小學熱愛讀書的演講稿（精選29篇）

小學熱愛讀書的演講稿 篇1

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。

　　從小，父母就經常教導我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。

　　現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。

　　由于我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平!

　　初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

　　書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信;有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。

小學熱愛讀書的演講稿 篇2

　　我已經是一名三年級的學生了。自讀書以來，我從書中學到了許多知識，也從中明白了很多做人的道理 ，于是我愛上了讀書。

　　記得很小的時候，在家人的指導下，我認識了第一個生字。后來，隨著年齡的增加，我認識的字也越來越多。我學會了讀童話書，而且每讀一篇童話，心里都是美滋滋的。就這樣，我走進了童話的世界，在那里像做夢般成了書中的主人公，找到了無限的快樂。

　　不知不覺中，我開始了校園的生活，來到了老師的身旁，在老師的帶領下，我開闊了視野。我本以為我知道的很多，原來我學到的東西只是九牛一毛啊!于是，我決定發奮學習，做一個像老師那樣知識淵博，出類拔萃的人。所以，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多!

　　讀書使我懂得了尊老愛幼，讀書使我明白了什么是因果，讀書也教會了我如何做人!

　　書，就像是一位良師益友，在不斷地給我補充能量，讓我在知識的海洋里茁壯成長，成為祖國有用的花朵，所有太多的感恩都記在了我的心中，為我加油吧!

小學熱愛讀書的演講稿 篇3

　　這幾天，讀了好幾本書，大多是雜志，像，《兒童文學》，《讀者》等，還讀了一本小說名叫《大衛 ·科波菲爾》。

　　現在讀書是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數家長都是望子成龍，希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的，但一味讀書而不加選擇也是不對的，這樣，不僅浪費時間、精力，還白白花費了家長的許多血汗錢。

　　那么，什么才是好書?我認為，好書是經過人類歷史長河大浪淘沙，經過長期的選擇與積淀下來的，是被公認的文化精品，這樣的書才值得我們去讀。

　　比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》，英國作家狄更斯的《大衛·科波菲爾》，美國作家海明威的《老人與�！罚�蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學名著。

　　這些享譽世界的名著，既能滿足我們少年讀者的好奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學益智的作品。

小學熱愛讀書的演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

　　一個偶然的機會，使我對書產生了興許。

　　那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的啊?”我自豪的說：“書上學的�！�

　　從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

　　現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧!

　　我的演講完了。謝謝大家。

小學熱愛讀書的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄�

　　讀書，是一種學習的過程，“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。

　　讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

　　讀書，是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

　　讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

　　讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟的，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　作為學生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發揚光大。

　　熱愛讀書吧！讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信，走向充實，走向成功，走向美好未來！

　　熱愛讀書吧！

　　此致

　　敬禮！

　　演講人：

　　20xx年x月x日

小學熱愛讀書的演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。

　　在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

　　同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇7

　　大家好！

　　我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發現了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……

　　哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

　　讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

小學熱愛讀書的演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好

　　今天我要與大家交流的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，讀好書”有感

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。

　　作為教育工作者，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養，就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。熱愛讀書的教師，才能有效地教書，熱愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。

　　讀書能使人收獲知識和智慧，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結;書中有精神，那是勇敢而堅韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光……

　　讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。真個是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界能饋贈的最好、最優秀的禮物。

　　我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

　　謝謝大家!

小學熱愛讀書的演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“書是時代進步的階梯”，更是我們求學道路上不可缺少的“捷徑”！作為一名新時代的學生，相信大家都一樣嗎，從小開始，我們就與書為伴，一起長大，一起變得成長，一起變復雜。

　　在我的學習經歷中，我非常的喜歡讀書，因為這本就是一件非常快樂的事情。通過不斷的讀書，我了解了許許多多的故事，學會了各種各樣的經驗，還了解到世上許多奇聞異事，認識到很多的不同人的想法。讀書對我而言就像是翻開了一座寶庫，只要是一本好書，那它的價值就等同于珠寶，并且比珠寶更能閃爍出美麗的光彩！

　　在我們至今人生道路上，多數的時間都在與書為伍。在這條漫長的道路上，有些人愛上了讀書，他們能從書中讀取知識和經驗，并利用這些收獲累積起了向上的道路，并不斷的努力攀登！

　　但也有些人卻厭倦了讀書，認為這些年的同行以及足夠漫長，甚至拒絕翻開書本。對此，我是感到非�？上У�。書本是知識的結晶，是珍貴的存在。但許多同學并沒有看清楚這一點，將讀書“讀”成了“翻書”，這導致只能看到翻書中的付出的時間，便認為學習是一種浪費時間的行為。也有些同學，在讀書時甚至沒有花費多少力氣去看，便認為這是非常困難的事情，隨意的放棄了決心，導致在學習上變得無所事事，浪費了大好的青春。

　　但是，只要我們愿意去面對自己在學習與讀書上的問題，就能非常清楚的發現，其實讀書是我們必不可少的事情！也是我們在成長道路上輕松，簡短的捷徑！是的，世上的道路不止一條，即使是學習，我們也可以通過語言、經歷、甚至自己的反思得到新的智慧和經驗，但在反觀這些道路，其實從中能收獲的大部分經驗，又有多少沒有寫在我們眼前的書中呢？在我們的今后的生活中，無論如何都會需要知識和經驗，但既然如此，為什么我們不選擇更加輕松簡單的道路呢？

　　讀書，絕不是一件麻煩的事情！這是一條捷徑，是便利的道路！同學們，讓我們重新審視自己讀書的心態，重新面對眼前的責任和道路，再次熱愛讀書吧！相信你也會有自己的收獲，會有全新的改變！

小學熱愛讀書的演講稿 篇10

　　尊敬的：

　　大家好！

　　我是，說到讀書，現在讀書我們現在積極性并不是很高，讀書讓我們能夠靜下心來，說到靜下心里讀書到時不多，我們作為一名高中生現在處于一種艱苦學習的狀態，真正做到熱愛讀書的卻是不多，其實往往我們讀書的時候能夠學習到很多，現在讀書對于我們的影響是很多的，畢竟現在很多的東西代替了書本，難得珍貴的就是現在還有一些同學能夠靜下心來讀書，我們學校這樣的同學不是很多，但是這樣的同學一定存在，熱愛讀書現在能夠見到的很少，我們向這類同學學習，一定很有必要，老師經常說讀書能夠豐富我們的知識，這不僅僅是我們每天學到的知識，在我們感覺每天學習的壓力的時候，讀一讀書靜下來細細的品味就釋然了。

　　讀書的現象很少，我們何不試著讓自己去感受一下呢，或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態，我們換一種態度再去領悟一下這其中的味道，感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了，經常我們會說到這些，做到很少，我覺得現在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲，其實這是一種趨勢，我們學習的完環境有了這么一種好的習慣，我們生活中就會慢慢的開始多起來，熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試，我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。

　　現在的浮躁生活靜下來或許會很難，但是當我們真正做到靜下來的時候，那個時候的我們一定就會很感謝現在讀書，我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理，每一份知識都不應該被辜負，當我們拿起了一本書準備細細品味的時候門就不一年輕易地放下，當我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄，我之前覺得讀書就是很枯燥，沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多，當我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺，所以我們要重新去理解讀書這兩個字，我們是抱著什么心態，或者說抱著什么目的，這是很關鍵的，在平日閑事讀一讀書，靜下心來，這是一個前提，這個做不到沒有辦法去感受讀書。

　　盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解，我們肯能夠去感受讀書的同學，把讀書看做自己的想去愛好的同學，這些我們要多多接觸，讀書提升的不僅僅是自身的學習，我認識喜歡讀書的同學身上的氣質絕對是沒得說，著很顯然就是不一樣的，我們多多向把讀書看做興趣這類同學靠攏，一定會有所收獲的。

小學熱愛讀書的演講稿 篇11

　　大家好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。

　　各位老師，假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。

　　童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

　　我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。

　　同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇12

　　大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂！

　　每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。

　　每當我在學�；蛏�活中有進步時，媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵我多讀書，媽媽特意在“書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的時候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。

　　書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。

　　讓我們暢游在書的海洋，快樂學習、快樂的成長吧！

小學熱愛讀書的演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　高爾基說，書是人類進步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。

　　中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

　　12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。

　　“書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創造的瑰寶，好好學習，細細讀書。

　　與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。

　　通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線！

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇14

　　大家好！

　　今天我們在這進行演講，開心自己可以有機會站在臺上做這樣的一場演講，這是我的榮幸，所以我要感謝老師和同學愿意把機會給我，讓我去在大家面前展現自己。今天我要去演講的題目是《熱愛讀書》。

　　現在的我已經是一名大二學生了，已經在大學有一年的時間了，然而我還是很喜歡讀書，我覺得讀書能夠讓我的`心變得沉靜起來，讓我枯燥的生活有了更多的樂趣。在書海里盡情的暢游，在書籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時間我就會去讀書，有時候是讀我們自己買的書籍，有時候是去圖書館尋找我喜歡的書閱讀。我喜歡讀書，也熱愛閱讀。喜歡書里面的世界，在讀書的過程中，能夠讓自己浮躁的內心變得寧靜，可以讓我更加的愉快。讀書對我來說不僅是打發時間的行為，更是一種幫助提升自己的方法。

　　高中時候的我就喜歡讀書，有時候課業很忙，我都會擠出時間去看書，課間只有短短的十分鐘，我都要去讀一讀書，因為讀書的時候會讓自己產生愉悅感。現在我進入大學，我的時間顯然多了起來，那么更多的時候我都是在讀書。大一學年，我都在讀書，我不斷的去涉獵不同種類的書籍，這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會。我還養成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習慣，這使得我有了很多的積累，在大學里需要去寫文章的時候，我是信手拈來，真的是特別的有用。同學們，大學時間特別的寬裕，我們的大學生活不只是玩游記，還有讀書這樣一種有利的活動。

　　我誠邀大家參與進來，在大學里養成熱愛讀書的習慣，我們從書中找到更好的自己。讀書對我們而言是一項有利的活動，是能夠收獲到很多的。讀書很美妙，當我們漸入佳境的時候，書本的海洋就任我們暢游，我們在里面可以體驗到很多有趣的事物。經過大一一整年的讀書經歷，現在我更加的喜歡讀書了，因為它給我的生活增添了很多有趣的東西，讓我的大學變得不無聊。熱愛讀書已經成為我的必做的事情，如果不去讀書，我覺得生活是無聊的，也是乏味的。所以我熱愛讀書，也很希望同學們在這個大學里努力的去讀書，讓自己在書里學到更多對自己有用的東西。

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級后，學業緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經驗，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。

　　我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領略祖國風光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風土人情�？上б粋�鄉下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事！

　　喜歡翻書的聲音，它比微風吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學風光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神秘的UFO穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在秋千上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里，小說是樹，高大豐富；詩歌是小草，惹人愛戀；我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。

小學熱愛讀書的演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　讀書使人進步，讀書讓人開闊眼界，讀書讓人明事理。讀書的好處多不勝數，我們應當熱愛讀書。

　　書中蘊藏著豐厚的寶藏，大概很多人都聽過這樣一句話，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可見書中蘊藏的知識是多么豐厚，里面的寶藏等著我們去發掘，書中的世界絢麗瑰奇，讓我們能夠找到自己內心的港灣，書中的知識如同浩瀚江海，可以豐富我們的閱歷見識，書中的道理，能夠引領我們前進，向自己心中的目標前進。大家還在沉迷游戲不可自拔嗎，那就讀書吧，書中運用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿足，又能夠增長我的的見識，豐富我們的知識，讓我們能夠不斷進步讓我們能夠不斷的追尋夢想。

　　讀書能夠帶給我們快樂，能夠讓我們沉寂在書的海洋，在我們孤獨的時候讀書能夠讓我們從無邊的孤寂中走出來，找到自己的朋友，找到一個心靈的寄托，找到自己心中的夢想，讓孤獨遠離我們，讓快樂回到身邊。

　　很多人并不愛讀書，讀書讓他們感到的只是乏味枯燥，只會感到全身沒勁，那是因為沒有真正的進入書中，只知道淺嘗輒止，又怎么會明白讀書的快樂呢？讀書需要慢慢的品讀，游覽書中的世界，品作者的思想，看那美麗的文字，一字一世界，一筆一乾坤。書中浩瀚美麗的世界需要去探索，去發覺才能夠體會其中的美妙，才會看到那一個字一個詞一句話組成的傳世經典，熱愛讀書可以修養身心，讓成績進步，讓思想進步，只有愛讀書的人才會知道書是人類進步的階梯，是歷史的傳承，是知識的傳承，是思想的傳承。

　　讀書的好處多，但是又有多少人讀書呢？我們很多人都沉迷在虛幻的游戲世界，沉默手機，這只會讓人墮落，只會讓人懶惰，不會給我們任何的幫助，熱愛讀書卻能夠增長我們的見識，學會更多的技巧，遲到更多的道理，古往今來有多少先賢把他們一身中最寶貴的財富保留在書本之中，通過一字一語，傳承給我們后人。

　　熱愛讀書讓生活更美好，讓世界更美好，愛讀書的人知道要做一個有禮貌的人，有思想的人，知道進步的人，只有通過讀書才能夠不斷的進步，不斷的繼承優秀的知識，成為祖國未來的希望。

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，我是來自高二班的。

　　今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。

　　小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。

　　漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。

　　毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　這體現了讀書的重要性。

　　讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。

　　你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

　　給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。

　　怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。

　　匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。

　　但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。

　　高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

　　我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。

　　與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。

　　讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。

　　走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。

　　讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。

　　此致

　　敬禮！

　　演講人：

　　20xx年x月x日

小學熱愛讀書的演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　書是海洋，孕育萬千生命；書是大地，栽起萬物之靈；書是太陽，滋潤我們的心靈。

　　書是我們生活中必不可少的朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！例如：當我們在上課時，需要用成語來概括，那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……

　　同學們，讓我們從現在開始，全身心投入到讀書活動中，倘佯于書的海洋中，讓書香伴我們度過每一天！

　　書是人類進步的階梯。書，美化了人們的心靈，開闊了人們的視野，增長了人們的知識，為人們照亮了光明！

小學熱愛讀書的演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師和親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自高三xx班的，今天我作為高三學生代表在這里演講，很榮幸我可以去跟你們分享我的演講，跟你們說一說讀書的好處。那我今天演講的題目是《熱愛讀書》。

　　我們是高三學生了，要給高一高二的學妹學弟們做一個好榜樣，我們要去熱愛讀書。要知道我們已經從高一和高二進入高三，這是一個大的躍進，除了每天在不停的復習，就是不停的考試，一點點的把所學知識記在腦海里。但是在這個過程，如果總是重復這樣的事，也會感到無聊和疲憊的，所以可以擠出一點課余時間去看書。只要是可以放松的書籍就可以看看，多讀點書，也是在增加自己內部的知識。

　　高三每天都是在緊繃著心，為什么不選擇去讀一本與考試無關但又可以增長知識的書呢？在這個階段也是很重要的，培養自己熱愛讀書的習慣，在高三的學習中也是給自己的世界畫上色彩呀。在學習感到疲乏的時候，捧一本書安靜的閱讀，想想都是很美好的事情。熱愛讀書的我們在這一階段是很有幫助的，可以幫我們積累語文作文的素材，在考試寫文章的時候就不會煩惱湊不齊字數和寫不出句子來了。我一直都很喜歡讀書，我喜歡從書中發現不一樣的世界，融入進去，就好把所有的煩惱通通都忘掉。因為喜歡書籍，所以總是會在閑暇的時光里看我喜歡的那類書。這樣我就可以忘卻在頻繁的高三復習中產生的煩惱，并且找到自己的樂趣。在書中是你想不到的美好，總是能夠的到寬慰，于自己的心靈也是得到一個升華。

　　看別人寫的文章、寫的書，可以從中找到靈感，學習到一些寫作的技能，是不是兩全其美的事情。從高一到高二，然后到高三，我唯一為自己感到驕傲的事情就是——我一直都不曾放棄讀書，放棄我熱愛去讀書的一個習慣。所以有了我現在在高三緊張復習中一直都保持著樂觀的心態，不去悲觀，不去想我能否堅持。有了書的安慰，我也不再感到害怕。

　　同學們，作為一個高中生，不管在哪一個階段，我們都要去熱愛讀書，享受書帶給我們的快樂，那是只有在看書的過程才能體會到的。

　　謝謝大家！我已演講完畢。

小學熱愛讀書的演講稿 篇20

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——睡前故事，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

　　世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

　　哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。

　　最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。

　　“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。

小學熱愛讀書的演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要與大家相分享的主題是：熱愛讀書。

　　有無數的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心，并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學習著這些話，將這些話都記在腦海里，就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要，是我們萬萬不可以忽視的東西，我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。

　　從自己開始習字就是父母拿著一本書一個字一個字教的，這樣的學習也算是開始讀書了，在父母的帶領下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱，對故事書的閱讀，通過這些書讓我們識得了更多的字，并且每次都好開心，每次都嬉笑著露出牙，開心的蹦跶著。

　　不知從何時起，我們確實不是那么愿意地翻開書本，總是在各種地方，抱著手機，玩著游戲，或是看著電視，書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學生，那可能與書籍的見面次數會幾乎為零。我們每天在學校習得課本上的知識，做著練習題，但是這些知識僅僅都是來應對考試的，有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分數，而不斷的對課本進行翻閱，但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間，更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事，更是讓人可以多加了解社會，讓自己有更多思考的空間，可以讓腦子活躍起來。

　　世界上有相當多的人都是十分熱愛讀書的，他們讀的書是那么的廣泛，各個方面多的都有涉及，在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分，更是整個世界，是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談，那就是因為這個人看了很多的書，他們通過書籍了解了各個方面的事情，更是了解了整個世界，不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二，更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當讓人感覺到十分的自豪。

　　書籍是與人是相互有吸引的，書籍能告訴我們的遠遠多于自己去觀察世界可以得到的，畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個世界的方式，不用花費很多的金錢，更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己，將所有的知識點全都裝進腦子，再融入精神里，那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學們，讓我們從這一刻開始熱愛書籍，將自己所有的愛都傾盡在書籍中，從而換來一個更加美好的未來，讓我們一起熱愛讀書吧!

小學熱愛讀書的演講稿 篇22

　　書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

　　我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

　　最后，讓我們再次響起讀書口號：與經典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

　　讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。

　　讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

　　讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

小學熱愛讀書的演講稿 篇23

　　你們好！

　　今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

　　歷經苦難的高爾基曾經說：“書籍使我變成了幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學后，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。

　　如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！

　　冰心奶奶曾經說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變的狹窄。書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇24

　　既然今天是讀書交流，那么我想結合自己的讀書體會和大家聊聊讀書。

　　一：為什么讀?(讀書的益處)

　　一個愛讀書的民族，必定是一個文化素質較高的民族;一個愛讀書的人，也必定是一個文化素質較高的人。作為一名教師，讀書對于我們成長的意義顯而易見。

　　首先，讀書可以開拓我們的知識視野，可以提高我們的寫作水平，并且在今天，隨著課堂改革的不斷推進，我們已逐漸認識到讀書的好處。身為教師，我們的教育對象是活生生的人。因此，我們需要教育的“活水”，而“活水”就在書海之間。由此可見，讀書對于我們教師而言，是最基本的素養。修煉讀書，能改變教師的精神、氣質和品性;讀書能夠使教師不斷增長教育智慧;能使獨創的方法閃耀睿智的光芒，充滿創造的快樂;讀書能實現教師的自我提升和生命的升華。也許有人說：“我要備課、上課、批改作業，不可能讀書。”特級教師高萬祥說得好：“書籍是學校的學校，對于一個教師而言，讀書就是最好的備課。”至少可以這樣說：讀書與備課，上課同等重要。

　　讀書能提升心靈修養;滋養我們的人生底氣。一個有讀書習慣的教師，經過書籍日積月累的浸潤，氣質就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內心逐漸變得博愛而不自私。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，工作累了，讀上一段，在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其他任何事情都難以比擬的。當你對一本書，一篇文章，甚至一句話產生深深共鳴時，你會覺得讀書竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，凈化人的心靈。還記得，很早以前讀余光中的《我的四個假想敵》，文中有這樣一句話：“同一個人，過街時，討厭汽車;開車時，卻討厭行人。”就是這樣一句樸素的近乎真理的話就可以帶給我們更平和的心境，至少不管自己是行人還是司機都能更平和的對待人世萬物。在劉墉的《知新而溫故》一文中這樣說：“今天不是昨天，昨天也不能代表今天。我們常說‘溫故而知新’，其實也當‘知新而溫故’。因為前者重在發現,后者重在省察。”這可不可以算是對我們的學習、工作、生活中的自我反省所作的最好詮釋呢?

　　除此以外，我很贊同中國臺灣作家朱天文的那句話：“生活這么重，而閱讀讓我們變得輕盈。”她還說：“生活原本就很沉重，人也并不自由，但閱讀可以讓人脫離地心引力，盡情飛翔、”打開書，就像機器貓打開任意門，立時就可以置身幾百年幾千年前的現場，詩經時代的山河人世，楚辭日月的香花藥草，荷馬史詩里神祗們游蕩割據的地中海，都鮮活在眼前。

　　是啊，文字，像童話里會飛的魔毯，帶著我們穿越時空，欣賞世界的光鮮和美麗。在文字的點撥下，云影鐘聲，都含妙理;溪光山色，自契玄機。文字，給心靈打開一扇神奇有趣的窗。

　　并且，我們知道人之競爭，初拼技巧，再拼學養，最后拼的還是一眼看不見的人格。而人格魅力的積淀和提升很大程度來自于不斷地學習和閱讀，不斷地反省和體悟，不斷地提純和內化。

　　不管怎樣，哪怕僅僅為了讓我們的生活和心靈變得輕盈些，我們也需要閱讀，不是嗎?

　　二：讀什么?

　　在我看來，讀書是基于解決精神饑渴之需要，是源源不斷地為“思府運作”添加原料的需要。

　　因此，作為教師，首先應讀一讀中小學各種教科書。盡管教科書編寫還不是很理想，但仍然是最適合中小學教師的讀物。古人講：“故書不厭百回讀，要獲新知讀舊書。”系統閱讀中小學教科書，有助于我們夯實知識基礎，豐厚文化底蘊，也有助于我們更多的了解學生已有的知識基礎和后續學習的內容。

　　其次，讀一些適合我們專業成長的教育書籍期刊，比如王金戰的《學習哪有那么難》(寫給老師、學生也是寫給家長的書)，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》以及《人民教育》、《教師參考》、《教師博覽》等等。

　　再次，可以多讀一些滋養心靈、溫暖生命的書。如席慕容、余光中的詩，張曉風、劉墉、林清玄的散文，王小波、周國平的隨筆;于丹的《趣品人生》以及《讀者》、《青年文摘》等等。當我們閱讀的視野寬廣了，讀高度凝煉、充滿智慧表達的詩，讀文筆和情懷優美的書籍，都可以凈化心靈，溫潤生命;更可以使我們用更積極更樂觀的心緒看待世界和人生。

　　三：怎樣讀?

　　其一，要擇書而讀。需要的是最適合的，適合的才是最有效的。作為中小學教師，要多讀經典，經典是經過歲月沉淀下來的人類智慧的結晶，可以讓我們擁有根本性的智慧;要多讀精品，了解最優秀的同行在思考什么，可以讓我們把握最新的教育成果;要多讀為學生寫的作品，知曉學生的喜怒哀樂，準確把握學生的思想脈搏，可以讓我們走進學生的內心世界。

　　其二，要讀而有術。比如1、從鯨吞到提純。要快速地專業閱讀，用三五天、用十多天讀一本書，把書中的思想用提綱的形式列出來，例如我們讀王金戰的《學習哪有那么難》，就可以把他最基本的思想觀點、授課特點和教學風格等提煉出來，用十來分鐘的時間把它說完整，這樣你就研究完了一位名師。按照這種速度，你一年可以研究十幾位甚至幾十位名師。慢慢的我們就會聽到自己生命拔節的聲音，教師的職業幸福感也會從心底油然而生。2、從蠶食到蝶化。王崧舟說，底蘊是書堆起來的。我認為，名師的成長之路是用書鋪成的。我們要讓讀書成為習慣、成為生活方式，堅持天天讀書，日積月累，就會由量變發生質變，就會由毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。蝶化后就可自由閱讀，隨心所欲而不逾矩。3、從牛嚼到鳥瞰，要對好書反復品味，不斷將其內化吸收，然后再進行批判性閱讀，有自己的思想主張和價值判斷，在讀書過程中與作者進行辯論，最后形成自己的思想體系，為我所用，而不是讓自己的腦袋成為別人的跑馬場。

　　其三，要學以致用，融會貫通。上文提到的朱天文不僅寫閱讀，還寫寫作。她這樣說：“像佛家念珠打坐一樣，是一種狀態，一種修為、每天到書桌前，蹭一點，蹭一點，那天即便沒寫東西，可是你在那個狀態里頭，仍然處在一個不斷開發，摸索，發現的狀態，就足以支撐你在嘈雜的生活風浪里有一個定風珠。”是的，讀了就去加以整理、反思、提純，尤其是及時記錄自己的所思所感，日積月累，那會是一筆巨大的財富!

　　最后，化用朱天文的話作結：祝福我們都能因閱讀而使生活輕盈，因寫作而擁有一顆足以支撐我們在嘈雜生活風浪中的定風珠。

小學熱愛讀書的演講稿 篇25

　　最近，我讀了一本好書，書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物，分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵，是個女生的名字啊!

　　書中講的是薩哈拉在學校發生的一些事情。在學校的時候，她不愛讀書，不寫作業，從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信，因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差，所以留級了。留級后，她幸運的碰到了波迪小姐，結交了新的同學和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關心下，她喜愛閱讀，愛寫文章的優點被大家發現了。在學校也開始認真讀書了，認真寫作業了。從此，嶄新的生活也在薩哈拉面前展開，一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親，能因材施教，把一個不愛學習但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家，真是太神奇啦!并且向德里那樣的學生，她也沒有放棄，而是用心把他教育成一名好學生。她真是教育有方啊，我真渴望我也能碰到波迪小姐!

　　我還喜歡薩哈拉，她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學習，不開口說話，不愛讀書，可是在她遇到好老師波迪小姐后，開始酷愛讀書，瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀，有她那樣勤奮的精神該多好啊，一定作文水平會提高的很快，寫出漂亮的文章來。

小學熱愛讀書的演講稿 篇26

　　親愛的老師、同學們：

　　我從小作文不好，也不喜歡讀書，可是從我在一本書上看了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我開始喜歡讀書了。

　　這句話的意思是讀書能做好很多事，而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好，也不愛讀書，如果讀書真能這樣，那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下，看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。

　　第二天，正好有一節作文課，我按平常寫作文的思路來寫，覺得很不錯，可是老師還是給我來了一個差評。

　　回到家里，我想我的試驗第二步開始了。

　　從那以后，我每天晚上都會獨有好詞佳句的書，爸爸媽媽也會說：“好呀！以前到看不出來你喜歡讀書，可現在愛讀書了，不錯！”

　　不料，我每天都讀書，可也沒見作文提高啊！回到家，我問媽媽：“媽媽，你不是說讀書能提高作文嗎？怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀！”媽媽說：“你用心了嗎？不要只讀，要用心記！”從此，我按媽媽的方法來讀書，一邊讀，一邊記。

　　第五天，老師說讓我們寫一篇作文，我想：“終于到我大顯身手的時候了，我一定要讓老師刮目相看”。發作文了，我帶著激動的心情去領作文，拿到作文打開一看，老師來了一句：“不錯，進步很大！”我高興的一跳三丈。

　　回到家里，我高興的對媽媽說：“果然是讀書破萬卷，下筆如有神呀！”媽媽說：“不錯，有進步，這還不都是讀書的功勞！”我興高采烈的點點頭說。

　　從那以后，我讀的書越來越多，作文也寫得越來越好，得到老師的好評是經常的事。

　　讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：“讀書使人心明眼亮！”

　　謝謝大家！

小學熱愛讀書的演講稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我叫李歆，來自白銀區第十四小學四年級四班。今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。

　　仿佛只是一夜之間，我詫異的發現世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……

　　可“世間千百樂，書香最迷人。”也許我們每個人讀書的方式不一樣，我個人主張“親近母語”，以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式，是因為我喜歡“親近”這個詞。

　　親近，是一種姿態，當我們以這樣的姿態面對母語時，我們的每個毛孔就會張開，當我們的毛孔都張開時，浸潤在文字中的思想,情感，價值才有可能滲透我們的靈魂。

　　魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師讀書，第一學期成績優秀學校獎給他一枚金質獎章，他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷，夜讀難奈時，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

　　我深深的知道，那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

　　于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本書里，從一個地方走向另一個地方。

　　漫漫人生路，書香伴我行。讓書房連著課堂，讓我們的課堂彌漫書香。

小學熱愛讀書的演講稿 篇28

　　書，是什么?偉人說，書是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說，書是知識的海洋，是文明的使者。爸爸說，書是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說，書是智慧的化身，是成功的象征。

　　記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“我們為什么會生活在地球上?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”從那時起,每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講述書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

　　其實，剛上小學時，我并不愛看書，但自從我讀了一本書后，竟慢慢發生了變化。

　　一年級時，我十分調皮。父母沒少勸說，可我卻不以為然。一次爸爸過年回家，帶回了一本厚厚的書，叫《中華勤學故事》。他把書遞給我，說：“你要好好看這本書，你會喜歡他的!”在父母的督促下，每天勉強坐在書桌前看上幾篇。漸漸，我對這本書產生了興趣。我從書中找到了許多樂趣，我想：我也要向書中的人學習，將來要成為了不起的人，獲得驕人的成績。

　　書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。

　　書，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈;書，像一位博學的導師，開啟了我的智慧。書，像一位智者，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，升華了我的人格。書，給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里自由地翱翔。 每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時，每當看到老師給我肯定的評語時，每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，這難道不是讀書對我的回報嗎?

　　英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。 ——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。 ——我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。 今后 ，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!

　　同學們，愛書吧!與書相伴，我們的心里將永遠是明媚的春天;與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天! 我的演講結束，謝謝大家!

小學熱愛讀書的演講稿 篇29

　　大家好，我是來自xx班的。

　　同學們知道嗎？4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧困還是富有，無論你是患病世界讀書日還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能敬重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能愛護學問產權。

　　培根曾說：“讀書在于造就完全的人格�！彼握孀谝舱f：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！奔偃缯f，食物滿意了人們的身體須要，那么書則滿意了人類的精神需求。暢游在書中，我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂，可以不跨一步就能周游世界，可以縱觀人世百態……閑暇時，拿起一本書來充溢自己；失意時，讀一本書來獲得心靈的安慰。書，亦師亦友，伴我們成長。

　　對于師大一中的學子而言，讀書是我們的必修課。我們的校內總是書香四溢。每天早晨和中午，朗朗的書聲總是回蕩在校內的每一個角落；圖書館里，也常�？吹酵瑢W們的身影，或借閱書本，或靜心閱讀。還有專為我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開，清風習習，還是夏天青藤纏繞，遮蔭避暑，讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭，是一片綠意；低頭，是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學，享受著讀書的滿意。

　　閱讀，讓一個超越時空界限的'新世界呈現于我們眼前。讀語文，我們讀出了李白的瀟灑，讀出了蘇軾的豪放，思索著魯迅的冷峻深邃，感悟著冰心的意切情長；讀數學，我們懂得了很多公理和定理，明白了生活中數學無處不在；讀外語，我們體會了各種文化差異，知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必定途徑，也是積累才智的重要手段之一。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀人的精神發展史，應當是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，有一個重要緣由——我們是一個酷愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人，我們的閱讀水平事關祖國的將來、民族的興衰，我們要傳承書中的文化，讓它一代代地持續下去。

　　讀書吧！讓我們把讀書作為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校內，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。