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我讀書的樂趣演講稿

發布時間:2024-04-21

我讀書的樂趣演講稿(精選30篇)

我讀書的樂趣演講稿 篇1

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

  小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。

  書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發現,就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。

  讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

  在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好教師,讀一本好書,就如同走進了歡樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!

  讀書讓我歡樂,就讓我們一齊在書的世界里歡樂地飛翔吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇2

  很多人認為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書里都有一個不一樣的世界。比如說,中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

  俗話說興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣,那么任憑誰怎樣做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書,無論父母說什么、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書,我明白了許多知識,懂得了許多道理。俗話說“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。

  書本的世界就像一個沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你能夠先選擇一些自我喜歡的書,慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  人類的提高離不開書。一個人的成長也離不開書。所以,從此刻開始,我們要堅持讀書。

我讀書的樂趣演講稿 篇3

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。

  在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……

  在以后的日子里,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!

  書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。

我讀書的樂趣演講稿 篇4

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

  同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎

  哦!我已經聽見有的同學說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴著你。

  或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了小學,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業,工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。

  所有的這些,不是都能體現你的一生都里不開書嗎

  臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。

  可是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

  同學們,讓我們一齊,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨游吧!

  多謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇5

  讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。

  我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學;二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應付的,譬如業務考試、職稱考試、學位考試等,大多數人的目的只有一個,那就是通過考試,而不在乎能學到什么東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書心得,我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書,到了交差的時候上網一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

  我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流,以為我們論壇的書友較多,其中必有同好者,以書會友,以友輔心,人生樂在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂事。

  我所說的讀書,不僅僅局限于報紙媒體的書刊,看過有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會環境不同,分工不同,讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受,那種感覺區別在于視角迥異。

  為什么讀書?這本是一個見仁見智的問題,我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。

  一、讀書是有樂趣的。

  這種樂趣是發自內心、無可替代的,五柳先生說:每有會意,欣然忘食,這種樂趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容,有些書讀過了以后,也許我們會手舞足蹈呢。

  二、善讀書可以陶冶性情。

  腹有詩書氣自華,黃庭堅說三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎,我相信讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  三、讀書是為了安身立命,是為了不斷的精神追求。

  桃園雖好,不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人,我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我開始讀圣賢書,從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園,這個花園的主題只有一個,那就是人,天地間最偉大的事業在于做一個人。

  四、讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己。

  有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想突破,不更新思想就會受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態。

  以上四點,第一點是總論,后三點可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書就是在樂趣之中求真善美!

  時光悠悠,歲月匆匆,好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式,古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,真誠地希望各位朋友,不管你們是經常來還是偶然光臨此地,希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來,為我們的國家,為我們的民族,為人類的發展做出應有的貢獻。然而,成功并不是人生的目的,心中只有成功兩個字的人,心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點兒書吧,洞察歷史,省察人生,然后有所作為。如果你不以追求成功為目的,也不以事業為人生為重心,你喜歡過一種優雅的生活,那請你選擇多讀書吧。

  不論你的人生航向駛往何方,如果你有時間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近。我們只有一次人生,而讀書卻可以擴展我們的視野,體驗多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

我讀書的樂趣演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,

  再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:

  “真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

  從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,

  我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

  我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

  我真后悔明白得太晚。

  現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。

  但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇7

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

  俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

  讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

  我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  讀書的樂趣演講稿范文

  各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。

  讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。

  你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

  享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

我讀書的樂趣演講稿 篇8

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。 一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

我讀書的樂趣演講稿 篇9

  有些人認為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活,細品、細看,方能體會到讀書的樂趣。

  一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費不少精力哩!看到這些與現在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。

  沒料到的是,我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運用國畫的方式,將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態,聞出了那微風里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。

  讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。

  雖然第一章節也是寫自然中的植物,但風格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認為第一章應該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節,這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時候也不要忘了繼續品讀。

  后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩,看到他那時平凡卻充實的那段時光。

  在我們這個年代,許多人都追逐新時代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當初的書籍,復興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!

我讀書的樂趣演講稿 篇10

  同學們、老師們:

  大家好,我叫。

  書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。這句話是西塞羅說的,也是我的座右銘

  我對書的看法就跟這句話是一樣的,我覺得我能從書中尋找快樂,也能去學習好的一面,能夠引導我做事、學習。老師說過,讀一陣子書你的改變看不出,但是一直讀書,你的改變就很大。

  堅持很重要,文化底蘊就是慢慢積累的。

  謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。

  書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。

  有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

  讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。

  讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進。謝謝大家。

我讀書的樂趣演講稿 篇12

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來,讀后起之秀的美利堅在二百多年的時間里完成振興和飛躍;讀遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活,讀工業革命如何將人類歷史推向現代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國實現國家的“大一統”,讀拿破侖的舍我其誰、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”……書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑,聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴謹,感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象,在童話里學會永葆純真,在戲劇里認識表演,在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。在書法里了解其人其事,在筆鋒中聯想愿望或苦衷;在食譜里學會營養之道,在菜肴里表達謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

  親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  每個人都有使自己特別著迷的事情,有的對畫畫著迷,有的對手工制作著迷,還有的對踢球著迷,…… 但使我最著迷的卻是讀書。

  我們家有很多書,它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書,作文書中寫的都是一個人的真實故事,它讓我知道了一個人的心靈,所以我喜歡讀這類書。

  其實,我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時,我就裝作聽不見,然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是,自從爸爸告訴了我書中的樂趣時,我就愛上了讀書。

  那是在我八歲的時候,我正在看電視,爸爸叫我說:“王月,來,爸爸和你一起讀書吧!”我說:“爸爸,改天吧,我今天有些頭暈。”爸爸說:“得了吧,你每次都這么說,我早就不相信你了,快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去,嘴里還不停地嘀咕著:“命苦啊!”

  “讀書”真讓我著迷 —— 默默冰心 —— 默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷 —— 默默冰心 —— 默默冰心的博客爸爸首先對我說道:“書中有很多樂趣的,只不過你還沒有感受到,今天我給你講完之后,你會 喜歡讀書的,信不信?”我在心中默默說到:“不信。”

  爸爸開始講了:“這書中的每一個字都是很有意思的,例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味,那時幼小的心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想,覺得很有意思,因此養成了讀書的好習慣。

  現在我長大了,已經不再像爸爸和我說的那樣讀書了,但我已經愛上了讀書,我經常到小河旁、大樹下去讀書,開始去鉆研它真正的內涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書,因為我知道是讀書鼓勵著我前進,是讀書使我懂得的知識越來越多,是讀書使我的學習成績越來越好。這一切都是讀書給予我的,我永遠愛它——讀書,我永遠不會忘記它——讀書。

  讀書——已經使我著迷。

我讀書的樂趣演講稿 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書籍是人類的食糧,是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操,豐富人們的知識,是我們的良師益友,我酷愛讀書,讀書給了我豐富的知識和極大的興趣,讀書是我的快樂。

  我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書,有歷史類的,有文學類的,有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書,便開始聚精會神的閱讀,欣賞著書中優美的詞句,伴隨著書中的故事情節,跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。

  讀書好似品茶,沁人心脾。我習慣完成作業后,從書柜中取出一本書,靜靜地閱讀,獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時,常常被里面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學,足智多謀、神機妙算、用兵入神,讓我佩服的五體投地,我很欣賞他成功地草船借箭,唱空城計,七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰、火燒新野、敗走華容道等典型的戰役,故事情節跌宕起伏,精彩激烈,身臨其境,仿佛讓我回到了那戰火紛飛的年代,這本書讓我百讀不厭。

  我還喜歡讀有關科學家的傳記,愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題,反而不受老師的喜歡而被學校開除,但是他始終堅持學習,依舊提出各種問題,甚至是古怪的問題,他從小就喜歡親自動手做實驗,竟付出一只耳朵失聰的代價,但是憑他的勤學好問和鍥而不舍,他成為一名舉世聞名的偉大的發明家,他一生發明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器,被譽為“發明大王”。其中他為了發明我們現在都離不開的電燈,不知道度過了多少不眠之夜,做了不計其數的實驗,終于發明了白熾燈,給人類在黑暗中帶來了光明。

  獲得諾貝爾獎的居里夫人,發現了放射性元素鐳,也是來之不易的。她為了這驚人的發現,在一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強,最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我,每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候,我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作,我便煥發,努力思考,打敗一個個“攔路虎”,那時我快樂無比。

  古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,大文豪季羨林老先生也說過,要想寫好,就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游,體驗讀書的快樂吧!

  謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇15

  同志們:

  大家好!

  選手們激情地演講與聽眾的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背后,大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎者,因為你們勇敢地走向講臺,展示了你們的風采,傳遞了情感,播種了思想,給大家帶來了美的享受;我感謝今天參加會議的全體人員,你們熱情地參與為今天的演講會帶來了力量,你們付出寶貴的時間與真情的掌聲為今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩;我贊賞評委和所有工作人員,你們認真組織,公平裁判為今天的演講會帶來了有序、和諧,造就了成功。

  同志們:當今社會,是一個集科技、信息、文化和知識的經濟社會,知識對我們尤為重要。知識決定未來,決定著我們的工作、生活和命運。“人有知學,則有力矣”,就是關于“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血到鉆木取火的遠古再到高度文明的今天,每一次社會的進步,無不彰顯知識的巨大力量。

  知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關鍵要看這個國家、民族的知識文化素質的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運,更決定一個國家、一個民族的未來和命運。

  知識的來源主要靠讀書、學習和實踐,而學習必須要有奮發進取、鍥而不舍的精神,讀書與學習是獲得知識的最佳途徑“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  讓我們用知識武裝自己,用知識掌握命運,讓我們以書為友,汲取營養,描繪我們美好的人生。

  謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。

  近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自己的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據自己的愛好,在書本上尋找想學習的內容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。

  老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著現在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。

我讀書的樂趣演講稿 篇17

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。

  我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學;二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應付的,譬如業務考試、職稱考試、學位考試等,大多數人的目的只有一個,那就是通過考試,而不在乎能學到什么東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書心得,我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書,到了交差的時候上網一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

  我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。今天寫這篇文章與朋友交流,以為我們論壇的書友較多,其中必有同好者,以書會友,以友輔心,人生樂在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂事。

  我所說的讀書,不僅僅局限于報紙媒體的書刊,看過有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會環境不同,分工不同,讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受,那種感覺區別在于視角迥異。

  為什么讀書?這本是一個見仁見智的問題,我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。

  一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發自內心、無可替代的,五柳先生說:每有會意,欣然忘食,這種樂趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容,有些書讀過了以后,也許我們會手舞足蹈呢。

  二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅說三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎,我相信讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  三、讀書是為了安身立命,是為了不斷的精神追求。桃園雖好,不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人,我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我開始讀圣賢書,從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園,這個花園的主題只有一個,那就是人,天地間最偉大的事業在于做一個人。

  四、讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想突破,不更新思想就會受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態。

  以上四點,第一點是總論,后三點可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書就是在樂趣之中求真善美!

我讀書的樂趣演講稿 篇18

  小時候媽媽總愛給我講故事,我總是聽著媽媽講的故事才進入夢鄉的,所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時我會為《賣火柴的小女孩》感到孤獨,有時我會為美人魚那凄美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的情誼。

  有一次,我和媽媽一起去超市買東西,路過圖書區,突然,看到了一本非常有趣的書,是《湯姆·索亞歷險記》,這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來,給媽媽說了一聲,就立刻飛奔到書攤前面,迫不及待地拿起那本書,生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來。無論媽媽怎么說,我都舍不得放下書。看我癡迷的樣子,媽媽索性讓我看個夠。

  這次來超市媽媽是給我買零食的,可是因為我去看書了,什么零食也沒有買,我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒有買,但是,我收獲了許多知識,心里還是很高興的。

  孤獨的時候,書是陪伴我的朋友;傷心的時候,書是安慰我的朋友;失意的時候,書是給我力量和自信的朋友。

  因為讀書讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。

我讀書的樂趣演講稿 篇19

  有些人一提到書就頭暈。書里那些繁瑣的句子和長篇故事,要幾天才能啃完,不如看看電視聽聽音樂。相反,我愛書。在一個安靜的下午,泡一杯茶,一個人坐在沙發上沉浸在書的海洋里,真的是一種優雅的享受!

  多虧了我媽媽,我喜歡閱讀。

  小時候媽媽教我背古詩詞,“抬眼一看,發現是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火從來沒有完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”等等等等。每當我背誦一首歌,我都會從母親那里得到及時的回報:張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以后,我喜歡閱讀,并發誓長大后要讀很多書來充實自己。

  小時候媽媽經常給我講童話,比如《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》,《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候,媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級,我開始愛上童話和寓言。現在,我迷上了國內外著名藝術家的作品。《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會;《三重門》讓我明白應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》讓我明白什么是真正的美,《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。

  我在書海中遨游,遍游天下,四面八方,兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連,但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人,但也知道賈寶玉和林黛玉的結局關系。我和徐志摩一起“送別西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門,無所不知的書生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到讀書的樂趣。

  書籍給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家,我放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這不是精神上的休息嗎?

  書培養了我的氣質;書籍豐富了我的知識;書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。

  我不相信書里會有金屋,更不相信書里會有顏如玉,但我相信書里有大千世界,只要你和書作伴,一定能找到答案。這就是讀書能創造的樂趣。一篇優美的文章,讓你對真善美有同感。是的,廣博的知識和深邃的思考真的可以創造出一個完美的你!愛讀書是當今社會青少年應該具備的素質。我很高興我有這樣一個好習慣,我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾?

我讀書的樂趣演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會到了什么樣的樂趣呢?現在我們都還是小學生,能夠去看的書很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學,我們學得字詞都開始增多,同時看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書了,那在這時,讀書給你們帶來了什么樂趣呢?

  即使我們看的書很有限,但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的,讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情,只沉浸在書中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來,把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫書,這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過讀這些書,慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現在年紀還小,但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。

  讀書已經不單單是為了打發時間去做的事情了,是因為對知識的渴求越來越大,讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當我完整的讀完一本書時,我在碰到讓自己不懂的事情時就會去思考,回去想辦法解決,在這樣的過程中,就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事,幅一般都很短,簡單容易懂,看到故事中人物的行為,就會去聯想現實中跟書中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實際聯系起來,這是對讀書的樂趣。讀神話故事,能夠品味古時代人們的想象力有多么厲害,進而也開發自己的想象力和創造力,幫助自己在平時幫助。讀漫畫,看書中人物的對話,整本書看下去,就像是在看一部連續的電視劇一樣,讓自己展開想象力,自己去猜下面的情節。

  現在的我們,雖然能去讀懂的書很少,但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的,不管是書中昭示著的道理,亦或是書中的有趣的故事,讀書中的樂趣都是源源不斷的,我想很多的同學肯定有同感,因為大部分同學在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人,讀它的樂趣也是不同讀的,但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂趣,跟著書中情節亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂趣。讀書就是我們在小學學習的一個調劑品,不同的人品味也會產生不同的味道。

  謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《熱愛讀書演講稿》。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的'說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

  從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

  現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

我讀書的樂趣演講稿 篇22

  書是人類進步的階梯,自然是需要閱讀的。在閱讀中,細細品味書中的內容,何嘗不是世界上最快樂的事?

  閱讀的快樂在于什么?

  閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊的封底上都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁,當你堅持讀到最后一頁時,你會發現你已經破繭成蝶了。”是的,當我在閱讀時,也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不僅是書本,更是書中豐富的知識。閱讀科普書籍能讓我隨著書本的頁數去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。

  閱讀的快樂在于能足不出戶游遍天下。《世界自助游》的封底上有這樣一段話:“旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,帶你體驗閱讀和旅游中的最大樂趣。”是的,旅游叢書能讓我隨著書本的說明與介紹,去了解城市背后的滄桑沉浮,去感受世界名勝古跡的文化和魅力。

  閱讀的快樂在于能增強想象力。科幻小說不是虛無的謬論,而是對未來世界的一種幻想。在閱讀時,它帶著我去領略內心深處的秘密。神秘島的沉沒,發生在海底兩萬里的各種故事,宛如到了無人之地……

  閱讀的快樂在于能走入時間隧道,和帝王將相、文人墨客對話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個國家的榮耀。作為這個有著五千年歷史的國家中的一員,我為我的祖國而感到驕傲。而歷史典籍告訴我,我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負荊請罪將相和的“和則兩利,分則兩害”中蘊含的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,嘗李后主的花,邁進燕國古道,陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴,同魯迅一道回鄉見證世事變遷、世態炎涼……

  其實,閱讀中的快樂有很多,在閱讀的土壤里,種下文化的萬千樹,結出知識的累累碩果。這其中包含著萬事萬物,融匯著萬物情理,承載著過去、現在和未來。

  閱讀真快樂!

我讀書的樂趣演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  閱讀是一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中,我可以深入作者的內心,了解作者,同時也被他們美好的精神所感動。

  進入初中,我難免有些心浮氣躁,對陌生的事物感到害怕,甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書,這是一本散文集。我從中體會到了很多,也懂了很多。在人生的每個階段,我們都會迷茫、畏懼,但只要我們調整好心態,按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過閱讀得來的。由此可見,閱讀對我們來說是非常重要的。

  我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的時候,我被作者細膩的寫作手法吸引住了,思緒的起伏完全根據書中的情節而發生改變。這是我第一次深刻地體會到閱讀的樂趣,喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。從看這本書開始,我迷上了閱讀。

  閱讀是一種享受,我在閱讀中感受到生活的樂趣;閱讀是一種情懷,我在閱讀中親近生活,領略更多的真諦;閱讀是一種幸福,我在閱讀中感受文學之美,發現生活的美好。

  通過閱讀,我被蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動。

  通過閱讀,我被海子“面朝大海,春暖花開”的`樸素情懷所打動。

  通過閱讀,我被泰戈爾“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的人生觀點所驚嘆。

  閱讀好比一杯茶,雖然略有苦澀,但是如果細細品味,卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀,就一定會有所收獲。

我讀書的樂趣演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果有人問我:“你最愛干什么?”那么,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因為讀書給我帶來了許多樂趣”。

  有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。

  記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。

  讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂趣。

  書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來了無限的樂趣。

我讀書的樂趣演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很高興能與我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的'情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

  幼兒園時每當六一節,我就想像著自己就是白雪公主,白雪公主的善良、親和、勤勞,獲得了七個小矮人的幫助,讓我從小懂得與人為善的道理,與同學相處要和睦相處,團結互助。當我在學習和生活上碰到困難時,腦子里總會浮現童話故事《七只烏鴉》里的小妹,她的勇敢和堅定的信念克服了艱難險阻,最后讓哥哥解除魔咒變回了原樣,讓我更加有信心面對并戰勝困難。讀書,不僅可以讓我們用積極的心態去面對生活點滴,更可以在學習上積累豐富的詞句,寫出精彩動人的文章。

  上學期在我校多媒體教室展開了一場競選大隊長的演講比賽。我非常有幸當上比賽的主持人,我聆聽著哥哥姐姐們的出色演講,感受他們一句句感人肺腑之言,都來自平時熱愛讀書的積累,我的內心久久不能平靜。這次的競選演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  隨著互聯時代的到來,書,也以“電子書”的形式出現,現在只要代著手機就可以查閱到你想看的書,可以更近更快的享受,這是多么另人興奮的事,就連我們三年級下冊的英語也一掃二維碼就可以解決讀的問題,瞧,多輕松,讀電子書,我更快樂!

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我讀書的樂趣演講稿 篇26

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我讀書我快樂。

  高爾基曾經說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。

  書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結與災難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵……

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國某黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

  現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  科洛廖夫曾經說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發展吧!

  我的演講結束。謝謝大家!

我讀書的樂趣演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養的藥丸,是的食糧,讓我們走進一個天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。

  不懂事的時候,我把書看得要命,但隨著時間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學會了享受讀書。

  讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?

  讀書給我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發光,你不會浪費。

我讀書的樂趣演講稿 篇28

  小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想象無法區分的年紀,童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。

  童年時代

  走出幼稚的童話時代,優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!

  書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊:前進!

  少年時代

  當我進入中學,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進一步拓展,我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強民的神圣使命需要我們去完成。不變的人生目標讓我每天都覺得充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。

  驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實,享受閱讀不是享受生活!

我讀書的樂趣演講稿 篇29

  各位老師、各位同學:

  你們好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

  讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。

  我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學;二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應付的,譬如業務考試、職稱考試、學位考試等,大多數人的目的只有一個,那就是通過考試,而不在乎能學到什么東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書,我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書,到了交差的時候上一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。

  我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。今天寫這文章與朋友交流,以為我們論壇的書友較多,其中必有同好者,以書會友,以友輔心,人生樂在遇知音,相知心,能遇知音,上此生一大賞心樂事。

  我所說的讀書,不僅僅局限于報紙媒體的書刊,看過有本雜志,名為《世界博覽》,其所謂讀書就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文,似乎世間沒有一樣不可以當作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,歌詞是“讀你千遍不厭倦”,卻是讀人。我不敢給讀書下定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的社會環境不同,分工不同,讀著影音、圖畫、文字……心里感覺著一種無法用語言表達的感受,那種感覺區別在于視角迥異。

  為什么讀書?這本是一個見仁見智的問題,我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流。在此我只談點自己的體會與大家共勉。

  一、讀書是有樂趣的。這種樂趣是發自內心、無可替代的,五柳先生說:每有會意,欣然忘食,這種樂趣是吸引人的,不為外物所滯,而求于內心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容,有些書讀過了以后,也許我們會手舞足蹈呢。

  二、善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅說三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎,我相信讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  三、讀書是為了安身立命,是為了不斷的追求。桃園雖好,不是久戀之地,唯有用建立起來的家園才是自己心靈的永久歸宿。現代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人,我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感,飄飄何所似,天地一沙鷗,正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我開始讀圣賢書,從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的后花園,這個花園的主題只有一個,那就是人,天地間最偉大的事業在于做一個人。

  四、讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,我們因為長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想突破,不更新就會受蒙蔽,而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態。

  以上四點,第一點是總論,后三點可以歸之于美善真,陶冶性情是求美,追求是求善,啟蒙自己是求真。一言以蔽之,讀書就是在樂趣之中求真善美!

我讀書的樂趣演講稿 篇30

  同學們,你們好!

  大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!

  我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

  書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

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