讀書(shū)演講稿六年級(jí)(精選29篇)
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇1
大家好!
書(shū)就像一位老師,教我們?cè)S多的知識(shí),書(shū)就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣,書(shū)就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書(shū),小時(shí)候,我一字不認(rèn)識(shí),但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事,一次媽媽出去了,好久都沒(méi)有回來(lái),我焦急萬(wàn)分,因?yàn)橥砩希抑挥新?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí),媽媽滿頭大汗地回來(lái)了,看我還沒(méi)睡覺(jué),十分苦惱,我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁肼?tīng)《小紅帽》的故事!边@時(shí),媽媽才恍然大悟,一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的書(shū)。因?yàn)樽鳂I(yè)很多,所以媽媽每次都讓我先寫(xiě)作業(yè)后看書(shū)。有一次,我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間,偷偷看了起來(lái),看到林黛玉就這樣地死了,很傷心,情不自禁地留下了淚水。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她讓我過(guò)去,我心里十分忐忑不安,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“你受傷了!”我聽(tīng)了這話,哈哈大笑起來(lái)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”以后我要多多看書(shū)。
謝謝。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙 局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū),比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),做一個(gè)真正的讀書(shū)人。
日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在座的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,像陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。
我在城市的宣傳墻上看到,上面寫(xiě)著:“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班,我演講的題目是《走進(jìn)四季,浸潤(rùn)書(shū)香》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最 快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰(shuí)最 快樂(lè)?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最 依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。
書(shū),就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇6
大家好!
山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當(dāng)我每次暢游在書(shū)的世界時(shí),一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當(dāng)我想起自己與書(shū)的故事時(shí),就不禁娓娓道來(lái)。
小時(shí)候,自己一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū),但每次看到別人讀那么多書(shū)會(huì)懂得很多,會(huì)有一些不服,可一看到書(shū)就老覺(jué)得無(wú)聊、乏味。一天,我無(wú)聊的在家里亂轉(zhuǎn),媽媽看到我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就硬把我拉回房間讀書(shū),我很不服氣,就對(duì)媽媽頂嘴:“我才不要讀書(shū)!破書(shū)!”媽媽看到我這樣不聽(tīng)話就給我上了一節(jié)思想品德課,什么讀書(shū)可以使人陶冶情操、讀書(shū)讓作文寫(xiě)得好……說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來(lái),不看不知道,一看我竟然愛(ài)上了讀書(shū),狼吞虎咽的看完了這本書(shū)。
從那以后,看書(shū)成為我每天必要的一項(xiàng)工作,當(dāng)姐姐拿走自己愛(ài)看的《窗邊的小豆豆》時(shí),我每天就好像過(guò)著忐忑不安的生活,生怕這本書(shū)有任何的磨損。
當(dāng)新買(mǎi)了一本書(shū)后,自己還真會(huì)不顧吃飯而看書(shū),媽媽還夸我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷呢!
書(shū),一種神奇的物品。當(dāng)看到結(jié)尾時(shí),它會(huì)使你潸然淚下,你會(huì)從書(shū)中得到有用的東西。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最 后經(jīng)過(guò)努力而成功時(shí),認(rèn)為一切都會(huì)有希望。而書(shū)卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會(huì)泛起一絲溫暖。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮业男闹蝎@得滋潤(rùn);我更愛(ài)書(shū)中的每一位角色,因?yàn)樗麄冏屛覀,讓我快?lè)。在這個(gè)喧囂的城市里,唯有讀書(shū)才能使我們的心靈得到安寧!
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇7
大家好!
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!
書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書(shū)是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書(shū)時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū)就像又回到了媽媽的懷抱。
書(shū)好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇8
大家好!
寒假我讀了幾本書(shū),最喜歡的還是《西游記》!段饔斡洝饭适旅鑼(xiě)的是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一劫難,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪,最終修成正果取得真經(jīng)的故事。
《西游記》書(shū)中講了許多的故事,比如《孫悟空三打白骨精》的故事,妖魔白骨精一心想吃唐僧肉,但畏懼神通廣大的孫悟空不敢貿(mào)然下手。她利用孫悟空去外出的機(jī)會(huì),先后化身三次村姑、老嫗、老丈,以騙取唐僧和八戒的信賴(lài),但均被孫悟空識(shí)破,將她的化身打死。唐僧責(zé)怪孫悟空違反佛門(mén)戒律,不該傷害人命,并將他趕走。最終孫悟空消滅了白骨精,救了唐僧,師徒一行重上征途。
但是我最喜歡的還是《真假悟空》的故事,六耳彌猴變成孫悟空,打昏唐僧,搶走了取經(jīng)的物品。真孫悟空回來(lái)時(shí),唐僧將他趕走,師徒不能相認(rèn)。后來(lái)真孫悟空費(fèi)了很多周折找到佛祖,佛祖將假孫悟空降伏,真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護(hù)他取經(jīng)……讀完后,不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久,認(rèn)識(shí)到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
我們應(yīng)該明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不會(huì)見(jiàn)彩虹的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)隨隨便便成功,所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。
謝謝。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇9
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū)能夠讓我們從中學(xué)到很多知識(shí),感受到許多快樂(lè),書(shū)也是萬(wàn)能的、美妙的!
在我的印象中,我在幼兒園的時(shí)候就異常愛(ài)看書(shū),以前識(shí)字不多,所以就看那些簡(jiǎn)單的小故事。并且如果不會(huì)的就問(wèn)。在書(shū)的世界中,我得到了不少快樂(lè),媽媽在小時(shí)候就告訴我:“你以后必須要多讀書(shū),讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)很多好處!边@句話我一向銘記在心,我小時(shí)候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂(lè)、開(kāi)心。有時(shí)讀著、讀著。就會(huì)拍手說(shuō):“太好玩了!哈哈!币矔(huì)說(shuō):“他太壞了!”也會(huì)替書(shū)里的人物感到悲哀。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,識(shí)字了,我異常開(kāi)心。因?yàn)槲易罱K能夠不用擔(dān)心不識(shí)字,而耽誤了許多趣味的課外書(shū)了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,明白了做任何事都必須要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,書(shū)是我們大家的朋友,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的東西,同學(xué)們讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),也會(huì)得到快樂(lè)。
我的演講完畢,多謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。
菁菁校園,書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天;像是魚(yú)兒漫游在大海,暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們,一本好書(shū)就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書(shū),我快樂(lè);
我快樂(lè),我讀書(shū)。
最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最 雋永的樂(lè)趣,最 恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最 忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū),能使人們快樂(lè);讀書(shū),能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書(shū),能使人們的心靈更加健康。
沒(méi)錯(cuò),書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),還有書(shū)籍對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書(shū),盡量不要看那些漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū),我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書(shū),這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。
好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽(tīng)了我的演講之后,能正確讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū)。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇13
大家好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!鄙勘葋喿鲞^(guò)比喻:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两,許多名士都談?wù)撨^(guò)“讀書(shū)”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書(shū)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè),在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書(shū)在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在那里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱(chēng)“地球之肺”的亞馬遜雨林……書(shū)中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過(guò)的震撼。
讀書(shū)之樂(lè),在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書(shū)籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量。
同學(xué)們,讓我們從今日開(kāi)始,珍惜時(shí)間,與書(shū)為友,與友為伴,好讀書(shū),讀好書(shū)讓書(shū)籍伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!
我的演講完畢,多謝大家。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇14
大家好!
書(shū),是我們的良師益友;書(shū),是能解開(kāi)我們心中疑惑的東西;書(shū),也可以為我們的生活帶來(lái)快樂(lè)……現(xiàn)在,讓我們開(kāi)始漫游書(shū)世界的旅行吧!
一句話說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。在我讀過(guò)的書(shū)中,有一本書(shū)令我我刻骨銘心——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒出生于19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)了高燒而失去寶貴的視力與聽(tīng)力所以她成了一個(gè)又聾又盲的重度殘疾人。雖然她不能像一個(gè)正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,但她憑著自己的毅力一次又一次向病魔挑戰(zhàn)克服了常人難以想象的困難,她憑著自己的努力,考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué),成為了一名出色的作家和教育家。
海倫·凱勒有一個(gè)建盲人基金會(huì)的愿望,大學(xué)畢業(yè)后,她就一直為盲人基金會(huì)奔波著,她一生最美好的場(chǎng)景就是助人為樂(lè)。要我和海倫·凱勒相比起來(lái),我十分渺小,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)非同一般的女孩,有著拼搏到底的精神、有著驚人的毅力、有著為盲人福利付出一生的精神……雖然她的一生有著巨大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
這本書(shū)帶給我許多啟發(fā),相信你們會(huì)一下子喜歡上它的,趕快捧起書(shū)來(lái)看吧。
書(shū),永遠(yuǎn)是我們終身的知心朋友。
謝謝。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),通過(guò)讀書(shū)我們都能有所了解,略知一二。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能進(jìn)步。
如果人類(lèi)不讀書(shū),會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗儯艂(gè)隊(duì)都你推我搡;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書(shū),讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書(shū)的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過(guò)讀書(shū),知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車(chē)胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈,所以他只能白天讀書(shū)。
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書(shū)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書(shū)吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說(shuō)……
每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣,讀的書(shū)的種類(lèi)也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的時(shí)候在讀書(shū)的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺(jué)得我在讀書(shū)里我最 感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺(jué)得十分奇妙。
書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都能找到最 合適自己的書(shū)籍,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇17
大家好:
我雖不能像孔子一般博覽群書(shū),游歷列國(guó),但卻是一個(gè)非常喜愛(ài)閱讀的小姑娘。書(shū)籍讓我的生活流光溢彩。書(shū)是我的老師,更是我的朋友。
我在書(shū)海暢游起始于小學(xué)三年級(jí)。
那時(shí)候看的大部分都是童話書(shū)。在童話王國(guó)里,我就如同一個(gè)天真爛漫的小女孩,懷著好奇慢慢走進(jìn)故事:讀《丑小鴨》,我發(fā)現(xiàn)美不是天生的,丑小鴨也不是永遠(yuǎn)的,苦盡甘來(lái),需要的不只是時(shí)間,還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不放棄的堅(jiān)持;讀《海的女兒》時(shí),我患得患失,為她的命運(yùn)悲哀,掬一捧淚水,眼眶紅紅走向餐桌,絲毫不理會(huì)家人詫異的目光,腦海里只有一件事——海公主要化為泡沫了,多么讓人愛(ài)憐的一個(gè)人!她該怎么辦?走近《快樂(lè)王子》,看到王子和自己的朋友為人們奉獻(xiàn)了一切,默默地感動(dòng)……從他們身上,我知道了做人的道理。
當(dāng)時(shí)我最 喜愛(ài)的一本書(shū)是《格林童話》,每當(dāng)主角陷入困境時(shí),我便焦急萬(wàn)分,當(dāng)小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時(shí),我雙手合十,向上帝禱告。連媽媽都覺(jué)得我的樣子十分好笑。
隨著年齡的增長(zhǎng),角色的變換,我的書(shū)架變寬了,上面多了很多各式各樣的書(shū),涉及天文地理,但是我最 喜歡的還是那些美麗的童話。
讀書(shū)給我的寫(xiě)作帶來(lái)了很大的靈感。我最 喜歡寫(xiě)童話了,每一次寫(xiě)童話,我總能編織得如夢(mèng)似幻,連我自己都陶醉在自己的童話王國(guó)里。好多我看過(guò)的、背過(guò)的文章里的詞句,不知不覺(jué)就會(huì)被我搬進(jìn)我的作文,連媽媽都說(shuō),我的作文寫(xiě)得特別有靈性,她希望我將來(lái)可以當(dāng)個(gè)童話作家呢!
讀書(shū)使我變得越來(lái)越聰明。我喜歡讀書(shū)。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀円黄饡秤螘(shū)海吧!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,她對(duì)我不離不棄。現(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍能給我精神食量,能給我無(wú)限的知識(shí),能給我超越常人的境界。能讓我在無(wú)邊無(wú)際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
但是,因?yàn)闀?shū),我也犯了不少錯(cuò)誤……
因?yàn)闀?shū)闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛(ài)她。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”的確,書(shū)籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過(guò)一生。
我愛(ài)這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。
歷經(jīng)苦難的曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍使我變成了幸福的人!拔覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開(kāi)始看書(shū)了。剛開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛(ài)看。
中的以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最 終成為的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說(shuō)它很重要,因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀冎車(chē)總(gè)人都在學(xué)習(xí)了解和使用知識(shí)。
然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無(wú)論生活中遇到什么大的喜怒哀樂(lè),都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
做好充分準(zhǔn)備去面對(duì)。開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要太難過(guò)。如果不能避免難過(guò),就只有自己盡量弄清楚。高爾基說(shuō):書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇時(shí),我們不妨讀一本書(shū)。通過(guò)讀書(shū),
我們從書(shū)本中體驗(yàn)博愛(ài),感受真情;從書(shū)中,我們體會(huì)到歷史的變遷,社會(huì)的變遷;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,從書(shū)本中成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō):好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)。這是一句名言。讀一本好書(shū)就是和一本好書(shū)交談與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,但會(huì)讓人的'心永恒。書(shū)不是棍子,但它讓人強(qiáng)大。書(shū)不是羽毛,卻讓人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但它讓人百變。書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:周游世界書(shū)是伙伴。時(shí)間在流逝,但閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。不想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)拿起一本對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運(yùn),改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信!謝謝大家。就是這樣!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五六班的,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最 迷人!當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書(shū),真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇23
老師們、同學(xué)們:
大家好,我叫。謝謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我站在這個(gè)講臺(tái)上演講,今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。——歌德,這句話是我的座右銘,我相信每個(gè)同學(xué)都有自己的座右銘,我也不例外,我覺(jué)得讀書(shū)是思想。
從思想開(kāi)始發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣,思想書(shū)中的人和事,他們是如何溝通的,從中能學(xué)習(xí)到很多我們從課本上學(xué)不到的東西,也可以讓我們的思維更加的開(kāi)闊。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇24
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家分享我的快樂(lè),我是來(lái)自六年級(jí)四班的。
演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,是書(shū)!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛(ài)的故事而淚落如珠;也曾在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)里》算算難題(即使有些我算不出來(lái));我愛(ài)看《爆笑校園》,因?yàn)樗?jīng)常使我開(kāi)懷大笑,是我茶余飯后的消遣之物;我也愛(ài)讀《作文大全》,因?yàn)樗軐?duì)我的寫(xiě)作有幫助;我還愛(ài)讀《昆蟲(chóng)記》科普書(shū),因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識(shí)大全》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿兩個(gè)柜子。每次看書(shū)就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游。
讀書(shū)是我興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)!
謝謝。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。它會(huì)讓我們看到廣闊的世界,它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,透過(guò)書(shū),我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。
我的演講完了,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,多讀一些書(shū)對(duì)我們是很有幫助的,能夠讓我們開(kāi)闊自己視野,從書(shū)中知道更多的課本上學(xué)不到的知識(shí)。在課余時(shí)間多讀一些課外書(shū),而不是把時(shí)間都花在看電視上,堅(jiān)持一段時(shí)間之后你就能夠看到自己身上的改變?磿(shū)是能夠讓我們安靜下來(lái)的,我們要鍛煉自己沉下心來(lái)看書(shū)的能力,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都非常的浮躁,根本靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不能讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好的成績(jī)的。我們現(xiàn)在的課余時(shí)間是非常的充足的,所以為什么不把這些時(shí)間利用在看書(shū)上呢?
我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書(shū),我覺(jué)得有這個(gè)時(shí)間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機(jī)會(huì)讓我看了第一本課外書(shū),從此我就喜歡上了讀書(shū),把家里媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)都看完了,并且時(shí)不時(shí)的讓媽媽給我買(mǎi)新的課外書(shū)。到現(xiàn)在,我家里的課外書(shū)已經(jīng)裝滿了我的書(shū)柜,都快放不下了。在看課外書(shū)一段時(shí)間之后我發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的課外知識(shí),也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識(shí)都是從書(shū)上看來(lái)的。我看書(shū)的種類(lèi)是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類(lèi)的書(shū),因?yàn)閺倪@些書(shū)中我能夠知道更多的知識(shí),比如恐龍的發(fā)展史等這類(lèi)我感興趣的知識(shí),比如為什么先看見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲這樣的生活常識(shí),這些在課堂是老師不會(huì)講的。
當(dāng)然了,我也是不會(huì)因?yàn)榭凑n外書(shū)而耽誤自己的學(xué)習(xí)的,這樣反而是錯(cuò)誤的行為。我不會(huì)把我的課外書(shū)帶到學(xué)校里面來(lái),我怕會(huì)影響到我上課的時(shí)候集中精神,怕自己會(huì)在上課的時(shí)候還想著書(shū)中的內(nèi)容。我也不會(huì)在上課的時(shí)候看書(shū),畢竟我看課外書(shū)是為了幫助自己的學(xué)習(xí)的,而不是讓自己沒(méi)有辦法專(zhuān)心的學(xué)習(xí)的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習(xí)和看課外書(shū)哪個(gè)對(duì)我們才是最重要的。我也看到過(guò)有同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候看課外書(shū),這樣的行為是不對(duì)的,所以希望同學(xué)們之后不要因?yàn)檎n外書(shū)而耽誤自己的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是應(yīng)該要熱愛(ài)讀書(shū)的,從書(shū)中我們能夠知道更多的知識(shí)。讀書(shū)也是一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有意義的事情,希望同學(xué)們都能夠嘗試著去讀書(shū),也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛(ài)讀書(shū)。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句諺語(yǔ)流傳千古,它不斷地激勵(lì)我博覽群書(shū),使我成天沉浸在茫茫的書(shū)海之中。一天,當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書(shū)時(shí),我便愛(ài)不釋手地捧起它,津津有味地看起來(lái)。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格……總而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章,我思緒萬(wàn)千!罢\(chéng)信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情,可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù),特別是在WTO時(shí)代,誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng),贏得發(fā)展……
對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳,餐廳的門(mén)牌上注明著:“凡是外買(mǎi)快餐,30分鐘之內(nèi)必定送貨上門(mén),如果送不到,顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物。”一天中午,天陰沉沉的,好象要崩塌下來(lái)似的,隨之狂風(fēng)大作,雷電交加,接著滂沱大雨傾盆而下,暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒(méi)。家里沒(méi)什么菜,我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去,訂購(gòu)了三份快餐。我心想:“外邊雨那么大,一定不能準(zhǔn)時(shí)送到,這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了!庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開(kāi)始計(jì)時(shí),時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò),很快就過(guò)了29分鐘,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著:60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候,“叮咚”,門(mén)鈴的響聲打斷了我的思緒,我迷惑不解地打開(kāi)門(mén),站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔,他手里捧著三盒快餐,興奮地說(shuō):“時(shí)間剛好。”說(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我,爸爸付給他錢(qián),沒(méi)等我們關(guān)上門(mén),他又飛快地跑去送快餐了。
今天,當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白,這就是誠(chéng)信,我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海,那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無(wú)盡的道路,那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開(kāi)路幫手。如果沒(méi)有誠(chéng)信,你將會(huì)一事無(wú)成,有了誠(chéng)信,你就會(huì)受益終生,你就是一位真正的贏家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。我們傷心、生氣、無(wú)聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛(ài)的書(shū),在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來(lái)。
如果把同樣的書(shū)和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書(shū),不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿?shū)的時(shí)候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書(shū)的魅力。
這幾天來(lái),我閱讀了大量的書(shū)籍,比如說(shuō),《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降囊恍┎唤庵幪峁?zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘……
在我看過(guò)的這些書(shū)里,最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書(shū),里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)成了我的知心朋友,它不僅幫我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書(shū)的過(guò)程中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū),伴我成長(zhǎng)!謝謝大家!
讀書(shū)演講稿六年級(jí) 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
讀書(shū)能夠提升一個(gè)人的修養(yǎng),讓我們學(xué)到更多知識(shí),接觸天文地理了解世界各地。讀書(shū)還有利于學(xué)習(xí),不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠?qū)W到更多成語(yǔ)和優(yōu)美的句子。
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)讀書(shū)是一件非常痛苦的事情,因?yàn)樽x書(shū)非常無(wú)趣,看著書(shū)本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書(shū)的借口,讀書(shū)千般好,我們不能因?yàn)橄矚g看電視,喜歡玩游戲就推脫不想讀書(shū)。我們不但讀課內(nèi)的書(shū)籍,也閱讀課外的書(shū)籍,很多知識(shí)都是通過(guò)書(shū)本傳遞的,可以說(shuō)書(shū)籍是文明傳承的載體,里面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識(shí),囊括了很多方面,可以讓我們學(xué)到更多的東西。
現(xiàn)在我們覺(jué)得讀書(shū)累,那是我們沒(méi)有真正學(xué)會(huì)閱讀,只是把它當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān),當(dāng)做了一個(gè)任務(wù),這樣做不但對(duì)自己無(wú)益,也不利于我們成長(zhǎng)。我希望同學(xué)們放下手機(jī),留一些時(shí)間看書(shū),因?yàn)闀?shū)看的多了,能夠讓我們健康成長(zhǎng),也能夠增加我們的閱歷,掌握很多重要的知識(shí)和道理,每天我們都應(yīng)該抽出一部分時(shí)間來(lái)看書(shū)。
看書(shū)時(shí)我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書(shū)籍看,而應(yīng)該選擇對(duì)我們有幫助的書(shū)籍,這樣我們才能夠?qū)W到東西,如果我們整天看的都是一些不切實(shí)際的書(shū)籍,不但學(xué)不到東西也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,選擇性的看好書(shū),而不是隨意的看書(shū),我們看書(shū)是為了更好的成長(zhǎng)。書(shū)中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長(zhǎng)軌跡,也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法,找到成功的經(jīng)驗(yàn)。
讀書(shū)我們是要總結(jié)知識(shí),收獲其中的道理,來(lái)提升自己,每次看書(shū)都應(yīng)該積極思考,都應(yīng)該主動(dòng)分析,這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能夠有更大的成長(zhǎng)。多動(dòng)腦,多思考,讀書(shū)也是一種學(xué)習(xí),我們要挖掘書(shū)中蘊(yùn)藏的道理,吸收優(yōu)秀的摒棄不好的,這就是我們讀書(shū)的意義;蛟S我們很多時(shí)候只是被書(shū)中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學(xué)到東西,比如如何造句,如何寫(xiě)作文。
在我們空閑的時(shí)間,拿一本書(shū)捧在手心,看著書(shū)中的故事,學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進(jìn)的文化,彌補(bǔ)自己的不足,這是成長(zhǎng)是需要吸收的養(yǎng)分,我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進(jìn)來(lái),積極提升自己,讓我們變得更加優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國(guó)復(fù)興重?fù)?dān),所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家!