我的讀書心得演講稿500字（精選30篇）
我的讀書心得演講稿500字 篇1
書，是人類提高的階梯;書，是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶……我愛書，我愛與書成長，在書的世界飛揚。書，總是給予我樂趣，給予我活力，給予我生命的動力!
兒時，我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里，為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;看到繼母千方百計的折磨灰姑娘，我無比神傷。幼時的我在童話的樂園里，懂得了善于惡，完美與邪惡，什么該做，什么不該做。此刻的我，已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你，無憂無慮……
我從高爾基的《童年》里，體會到了生活在21世紀的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里，感受到時間的來去匆匆，我們應當抓緊時間，努力學習。從羅貫中的《三國演義》里，我體會到了人世間的善于惡，和書上沒有說明的種.種道理。書，總是伴我飛揚，書總是在我的天空下閃爍。書，我永遠的朋友!
你明白嗎在我小小的心里，一向有一片藍天，在這片藍天下，有一位伙伴，總是伴著我長大，總是與我飛揚……書，是引導我的明星，書，我心中的明星!
我的讀書心得演講稿500字 篇2
書是知識的海洋，書是智慧的源泉;書是人類提高的階梯;書，是人們走向成功的捷徑。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。
高爾基說過：“書是人類提高的階梯，”這些話說得可真好，我也愛讀書，有時候常常讀到深夜，可是，我卻不覺得累，反而有一種收獲感，我收獲的是知識，收獲的是歡樂。
從一年級起，我就愛上了讀書，只要一日不讀，我就感到生活中缺少情趣，此刻童話書已經不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經讓我讀了個遍，我又成了圖書館里的�？�。因為我愛讀書，所以作文水平提高了，朗讀水平增強了，讀書的益處可真不少。我還領略到了書中的樂趣。
《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了：奉獻了一生最美麗;《老人與�！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭�！都毠潧Q定成敗》告訴我：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中，我領悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要熱愛生活，生活對你就是平等的。
書中的樂趣實在太好了，讓我留戀往返，讓我們一齊讀書吧!讀出我們的才華，讀出我們的精彩，讓書香充滿每個人的心扉。
我愛讀書。
我的讀書心得演講稿500字 篇3
對于讀書，這個字眼，我們再熟悉可是了，我們不禁要問了，為什么要讀書?讀書有什么好處呢?
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。高爾基說過：“書，是人類提高的階梯”培根說過;“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯!”世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，能夠使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和禮貌行為、禮儀規范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。以往在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能明白怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。多讀書，能夠讓你覺得有許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往能夠運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，能夠讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，能夠讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往能夠發現自我身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自我前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，能夠讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就能夠勇敢地應對困難。讓你用自我的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自我的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心境便得歡樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書能夠調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。用讀書來為自我放松心境也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應當多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中比必不可缺的精神糧食。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。書，是一葉扁舟，承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游，讓我領略知識的樂趣;書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來智慧和力量，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標……
同學們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋中，成為知識的富翁，精神的巨人吧!
我的讀書心得演講稿500字 篇4
對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。
最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書，與書結下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，感染著我。每當讀書時，我仿佛走進作者的內心，追逐他的思想。我甘心被這靈動的文字所融化，這便是我讀書時那種難以言喻的感覺。
深夜，點一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情使你或是平靜，或是悲傷，這便是一種獨特的享受。
隨著我漸漸長大，我喜歡上了中國古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義;最崇拜《三國》中：“滾滾長江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說得好：“讀史使人明志”，讀書不僅是一種精神的享受與滿足，還教會了我許多哲理，使我的生活變得充實。
讀書，總讓我的心隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，使我無比幸福與自由。
讀書，真的是一種美的享受。
我的讀書心得演講稿500字 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我們有第一個閱讀節。同學們，說到讀書，你們愛讀書嗎？你知道兒童讀書節是什么時候嗎？(4月2日)，讀書是世界上最美的風景。愛讀書的人最美。
讀書足以成就美好的人生。一本引人入勝的書會讓我們思考幾千年，暢游。
去吧，現在和未來。歌德說：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”。書籍可以引導我們與最優秀的人交往，比如聽他們的聲音，看他們的行動，看他們的人，讓我們在情感上與他們交融，同甘共苦，擁有高尚的靈魂。古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！痹诤棋闹R海洋中，我們更加意識到自己的渺小和淺薄，這樣我們才能越來越努力。我們可以沒有名利，但我們不能沒有書。我們可以錯過盛大的儀式，但不能失去學習的機會。
古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第一天對學生們說：“今天我們只學到了最多的一個�！�
簡單也是最容易做到的。每個人都把手臂盡量往前甩，然后盡量往后甩。說完，他示范了一遍，又做了一遍：“從今天開始，一天做三百遍。大家都能做到嗎？學生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生哪些學生堅持下來了，90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后，蘇格拉底又問，這次只有80%的人堅持。一年后，蘇格拉底再問還有誰堅持最簡單的切割動作時，整個教室只有一個人舉手。這個人就是后來成為古希臘另一位偉大哲學家的柏拉圖。可見，世界上最簡單的就是堅持，最難的就是堅持。說起來容易，因為只要愿意，誰都可以做；很難說，因為畢竟只有少數人能真正做到。成功在于堅持，這是一個不神秘的秘密。
也許我們的臨時閱讀并不能讓我們的成就突飛猛進，但我們知道滴水穿石，繩鋸木頭。我們知道堅持就是勝利。所以要讓每一次閱讀都成為美的享受，成為生活的感悟，成為我們人格的提升，成為我們靈魂的成長。
學生，老師，讀書讓你感到快樂，增長你的才華，增長你的智力。讀書讓整個世界變得美好，生活因為讀書而變得美好。讓我們好好把握今天，親近書本，結交經典，與世博同行，為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章！
我的讀書心得演講稿500字 篇6
各位老師同學：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的益處》。希望大家多多指教。
俗話說，要經常練拳，看書。這是一個精彩的陳述。說起讀書，它的好處不可說，既能增長見識，開闊眼界，又能消磨時間，豐富課余生活。
“山越爬越高，眼界越寬，讀的好書越多，心胸越開闊�！睍杏袩o數名言警句，可以時刻提醒我們如何做人；還有無數名師名作，隨時可以供我們參考借鑒；有很多好的單詞和句子供我們學習和積累�？傊�，書中內容豐富多彩，應有盡有！
閱讀讓我的生活充滿樂趣。我家住在樂瞳街，所以我每天不用走很多路從學�；丶遥@節省了我很多時間，所以我有足夠的時間學習和看書。我每天放學后做作業。很無聊。我只是找個好伴侶陪我。我不會孤獨。打羽毛球，跳繩，雖然都是打發時間，但是怎么能帶給你知識呢？
“讀書斷了，寫字如神。”我們應該多讀書，讀好書，讀好書，然后把書中的好詞好句積累起來，運用到我們的日常寫作中。在我們的生活中，每一篇精致的文字都像一個跳躍的洋娃娃，讓我們的構圖更加豐富，語言更加生動。
“世界上有無盡的書，世界上有無盡的路�！笔澜缟系臅肋h也寫不完，就像世界上的路永遠也寫不完一樣。人的一生一定要多讀書，勤學習。這樣的生活很有意思，很有意義！
�！叭巳硕紣蹖W，書里充滿樂趣。”
我的讀書心得演講稿500字 篇7
各位領導、各位同事：
大家好! 再來談談《臨漳巷語》這本書，本以為身為臨漳人的我對于臨漳的歷史文化了解可以說是點點據知，但是，我從看了這本書之后才發現，我所了解的只是皮毛而已，在書中讓我了解到了臨漳的古文明，從鬼谷子出生到毛遂說楚庭，從村名由來再到鄉賢傳記等等，讓我對臨漳的歷史文化有了更深了了解，在閱覽這本書的時候，我仿佛回到歷史輪回。同時董鴻舉老師對家鄉的熱愛之情，無不讓我佩服。在此不但使我更加透徹了解臨漳文化，也從董鴻舉老師這里學到了許多學問，正如他書中所說，要博學多思，博聞強記，博學多才，做學問當是。與人相處，不違禮儀，寬以待人，嚴以律己，真誠友善，更是讓我學會了做人的道理。我將以此為基，施展自我。
再談《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個“建議”談談我的想法。
一、教師，珍惜兒童對你的信任
“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。
二、教學相長，取長補短
“如果你發現絕大多數兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”
想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言，學生習慣的養成是今后有良好教學效果的基礎，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。
立足本職，做好工作
愛崗敬業，加強師德修養。由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的'深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
通過短暫的暑假我讀的這3本書，從知識、理論、學問，都讓我的到了意想不到的收獲，更加充實了自我，這讓我在以后的工作中，更加有標準的展示自我，在以后道路中我要主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進一步!
我的讀書心得演講稿500字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是來自高一六班的申玉亭，今天我想就“讀書”這個話題，進行一次簡短但真摯的演講。常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質量?
透過現象看本質吧!
首先，讀書并不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。其次，讀書不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質。當然了，讀書不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執著地走向夢想的極地。不論出身境地優�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡，奏響優美的，人生的樂章。清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因為讀書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求，怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學們，請務必把握住這寶貴的青春時光。
讓我們執書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸!
我的讀書心得演講稿500字 篇9
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類提高的階梯，”可見，書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，可是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理……讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進!
最終，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養品!”
我的讀書心得演講稿500字 篇10
書到用時方恨少，是非經過不知難。對于我們學生而言，要學的東西太多了，而我們明白的東西又太少了，在學習中，書本是一位無言的教師，是我們在學習中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要明白為何學習，從哪里學習，怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員供給了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學生應認準自我的人生目標，夢想。有時，一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡，像把我帶進一個神秘的世界，僅有細細去體會才會是在愉快中學習。當然，比方向更重要的是態度，比態度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易;如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都能夠使自我的夢想成為現實，但要現擁有能夠實現夢想的信念，毅力，有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡單的作出旁批，也能夠把自我的觀點寫在空白處，如果長時間這樣做，不但對閱讀與作文供給很大的幫忙，并且有時候翻一翻，會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會寫成讀后感等等。這樣能夠抒發自我的思想，自我的靈感，自我的自創觀點。閱讀體會分好多種，有的就是純粹感想;有的還能夠是小論文，先說明問題，證明觀點，然后找論據，用看書學習得到的觀點，方法來解決這個問題;這一段我學習都有什么收獲，把它們都整理出來，用知識書或提綱等形式歸納起來。
學習和讀書生活，使我感悟出了學習的真諦：學生在學習中，應當有創新精神。年年春草綠，年年草不一樣。我們要做“代表先進文化方向”創新型學生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風，蠟燭的風格，綠葉的品格和孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂于探究，無私奉獻的精神。
常讀書常思考，使我勇于和善于對自我要求多看書，既要不憚于正視自我之短，努力探究補救途徑，更要善于總結自我的“成功經驗”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學習的突破夯實的根基，這就是我的讀書心得。
我的讀書心得演講稿500字 篇11
“書籍是人類進步的階梯。”作為教師的我在今年寒假讀了鄭杰校長的《給教師的一百條新建議》。一百條建議使人讀起來很非常親切，他的每條建議都與我們息息相關。它沒有華麗的辭藻，沒有高調的論談，他用平實樸素的文字把他的建議說到了我們心里�！ �
《給教師的一百條新建議》中“合理合法地懲戒學生”，鄭杰校長如是說——“教師真的越來越難當了，特別是遇到一些差的學生，教師變得一點辦法都沒有了，打也不是罵也不是。打學生早已歸入一條罪狀叫體罰，被明令禁止了;現在連批評也不敢了，批評重了孩子可能想不通，到頭來是教師吃不了兜著走;為了少惹麻煩，一些老師可能抱多一事不如少一事的心態，取不作為的消極態度。說實話：我也在教學過程中常遇到學生個體差異大，個別學生厭學等情況，對他們進行教育時，也常常覺得黔驢技窮。鄭杰校長指出——新型的師生關系建立在國家法律制度的基礎之上，意味著教師不必再扮演“一日師終身父”的角色，而應與學生建立平等的關系，這種關系首先不是以血緣，其次不是以感情來維系的�！ �
教師對學生也不必如其父母般“恨鐵不成鋼”，只要對每一名學生盡心盡職，就算是對這份職業有所交待了。當然教師的不作為不應被寬容，積極的態度應該是在合理合法的前提下，有效地懲戒學生�！彼^懲戒，是指通過對不合范的行為施于否定性的制裁，從而避免其再次發生，以促進合法行為的產生與鞏固。懲，即懲處、懲罰，是其手段;戒，即戒除、防止，是其目的。在教師的懲戒活動中，手段與目的應緊密相連。教師完全擁有對學生進行懲戒的權力。但是，世界上得人和一種權力都是一種強制力，都會對權力對象產生一定的傷害，因此，任何一種權力都需要限制的，教師的懲戒也需要限制。他說：“當你從你的工作中發現了價值，將工作與自己的生命建立了意義連接，再苦再累也會無怨無悔”“在學校和孩子們在一起，欣賞他們人性中最純美的.一面，這些風景是其他任何地方都沒有的”……
教師要提高自己的教育素養，就是要讀書，讀書，再讀書。要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要能在書本面前靜下心來，深入地思考。確實，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，教師要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識的儲備，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。只有讀書，才能從知識的海洋里汲取營養，才能充實我們的頭腦，提升我們的思想，才能讓我們擺脫“坐吃山空”、“無物可教”的尷尬境地!
我的讀書心得演講稿500字 篇12
古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言：“讀未見書如得良友，見已讀書如逢故人。”考爾德也說過：“僅次于選擇益友的，就是選擇好書�！庇袝鵀榘�，孤獨也是一種享受，寂寞也會感到充實。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食�！绷勒f：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價值。
一本好的書，有如一盞神奇的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。就像培根說的那樣：“讀書在于造成完全的人格�！碑斎唬�有一部大書，每個人都需要終生不懈地品讀，它就是社會這部活書。盧梭有言：“社會就是書，事實就是教材。”是的，大道理總是蘊含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人，當時他剛剛結婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔，并盡一切努力去喚醒丈夫�；蛟S愛心感動了上蒼，__年后，丈夫慢慢蘇醒，但更加殘酷的事實擺在眼前：丈夫喪失了__年間所有的記憶，連妻子的面貌也忘得一干二凈。__年啊，__年的歲月，就是一個女人的青春，傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地說：“我不后悔。我用__年的刻尺度量良心，遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多。”――就是這樣一把良心的刻尺，讓我震憾至今。
生活也是一本書，需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味，幽默之言需含笑領會，名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?……
把生活當作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把社會和生活當作書來讀，你會領悟更多，獲取更多。
我的讀書心得演講稿500字 篇13
我從小到大讀過許許多多的書，由小時候讀的兒童漫畫，到此刻讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知識和成語，包括那些好詞好句、優美的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記。
小時候，我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些十分幼稚的漫畫。讓我此刻感覺小時候看的書不利于此刻的學習，應當多讀寓言故事之類有道理的書。
此刻，我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候，我會把它拿出來看。我會經�？匆恍段饔斡洝�、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對此刻讀的書十分滿意吧，因為從此刻的書里，我能悟出許多原先不明白的道理，收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍，讀書時就是把自我全部投入到書中，讓自我就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細看有沒有食物、獵物等能夠吃的東西。
我為什么喜歡讀書因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理，積累一些好的詞句、成語，能夠用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是，能夠幫忙生活、學習。
我感覺書就是人類的教師，無論是嬰兒、兒童，還是老年人，都有他們這些年齡應當看的書，書教會了我們認字，告訴我們許多不明白的事情，比如：“燈是誰發明的我國的四大發明是什么等等……”。
我提議大家多讀一些有知識的書籍，尋找好的成語，日積月累，從少到多，必須能收集一車的成語。
我的讀書心得演講稿500字 篇14
親愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是高一16班的沈x。今天我想就“讀書”這個話題做一個簡短但真誠的演講。
經常思考什么是書，讀書對生活意味著什么。為什么能成為高爾基進步的階梯；為什么能讓杜甫寫得神一樣；又為什么能鍛造余虞丘的生命品質？
透過現象看本質！
首先，讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。讀書讓有限長度的生命，寬廣而遙遠，波瀾壯闊，澎湃而刺激，在有限的時間里創造無限的刺激。其次，讀書不能改變人生的階段，但可以改變人生的`天氣。外表很難基于遺傳而改變，但人的精神卻可以因為讀書而朝氣蓬勃，青翠多姿。
當然，讀書不能改變人生的開始，但可以改變人生的結束。讀書讓生活永遠不受命運的擺布，把握自己，執著地走向夢想的極地。讀書可以改變人生的坐標和軌跡，發揮人生的美麗樂章，無論背景貧富。清楚地記得，福樓拜曾經說過，讀書是為了活著。既然讀書可以改變命運，讀書不僅僅是為了活著，更是為了更好的活著！
我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因為讀書，我們的生活充滿了春天和熱情。想問一下，如果沒有一顆對生活充滿激情的心，怎么會有“云里拜別白帝，一日千里歸江陵”的激情浪漫？如果沒有對祖國山水的迷戀，怎么會有“江花勝朝霞火，春江綠如藍”的拳拳詩？如果沒有對真我的探索和追求，怎么會有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意陶醉？這些都是書本給我們的。書籍不僅是進步的階梯。它是人生的階梯，讓我們的夢想翱翔，讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸，我們的生活會更加幸福和輝煌。親愛的同學們，請把握這寶貴的青春時光。
讓我們牽著書的手，隨書老去，擺脫成長的迷霧，堅定地奔向春天夢想的彼岸！
我的讀書心得演講稿500字 篇15
莎士比亞說：“人生沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！苯裉�，我們舉辦了一年一度的“讀書節”。你想知道學生們正在表演什么節目嗎？來和我一起看！
老師還讓學生體驗當明星的感覺，讓一些學生充當“攝影師”拍照。我也是“攝影師”的一員。這一天，我帶著心愛的小相機來到學校。
印象最深的是馮的好書推薦和李一寧的詩詞朗誦。馮推薦的《好書—— 《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特迪卡普里奧的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖倫的瓷兔。小兔子很驕傲，有很好的理由，他被一個叫阿比林的女孩擁有，她很照顧他。但是后來，有一天，他不小心迷路了。從此，愛德華精彩的旅程開始了。李一寧等三人讀詩《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句話是：
她今天站著，想著明天。
春風改變了雨水，一代又一代地培育新的幼苗。當我們長成參天大樹，我們就創造了未來！是的，這是老師。沒有老師，我們無法成長。
不幸的是，我報名參加了這個項目，但沒有參加。這就是為什么，因為我想推薦王佳琪沒有找到的那本交叉詞。晚上他跟老師說找不到我的交叉詞，老師說找不到，而不是說我的程序就這么算了。王佳琪誤解了老師的意思。但是不要怪他。可惜大家都有誤解。
這次讀書節我了解了很多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一起進入書海吧！
我的讀書心得演講稿500字 篇16
聽說《小王子》時，還是在小學，總覺得這是本無聊的童話，到了初中無意間發現這本書竟編入課文，還是必背書目，由此，這本書在便我心中越發神秘了起來，讓我忍不住去揭開它那蹭書目的面紗，一探其尊榮。
雖然說這是一本童話，但他遠較于其他童話書意存高遠，文字間充斥著絲絲憂傷，初讀此書，渾然不覺，復讀此書，便感收獲頗豐。
小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人：只能命令別人做自己喜歡做的事的國王，只聽得進夸耀之言的自大狂，因為羞愧于每天喝酒而喝酒的酒鬼，喜歡占有的商人，每天勤勞工作的燈夫。這些人又何嘗不是社會上的形形色色的人的縮影?對自大狂酒鬼們的批評又何嘗不是對那些充滿成見的人的批評?為那些懂得欣賞美景的孩子感到幸福又何嘗不是對擁有童真童心而感到幸運?
與狐貍的相遇，相知，相識，與狐貍建立關系，建立聯系，讓兩個人成為彼此的重要之人，成為彼此的知心之友。讓彼此的世界充滿陽光。這就是友情，友情可以讓人們看到并學習互相的優點，友情可以讓人們包容彼此的缺點，友情就如那冬日的暖陽融化堅冰般消除人心間的隔閡，友情是人世間最珍貴的情誼，擁有一份友誼是一件多么幸運的事情啊! 書中的大人們大多都充滿了成見與偏見，作者從孩童的角度審視大人們審視這個社會，審視整個世界。那些大人們每天快節奏地生活著，落入了世俗紅塵之中，每天都快速地穿梭于社會的角角落落，總是在為了那些所謂的.大事所奔波，就如那只顧埋頭趕路的火車，總幻想著終點的美好，卻忘記了身后的情誼與沿路的風景，如此看來，倒似有些可憐了，奔波一生當生命臨于終點之時，回眸一生，竟無一點情誼供回首，哀哉，哀哉! 倒不如像孩子那樣用一對明亮的眸子和透明的童心也審視自己，把生命過得充實，陽光，去珍惜那一份份寶貴的情吧! 人生何必苦于趕路，活在當下，去欣賞那由一份份情誼組成的美景吧!
我的讀書心得演講稿500字 篇17
老師們，同學們:
早上好！我是高一四班的楊子杰。
今天，我演講的主題是讓閱讀成為一種習慣，讓書籍溢出校園
堅持內涵發展，提高教學質量，一直是我校的發展目標。今年我們學校推出了三三門課程，給學生的學習生活增添了一絲美感。前不久高一的同學們都順利完成了社會實踐活動，南京之行讓我們收獲頗多。國恥興國的信念根植于每個學生的心中。秦淮河兩岸美麗的燈籠讓我們流連忘返，英烈的仁義讓我們熱血沸騰。在愛國主義教育的同時，學生們實現了學校實施的讓每個學生的生活變得精彩的綱要。
基于學生發展的理念，我校即將推出閱讀科技節。
我記得這樣一句話：“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的'修養和境界，影響一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，一個不讀書的民族，是沒有希望的。”自古以來，我們中華民族就是一個崇尚讀書的國家，因為對書本知識的追求，我們的國家才能富強。從孔孟到杜麗，從四書五經到四大古典小說，五千年的文明在每一個文本中閃現，閃爍著生命的智慧，人性的美好，創作的靈感。作為一名高中生，作為祖國發展的后備力量，閱讀對于我們自身素質的培養是必要的。
讀書是一種消遣，但讀書絕對不僅僅是一種消遣。肚子里有詩詞書法，黃庭堅說：“三天不學習，會覺得語言無味，臉色惡心�！毕裎辶蠋熞粯�，“讀書好，不求解決，每知道一件事就樂得忘了吃”。古人說，善于讀書，如進入蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味，但香味是在骨子里的。
在閱讀科技節的契機下，給大家一些建議。第一，把讀書當成一種生活習慣。勤讀書，與書為伴，積累知識，豐富經驗，二是多讀好書，獲得成長的真諦。向上的書有利于開卷有益，啟迪智慧，開闊眼界。三是學以致用。需要通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應用，在閱讀中確立崇高的人生目標。
本次閱讀節的主要目的是進一步營造豐富的閱讀氛圍，激發我們的課外閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣和方法，豐富知識，樹立正確的人生觀和價值觀，追求積極健康的生活。
屆時，學校將安排一系列活動，希望通過閱讀活動幫助學生建立積極的發展意識。
學習沒有坦途。這本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。讀書使我們擺脫了我的愚見，獲得了新的知識，培養了我們的精神。如果我們沒有一顆敏感的心，我們會錯過我們的生活。淡淡的書香是解開我們心靈枷鎖的鑰匙。走進浩瀚的書海，呼吸淡淡的書香，指尖找到生命的真善美。不要被外在的東西所牽制，要去尋找自己的內心，把閱讀變成一種習慣。老師們，同學們，希望你們能有一個優雅優雅的人生。謝謝大家。我的演講結束了~
我的讀書心得演講稿500字 篇18
我國大詩人杜甫說：“讀書斷，寫作如神�！备郀柣�說：“書籍是人類進步的階梯�！睍侵R和經驗的載體，記錄著各個時代、各個國家的各種知識。它們可以開闊我們的視野，增長我們的知識，豐富我們的積累，提高我們的素質，具有非常進取的意義。
劍龍可能是通過讀書挽救了他的家庭生活：一個星期天的中午，他的父親在家里的沙發上看報紙，他和他的妹妹在家的房間里做作業，他的母親在家的廚房里做飯。突然，劍龍的媽媽喊道，他們沖過去喊道：“快！加油！快接鍋，不然氣壇爆炸！”爸爸伸手去拿鍋，但是火太大了，他什么也做不了。這時，劍龍和他的'妹妹看見了，她妹妹連忙說：“快扔水！”爸爸馬上停下來：“油太多了，潑水不是火上澆油嗎？”怎么做？眼看火勢越來越猛，幾乎到了樓頂，說來不及了。這時候，劍龍跳起來，把鍋蓋扔在鍋上。嘿！當火立刻熄滅時，全家人都松了一口氣。后來，劍龍、他的姐姐和父親圍住了他的母親，詢問起火的原因。本來我媽做飯前鍋里放的油多了，就去找碗，想把剩下的油倒滿。沒想到鍋里的油時間長了會燒起來。當媽媽和爸爸看到劍龍馬上滅火時，他們非常高興。他們還夸他聰明，問他是從哪里學來的。他說是從書上學來的。
聽著，當劍龍能夠快速拯救一個家庭時，他是從哪里學到這些知識的？書！書是無言的老實人，書是智慧的海船：從野蠻到禮貌，從庸俗到崇高。莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！弊x一本好書，就是和很多高尚的人交談，追求完美。俗話說：“書自有金屋，書自有顏如玉�！笔堑模锏匾母N，書籍要精讀。只有這樣，你才能理解好書里的“救濟糧”。啊！是的，在這里，我想起一句名言：“書是精神食糧�！笔堑�，書可以以食物的名義被取代，生活中問題的解決方案可以在書中找到。書，像沉默的導師，引領我們走向完美的未來，讓我們知識淵博，心胸開闊。
同學們加油，讓我們暢游書海，更好地吸收每本書的精華！
我的讀書心得演講稿500字 篇19
親愛的老師、同學們：
書就像一位和藹可親的媽媽，一直陪伴與我。小時候，我還有一個有趣的小故事呢！
我剛學會漢語拼音時讀得第一本書是注過音的《格林童話》。當我用細皮嫩肉的小手指，指點著書上的拼音”x——i——a——oh——o——n——g……拖著長腔，一個字母一個字母的讀著。當時，媽媽聽我那讀書聲，不禁笑起來，邊教我正確的讀法。
上小學時，媽媽給我買了《十萬個問不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》……每天一有空閑的時間，我就會一頭扎進書的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開了智慧的大門。
讀書使我得到了很好的收獲。每當老師讓我們寫作文時，我就會用上平時在書上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書是美麗的天使，書是智慧的鑰匙，可以打開一個智慧的大門，讓我們學到更多的知識，也只有知識才能將我們領入著美好的世界。我愛書，因為它是我最忠實的朋友。
我的讀書心得演講稿500字 篇20
"書籍是整個世界的養料。"這句話是莎士比亞說的。我愛讀書，因為讀書是一種快樂，一種享受，一種心靈的沐浴。我愛看書《成長的書香》，《100個智慧故事》。書里的故事讓我覺得悲慘又善良，正義又邪惡。
書是一種魔力，它能讓人醉得像翅膀一樣。有些書，像甜桃子，很有味道，有些看起來有點苦，但是嚼幾下就會有淡淡的清香。我喜歡閱讀，因為它可以帶我去馬不能跑，飛機不能飛的神奇世界。書中有許多奇怪的人物，如生動的神話和長篇小說。
我看《100個智慧故事》的時候會認真看。里面的《蔡文姬聽琴》告訴我們，她是一個聰明的孩子；《派兵把守的土豆》告訴我們，他的聰明在于他巧妙的利用了人們的好奇心。這本書里的每一個故事都像磁鐵一樣吸引著我，讓我不由自主地翻到下一頁�！冻砷L的書香》，這本書把我帶到了夢幻童話世界，《偷蒙的小妖精》讓我們看到了它美好的一面； >也讓我們知道，付出就會有收獲。每一個童話都是一種魔法，我們不加思考就被書迷住了。書的魔力讓我感受到了文字的美，也找到了我需要的精神食糧。
喜歡的書是朋友，是可以隨時去的老地方。喜歡的書是知識的王國，也是你迷途的燈塔。讓我們一起在書的王國里旅行吧！書就像一只鳥，指引我發現許多奧秘。書就像一輛寶馬，載著我去欣賞各個國家的風景。讓我們更愛讀書吧！因為書會讓你的生活更加精彩。
我的讀書心得演講稿500字 篇21
書，人類文明的載體，人類進步的階梯。路，每個人腳下都有，沿著這條路走向成功。但究竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”，還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書?這需要思考。
書籍，心靈之藥也。一本好書可以伴人一生，博覽群書更是可以讓人不俗于世，“腹有詩書氣自華”講的就是這個道理。有些人無論怎樣裝飾打扮都無法讓人覺得高貴典雅，正如俗話所說：有長相沒氣質。氣質從何而來?即從書中來也。也有一些人不用修飾也能現其雍容華貴，可見書的魅力有多大。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！睍鳛橹R的載體，人類文明的傳播者，更是在革新當今知識和提升人們道德上起到了不少作用。書是一種糧食，精神糧食。米飯吃多了會撐，山珍海味嘗久了會膩，但書卻不會。無論品多少都不會膩，像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。
不過，但凡事物都有其負面性，書也不例外。
書的產生來源于文明，而文明又產自人類的思想。我們都知道人無完人，所以不是每一種思想都能被大眾所肯定和傳承。同樣，不是每一種思想都正確，而這時檢驗之，則需要另外一種方式——行路。
行萬里路，方可知文化的差異，方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受，而這些則是書無法帶給我們的。
我自幼就游歷過一些地方，不說多吧，但也算是大開眼界。了解到許多的風土人情，粗獷的，柔美的;簡單的，奢華的。領略過現代都市的高端大氣，觀賞過名山秀峰的重巒疊翠，感受過江南水鄉的優雅端莊，驚嘆過茫茫沙漠的一望無垠……這些無不使我感覺到自然所煥發出來的無窮魅力，和人類創造力的偉大。
“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！甭肥侨俗叩�，智慧是人創造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬千;徐霞客不畏險阻翻山越嶺，才留下游記以示后人。書是前人編纂的，是獲得知識的良好途徑，但要是想獲得新的發現，你就要自己去開辟道路。因為“盡信書，則不如無書�！睍械奈幢鼐渚涠际钦嬷B，自己去辨別的，去感受的，方可永存心間。書能給人以幻想，而實踐能給人以理想。理想是一座堡壘，努力就可以達到;幻想是一串泡沫，陽光一曬就蕩然無存。理想經得起時間的考驗，幻想等不起時間的折磨。
所以說，書帶給我們的是一次的心靈之旅，而行路則能帶給我們人生的教益。但只讀書不行路是迂腐，只行路不讀書是盲目。只有將這兩者結合，才能擁有一個豐富多彩的人生。帶上你的書，準備好你的行囊，一邊行路，一邊閱讀，讓閱讀豐富你的思想，讓行路打開你的眼界。
讀書不止，行路不停，若你要問，路在何方?答曰：路在你我腳下。
我的讀書心得演講稿500字 篇22
借《嚴文井童話選》這本書的時候，我高興得跳了起來。我想讀這本書已經很久了，所以迫不及待地打開它，貪婪地看著。
我最喜歡《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著懸崖流下，撞到堅硬的石頭上，發出清脆的“丁咚丁咚”的聲音，像一首歌。小溪不僅美麗，而且堅實。當你遇到一塊大石頭時，就像一個聰明的孩子一樣，走出石頭。有時候，如果你過不去，你可以跳過石頭，毫不猶豫地繼續向前跑，永遠不要停下來。最終它變成了一條河，但它沒有停下來，繼續向前跑。這時，一只可惡的烏鴉嚇了他一跳，叫他不要流。但并沒有被嚇倒。最后，小溪克服了許多困難，流入了大海。
"沒有小流量，沒有河流和海洋."是自強不息，永不自滿，不斷前進，溪流才到達最后的歸宿。多么深刻的道理！想著小溪，看著自己，不禁感到慚愧。
一直拖拖拉拉，遇到一些困難就想著放棄。記得有一次，下大雨的時候，我想都沒想就對媽媽說：“因為下大雨，我不去補習班了，我就呆在家里自己學習，好嗎？”現在想想，感覺自己就像是在一條小溪前面。它就像一面鏡子，展示我的缺點，教我如何做好每一件事。
社會上有很多人像溪流一樣，在人生的道路上勇往直前。我相信我馬上就會成為他們中的一員！
我的讀書心得演講稿500字 篇23
親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯。一本書，一本好書，現在已成為了我生活中不可缺少的一部分了。
無論是沈石溪的《瘋羊血頂兒》、《混血豺王》、《黑熊舞蹈家》……還是楊紅櫻的《女生日記》、《非常老師》、《非常小男生和小女生》……我都愛看。
記得有一次我們去諸暨玩玩兒，順便接奶奶回家，那時是早上7點多，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我能不能帶一本書去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來不及呢，哪兒有時間看書呢!而且把書帶到那兒去很容易弄臟的，還是回來看吧，家里又不是說不能看!”媽媽對我說。那時的我，看書正看得最起勁的時候，哪兒有能讓我放下書的東西啊!為什么媽媽不讓我把書帶到那兒去看?為什么?看不看書可是我的自主權啊!
為了讓我自己到那兒不無聊，可以看書。所以我把我自己看了一半的一本書——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨，除了去農田里逛逛，就閑著了。在閑著的時候，我拿出自己的書，津津有味的看了起來�！靶姨澞阃低档哪弥緯�，我還以為到這兒來很好玩的呢，沒想到怎么無聊!”媽媽對我說。是啊，幸虧我帶了本書，否則真是浪費我的大好時光啊!俗話說的好啊“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”浪費時間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書故事，從讀書中，我又懂了兩件事——1。不能浪費時間2。語文很多都是靠課外積累的，又有很多是從課外書上來的!
我的讀書心得演講稿500字 篇24
用書的時候，恨的少了，很難知道書是對是錯。對于我們的學生來說，要學的東西太多，而我們知道的太少。在學習中，書是沉默的老師，這是我們學習中最大的樂趣。
比知識更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。讀書要明白為什么，在哪里，怎么讀書。因為這對于我們這些處于學習時代的人來說是一個致命的缺陷。學習型社會為所有成員提供了豐富的學習資源。方向比方法重要。作為一名學生，應該尋找自己的人生目標和夢想。有時候，一本好書會讓我放下；一篇好的美文，會讓我百讀不厭；一首好詩會讓我如癡如醉，像帶我進入一個神秘的世界。只有認真了解，才能在快樂中學習。當然，態度比方向重要，毅力比態度重要。如果有一天你愛看書，那很容易；一輩子愛看書就不好說了。無論誰能讓自己的夢想成真，都要有成功的信念、毅力和堅強的毅力。
每當我看書時，我總是手里拿著一支筆。當我遇到共鳴和疑問的時候，我會在底部劃一條線，做一個簡單的評論。我也可以在空白處寫下自己的看法。如果我長期這樣做，不僅對閱讀和作文有很大的幫助，有時還會翻來覆去，感覺自己又懂了新東西。我看了一篇文章作為側面批評，甚至看完一篇文章還會寫一篇讀書的感覺等等。這樣，我們就可以表達我們的想法、靈感和想法。閱讀體驗有很多種，有些是純粹的感受；有的也可以是小論文，先說明問題，證明觀點，然后找論據，用看書得到的思路和方法解決這個問題；從這一段我學到了什么？整理出來，以知識書或者大綱的形式總結出來。
學習和閱讀生活讓我認識到學習的真諦：學生在學習中要有創新精神。草年年綠，但草年年不同。我們應該是代表先進文化方向的創新型學生。要有春蠶精神、蜂風、燭風、綠葉性格、愿牛志氣，要有奮發圖強、樂于探索、無私奉獻的精神。
經常讀書，經常思考，讓我變得勇敢，善于給自己多讀書。不要害怕正視自己的不足，嘗試探索補救的方法，也要善于總結自己的“成功經驗”，提煉精華以供借鑒，為學習的突破打下堅實的基礎。這是我的讀書經歷。
我的讀書心得演講稿500字 篇25
靈魂，取決于人生態度。它有可能得到磨練，也有可能產生污點。由于人生的度過方式不同，我們的精神既可能變得高尚，也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才，由于沒有崇高的精神而誤入歧途，在我們所安身立命的商業世界中，也有人一切以自我為中心，只要自己賺錢就行，最終成為某種商業丑聞的主角，都是商業奇才，為什么他們的行為就令人不齒？古語說的好，聰明反被聰明誤，有才華的人過于相信自己的實力，往往容易向錯誤方向發展，這樣的人，即使憑其才智成功一次，但過分依賴才智，終將走上失敗之途。才智越是不同凡響，就越是需要指針來正確指引方向，該指針就是理念，思想和世界觀。
認真確立基于原理原則的哲學，按這種哲學辦就能使事業成功，給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快，依哲學行事需要律己，需要約束和規范自己的行為，這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失，要經歷一段苦難的路程，面前有兩條路，選哪一條？當你彷徨時，你應擺脫一己的私利，選擇那條未來該走的路，即使是一條布滿荊棘的路，勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領"的生存方式。
我的讀書心得演講稿500字 篇26
一些大名人都說讀書好，還說了許多名言，以前，我不明白讀書有什么好處，但聽了湯素蘭教師的演講后，我最終明白了，讀書能夠有許多收獲，能夠獲得知識、歡樂、想象力、啟發、智慧……，很多很多。
我在看阿凡提故事時，我明白阿凡提那時很貧窮，不敢跟富商比，可是他的智慧，能夠把富人耍得團團轉，就象那故事里的“啞語”，可讓我笑了個四腳朝天：阿凡提哈哈大笑，說：“別聽他胡吹了!他伸出一根手指，要挖我一只眼下來，我回敬他兩根手指，意思是我會挖掉他一對眼睛，他舉起一個巴掌，想刮我的耳光，我則捏起一個拳頭，猛敲他腦袋，于是，他怕了，服輸了!”
從這個地方，我能夠明白：不要以為別人窮就欺負他，要幫忙他，等他有了錢，必須會給你的，這時，你必須會感到很歡樂!
讀書吧!書里會有一個精彩的世界!
我的讀書心得演講稿500字 篇27
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章，我思緒萬千�！罢\信”雖然只是一個簡單的詞語，但是它可以使一個人贏得真摯的友情，可以使一個國家贏得榮譽，特別是在WTO時代，誠信會使商家贏得市場，贏得發展……
對于這個意味深長的`哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了�！庇谑俏冶隳闷饡r鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好�！闭f完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!
我的讀書心得演講稿500字 篇28
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《我愛讀書》！
小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后，我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮——。在藍色的夜空中，我仿佛是一顆有翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔.
在閱讀的過程中，我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化；當我被書上的文字迷惑時，媽媽鼓勵我把書讀一百遍，看看它自己的意思。漸漸的，我意識到讀書要好好的，多積累，多思考。
我愛看書。書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是人類的階梯，是她，幫助我提高，進步；書籍是幸福的源泉。是她給我帶來了快樂和滿足。讀書，多好！
"問哪里的運河暢通，這樣才有活水的來源."有了書，我們就有了全世界；有了書，我們會有美好的未來！
同學們，和我一起愛讀書！讓書香書籍陪伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的生活！
我的演講結束了，謝謝。
我的讀書心得演講稿500字 篇29
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好! 今天我演講的題目是《書香溢校園，師生共成長》
年，我懷揣著一顆赤誠之心，踏上了教師這個神圣的工作崗位。在這個全新的環境里，我深深地感受到老師們身上那種獨有的氣質!你們的熱情，讓我感受到了家的溫馨;你們的奉獻，讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業，讓我有了一股向上的沖勁!與此同時，我更有一種壓力。我常常思考：我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師？
有人說，教師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；也有人說，教師是春蠶，吐絲不盡辛勞至死；還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的世界；更有人說，教師是蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。我說都不是！教師就是教師，是一個永遠與學生一起學習共同成長的人�！拔嵘醒�，而知也無涯”。教師的特質決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己 “充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，才能給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。
剛來學校不久，一次評課李校長就語重心長地告訴我：要成為一名教學名師，一定要三多，多看書、多思考、多鉆研。獲得成長的途徑只有不斷學習，多去汲取書籍的營養，這樣才能迅速成長。學習的方式，可以是自己磨礪；可以借鑒優秀老師的經驗
和方法。學習的方式，更不能忽略讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 讀書，讓我漸漸體會到了為師之道，帶給我成長的喜悅！
讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛，才能保持一貫的激情，才能讓自己的課堂充滿生機和活力。
讀書讓我認識到，要做一個有的人。教師要教好書，就要善于思考。全國特級教師竇桂梅老師說：“教育的真諦在于將知識轉化為智慧，將文化積淀為人格”。教師有博大的境界，才有可能培育出有益于國家民族的人才。
書是無垠的大海，它的浩瀚永遠映襯著我的渺��；書是智慧的.使者，它的厚重永遠警醒著我的單薄。書滋潤了我干涸的心田，引領我告別了初為人師的青澀，走向教育的成熟；書充盈著教師的生命，激勵著我不斷地開拓創新。
讀書就是在理想的天地里播種著希望，放飛著夢想。老師們，同學們，讓讀書成為一種生活的習慣吧！讓讀書成為一種生命的需求吧！讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧！因為最是書香能致遠，師生成長譜新！
我的讀書心得演講稿500字 篇30
尊敬的各位、老師：
大家好，今天我演講的題目是——《讀書》。今天能站在這里與各位分享讀書給我帶來的快樂，我感到很榮幸！
在我很小的時候就早已燃起了對教師這個職業的向往，我想像我的老師一樣，把知識播種在每一個孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實現這個美麗的夢想，我曾經追尋過陽光，因為那是先進的教育理念和，追尋過溪流，因為那是孩子們創新的源泉，追尋過清泉，因為那是孩子們的明眸，追尋過鳥鳴，因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。
記得剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意，面對理想與現實的巨大落差，我感到很失落，很無奈，內心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學生的調皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會的`不公！
是《30位優秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是不抱怨的。命運把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。人生就是這樣，必須不斷地要把自己打回原形，打回起點，然后重新開始。還讓我明白了當今的為師之道，知曉了由合格到優秀，由優秀到卓越的教師成長途徑，深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要作用。于是，我開始以自己的實際教學為基點讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學的底氣，更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后，我豁然開朗。
教育是什么？在他的《教育文集》中說，“教育是一首詩”，“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”，“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。
那教師是什么？教師是辛勤的園��？人類靈魂的工程師？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是勞作到死吐絲方盡的春蠶？不，教師就是教師，應該是一個永遠讓學生記住并學習的人。而我們教師應該“享受著教育的幸�！�。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書，是教師專業底蘊得以厚實的路徑。吾生有涯，而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書，不斷地進行“充電”，才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海，古今中外；上下五千年，縱橫八萬里。我們倘能如此讀書，知識何愁不淵博深廣，資源何愁不源源而來，教學何愁不富有新意。這樣的課堂，學生怎么會不留連忘返、身心陶醉呢？這樣的老師，學生怎么會不愛戴、尊敬呢？
前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！沉醉讀書，相信未來！
謝謝大家！