精選關于世界讀書日演講稿參考范文(精選35篇)
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在開始演講之前,我想問一個問題,你喜歡讀書嗎?
嗯,我相信你的答案和我一樣。
“當然喜歡了,在書中我可以是不同的角色,體驗著各種各樣的生活。在書中,我可以是驍勇善戰的將軍,也可以是充滿智慧的偵探,還可以是機智勇敢的飛行員……在書中,我自由地想象,快樂的感覺,那滋味相信同樣喜歡讀書的你,也一定深有體味!”
那我又想請問,“同學們,你們為什么喜歡讀書呢?”
噓,先別急著告訴我你的答案。
我們先來聽聽他們的回答。
古人說,水養人,書養心。
清代大書法家梁同書說,“世間數百年舊家,無非積德;天下第一件好事,就是讀書。”
高爾基說,書籍是人類進步的階梯。
艾米麗。狄金森說,沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人生的真諦。
我覺得的確如此,從嬰兒時期的識字掛圖,到幼兒時期的多彩繪本,從少兒時期的經典童話,到現在閱讀古今中外的世界名著,書,一直都是我最好的伙伴,是我的良師益友。
跟隨著書的腳步,我認識了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪,我結識了勇敢樂觀的手斧男孩布萊恩,我和哈利波特一起坐上了會飛的掃把,我跟著孫悟空一起三打白骨精!
跟隨著書的腳步,我知道了東周列國,知道了梁山好漢,還知道了劉關張的桃園三結義……我常常一個人坐在書桌前,捧著一本本書聚精會神地看,一本本書就象一個個蘊藏著巨大秘密的寶藏,深深地吸引著我,有時我甚至太過于專注,而聽不到媽媽和我說的話,媽媽說,我愛書勝過了愛媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中,讓我學會了珍惜時間;
在《好心眼巨人》的閱讀中,我更加相信“善良和智慧是戰勝困難的強大武器”;
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中,我對巴學園充滿了憧憬和向往。
在《愛的教育》的閱讀中,我學習到用“真誠的心和平等的概念”來對待你身邊的每一個人。
親愛的同學們,你們為什么喜歡讀書呢?
恩,我相信你們的心中一定有更棒的回答!
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。親愛的同學們,讓我們一起來讀書吧!與書為伴,以書會友,愛上讀書,我們會愛上周圍的世界,愛上讀書,我們會成為更加優秀的自己,擁有更加美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇2
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。
讀書——就是讀知識,書中有我們很多值得我們去學習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識,還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!
讀書不僅讀知識,當然,認字也是一種知識,在讀書時遇到不會讀的字時,一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長了知識,還能多識字。
老師常常教育我們“多讀書,讀好書。”的確,讀書也是有規矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!
讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁看看就過去了,這樣可不行,要井井有條 ,就是讀書時要認真仔細,不得有騎馬觀花的現象。
總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇3
老師們,同學們:
老師、同學們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1620xx年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我今天的講話到此結束,謝謝大家。
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇4
同學們,老師們:
早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子里,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日里,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。
本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、
“繽紛書市你我他”
開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。
“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。
有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點。
同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇5
各位老師、各位同學:大家上午好!
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?
在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,才不會在物質世界中迷失自我,
亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長歷程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇6
大家上午好!很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。
優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
在當今這個時代,不讀書怎么行呢?優美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實,點點滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學到一點知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現在每天都讀一點書,年復一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
書香是什么?那當然是書籍散發出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創出人類的新紀元。
當然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學習相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進一步豐富我們的生活。
愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實現我的夢、中國夢!
我的演講結束了,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇7
老師們,同學們:
老師、同學們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯合國確定的第十八個“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我今天的講話到此結束,謝謝大家。
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇8
朋友們:
我從小就愛讀書,養成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這么好的標語。可后來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最后到一個世界,都會變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇9
尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:
大家好:
今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節,高坪鎮黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導“知書明禮 讀書思廉”,高坪鎮黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造高坪鎮風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,高坪鎮中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,本次活動也充分體現了高坪小學全體師生的戰斗力和凝聚力,在此我代表高坪鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!
4月23日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,高坪鎮黨委倡導高坪鎮小學全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。
一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養良好的生活習慣。
二是從小養成樂于與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。
三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。
同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。
一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養,用學習來提升自己思想境界和道德修養。
二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網絡游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化為動力。一個人不經常學習,不經常讀書,修養就不會提高,人就會變得粗魯。
三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。
各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。
一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起,我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮的各個領域。
最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇10
我是四年五班的沈書語,很多人問我哪個書?哪個語?書本的書,語言的語。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達,能用語言感染人。果然,我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天,我站在這里,用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——歷史。
縱觀中國歷史長河,從漢唐的興盛到明清的'衰敗,從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中,我深刻地認識到:一個朝代要保持興盛,中華民族要再次實現騰飛,人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。
去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國在培育“娘娃”》,結合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發現,我這么一個不愛運動,身體素質差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區健身房跑步半小時,幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時,我總是接不到球,外公批評我不認真,眼淚在我眼眶中打轉,心想,那個球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當我氣餒時,就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來繼續練球。快到寒假了,媽媽給我報名了連續10天的集訓班,集訓每天都有半小時的體能訓練,教練要求也很嚴格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓完再跟媽媽打球時,我偶爾還能贏她幾次,我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學后第一次課教練來檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時,我與上次已經判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理:勝不驕,敗不餒!經過長時間的練習,我的球打得越來越好了,身體素質也越來越好。一年來生病的次數少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會落下很多課程了,上個月的月考我也取得了不錯的成績,而且也讀了更多的書。
少年興則國興,少年強則國強。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個陽光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實現騰飛!
今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。
為什么會紀念這個節日呢,你可能想知道“世界讀書日的來源”,4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的,先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
如果你細心發現,就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。
當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
此時,我們可以發出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書使我快樂!讀書裝飾著我的生活!
是書籍,帶我走進歷史。看!勇猛的荊軻手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一個“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的結局。秦始皇剛愎自用,堵塞言路,焚書坑儒,實在讓人悲憤不已,我多想勸他一句:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司馬遷跪拜朝堂之上,不顧自己的安危,為李陵將軍辯護,漢武帝龍顏震怒,讓他遭受了酷刑,從此之后,司馬遷在別人面前抬不起頭,自卑一生,但始終不忘父親的囑托,寫下一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。司馬遷,你忍辱負重、堅忍不拔的精神值得我學習!走進歷史,這是我讀書的樂趣!
是書籍,帶我認識了朱自清那關心兒子的老父親;是書籍帶我認識了曹文軒書中那無數個性豐滿又鮮明的人物:活潑可愛的桑桑,教學有方的梅紋老師,淘氣的二弟……讀書的樂趣,就是讓我認識一位位性格迥異的人物,明白一個個生活道理。
嗅著陣陣書香,我領略了祖國大好河山的奧妙。“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉,一幅幅美景一一展現在我的眼前。秦兵馬俑神態各異,有的眉頭緊鎖,緊握雙拳,仿佛要為戰死沙場的戰友復仇;有的喜笑顏開,好像剛剛迎來了一場大戰的勝利;有的神情凝重,似乎正在為下一場戰役整裝待發……讀書的樂趣是讓我足不出戶,卻“走遍”祖國的萬水千山!
讀書使我快樂,它裝點著我的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇12
老師們、同學們,
早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——“世界讀書日”。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇13
親愛的同學們:
你們好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
所以今天,我們也為同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的`身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經過自己的反復琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,的校園日日都是讀書節!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇14
各位同學、老師:
大家好!
每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版商協會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙將方案提交教科文組織。后來,某某認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間大海中的燈塔……有學者曾說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讓我們的每一天都成為4/23吧!
親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋小學第六屆讀書節隆重開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。現在讓我們以熱烈的掌聲預祝這一屆讀書節取得圓滿成功!
同學們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養品”等,這些都是發人深思的金玉良言。你們知道嗎?當今的美國、德國、日本等發達國家都已經進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經創造了可以傲視世界的燦爛文化。
我們這次讀書節的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養,并且能指導自己的行為,做一個有內涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生。”而新的課程標準要求我們,小學階段每位學生課外閱讀量要達145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
為了能讓同學們在本次的讀書節中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1、同學們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。
2、要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3、還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭。
4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節活動的認識,做好導讀工作,保證充分的閱讀時間,在學校活動要求的基礎上,可以創造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
5、讀書節期間,同學們要踴躍參加市、區、學校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽。
在這大約兩個月的時間里,我們學校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽好書推介會(3--4年級)、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。
同學們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。愿讀書成為浮小人最美的姿態,愿讀書成為浮小人共同的`摯愛。讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
最后預祝本屆讀書節獲得圓滿成功!
謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇16
各位領導,各位讀者:
大家下午好!
今天是第21個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。
自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以后繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。
20xx年4月14日,我注冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。
20xx年4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。
20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志愿者工作。
如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經成為了一支有著60名個人注冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統計數據,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高于全國平均,我們的讀書能力是強大的。
我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。
感謝圖書館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。
謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收獲到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4•23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。
我的分享就到這里,謝謝大家!!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小就愛讀書,養成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這么好的標語。可后來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最后到一個世界,都會變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇18
讀書是一種人生態度,也是一種生活方式。讀書的價值體現在多個方面,最重要的是提升文化素養。讀書價值的實現從根本上依賴于個體讀書習慣的養成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學都應是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,并把這種書香傳遞滲透到社會,發揮文化引領作用。
去年7月,我在給20__級新同學的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學生的第一份禮物。在我看來,考上大學對于新生來說是人生的一個轉折,在大學階段他們要學會思考,學會獨立面對挑戰,因此我希望他們養成讀書的習慣。令我感到驚喜的是,同學們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進行了廣泛的交流。看了他們的讀書感想后,我也深受啟發和感動。學校將他們的讀書感悟匯集成冊,并以續寫歲月的傳奇為題正式出版。
世界一流大學必須在思想文化上發揮引領作用。在建設世界一流大學的過程中,文化建設是一項重要任務。實際上,世界一流大學建設最難的就是文化建設,差距最大的也是文化建設。好的大學應該有好的校園文化和優秀的傳統,讀書也應該成為一種傳統。20__年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費和版稅,捐贈給母校清華大學,設立好讀書獎學金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領讀書風尚的學生。15年來,幾百位獲獎的同學成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學生熱愛讀書、勤于思考,有利于建設一個更加人文的大學。清華大學即將迎來105周年校慶,大家很快就會在清華園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統,更重要的是為同學提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環境中,我們的同學會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
有閱讀更美好
朱永新: 全國政協副秘書長民進中央副主席
前不久看到網友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學習他人的機會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術,生活就會對我們翻臉。
讀書為什么讓我們的生活更美好?
閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優質的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什么世界秩序永遠需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發現了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發現世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。
閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其實,信就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學時,曾讀過日本醫學改革家德田虎雄的著作《產生奇跡的行動哲學》。這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現實。我發起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學,與這本書有著直接的關系。
如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優秀著作。德國作家黑塞說只有當書籍將人帶向生活、服務于生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。
讀經典的書
曹文軒:北京大學中文系教授
閱讀究竟有怎樣的意義?
以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。
猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,不能讓腳對著它,因為在他們看來,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《圣經》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養對書的親近感。
這些細節都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關。所以,我們民族的偉大復興,必須從國民閱讀抓起。
遺憾的是,當下,盡管國家已反復提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當然,我們還是抱著希望,那就是,當成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。
當我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書。現在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經變得非常容易。另外,商業化的巨大利潤誘惑導致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經說過,商業利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
建設書香國家
萬選蓉:中國關工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型
閱讀會讓心靈得到滋潤。
我的父親是日本留學生,是一位著名的醫生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學作品來豐富我們。
我4歲以后,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,云南大學歷史系學生。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗,都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導下,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話,反復看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學的基礎。
如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的,要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養孩子閱讀的興趣?我的竅門是讀經典。經典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經典,從大家公認的優秀作品中汲取能量。就像我幫助我的兒子在小時候戰勝失聰的生理障礙,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,盡管是在苦難中長大,但不能停止對美好的向往與追求。
當然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進。可以將粗讀和精讀結合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復讀、再讀。對兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個中細節。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉村?要鼓勵孩子認真琢磨。
獲得前行的力量
董明珠:格力電器董事長
在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。
每個人的一生都會經歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家里經濟條件不好,買不起多少書,就和同學們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學書籍。長大后,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來,因為職業和工作崗位的變化,開始閱讀政治經濟類以及企業管理方面的書籍。
閱讀不僅讓我學到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養成了獨立思考的習慣,讓我一生都受益匪淺。
走上企業管理崗位之后,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰勝困難的信心和力量。
現在,隨著互聯網技術的發展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網上的信息替代閱讀。我認為這是一個需要警惕的現象。因為網絡信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴謹的治學精神。如果過度依賴網絡信息,而不再閱讀經典,遠離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨立思考的能力,進而會失去創新與突破的能力。
在格力,我反復提倡學習、研究之風,在職工生活區建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學上進、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領先的技術,收獲了2萬多項專利,獲得3次國家科技進步獎,成功跨進了世界500強。從閱讀中,我個人以及我的團隊均受益無窮。
當然,我們也不能光從書籍中汲取養分,還應該把自己的'所學、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續進步。
值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。
南瓜的魔法
趙蕊蕊:女排前國手退役后曾出版科幻小說
有人曾對我說:你真堅強,換作我絕對沒你那么堅強,我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅強,而是你還沒遇到能讓你堅強起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。
20__年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓》,內容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量。科學家預計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了。科學家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯。研究結束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因為強大的反作用力南瓜才裂開。科學家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經無法食用,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。
我當時就受到啟發,人類的潛能遠遠大于自我認知。于是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰勝傷痛,堅強地面對生活中的種種磨礪。
還有人問我,如何堅持一邊訓練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業是訓練,回來以后是做治療,做康復。只要不影響休息和訓練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實并不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。
閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設圈套。構思故事時,要解開一個局,另外再設一個局,如何解局?如何讓故事繼續發展,都要巧妙設計。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環節,都會給我帶來啟發。
享受閱讀依賴癥
韓延:青年導演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》
對我來說,閱讀習慣的形成,應追溯到初中。那時,家里放著很多很老很舊的書,閑暇之時,我會翻開閱讀。《呼嘯山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鉆進巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。
就是從那時起,對閱讀的興趣和對文字的好奇,慢慢奠定。我也逐漸轉向有選擇的閱讀,余華、池莉、王安憶,再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、馬爾克斯,再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣,跟著偶像去讀他們偶像寫的書,我的閱讀興趣越來越濃,而且永遠不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難癥。
后來,我進入中央戲劇學院學習導演,開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書,慢慢疏遠了文學。20__年左右,看到了一部叫《綠茶》的電影,我總覺得劇情有些熟悉,后來才恍然想起,它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說,而那篇小說,正是我在高中時讀過并且很喜歡的一個中篇,從那之后,我意識到,文學類的閱讀對于導演的創作非常重要,它可以啟迪導演的創作靈感,為導演的創作沖動提供有營養的土壤,我開始恢復了文學閱讀習慣,并一直把這個習慣保持至今。我把當年一知半解的那些名著重新閱讀,并會特別注意那些天才作家們如何寫人物、如何敘事、如何去結構一個故事,這種閱讀對我的創作幫助非常大。
任何創作者都會有瓶頸期,我很少為創作瓶頸而煩躁郁悶。通常我會停下來一段時間,然后漫無目的地去閱讀,其實閱讀的內容與創作本身毫無關系,可在這些偉大的作者的陪伴下,我每次都可以僥幸渡過難關。我現在懷疑自己有點閱讀依賴癥。有時工作忙,連續幾天沒空看書就會有些六神無主,眼神呆滯,內心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑,恰恰正是閱讀本身。
開卷有益,盡情地去閱讀吧!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇19
英雄是怎樣的?是黃袍加身,位高權重?是手握重兵,開疆辟土?是槍林彈雨,沖鋒陷陣?是危難關頭殺身成仁,是競技場上奮勇拼搏?是商戰場上神機妙算,還是情感方面的頂天立地?
是的,這些都可稱作英雄。然而,這些英雄,卻總是讓人卻步,讓人感到自己的渺小,讓人神情激昂,卻又舉步心慌。常常,這些英雄只能用來敬畏,只能用來欣賞,因為我們只是平凡的人,在我們的生活中,找不到他們的影子,他們只活在我們的神話中。
當我們困苦時,仰望著英雄,祈求著答案。“愛拼才會贏”,他們總是拋出如此有力的話語。可是,卻讓我們更加迷茫,拼什么?怎么拼?我們要贏什么?怎樣才算贏?
于是,英雄在我們心中漸漸失落,失落成神話,用來訓導小孩兒,失落成談資,供大人閑時消遣。
曾幾何時,英雄成了一個愛唱高調的威嚴的長輩。尊重他,是出于面子;念叨他,為教育孩子;歌唱他,是集體活動;學習它,是大會議程。似乎,英雄早已遠離了我們的生活,然而,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,我竟一下子找到了我所認同的英雄。
在我看來,《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記。我們在傳記中跟大師接觸,分擔他們的痛苦,失敗,也分享他們的誠摯,成功。在作者看來,真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。而作者正是緊緊地抓住這些偉大的英雄他們痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的標尺,著力刻畫了他們為了追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。
《名人傳》前的序為我們展示了作者的英雄理念:善良,高尚與擔當患難,不是豐功偉績,不是技壓群雄,不是獨占鰲頭,而是“神圣的苦痛的油膏”,是“一種長期的受難”,是“不愧為人的人”。
是啊,只有具有不畏艱難困苦,為了人類的幸福,堅持與命運抗爭的偉大心靈的人才能稱作英雄,不論他們最終是成功還是失敗,他們都是當之無愧的英雄。
正如羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結尾所寫:一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生的,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。
確實,“用痛苦換來歡樂”,便是我心目中的英雄本色。
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
暑假期間,我有幸拜讀了《平凡的世界》,仿佛走進了那遙遠的黃土高原,那個不一樣的世界……
《平凡的世界》不平凡。初讀這本厚重的著作,我的內心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個世界。那里充滿了粗獷與豪邁的氣息,養育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。書中講述了雙水村的人們日出而作,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,他們卻不卑不亢,苦并快樂著,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實感。這種樸素與純真深深地感染了我。
平凡的人們不一般。最讓我欣賞的,不是孫少平和孫少安,而是田潤葉——那朵開在每個人心底的小雛菊。她有著蝴蝶般的溫婉柔情,落落大方。她不肆意張揚,也不矯揉造作,內心強大得足以撐起一片天空。她那跌宕起伏告訴了我,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感;如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現狀的人,才是真正的“平凡”!
把平凡的事情做好即不平凡,把簡單的事情做好即不簡單。“習慣了被王者震撼,為英雄掩淚,卻忘記了我們每個人都歸于平凡,歸于平凡的世界。”這,也許就是我最美的“悅見”,也是最不一樣的“悅見”!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇21
各位領導,各位讀者:
大家下午好!
今天是第XX個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。
自XX年4月23日起,我是連續第XX年參加圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以后繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在XX年XX月號,到圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。
XX年XX月XX日,我注冊了XX區圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
XX年XX月XX日,圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。
XX年XX月,我成為了圖書館的一名正式志愿者。
XX年成立了,我擔當起了會長的志愿者工作。
如今,我們已經成為了一支有著XX名個人注冊會員和XX個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統計數據,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為本,那我們會員,則一年就至少讀書本了,遠遠高于全國平均,我們的讀書能力是強大的。
我這近XX年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為會長、圖書館志愿者隊長,特別需要感謝圖書館的用心栽培。
感謝圖書館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。
謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收獲到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視XX人民的文化生活需求,讓我看到文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼吁:讓我們把4.23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。
我的分享就到這里,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇22
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這春暖花開的美好季節里,我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設置的節日,在節日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發現了讀書的快樂,帶著享受的心態沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學期,我們學校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
同學們,讓我們行動起來,帶著積極的心態用心讀書,根據讀書節的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書籍是全世界的營養品”,在書中,我知道堅強是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅韌,堅強是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。
堅強絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚跋扈。堅強是從內心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》,從書中我了解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅,以頑強的毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮學完小學到研究生的全部課程,還自學了多國語言。每當我在學習上碰到困難,都會想到了張海迪,她是我學習的榜樣。
三年級的時候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時,張海迪自學英語的事例馬上浮現在我眼前,讓我鼓足勇氣堅持下來,最終在全國賽中取得了優異成績。感謝書籍,讓我認識了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!
在書中,我明白了堅強意味著勇敢與堅持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發了,途經美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運動健將的我過五關斬六將成功闖到了第四簽,這時已近黃昏,有很多小伙伴堅持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時,我的腳已經麻木了,正當我的意志力受到挑戰時,突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經歷千辛萬苦,從死人堆里爬起來繼續戰斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現在放棄了,就失去了自我挑戰的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時,我心中充滿了力量,直奔終點,花費13個小時終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰中取得進步,在一次次的堅持中獲得成功。
書籍是前進的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅強、勇敢的自己!
我演講完畢,謝謝大家聆聽!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇24
各位同學、老師:
大家好!每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節日。“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,國際出版商協會在第二__屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權日”。同時這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個益友;書是階梯書是人類進步的階梯;書是營養品書是全世界的營養品;書是燈塔書籍是屹立在時間的大海中的燈塔……有學者曾說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。
讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導讀書,希望每一個人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。
在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發起倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關心,要使工作生活成為閱讀學習的過程,終身學習、畢生閱讀。從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讓我們的每一天都成為4/23吧!
親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇25
老師們、同學們,
早上好!
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進生命般永恒。唐代司空圖的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現得淋漓盡致——落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發理想抱負的名篇佳句,激勵著我們不斷前進。
在倡導"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學習,更是對個人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發出耀眼的火花。"古今中外,皆現于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識的力量,博觀而約取,厚積而薄發。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍縷,用青春和熱血駐守長江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報傳遞的保障。體改十年,一路風雨,長航公安借助科技與知識的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風破浪。作為新一代長航公安的我們,胸懷中華兒女的"強國夢"、"振興夢",忠誠事業,服務發展,銳意進取,奉獻青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經驗,使得我們如同站在巨人的肩上,昂首闊步,高歌猛進。
長江航運事業任重而道遠,我們既是實踐者,也是捍衛者。讀書,不只是閑暇時的消遣,不只是生活的調味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長江航運事業的精神食糧。要在實現"中國夢"的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長江衛士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長江衛士,更是閃閃發光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長航,踐行夢想。隨著一個個職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業的航標燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識的海洋里吸取養分,在勤奮的學習中記錄人生,在理想的夢境中感悟生活,在歷史的長河中推波助瀾,讓長航公安事業一路踏浪前行,蓬勃發展!
讀書是一種品質,是一種責任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長。唯有存浩然正氣于胸,報家國天下之夢。長航公安的昨天,因為前輩們的辛勤付出而發展;長航公安的今天,因為我們的熱血拼搏而前進;長航公安的明天,必將借助書籍與知識的力量,勢如破竹,更加輝煌!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇26
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
人從書里乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。
從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會游刃有余,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎么發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。
上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業系統提出了提高隊伍素質,迎接社會挑戰的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮。本世紀初,由于緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。
目前,我除了產業外,還有兩家產業分設在、天門。20__年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為發展盡了一份力。
20__年,我代表參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是XX人。
回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,閱讀改變人生。
活到老學到老。我將繼續不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——
讀作文書,讓我語句精辟,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。
因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種說法,但當我讀過關于科技的書后,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發現樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。
我熱愛讀書!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇29
各位領導、老師,同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日,兩位世界文學巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天,我們正在建設創新型國家和學習型社會,走在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上,大力倡導建設“書香社會”、“書香社區”、“書香校園”、“書香家庭”,推進全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認為多讀書至少有三點好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統復雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強能力。
二是多讀書可以養性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂,感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯翩,信心倍增。“腹有詩書氣自華”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質高雅,風度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變人的一生。
我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇30
古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進生命般永恒。唐代司空圖的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑于文墨之間的超脫大氣表現得淋漓盡致--落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發理想抱負的名篇佳句,激勵著我們不斷前進。
在倡導"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學習,更是對個人靈魂的熏陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了后人的智慧力量,迸發出耀眼的火花。"古今中外,皆現于尺牘;宇宙乾坤,盡藏于卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識的力量,博觀而約取,厚積而薄發。
回眸往昔,我們的前輩篳路藍縷,用青春和熱血駐守長江。裝備落后,錚錚鐵骨是他們筑堤護江的脊梁;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報傳遞的保障。體改十年,一路風雨,長航公安借助科技與知識的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風破浪。作為新一代長航公安的我們,胸懷中華兒女的"強國夢"、"振興夢",忠誠事業,服務發展,銳意進取,奉獻青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經驗,使得我們如同站在巨人的肩上,昂首闊步,高歌猛進。
長江航運事業任重而道遠,我們既是實踐者,也是捍衛者。讀書,不只是閑暇時的消遣,不只是生活的調味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠里的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長江航運事業的精神食糧。要在實現"中國夢"的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。長江衛士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長江衛士,更是閃閃發光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長航,踐行夢想。隨著一個個職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業的航標燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識的海洋里吸取養分,在勤奮的學習中記錄人生,在理想的夢境中感悟生活,在歷史的長河中推波助瀾,讓長航公安事業一路踏浪前行,蓬勃發展!
讀書是一種品質,是一種責任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長。唯有存浩然正氣于胸,報家國天下之夢。長航公安的昨天,因為前輩們的辛勤付出而發展;長航公安的今天,因為我們的熱血拼搏而前進;長航公安的明天,必將借助書籍與知識的力量,勢如破竹,更加輝煌!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇31
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是實小蘇州路三(14)班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。
記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。
讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!
正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)
我的演講完畢,謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇32
一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。
10歲
不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節,為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。
花開花落,我在成長。
五光十色的時代,五彩繽紛的故事。
一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇33
同學們:
早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什么節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇34
朋友們:
我是四年五班的沈書語,很多人問我哪個書?哪個語?書本的書,語言的語。在我沒有出生之前,爸爸媽媽就給我取好了名字,他們希望我多讀書,愛讀書,在書海中遨游;他們希望我有好的口才,愛表達,能用語言感染人。果然,我是一個愛讀書愛用語言表達的孩子。今天,我站在這里,用我的語言給大家講解我最愛閱讀的書籍——歷史。
縱觀中國歷史長河,從漢唐的興盛到明清的衰敗,從中國近代的落后挨打到如今新中國的綜合國力第二,興盛與衰微,輝煌與悲滄,幾千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路。唐太宗李世民曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。讀史可以鑒今。在閱讀中國歷史的過程中,我深刻地認識到:一個朝代要保持興盛,中華民族要再次實現騰飛,人民一定要有過硬的本領、不驕傲不氣餒、還要勤奮刻苦,缺一不可。
去年看過一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中國在培育“娘娃”》,結合我每天閱讀的歷史書籍,我突然發現,我這么一個不愛運動,身體素質差的孩子是很難成為棟梁之才的,于是我主動要求媽媽每天晚上陪我到小區健身房跑步半小時,幫我找教練報名羽毛球課。開始打球時,我總是接不到球,外公批評我不認真,眼淚在我眼眶中打轉,心想,那個球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想練了,每當我氣餒時,就會想起日本人罵我們“東亞病夫”的那段歷史,我便振作起來繼續練球。快到寒假了,媽媽給我報名了連續10天的集訓班,集訓每天都有半小時的體能訓練,教練要求也很嚴格,雖然很累,但我從中收獲了許多。集訓完再跟媽媽打球時,我偶爾還能贏她幾次,我就越來越驕傲。東漢魏相有云“驕兵必敗”!開學后第一次課教練來檢查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我還是每周二和媽媽去練球;周六教練再次檢查時,我與上次已經判若兩人,接的很好了。這件事情讓我深刻體會到了歷史教給我的一個道理:勝不驕,敗不餒!經過長時間的練習,我的球打得越來越好了,身體素質也越來越好。一年來生病的次數少了,即使生病了,兩天也就好了,這樣也不會落下很多課程了,上個月的月考我也取得了不錯的成績,而且也讀了更多的書。
少年興則國興,少年強則國強。讓我們從鍛煉身體,好好讀書做起,做一個陽光少年,那么中華民族必將蓬勃向上,日新月異,再次實現騰飛!
精選關于世界讀書日演講稿參考范文 篇35
各位老師、各位同學:大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去x小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了x小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什么原因讓我們變成現在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學們,思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!