熱愛讀書演講稿(精選26篇)
熱愛讀書演講稿 篇1
尊敬的:
大家好!
我是,說到讀書,現在讀書我們現在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時不多,我們作為一名高中生現在處于一種艱苦學習的狀態,真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實往往我們讀書的時候能夠學習到很多,現在讀書對于我們的影響是很多的,畢竟現在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現在還有一些同學能夠靜下心來讀書,我們學校這樣的同學不是很多,但是這樣的同學一定存在,熱愛讀書現在能夠見到的很少,我們向這類同學學習,一定很有必要,老師經常說讀書能夠豐富我們的知識,這不僅僅是我們每天學到的知識,在我們感覺每天學習的壓力的時候,讀一讀書靜下來細細的品味就釋然了。
讀書的現象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態,我們換一種態度再去領悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了,經常我們會說到這些,做到很少,我覺得現在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲,其實這是一種趨勢,我們學習的完環境有了這么一種好的習慣,我們生活中就會慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。
現在的浮躁生活靜下來或許會很難,但是當我們真正做到靜下來的時候,那個時候的我們一定就會很感謝現在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識都不應該被辜負,當我們拿起了一本書準備細細品味的時候門就不一年輕易地放下,當我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個字,我們是抱著什么心態,或者說抱著什么目的,這是很關鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個前提,這個做不到沒有辦法去感受讀書。
盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學,把讀書看做自己的想去愛好的同學,這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學習,我認識喜歡讀書的同學身上的氣質絕對是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學靠攏,一定會有所收獲的。
熱愛讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是xx班的,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇3
各位朋友:
今天我演講的題目是《氤氳書香,快樂成長》。
有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨獨喜歡落霞孤鶩的秋水伊人,靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻。“心遠地自偏”的恬淡,讓大學時代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中,所以我時刻都是快樂和滿足的。
畢業時,我曾用單純的情懷去設計為人師的桃李滿園,用年輕的心,熱情的去描繪錦繡前程,憑著“做的教師”的執著,沖破千山,跨越重重阻撓,來到著方帝王將相鄉,夢想在這方圣地成就未來。活力四射的學生曾讓我激動不已,仿佛他們就是自己高中的風華正茂,只要和他們在一起我就會精神百倍,不吃飯不睡覺都不會疲憊的,對工作更是充滿信心。
這股熱情支持我堅定的走到現在,雖然教師的生活平凡而煩瑣,工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業成長路上的荊棘和險峰帶給我的迷茫。
總感覺大學時認真研習的教育教學理論書籍在教學中無用武之地,自己渾身解數不知怎么用,又不知道如何去改進,向有經驗的老師請教過,也沒發現有什么不當之處,也許教學這門藝術真的是可意會不可言傳的內功嗎?課堂教學如何才能高效而讓學生輕松,試圖做一些努力,但效果并不明顯,在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。
就在我痛苦于無路可尋之時我縣開展了教師讀書活動,我校教研室和相關部門派專人定期組織學習,其中《課堂教學臨床指導》一書以教師課堂行為為研究重點,運用心理學、教學論、管理學等學科的研究成果,借鑒臨床診斷的方法,分析記錄了教師的課堂教學行為,并提出了教師課堂教學與課堂管理的理論與方法,讓我的教學一下子走進了豁然開朗的桃花源。
在認真的學習后,對相關的理論進行了研究,本書的五部分無論是課堂教學行為分析,課堂交往指導,還是臨床指導和教學效率,課堂教學的臨床指導都在不同的程上度給我以啟示,尤其是在第二部分中關于教師角色定位著述,讓我正式審視自己,由以前純粹模仿想到了如何去突破,因為年輕沒有失敗,在新課改中關于教師角色轉變的話題屬老生常談,要求教師要由知識的傳授者轉化為學生發展的促進者,由教學過程管理者轉化為學生發展的引導者,由絕對轉向“平等中的首席”,教師是學生學習的合作者、引導者和參與者,應由“教書匠”轉向科研型、創新型教師、由單一型教師轉向綜合型教,由傳統教學方式轉向現代教學方式。還要是一位主動的認識者;完全的接受者;熱心的建議者;積極的學習者;務實的實踐者;的發言者等。但作為教學一線的,承擔高考壓力的教師我們到底該是什么“者”呢?難道真的都能兼顧嗎?那么我豈不該是一位文理兼同的全才!恰好本書中結合教學實際為一線教師明確身份。對與我而言,首先在教學中該是一名擁有厚實文化底蘊的指導者,于教研該是一名敢于挑戰的開拓者和研究者,和學生交流我該是他們合作學習的伙伴。
我首先做的是放下一個故作嚴肅的師者臉孔,從和學生做朋友開始,在充分備課的基礎上實現自主學習,打破我高高在上的講說,把講臺和說話的機會都“出租”給學生,而我索要的租金是他們出色的發揮,我叫做禮上往來。學生們也樂意回饋我一份驚喜。
開始學生只是積極的去回答我提出的問題,慢慢的他們開始對我的問題進行補充和置疑,到現在已經可以自己設計問題并有條理的解決問題,充分發揮合作學習的優勢,小組之間有不同的分工,學習組長負責組織查找資料,各組可以以不同形式來展示成果,互相交流相互補充,學生們在花費盡量少的時間內解決了問題,不但掌握了學習方法也充分的展示了自己,雖然學生在思考時有局限性,但經過點撥學生們還是能很快的理解,學生們在課堂上表現出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識不如方法,方法不如啟迪智慧。課堂中,我除了必要的提示外更多的是聆聽,儼然自己是一位武功深厚的,但這對我綜合的要求也自然更高,有時,遇到把握不準的問題我坦誠的告訴他們。學生們也樂意和我一起解決和探索。
語文課堂對于學生再也不是一種煎熬,而是讓他們更自信,學生對語文產生了期待,每天在下課前都會主動問我下節課內容,都會和我就一個問題爭論的面紅耳赤,那是儼然我不是老師而是一個想擊敗的對手。
身為班主任,平時學生對我是敬而遠之,但我的課堂卻是笑語歡聲,學生也是暢所欲言的,在高中二年班理科班出現這樣的語文學習熱情確實是讓我欣慰的和快樂。高中學生有很大潛力的,有了學習興趣,那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩中有進,總成績一直保持在年級前列。從學生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學生在一起我也總結經驗進行研究,完成很多有效的教學論文。
這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的,現在,每天都在進步的群體就在我的身邊,對與我無疑是的鼓舞。
熱愛讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講結束了,謝謝!
熱愛讀書演講稿 篇5
敬愛的老師、同學們:
這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛·科波菲爾》。現在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對的,這樣,不僅奢侈時間、精力,還白白花費了家長的很多血汗錢。那么,什么才是好書?我認為,好書是經過人類歷史長河大浪淘沙,經過長期的選擇與積淀下來的,是被公認的文化精品,這樣的書才值得我們去讀。
比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》,英國作家狄更斯的.《大衛·科波菲爾》,美國作家海明威的《老人與海》,蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學名著。
這些享譽世界的名著,既能滿意我們少年讀者的新奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學益智的作品。
熱愛讀書演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是個名副其實的書癡。上次讀《水滸傳》,看到宋江征討方臘用火炮進攻,正巧我家前面正開山崩石頭,“轟”的一聲巨響傳來,我不禁自言自語道:“宋江怎么打到這里來了,書上怎么沒有寫?”
如果你問我喜歡哪本書,我會告訴你我喜歡《水滸傳》。因為這件事,親朋好友沒少打趣我。有一次,叔叔還逗我:“那《水滸傳》里打打殺殺,應該是男孩子的心愛讀物。你說你一個上了初中的女孩子,這么文靜,怎么會喜歡上這個?”
哈哈,我才不管這個呢!捧起《水滸傳》,我經常會讀得如癡如醉。當讀到林教頭風雪山神廟,殺了陸謙和富安時,我一拍桌子,大叫一聲:“痛快!”把媽媽嚇了一大跳!
雖說讀書時我鬧過的笑話一籮筐,不過大部分的時候,我會安靜地看書,細細品味書中的道理和知識。
《小公主》讓我懂得了友愛;《斑羚飛度》讓我體會到長輩的偉大;《狼王夢》讓我明白母親的心血;《小狗錢錢》教我學會理財;《科學家的故事》更是讓我明白了許多道理。
總而言之,書能讓我明白很多很多。可家里現有的書哪能滿足我的胃口?我還要買書!只是,我們家的書柜已經打“飽嗝”了。為此,媽媽還下了禁書令,不讓我再買書。可是肚子里的“書蟲”經常會在不知不覺間勾引我。為了看書,我只好每周六周日去書店蹭書看。經常一蹲就是兩個小時,最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我驚喜地在禮盒里發現了一個夢寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高,大叫:“老媽,我愛死你了!”
有了借書證,我就可以盡情在書海里暢游了。
書是一條船,能帶我在知識的海洋里遠航;書是一位良師,能讓我明白人世間的真假美丑,是非曲直……
無論是過去、現在,還是將來,書都將是我最忠實的伙伴,陪伴我成長!
熱愛讀書演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我三班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾說:“沒有書的生活就像沒有陽光的地球;智慧中沒有一本書像沒有翅膀的鳥。”受父母的影響,我從小就養成了讀書看報的習慣。我每天放學后做的第一件事就是拿起當天的報紙。
我愛看書。每當我拿著一本新書時,我就覺得有一些生動而精彩的東西進入了我的生活。書中,我和尼摩船長駕駛鸚鵡螺號在海底航行了2萬英里。和弗格森博士一起乘坐熱氣球探索非洲,在熱氣球上度過五周;和福格先生一起歷盡艱辛,80天環游世界。我曾經為賣火柴的小女孩流淚,為丑小鴨變成白天鵝鼓掌。
同學!你知道為什么太陽每天在東方和西方升起和落下嗎?天空為什么是藍色的?為什么夏天蟬會唱歌?快把書打開,答案就在里面!
我的演講結束了,謝謝!
熱愛讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
書籍的閱讀讓我們能夠從中學到不少實用的知識,從記事起我們便熱衷于閱讀各類通話書籍,長大以后則能夠通過課本上的知識來促進自身的成長,而且得益于老師的教導讓我能夠理解這部分知識,可以說每個階段的學習都能夠通過讀書的方式得以實現,書籍作為傳承知識的載體始終伴隨著人類的歷史,既然如此我們便應當繼承先人的智慧從而通過讀書來促進自己的成長。
首先我們得熱愛讀書從而明白這種做法對我們成長的重要性,從懵懂稚童成長到現在已經經歷了許多的歲月,不可否認的是書籍的閱讀是我們獲取知識的途徑,正因為有了一本本的書籍才能夠讓我們學到許多重要的知識,才能夠鞏固好學習基礎從而明白為人處世的道理,這也說明讀書對每個學生的作用都是不可替代的,而老師則會通過對課本的理解從而將知識點傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學水平也是得益于平時對書籍的閱讀,那么我們便應當懂得熱愛讀書的重要性并從我做起。
其次我們得挑選對自身有用的書籍進行閱讀,通過以往的學習可以得知并非每種書籍都對我們的成長有益,既有能讓我們學到知識的書籍也有干擾學習的漫畫書籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實用的書籍進行閱讀,既要做到熱愛讀書又要做到所讀書籍都是好書,這需要我們具備一定的分辨能力并強化自律性,通過學習不難得知有些實用的書籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書并從中獲取我們所需的知識點。
最后需要掌握讀書的正確方式從而提升自己的文化底蘊,其實很久以前老師教導過我們如何讀書才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書籍的大概內容,再仔細讀一遍并強化對書籍的理解,最后再來進行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說明我們讀書應該仔細些從而確保自己不會錯漏任何知識點,而且即便是讀過的書籍也能通過再次閱讀來從中獲益,努力學習書籍中的知識并通過勤于思考來鍛煉自身的思維能力。
我們能夠通過學習得以成長多虧了書籍中記載的知識,因此我們要養成熱愛讀書的習慣并在以后的學習生活中認真對待,從我做起以便于在今后的學習生活中更加熱愛讀書。
謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇9
大家好,我是來自xx班的。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧困還是富有,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能敬重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能愛護學問產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”假如說,食物滿意了人們的身體須要,那么書則滿意了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態……閑暇時,拿起一本書來充溢自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的安慰。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校內總是書香四溢。每天早晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校內的每一個角落;圖書館里,也常常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學,享受著讀書的滿意。
閱讀,讓一個超越時空界限的'新世界呈現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了很多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必定途徑,也是積累才智的重要手段之一。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應當是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要緣由——我們是一個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關祖國的將來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地持續下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校內,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
熱愛讀書演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講。現在的我們,是高中生,是踏在最急促的學習浪潮上的渡海者。我們如何在這最“洶涌”的學習階段穩住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學習的“海域”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的答案。
所以,今天我給大家帶來的演講題目就是“熱愛讀書”。
讀書是什么?書,是人類知識的載體,是人們將自己的知識記錄下來的“u盤”。而我們,去讀取這書中的知識,將這些知識記錄在我們自己的腦海中,就是讀書。但是,這不過是最基本的“讀”而已!真正的讀書,不僅僅是將書上記錄的東西記錄下來,我們因該在記錄之后,去解讀,去思考!能夠在書本中理解出作者當時的心情,去看到作者的所想,這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因為我們是人類,所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學習!
讀書,是總讓同學們感到頭疼的事情,可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,卻認為讀書是最辛苦的事。這其中的最根本的區別,我想就是他們究竟有沒有好好的去讀取書本中所記錄的作者的情感!人類記錄情感的方式有很多,但是用文字來表達感情,絕對是最多的!我們在讀書的時候,不能只想著怎么去將這些知識去記下來,怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候,我們去好好的看看我們手中的課本,只要帶著感情去閱讀,你就會發現課文的字里行間中,無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中,當我們用自己的感情做為“唱針”,在這些句子間撥動“聲響”的時候,這些潛藏著的感情,就會隨著我們的閱讀慢慢的流露出來。
讀書時,這些句子也不過是作為載體,真正需要我們讀的,就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這,才是讀書的樂趣。
讀一本好書,就像是靈魂和思想得到了一次洗滌,就是因為我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流,受到他的影響,我們自己也被帶到了更高的地方!同學們,讀書不是什么痛苦的事情,也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候,你也會愛上這樣的感情!
我的演講到此結束,謝謝!
熱愛讀書演講稿 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種書刊也會蜂擁而出。
在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇12
大家好!我是四年級六班的王景誼,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書就是人們的好朋友,是全世界的營養品,是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書,書是我最親密的朋友。
我愛讀《動物大戰僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人,認識了丑小鴨,還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩,我也想和獅子金.羅威一起戰勝僵尸,我還想和阿里巴巴一樣聰明,我還想很多很多......。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們,我知道了孫悟空如何除妖降魔,知道了諸葛亮如何運籌帷幄,知道了姜子牙如何神機妙算,深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。
我的演講完了,謝謝大家。
熱愛讀書演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!
書本,是一張又一張的空白紙頁,在時光的漩渦之中,被一個又一個的人填上了自己的印記。寫一本書,一定有著他的道理,我們能看到的每一本書,也一定有著它的價值。之所以被世人銘記,一定是因為它的與眾不同,還有它留給我們最為深刻的記憶和印象。所以通過這一點,我們就能夠明白,書本之所以能夠在數千年來得以傳承,憑借的就是書本本身的靈魂,還有我們對它無限的需要和迷戀。
如今社會,電子書越來越普遍,紙質書行情也不再那么樂觀。但是無論是哪種,這都值得我們去其中翻閱學習。我們現在是一名學生,所以接受到的也就是我們的紙質書了,而最經典也最讓人有更好體驗的就是紙質書。無論是怎樣的身份,怎樣的地位,我相信,只要一翻開書,我們就會變得一樣,是一個共同學習的人,一個公平的競爭者。
書籍給我們帶了文化的傳播,也給我們帶來了心靈的洗滌。很多知識如果我們不去書中尋找,我們在現實生活中是無法體驗的。因此,書籍不僅是一件事物,它裝著更多的精神世界和作者精神的照射。能夠讓我們沉迷其中,不能自拔。我們應該喜歡起讀書來,讀書能夠讓我們變得更好,讓我們變成一個更有內涵的人,讓我們一步一步更靠近未來的目標。因此,請大家拿起你們手邊的書,熱情的閱讀起來吧!
讀書,是我們作為一名學生必須遵循的前進路線,無論我們的成績如何,品德如何,去閱讀,總會給我們帶來意想不到的收獲,如果你的成績不好,也許通過閱讀,你的成績會有所提升。如果現在你的品德不是很端正,通過閱讀,你也許會變成一個更好的人,一個對社會更加有價值的人。文字的存在,更大一部分的體現的是我們分類的價值,是文化和文明得到傳承的依據。我自身也是一個很愛文學很愛文字的人,因此,我會在今后的路上讀更多的書,看更多的世界,聽更多不同的聲音,感受更多的感情世界。只有這樣,我才會更好的成長,擁有更多可能的明天,成就更加燦爛的未來!
同學們,請你們問問自己的內心,我們是否應該繼承這一份榮耀,將文化得以傳承。我們是否應該在一名學生的身份上大聲宣傳來自新時代的號召,閱讀,是我們永遠都在堅持的事情,閱讀也會成為我們永遠的寄托和勛章!
熱愛讀書演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書是時代進步的階梯”,更是我們求學道路上不可缺少的“捷徑”!作為一名新時代的學生,相信大家都一樣嗎,從小開始,我們就與書為伴,一起長大,一起變得成長,一起變復雜。
在我的學習經歷中,我非常的喜歡讀書,因為這本就是一件非常快樂的事情。通過不斷的讀書,我了解了許許多多的故事,學會了各種各樣的經驗,還了解到世上許多奇聞異事,認識到很多的不同人的想法。讀書對我而言就像是翻開了一座寶庫,只要是一本好書,那它的價值就等同于珠寶,并且比珠寶更能閃爍出美麗的光彩!
在我們至今人生道路上,多數的時間都在與書為伍。在這條漫長的道路上,有些人愛上了讀書,他們能從書中讀取知識和經驗,并利用這些收獲累積起了向上的道路,并不斷的努力攀登!
但也有些人卻厭倦了讀書,認為這些年的同行以及足夠漫長,甚至拒絕翻開書本。對此,我是感到非常可惜的。書本是知識的結晶,是珍貴的存在。但許多同學并沒有看清楚這一點,將讀書“讀”成了“翻書”,這導致只能看到翻書中的付出的時間,便認為學習是一種浪費時間的行為。也有些同學,在讀書時甚至沒有花費多少力氣去看,便認為這是非常困難的事情,隨意的放棄了決心,導致在學習上變得無所事事,浪費了大好的青春。
但是,只要我們愿意去面對自己在學習與讀書上的問題,就能非常清楚的發現,其實讀書是我們必不可少的事情!也是我們在成長道路上輕松,簡短的捷徑!是的,世上的道路不止一條,即使是學習,我們也可以通過語言、經歷、甚至自己的反思得到新的智慧和經驗,但在反觀這些道路,其實從中能收獲的大部分經驗,又有多少沒有寫在我們眼前的書中呢?在我們的今后的生活中,無論如何都會需要知識和經驗,但既然如此,為什么我們不選擇更加輕松簡單的道路呢?
讀書,絕不是一件麻煩的事情!這是一條捷徑,是便利的道路!同學們,讓我們重新審視自己讀書的心態,重新面對眼前的責任和道路,再次熱愛讀書吧!相信你也會有自己的收獲,會有全新的改變!
熱愛讀書演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!
謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇16
各位老師,假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
熱愛讀書演講稿 篇17
各位教師、同學:
大家中午好:
我是,說到讀書我們應該要自覺一點,讀書是我們現在的主要任務,在這個過程當中我們需要付出一定的時間,有很多時候都應該認真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識的來源,作為一名初中學生我們現在還是需要以讀書為首要任務,現在我也非常希望自己能夠有一個好的心態去讀書,作為一名初中學生有很多事情是我們現在應該去做好的,我們要主動的去讀書,有很多時候讀書是能夠讓我們得到升華。
讀書的作用很多,我們在日常生活當中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達出自己的想說的話,讀書多的人經常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當然也有部分的人做不到這一點,不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養提升很多,包括氣質,我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對自己的一個小小要求,同學們,其實我們有很多時候都應該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實好相關的事情,讀書是一個非常享受的事情,當我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。
現在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質的同時我們也能夠看到自己的言語的一個提高,在我們這個年齡段其實多讀一些書是非常有用的,我們平時寫作文很多時候不夠精彩內容太過于流花化,現在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升,現在在我們需要知識的來填充自己,或許會有很多時候我們對讀書不是那么的專注,但是用心去體會的時候往往會感觸良多,作為一名初中學生我現在對知識的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個浮躁的生活環境下面有一些寧靜的時候,靜下心來是現在難得的,或許我們應該去追尋它,同學們讓我們行動起來,利用自己空余的時間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實還有很多的有趣的讀物,有意義的內容往往是我們自己去探索的,從書中去體會生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動起來吧。
熱愛讀書演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是知識的海洋,是文化的殿堂,是智慧的結晶,也是人類進步的階梯。對于一個十分愛讀書的小學生來書,書更是一位忠實的朋友。
書的作用可大了,通過它,我了解了許多歷史,地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。
我熱愛讀書,爸爸還總是說我“一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我請求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我便抱起一本厚厚的《父與子》看了起來。不知過了多長時間,媽媽便走到了我的身旁,告訴我說:“你已經看一個小時多了,現在已經中午了,我們得趕緊回家做飯吃了!”可看得在投入的我卻一點兒反應都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕著:“人家還沒看完呢!干嘛要這么著急啊!“喂,還不快走,你嘀咕什么?”媽媽問我。“沒……沒什么。”哎,幸好媽媽沒聽到,不然又要山“三打五雷轟”了!哎,那么好的書,人家真的不想走哩!
還有一次,同學給了我一本愛的教育,我不管什么時間,什么地點,都讀著那本書。記得那是上課的時候吧!我在桌下偷偷地看著這本愛的教育,老師講的,我一個字也沒聽進去,終于,老師在三十名學生中發現了。一位正在讀書的我,但我未發現老師。老師靜悄悄的走來,同學點點我的衣服,小聲說道:“喂,老師來了!”但津津有味的看書的我卻毫無意識到自己已經成了老師的“眼中釘”,只聽“啪”的一聲,我的頭上便腫起了大紅包,我膽怯的望了望老師,意識到了自己的錯誤,趕緊把書收了下去。不過,雖然頭上有些痛,但給了我一個記在心里的道理:上課不能看課外書。唉,書,你的魅力真大啊!
在以后的生活里,我更喜歡讀書。漸漸地,書讓我的大腦更加充足,讓我的見識更加廣闊,讓我的生命更加多彩,讓我的人生更加輝煌!
我愿做一條魚,在書海里暢游;我愿做一條蠶,去咀嚼大片大片芳香的書味,我愿做一只鳥,有數不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧!朋友,它會讓你受益無窮,快樂無限!
熱愛讀書演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
同學們,讓我們從現在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
熱愛讀書演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
讀書使人進步,讀書讓人開闊眼界,讀書讓人明事理。讀書的好處多不勝數,我們應當熱愛讀書。
書中蘊藏著豐厚的寶藏,大概很多人都聽過這樣一句話,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,可見書中蘊藏的知識是多么豐厚,里面的寶藏等著我們去發掘,書中的世界絢麗瑰奇,讓我們能夠找到自己內心的港灣,書中的知識如同浩瀚江海,可以豐富我們的閱歷見識,書中的道理,能夠引領我們前進,向自己心中的目標前進。大家還在沉迷游戲不可自拔嗎,那就讀書吧,書中運用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿足,又能夠增長我的的見識,豐富我們的知識,讓我們能夠不斷進步讓我們能夠不斷的追尋夢想。
讀書能夠帶給我們快樂,能夠讓我們沉寂在書的海洋,在我們孤獨的時候讀書能夠讓我們從無邊的孤寂中走出來,找到自己的朋友,找到一個心靈的寄托,找到自己心中的夢想,讓孤獨遠離我們,讓快樂回到身邊。
很多人并不愛讀書,讀書讓他們感到的只是乏味枯燥,只會感到全身沒勁,那是因為沒有真正的進入書中,只知道淺嘗輒止,又怎么會明白讀書的快樂呢?讀書需要慢慢的品讀,游覽書中的世界,品作者的思想,看那美麗的文字,一字一世界,一筆一乾坤。書中浩瀚美麗的世界需要去探索,去發覺才能夠體會其中的美妙,才會看到那一個字一個詞一句話組成的傳世經典,熱愛讀書可以修養身心,讓成績進步,讓思想進步,只有愛讀書的人才會知道書是人類進步的階梯,是歷史的傳承,是知識的傳承,是思想的傳承。
讀書的好處多,但是又有多少人讀書呢?我們很多人都沉迷在虛幻的游戲世界,沉默手機,這只會讓人墮落,只會讓人懶惰,不會給我們任何的幫助,熱愛讀書卻能夠增長我們的見識,學會更多的技巧,遲到更多的道理,古往今來有多少先賢把他們一身中最寶貴的財富保留在書本之中,通過一字一語,傳承給我們后人。
熱愛讀書讓生活更美好,讓世界更美好,愛讀書的人知道要做一個有禮貌的人,有思想的人,知道進步的人,只有通過讀書才能夠不斷的進步,不斷的繼承優秀的知識,成為祖國未來的希望。
謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇21
4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會捧著一本書,仔細閱讀。書籍是人類進步的階梯,閱讀已經成為每個人生活中不可或缺的一部分。
中國古代有很多名人讀書的'故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書就像一艘船,把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的海洋。讀書是快樂的。
又一個讀書日到來了。顧名思義,讀書日就是引導我們多讀書,讀更好的書,從書中學習更多的知識,成長為對國家和社會有用的人。
多讀書可以提高我們的寫作水平,萌發更多的寫作靈感。多讀書可以讓你成為一個講道理的人;多讀書,讓自己更聰明;多讀書可以開闊眼界,增長見識;多讀書也可以放松心情。
讀書陶冶情操。請熱愛閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂!
熱愛讀書演講稿 篇22
大家好,我是來自xx班的。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
熱愛讀書演講稿 篇23
親愛的老師、同學們:
我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。
第二天,正好有一節作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。
回到家里,我想我的試驗第二步開始了。
從那以后,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現在愛讀書了,不錯!”
不料,我每天都讀書,可也沒見作文提高啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。
第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發作文了,我帶著激動的心情去領作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯,進步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。
從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經常的事。
讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”
謝謝大家!
熱愛讀書演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發,像是脫胎換骨。
小時候不認識字,就看圖畫,有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學了,認識的字也就多了,老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時我也會對故事里的情節所感動。當我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會可憐她,真想把巫婆王后殺死;當讀到白雪公主和王子幸福的生活時,我祝福他們一直都這樣的幸福……現在我離開了娃娃時代,我已經可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時:林黛玉那哭哭啼啼,經不住挫折的性格,我有點討厭她,但讀到她的詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對林黛玉的一片癡情,我真的佩服……
《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學習,向他們學習保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動物,每個動物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿群的保護范圍之內。所以不可以傷害任何動物。《只有一個地球》里面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環境。這些都是很有哲學理的,所以這些對我們的學習大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!
所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養輸入大腦一樣,所以我愛上了書!
熱愛讀書演講稿 篇25
大家好!
我是,在這秋高氣爽的季節,我感覺自己沐浴在讀書的海洋中非常的舒適,讀書這二字重量很大,我是真心覺得讀書可以改變一個人,其實我就是一個例子,但是這么一說的話又顯得不太真實,我覺得一個人在讀書面前總是會抱著一種心態,就是覺得讀書很枯燥,我們現在看待讀書跟幾十上百年前的人看待讀書是完全不同的,這也是一種遺憾吧,以前的人對于知識是非常渴望的,都以讀書為榮,現代社會的我們就是少了那么一顆心,當我們重新拾起那顆心的時候,再去讀書看書就會覺得全然不同了。
多讀一本書就是多提高一點閱歷,都說讀萬卷書不如行萬里路。當然這也是有道理,但是我掌握一定的知識去行萬里路,會更加圓滿,這就是我對待讀書的一種看法,沒有什么捷徑,只有自己一步步的來, 不管是對學習,還是對待生活,都跟看書一樣,要沉得住氣,要耐心有一顆穩定的心態,以前我也不是很喜歡看書,我覺得看書的枯燥不是誰都能夠忍受的,書上面說的東西總是覺得跟自己沒什么關系,一直到現在我才知道書上面說的其實是跟我們息息相關的,這些都是應該明確的,我當然知道這一點,讀書真的是幫助很大,在生活當中我們就是少于一種文字的表達,一句話讀過書的人表達出來的感覺,跟沒讀過書的人表達出來的感覺絕對是完全不一樣的,讀書的好處就是在于生活的方方面面,一些小細節上面。
不管我們愿不愿意相信讀書的魅力,但是它一直就在那里,只待我們去細細品嘗,我一開始總是覺得自己沒有那份讀書的耐心,讀一本書對我的難度是很大的,因為這需要我完全的靜下心來,那個時候的我是做不到的,后來我慢慢的去嘗試,我從那種很短的故事,漫畫,報紙一開始著手去看,在自己心情比較沉著安靜的時候去看一些書,時間久了我也覺得讀書的感覺非常的棒,我對讀書產生了很大的興趣,記得我開始認真讀第一本書的時候,是讀的紅樓夢,當時我可以說自己差點迷失在書中,因為實在是寫的很好,魅力很大,當然讀紅樓夢對我來講是有一定難度的,里面的人物形象,性格面貌刻畫的很生動,但是理解起來需要時間。
以上我說的這些都是我自己一種經歷,我也就是想告訴大家其實我們認真沉下心來讀書的時候真的是非常的好,希望大家能夠喜歡讀書,熱愛讀書。
熱愛讀書演講稿 篇26
4月23日是一年一度的世界閱讀日。在這一天,全世界的人都會捧著一本書,仔細閱讀。書籍是人類進步的階梯,閱讀已經成為每個人生活中不可或缺的一部分。
古代有很多名人讀書的故事,漢代匡衡城墻被盜;東晉的、南朝的康反映雪;還有名園、懸梁、刺股等。如果古人做了,為什么今天不做呢?一本書就像一艘船,把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的海洋。讀書是快樂的。
又一個讀書日到來了。顧名思義,讀書日就是引導我們多讀書,讀更好的書,從書中學習更多的知識,成長為對國家和社會有用的人。
多讀書可以提高我們的水平,萌發更多的靈感。多讀書可以讓你成為一個講道理的人;多讀書,讓自己更聰明;多讀書可以開闊眼界,增長見識;多讀書也可以放松心情。
讀書陶冶情操。請熱愛閱讀,閱讀能讓你的生活充滿快樂!