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鼓勵學(xué)生讀書的演講稿

發(fā)布時間:2025-01-24

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿(精選30篇)

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇1

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

  其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃,則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當(dāng)。有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺

  嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無味矣。

  讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數(shù)學(xué),蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇2

  這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理 想將因失去活力而動搖。

  書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的升華與 凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡。

  余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生, 至少有一半要歸功于閱讀。”

  閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自 然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。

  閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Mㄟ^閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事 啊。

  而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說,是閱 讀拯救了我們。

  我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇3

  優(yōu)美在字典上的意思是:美好。

  做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好。為了這份美好,人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。

  其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!

  讀書的時候,人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閑書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個世界上可以為師的人太多了,在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸。

  讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚嘆的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點,微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難,以為是一個如何掌控面容的技術(shù)性問題,其實不然。不會笑的人,我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦,儲存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀),那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱似的笑起來,獨享其樂。也許有人說,我讀書的時候,時有哭泣呢!哭,其實也是一種廣義的微笑,因為靈魂在這一個瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個小秘密:我大半生所有的快樂累加一處,都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅,是多么地簡便和利于儲存啊,物美價廉重復(fù)使用,且永不磨損。讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道還有更多的奧秘,不曾被人揭露,我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多

  時候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索者的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的聰慧加上你自己的理解,恰如其分地輕輕說出的時候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇4

  好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”不應(yīng)只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運,知識成就理想,”書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢想,收獲成功。

  書籍的種類多種多樣,每一種都蘊藏著非凡的意義,需要我們細(xì)細(xì)品味,感悟。

  歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓我們以史為鑒,指導(dǎo)未來,增強民族自尊心和自信心,為日后創(chuàng)造更加燦爛光輝的中華文化而盡心竭力。

  童話的美幻泡沫塑造我們的純真,開闊我們的思維,讓人可以暫時忘卻很多現(xiàn)實生活中的不如意,在承受巨大壓力下放松自己,讓平日超載的心,留出一分純凈的天空。

  科幻的宇宙勾畫我們的藍(lán)圖 讓我們學(xué)會想象并最終實現(xiàn)想像的東西。讓我們憧憬自己的未來,拓展我們的思維讓我們放飛夢想。

  哲學(xué)的語言描述我們的定義,鍛煉我們的邏輯思維,開闊思想,提高智慧,脫離庸俗,自我升華。

  讀書可以豐富人們的精神世界,還會讓人們領(lǐng)略到知識的博大精深。有位名人說過:“把時間以分鐘計算的人比把時間以小時計算的人活得更有價值”,我們也要把讀書做為一個好的習(xí)慣傳承下去,讀書是一種思考,一種領(lǐng)悟,那樣我們的夢終究有成真的時候!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇5

  尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。 夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。

  編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。

  同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇6

  各位老師、各位同學(xué),

  大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

  如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。

  而我會不加思索地回答說,讀書。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。

  我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  早上好!

  我今日演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自我的名字。

  可是,他卻被音樂強烈地吸引著。他7歲開始上音樂學(xué)校,每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自我探索的旅程。他把彈過的琴弦當(dāng)成"畫筆",在粗糙的紙張上練習(xí)作曲。夜晚,他向家人大聲演奏自己創(chuàng)作的曲子,還反復(fù)欣賞音樂大師的作品。

  十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸離世。為了安慰她在天之靈,他和姐姐決定以讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》篇章的.方式,向她表達(dá)深深的思念和愛意。

  當(dāng)他的父親再婚時,繼母帶來了一些家具和三本書:《辭海》、《西游記》和《紅樓夢》。他對這些書的興趣日益濃厚,不斷地閱讀著。漸漸地,他成為一名善于寫作的人,以至于鄰居們會為他提供報酬,讓他幫忙寫信和簡單的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最終在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  他做過兩份工作,都是允許他能夠長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,經(jīng)過閱讀。

  1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

  1861年,他經(jīng)過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯

  聽了這一個故事,你們必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷史長河中,無論國內(nèi)還是國外,都有許許多多因為勤奮讀書而改變命運的例子。他們甚至改變了國家、民族的命運,對于人類文明進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這些例子就像天上的繁星一樣數(shù)不盡。他們的故事激勵著一代又一代的人,并且通過閱讀他們的故事,我們能從中獲取精神力量。因此,最好的方法仍然是通過閱讀來認(rèn)識他們、汲取他們的精神力量。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、此刻和未來。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校。

  你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!讀書中,我收獲著;讀書中。

  多謝大家。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  俗話說:“與其行萬里路,不如看萬卷書。”在我看來,正是如此。我是小書迷,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過,也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。

  我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》,像老師一樣幫我解決問題。

  暑假里,我早早,開了風(fēng)扇,坐在燈下看書。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》一段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表揚我說得好。我的心像蜂蜜一樣。

  現(xiàn)在我上五年級,時間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。

  孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當(dāng)我失意時,書是點燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。

  我喜歡書,因為它們給我樂趣,讓我的生活快樂。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是來自初一一班 梁辰瑞 今天我要演講的主題是 :讀書,鑄就智慧人生。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩

  從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。

  世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。 讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來

  我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇10

  老師和學(xué)生:

  大家好!"我是一名來自五年級六班的巨人。"

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

  看到《紅樓夢》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不僅要看別人的缺點,還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出…

  雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人。四歲的`時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。

  讀書很快樂。希望大家都能參加讀書的行列,體驗讀書的樂趣!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  當(dāng)時,我一看到這句話,就認(rèn)為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

  從此,我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

  書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

  后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。

  一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機,我抱著本書,匆匆的應(yīng)付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里。看來我對讀書的興趣真的很大。

  書,它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇12

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是整個世界的養(yǎng)料。"“書還是藥,好書能治愚。”。學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名言,讓我明白了讀書的重要性,愛上了讀書,體會到了讀書的無窮樂趣。

  暑假的一個晚上,我正津津有味地看著《格林童話》。不知不覺,該睡覺了。我媽叫我睡覺,我卻興高采烈。我沒有把媽媽的話放心,嘴里答應(yīng)著,眼睛還是沒有離開書,更沒有放下。現(xiàn)在我媽生氣了,沖我吼:“你聾了還是怎么的?我們明天不能看嗎?趕緊給我睡!”我很沮喪,只好聽媽媽的話,放下書去睡覺。但是在床上翻來覆去睡不著,腦子里全是童話,就像電影一樣。故事會如何收場?

  好奇心讓我睡不著。關(guān)了爸媽房間的燈,確定他們都睡著了之后,我偷偷從床上爬起來繼續(xù)看。我看著它就睡著了。在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助她,讓她不再饑寒交迫,而是感受到了世界的溫暖;然后我又看到了傷心的丑小鴨,我鼓勵他:“可愛的丑小鴨,不要傷心,不要氣餒,總有一天你會變成美麗的白天鵝的!”也遇到了漂亮的'白雪公主和帥氣的白馬王子。他們幸福地生活在一起……第二天,我醒了,但我仍然沉浸在一個美麗的夢里,感動而快樂……

  我不僅喜歡看童話,還喜歡看其他的書,比如科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊動植物的生活習(xí)性有了更深的了解;優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫作水平…

  閱讀不僅增加了我們的知識,培養(yǎng)了我們的情操,也給我們帶來了無窮的樂趣!同學(xué)們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。

  讀書對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

  其實讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

  想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  時間過得可真快,現(xiàn)在我已上三年級了。我每天暢游書海,其樂無窮。會想起我的讀書經(jīng)歷,真是感慨萬千。

  記得我上一年級時,由于認(rèn)識的字太少,讀起書來很困難,所以我特別喜歡聽媽媽講故事。從故事中我認(rèn)識了善良的白雪公主,兇惡的大灰狼。知道了什么是對的,什么是錯的。漸漸地我認(rèn)得字多了,就讓媽媽給我買書,自己讀。

  上了二年級,我越來越喜歡讀書了,經(jīng)常捧著書讀,《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》……我讀得津津有味。

  升入三年級后,我更喜歡讀書了。記得一次放學(xué)后,我在家里讀《魔法樹》,正讀到精彩時,媽媽喊我吃飯,我嘴里答應(yīng)著,可沒有動。媽媽等不及了,就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書,一邊扒拉飯。不知道過了多久,只聽媽媽在身邊大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉,都是讀書入迷惹的禍。

  書,給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g讀書。我將讓書一直陪伴,把它作為永遠(yuǎn)的朋友。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇15

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃鳎幌M邪兜拇嬖凇N覀兦啻耗晟伲恢O世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。

  如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷?rdquo;。

  如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。

  一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。

  我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,可在網(wǎng)上一看,哇!好貴,要一百七十多元,我想媽媽不會同意買吧,可是媽媽卻說:”好的,可以買。“于是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。

  讀第一遍的時候我不是按順序讀的,有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍,不但看明白了,而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

  在我上三年級的時候,聽爸爸說有一本叫《哈利波特》的書很好看,之后,我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味,我耐心地看,等看到后面的時候就覺得很有趣了。現(xiàn)在《哈利波特》我也看了三遍了,還是覺得很有趣。

  讀書不但很有趣,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書會讓我一生受益。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當(dāng)你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

  有一次上數(shù)學(xué)課時,小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評了我。

  我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時,我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”這段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點。

  在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。

  有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說

  它很重要,因為它一直存在于我們身邊,每個人都在學(xué)習(xí)和使用知識。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。

  做好充分準(zhǔn)備去面對。開心的時候不要得意忘形;失意的時候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己

  盡量弄清楚。高爾基說:本書讓我成為一個快樂的人。閑暇時,我們不妨讀一本書。通過讀書,

  我們從書本中體驗博愛,感受真情;從書中,我們體會到歷史的變遷,社會的變遷;我們學(xué)會思考,提出有價值的問題,從書本中成長。

  百歲老人冰心說,好讀書,好讀書,好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談

  與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強大。

  書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書籍是我們最忠實的伙伴。所謂:書,作為戀人走遍天下。時間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?

  如果你愿意,請拿起一本對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋。它會讓你充滿思想和智慧,進(jìn)而改變你的命運,改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。

  回到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  “閱讀”這個名詞在學(xué)生年代常常提起,而我早已告別了學(xué)生時代,成為了一名普通的人民教師。從此以后,我也閱讀,只不過閱讀的是教科書,以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20xx年,我們學(xué)校舉行了一次讀書演講活動,通過那次活動,讓我認(rèn)識到了閱讀的重要性。教師不光要教書育人,還要不斷地學(xué)習(xí),更新知識、觀念,順應(yīng)時代的要求。“活到老學(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。

  也就在那時,各位老師的激情演講激發(fā)了我的讀書熱情,那一天回家后,我翻箱倒柜,去找我從教后訂購的各種書籍,費了不少的功夫,終于把那些書找出來了,我的書還真不少,有《賞識你的學(xué)生》、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《新課程的教學(xué)策略與方法》、《告訴你的孩子,你真棒!》等等。每一本書都很新,沒有翻動過的痕跡,每一本書又很“舊”,都沾滿了灰塵。看了看這些又新又舊的書,都覺得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書,堅持讀書,讀好書。

  每天,我都抽出一點時間來看看書,做做筆記,寫寫感想。就這樣堅持了下來。那一本本新書變成了舊書,里面多了一些符號和閱讀的痕跡,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲。通過閱讀,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識,為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,掌握了大量關(guān)于新課改的知識,讓我更新了觀念,轉(zhuǎn)換角色,順應(yīng)時代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實例和論著,讓我看到了他人的成功之處,汲取他人成功的經(jīng)驗,內(nèi)化成自己的知識,指導(dǎo)我的教育教學(xué),讓我的教學(xué)少走了許多的彎路;閱讀了《賞識你的學(xué)生》,讓我懂得了去賞識、去寬容、去理解、去信任我的學(xué)生;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,更堅定了我的信念:愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)„„只要是好書,我就讀;只要讀好書,我就會有收獲。

  閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,滿足教學(xué)的需要。現(xiàn)代科學(xué)文化知識浩如煙海,僅憑我原來在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書。我行動,我收獲。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心;閱讀了《三國演義》,在教學(xué)《三顧茅廬》時談起三國里的故事來滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎語》、《成語故事》„„與學(xué)生打成一片不難,讓我成了孩子們的良師益友„„閱讀能拓寬知識視野,能擁有淵博的知識,才在教學(xué)中滲透天文地理、滲透中外,滲透古今,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能讓我教學(xué)起來游刃有余。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀好書,堅持讀書,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開始,拿起書,去書的海洋里遨游,會有更多的驚喜!會有更多的收獲!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《因為路遙,我愛上讀書》。

  著名音樂人高曉松曾說過:“生活不止有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。”當(dāng)我們?nèi)陆袑W(xué)業(yè)繁忙、歲月漫長,嚷叫世事不公、禍不單行的時候,可曾想過捧起一本書,體味字里行間的情深,感受遠(yuǎn)離人世紛擾的寧靜曠遠(yuǎn)?我和大家一樣,也曾對生活抱有怨念,但一次偶然的機會,我在書店邂逅了路遙所著的《平凡的世界》。它那簡樸的扉頁與書名相應(yīng)和,平凡中又不乏雅致,簡樸中詩意仍存。簡介中孫家兩兄弟的故事緊緊抓住了我的眼球,縈繞在我的腦海揮之不去。

  我買回家后如饑似渴地翻看著,竟被那書中質(zhì)而不俚的文字所感動。孫少安敢于和現(xiàn)實頑強抗?fàn)帲植粫r屈從于命運的安排。孫少平對生活充滿理想和追求,面對困難更是不言畏懼、大膽向前。雖然時代的洪流終把他們的生活推向平凡,但他們在逆境中戰(zhàn)勝自我、重塑信心的勇氣仍令我為之動容。路遙寥寥數(shù)語所描繪出來的煙火氣息,時常會讓我想起小時候外婆家泥濘的田壟、橘黃的朝陽初升,也會帶給我看鄉(xiāng)間薄霧、觀嫩綠禾苗、集清透露珠、聽蟲鳴此起彼伏的身臨其境之感。

  “一紙詩書一年華,我在光陰背后開滿繁花。”從那之后,我到著此般感動,開啟了我的讀書之旅。觀五柳先生的淡泊,我學(xué)會了寧靜;感李太白的孤傲,我學(xué)會了曠達(dá)。悟《牛棚雜憶》的善惡,我學(xué)會了誠實和寬容;學(xué)《我與地壇》的蕭瑟,我學(xué)會了勇敢與堅強……

  讀書豐實了我的行囊,漉去了我心靈的雜志,讓我回歸純凈與簡單。讓我們與書為伴吧!在書中看那天的藍(lán),賞那草的綠,聞那花的香,聽那鳥的歌唱。在書中觸摸蒲公英的翅膀,激勵我們起航;在書中擁抱天鵝的羽翼,激勵我們飛翔!

  因為路遙,充滿書香的人生,是人情市儈,亦是世俗之外。

  我的演講完畢,謝謝大家!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇21

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的`高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇22

  老師,同學(xué)們:

  你們好!今天我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個主題的演講比賽,其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書,這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書!

  我想問一下在座的各位,今天你讀書了嗎?答案是YES還是NO?那么今天你認(rèn)真讀書了嗎?而你今天你又讀了什么書呢?

  隨著高科技術(shù)的發(fā)展,越來越多的家庭擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更是改變了人們的生活,以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容,而現(xiàn)在,比較流行的一句話是:今天你“博”了嗎?你沖浪了嗎?一下課,學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切⿵木W(wǎng)上的來“八卦”,談?wù)撝鳴Q的聊天趣事,談?wù)撝鳴Q飛車,QQ炫舞等等,把書本都拋之腦后,精神生活都因此變得很空虛,學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了,并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤,書本正漸漸的被遺忘,難道書本真的會從我們身邊消失嗎?答案當(dāng)然是不會!

  眾所周知,讀書對于我們的成長有著極大的好處,現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)行羅列,每個人都會列出一大串,但為什么人們就是不讀書呢?關(guān)鍵是不堅持!假如學(xué)校請來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書,說不定還會掀起一股讀書熱,一周之后,或許還有許多的人堅持,但在一月之后,一年之后,甚至在高中畢業(yè)之后呢?剩下的還會有多少人呢?這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行,那天,許多同學(xué)被李陽老師的話感動地淚流滿面,也曾莊嚴(yán)宣誓要堅持下來,為了父母學(xué)英語,為了自己學(xué)英語,但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢?在當(dāng)時,我也和所有人一樣,設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的計劃,但只跟了瘋狂英語社團一天就退出了,忍受不了那苦就放棄了,結(jié)果落了個一事無成,而那些堅持瘋狂英語的人們,英語成績直線上升,他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>

  或許有的同學(xué)會說沒有讀書的時間,難道真的沒有讀書的時間嗎?我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子,或許你們所知道的例子比我知道的.還多,那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值,它只不過是考試時的需要罷了,那就回去做這樣一個實驗吧:手里放一些沙子,握住拳頭,每用一次力,就會有沙子從指縫里漏出來,這不和擠時間一樣嗎?當(dāng)你抱怨時間少是,請時刻記著:時間是擠出來的,釘子是敲進(jìn)去的!

  在堅持讀書的同時,我們還要對書進(jìn)行選擇,一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途,好書是心靈的鈣片,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,讀書好,好讀書,但更重要的是讀好書。

  同學(xué)們,愛書吧,讓書成為我們生活中的一部分,成為我們生命中的一項重要的活動,讓書帶給我們快樂,帶給我們勇氣,帶給我們力量,“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們打開書本,大聲宣誓:讀書,YES,WECAN!

  這是我關(guān)于讀書的演講稿,雖然沒被選上,但我努力了,那就是好的!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  有人說它是知識的寶殿;有人說它是智慧的寶藏,還有人說它是通向真理的路;也有人說它是遨游知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。

  讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是圣潔的,翻開它是萬能的,閱讀它是美妙的。

  每當(dāng)打開書本,書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書里面?zhèn)髌娴娜宋铮瑑?yōu)美的語言,生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。

  由于我愛讀書,增長了許多知識,因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了,語文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽,聽著自己的作文,心里美滋滋的。

  我常常讀書入迷——有我正在家里看書,媽媽叫我去買醬油,我拿起書邊看邊走,在路上,我已進(jìn)入書中的角色時,汽車的喇叭把我嚇一跳,書卻掉在地上,我一看原來我已經(jīng)在過馬路了,司機大罵,我只當(dāng)沒事兒,繼續(xù)看書,回到家,媽媽問我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書忘了買———醬油,我和媽媽都哭笑不得。

  如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴,藍(lán)天和白云是小鳥成長的伴侶,那么,知識和智慧是我成長的益友!

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯!同學(xué)們看書吧!你也會被讀書的快樂所折服,讓我們一起走進(jìn)書的世界吧!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  我叫李明,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

  如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》„„從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

  故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

  書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

  謝謝大家!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因為它讓我深深地愛上了書。

  記得在我小學(xué)三年級的暑假里,姐姐從書店給我買回來一大堆書,有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本一看,我就被書中的動人故事迷住了。

  有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉自不量力”。我一邊說一邊取書,給爸爸看。

  爸爸看了,拍拍我的肩膀連連稱贊。從那以后,我更愛看書了。看書多了,我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

  書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活,讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧,讀書會讓你獲得很大的進(jìn)步。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我最高興的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是。

  今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我許多知識。我喜歡讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。

  小時候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的'翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發(fā)光是因為它的尾部有發(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。

  后來,我漸漸長大了一些,認(rèn)識了拼音和簡單的漢字,能自己讀書了。

  讀書讓我認(rèn)識了許多好朋友,學(xué)到了很多知識和道理。《中國名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認(rèn)識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

  書本為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。

  同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇28

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。

  剛才有24位同學(xué)講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動。

  書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的.學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學(xué)會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。

  老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習(xí)慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更神奇》。

  提起我的家鄉(xiāng)——鳳陽,我的心中便充滿高傲和自豪。這里有著名的萬世根本、龍興寺,有漂亮的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、和善。

  “鳳陽是個好地方,十年到有九年荒。”——窮!改革開放30年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化,當(dāng)然,這是聽長輩們說的。

  我誕生在千禧之年,在改革的春風(fēng)里沐浴成長。記得,我們一家五口人住著兩間破瓦房,我睡著帶有“音樂”的幾塊木板上,那就是我的床。今日,我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了,在我們那兒,家家都是這樣。

  家鄉(xiāng)今日嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的,我們是否能躺在這個成就上維持現(xiàn)狀,坐享美好呢?當(dāng)然不能!那么,為了家鄉(xiāng)更神奇,作為鳳陽的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?首先,我們要從現(xiàn)在起自覺培育勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉”。業(yè)就是事業(yè)。假如我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能連續(xù)進(jìn)展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶散支配,它就一無可為。”同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更神奇并不簡潔,只有踏踏實實地依靠勤勞才有期望。其次,我們要從現(xiàn)在開頭,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。以前,由于科學(xué)文化學(xué)問的落后,在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進(jìn)的理論,是科學(xué)技術(shù)推動了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速進(jìn)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國與國之間的竟?fàn)幨蔷C合國力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn)帲爰亦l(xiāng)得到進(jìn)展,就必需從小努力掌握先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)學(xué)問!

  同學(xué)們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更神奇,應(yīng)當(dāng)成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開頭,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)各項事業(yè)的進(jìn)展作貢獻(xiàn)。在社會實踐中熬煉體魄,增長才能,磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭做文明、守紀(jì)、奮勉、向上的鳳陽新一代,用實際行動,投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

  同學(xué)們,我們有一心一意為人民謀福利的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有一代代勤勞英勇的家鄉(xiāng)人民的不懈努力,家鄉(xiāng)鳳陽就肯定會有更加神奇的明天!

鼓勵學(xué)生讀書的演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  在書中我以前與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也能夠漫步于塞外廣漠的'草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還能夠欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道能夠擁有自己的思想,以及為了自己的愿望能夠做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的潛質(zhì),我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下方,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

  而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢應(yīng)對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終必須會勝利。《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的好處;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

  我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅僅能夠豐富知識,增長智能,還能夠培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。

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