讀書演講稿1000字(精選30篇)
讀書演講稿1000字 篇1
蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實;梅花,在冬天收獲獨特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收獲知識。
我讀《詹天佑》這篇課文時,收獲的是:“詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期,貴族、資產階級吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說,真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現在變得怎樣了?她原先飄逸的長發呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠。
我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收獲了做人生的真諦;讀書,讓我收獲了大自然的美妙;讀書,讓我收獲了生活中的智慧。
我愛讀書,是因為它給了我無盡的收獲;是因為它讓我懂得了勤勞的農民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因為它讓我懂得了老師在給祖國的花朵施肥澆水;是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜。
總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發芽意味著生命的一個開始,當那淺綠的芽出現在棕色的泥土上時,似乎昭示著我們,一個新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續,在不斷的進步,成長是發芽和結果中的一個過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結果是迥然不同的。
正如詩翁泰戈爾所說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的!
讀書演講稿1000字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進的文章,我想起了爸爸的心愿。
爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農村聯產承包責任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進爸爸的嘴里,爸爸說,他當時認為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經常會浮現出那個溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。
天天讀你,我產生了一種沖動,也想寫本書。
我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運,百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現實。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現在這本書中,邁著堅實的腳步,展現自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。
我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費俊龍太空漫步的身影,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。
我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。20__年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數萬生靈遭涂炭,美麗城鄉變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓所有的讀者感受到,因為我們有一個強大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄
讀書演講稿1000字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
隨著歲月的流逝,我已經長大了,回憶上幼兒園的時光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,我學會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。
在小學一年級,我學會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經歷感到吃驚。
轉眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學會了作文的寫作要領,各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。
小學快要畢業了,我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風,其他人都死了,只剩下魯濱孫一個人,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個人都應知道的傳奇故事,教會我們為人處事的道理。
書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導下長大,他的知識無窮無盡,我學的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”
書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇4
一個學期已經過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經馬上中考,已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮! 同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。 中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而
寫作靈感;書,可以讓我們在寫作文的方法上用的更好。
寶劍不磨要生銹,人不學習要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭取早日挑起祖國的大梁吧!
謝謝大家!我的演講到此完畢。
讀書演講稿1000字 篇5
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾.柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了以人為鑒,以史為鏡的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇6
巨匠好,作為一名通俗的小學教師,今天能和巨匠一路走進這片書噴香濃烈的境地,心里很是感動,今天是個出格的日子,是世界念書日,是個斑斕的日子,我們相聚一路在喧嘩中享受一份安好。其實對于每一個愛念書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。念書是一件令人舒服的工作,可以在疾苦中獲得寬慰,可以在孤傲中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到方針
,可以在迷惑中找到謎底。
在我眼里,書是炎炎夏日的一陣涼風,吹散我心頭的燥熱;是數九嚴冬的一縷陽光,暖和我受傷的心靈;是可以傾吐衷腸的親密伴侶,歡愉著我的歡愉,疾苦著我的疾苦;是令人魂牽夢縈的故地,讓我尋回兒時的歡聲笑語,更是牽著我的手一路慢慢變老的貼心愛人,永遠不離不棄。它對每小我都一視同仁,不因為身份的凹凸而顯出分歧的神色;它舒適安然安祥,無論世界若何風云幻化,它依然安閑淡定;它靠得住,不會因為你得勢而奉承更不會因為你失蹤敗而遠離你。無論何時何地,它都愿網意成為你心靈的避風港,為你撐起一方晴空。
以一顆閑適舒適的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不慌忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更艱深的空間伸展,我且豪侈地享受這無拘無束的安閑安閑……就像是走進了一個寬敞寬年夜曠達多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心里。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純摯,一種凈化,一種清心怡情的文雅。
書噴香校園,書寫著一個個念書故事,成就著一個個幸福人生!
現在,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏騷人、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,體味他們的體例,感悟他們的思惟,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思惟一點一滴的溶于我們的教育教學糊口之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高作兒自己。
落拓時念書,會添一份文苑安步的文雅;苦悶時念書,會多一份安閑淡定的情懷;迷惘時念書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,念書已釀成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進我們的糊口,融入我們的生命,裝飾我們的黑甜鄉吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。
讀書演講稿1000字 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
歡迎走進啞舍之旅,請噤聲......
沒錯,我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信,在座的許多同學都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣,講述的是從秦朝到現代的一個個歷史故事。
初讀《啞舍》時,我只是被它一個個精彩又奇妙故事吸引,后來,我發現它不僅僅只是單純地講故事,而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部,十二個地王古董,它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足,也寫出了世間上的溫暖、勇氣。
讀《啞舍》還有一個好處,既然是描寫歷史的書,就一定是與歷史有關。讀一讀它,說不定還會增長你許多的歷史知識。其實,上六年級時,讀了《啞舍》之后,我就對歷史充滿了期待。結果用一句流行語來說就是:理想很豐滿,現實很骨感。當翻開歷史書發現,哇!我最期待的秦朝,僅僅幾頁就沒了,當時我那個心痛的,什么大公子扶蘇,主角老板甘羅,是一個字都沒提到。于是,我發現歷史書真的只是選取歷史上非常重大的事件。當時我就在想,虧歷史書那么厚、那么大,感覺歷史知識也只是歷史常識啊!
聽了我的演講之后,有沒有對此書感興趣呢?那就快快去讀它吧!最后,提醒大家,千萬不要用此書上的歷史去答卷,一切以教科書為準。不然,你們的歷史老師會恨我的。
"啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽。因為,它們都不會說話!默然等待千年,只為再次相遇!它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有自己的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道裂痕和缺口都有著獨特的歷史。誰還能說,古董都只是器物,都是沒有生命的死物?這是一本講述古董故事的書,既然它們都不會說話,那就讓我用文字忠實地記載下來。"
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們喜歡讀書嗎?我很喜歡。因為,在書的世界里我學到了很多,書的世界,告訴了我生命的寶貴;書的世界告訴了我友誼的珍貴;書的世界告訴了我親情的偉大……
雖然很多人好讀書,但現在中國的讀書現狀遠遠落后于西方發達的國家。西方兒童6~9個月開始接觸書,而中國的兒童2~3歲在開始讀書活動;外國孩子4歲就可以獨立大量地閱讀,而中國的孩子平均要達到8歲才有這樣的水平。美國孩子的年閱讀量大約3萬字,而中國孩子才達到5000字……所以,我要呼吁各位,快到書中去尋寶吧!
現在的我每天都在尋找“寶藏”,對玉樹,我已經愛不釋手了。有句名言說得很有道理:“一日無書,百事荒蕪”。告訴你一個秘密,我已經體會到了讀書的樂趣。說給你們聽聽吧!知識呀,是開啟智慧的金鑰匙!書就像人類用來實現夢想的工具,你可以在自己創作的小說里實現自己的夢想。而作為讀者的我們,就是專門來尋找和吸取書中精華的“盜賊”。和書已經融為一體的則是把書當作生命中不可缺少的另一半。在生活中,當你學習累了,它便成為了你放松的工具;當你要考試時,它便成為了你復習的導師;當你在無聊時,拿起它,它便成為了你的好玩伴。書是無私的,它給了我們快樂,給了我們勇氣,給了我們知識,給了我們夢想……
切記,書是你們成功的大門,書是你智慧的化身,書是解開你心結的關鍵,書是你一生的伴侶!
所以,在此我要動員全體同學,“多讀書,讀好書,好讀書”!讓書為我們插上夢想的翅膀吧!
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇9
親愛的教師和同學們:
大家好!
這個寒假,我讀了一本書,受益匪淺。它的名字是《傅雷家書》。這不僅給我留下了深刻的印象,也給了我許多啟發,甚至轉變了我對父親的看法。對我來說,這本書不僅僅是一封家書,更是一個父親對孩子的沉重的愛。
這本書是我媽媽在我xx歲生日時給我的。雖然這本書主要表達了父親的愛,但我沒想到父親會給我生日禮物,由于他常常記不起我的生日是什么時候。所以在看這本書之前,我始終以為父親不愛我。
一開頭我對這本書的印象是枯燥乏味的,由于我覺得家書里應當沒什么可看的,所以始終沒有意識到媽媽給我的這本書的意義。直到這個寒假,真的沒事干,就在一個角落開了《傅雷家書》。
原來只是想任憑翻翻,但是看完開頭,被里面的內容深深吸引,被傅雷的文筆和思想深深震撼。在我們這個布滿高科技和信息的時代,很少有人使用字母,更不用說寫這么多字母了。在那個年月,信件是一種常見的溝通方式,但正是由于它們不同于我們現在的時代,傅雷才表現出他對兒子深厚的父愛。傅雷對兒子的愛已經遠遠超過了這些信的內容。我在信外看到的是一個父親,對兒子最真實最原始的愛。
書中有一句話讓我記憶深刻,是傅雷走后寫給傅聰的:“你走后的.其次天,想寫一封信,萬一你太無聊了,就這樣。但沒有一天不想起你。”。當我看到傅雷如此直白地向兒子表達愛意時,我的心久久不能安靜。記不清是感動還是暖和還是一些感情。只知道看到那些句子的時候,感覺窗外的陽光特殊刺眼。
我覺得我有這樣一個父親是多么幸運和幸福。但是看完這本書,我漸漸想起了父親為我做的一切,我突然覺得父親是我這么幸運的存在。
在我印象中,父親始終是緘默寡言的。他不會像傅雷那樣直接對我表達愛意,而是會在我背后悄悄的關懷我。雖然他從來沒提過我的生日,但他會記得提示媽媽給我打電話。
可能世界上全部的父親愛的都是一樣的,只是有時候表達方式不一樣。
讀書演講稿1000字 篇10
親愛的老師和同學們:
大家好!
我沒有太多的愛好。我不會打籃球。我不擅長跑步。唯一能算的愛好就是讀書。我最喜歡的閱讀習慣應該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒退休的時候,他們單位每天都會給員工發報紙。當我回到家,我的祖父會戴上眼鏡,坐在藤椅上,像閃電一樣看書。我坐在他旁邊,讀著童話。久而久之,我也養成了讀書的習慣,所以基本上是用父母給我的零花錢買書。這個假期,我用上學時攢的錢買了一本《十萬個為什么》。
《十萬個為什么》我在看這本書的時候,粗略的看了一下老師后面設立的閱讀角,里面的各種科普知識對我來說都很精彩。但是,因為有同學借了又丟了,我一直沒看完這本科普書。這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書,我就毫不猶豫的買了下來。《十萬個為什么》作為一本科普書,包含了各行各業的各種知識,讓我覺得世界真的很奇妙。舉個例子,要不是書上的介紹,我絕對想不到魚會放電(電鰻),水會在太空中漂浮(科學家在太空艙里做的實驗)。還有,它教會了我很多小知識。例如,在我們睡覺之前,我的父母會告訴我們刷牙,否則我們會得蛀牙。我一直以為蟲子會在我們的牙齒里生長,然后在晚上吃我們的牙齒。看完這本書,我才知道,我們吃完飯后牙齒里會有殘渣,然后細菌會把它們發酵,腐蝕我們的牙齒,然后就出現了“蟲牙”。這本書真的讓我更了解這個世界,讓我知道這個世界很大。只有更加努力學習,我才能實現更多的東西。
我喜歡閱讀,因為我喜歡從我從未看過的書中獲取更多的知識,這樣我就可以更多地了解這個世界。也許是我的好奇心驅使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書怎么變成書蟲,但我覺得不是。我還是堅持我最初的想法,讀書是增長見識和知識的一種方式,可以讓我更好的休息,就是電視劇里的“書生氣”。我喜歡讀書,無論什么時候,我都會繼續保持愛讀書的習慣。
讀書演講稿1000字 篇11
老師們、同學們,大家上午好!
今天我與大家一起分享的話題是:讀書使你的人生更絢麗
冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根也說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”因此我想說:生命,因拼搏而精彩;人生,因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。
讀書令人堅強。
看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會從保爾那里學會如何堅強,如何讓生命更加精彩,讓人生更有意義。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,但她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前又怎會不堪一擊呢?讀書吧!挺直自己的脊梁,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而喝彩吧!
讀書使人明智。
讀書能讓我們增長知識,不出門也能知天下事。魯迅在《故鄉》中說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這讓我們知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。 《簡.愛》里說:“我們是平等的,我們不是無情的機器。”這讓我們明白了自身的價值,不能做只會亂轉亂忙的機器。 讀《魯濱遜漂流記》,我們會明白:人也能戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。
讀書可以提高我們的寫作能力。
同學們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫作在高考中有著非常重要的分量。我們會在讀書的過程中,接觸到別人寫的好文章,感受到他們的思想與情感,從而接受到潛移默化的影響;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕松多了。杜甫就說過,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們何不多讀點書,為自己未來的成功打好基礎呢?
讀書不僅令人堅強,使人明智,還能提高我們的寫作能力。我們又該怎么讀呢?
朱光潛說:“多讀一本沒有價值的書,便喪失了可讀一本有價值的書的時間和精力。”因此,我們要讀得精,不要停留在沒有多少營養的網絡小說世界里!這樣,我們就有更多的時間和精力讀好名著,豐富自己了。也許你們會認為學業太重,沒有多少時間讀書,但魯迅先生不是說過嗎?“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“他也是拿別人喝咖啡和聊天的時間用在讀書寫作上的,我們何不學學呢?
4月23日是“世界讀書日”,今年讀書日的主題是——知識因傳播而美麗。我們的生活也會因讀書而豐富多彩。當然,不僅限于讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把玩手機、聊游戲的時間花在書店里、圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味吧,這將會是一種真正的幸福。
同學們,讓我們多讀書,讀好書,并讓書藉豐富我們的人生吧!
謝謝!
讀書演講稿1000字 篇12
親愛的老師,同學們:
你們好!
我今天演講的題目是《讓讀書成為習慣》。說到讀書,可以肯定的說,你我都是很大的受益者。從小到大,在父母的期望和老師的諄諄教導下,我們不斷成長。
從小我就知道讀書的苦與樂是相輔相成的。讀書沒有夏天吃冰棍甜。有時候閱讀是一件苦差事。作為我,讀書的天職是付出玩耍的代價,讓讀書變成我自己的知識、血液、生命。我清楚地記得孫中山先生曾坦率地說過:“我一生有兩個大愛,一個是書,一個是女人。”他這么說,是在直接告訴人們,人類最好的情感享受,就在書和戀人之間。
讀書就像家庭,就像愛情。即使長得丑,也會發現一些特別的美和深深的愛。在我看來,書和多愁善感的老朋友、智慧的使者沒什么區別。有書相伴,我的斗室明亮而充滿春天;有了書,你可以安全地度過快樂或悲傷的時光。伴隨著書籍,我的內心是充實而自信的。
有些朋友可能會說,年輕的時候讀書是為了多學習知識,掌握技能,將來有個好的未來。長大后,“一個好飯碗”已經牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪費在讀書上呢?其實,無論從哪個方面,哪個角度來看,讀書都是世界上一件美好的事情。學習的人是世界上最有氣質、最有品味、最有價值的人。“看世界上浪漫的地方,最好在這里學習”不是嗎?當我們在公園、街道、電影院。
或者說在任何公共場合看到一個人拿著一本書喝醉了是什么感受?欽佩之情恐怕油然而生,你會感謝他們為社會文明增添了一道亮麗的風景線。這就是讀書的魅力。人們給他們美麗的贊美。有人說:“世界上最讓人感動的皺眉,莫過于讀書和苦思冥想的時候。”還有人說:“世界上最得意的時刻是讀書時會心的微笑。”反過來,人們把最不堪的話丟給無知的人。有人說:“最庸俗的人是不看書的人,最小氣的人是不買書的人,最可憐的人是沒有書看的人。”
眾所周知,我們中華民族是一個愛讀書、思維敏感、勤于寫書的民族。對我們來說,書記錄了我們的過去、現在和未來,它是生命的延續。因為這個原因,很多人讀書,藏書,抄書,寫書,思考書,努力讀書,苦讀書,享受書。
我們不可能達到和他們一樣的境界,那就是“衣服越做越寬,我們永遠不會后悔”,但是“讀書為中華民族崛起”的志向,應該是每個人從小就應該分享的,而傳播這種民族抱負的人,就是我們——人類靈魂的工程師。
所以,我想重申一下這次演講的題目,《讓讀書成為習慣》,讓這個習慣陶冶我們身邊的每一棵幼苗,努力撐起我們祖國明天的太陽。
讀書演講稿1000字 篇13
親愛的老師、同學們:
我叫張耀公,是塔山小學五年級的學生,我從小我就是個小書迷。只要一拿起書,什么吃飯、睡覺全都不顧了。
小學一年級的時候,我就喜歡上了漫畫書。因為那時認的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫書,雖然故事很簡單,但精彩的情節、精美的圖畫深深的吸引了我,讓我在漫畫的世界里流連忘返。
到了二年級以后,我認得了很多字,老師也“強迫”我們有了讀書任務,從此把我帶進了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會笑得前仰后合,一會又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現在我已經讀完了兩百多本圖書,其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,現在和同學們在一起我的話題最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時還能被老師當范文呢。
小學三年級的時候,爸爸買了一只藏獒養在廠子里。第一次看到這個胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的.樣子像個小老虎,可愛極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現在它的視線里,它就會歡快的跑過來撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開幾步,到遠一點的地方坐下,它就不急不慢的扭動著小屁股靠過來趴下,那動作就象T型太上的模特。可是到了第二天,我發現虎子的精神不是很好,拉稀,開始我沒當會事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時我突然想起在一本專門介紹動物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒注意到這些,我提醒爸爸開車拉虎子去了獸醫院,到了醫院大夫確診是犬瘟熱,還說這種病很危險,幸虧來的及時,要是再晚幾個小時,到了晚上就危險了。虎子得救了,是我救了它,是讀書給了我力量,讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書,喜愛讀書了。
書就像一股股清泉滋潤著我的心田,書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經離不開圖書了,它是我成長的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!
讀書演講稿1000字 篇14
你們好!我叫第一范文網,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》
親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,兔頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書演講稿1000字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書點亮心靈》。
午后的陽光輕輕撫摸著大地,青的草,綠的樹,勾勒出人與自然的和諧相依。湖水旁,樹蔭下,一位少年手捧書卷,靜若止水,心中,卻分明有泉水叮咚……
望著這幅美麗的畫卷,我的心中又一次回響起這句話:讀書點亮心靈。
是啊,讀書點亮心靈。世紀老人冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”的確,讀書可以拓展人的視野,可以點亮心靈的燈。
我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長,而書,又像一盞盞明燈,指引我們開啟一扇又一扇知識的大門。我們在書海中遨游,我們從書中品味和思索,我們從書中感悟人生的道理……
曾經讀到過這樣一本書,一個叫小樹的作者,寫下了這樣一個真實而感人肺腑的故事:
他的爸爸曾經很窮,35歲了取不起媳婦;他的媽媽曾經是一個流浪到他們村的瘋子,奶奶看瘋子模樣還好,就領回家做了媳婦。于是便有了小樹。生下小樹的第二年,奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍,更主要的是她已經完成了傳宗接代的任務,便破例讓她抱了抱孩子,給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門。5年中,瘋娘在哪兒流浪,如何流浪,沒有人能說得清,只知道,5年后,瘋娘又出現在他們的村頭,她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑,嘴里喃喃地叫著:小樹,小樹……她不知道哪個是她的孩子,但一直記著她的孩子叫小樹!5年了,她又回來了,回來看小樹!回來看她的孩子!!一個瘋子,她是如何走過離鄉5年的路,她又是如何找到了回鄉的路!讀到這里,我為母愛而深深感動!
瘋娘的行為感動了已經年邁的奶奶,她被留了下來。然而,兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看。因為她瘋,因為她讓他在同學中間抬不起頭來。于是,兒子面前,她總是怯怯的,而當別人欺負她的兒子的時候,瘋娘卻爆發出不可思議的力量,她把欺負她兒子的孩子扔到水塘里,為此,她也遭到丈夫的毒打……
小樹長大了,然而,當小樹讀懂了母愛,當小樹知道感恩母愛,當小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時候,瘋娘卻已經永遠離開了這個世界……
瘋娘之死,是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖……
瘋娘被找到的時候,靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了沉重的黑色……
20xx年8月7日,在母親下葬后的第100天,大學燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路,穿過那幾株野桃樹,穿過村前的稻場,徑直“飛”進了家門。兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭,一遍又一遍地呼喊著:“娘啊,我苦命的娘……”
作者蘸著淚水寫下這篇文章,以樸實的文字表達了感人至深的母愛。作者的媽媽只是一個瘋子,但是,把作者生下以后,她不單單是瘋子,她是母親。一個深愛著自己的兒子的母親,一個普普通通的母親。在被婆家趕出之后的5年來,她始終沒忘記自己的孩子,沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子!而瘋娘之死,最終還是為了兒子!……母愛,是何等的偉大!何等的感人至深!
曾經,我和我的許多同齡人一樣,過慣了衣來伸手飯來張口的日子,不知道理解父母,不知道感恩父母之愛,把一切都看做是理所當然的擁有。
我的媽媽曾經是一名外企職員,但她一直非常喜歡孩子,喜歡教育事業。在年過四旬企業倒閉之后,她根據自己的特長愛好辦起了作文輔導班和功課補習班。從此,每天放學后和休息日,我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說,媽媽把全部精力都放在那些孩子身上。于是,她選擇的事業遭到我的極力反對,我嫌家里亂,我嫌她沒有時間陪我。總之,我曾一度大鬧情緒。讀了《瘋娘》這個故事,我的心靈受到極大的震憾!我似乎一下子長大了,我想了很多很多。是啊,天下有哪個母親不愛自己的孩子,有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢?媽媽選擇了這個職業,除了是她的愛好,也是為了生計。如果沒有她每天的辛勤勞動,哪有我的衣食住行?更何況,現在想想,媽媽根本不是不管我,而是一直在努力補償我,比如:上了一上午的課,她顧不上休息,利用中午有限的時間陪我去吃肯德基,拉著我的手去海邊散步談心……媽媽所做的這一切,不都是在補償我嗎?可我,當時為什么意識不到呢?現在想想,心里真是慚愧。而正是讀書,讓我懂得了感恩母愛,讓我的心靈找到了家園!
讀書能讓自己的心靈更加高遠。書加惠于人的不僅是知識的增廣,而且還有精神的感化與陶冶。同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習環境,能心無旁鶩,夜以繼日的遨游書海,向書山攀登。我們要珍惜自己的美好年華,我們要在學好課本知識的同時,博覽群書,用書香裝點自己的青春,用知識豐滿自己的羽翼!從書中學習做人的道理!讓讀書點亮心靈!
讀書演講稿1000字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。很多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存有的,在氣質里,在生活里,在所有的`事情里。
讀書,能夠豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
本書看。我家的書有好多種;如:高爾基的三部曲、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛的教育》等名著,還有兒童文學、實用文摘,及楊紅櫻和伍美珍寫的校園文學系列等等。
我小時候媽媽就給我辦了借書卡。每個星期天或節假日寫完作業我就會到書店看書,因為那里的書很全面。有時候我還會帶著作業去,不會的問題還能夠請教“書老師”呢。
我喜歡讀書,讀書伴我成長。
讀書演講稿1000字 篇17
尊敬的、親愛的:
大家好~!我今天所發表觀點的主題——學習的重要性,也就是所我們為什么要學習?學習到底能夠幫助我們做些什么???
社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特別是在升學、就業、務工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的'詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的征途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。只有學習新知,探索未知,才能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。
著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學習”。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學習,你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些表面的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經歷與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式里可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。 學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、歷史、社會、人生中發現了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風景。
學習是一種精神的漫游,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對于有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。 學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。 學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 還有一點,學習就是為了改變自己~!學習后要復習、要馬上行動??首先就要調整自己的心態到最佳狀態,這樣才能保證學習的質量??! 最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來~!事業有成、美夢成戰真~!
讀書演講稿1000字 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!
我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到《小學生E度作文網》上,并且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇19
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中,開學已經兩周多了,時間溜走了,永遠不會復返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學專心致志,認真聽課;有的同學卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學后有的同學,早早回家,業,刻苦復習鞏固;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目中。
對于九年級的同學來說,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!
同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅持就會有奇跡。”
古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學們,我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的challengs吧!
讀書演講稿1000字 篇20
親愛的老師、同學們:
在孩子的樂趣中,最重要的是讀書。而且幼年時期讀的書往往能左右這個孩子的一生。作為孩子的家長要善于引導孩子讀書,鼓勵他在閱讀中尋找樂趣。 ——媽媽語錄
人生之樂在讀書。 ——爸爸語錄
書啊,我要書!我的伙伴,我的摯友,我要讀書! ——小艾語錄
我們家的讀書故事每天都在上演……
漫步書山,暢游學海,縱觀幾千年的中華文明,其歷史源遠流長,其內涵博大精神,而國學經典就像一條堅韌的紐帶,將形形色色,方方面面的中華文明串連在一起,幻化出千般華彩、萬種風流的圣賢智慧。俗話說,“半部論語治天下。”所以,國學經典就從論語開始學起吧!
聽說曲阜的孔府、孔林和孔廟,只要能背過三十條論語,就可以免票。所以,論語不僅要欣賞,還要把這些富有哲理的話深深的刻入腦海當中。用在我們的日常行為中。
子曰:“君子不器。”爸爸找了一個好方法,就是從字少的逐漸攻向字多的,而且每一條都要先理解它的意思,再背過。
我印象最深的一條是子曰:“志于道,居于德,依于仁,游于藝。”它的意思是:以道做志向,以德做根本,以仁做依據,以六藝做娛樂活動范圍。這就是我們應該遵循的。
背完之后,我們搞了一個比賽。看看誰背的比較多。我憑借熟練程度和年輕的記憶力背過了31條,奪得了第一;老爸憑借天天學習傳統文化以及對論語的熱愛背過了23條,獲得第二;而老媽則憑著扎實的文學功底現場背過19條,獲得了鼓勵獎。我好開心呀!
通過學論語,我們家的氣氛變得很融洽,它可以給人凈化心靈,讓人們都回到那個“人之初,性本善”的時候。
我們家的讀書故事充滿歡樂與感動,我們家的讀書故事每天有新收獲。我們家的讀書故事正在進行……
讀書演講稿1000字 篇21
我曾聽過這樣一句話:“讀書改變命運,知識改變人生。”書籍,不止是讓人進步,讓人成長,同時也豐富你的知識,改變你的命運。
農村的孩子生在大山,長在大山,他們都明白,只有讀書才能改變他們的命運。我曾經讀過一個故事:一個出生于大山深處的女孩,每次過年,和女孩差不多大的孩子都有花衣服穿,唯獨她沒有;別的孩子都可以邀請小伙伴到自己家里做客,品嘗“佳肴”,而女孩卻從來不敢;每當看著別的小朋友背著自己的新書包耀武揚威地走在上學的路上,女孩的眼睛里充滿了羨慕和渴望。女孩明白:擺在農村孩子面前唯一的一條可以改變自己命運的路只有一條——那就是讀書,通過讀書考大學來實現自己的愿望。女孩每天認真寫完作業,然后就開始閱讀哥哥的書。長大后,女孩來到新疆投奔自己的哥哥。因為找不到工作,女孩每天都經歷著煎熬與等待,失望與失落。有一天,沙灣招老師,女孩竟然考了第二名,這時,她明白,她讀了那么多書并沒有白費。現在,女孩有了一份穩定的工作,有了屬于自己的家庭。
如果女孩沒有努力,沒有讀書,那么現在她仍舊是一個普通的大山女孩,永遠也改變不了自己的命運。為什么讀書改變命運呢?因為我們獲得的知識,全都是從書中獲取的。只有讀書,才能獲取知識,才能豐富大腦,才能提升自己,然后,走向輝煌。
不止大山的人需要改變命運,我們成長在城市里的人,也同樣需要讀書,也同樣需要通過讀書去改變命運。電視天津臺有一個電視節目,叫做《非你莫屬》。這是一個幫助人們求職的節目,各個公司的總裁或者CEO都會在這里挑選來求職的人。曾經有過一個人,被各個公司的領導搶著要,為什么?因為這個人是清華大學畢業生。為什么?因為他是讀書人。就因為他讀書,所以他改變了命運,得到了自己的理想職位。
同學們,讀書改變命運,知識改變人生。讀書吧,這是你輝煌人生最重要的一步,也是最需要的一步。踏下這步,你就踏向了成功!
讀書演講稿1000字 篇22
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。
我讀過許多課外書,課外書里很多知識在教科書上都是學不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學知識的教科書是不一樣的,我抱著一種欣賞的態度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。
我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時,一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。
這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!
書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學知識。
像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。
像《秘密花園》這本書,它用優美的語言展現了人世間情感的重要。
像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向。
我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。
讀書演講稿1000字 篇23
尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!
我是來自高一六班的,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。
常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質量?
透過現象看本質吧!
首先,讀書并不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。
其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。
當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執著地走向夢想的極地。不論出身境地優裕或是貧寒,閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優美的,人生的樂章。
清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!
此致
敬禮!
演講人:
20xx年xx月xx日
讀書演講稿1000字 篇24
尊敬的老師、同學們:
大家好!
書籍作為傳承知識的媒介自然需要我們在學習中認真對待,畢竟通過讀書進行成長是我們實現對未來憧憬的良好方式,這些年來的學習雖說不能成為學富五車的學究卻也具備了較為成熟的價值觀,在我看來這種改變也正是我們對于讀書的重視才能夠實現的目標,面對書籍的呼喚自然需要懷揣著愉悅的心情進行閱讀才能意識到基礎的穩固性究竟有多么重要。
其實父母在我們小時候就注重對閱讀習慣的培養,無論是童話書還是小說雜志都是在平時的生活中可以獲得的部分,而且通過課堂學習也能明白我們對于語文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀興趣,這也意味著我們在探索故事海洋的同時往往能夠通過這些樸實的文字感受到真摯的情感,否則的話我們也不不會在學習的時候對喜愛的書籍表示濃烈的興趣,源于對未知事物的好奇從而讓我們在閱讀書籍的時候體現出自身的求知欲望,也許很多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校園學習機會才能得到更好的成長。
對于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內容才是用以建設自己精神家園的材料,盡管在選擇上有所不同卻都是源于對于書籍的探索之心才會有著這樣的表現,可想而知老師走進校園后聽到朗朗書聲也會在內心涌現無盡的自豪與欣慰之情,這種簡單的事情只要在平時的學習中得以貫徹自然就能夠展現出屬于初中學生的獨特風采,遙想當初我們在作文本上記錄的理想為何不能夠通過對書籍的閱讀從而實現它呢?須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時候自然不能夠再如此沉寂下去。
讀書對于明心見性的作用通過平時的學習便能感覺得到,那么大家是否能夠通過讀書獲得快樂從而實現思想方面的提升呢?盡管成績的高低導致部分學生并不愿意主動學習卻也能夠在書籍的閱讀中建設精神世界,或者說在感到迷惘的時候優秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準發展的方向,若是處于初中階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠為以后的發展減少許多麻煩。
也許成績的提升并非想象中那般簡單卻并不妨礙我們對于閱讀的熱愛,書籍作為引領人生方向的精神食糧早已成為我們在學習生活中不可缺少的部分,因此我們除了閱讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會到相應的快樂,希望每個人都能找到屬于自己的那本優秀著作并通過這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇25
親愛的老師,同學們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。關于閱讀,有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下,和智者談,和偉人談。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海。
小時候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好,但由于當時條件的限制,除了課本基本看不到別的書。為了彌補我的遺憾,我努力在孩子出生后為他們營造一個良好的閱讀氛圍。從五歲開始,我就經常帶他去大書城看書,讓他感受到人們有多喜歡讀書,讀書有多有益。學完拼音,我開始給他買拼音的課外書(可惜當時不知道有這么好的畫冊)。從那以后,我的孩子就喜歡上了讀書,知識面越來越廣,甚至在某些方面超過了我。那時候我才知道,我在動員孩子讀書的時候,讀書很少,總是找借口說自己太忙,沒時間讀書。不讀書真的不可能,于是我們制定了家庭閱讀計劃:每個人每天至少要閱讀20分鐘(現在已經增加到每天30分鐘以上),節假日的閱讀時間每天不要少于1小時。
自從我們制定了家庭閱讀計劃,我的閱讀時間就有了保障,從閱讀教學,教育到生活,等等。另外,因為塘廈一小學書香校園的環境,經常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長:閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進的教育教學理念;看了魏書生的《班主任工作漫談》,李鎮西的《做最好的老師》,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,學到了很多班級管理的方法和技巧,并加以運用,讓我更加堅信教育教學其實是一門藝術;看了周宏的《賞識你的孩子》,讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵;看了《黃愛華與智慧課堂》,《杜郎口旋風》等書,才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀,我對自己的生活更加自信,因為閱讀,我的生活變得充實而精彩。讀書也成了我教育教學的潤滑劑:當我遇到“麻煩”,學生不知如何是好時,是書給了我答案;當我在教學中遇到困惑時,是的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現在,閱讀已經成為我們家庭生活的一部分。如果不讀,說明“和知識”的營養沒有補充。既然人不能缺乏營養,我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養行為。讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。朋友們,看書吧!讓貧窮和平庸遠離我們;讓博學和智慧充實我們;讓我們國家的靈魂永存!
讀書演講稿1000字 篇26
老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。
再說我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。
我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。
書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
“書是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”……學了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡。
謝謝。
讀書演講稿1000字 篇27
各位老師、同學們:
你們好!我是X,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的.道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作為一個學生,看書讀書尤為重要。
讀書演講稿1000字 篇28
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我是一名二年級六班的普通中學生。今天我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。
在結束的期中考試中,我以671分的成績獲得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成績是可喜的,但我認為最重要的是做好總結,更何況我們又迎來了新的學習任務,所以及時總結經驗教訓,學習別人的學習方法,以便在下一階段取得進步就顯得尤為重要。
高二是高考的關鍵一年。大二的學習效果會直接影響兩年后的高考。期中考試后,相信大家都想了很多如何逐步提高學習成績的問題。在這里,我只介紹一下我的學習經驗和收獲,供大家參考。
首先,我們必須努力工作。天道酬勤的不可辯駁性已經被很多生動的例子證明了,智力因素對學習效果的影響相對于是否勤奮來說是很小的。現在的成就都只是暫時的,是可以改變的,只有努力了,才會往好的方向發展。
其次,要掌握好的學習方法。學習本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學習方法可以適當緩解這一困難。上課認真聽講,做好課堂筆記是基礎;課后認真完成同步練習,了解每一個知識點是關鍵。抽出一點空閑時間預習復習,會給你意想不到的收獲。雖然這三個步驟大家都很熟悉,但又有幾個人能真正掌控?很多人總想尋求所謂的捷徑。其實任何好的學習方法都離不開這三個步驟。其他的,比如各科批改書的準備,經典題型的提取都是從中衍生出來的。而且需要強調的是,學習方法只有落實到位,才能讓你受益。
第三,調整心態。考試心態會直接影響非智力錯誤的數量。這種錯誤是可以減少的,關鍵在于你調整心態的能力。你要全心全意的投入考試,不要偏執,不要太焦慮或者緊張,不要經常看表,只會越來越煩。不僅是考試,正常學習也要調整心態。相信努力一定會有回報,只是有時候和自己想要的不一樣。只有這樣思考,才能永遠保持旺盛的精力和強大的動力,避免抑郁。另外,設定目標一定要現實,千萬不要目標太高。否則一旦目標沒有實現,悲觀情緒就會打擊自己的上進心。所以,我們都需要調整心態。用一句時髦的話來說,就是增加自己的情商。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功人士的秘訣,也是我們應該有的想法。通常的考試只測試我們對知識的掌握。不僅要重視,還要沉浸在一時的得失中。無論某一次成功或失敗,一切都歸零。在新的學習過程開始時,我們又站在了同一起跑線上。
另外,提醒學生一個不能忽視的問題。——,不要偏科!高考中,選修一門輔修課,只會給你帶來無窮無盡的煩惱。所以,現在任何一門學科有點薄弱,以后一定要彌補,千萬不能落下,不然后悔也來不及。保持各科均衡發展,也是未來人才發展的需要。
秋天是收獲的季節,辛苦又甜蜜。為了來年高考沖刺,為了把握自己的命運,為了對得起十年寒窗,為了未來有所作為,要從今天開始,從現在開始,既往不咎,但還是要牢牢把握未來。
在此,祝各位同學在未來的學習和生活中不斷進步。謝謝!
讀書演講稿1000字 篇29
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書演講稿1000字 篇30
大家好:
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的之痛。其實,讀書本身就是一種享受,不為別的,只為喜歡。
我小時侯的鄉村,人們還沒有完全擺脫溫飽問題,精神的食糧更是干癟,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風,墻根下,幾個小頭扎在一塊,共同閱讀著,還彼此激烈地討論,想來,文學的啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,識字數目的增多,故事書,民間傳說成了我的愛,在鄉鎮的市集上買上一本《故事會》,然后回家,躲在偏僻的角落里,當笑則笑,當哭則哭,整個世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進一步提高,傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進了視野,在歷史的風云里明是非,辨善惡。
初中時,校園內被一股武俠風籠罩著,金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星,他們所描繪的曲折的故事情節,感人的故事場面,精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱,互相討論,令狐沖、喬峰、李尋歡等人物,也烙在那個時代學生的心中。于是,我便有了自己的夢,腰懸寶劍,行走江湖,撫琴長嘯,快意恩仇。
中專時期,由于耳濡目染,開始有意識地去欣賞一些名著,看《三國演義》的波瀾壯闊,《紅樓夢》的人情冷暖,《西游記》的含沙射影,《水滸傳》的豪爽俠義,也能讀出《紅與黑》中于連的辛酸與悲壯,《安娜卡列尼娜》中主人公的善良與無奈。或許由于年代久遠,或自己的生活閱歷較淺,欣賞水平偏低,或語言太艱澀等原因,它們并沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《平凡的世界》這本書,我是含著熱淚讀了一遍又一遍,從此我的夢也開始改變,勇士不一定站在風口浪尖,他就在我們的周圍,平凡風流。
18歲正是詩一樣的年齡,我參加了工作,心情隨著四季的生榮枯衰而改變著,于是我喜歡上了詩歌,喜歡他的靈動與飄逸,喜歡他的哲思與感悟,喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,如醉如癡。郭沫若的豪放,艾青的沉郁,徐志摩的飄逸,席慕容的典雅,北島的深刻等,我反復閱讀,仔細品味,正因為如此,讓我度過了在生命中極度困惑的時期,詩歌讓我看到了方向,從而得以重生。
結婚以后,沒有了大喜大悲,大起大落,日子逐漸趨向了平靜,散文走進了我的生活。如果說詩歌是火,那么散文就是水,緩緩地流淌著,不急不躁,讓你在平凡中享受一份感動,并且使得眼睛悄悄地濕潤,做個平凡人真的很好。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,擁有書籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會告別網上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書城,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
謝謝。