我的讀書故事演講稿600字初中(精選30篇)
我的讀書故事演講稿600字初中 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,為我們打開一個廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當看到書,我就會情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會一直惦記著。
最近,我學了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業了。正在做作業的我像一只小猴子一樣不安分,因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業了!白蛱炜吹侥睦锪?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時,忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認真“寫作業”!芭,寶貝,不著急!”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了!皣標牢伊,冷汗都冒出來了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。
看,這就是我,一個愛讀書的我!書可以改變一個人的生活,我愛看書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書如甘露,滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥,自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚,暢快地在書海中遨游。今天,我就講講讀書故事吧!
星期一那天,作業挺少的,我心想:反正作業那么少,遲點再寫作業吧!于是,從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書放到沙發的靠枕下,拿出作業,認真地寫著。果然不出我所料,爸爸真的回來了。
八點多了,爸爸見我的作業還沒寫完,便嚴肅地問我:“去哪兒玩了,八點多作業還沒寫完?”我害怕地說:“沒去哪兒,一回到家就寫了!辈恢獮槭裁矗职志尤豢匆娏四潜尽妒飞献疃痰娜司》,“你肯定在看這本書,信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包,居然被他撕成幾片,還說:“以后不許看課外書,也不許再到圖書館借書,以后見一本撕一本!
這幾天,我在看一本《格林童話》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書差點被爸爸發現了呢!
“一日無書,百事荒蕪。”說得真沒錯。我一天不看書,就渾身不舒服。書,你真好,為我打開知識的大門。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得三四歲時,媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閱。說來也奇怪,大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學;貋恚盐冶г谙ドw上指插圖念故事給我聽,那時好動的我格外安靜。
后來,我上幼兒園,聽老師講故事嫌不夠,回到家總纏著媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來,我聽得如癡如醉。同一個故事,我聽上十遍二十遍,也不厭煩。聽著聽著,我甚至都能背下來。記得有一次,媽媽因為粗心讀錯了一個字,我竟給指出來。當時,媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以后,好長一段時間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及話題。
慢慢地,我上小學,《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時,我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字,抑制不住好奇心,硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激動。第一次看那么厚的書,我竟不覺得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過癮,隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書,覺得他真了不起,因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。
不知不覺到四年級,林老師推薦我們閱讀《狼王夢》。說實在的,當時我興致不高。現在想想,這與我的閱讀范圍太窄有關,那時我只認準自己喜歡的書。不過師命難違,更何況一向奉師命如圣旨的我,雖然心中有萬般不舍,也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。
當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》,頓時望而生畏?墒菦]看幾頁,我竟發現原來動物的世界也是那么有意思,這無不得益于作家沈石溪,他筆下動物是那么有靈性,它們簡直是人類另一個世界。看著看著,我竟為紫嵐的命運而揪心不已。后來,我狂熱地喜歡上沈石溪的動物小說,到處搜集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。
書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的`營養品。”我認為這個比喻十分體貼,因為我從小就跟書結下了不解之緣。
我兩歲時,媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時,爸爸給我買了許多連環畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學的時候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學圖書館,今后書有的是。”我聽了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
現如今我已經五年級了,我看的書更多了,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學到了許許多多課文中學不到的知識,并知道了應該怎么寫,還了解到了一些古今中外的,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個人人皆的人。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《三國志》作者陳壽說過,“一日無書,百事荒蕪”,說的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個嗜書如命的人。
書是智慧的源泉,為我們打開一個廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當看到書,我就會情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒有讀完就會一直惦記著。
最近,我學了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學后我回到家,疲憊的我把書包放下,便做作業了。正在做作業的我像一只小猴子一樣不安分,因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心癢癢的,禁不住把書從書架上取下來。
正看得不亦樂乎時,忽然,不速之客——媽媽走來了,媽媽邊走邊問:“寶貝,作業寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來了!對了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來,又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認真“寫作業”!芭,寶貝,不著急!”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了!皣標牢伊,冷汗都冒出來了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。
“咳咳……”傳來媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來了,豎起耳朵聽,媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁,兩頁……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺心情分外舒暢。
看,這就是我,一個愛讀書的我!書可以改變一個人的.生活,我愛看書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書如甘露,滋潤著我的心田。而我就是一只小鳥,自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚,暢快地在書海中遨游。今天,我就講講讀書故事吧!
星期一那天,作業挺少的,我心想:反正作業那么少,遲點再寫作業吧!于是,從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地“吃”著。
“沙沙沙,”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲,我立刻把書放到沙發的靠枕下,拿出作業,認真地寫著。果然不出我所料,爸爸真的回來了。
八點多了,爸爸見我的作業還沒寫完,便嚴肅地問我:“去哪兒玩了,八點多作業還沒寫完?”我害怕地說:“沒去哪兒,一回到家就寫了!辈恢獮槭裁,爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》,“你肯定在看這本書,信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包,居然被他撕成幾片,還說:“以后不許看課外書,也不許再到圖書館借書,以后見一本撕一本。”
這幾天,我在看一本《格林童話》,里面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天,這本書差點被爸爸發現了呢! “一日無書,百事荒蕪!闭f得真沒錯。我一天不看書,就渾身不舒服。書,你真好,為我打開知識的大門。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇6
你可曾看到無名指上閃閃發光的星戒?煙花易冷下,那道銀光溫暖了時光。
小時候家里經濟不大好,以至于我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時候就喜歡看那種字特別多,厚厚的書,總覺得有一種別人搶不走的感覺,至今我都沒明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫、連環畫這類,大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧!
那時候看書遇到不懂的字,我都懶得查字典(也不會查,上小學老師才教),所以我都是讀字讀半邊,看電視劇碰到那字的讀音,就用鉛筆在那書上寫一同音字,還書的時候就用橡皮擦認真地擦掉,卻擦不去心里的鉛字。
以前看書懶得思考,也沒想過思考,只覺一本書看下來感覺神清氣爽,然后就沒了,現在覺得一本書看完不想一下觀后感就是在耍流氓!有輸入有輸出才會更記得故事內容。
小時候特喜歡看童話,總幻想著自己是小仙女該多好!自己怎么就不是公主!善有善報嗎!這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀!我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現在也喜歡,那種感覺與味道好像無可替代!
一直以來我都說不準書對我的影響是什么?但又覺得無形之中給我太多的幫助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握當下,珍惜每一段逐夢的時光;它教我成長的速度一定要快于父母老去的速度;它教我總有一些路,自己要一個人走……看來遠比我想象中的多得多!
有人說上帝在創造人類時,買一贈一的給予每個人一枚隱形而又閃閃發光的星戒,還是終其一生的!每個人都可以通過星戒與上帝對弈,從而知道天堂的奇跡!我們!都有!
你可曾在星如雨的夜空下,看見無名指的那道光!
你可曾在春天那一樹梨白里,不染纖塵,醞釀成詩!
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝,從不因時光荏苒而黯淡,不因白駒過隙而明滅,我的星戒,閃其一生。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
三、四年級時,我嘗試著讀一些課外書。啊,書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理,還給了我快樂,一種漸入佳境般的愉悅。多讀書,快讀書,我一發不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個小插曲。
去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書,內容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉睛、手不釋卷,翻來覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關系、經典戰例如數家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠懇、樂于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》,對其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹,而放棄整個森林。對啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學會精讀與略讀,掌握好讀書的方法。
常言道“開卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是我忠實的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。
我看書已經“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發現了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫魏歆然,來自香港路小學三年級五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。
小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們?戳诉@個故事,我覺得我應該向艾麗莎學習,成為一個勇敢,有毅力的孩子。
暑假里我參加了少年新聞學院組織的活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。
讀書還讓我學到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因為如果被蛇咬了,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的!眿寢屄犃宋业脑,放心下來,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯,它伴我成長,給我快樂。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇10
尊敬的各位、同志們:
大家好!
我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。
每個人都有自己的讀書故事,我也有,這個故事就像警鐘時刻提醒著我。
這 一天,我去圖書館看書。正當我選書時,一本《幽默西游》進入了我的眼簾,因為我本來就喜愛古典文學,喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起 書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來,我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然 “咔嚓”一聲,書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會讓我賠錢 的,還會挨罵,不告訴吧,我心里又不安。
正在我左右為難的時候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來了,她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?
人還沒有到我跟前,我已經慌了手腳,不停地在原地轉圈圈,想辦法調節自己,讓自己冷靜下來。可這一切都不管用,真恨不得找個地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的,F在回想起來,也不知平時足智多謀的我哪里去了,應該想個辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時啊。
正當我忐忑不安時,腳步聲突然停了下來。我一看,原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經傍晚五點鐘了,我把撕下的半頁書夾進整本書里,然后匆匆地回家了。
現在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學會怎樣愛書,才能夠讀好書。
我的演講完了,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇12
小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇13
老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:
我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
《三國志》的作者陳壽說“一日無書,百事荒蕪”,意思是一日不讀書,一事無成。我也是個愛書的人。
書籍是智慧的源泉,為我們打開了一個廣闊的世界,讓人瘋狂。每當我看到一本書,我就忍不住去讀它。我看了會上癮。如果我沒有完成,我會永遠記得它。
最近學了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學后我回家了。累了,我放下書包,做作業。我在做作業的時候就像小猴子一樣焦躁不安,因為書架上那本“新來的”書散發出淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,讓我無法安心做作業。“你昨天在哪里看到的?好像是……”我心里癢癢的,忍不住把書從書架上拿了下來。
我正在看的時候,突然媽媽來了,邊走邊問:“寶貝,作業做完了嗎?”“啊。啊,很快!蔽亿s時間。我該怎么辦?媽媽馬上就來了!沒錯!放柜子里!我急中生智,把書藏了起來,然后“飛”回椅子上,認真地“做作業”!芭,寶貝,別擔心!”媽媽看到我認真做作業,就回廚房了!皣標牢伊,冷汗都出來了!蔽倚÷晫ψ约赫f。
“咳咳……”媽媽的聲音傳來,我的心都快跳出來了。聽著,我媽媽還在廚房。我又拿出櫥柜里的書,一頁兩頁。很快,我終于看完了,合上書,抿了一口書,感覺特別詹妮弗。
看,這就是我,我愛看書!書可以改變一個人的一生。我愛看書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇15
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向;書,也是人類最忠實的朋友;書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。
我從小就酷愛讀書,優美的散文常常使我進入一個美麗的童話世界;作家優美的文筆常常使我流連忘返,只一心想扎進那專門為我打造的自己的天地里;童話是優美動聽的幻想世界,常常把我帶入自己無盡的想象中無法自拔……
我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
閱讀是一種尋找的感動過程,感動就是心臟情感纖維瞬間的顫動,敏銳的疼痛;有時也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓,更多的時候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現在的家庭多是獨生子女,父母雖是無微不至,但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補我的剩下的,無法填補的空虛。到現在,我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來,我也意識到偷看書的危害了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經和書鉤在一起,不可能再脫開了。
因為從我開始用書充實自己開始,從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。再后來我發現了,我們沒有了書和知識就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因為了玩游戲贏了而興奮,也有人因為玩游戲輸了而泄氣,他們仍然被它的魅力吸住,無法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!
閱讀有時是一種御風而行,心情好時,閱讀課文也會覺得是欣賞藝術品一般,閱讀似乎是完成另一種完整。
陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕,此生注定,使很多人生命中的過客與點綴的吧。但我卻是書的主宰,我永遠擁有數最純潔無瑕的靈魂,因為我愛書。
書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界里。
同學們,讀書吧!書會讓你進入一個美好的世界!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇16
尊敬的各位、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會到學習,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅建信息》采用;更有幸,我那對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇17
在人類歷史上,書是傳承文明的重要工具,我最喜歡在書的海洋里遨游、暢想。書,她不僅成為了我的老師也是我的摯友。
故事書——書海的進口
童年的我就非常喜歡聽大人給我講故事,而且每天晚上必須
讓媽媽把花花綠綠的故事書讀給我聽才會睡覺,要不然我會一直大叫,很讓人頭疼吧!隨著我慢慢的長大,我會自己看一些簡單的故事書,就這樣我像一條初入大海的魚兒到處漫游,非把故事書的“海域”搞個一清二楚不可。我在各式各樣的故事中不斷地豐富了知識、開闊了視野……豐富多彩的故事書讓我的童年更加精彩難忘。
我漸漸長大了,故事書已經滿足不了我的求知欲,另一扇知識的大門在向我緩緩打開。
科普書——帶我走進知識的大堂
我站在科普書大堂的門前拿起鑰匙將大門打開,頓時,潮水般的知識向我撲來,我就像海綿一樣大吸特吸起來。因為科普書的范圍很廣,天文、地理,無所不有;所以我也懂了許多知識。我這快海綿是高興的不得了呀!但是說明性文章語言太平實了,所以媽媽給我買了一些文藝性的科普書籍。這些文藝性的科普書籍對我來說是“一石兩鳥”——既能增長知識又能提高寫作水平。
閱讀科普書讓我對富有文學色彩的小說產生了興趣。
小說——書海中的鉆石
我不知不覺的長大,看的書籍也隨之改變。在求知的路上也不斷走上新的旅途。我并沒有像別人一樣先從短篇小說讀起,然后中篇、長篇小說的順序來,而是跳過小菜,直接上主餐。長篇小說《神秘島》是我讀的第一本小說,里面的航海故事很讓我著迷,書中人物利用自己掌握的各種知識在荒島創造幸福生活的事也使我大受啟發,認識到學習知識的重要性。多讀書總是有益嘛!
雖然我讀的小說不是很多,但是我覺得它們比別的書有趣多了,我喜歡里面曲折的故事情節,引人入勝的各種描寫,讓我了解許多課外知識。
我和書的故事還在繼續,書是我的老師和朋友。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇18
尊敬的各位、同志們:
大家好!
我喜歡讀書,大概是因為書中總能找到許多令人驚喜的發現:·智慧和凝練:總能讓人產生難以釋懷的體驗:激情·歡暢和快樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。
前蘇聯著名教育家蘇霍母寧斯基說過:無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一。是啊,從一定的意義上看來,一個人的騰飛史,就是這個人的閱讀史
之前的我一提到讀書就頭痛,因為我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟于事。父母對我讀書的`態度太失望了。
而現在的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態度會轉變的如此之快?這一切都源自一堂生動的教育課——我對讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學名著和哲理性的書越發越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發現了讀書的益處是那么得多。
現在,盡管小學生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,因為它簡直成了我的脊梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。
書推動著中華民族不斷前進,數字養了一代又一代人。書是全人類進步的階梯!我會始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!
我愛讀書!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書是人類文明的結晶,是學生時代最好的朋友,是人們不會說話的老師,它蘊含的知識面非常廣泛。同學們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語,就講了唐代詩人李白讀書的故事。
在 李白學生時代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問:“老婆婆,您在干什么?”老婆 婆回答說:“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊!”李白問:“鐵棒這么粗,什么時候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說:“只要你做事專心,堅忍不拔,就一定能磨成繡 花針的。”李白聽后,深受感動,他記住了老婆婆說的話;氐郊抑,他發奮讀書,最后變成了一位偉大的詩人。
類似的故事還有很多,但是我覺得這是最好的一篇,我就把它當做我的勵志故事。
可 能同學們會說,你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識了嗎?很多同學都是買來很多很漂亮的書卻不去讀, 光在那裝樣子。其實,只要你看一遍就會有一遍的收獲,把書中的知識記住了,印在腦子里,書才能發揮它的作用。我覺得,大家可以像我一樣,買一包書簽,在每 一個書簽寫上:我做到了嗎?看書要認真,看不懂要查資料多看幾遍。這會對你看書有一個很好的提示,讓你更好的去看書。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇20
在諸葛亮的誡子書中曾提過:靜以修身,儉以養德,而我校這次心育節的主題也與此相似——動以養身,靜以養心。所謂“動以養身”,就是進行適當的運動,身體得到鍛煉,體質越來越強,身體越來越棒;所謂“靜以養心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調養身心。每個人,都不能偏于動,這樣心情會過于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個人死氣沉沉,沒有朝氣。所以,一個人必須做到動靜結合,才能把想做的事做到最佳狀態。我從這句話中的到不少益處。
現在每個星期六的早晨,我都會迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開始幾次去跑覺得很累,慢慢地,進過無數次鍛煉,跑三圈對我來說就是小菜一碟。跑步后,我都會流一身汗,但精神更加充沛,整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強了我的體質,增強了我的意志力。運動是精力充沛、學習也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運動”這句話的意思應上了嗎?
諸葛亮曾說過:“寧靜以致遠。”平靜的思考問題或做事,會比其他態度對待來得更準確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時候,棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說:“爺爺你也不讓讓我,我才是個初學者呢!”這時爺爺總會語重心長地說:“不要著急,靜下來來想,必能看出出逃之路!甭犃藸敔數脑,我坐下來仔細地觀察,不一會兒,困難就被我迎刃而解了。是!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠靜能養氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!
“動以養身,靜以養心”這句話將成為我今后學習和工作上的座右銘,永遠地提醒著我,做人要動靜結合,才能有所作為!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇21
尊敬的各位、同志們:
大家好!
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是選《名師教你好》,又使我提高了水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了之路。
這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經快要到11點了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心里……
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!
讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇22
親愛的老師、同學們:
我非常喜歡讀書。
在我兩歲時,我看一些童謠,和《嬰兒畫報》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽!秼雰寒媹蟆肥俏易钤绲淖x物之一。
我到了3歲時,開始讀《幼兒畫報》。那時,我可以自己獨一點書了。那些故事不像《嬰兒畫報》那么簡單了。那時,我每天都要打開報箱,看一看是否有了新雜志。因為那時我非常喜歡看《幼兒畫報》。《幼兒畫報》我讀到了6歲。
上了小學后,我不看太多雜志了。看書比較多。二年級時,我開始讀《我的第一本科學漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書里。直到今天,我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。
上了三年級時,媽媽給我訂了《中國少年報》每周一期。上面有一些小新聞,小知識等。有一欄主題是“知心”,一些同學的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發生的趣事,《中國少年報》是我最喜歡的雜志之一。
四年級上學期,我讀了《丁丁歷險記》,我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個地地道道的“丁丁迷”。
這就是我的讀書經歷。
我覺得,書就是一個藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識,這些包括了科技知識和社會知識等等。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(6)班的劉。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,以成為掌握知識的.有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睘槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發現鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇24
六歲時,女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣,女孩就把書認定是她的朋友了。
七歲時,女孩開始上學了!坝帜芸吹綍,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發了書給大家,女孩第一反應就是輕輕地撫摩著書,好象是撫摩著一個嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個時候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學家,她總是歡喜地帶著她這個親愛的朋友——書。
三年級時,一個偶然的機會,女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優美動人的語句,內容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達的感情總是打動了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。
又有一段時間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識,吸取書里面的“養料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個小故事,結尾還有一個小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會喝到水而生存下來是因為它能急中生智,結合實際想辦法;領悟到了為什么人們第三次不相信那個放羊的孩子說狼來了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢時也背著書,夢里面也有書做伴,簡直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個朋友,是一個“十足的書迷”。順便告訴大家,這個女孩就是我。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇25
親愛的老師、同學們:
我最大的愛好就是讀書。今天我為大家講一下我讀書的經歷吧!
在我幼兒時期,我最喜歡看講故事的光碟。慢慢的,我開始自己看一些有趣的圖畫書。我記得每次一到超市,我就跑到賣書的地方自己拿起書在那兒充滿好奇地翻來翻去。
后來,媽媽開始給我講童話故事。有一次,媽媽給我講《狼與小羊》的故事,我總愛問很多的問題,媽媽每次都很耐心地為我解答。那段時期,我每天都是枕著故事進入甜甜的夢鄉。
等我稍大一點,我開始自己看有拼音的故事書,也喜歡看一些文學書了。比如動物小說《小鹿斑比》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》等,偵探小說《冒險小虎隊》、《名偵探柯南》、《福爾摩斯》。
而現在,我什么書都看,漫畫書,科普書,童話書,文學書……從書中我獲得了許許多多的知識:從《三國演義》里,我看到了足智多謀的諸葛亮,重情重義的關羽;從沈石溪的動物小說里,我了解了各種動物的生活習性及飲食習慣。每當我在書的海洋里遨游時就會感到無比的幸福和滿足。
這時,我又想起了《竊讀記》中的一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是——我的讀書夢。
我愛讀書,我也愛做夢,書中的那些有趣的故事常常來到我的夢中。
讀了安徒生的童話,我會在夢中夢到那個可憐的小女孩,夢見她在大年夜里,光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣火柴,夢見雪花落在她金黃的長頭發上,夢見她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴,夢見她身邊有了一個暖烘烘的大火爐,還鑲著銅把手,夢見有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來,背上還插著一把叉子,夢見這個可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了,飛到了一個沒有饑餓、沒有寒冷,也沒有孤獨的地方,夢里,我一次次地哭著對她說:“小女孩,你別死,我和許多好心人都會來幫你,他們會給你送來大火爐,給你送來烤鵝,送來掛著金胡桃的圣誕樹,許多人會愿意當你的奶奶,當你的媽媽,當你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》,我會在夢里變成楊利偉,變成費俊龍,變成了聶海勝,我還夢見我變成了宇航員劉洋。我夢見自己穿著漂亮的航天服,站在神舟九號艙門前向前來送行的爺爺和爺爺揮手告別,夢見送行的隊伍變成了鮮花的海洋,夢見媽媽從隊伍里跑過來緊緊地擁抱著我,還對我說:“千翔,記住,不要給祖國丟臉!”我還夢見自己乘著神舟九號來到了宇宙太空,看到了那些可愛的星星在眨著眼跟我打招呼,看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行,夢見我帶去的實驗種子發芽了,長葉了,還結出了五顏六色的果子,夢見我帶去的那只小猴子偷偷溜出飛船,奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》,我也會時常做夢,我會夢見自己成了一名八路軍的小偵察員,夢見我變成了王二小在村邊的樹林里站崗放哨,夢見我變成了小海娃,趕著羊群去給八路軍送雞毛信,夢見我變成了小兵張嘎,拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫,還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢見自己變成了抗日英雄李向陽,騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀,殺得敵人鬼哭狼嚎,夢見那些被救出來的老百姓激動地喊著:“李向陽,于千翔;于千翔,李向陽!”夢見我用剛剛繳獲來的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛,我還夢見自己喬裝打扮混進敵人的軍營里,炸掉了鬼子的軍火庫……
同學們,你們知道我的一天中什么時間最快樂嗎?那就是晚上,因為我可以把書中那些有趣的故事變成夢呀!
我的演講結束了,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是清水塘北辰小學三年級一班的田子祺。
今天很榮幸能站在這個講臺與大家一起分享我的讀書故事。
四月,人們一般都以“春暖花開”、“萬物復蘇”來形容這個美好的季節,孰不知四月也有許多國際上重要日子。1967年的4月2日,國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子定為了“國際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會以“不同的語言,同樣的故事”來紀念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯合國教科問組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召,要求全社會成員人人讀書,讓讀書成為人們日常生活中不可或缺的部分,這一天被定為“世界讀書日”。
古往今來,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸梁,錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”,F在很多年過半百的成功人士也還在繼續MBA深造,重新拿起書本學習。而我,喜歡讀書理由很簡單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開一切的雜念,帶領我飛到一個快樂自由的國度。
記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時候,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞100首》。從此每天的晚飯后,我們母子倆都會大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農》……時常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時起,我走上了閱讀之路。
后來,我上了小學,報名第一天接過老師遞過來的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包里拿出書來摸了又摸、看了又看;氐郊遥腋鷭寢屢黄鹦⌒囊硪淼匕妹恳槐緯,視它們為寶貝似得看了一個晚上,直到入睡前都舍不得將它們放回書包。
現在,我已經是一名三年級的學生。除了學科書以外我又認識了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,它們讓我領略了不同的異域風情,也為我解答了許多疑難問題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事。《賣火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地采集花粉,我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話”。是的,一本好書能給予我們的力量。媽媽經常鼓勵我:讀書百遍,其義自見。爸爸常教導我:讀書不思考,等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好(hao)讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。
最近,我與爸爸媽媽一起參加了學校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評比,這期間,我既可以暢游書海,又能與父母共同度過親密幸福的親子時光。在這里,我要借此機會感謝學校能開展這么豐富多彩的讀書活動,給予廣闊平臺讓我跟我的讀書故事。同時,我號召同學們,一起熱愛讀書,讓書香伴我們快樂成長!
謝謝大家!我的演講到此結束!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇28
親愛的老師、同學們:
讀書的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過:“書是全人類的營養品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此可見,書對我們的作用多大呀!書是我們的好朋友,人的一生離不開書。讀一本好書,受用一輩子。來,我們一起走進書的王國吧!
首先,說一說我最愛看的科普類的書籍。《快樂科學》讓我在玩樂中發現科學的奧秘:愛迪生發明了電燈,給世界帶來了光明;瓦特發明了蒸汽機,促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發明了電子計算機,讓科學突飛猛進·····這不,我又學到了世界十大景點分別在哪里?破疹悎D書讓我們體味閱讀樂趣的同時又學到了知識,使各種疑問逐漸在閱讀中解開。
接下來是作文書。記得三年級時,每天書包里都帶著一本作文書,有空的時候就拿出來學習。一段時間后,我的作文有了很大的進步,這可有很多要歸功于它。讓我從老師大紅筆寫下的`“—5”分、“—3”分,逐漸到了現在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續汲取書本里的營養,先模仿學習,再寫自己的想法、看法,向滿分作文努力。
《小故事,大道理》經常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個為什么》引導我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來,同學們,讓我們在書的海洋中學習進步吧!
我的讀書故事演講稿600字初中 篇29
我熱衷于讀書,連走路,吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書,吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書,夸張的是,一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完,走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒,但我絲毫不在意,站起來繼續看。因為我喜歡讀書,喜歡領略作者筆下動人的故事,喜歡認識故事中各種各樣的人物,喜歡從書中受到啟發的感覺。
我曾經閱讀過不少名著,《西游記》就是其中的一部,這部神怪陸離的著名神話小說,深深地吸引了我。這部小說讓我領略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神,明白了孫悟空愛憎分明的處世原則,看到了他超凡脫俗的高超本領。從他身上我學會了如何克服現實生活中遇到的困難,學會了做事情要學會辨別真假是非,學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執著追求的行者——唐僧,無論取經的路再怎么艱難,他始終沒有一絲一毫放棄的念頭,懷著一顆虔誠的心,最終取得真經。他告訴了我:在追求終結的目標時,應該滿懷虔誠的心,執著追求,不要三心二意;做任何事情都應該有自己的宗旨;做人應該與人為善,多行善舉。
《水滸傳》有一百零八條好漢,綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫,頗有野性,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了,他們讓我知道了要多助人為樂。
……
我喜歡讀書,讀書使我受益匪淺,讀書使我著迷。
我的讀書故事演講稿600字初中 篇30
各位領導、老師、親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界。
小時候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。 長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
然而,在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而歸;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍帶我們揚帆起航!
我的演講到此結束,謝謝大家。