演講稿300字關于讀書(通用33篇)
演講稿300字關于讀書 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學習如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學知識。
讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇2
尊敬的各位領導、老師:大家好。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。“書籍使我變成了一個幸福的人。”
我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展現理想的藍圖。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
憶不起從何時開始,那些美妙的文字開始進入我的世界。它們像是一個個可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什么,玩些什么,那些東西現在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會叫它郵報亭,而叫它綠報停,我寧愿相信,它是被公園里吹來的風染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當讀到這些詩一般的句子時,心中那根弦似被撥動了,抑制不住地激動起來。
那種靜謐的快樂,實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼占據,竟隱隱向往起遙遠的遠方……
四周寧靜,陽光成桶地倒下來,水也不流,風也不吹,只沉浸在某本書的情節里,尋常歲月就這樣旖旎生動起來。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇4
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
大家好!
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是xx班的。
“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。
我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小就與書結下了不解之緣。
在我很小的時候,雖還不知道書為何物,但我確信那花花綠綠的小本本是個好東西,因為爸爸媽媽一拿起那些本本,就能給我講好多好多奇妙的故事。每晚我總能在聽故事中甜蜜入睡。后來大了一些,我上了幼兒園,我知道那些本本就是書。此時,我已不再滿足聽爸爸媽媽講的故事,我總會指著書上的圖畫向他們問這問那,直到自己滿意為止。現在我上了小學,自己已經能夠認字了,書便更成了我最親密的朋友,爸爸媽媽總說我是小書迷。
一路走來,書給了我很多。是書帶我走進快樂的殿堂。
在書的世界里,沒有憂愁沒有煩惱,只有幸福和快樂;在書的世界里,我像海綿一樣吸吮著知識的甘露。我雖然沒有到過黃山、黃河,也沒去過長江、長城,可我心里有了它們。是書帶我游覽了祖國的大好河山,領略了大千世界,并讓我深深的愛上了它們。書真不愧是綺麗的瑰寶!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇7
尊敬的各位領導,各位老師:
大家晚上好。
讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的品質,然而品格又影響著人的一生。
我認為一個人一生中影響的是人文素養,而一個民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。
所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好。
書像一艘戰艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學習,讓我們繼續前進……
我就像一只快樂的小鳥,在數的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠的地方。
我經常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發現一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動魄的故事:一個名叫沙吉的女孩,曾經在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經歷比起來,簡直有著天壤之別的差距啊!
啊!書是快樂的來源,書是知識的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是的女作家——冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇9
親愛的老師、同學們:
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,而高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,很顯然,讀書是非常重要的。
那天,我正在看《愛麗絲漫游奇境記》,哇!書中的語言生動形象,構想奇妙無比,我看著,仿佛身臨其境。
我看著看著,越看越著迷,就在這時,一個聲音打斷了我的思緒,“,吃晚飯啦!”我一看,噢!原來是媽媽,我對媽媽說:“不急、不急,離吃晚飯還早著呢!”媽媽又說:“你再看看!”我一看,呀!還有三頁我就要把整本書看完了!“天哪!”我感到十分驚訝——我不知不覺看了6小時書!
你說,我是不是迷上了看書。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇10
老師們、同學們:
大家好!
讀書,是一種享受,也是一種快樂。拿起它,它是沉重的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。古人云:“書中自有黃金屋。”書是我們的糧食,書是黑暗中的一盞燈……書中的氣息,帶領我們探索知識的海洋。在《水滸傳》里,我認識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》中,我認識了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強。《賣火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。
知識就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。讀書讓我快樂成長,讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!讀書就是求知。知識對所有人都很重要,“知識是青年人的榮譽,老人的慰藉,窮人最寶貴的財產,富人最珍貴的裝飾品。”讀書是苦的,但它也會慢慢變甜。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書是海洋,孕育了千萬條生命;書是大地,種植萬物之靈;書籍是太陽,滋養著我們的心靈。書籍是我們生活中不可或缺的朋友。我徜徉在書的海洋中,從中獲得巨大的快樂,拓寬知識面。在我的生活中,書也幫了我很多!比如我們上課的時候,需要用成語來總結,可以借讀書時學到的知識幫助自己完成。閱讀使我增長知識。就是因為書,我才發現世界上有那么多故事,那么多人。我喜歡書里的內容,幽默,悲傷,美好……
同學們,從現在開始,讓我們全身心的投入到閱讀活動中,徜徉在書的海洋中,讓書香伴隨我們走過每一天!
書籍是人類進步的階梯。書美化人心,開闊人的眼界,增長人的見識,為人照亮光明!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。我叫。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優良傳統。我們要從小培養這種美德,那些不說真話,不干實事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。
書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿300字關于讀書 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書,可以陶冶人的情操,使人開闊視野,增長我們的知識。讀書,可以充實你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學生找到一份自信和理想。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書是件很快樂的事。
讀書是我們通向理想的橋梁。讀好書更有益于我們健康成長。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”像司馬遷,從小喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后就成了一個偉大的史學家;像魯迅,在幼年時從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看,長大以后成了一位的作家、思想家和革命家。當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。
同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
漸漸長大了,我感覺到知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱,買了好多那種有故事的書給我看,看了這些以后,我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個人,我們在那次聚會上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上,出糗的應該算是我了。李逵念成了李達,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以后,我開始發奮讀書。
兒時的我,不懂得什么為讀書,只是覺得讀書時,超級無聊,就是盯著那些又小又無生命的字發呆,像大眼瞪小眼似的;而現在的我,已經懂得了讀書的妙處,不僅可以增長知識,還可以提高自己的寫作能力;讀書時不會在感到無聊,還會感到一絲激動,我的情緒被書里的人物所牽動,我會因為他們開心而開心,會因為他們激動而激動。
我終于明白了:我讀書,我快樂。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學習如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學知識。
讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時,你就會發現,自己已經不處于現在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。
讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇17
大家好!
我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時夜晚,媽媽都會打開故事書,給我講里面一個個美麗神奇的故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進入了甜美的夢鄉。在藍色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……
自從上學后,隨著識字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友,她伴隨我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前。我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人總是會變的,我也不例外:小時候喜歡跳繩跑步,長大后喜歡寫作游泳,但直到這個時候我的樂趣就是讀書。我說不出讀書的樂趣。我給大家一一介紹一下。俗話說“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當你讀更多的書時,你會在腦海中積累更多的東西。你寫文章,自然得心應手。閱讀也大大提高了我的寫作能力。誠然,普通人說“書自有黃金屋”,但我個人認為,書更像是知識的海洋。翻開書就像在知識的海洋中游泳。
記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經很晚了。我媽催我趕緊睡覺,我無奈放下書。過了一會兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開燈,打開書,津津有味地讀起來。后來我媽發現了,罵我是必然的。
一本書是一艘帶你去知識海洋的船;書是甜酒,讓人回味無窮。我愛看書。書籍是我生活中不可或缺的一部分!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇19
老師們、同學們:
大家好!
讀書有什么用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”如果沒有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
讀書的快樂,樂于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……
讀書,可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。
親愛的同學們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學到了淵博的知識。通過書,我認識了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業和理想奮斗;居里夫人投身事業,不圖名利,不為金錢……這些事例,令我深受感動,推動了我在生活和學習中前進的步伐,是書給予了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。
讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書,用心靈去領會書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“讀萬卷書、行萬里路”,從小我就是個以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時候,為了知道故事發展的結局,我一讀就忘了睡覺的時間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節我又看了《木偶奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》,書中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。
《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態度去生活,希望之火從來沒有在它身上滅過。因為它堅強、勇敢,勇于改正自己的錯誤。令我感動的是,作為一個木偶,它有顆風雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的爸爸。
《湯姆叔叔的小屋》講的是當時黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質。每當我讀到湯姆被主人打的時候,我的內心非常憤怒,這個社會為什么會有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區分呢!
閱讀是件美好的事,學習再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,做一個有學問的人!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。
以前,我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個朋友告訴我書中有很多樂趣,于是我動了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動的故事情節深深吸引了。
就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書。看了《我的責任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責任心,要有擔當,不能總把爛攤子丟給別人。看了《媽媽不是我的傭人》之后,我懂得了生活中要學會獨立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習慣。
看書,它是在我不開心時能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進步的階梯。
讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養,快樂的延續!
謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇23
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。
記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》、《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。
上了小學,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的.經典名著時,我更是被里面的情節所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了28年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創造了一個奇跡。
他的形象是多么的崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩啊!正是這堅持不懈的精神,不就是我所要學習的嗎
讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!
演講稿300字關于讀書 篇24
大家好!
我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?
再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。
所以,在我看來閱讀,是一種積極的態度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀,我們永不放棄。
謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是四年三班的,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。
在這陽春三月的季節,學校舉辦了“讀書節”活動,濃濃的書香飄滿校園。像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。
一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學校的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。
我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿300字關于讀書 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
每每拿到一本新書,我總會從書的封面開始讀,一直覺得這樣能讓我不錯過任何一個該注重的情節。
莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句至理名言,大家早已耳熟能詳,其間字句的中心還是要我們學會讀書。
其實閱讀是一件很深沉的事,是一種專心到極致的活動,只不過看起來很安靜而已。莎士比亞的小說《威尼斯商人》一直是我所鐘愛的書籍之一。
打開一本書,嗅聞它的氣味,觸摸它的質感,真正懂得欣賞的人,是會像品味紅酒那樣去用心感受一本書的,文學的閱讀與一切藝術活動一樣,都屬于無形的、內在的,看似靜默,實際卻蓄積了無限的爆發力。
畢淑敏說過,書并不是胭脂,卻可以使人心顏常駐,書并不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力,書并不是羽翼,卻會使人隨心飛翔!去閱讀吧,畢竟書籍才是青年人不可分離的伴侶和導師,讓我們在讀書中增長智慧!
謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇27
親愛的老師、同學們:
多讀書,讀好書,這是媽媽經常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細細道來吧。
我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。
現在,書籍使我天天快樂。每當我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:書籍是人來進步的階梯。
雖然我不能像名人說出那樣的話語,但是,我可以發自內心地說一句:我愛書,如癡如醉,就像海綿碰到水一樣。
謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇28
現在有很多同學都把課余時間浪費在玩電腦游戲、看電視上面,我想對你們說:“讓我們都養成讀書的好習慣吧!”讀書的好處有很多,不信我給你一一列舉出來。
書就像你的老師,在默默無聞的增長你的知識。讀一本好書,就像認識了一個好朋友一樣。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”只有多讀書,才會開闊視野,增長知識。
讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一本書里都有很多好詞好句,當你讀完一本書時,這些好詞好句就印在了你的腦海里,這樣在寫作時,你就自然而然用到它,使你的文章變得生動,你就會覺得寫作其實并不難。
多讀書還能提高人的修養,使我們更成熟、更懂理。歌德就說過:‘讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“只要多讀書,讀好書,你就會變成一個品德高尚的人。
同學們,讓我們一起來讀書吧,書里面有一個十分精彩的世界!
演講稿300字關于讀書 篇29
親愛的老師、同學們:
每個人在這個世界上總會有一個獨愛的東西。也許,是一樣東西;也許,是一個地方;也許,是一種藝術……而我,只鐘愛讀書。
記得很小的時候,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了。然后,我漸漸長大,認識的字越來越多,想要讀的書就不止是一本童話書了。剛升入一年級的時候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,當媽媽為我買回來以后,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮。
隨著年級的逐年增長,我的知識面不允許繼續停留在簡單的少兒讀物上。于是,我開始接觸名著、經典閱讀,并以中汲取大量的營養。
書,是一個很好的伙伴,它引領我打開了知識的大門,從中尋找寶物。有人說,書能醫愚,書能治窮,書能致遠。一個人,能夠擁有知識才是的,如果只有所謂的錢財,是遠遠不夠的。
我愛讀書,因為讀書是另一種讓人擁有財富的方式;我愛讀書,因為書是文化的使者……書是人類擁有一切的基礎,書是人類進步的階梯,我愛讀書,愛這位一生的朋友。
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農民起義,所以近民生。有助于我了解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時期的國家大事。結論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當別人和我說書時,我能夸夸其談,得到別人的稱贊時,我很快樂。
然后,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因為已經讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。
最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫,積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。
讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。
演講稿300字關于讀書 篇31
領導、老師、同學們:
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書。”可是同學們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。
同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
演講稿300字關于讀書 篇32
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……
我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝。
演講稿300字關于讀書 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。
近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自己的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據自己的愛好,在書本上尋找想學習的內容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著現在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。