭,回答了很多同學們回答不上來的問題。從此,我更加明白了讀書的好處,這些知識的積累都是書籍的功勞,是閱讀給了我知識、給了我智慧、更是給我帶來了深厚的詞語根基。
這就是我的學習金鑰匙——書籍。它不僅能在學習中幫助我,更會在生活中給我帶來驚喜。
愛讀書的演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學們:
書籍就像一片海洋,永遠無邊無盡,而好書,就是海洋上的一塊貝殼。在書海中遨游并撿拾貝殼,無疑是最有樂趣的事情。
讀書是我們全家的愛好,上百冊的藏書對我而言是取之不盡,用之不竭。從大約小學4年級起,我就開始一本接一本的看書,從不間斷。從中我讀到了《冰心兒童文集》中愛的哲學;《綠野仙蹤》中的對于困難的頑強與挑戰;《哈佛情商》中對于宇宙的解密;艾薩克·阿西莫夫在《機器人的故事》中對機器人三定律的完美詮釋;我讀到了《格列佛游記》中對當時英國官僚的鞭撻;讀到了《簡愛》里對于人性的深刻剖析……每一次的讀書就像是與智者一次對話,從中可以身臨其境地感受到作者的思想以及這個時代無法再出現的或自己沒有經歷過的事情,這些,只有文字才會給你答復。
在書海中執著地遨游的這幾年里,我結識了許多作者,雖然不曾見面或早已逝去,但從文字中我依然可以感受到作者的面容,感受到其正在流淌的血液。從中,我最喜歡的是法國作家儒爾·凡爾納,他的《地心游記》、《環游地球八十天》、《神秘島》我認為是科學幻想中的典范。這三本中都是在一個漫長而又艱難的旅程中的旅程中,主人公運用自己的知識以及堅定的信念才最終獲得成功。在《神秘島》中,主人公運用了大量的天文學、化學、物理學、生物學、地質學、氣象學中的知識,正是這樣一群知識豐富的人才將一個荒蕪人煙的孤島變成一個繁榮富強的樂園。看完之后,我意識到在有困難或對自己不利的情況下,能夠隨機應變,運用知識來克服困難是非常重要的,而獲取知識最好的途徑還是讀書。從此,我開始讀各種各樣的書,范圍廣,內容雜,并且養成了許多好的讀書習慣,這讓我終身受益。
這就是我的讀書故事,也是對世界和人性的認知過程!
愛讀書的演講稿范文 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好,我是文三街小學三(3)班的趙,虛歲11歲,女。因為爸爸、媽媽希望我做個快樂的寶貝,所以給我取名為悅珂。
許多人第一次看到我都以為我是個男孩,唉,誰叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發呢!
我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來還蠻可愛的。我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準的嘛!我記得我在讀幼兒園時,一天,閑得無聊,就拿了一本童話書來看,我立即被書里面的內容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔心閱讀會被大人批評,沒想到得到了老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。
我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!”貪心的我因為太喜歡閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說的嗎?快來和我交朋友,我會熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!
愛讀書的演講稿范文 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
愛讀書的演講稿范文 篇15
親愛的老師、同學們:
不同人眼中的書是不同的,有的人把它當作一種精神財富,有的人則把它當作一種生活上的累贅,有的人則把它當成打發時間的東西,利用完后便理所應當的變成了廢紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時讀同一本書給我帶來的往往不同。
在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻,我最喜歡在這時讀優美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時,我讀書是極其細致的,一段話讀一小時也不為過,一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜,猶如未開發的處女地,平靜而美麗。
在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過,長篇小說則置之不理。預習和復習也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時,不拿筆,翻過每一葉,潔凈如新,不留痕跡。
在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠,看一頁瞇瞇眼,再后來看著看著就睡著了,只有浪費寶貴的是間,讀書根本毫無效率。
好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說,感悟長篇名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉化中華古今的夢。
晚上是一天最后的閃耀時刻,我最喜歡在這段時間去操場發泄一番。再回到班里時,心中一天的不爽盡數拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題,筆在指尖轉動,書頁在眼前跳躍,在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬千。
我喜歡書,因為它教我道理,給我知識。我愛書,因為它使我成功,立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無時無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。
愛讀書的演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx班的。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒,雖經時間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發出醉人芳香。
一本本好書就是一個個貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發出美麗動人的光澤。
從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來的:“為中華之崛起而讀書。”孟子的:“盡信書,則不如無書。”高爾基的:“書籍是人類進步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發光彩!
記得小時候,每逢睡覺前,媽媽經常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進入了甜美的夢鄉。
長大后,我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間,我便跑進書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國的光
輝歷史;在暢談中,我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理啊!書是多么奇妙呀!在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅強意志;在《童年》中,我又為俄國沙皇時期的黑暗、殘暴深感氣憤
當我感到迷茫時,書就像是指南針一般,幫助我堅定信心,辯出生活和學習的方向;當我遇到挫折時,書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個的世界!同學們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛讀書的演講稿范文 篇17
有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說,那是關于成長的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!
在她寫的每本小說中,幾乎每個人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學習。在班里我一行一動都在模仿她,同學們都說我越來越像冉東陽了。
在生活中,在學習中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當我面對這些煩惱無能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時,我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當我在書中遨游,在書中尋找困難的解決方法時,我總能靜下心來,仔細品味自己的人物面對困難時的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過難關。
一二年級時,我讀她寫的童話,再后來,我讀她寫的短篇小說,現在,我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導我掌握學習的好方法;是她的書告訴我,用成績回報老師的苦心教導。
書中的故事讓我明白了一個又一個人生的哲理,讓我正確面對學習機生活中的困難和挫折。
現在,我升入中學了,對書中故事的理解越來越深刻了,書中的
很多知識也讓我受益不淺。回想那一本本書和我一起度過的童年,陪我一起成長……
同學們,去讀書吧,讓好書成為我們的朋友,讓好書伴我們快樂成長吧!
愛讀書的演講稿范文 篇18
親愛的老師、同學們:
上一年級的時候,我還沒有書看,都是看家里的作文書。
有一次,媽媽下班回來了,我一看,看見媽媽的手里拿了兩本書,我興奮的不得了,連忙跑到媽媽面前一看,竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右,我就開始看書了。打算點八半睡覺,誰知道,我看著看著就入了迷,都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲,我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上,我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終于在去學校之前看完了。
這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊,因為小豬爸爸太搞笑,就連數數都不會。數著數著3后面就是5,6后面就是8,要是沒有豬媽媽提醒,那還不知道有多少個孩子呀!
從原來的現在,我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書,現在我都有了借書證,隨時可以去借書。
這就是我的讀書經歷,一個有趣的讀書經歷。
愛讀書的演講稿范文 篇19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我是小雨。在這個秋高氣爽的季節,沐浴在讀書的海洋里,感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個人。其實我就是個例子,只是我說的不是真的。我覺得一個人在讀書面前總是抱著一種心態,就是讀書很無聊。我們現在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個遺憾。以前的人對知識非常渴望,都以讀書為榮。在現代社會,我們只是失去了一顆心。當我們再次拾起那顆心時,我們再次閱讀時會感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當然這也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知識,走了幾千里,就更完整了。這是我對讀書的看法。沒有捷徑,只有我一步一步來。
不管是學習還是生活,都跟看書一樣。你要冷靜,要有耐心,要有穩定的態度。我以前不太喜歡閱讀。我認為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關。直到現在,我才知道書中提到的事情其實和我們有著密切的關系。這些應該很清楚。這個我當然知道。讀書真的很有幫助。在生活中,我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達的感受和沒讀過一本書的人表達的感受絕對不一樣。讀書的好處在于生活的方方面面和一些小細節。
不管我們愿不愿意相信讀書的魅力,它一直都在,就等著我們細細品味。總覺得自己沒有耐心看書。我很難看書,因為這需要我完全冷靜下來。我當時做不到。后來慢慢嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報紙,在平靜的時候讀一些書。時間長了,覺得讀書很好。我對閱讀有很大的興趣。我記得當我開始認真讀第一本書的時候,我正在讀《紅樓夢》。當時可以說是差點迷上了書,因為書寫的真的很好,很有魅力。當然,我很難讀紅樓夢。里面的人物和人物形象生動,但需要時間去理解。
以上說的這些都是我自己的經歷。我只想告訴你,當我們認真沉下心來讀書的時候,真的很好。希望你能享受閱讀,熱愛閱讀。
愛讀書的演講稿范文 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
從前,我很不愛讀書,有時老師留關于讀書的作業,我都覺得很痛苦,甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上,只顧著吃睡玩,頑皮的在屋里上躥下跳,從來都不喜歡讀書,可是現在,我懂得了讀書的樂趣。
以前,我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木,吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現在,我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的,書柜里也有不少的課外書,眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大,也使我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是,過了一段時間媽媽帶我去測視力,實力太差,我很快就成了“四眼家族”的一員,哎,沒辦法,誰讓我對書這么癡迷呢,媽媽為了不讓我的視力再下降,就每天在我寫完作業后拉著我去公園轉轉,好讓我放松放松眼睛,我實在拗不過媽媽,只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了,一有閑暇,我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨游,什么,《馬蘭花》呀,《尼爾斯騎鵝旅行記》呀,《昆蟲記》呀我都看過了。
讀書使我受益匪淺,現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了,書也成了我生活中的一部分,讀書能學到很多知識,我現在寫作水平也不知不覺的提高了,不像以前那么費勁了。我愛讀書!
謝謝。
愛讀書的演講稿范文 篇21
書籍,是天空中的一顆明星,帶我走進浩瀚的知識海洋;書籍是一架高梯,引領我一步一步走上知識的殿堂;書籍,是一雙翅膀,讓我可以在知識的王國里自由翱翔。
小時候,我還不會識字,媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前,媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《丑小鴨》的故事時,我知道最后丑小鴨變成了白天鵝,這時,我興高采烈,一蹦三尺高;當媽媽讀到了《海的女兒》的故事后,我知道了美人魚最后變成了泡沫,我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后,我馬上怒氣沖天,這個狐貍太可惡了,但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候,又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節像磁鐵一樣牢牢吸引著我。可有趣啦,我經常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些,媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我,教我認一些像目、耳、口、鼻這種字。卡片上畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看著那些器官很高興,因為我臉上也有這樣的器官。
隨著年齡的增長,七歲那年,我步入了小學的大門,書也就慢慢多了起來。在老師的教導下,我學到了許多文化知識。
現在,我已經是一名四年級的學生可以自己閱讀書籍了。每當我打開書時,常常能夠聽到許多的聲音:有智者娓娓的談心聲,有勇士英勇豪邁的沖鋒聲,有小伙伴互相勉力的加油聲;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的嘆息聲,有小鳥歸巢的啾啾聲……
《十萬個為什么》,讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國;還有《白雪公主》仿佛把我帶到了那座小木屋里,同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時,我每得到一本好書,就愛不釋手,如獲至寶。
在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。書讓我如癡如醉,書也給了我很多快樂。書讓我增長知識、開闊視野,也將繼續伴著我快樂成長……
愛讀書的演講稿范文 篇22
大家好,作為一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!
如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。
悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。
愛讀書的演講稿范文 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級六班的王景誼,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書就是人們的好朋友,是全世界的營養品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。
我愛讀《動物大戰僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人,認識了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜……我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金。羅威一起戰勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多……
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運籌帷幄,知道了姜子牙如何神機妙算,深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。
愛讀書的演講稿范文 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!我是五(1)中隊的,感謝大家給我這樣的機會,能在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的。故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
最后,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!
愛讀書的演講稿范文 篇25
教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經濟家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當你饑餓時給你能量。
每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數學考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床復習,就這樣我的成績從差到優。
當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!
愛讀書的演講稿范文 篇26
各位老師同學:
大家好
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………
愛讀書的演講稿范文 篇27
老師們、同學們:大家早上好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”是的,書籍承載的是知識,是思想,是文化。書是人類精神的家園。試想,如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛,那么,人類的精神世界將會荒蕪成什么樣子!
讀書是一件快樂的事情,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
許多同學都十分喜愛讀書,他們在讀書中體會到了讀書的樂趣。他們把書當作不可缺少的營養品,看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們舍不得花,攢起來買書;每逢生日,爸爸媽媽問要什么禮物時,他們總是脫口而出:“書!”在有些同學的房間里,擺放著好幾個大書櫥,里面全是書,他們經常靜靜地在書海里遨游。
讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的不幸遭遇傷心不已;讀到深奧處,也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
讀書應該是同學們每天生活中的必修課。本學期,我們學校制定讀書計劃,各班在班主任和語文老師的指導下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。午間、課余,同學們有的捧著書自個兒專注地讀著,有的三五成群地圍在一起看著,有的相互交換著書爭相閱讀……
同學們,我們不光要好讀書,還要讀好書。這好書,不一定要多讀作文書籍,也不能天天抱著《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的書。我建議大家多讀文學名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記。學校推薦的100種好書就適合小學生閱讀,都是營養豐富的好書。
有的書需要精讀,比如一些文學名著,就應該反復咀嚼,有的內容甚至要熟讀成誦,這就是“煮書”的含義。讀書還要善于做讀書筆記。好的詞、句、段可以在書上圈圈畫畫或者摘抄下來。讀書有感想,要寫一寫,學思結合,才能更上一層樓。讀書也需要交流,把自己的讀后感給同學說說,也可以組織讀書報告活動,對所讀的書進行討論和交流,那收獲就更多。
司馬遷說“讀萬卷書,行千里路”,希望同學們都能在人生的道路上以書為伴,好讀書,讀好書!
謝謝大家!
愛讀書的演講稿范文 篇28
親愛的老師、同學們:
讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!
隨心所欲
小時候的我,最調皮,但在我面前,千萬不要提到兩個字:讀書
“張楷文!快去讀書,讀書可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現一片密密麻麻的字體,看著都眼暈。
不過,有一天,我卻驚奇的發現,讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個繪本——《愛心樹》。里面雖然有字,但因為有彩頁的融合,看起來卻非常有意思。
《愛心樹》的內容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會買這本書。
從那以后,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。
因為隨心所欲的我發現了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!
《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!
大發議論
隨心所欲只能滿足我幼時的感覺,而已經走進小學大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發議論。
不知是我的想象力太過豐富,還是作者寫得實在是不合格。我開始對于讀書時我不滿意的地方,開始大發議論,從繪本到唐詩。我覺得,對于書的大發議論,又增加了我對讀書的喜愛。
于是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!
有一次,媽媽再給我讀唐詩的時候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因為讀多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。
《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發議論的感覺,也愛上了讀書!
柳暗花明
轉眼間,我已經打開了初中的校門,上了初中級后,難題也開始多了起來。
生日的時候,姑姑送了我四本《十萬個為什么》,嘿!其實也蠻有趣的。
當自己因為一道題百思而不得其解的時候,當你翻開一本《十萬個為什么》,你會發現,早已經有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。
在與朋友侃侃而談時,把這道題講給你的同學們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?
好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!
書中悟,書中樂!
我的生活,因學習而精彩,因充實而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。
愛讀書的演講稿范文 篇29
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的'虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
愛讀書的演講稿范文 篇30
當讀書成為教師的第一至愛時,你會發現:“一片云”將會推動“另一片云”,“一棵樹”將會搖撼“另一棵樹”,“一個靈魂”將會喚醒“另一個靈魂”。
讀過很多書,感受不同,收獲更不同。一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,你會覺得自己是個大智大慧的人。因為你能從書中獲得知識與力量,找到幸福和快樂,更重要的是得到陶冶與成長。
在眾多的書中,我最欣賞的是海倫的《假如給我三天光明》,這本書就像一座警鐘,時刻回響在我的耳邊,激勵著我的生活,激勵著我的人生,促使我去珍惜生命中的點點滴滴。海倫。凱勒,不但被馬克。吐溫譽為19世紀的奇人,還被美國《時代周刊》評為英雄的偶像。這些奇跡,全靠她那顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對困境,終于在黑暗中找到人生的光明。
開始,我幾乎是懷著一顆同情心去閱讀這本書的,但繼續讀下去,我發現我的心態必須改變,因為在海倫身上表現出來的,不是面對困難的自暴自棄,而是相信自己,不斷挑戰自我的勇氣。所以,在接下來的閱讀中,我是懷著崇敬和敬仰來看待這個人的。
也許,在我們身邊不乏有這樣的人,擁有健康的身體,卻常常在為沒有好工作而不停地自暴自棄怨天尤人。可想而知,這樣的人,不會有太大的希望與出息。我想我們應該戰勝自我,憑借一顆不屈不撓的心,創造自己的財富,實現自己的夢想,展示自己的價值。我們時時刻刻要激勵自己:不要后悔自己做了什么,而要思考自己沒做什么。
在這本書中,能領悟的東西還有很多,海倫能夠得以生存,得以成功的原因是愛。因此,我會勉勵自己認清周圍的一切,然后好好地接受并嘗試著愛周圍的人,因為只有這樣,自己才會快樂,生活才會精彩。因此我們要珍惜周圍的一切:珍惜擁有的工作,珍惜周圍的朋友和親人,愛護我們的學生,愛護身邊一切愛你的人和你愛的人。
我慶幸自己讀了這本好書,與這樣一個偉大的心靈對話;我慶幸自己讀了這本好書,因為此刻,我正品嘗著與偉人對話的快樂。
的確,一片云推動另一片云,一棵樹搖撼另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
讀書,令我快樂。感悟,讓我成長。
老師們,人生象木材,可以腐朽,也可以燃燒。人可以平凡,但不可以平庸,我們不求有功,但求無悔,讓我們攜手在書中這美麗的世界里,一同成長,共同進步吧。謝謝大家。
愛讀書的演講稿范文 篇31
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
我很喜歡讀書,也從中學收獲的樂趣。
書籍對是非常的,在書籍里,可以從中汲取的知識,領悟的道理。它給講述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領走進輝煌的科學殿堂,它在知識的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強壯的營養。
我很愛書,我把讀書當作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細細品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時光,也一直讓我的兒童時代變得多姿多彩了
小時侯,望女成鳳的媽媽就讓我學著看連環畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時,在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面,我時常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!
三年級,作文入門了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作能力,我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文,都教給了我一個寫作的技巧;每一個好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個小作者,都以他們獨特的方式給予了我一個啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學會用表達方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長頭發似的一點一點多了……最令我最引以為豪的是參加學校作文比賽竟獲得一等獎。三年級,我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
“與其用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。”四年級時,自認為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實自己。于是,我開始閱讀《中國青少年知識文庫》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學到的知識。我明白了飛魚會飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會越戴越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準能夠回答得又快又準確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級,我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識。
人總要進步,上了小學五年級的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》,我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服;讀著《西游記》,我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔,斬妖怪,忠心耿耿護唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動;讀著長篇小說《紅巖》,我明白了鮮艷的五星紅旗是無數革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著,我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了:同學們,我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時候,我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦,懂得如何面對自己的人生之路!
日復,年復一年,如今,我已是六年級的大學生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好:“不動筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書,并把書中好詞好句摘入進筆記本,在筆記本里記上人物分析、精彩片段點評……以此更好地體會讀書。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。”讀書,使我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!
我記得不知誰曾經:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會其精妙之處。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但一點甜味,還覺得有點兒澀,你多讀幾遍,覺得越讀越有味兒,讀到最后,有甜味了。
這,讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續,是我課余生活的主題。我覺得,學習固然不,但能細水長流,積少成多,所得小可,而,你體會到讀書的真正價值了。
讀書,它是我永遠的老師,它是我快樂的天使……
愛讀書的演講稿范文 篇32
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”人生短短幾十載,如白駒過隙,轉瞬即逝。當垂暮之年,回憶過去種種作為,不禁潸然淚下,后悔當初的年少輕狂,但為時已晚。對于我們來說,唯一的幸運便是我們手中還擁有一份相對其而言比較充足的時間。眼下,我們最明智的選擇就是珍惜時間,好好讀書。
千古詞人蘇東坡有詩曰:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”由此可見,書的好處有多大。多讀書,不僅可以拓寬視野,還可以修身養性。書讀得多了,自然就會領悟人生的真諦,懂得品味生活的美好。沉浸在淡淡的墨香中,去享受陶潛“采菊東籬下”的悠閑自在,去領略李太白“天子呼來不上船”的豪邁清高,去欣賞李易安“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的純潔爛漫,去學習陸放翁“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷。沉浸在歷史的清香中,流連……
高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話確實不錯,但書籍也有好壞之分。樂讀好書,會受益匪淺,甚至會一生受益;偏愛不好的書,會影響人生的航向,甚至會誤入歧途。所以說,不僅要好讀書,還要讀好書。讀文學書,可以提高個人修養,打造文學功底;讀科學書,可以活躍思維,培養創新意識;讀旅行游記,可以開闊視野,增廣見聞。這三類書,皆有益處。
據說偉大的儒家學派創始人孔仲尼晚年酷愛閱讀《周易》,他愛不釋手,總是翻來覆去地讀,使穿連《周易》竹筒的皮條斷了好幾次。可以見得,孔子讀書多么勤奮,多么深入,并不是囫圇吞棗。“舊書不厭百回讀熟,讀精思子自知。”孔子大概就是在對書的精品細思中得到了啟迪,然后創建了偉大的儒家學派,被后人尊為“至圣先師,萬世師表”的吧。鑿壁偷光的匡衡應是家喻戶曉的了。在那種艱苦的年代,匡衡都能有如此興趣和志向,那在現代美好的生活里,何不讓閱讀成為一種習慣,用知識來武裝頭腦呢?作為一位偉大的軍事家,毛澤東有著雄心壯志,卻不失豪邁灑脫,也不忘體恤民情。如此周密的心思、卓越的軍事才能和難能可貴的高尚品質是怎樣養成的呢?毛澤東在轉戰全國期間,雖是兵荒馬亂的年代,但只要一有空閑時間,他就會拿出隨身攜帶的書來讀上幾篇,體味人生百態,學習軍事方略。如果條件允許的話,在吃飯的時候,毛澤東也會一邊吃著干糧一邊看書,通常夜晚在煤油燈下要讀到深夜。
讀書的時間,就是這樣一點點擠出來的。面對現實繁復的世界,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,最好的辦法應該就是讀書。從書中,隱約可以看到這樣一幅畫面:陶潛滿目憂傷的樣子站在菊花叢中,一襲青衫,一壺濁酒。無限惆悵,借酒消愁后皆云飛霧散。讀史以明志。在悠悠的歷史長河中,點點星辰,朵朵奇葩,座座城堡,無不散發出迷人的光芒。四大名著無疑是中國古代文壇上最亮麗的一朵奇葩。三國亂世,合久必分,分久必合。一代梟雄曹操,是治世的能臣,亂世的奸雄,他胸懷大志,從容不迫,卻飛揚跋扈,縱橫恣肆。仁者劉備,寄人籬下,一味謙恭,但他知人善任,用人唯才。千古良相諸葛亮,有經天緯地之才,鬼神不測之機。空城妙計、巧借東風,無不彰顯他的亙世才能。紛爭戰亂,爾虞我詐之間,尋找為人治世之道,安邦治國之理。浪漫西游,師徒四人,歷經九九八十一難,方才取得真經。
人生就像西游,陽光總在風雨后,不經歷苦難的磨礪是不能看到天邊絢爛的彩虹的。凄美紅樓,寶黛的愛情悲劇正因封建社會的落后所釀成的,無奈讓黛玉抱憾終生。所以,社會在進步,思想也要緊跟時代潮流。仗義水滸,一百零單八將齊聚梁山,奸臣當道,他們無懼無畏,為兄弟而戰,為正義而戰。即使結局悲慘,可過程不也轟轟烈烈嗎?兄弟與正義不可拋棄,不可放棄,更不可背叛。陽光肆意地灑向大地的每個角落,和煦的春風刮過,帶走了冬日的寒冷,帶來了希望。柔美的小花,在嫩綠的小草的襯托下,五顏六色,分外妖嬈。
捧一本好書,靜坐窗邊。窗外河里的冰,好似被一縷陽光腐蝕得解凍了。潺潺的溪水劃過心房,不僅吟道:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”多么美好的意境啊!陽光炙烤著炎熱的大地,蟬鳴穿過蔫頭耷腦的綠葉,劃過耳畔。在夏天這種快節奏、亂旋律的生活里,尋一棵古柳,靜坐柳蔭下,默讀一本好書,即使再熱的天氣,心也會平靜水。秋風席卷,吹落了枯萎的落葉。看那蝶舞秋風,別具韻味。黃昏時分,坐在草地上,品味唐詩宋詞的韻味,任憑“夕陽無限好”,卻已近黃昏。暮色蒼涼,心如止水。冬天在落葉的呼喚下,終于邁著優雅的舞步款款走來。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨開”。一夜之間,滿樹枝頭已經盛開了一簇簇潔白的花朵。白色。冷漠。凄涼。不禁想起“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”黛玉,你是否后悔過你的癡情柔腸呢?穿越五千年的悠悠歲月,回到現代紛繁復雜的的世界。黎明,車水馬龍。夜晚,燈紅酒綠。尋找一份心靈上的凈土,可謂難得。此時此刻,如果去野外,一個空氣清新的地方。讀一本好書,就等于和一個高尚的人談話。聽那潺潺流水,嗅那淡淡花香,黃昏時分,看百鳥歸巢。這應該是一種心靈上的享受吧。當職場失意,跌落在人生最低谷時,找尋一個山清水秀的地方,伴著陣陣鳥語,閱讀勵志的書籍,看那細水長流,會覺得人生雖曲折變化,但只要專心致志做一件事情,總會成功的。從此,在工作上兢兢業業,領導和同事好評如潮,事業蒸蒸日上。只緣于那本書的精心開導。
當很長一段時間,總是三點一線地來回,重復地做著一件事情,感到厭煩的時候,不如停下來休息一下。心平氣和地捧著一本書,津津有味地閱讀,當你在這本書中迷失自我時,你便會忘記工作的煩惱,腦海中只有故事的情節是怎樣的扣人心弦,故事的結局是怎樣的美好,所有煩惱,通通拋到九霄云外去了。當好奇心不期而至,面對各種各樣的科學問題無以作答,這時,如果有一本關于科學的書籍,便會如饑似渴地讀起來。遨游科學的海洋,強烈的好奇心終于得到了滿足。當感到累,想一個人去長途旅行,行李已經收拾好,但卻無從選擇目的地的時候,會覺得自己這些年雖然一直在辛苦工作著,但除了對工作的事情了如指掌外,似乎,一無所知。真是“書到用時方恨少”啊!這時,不妨找一本旅行游記或風景指南一類的書來讀,當閱讀得知某地的名勝吸引的游客以億計數時,絕對會嘆為觀止的。就這樣,訂上了機票。一個人的旅途中,有書為伴,不覺寂寞。當因為一點小事生氣時,便會突然想起書中的一句話:生氣時拿別人的過錯來懲罰自己。頓時會覺得生氣是毫無意義的,是沒有絲毫積極作用的。然后心頭的濃煙繚霧就會散去。
不管是在混亂的戰爭歲月,在貧苦的封建社會,在繁華的開元盛世,還是在紛繁復雜的21世紀,始終有人不離不棄地以書為友,與書同行。古有孫康囊螢映雪,他家境貧苦,卻勤于讀書。所謂“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,孫康就是一個樂于讀書的人。東漢時期,孫敬懸梁刺股,以警醒自己。天道酬勤,他終于成為一名出色的政治家。近代有林海音,著有《竊讀記》,她少時在放學回家的路上就會沖進書店,不,是沖向書店,然后“偷偷”進入書店,并躲在人群里看書,還得時刻關心著書店老板是否注意到自己。有時也會感到饑餓,但她把書籍作為精神食糧,如饑似渴地讀書。這也是后來她如此出色的原因之一。林肯,是美國歷史上最受愛戴的領袖,也是至今美國人仍然念念不忘引以為榮的偉大人物。林肯有年家境凄涼,到學校受的教育加起來不到一年。他的仁慈、智慧和卓越的能力基本上是自學成才。小時候,林肯沒機會上學,每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動。他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書。當他得知鄰居家有許多藏書之后便去鄰居家借來了一本《華盛頓傳》,休息的時候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地讀書。晚上,他在油燈下常常讀書讀到深夜。少年的勤學苦讀,是后來他獲得巨大成功的重要基礎。
“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”書籍影響了一代又一代人的思想,實現了一位又一位有志者的夢想。書籍使人類從無知到有知,從有知到好知,從好知到樂知。書籍培養了各行各業的有用之才,推動了人類思想的快速進步,是社會發展的巨大貢獻者。不必驚嘆于他人的出色才能,不必厭惡自己的過分愚笨,因為你是世界上唯一的你,與眾不同的,獨一無二的。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”善讀,可以,醫愚。如果你還有一顆上進的心,如果你還想超越某人,如果你還希望變得智慧,如果你還想保持一顆平靜的心,那就讓閱讀——成為一種習慣。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”現在,你可以選擇贊成閱讀,抑或是反對。但在絕版的青春里,不能猶豫,更不能選擇一個錯誤的選項。
愛讀書的演講稿范文 篇33
“書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言,也是我對讀書的最好理解。正是這樣,書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……
看書,是我最大的愛好。隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張一會兒激動。有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”。有時候我會為孔乙己的幽默風趣,憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我,看書時喜怒無常的我,喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》,從《三國演義》到《十萬個為什么》。我家中的書堆積如山,真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣,有時托著下巴,手捧一本書,有時趴在地上,翻閱著書,更有趣的是,我常在枕頭邊放一本書,才能進入夢鄉。也稱得上是書不離手啊!
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘,百看不厭。有一回,我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮,午飯時間才打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前威風凜凜的防盜門,不禁發起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情,我苦思冥想:誰是殺手?A還是D?終于,我一跺腳:“就是A,A是殺手”,一看分析,啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣,我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛才的饑餓,正像“書籍是全世界的營養品。”
當然,比起名人的讀書經歷,我便顯得微不足道。蘇秦讀書時,把頭發用繩扎起來,懸在梁上,自己打盹,頭發就把自己揪醒;夜深太困了,他拿錐子刺自己的腿以求清醒,這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢,一年后。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認真學習。因學習成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿去賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜寒難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來他終于成為我國著名的文學家,著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要他當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒,大馬車,華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許他讀書。他做出了決定,寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。是呀!讀書是知識的源泉。我們一定要多讀書,讀好書。
我真佩服名人他們那種堅韌不拔,為了讀書不惜犧牲一切的精神。
我認為,光讀不寫,不會錘煉出好的文字;光寫不讀,不會思想深刻見解獨到,所以,大家要養成寫讀書筆記的好習慣!每當讀一本書時,我總是在手里拿著一支鉛筆,遇到共鳴及有疑問,就在底下畫一條線,如果在同一個句子里有幾處疑問,就主動把線畫得粗一些,并在句子下方或旁邊的空白處簡要地批注,如果長期這樣做,不但對閱讀和作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章,寫一下讀后感對寫作能力也有很大的提高。還能抒發自己的思想自己的靈感,何樂而不為呢?
讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么去讀完全取決于我們。書中字字含意韻,句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……
愛讀書的演講稿范文 篇34
書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,名人愛讀書的例子數不勝數。孔子以書為伴滿腹經綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發奮努力,創作文學?可見,書的魅力是多么之大呀!
我也不例外,我也是一個沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學語的時候,媽媽天天給我講故事,而我在媽媽講的一個個神奇的故事中入睡,在夢中,我變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;夢到自己與美麗的白雪公主和可愛的小矮人在鮮花盛開的森林里做游戲;夢到自己把可憐的買火柴小女孩接到家中滿足她的小小愿望,與她分享快樂與幸福?。
兒時,書就成了我忠實的伴侶,我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當時,我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個個別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會我做人。
隨著年齡的增長,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些頗負盛名的文學名著,什么<<三國演義>>、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》每天一放學,我做完作業,就一頭扎進書里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經論的詩人對話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國古代悠久的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我要為自己的人生目標去努力拼搏,為自己的人生增添光彩的一頁;《母親》使我們想到母親為了我們日夜操勞,便下定決心認真學習知識;念到《唐詩三百首》里繁榮“舉頭望明月,低頭思故鄉”和“鄉書何處達,歸雁洛陽邊,”之類的思鄉詩句時,便可能體會詩人思念故鄉之情。
現在,每當我身感乏暈時,心感焦慮之時,我喜歡獨坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,休息片刻,疲勞之身便會得以輕松,浮躁之心便會得以安寧,所謂“讀書如吃飯
,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給知識充電,讀書可以放飛理想的風箏,讀書有說不清的好處。
記得莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展不是嗎?
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,品悟書中文章的內涵,那行云如水的語句,花語繽紛的意境,真摯動人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充實、快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光、炫彩、歌唱!
書猶如一般清泉滋潤著我,我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚;書是生命中的珍寶!書是推動著祖國不斷前進;書滋養著我們一代又一代人們,書是全人類進步的階梯。
我的成長離不開書,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里我將會在書香的陪伴下,繼續闊步前行,快樂成長,做一個對社會有用的人。畢竟,好書伴我成長!
愛讀書的演講稿范文 篇35
要說我的課余生活呀,四個字——豐富多彩。跳繩,跑步,書法我都愛,但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書,當我無精打采時,見到書便十分開心,煩惱頓時散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方,我便興奮起來,有時還會進入夢鄉。
我每天堅持讀書。每當晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團圓飯。窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來,媽媽問我:“怎么才出來呀?你不餓?”我笑著說:“書中自有黃金屋,再餓也不怕。”讀書讓我受益非淺。它讓我開闊視野,增長知識,作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活,增長了我的知識。讀書,其樂無窮!