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世界讀書日主題的演講稿范文

發布時間:2024-08-21

世界讀書日主題的演講稿范文(通用30篇)

世界讀書日主題的演講稿范文 篇1

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自_年級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

  4月亮23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……

  人們相信,讀書不僅是個人修養的文明標志,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續,民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

  書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節都將迸發火星”。

  在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇2

  大千世界,蕓蕓眾生,有人喜歡旅游,有人喜歡沉迷于酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鐘。

  在我年幼無知時,書把我領進了知識的海洋,讓我在那里自由自在地邀游。從那以后,我便一直沉迷于書海之中,充分汲取書中的營養,接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美,假惡丑;知道了什么叫艱難,什么叫求索。啊,讀書真好!

  當我憂愁煩悶時,書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀,看著那一個個整整齊齊的方快字,細細地體味那字里行間的情味,作者深深蘊藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄云外,心中的憂絲愁緒就會隨著手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悅豁達。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!

  讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答復雜難解的問題;練習中,我能迅速地寫出準確無誤的結果;寫作文時,我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!

  讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇3

  老師們、同學們:

  四月,是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

  作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

  當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風、校風的建設,有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:

  第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點夸張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發現名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。

  第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

  老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇4

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

  ——題記

  窗外,太陽綻出最燦爛的笑容,慈祥地望著這個充滿生機的世界。陽光透過玻璃窗射進我的小屋,像母親的手在撫摸,渾身暖洋洋的。無數纖塵在金色的光芒里飄舞,宛若童話里的精靈在慶祝春天的到來。作業已經完成,我這幾天在課業的路上跑得還算輕松,蟄伏了一冬的活動機能也已經蘇醒過來,生命的活力像一匹小馬駒在我的身體里激蕩,該干點什么才好呢?

  書之韻

  這樣的日子,我覺得讀書再適合不過了。

  別的孩子總是抱怨父母的如影隨形,而我的父母卻是任我逍遙任我玩。而我偏偏不太喜歡出去玩,于是我就和書交了朋友。

  泡一杯茶,叫碧螺春還是我鐵觀音的,我總叫不上名字,不過這絲毫不減我對茶的熱情。看蜷縮的茶葉在水中慢慢舒展開身體,一個長長的懶腰伸過,然后沉沉浮浮,像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,像古道夕陽中躑躅獨行的旅人,升的上去了,飄的落下了,熱氣縷縷升起,整個人便氤氳在縹緲的霧氣中了。

  捧一本也許裝幀并不精美的書,翻開來細細的讀,讓墨香混著茶香侵入身體的每一個細胞,就連小屋也香氣四溢,經久不散。

  書之道

  我們的心思總得有個人為我一詞道破,書便是的朋友。不管是小說還是散文,唐詩還是宋詞,某一段某一句,抑或某一個詞總會有和我們的心靈絲絲入扣的地方。那相通的情感時常讓我激動不已,那是一種相見恨晚的感覺。所以說,書亦是知己。朋友易得,知己難求啊!

  都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書的世界里,已然是包羅萬象了,讀書還是游歷世界,擴寬視野的方法。我沒有能力走出現在拘囿我的這方土地,但讀書已將我的世界無限量地放大了,我足不出戶,便可閱盡人間春色,豈不妙哉?

  書之情

  讀書時,我會哭,會笑,會慶幸,會遺憾,我覺得只有把心交付于書,才能真正體會到讀書的快樂。在它的世界里,我很快樂,因為我找到了我可以交付于心事的東西,將一切情感全部寄予上面,正如每次一個人出去旅游時,就感到與古詩中那些愁苦的旅人一般感到寂寞與空虛,一想到這,也唯有書才能消除這一切一切的情思了。

  我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。讀書就是好。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?

  當捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》,我知道了動物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍色星球之外的世界讓我憧憬。

  但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學,這無疑是一個奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數難以想象的困難,更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼。看完這本書后的一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書,明白了,她用一塊長布條蒙住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠一點的地方對我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫。凱勒,我會永遠記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環境,都要不斷努力,都要學會滿足”。

  海倫。凱勒生活在“三無”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學子們:讓我們一起端起書,走進書的海洋,去充實思想,開闊視野,去認識一個個多彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇6

  大家好,我是六(3)班的 ,今天我演講的題目是《書中的奧秘》。

  書籍是一架梯子,引領我們登上知識的殿堂;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門;書籍是一葉扁舟,載著我們在知識海洋里自由自在地遨游;書籍是一盞明燈,指引我們選擇正確的方向。

  從我兩歲開始,媽媽就教我認字,給我講故事,正是那一個個神奇的漢字、一個個動人心弦的小故事讓我愛上了讀書。從此,我開始了探索書中奧秘之旅……

  慢慢地我發現了,讀科幻書,我總是在遐想,想象力變得豐富了;讀歷史書,知道了許多古代的國家大事,讓我了解了各朝各代盛衰的原因;讀名著,更讓我見識了世間百態,明白了真善美與假丑惡。在《紅樓夢》里,我被賈寶玉和林黛玉凄美的愛情感動流淚;在《水滸傳》中,我認識了聰明的吳用,魯莽的魯智深,武藝高強的林沖;在《三國演義》中,我感受到了天下豪杰不甘國家墮落的滿懷志氣;《西游記》這部神話小說更是吸引我,讓我百看不厭。

  然而,讀了這么多書,我最喜歡讀的是古詩名篇,因為從一句句優美的詩詞中,我領略到古人的詩情畫意,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”綠草、黃鶯、楊柳,一片生機盎然的春色;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花是多么高雅,此情此景是多么令人陶醉;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”則把我們帶入了蕭瑟的秋天,去欣賞楓葉的冷艷;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一個銀裝素裹的世界就在我們眼前……太多的名篇佳句在我腦海中回蕩,讓我回味無窮。

  轉眼間,我從懵懂無知的孩童已長成意氣風發的少年,讀書讓我學會了求知,催我奮發向上,我的成績一直名列前茅;讀書給了我勇氣,讓我學會了獨立面對生活中的困難,變脆弱為堅強;讀書讓我的精神世界更豐富多彩,讓我變得更加富有……

  同學們,書中的奧秘多嗎?讓我們一起行動起來吧,放下手機,拿起書本,共同探索書中的奧秘,做一個知識淵博、對祖國未來發展有用的棟梁之才吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

  書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

  同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

  在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

  最后,我向大家倡議如下:

  在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

  讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

  同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

  謝謝大家!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇8

  大家好!今天我在國旗下發言的題目是《讓我在書里遇見你》。

  4月23日是世界讀書日、世界圖書與版權日,是一個與讀書這項高雅的行為有關的日子。今天,我們就來說說讀書的意義,尋找讀書之人和不讀書之人的差距與不同。

  讀書,并不是為了功成名就,而是它能提升一個人的修養和談吐,拓展眼界和見識,讓你擁有更多選擇的權利,獲得內心的平靜。大家是否有這樣的發現:愛讀書的人總是低頭看書,忙著澆灌自己的饑渴,他們讓自己是敞開的桶子,隨時準備裝入更多、更多;而那些不愛讀書的人,蒼白的腦袋總是無法隱藏。

  北宋著名文學家黃庭堅說過:一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。楊絳先生說過:“讀書的意義大概就是,用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。”當你讀一本書時,當時可能無法完全理解,或者看完就忘。但其實,閱讀已經在你身上發生了作用。

  近日,陜西西安一女子花66萬買新奔馳,可車還沒開出門就發現發動機漏油。女子不接受在店內要說法。有理有據思路清晰“舌戰群雄”的維權視頻,在網上引起熱議。網友們除了譴責奔馳4S店藐視消費者權益外,更多的是點贊女車主“思路清楚”“說話有條理”。于是有人說,一個人的氣質里,藏著他走過的路,遇過的人,和讀過的書。

  下面給大家講講的讀書故事

  非常喜歡讀書,他在講話中常引經據典,由此可看出他讀書范圍之廣、內容之博。他率先垂范,身體力行,為全國人民讀書學習作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史,談及近百部國內外經典文學作品。他說讀書已成為他的一種生活方式。“我青年時代就對法國文化抱有濃厚興趣,法國的歷史、哲學、文學、藝術深深吸引著我。”20xx年3月27日,在中法建交50周年紀念大會上說,“讀法國近現代史特別是法國大革命史的書籍,讓我豐富了對人類社會政治演進規律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門、傅立葉、薩特等人的著作,讓我加深了對思想進步對人類社會進步作用的認識。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作,讓我增加了對人類生活中悲歡離合的感觸。

  同學們,在“全民閱讀”時代,讓我們每天花一些時間,捧起一本心愛的書,當一個專心閱讀的“紅領巾小書蟲”。無論是童話書還是科技書,無論是小說還是散文集,都是我們忠實的朋友、博學的老師、生命的陪伴。

  我的發言結束,謝謝大家!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇9

  今天,跟平常有所不同,因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。

  事情是這樣的:今天晚上,我正坐在沙發上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒回過神來,媽媽就有問爸爸:“你要不要來瓶米酒呀?”我因為看書看得太入迷了,所以我說出了我正在看的內容:“來米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉一定要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說:“好嘞,馬上就來。”爸爸也在偷笑。一會兒后,媽媽端著盤子,上來說:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子,說:“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說:“好嘞!”于是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉過身來一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說:“來,客官我給你滿上。”我立刻說:“好!”爸爸端著酒杯說:“來!我敬你一杯!干!”我也端著酒杯說:“好!干!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說:“來!繼續干!今天,咱們不醉不歸!來!”我說:“來!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒來后,媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我,我聽完后,就笑倒在了沙發,就是因為如此,所以我才愛上了讀書,才會作文水平好,才會課外知識豐富!在本文的最后,我請教大家一個問題:你在讀書的時有趣的事發生過嗎?有的話就寫信給我,我每時每刻都在關著哦!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇10

  讀書是一件很愜意的事。細讀珍書,如品香茗,結果并不是最重要的,關鍵在于享受讀書的過程。讀書,就應該讀出一種品味,讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我們人類的精神家園,宋代的尤袤就曾說過:“書,饑時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他說得不錯,當生活中遇到煩惱之事時,在書海中翱翔一番,就能把不愉快帶走;當遇到傷腦筋的難題時,在書海中尋覓,往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

  暢游在書海中,就可以和鳥兒同飛,鳥瞰著大地,感受天空的廣闊;就可以與魚兒同游,眺望著海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原,欣賞著“風吹草低見牛羊”的美景,感受草原的悠遠。

  遨游在書海,情到深處,自然不能自已。穿越時空,與古代名人賢士暢談。在書中,我常和屈原共同欣賞“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道,體會那“蜀道之難,難于上青天”的艱難,還有酒醉時的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;與詩圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的無奈與遺憾;杜老還邀我同游長安,看著大唐“國破山河在,城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行,感受著“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”的報國熱忱。陶醉在書中的我,已是人與書合而為一,人即為書,書亦是人;人以書為友,書以人為伴。

  書影響著我們的生活,甚至影響著我們身上的每一根神經,可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智,讀詩使人聰慧,數學使人周密,邏輯修辭使人善變。博覽群書,是一件好事,但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔,倒不如選一些趣味高雅好書,陶醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。

  品書是我人活中的一件樂事,書海無涯。朋友們,請盡情地多讀書,讀好書吧。因為——“讀萬卷書,行萬里路。”

世界讀書日主題的演講稿范文 篇11

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

  讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。

  書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

  書是我成長的好伙伴,為我帶來了快樂。

  讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關于人類或動植物的有關知識。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇12

  早上好!今天國旗下的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

  今天是4月23日——世界讀書日。

  1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

  同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的和平,的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密。

  老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇13

  1、讀“正版書”,做正派人;讀“精裝書”,做精品人;讀“簡裝書”,做簡樸人;讀“紀實書”,做實在人;讀“傳記書”,做傳奇人。呵呵,世界讀書日,開心讀書,瀟灑做人!

  2、世界讀書日,發送短信來提醒,請把閱讀當成習慣,讓思考伴隨人生,讓書本如影隨形。要知道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,世界讀書日,愿你快快樂樂讀好書!

  3、讀書使人知理,讀書使人豁達,讀書使人恬淡,讀書使人明智,讀書方知人生需要取舍,知取舍方能懂得生活,懂得生活方能收獲成功,4月23世界讀書日,敞開心扉讀幾本好書,去收獲屬于自己的成功。

  4、讀書贏得未來,一本書就是一座寶藏,世界讀書日,我祝福你的寶藏一摞一摞的,天天開發金礦,前途無量。

  5、一世聰明來自于熱愛讀書,一世智慧來源于酷愛讀書,一生快樂來自于多讀書,一生幸福來源于好讀書,世界讀書日,愿你每天讀書,時時讀書,樂在其中。

  6、書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  7、讀讀書,看看報,趕去心中的煩惱,學學習,寫寫字,把心中的愚昧都抹去,讀到一本好書,就是一生的財富,世界讀書日,愿你讀書讀出真諦,讀出明天的自己。

  8、多讀書,讀好書,讀的生活會幸福;知識多,見識廣,成功未來在前方;常閱讀,多寫作,用用腦子更靈活;4月23世界讀書日,祝你生活順利,萬事如意。

  9、多閱讀,啟迪你的智慧,陶冶你的情操;多寫作,寫出人生快樂,享受美好生活;23為世界讀書日,短信祝福在此時,祝你天天快樂,時時開心,一生幸福。

  10、每個字,有著生活點滴的筆劃;每段句,有著閃耀未來的含蘊;每一頁,有著歲月歷練的芬芳;每本書,有著無限財富的藍圖。世界讀書日,愿君多讀書,讀好書,越讀越幸福!

  11、流于指尖的年華,青蔥了整個華夏,悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒,共鳴了萬千好奇,源源不斷迸射新的創意;美麗傳神的描寫,喚醒了自由的契機,山山水水留下足跡。世界讀書日,書中的寶是探索不完的神奇,快點加入尋寶的隊伍吧。

  12、讀書可以去去匪氣,添點兒文氣;去去俗氣,添點兒雅氣;去去呆氣,添點兒靈氣;去去傻氣,添點兒才氣。世界讀書日,愿你多讀書!

  13、一本好書,兩次閱讀,三番品味,四書五卷,六次書寫,便有七步成詩,八斗之才,世界讀書日,愿你久久讀書,擁有十全十美生活,讀書日快樂。

  14、世界讀書日,勸君多讀書,多讀有益處:樂在書中藏,福在書中匿。智在書中歇,謀在書中棲。天天把書讀,生活有甜蜜。日日去讀書,生活得幸福。時時多讀書,踏遍幸福路。刻刻多讀書,快樂必光顧。愿你多讀書,一生得幸福!

  15、如果生活是天空,那么讀書便是彩虹,絢爛你的白晝,讀書便是星星,璀璨你的黑夜。世界讀書日,一起為了那七彩的虹,閃亮的星而捧起書本閱讀吧!

  16、書要選,選要精,精典才能有益身心;書要品,品要細,細琢才能深入你心;書要記,記要用,用到舉一反三為上乘。世界讀書日,選一本好書細細品吧。

  17、4月23世界讀書日,讀好書,愿你的生活更輕松;多讀書,愿你的情感更真誠;短信發,閱讀短信身體佳;祝你永遠快樂事業發。

  18、讀天下書知天下事,讀萬卷書行萬里路,世界讀書日到了,靜心去翻閱一本好書,逐句逐行細分析,一理能通百理通,未來一定能成功。

  19、人生之路萬萬千,不能一一去涉足。書中自有道路在,多少成功與失敗。汲取經驗少走彎,岔路教訓記心間。世界讀書日到了,愿你讀書知理,奮斗路上勇向前!

  20、快樂的心藏在書里,讀了就能放飛;感恩的心埋在書里,讀了才能成長;幸福的心躲在書里,讀了方能飛翔。世界讀書日,愿你多讀書,讀好書!

  21、將幸福讀一讀,學會珍惜;將愛情讀一讀,學會溫柔;將親人讀一讀,學會關懷;將人生讀一讀,學會豁達。世界讀書日,祝你讀懂人生,讀懂幸福!

  22、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

  23、沒有錢想旅游怎么辦?讀書,領略書中自然風光。很無聊很無助怎么辦?讀書,學偉人修身養性。世界讀書日,讓我們一起讀書吧!

  24、讀一本好書,猶如交一位好友,品一壺好茶,勝過黃金萬兩,綢緞萬匹。世界讀書日,與書同行,愿你做個快樂的讀書人。

  25、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

  26、世界讀書日,莫嫌文字密,一字一句有意義,讀讀找到新樂趣;莫嫌語迷離,一言一語深無底;莫閑意難解,多讀幾遍沒問題,愿你多多讀書,快樂生活。

  27、"書,生活中最要好的朋友,人生最忠誠的朋友,讀本好書就交一益友,增長知識悟人生道理,獲取快樂贏得幸福,世界讀書日祝君多讀書,讀好書。"

  28、多讀一本好書,多一分了解自己。多讀一本好書,多一分堅定信念。多讀一本好書,多一分快樂滿足。世界讀書日,多讀一本好書,多找到一個志同道合的朋友。

  29、讀著海,明白了什么叫做廣闊;讀著風,理解了什么叫做自由;讀著你,體會了什么叫做牽掛。世界讀書日到,我的朋友一切還好嗎?愿你讀懂快樂,幸福一生!

  30、讀書是為建設祖國繁榮昌盛,學習是為世界和平團結,學知識為國際交流融洽,學習國外高科技術,世界讀書日:多讀書學知識,做一個世界外交和平大使。

  31、煩惱時,讀讀書,驅除愁云和凄苦;快樂時,讀讀書,兩頰生香心兒舞;失意時,讀讀書,指引你的成功路,成功時,讀讀書,成就輝煌信心足。世界讀書日,多讀書,讀好書,走好幸福人生路!

  32、"不吃飯則饑,不讀書則愚,不向前方走,不知路遙遠,不努力學習,不明白真理,四月二十三,世界讀書日,祝愿朋友們積極讀書,努力讀書,愉快讀書。"

  33、"一本好書是一個好的世界,一本好書是一個好的社會,不但能陶冶人的情操,還能增強人的氣質,使人變得文明高尚。四月二十三日讀書日,祝愿朋友快樂博覽群書。"

  34、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。讀書就是讀人,人生如書,需要我們細細品味,世界讀書日,拿起我們的書本,細細品味吧。

  35、開卷有益有朋友,書墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書彩箋,口齒噙香送祝福。古風可以常借鑒,網絡新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾,讀書就要讀莫言。423世界讀書日,讀書改變生活,寫書改變命運,祝讀書日快樂!

  36、不用登高望遠,美景身邊現;不用徒步千里,知識入腦海;不用苦苦摸索,經驗迎面來;世界讀書日到,讀書是捷徑,讀書更美妙!愿你讀出幸福,讀出快樂的步調!

  37、沒有水的海是什么海?人海!你問我怎么知道的?答案當然是從書海里找到的啊。嘿嘿,世界讀書日,多讀書,長知識,增樂趣。

  38、讀書增加精神,恰如運動強壯身體;讀書增加能量,恰是身心煉成金剛。書籍是精神食糧,一日不吃餓得慌;世界讀書日,愿你每天“飽餐”,博覽群書,開開心心,瀟灑快樂!

  39、每個平凡的自己,用閱讀來升華;每個渺小的夢想,用閱讀去追求;每個細小的向往,用閱讀去自由。世界讀書日,用閱讀去盡享生活!

  40、為消遣而讀書,常見于獨處退居之時;為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇14

  各處室、各系部:

  4月23日,是世界讀書日,為了踐行這個節日的宗旨,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,透過開展系列讀書活動,以營造濃郁的書香氛圍,培養認真的讀書習慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂生活。促進師生同讀書,師生互動影響,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。

  一、活動主題:

  點燃讀書熱情,共建書香校園

  二、系列活動資料:

  1、校園讀書之星評選活動;

  2、師生讀書簽名活動;

  3、教師好書推薦或讀書心得交流活動。

  三、活動主辦方:

  圖書館藝術教育系語文教研組

  四、具體安排:

  (一)校園讀書之星評選活動

  1、評選對象:

  在校學生(畢業班及實習在外的學生除外)。

  2、評選條件:

  (1)高效利用圖書館,年紙質圖書借閱量名列前茅(借書量統計時段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵同學們培養專業知識與文化素養并重、紙本書籍與電子資源互補的閱讀習慣;

  (2)用心參與各種讀書活動,師生反映良好;

  (3)珍愛圖書、禮貌閱覽,遵守借閱規則。

  3、獎項設立:

  五星級讀書之星2名、四星級讀書之星3名、三星級讀書之星5名。

  校園頒發證書和獎品。

  4、評選時間:20xx年4月15日---20xx年4月23日

  5、評選部門:圖書館

  6、評選流程:

  圖書館根據學生年紙質圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學生。再結合所借書目、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選,最終評選出10名“校園讀書之星”。

  7、頒發獎品:在校園升旗儀式上,由校長為讀書之星頒獎。

  (二)師生讀書簽名活動

  1、活動目的:點燃廣大師生的讀書熱情,提升讀書習慣

  2、活動時間:4月23日16:10—16:40(若有調整,另行通知)

  3、活動地點:校園餐廳樓前

  4、牽頭部門:圖書館、藝術教育系

  5、人員安排:

  活動倡議與組織:孫

  橫幅及標語制作、場地布置:陳

  精美小禮品(前100名)分發:李

  簽名師生的組織與指導:牽頭部門工作人員及全體學生圖書管理員

  6、活動流程:

  (1)利用廣播和宣傳欄向全體學生發出倡議

  (2)請校領導簽上第一筆

  (3)組織師生有序的在橫幅上簽上自己的名字。

  (4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內。

  (三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動

  1、活動目的:透過教師對好書的推薦和讀書心得的闡釋活動,旨在構成人人推薦,人人閱讀的良好習慣,構成多讀書,讀好書的讀書風氣。同時將這些優秀書目推薦給學生,進而影響和引導學生讀書,構成師生互動共鳴,使整個校園書香彌漫,桃李芬芳。

  2、活動對象:全體教師

  3、牽頭單位:圖書館、語文教研組

  4、活動時間:20xx年4月15日至4月23日

  5、參與方式(能夠選取其中一種方式):

  (1)各位老師用心推薦自己認為可讀性較強,或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學科和種類,最好注明作者、資料簡介、推薦理由等),親筆寫在A4紙上,并注明推薦人的姓名。

  (2)寫一點關于讀書的.心得體會、經典句段或名言警句等,親筆寫在A4紙上,注明自己的姓名。字數不限,感情真誠,具有必須的啟發性即可。

  6、人員安排

  (1)推薦材料的指導、收集與拍照:

  公共基礎部、機電工程系(職責人):肖

  農經管理系(職責人):黃

  藝術教育系(職責人):黃

  (2)材料的整理、編排與展板(職責人):孫

世界讀書日主題的演講稿范文 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

  當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

  1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇16

  各位同學、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學習的金鑰匙》。

  4月23日,世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。

  常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。

  晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。

  親愛的同學們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現實世界越接近,我們的生活也將更有意義。

  古住今來,凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

  晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。

  晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述,可以更好地規范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。

  晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對于我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎,利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

  今天,作為奮中的學子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。

  自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問,晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。

  相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

  相信,我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信,更加意氣風發,明天會更好。

  讓美麗的奮中成為莘莘學子書聲朗朗的樂土,成為才藝雙馨的殿堂。愿同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領,養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣,迎著朝陽,讓晨讀奏響+我們校園的每一個角落。

  謝謝大家!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇17

  讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。

  讀書是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。書,傳承的精神久有彌香;書,介紹的文字韻味無窮;書,呈現的世界千姿百態;書,傳達的內涵回味悠長……

  我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書,因為那大多文字單調、敘述的內容平淡無奇。因此,我尤為對名著和思想靈活性較強的書情有獨鐘。讀這些書,彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。

  幾年來與書一起走過的日子,是饒有情趣且值得懷念的。讀書,讓我感悟:人生,又何嘗不是一本長篇著作呢?

  打開書,映入眼簾的是一段卷首語,這里凝聚了全書的精華,也是經典語錄的展現之處。在這里,預示著人生之路行走的開始。繼續讀下去,書頁中的每一處細節,每一種情感,每一次升華,都帶給人知識的補給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個人在成長路上經歷的世事磨難。如前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程,其中這樣寫道:“收起槍,別跟任何人說。哪怕,生活無法忍受也要堅持下去,這樣的生活才有可能變得有價值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字,是他20年戰斗歲月的縮影,更是他一生的總結。這句意義深刻的格言啟迪著我們:書是寶藏,是力量,是武器。那字字珠璣的文章,漫漫的人生長路,當我們翻到末頁,走到盡頭,時間戛然而止,也許有的人會遺憾,有的人會滿足。但無論是悔恨也好,幸福也罷,命運是自己掌握的。而結束,也并不意味完結,可能更多的是收獲那思想的新生。

  冰心曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這才是作文的開始”。

  我愛寫作,靈感也多半來源于書籍。往往從書中悟出道理,平時寫作適時運用。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,知識多了,語言靈活性也強了,自然會才思泉涌,揮筆成章。我始終堅信:讀書使人明智。我想,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我們應努力、盡量去讀每一本有益的書。既然這樣,敢問,那些塵世糟粕,丑惡萬態又有多大意義、有多少時間值得我們去追求呢?

  讀書,讓我感悟思想的新境界,人生的另一片新天地。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇18

  在我小的時候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。

  最先,我讀的是《嬰兒畫報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個故事,否則,我不會睡覺的。慢慢的我也認識了一些簡單的字。后來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報》,媽媽再給我講時,就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時也體會到認字的感覺真好。

  現在,我已經上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時間,我就鉆進我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因為我喜歡讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學家勇于探索、堅持不懈的科學精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇于進取、積極樂觀的人生態度。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我愛讀書!

世界讀書日主題的演講稿范文 篇19

  一、活動目的

  二、活動主題:

  讀書豐富人生,知識創造財富

  三、活動時間:

  20_年4月23日至20_年6月13日

  四、活動地點:

  ____圖書館

  五、參加人員:

  社會各屆人士

  六、活動內容:

  (一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式

  地方文獻是我市自然現象、社會現象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區優秀傳統文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的`關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

  活動時間:20_年4月23日上午9:00-12:00

  活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室

  咨詢電話:_

  (二)讀者座談會

  為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于2_年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質量,為讀者提供更優質的服務。

  活動時間:20_年4月28日

  活動地點:_

  咨詢電話:_

  (三)有獎征文比賽

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

  征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

  征文對象:社會各屆人士

  征稿時間:20__年4月23日-6月13日

  征文要求:

  1、征文所涉及的圖書應為正式出版發行,內容導向正確,格調積極向上;

  2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

  3、參賽文章必須為原創,不得抄襲,一經發現抄襲,即取消參評資格;

  4、征文題目不限、體裁不限,可以是讀后感也可以是書評,字數限制在500-1000字之間,文后注明作者的姓名、聯系方式、地址等信息;

  5、征文可以通過紙質版或電子版報送。紙質版要求用A4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱:,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

  獎勵辦法:本次征文比賽將根據參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名,獲獎者將統一頒發獲獎證書及獎品。

  咨詢電話:__

  (四)活動頒獎

  節日期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養大家的讀書意識,激發大家的讀書熱情和興趣,創造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設書香社會。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的的題目是《學習,讓你的人生精彩》。

  同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  今天是4月23日,第十八個“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對人的滋養作用。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  書香的確會帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個絢麗神奇的世界。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”難怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的。”是的,要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學習!

  說到這兒,再看看臺下同學們那一張張純真燦爛的笑臉,同學們個個那么聰明、可愛,可是為什么我們剛剛進行過的期中考試的成績有高下之分呢?我們不難發現,在我們的身邊,有許多優秀的學生,他們學習努力,一絲不茍,有強烈的學習責任感。也有不少同學學習不好,究其原因,一個重要因素就是,對學習缺少興趣,缺乏責任,把學習看成是一種累贅,一個包袱。覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫的行為,他們體會不到學習的樂趣。對學習產生了一種恐懼感,滋生了厭學的情緒,學習在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學習態度,抑制了智力效應的發揮,也使得學習成績不斷下降。那么,同學們應該有怎樣的態度,通過怎樣的努力提高學習成績呢?我想同學們應從以下幾方面做起:

  1、變要我學為我要學。

  “要我學”是老師家長催著我,逼著我,我才學,這是被動地學。這樣的學,效果也有一點,但總是不盡人意;我要學,是自己自覺主動地學,是抑制不住學習熱情地學,是如饑渴似地學,這樣的學一定會收獲多多。

  2、變苦學為樂學。

  有道是:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”能做到勤苦學習,已是難能可貴。如果我們能把學習當成一件快樂的事,我們的學習就會到一個更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當你把學習當成一種樂趣的時候,就會樂此不疲,漸入佳境。

  3、既要學會,更要會學。

  學會是目的,會學是手段。所謂會學,就是學得科學,學得高效,同是用一個小時,你比別人學到的東西多。要科學地安排學習時間,做到每天、每周、每月都有計劃,每個單位時間學什么?學多少?怎么學?都要心中有數,并且善于感悟、疏理、歸納、總結。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會學。

  4、學習要做到“心系一處”。

  心系一處,就是用心專一,全身心投入到學習中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個老師教,而同學們的學習結果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業時是否能心系一處。無論學什么,不專心致志,是學不到手的。

  5、要相信自己,相信老師。

  相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發向上的精神力量。

  七八年級的同學,如果你們做到以上五點,我相信你們就一定會獲得成功。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇21

  小朋友們早上好!我是大四班的林老師。

  你們知道今天是4月幾日嗎?(4月22日)。對,是4月22日。那么明天就是4月23日。4月23日可是個特殊的日子,是 世界讀書日,在1995年正式確立的,今年的4月23日是第--個世界讀書日。設立這個節日是號召全世界的人類要重視讀書,從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書,要喜歡閱讀,習慣閱讀,告訴我們能在閱讀中快樂,在快樂中成長。小朋友跟老師一起閱讀過繪本故事《好餓的毛毛蟲》吧,故事中我們了解了毛毛蟲的生長過程,知道了它最后變成了美麗的蝴蝶,你們為它高興了吧。我們閱讀過《小黑魚》這個故事嗎?如果閱讀過,當你知道小黑魚帶領其他小紅魚,嚇跑那些大魚時,相信你會為小黑魚運用自己的智慧,保護了自己和同伴,而感到開心吧!

  為了迎接明日的 世界讀書日 ,我們幼兒園在這星期開展為期一周的 讀書節,大班的哥哥姐姐會為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語故事。老師們也會與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的`時候一定要愛護書本哦,不管是閱覽室中的圖書,還是三樓閱讀長廊中的圖書;不管是擺放在家中的圖書,還是教室里書架中的圖書,閱讀時要輕輕地,一頁一頁地翻看,不要影響其他小朋友,還要把看好的圖書放回原來的位置。

  讓我們從今日起,一起走進書的海洋,一起享受閱讀的樂趣吧。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇22

  讀書給我帶來了許許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發自內心的快樂。它比玩耍更快樂。

  在我口渴的時候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內心;在我孤獨的時候,書就像我的知已,陪我聊天,給我帶來許許多多快樂。

  我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個沒有邪惡、沒有危險,只有正義和美好的地方。

  我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我帶到一個自己都想象不到的世界,那個世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什么是快樂。

  我讀書的時候,也能體會到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時候都在讀書,那時,我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經到了書海的世界,忘了時間,忘了自我,等家里來電的時候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我帶到一個魔幻的世界。

  書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我帶來快樂。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇23

  老師們,同學們:

  早上好!4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣才華”。一本好書往往能改變人的人生。所以,書,真是個好東西,閱讀,真是個好習慣。

  20xx年全國國民閱讀調查報告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達60本以上,而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國是11本左右。而中國的人均紙質閱讀率僅為4.56本,“微信讀者”人均每天超過40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數字化閱讀接觸率達58.1%。另據兩次國際中學生閱讀評量報告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國、英國、日本等名列前茅,我國榜上無名。這個報告應引起學子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學生的閱讀率是完美的、綻放的100%,,中學生的閱讀率只有80%。好多學生會說,我好忙,根本就沒有時間看書、閱讀。其實這都是借口,你有時間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒時間閱讀了嗎?就圖書館往年的統計而言,一般情況,各獎學金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個真正的讀者是沒有時間空間性的,有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對于面向國際,接軌國際化的實驗學校而言,閱讀量率的提升空間是無限制的。

  很多人批評中國沒有信仰,不知敬畏。其實中國人不是沒有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應有的信仰。這種信仰在哪里體現呢?我覺得應該在書里。原則上說,沒有哪本書是必須要讀的,但事實上,有些書對一個人的精神成長、信念信仰往往具有基本價值,是民族的文化之根。如《圣經》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國,泰戈爾之于印度,而孔孟、楚辭、詩騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢》等等都是中華民族的'文化之根,她之于全球華人。毫無疑問,這些書對一個人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。

  讀書是為了愉悅精神,更是為自己積累知識財富,開闊視野、創造思路。古人云,“食不可無肉,居不可無竹”。現在我們再補一句:“人不可無書”。

  閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書,讓讀書成為一種習慣,因為天堂大致就是圖書館的模樣。

  自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。

  自由地閱讀,是一種涵養性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們在活著的時候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇24

  親愛的同學們:

  一提到讀書,我就有一種特別的感情,他就像一位知心朋友,當我受到挫折的時候,他給我鼓勵;當我遇到困難的時候,他教我如何面對;當我氣餒的時候,他給我力量,讓我重新面對困難;當我取得成績的時候,他提醒我:不要驕傲,要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫,常常讓我陶醉其中。

  要問我的閱歷有多長,哪還真不算短,媽媽告訴我,我剛出世滿月后,我就開始聽書了,每天睡覺前媽媽都要給我讀書,一天散文,一天童話。我呢總是靜靜的聽,兩眼專注地盯著媽媽的表情,像是在領會媽媽講的每一個詞匯和每一個故事。就這樣聽書成了我的習慣。每天上床后我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽。學會走路后,我家大書架下面的一個角落存放的全是我的小人書,媽媽在書架旁還特意設計了一個能坐的小柜,我坐在這里能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭,有時拿著媽媽看的書,雖然是倒著的`,嘴里還咿咿呀呀的念個不停。常常逗得家里人大笑,我還以為我特有本事,就更加大聲的繼續我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上小學。

  記得小學二年級后,媽媽就說,我能拼音識字了,睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍,其中有:《三國演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬里》……媽媽送給我了一個讓我興奮不已的知識迷宮,我在這個大殿堂里如癡如醉地貪婪地吮吸著。《三字經》我雖然念得結結巴巴,但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西游記》我百看不厭,我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個誠實富有愛心的孩子;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人翁保爾堅強不息的一直是我戰勝困難的力量;《十萬個為什么》使我認識了大自然的奧秘;《泰戈爾詩集》、《讓太陽長上翅膀》讓我享受著詩畫般的美妙。我曾經還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多,說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》后,我覺得老奶奶說的真好,每一句話都說道我的心里去了。我一定記住老奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書。

  總之,書在我的生活中已經成了是不可缺少的內容;,她猶如一位永不消逝的朋友,她是我心靈的歸宿。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇25

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀了800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

  讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇26

  書是一位永遠的朋友,她不會背叛你,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,

  還可以跟著她看遍天下風景,走過歷史的風塵。

  書帶給我的永遠都說不盡道不完。我喜歡詩,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物。

  我喜歡李清照的詞,那自然細膩的文筆,婉約優美的文風,清新精巧的砌詞,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,將女性脈脈似水;濃蘸墨,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,潤到稱絕;凄美,美到無比。

  我感受著她“倚門回首,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”我更佩服的是她“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。

  李清照,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細膩感人無以復加。在她溫香縈繞,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。

  在詞的海洋中我們盡情的遨游,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩。

  在蘇軾的詞里,有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的古戰場景色,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,有“清溪無底,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的高妙景象,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農村風光,有“胸中萬卷,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉村姑娘……

  那一位位古代名家,風格各異卻總讓人流連其中,讓人看到了那一個個不同的場景。

  書,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,在寧靜的夜晚,一杯清茶,一本書慢慢感受你會發現,只要有書哪怕生命只剩一天,生活也會充實而快樂。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇27

  一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節,為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長。

  五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……

世界讀書日主題的演講稿范文 篇28

  1、只要功夫深,鐵桿磨成針。

  2、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

  3、立身以立學為先,立學以讀書為本。

  4、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  6、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

  7、書到用時方恨少,事非經過不知難。

  8、活到老,學到老,學到八十仍嫌少。

  9、書癡者文必工,藝癡者技必良。

  10、讀書不趁早,后來徒悔懊。

  11、讀書好,多讀書,讀好書。

  12、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

  13、讀書貴神解,無事守章句。

  14、百倍其功,終必有成。

  15、奇文共欣賞,疑義相如析。

  16、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。

  17、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。

  18、書讀百遍,其義自見。

  19、讀書勤乃有,不勤腹中虛。

  20、非學無以廣才,非志無以成學。

  21、博觀而約取,厚積而薄發。

  22、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

  23、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  24、人生在勤,不索何獲。

  25、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。

  26、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  27、不經過琢磨,寶石也不會發光。

  28、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  29、小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。

  30、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

  31、笨鳥先飛早入林,功夫不負苦心人。

  32、學而不思則罔,思而不學則殆。

  33、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  34、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

  35、讀書謂已多,撫事知不足。

  36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。

  37、懶人做工作,越懶越費力。

  38、要得會,天天累;要得精,用命拼。

  39、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  40、聰明出于勤奮,天才在于積累。

  41、不怕讀得少,只怕記不牢。

  42、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。

  43、自得讀書樂,不邀為善名。

  44、敏而好學,不恥下問。

  45、求學將以致用,讀書先在虛心。

  46、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。

  47、才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

  48、一日讀書一日功,一日不讀十日空。

  49、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。

  50、世上無難事,只怕有心人。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇29

  尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:

  大家好:

  今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節,借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導“知書明禮讀書思廉”,x鎮黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員干部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造x鎮風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵仆仆在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,x鎮中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,本次活動也充分體現了高坪小學全體師生的戰斗力和凝聚力,在此我代表x鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

  4月23日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,x鎮黨委倡導x鎮小學全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根于孩子的心靈。

  一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養良好的生活習慣。

  二是從小養成樂于與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

  三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約,以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

  同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現中國夢的堅強后盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

  一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難后,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養,用學習來提升自己思想境界和道德修養。

  二是讀書貴在堅持。在這紛繁復雜、競爭激烈、物欲橫流的世界里,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網絡游戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化為動力。一個人不經常學習,不經常讀書,修養就不會提高,人就會變得粗魯。

  三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有x,一個人存在某些合理的x正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩得住心神,管得住身手,抗得住x經得起考驗,真正從小就筑牢起拒腐防變的思想道德防線。

  各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

  一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿于各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿于班主任工作的始終;三是以我們學校的常規活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教于樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起,我們x鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮的各個領域。

  最后預祝本次教育活動取得圓滿成功!

  謝謝大家。

世界讀書日主題的演講稿范文 篇30

  古人云:“三日不讀書,食不甘味。”這句話乍聽起來甚是夸張,可是細細讀來便覺甚是有理。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”我們只有不斷讀書,不斷汲取新知識,才能豐富自己的文化內涵,思想才能跟上時代的步伐。因此,我愛讀書,我欣賞讀書之美。

  說起我國的四大名著,我為之自豪。我愛讀《三國》、讀《水滸傳》,看英雄胸襟之坦蕩,義氣之勃發;我愛讀《紅樓夢》,聽一曲紅樓絕唱,笑嘆人間悲歡離合,如此之享受,世間能有幾回合?我愛讀《唐詩三百首》,隨詩仙李白“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。“隨詩圣杜甫體察民情,感悟“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷。我愛宋詞,隨李煜“恰似一江春水向東流”。更愛蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。

  讀書,不必像古人那樣焚香沐浴,正襟危坐。泡一杯濃茶邊讀邊品即可。讀書,不須只讀經典國粹,世界名著,也可讀青春文學,生活趣談,那也是一種美談。還可讀都市時報,關心國家大事,真正體會“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”的情懷,讀書的樂趣,自在其中。讀寓言小故事,也可品出無數的大道理,讀世界各國風土人情,你就能在書中暢游世界。書不在于絕對經典,只要合你心,稱你意,那就是你最佳的選擇。

  秋天的傍晚,放眼窗外,不禁想起“霜葉紅于二月花”的絢麗,體味那一種爛漫;細細品味“夕陽西下,斷腸人在天涯”的一抹愁思。冬天的早晨,大雪紛飛,頓生‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’的感嘆。啊,甜美的四季,多彩的四季,充滿詩情畫意的四季。

  好的書籍像一壇老酒,甜美醇香;好的書籍像一幅傳世佳作,精美雋永;好的書籍更如一顆常青藤,終年不衰。

  我欣賞讀書之美,朋友,愿好書永遠與你我為伴!

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