讀書的樂趣演講稿(精選32篇)
讀書的樂趣演講稿 篇1
書,一個普通的漢字,卻蘊含著神奇的力量。小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯”,“書籍是培養杰出人才的乳汁”。那時候,我聽不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的熏陶和引導下,越來越喜歡讀書,成了家里一個名副其實的“小書蟲”。
作為一個“小書蟲”,我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜,一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來的'書,有我喜愛看的漫畫書,有充滿知識的世界名著,有美麗動人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星,數也數不清。為了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂的小魚遨游在知識的海洋里。我想,只要我堅持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。
記得一個星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書里的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅強,我漸漸被這本書吸引了,忘記了時間,也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候,我才發現自己已經看了三個多小時的書了,而且一本書已經看了許多了。媽媽看見我說:“小書蟲,一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說:“是啊,我這個書蟲又吃完了一本書,厲害吧”
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,領悟真理,找到快樂。
就多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發明發現大探奇》,我知道了飛機是萊特兄弟發明的,臺燈是愛迪生發明的;讀《世界五千年》,我知道美國第一任總統是華盛頓,地球上第一個黑人共和國是海地。
書里的知識真是無窮無盡啊,我愛讀書。
讀書的樂趣演講稿 篇2
書,猶如一個知心的朋友,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“秘密樂園”,書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中,發現一條連接現實和幻想的秘密通道,它會讓你會感動,讓你流淚,讓你哈哈大笑,讓你開始生命中最初的思考……
兒時的我就已愛上讀書,因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水,流入到我小小的心田。那些文字里有喜悅,也有悲傷;有希望,也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景,體會當時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,專心傾聽另一個人的心聲,那一種感覺,就像是在和一個高尚的人談論,既能放松心情又能增長知識。
我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》,我曾隨著小紅帽一起走在去外婆家的路上,一起感受陽光在樹木間來回跳蕩,一起采擷路邊最美麗的鮮花;我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。
當她逃到了森林里,幸運的遇到了七個善良的小矮人,最終過上了幸福的生活時,我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》,《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑;《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了,無論生活多么殘酷,我們只要保持一顆積極向上、堅強的心,就總會看到光明!
現在,隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,我由最初的只會看圖到慢慢學會從文字中了解故事內容。在每一天的讀書過程中,我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中了解了很多做人的道理,明白了什么是善良,什么是勤勞,什么叫勇敢,什么叫堅強。
我愛讀書,喜歡在書的`海洋里盡情遨游。與書作伴,還真是:其樂無窮!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇3
古人常說:“書用了,恨就少了。”書可以讓你了解更多的知識,增長你的知識,幫助你挖掘更多的知識寶藏。還有人說:“書是無盡的海洋。”是的,書籍可以滋養我們的心靈,升華我們的思想,壯大我們的翅膀。高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。”
我喜歡讀書,因為讀書讓我認識了很多朋友,比如可愛的小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣火柴的小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚的不解感到惋惜,為錫兵的命運擔憂……
劉翔說:“書還是藥,好好讀能治愚。”每當我遇到困難,一旦我舉起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進血戰的戰場;讀書讓我知道什么是愛。讀書讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業余時間,增長了見識。它已經成為我生活的一部分。
我愛看書。閱讀讓我們知道書的樂趣。希望書能進每一個家,每一個書架都是書。
讀書的樂趣演講稿 篇4
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
現代畫壇寫意巨匠李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”
歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過因為這些高尚的朋友陪著我慢慢長大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實、快樂。
高爾基說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!同學們,你們知道世界上最愛讀書的國家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,占全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書達68本之多。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”
同學們,一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。因為閱讀始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇5
同學們,想必每個人都讀過課外書吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說……
每個人的興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發生的故事。覺得十分奇妙。
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。希望每個同學都能找到最合適自己的書籍,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常喜歡看書的女孩,在我沒上幼兒園之前,爸爸,媽媽晚上經常給我講故事,我就習以為常了,晚上我沒聽故事,就睡不著。可是爸爸媽媽工作太勞累,不想講,我就纏著他們,他們禁不住,就把我送進了幼兒園。自從我上了幼兒園,認識的字多了,就自已找書看,不用再麻煩爸爸媽媽了。看書既讓我快樂,又讓我頭疼
我每天若都看書,可我就那么幾本書,一下就看完了,我讓爸爸買,他不買,我向別人借,可她們太小氣,死也不肯借。我就只好纏著爸爸,每天都要在他的面利嚷嚷幾句。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,就在鄰居家夏兒家借了十幾本書。這些書我都喜歡看,有時,為了看
書,弄得我廢寢忘食,爸爸就說:“早知道就不借書給你看了。”“哼!那幾天我沒書看,我覺得好無聊,簡直是度日如年,這次就當補償我了。”,“唉,這孩子……”爸爸無奈地搖了搖頭,轉身走了。為了弄書給我看,我常常頭疼。
還有一次,媽媽在家里炆排骨,我正在認真地看書,這時,媽媽接了一個電話,就對我說:“靜兒,媽媽有事出去一下,廚房里炆了排骨,到了5:15分就把插頭撥了。”“嗯”。我答道,可我的目光還在看書上。長針指到了15分了,我不知道,還在看書。等長針指到了30,媽媽回來了,問:“靜兒,插頭撥了嗎?”“插頭……”我的腦海里閃過一道閃電,我驚呆了。媽媽見我這副模樣,就明白壞事了,趕緊把插頭撥了。她打開鍋蓋,拿著筷子夾了一塊肉,只見,肉就像水豆腐一杵,不著力,往下掉。媽媽生氣了,對著我叼吼:“你真是的,十幾元錢一斤的排骨就變了‘粥’了。”可是我把媽媽的話當做了耳旁風,繼續看我的“寶貝”書了,不過,讀書也給我帶來了好處。
在上一年級的時候,我和我的小伙伴經常一起玩。有一次,我們講故事,開始時我不知道講哪篇。后來,我想到我以前看過一篇文章叫《三只小獵,非常有趣,我講給了我的小伙伴聽,她們都樂壞了。她們還讓我講,說是很好聽,我高興極了。回憶著以前從書上看到的故事講給了她們聽。我被她們稱為“故事大王”,我的心里像吃蜂蜜那般甜。
讀書真好!我喜歡讀書,讀書既讓我快樂,又能讓我獲得知識。我之所以這么聰明,是因為我喜歡讀書。記住:書籍是人類進步的階梯。
讀書的樂趣演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的話題是:讀書的樂趣
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀的多了自然就能寫出好文章了。
讀書,是一件非常享受的事情,它比“三月踏青、六月喝雪水”更加享受。
在書中,我們可以體會到馬致遠的“斷腸人在天涯”的凄涼,理解辛棄疾的“可憐白發生”的無奈,領悟到陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找文天祥“人生自古誰無死,”的豪情。我們還可以為毛澤東的寬大的胸襟所感動“大江東去浪淘盡,數風流人物還看今朝”。
馬克思大家多知道吧,他讀書是有針對性的。每當書中有他自認為重要的地方,都要加以摘要并做好筆記。馬克思的一生雖然顛流離,生活十分艱難,但他依然克服各種困難,堅持讀書。
毛澤東是我國的主席。他總是擠出點點滴滴的時間來看書,為了讀書,毛澤東在外出開會的時候,常常會帶一箱子書,一有空閑就看起來,所以他才能寫出那多的著作,詩歌。
讀書的樂趣有很多,他需要你去發現她的美,只要肯讀書,你就會愛上了她。她會是你人生道路上的一啟明燈。
讀書的樂趣演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
有些人一提到書就頭暈。書里那些繁瑣的句子和長故事,要幾天才能啃完,不如看看電視聽聽音樂。相反,我愛書。在一個安靜的下午,泡一杯茶,一個人坐在沙發上沉浸在書的海洋里,真的是一種優雅的享受!
多虧了我媽媽,我喜歡閱讀。
小時候媽媽教我背古詩詞,“抬眼一看,發現是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火從來沒有完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”等等等等。每當我背誦一首歌,我都會從母親那里得到及時的回報:張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以后,我喜歡閱讀,并發誓長大后要讀很多書來充實自己。
小時候媽媽經常給我講童話,比如《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》,《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候,媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級,我開始愛上童話和寓言。現在,我迷上了國內外著名藝術家的作品。《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會;《三重門》讓我明白應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》讓我明白什么是真正的美,《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。
我在書海中遨游,遍游天下,四面八方,兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連,但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人,但也知道賈寶玉和林黛玉的結局關系。我和徐志摩一起“送別西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門,無所不知的書生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到讀書的樂趣。
書籍給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家,我放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這不是上的休息嗎?
書培養了我的氣質;書籍豐富了我的知識;書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。
我不相信書里會有金屋,更不相信書里會有顏如玉,但我相信書里有大千世界,只要你和書作伴,一定能找到答案。這就是讀書能創造的樂趣。一優美的文章,讓你對真善美有同感。是的,廣博的知識和深邃的思考真的可以創造出一個完美的你!愛讀書是當今社會青少年應該具備的素質。我很高興我有這樣一個好習慣,我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾?
讀書的樂趣演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“你要學習,就講道理。”。閱讀對我來說是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書的樂趣,在我看來,也需要緣分。
發酵
我記得有一次,當我很快完成作業的時候,我拿起一本心愛的書,開始瘋狂地“吃”。這時,我媽叫我下樓吃飯。我覺得飯剛準備好,讓它涼下來在樓下吃也不遲。于是我低頭看書,好像是半條命。我媽見我還沒下來,就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁書,吃了一頓飯。因為餃子餡太熱,我拿起面前的一個大碗一飲而盡,但還沒吃完就噴出來了。原來是一碗醋。喝醋真的很難受!
甜蜜
說到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來我家玩,我寫作業的時候讓她自己玩。過了一會兒,她拿著我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖著手說:“快把墨水瓶放在那里,很危險……”結果我還沒說完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時候,發現桌子上有《知識報》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽光下。她高興地說:“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。
苦的
晚上,我坐在書桌前,津津有味地看著書。這時,我媽打開門對我說:“你怎么不睡?我明天還要上學呢!”聽了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,一直睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機一動。我不妨采取秘密行動。于是我拿起書,躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書。過了一會兒,我覺得被子里太熱了,以至于我的愛好無法閱讀。我不得不忍受。
讀書的樂趣演講稿 篇10
有些人一提到書就頭暈。書里那些繁瑣的句子和長篇故事,要幾天才能啃完,不如看看電視聽聽音樂。相反,我愛書。在一個安靜的下午,泡一杯茶,一個人坐在沙發上沉浸在書的海洋里,真的是一種優雅的享受!
多虧了我媽媽,我喜歡閱讀。
小時候媽媽教我背古詩詞,“抬眼一看,發現是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火從來沒有完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”等等等等。每當我背誦一首歌,我都會從母親那里得到及時的回報:張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以后,我喜歡閱讀,并發誓長大后要讀很多書來充實自己。
小時候媽媽經常給我講童話,比如《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》,《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候,媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級,我開始愛上童話和寓言。現在,我迷上了國內外著名藝術家的作品。《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會;《三重門》讓我明白應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》讓我明白什么是真正的美,《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。
我在書海中遨游,遍游天下,四面八方,兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連,但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人,但也知道賈寶玉和林黛玉的結局關系。我和徐志摩一起“送別西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門,無所不知的書生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到讀書的樂趣。
書籍給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家,我放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這不是精神上的休息嗎?
書培養了我的氣質;書籍豐富了我的知識;書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。
我不相信書里會有金屋,更不相信書里會有顏如玉,但我相信書里有大千世界,只要你和書作伴,一定能找到答案。這就是讀書能創造的樂趣。一篇優美的文章,讓你對真善美有同感。是的,廣博的知識和深邃的思考真的可以創造出一個完美的你!愛讀書是當今社會青少年應該具備的素質。我很高興我有這樣一個好習慣,我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾?
讀書的樂趣演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,既能享受閱讀的樂趣又能從書中悟得作者想要表達的道理,這樣一來就能在階梯上前進一大步。
在我小的時候,接觸到我人生中的第一本書,那本書是當時流行的童話書,當我閱讀完第一個故事后,我就被作者所寫的生動的文字給震撼了。緊接著又繼續讀下一篇,我感嘆白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣不出去火柴而死去,這就打開了我人生閱讀的大門。
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀一本好書,汲取書中的精華部分,體會讀書的樂趣,每一本書都是一個新的開始,細細品味書中的語言,咬文嚼字,當你讀懂作者想要表達的意思時,樂趣也就自在其中。但也不能讀死書,死讀書,一本不好的書籍也許會讓你失去閱讀的興趣,并且書中的糟粕,并不能使你積極向上,也不值得你去細讀,讀書要講究方法,死讀書的行為是不可取的,因為那樣既不能讓你體會到閱讀的樂趣,也不能讓你從書中收獲新的知識。只有你掌握讀書的方法,才能品讀到樂趣。
書海無邊,世界上有許多的書籍。你的選擇,可以有很多,每一本書都有作者想要表達和傳遞的內容,都有它的精華所在,只有你細細品讀才會享受到閱讀書的樂趣,需要靠自己去發掘。我從《簡愛》中讀到女主人公對忠貞愛情的渴望,以及她面對挫折時的頑強不屈,我從《鋼鐵是怎樣練成的》這本書中體會到主人公保爾堅定的革命奮斗精神。這些從書中汲取的,都是讀書的樂趣,當然你也可以從另一方面來體會讀書的樂趣。每當讀完一本書后總有一種滿足感,這就是讀書的樂趣,讀書的樂趣因人而異,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每本書都有它自己的樂趣,等著你去探索,每當讀完一本書,那么就是距離天梯又近了一步,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:
“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇13
有一句名言說的好:書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書,但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報,就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書,并不像我們有些人一樣,覺得看書是一種苦,我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。
讀書能解除煩惱,當你在為瑣事而煩惱時,看一本好書,可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時,偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看,看完之后感到異常輕松。
讀書是一種享受,書是知識的海洋,讀一本好書就像在一個美麗的花園里游覽,每一個句子,每一個字都給人一種美的享受。在書中,我們可以學到許多人生哲理。學會說話,做人的方法。讀書是享受,讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮,如果一個人讀書總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活,但他酷愛讀書,是一個書迷。他在船上干活,白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注,忘掉了周圍的一切,以至于自己,只有勤奮的讀書,才會有收獲,才會有成就,才會從中收獲樂趣。
并不是所有的書都是好書,我們在選書方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書,不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書,多讀書,就能從中領悟到讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿 篇14
各位老師、各位同學:
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇15
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇16
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。 一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
讀書的樂趣演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我喜歡尋找,找到我喜歡做的一切。因為,用我的話說,這叫“好玩”。“好玩”,顧名思義,就是指導你去感受快樂、有趣、感興趣的東西。每個人都有自己的樂趣。生活,如果缺乏樂趣,會感到孤獨和寂寞,不會有笑聲。
生活處處充滿樂趣,但只有熱愛生活的人才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書,讀書是我的樂趣。“書自有金屋,書自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為金屋和顏如玉,而是因為——讀書是一種高雅的品味,既能培養我良好的學習習慣,又能增長我的見識,開闊我的眼界。
我喜歡讀書。閱讀對我來說是一種享受和樂趣。讀書,一個美麗而令人向往的場景,能讓我感到輕松,仿佛我就在那里。在書海中遨游真的很有趣。
前段時間我的《海》獲得了青年作家杯比賽的金牌!這不完全是因為我讀書的好習慣。讀書的時候,欣賞漂亮的單詞和句子的時候,我總是把它們寫下來。它們像五顏六色的花。我文的時候,他們布置的很好。
書給我智慧,教我善良,告誡我真誠,給我美麗。它芬芳了我的學習,豐富了我的生活,豐富了我的想象力。
多少次陷入書中描繪的意境,與作者悲喜交集。被無數優秀的人物感動過,留下同情賣火柴的小女孩的眼淚,為驕傲的小白兔臉紅,為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。
讀書,讓我懂得懂事;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我懂得了未來的漫漫人生路該怎么走。有喜怒哀樂,有笑有淚,既陶冶情操,又增長見識,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿 篇18
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農民起義,所以近民生。有助于我了解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時期的國家大事。結論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當別人和我說書時,我能夸夸其談,得到別人的稱贊時,我很快樂。
然后,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因為已經讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。
最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫,積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。
讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態,書籍指引我們度過難關,書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。
有一個東方故事,敘述了兩個不同命運的人所作的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因為有時候想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。不管怎樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且,還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便之處,也無須花錢破費。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。阿斯查姆(英國作家)在《校長》一書中講了一個感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學家)寫的有關蘇格拉底(古希臘哲學家)之死的一篇精彩的文章。當時,她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵,竟獨自憑窗讀書,驚訝不已。可是她卻滿不在乎地說:“他們在花園里得到的全部快樂,遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
馬考雷(英國歷史學家兼政治家)曾經權位顯赫,家財萬貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫道,他一生中最幸福的時光,都是在書本里度過的。他曾經給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈惠書,謹致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍,因為當她到了我這般年紀,她會懂得,書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風景名勝更有價值,即使有人提出,只要我不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華服貴飾,侍衛隨從,前呼后擁,我也決不答應。我寧愿做一個窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當不好讀書的國王。”
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上說來,書籍所賦予我們的思想比
現實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時,也要變得富有詩意的了。”
書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當我們坐在爐旁烤火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。
讀書的樂趣演講稿 篇20
小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!
書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!
少年時代
跨入中學的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學會了思考。“讀一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們去完成,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。
驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!
讀書的樂趣演講稿 篇21
“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熱愛書吧――這是知識的源泉!”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這些名言都是愛讀書之人留下的千古名句。從這些名句中,難道我們還不能領略讀書的重要性嗎?
記得我幼小時,不愛讀書,媽媽就用一種“殘酷”的方法,在我的臥室里貼許多報紙,讓我每天面壁讀報兩小時。前兩天,我寧肯閉著眼也不愿學,到了第三天,我突然覺得閉著眼還不如好好看呢。于是,看著看著,發現里面的故事很好看,我就讀了起來。
印象最深的是一篇《演講的題目》,里面講的是:小吉克想和爸爸玩,因爸爸很忙,就故意把一張撕碎的地圖丟給他,讓他拼好。僅僅幾分鐘的時間,小吉克就拼好了。爸爸很奇怪,就詢問他原因。小吉克說:“我把地圖反面的人物畫像拼好,反過來,地圖不就拼好了嗎?”爸爸聽了說:“太好了,兒子,我終于找到演講的題目了。”這篇文章告訴我們,要從不同的角度看問題。讀書,讓我明白一個人生哲理,難道這不是樂趣嗎?
在沒有愛上讀書之前,我的成績在班里20名后,愛上讀書后,我的成績提高到班級前10名。同學們驚訝于我的變化,紛紛跑來問我原因。得知是讀書的緣由后,他們也開始喜歡讀書了,我們還一起辦了借書證。讀書,讓我遇到了志同道合的朋友,一起收獲了友誼,難道這不是樂趣嗎?
讀的書多了,積累的好詞好句就多了。記得有一天晚上,突然有了靈感,我一下子從床上跳起來,顧不得穿外套,徑直跑到書房,一口氣寫了一篇文章。媽媽幫我投稿給某微信平臺,居然通過審核并發表了。這便是我的處女作《書緣》。之后,在緊張的學習間隙,我的《幽默的回答》又相繼發表,我別提多開心了!讀書,讓我自信滿滿,還有一種成就感。這難道不是樂趣嗎?
讀書,可以增長智慧;讀書,可以開闊視野;讀書,可以讓人把所有孤獨寂寞的時光都變成巨大的享受。這便是讀書的樂趣!
讀書的樂趣演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我:“你最愛干什么?”那么,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因為讀書給我帶來了許多樂趣”。
有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。
記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來了無限的樂趣。
讀書的樂趣演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。
我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。
當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。
我曾經看過一個故事,寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。
所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書,所以媽媽一看到合適的書,就會買回來。書房的書柜裝滿了各種各樣的書,就連我的房間也堆滿了書:柜子里、書桌上、床頭,到處都是。
說實話,我并非天生對書有濃厚的興趣。以前,我一看書便不耐煩,最大的樂趣是玩,比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經意間,我闖入了書籍的世界,從此發現了一個美好的天地。一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!在書里,我看到了真善美,懂得了假惡丑,我有時微笑,有時流淚。讀書可以開闊視野,增長智慧,陶冶情操,可以找到正確的人生方向。在書香浸染中,我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎,讓我倍受鼓舞;辯論會上慷慨陳詞,令人對我刮目相看。每當別人問我從哪里學到這么多知識的時候,我都會自豪地回答:“從書上學的!”
現在,我早已與書交上了朋友,一有空就看書,尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書,看中國的悠久歷史,無須走馬塞上,便可看楚漢交兵;無須程門立雪,便可聽師長的諄諄教誨。
有一段時間,我沉迷于《封神演義》。這本書很精彩,里面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引著我。每天放學做完作業后,我就拿出《封神演義》來啃;吃完飯又開始啃,鍛煉完身體再啃。就這樣,我看得不亦樂乎。
終于有一天,我快看到結局了,我打算當天看完,可當時已經很晚了,按規定,該睡覺了,沒辦法,要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對說:“爸爸,這本書我快看完了,再讓我看一會兒吧。”“不行,得睡覺了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一聲,燈關了。無奈,只有等到明天再看了。夜里,我睡不著,在床上翻來覆去,腦子里全是《封神演義》的內容……不知過了多久,我才進入夢鄉,夢里依然是《封神演義》里的場景。
第二天,我起得特別早,總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完后,心里異常舒坦!然后,我便洗臉刷牙去上學了。路上,我看東西模模糊糊,上課時,更是哈欠連天。唉,都怪起得太早了,可誰讓書這么好看呢,你說是不是?
嗯,時間不早了,我該讀書去了,再見!
讀書的樂趣演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我從小就喜歡看書。我小的時候不識字,想象著書上的插圖。長大了,對書的感受越來越深。每天沉浸在書的海洋里。只要手里有一本書,就很容易忘記時間和自己。每買一本書,每次都是越來越重。我和我的好朋友——有過一次又一次有趣的事情。當然,中間也有一些不幸的事。給我印象最深的是。
這是一個晴朗無云的日子。當我還抱著我親愛的大床時,一陣“叮,叮”的鈴聲打斷了我的夢想。就在我要發火的時候,我看到了手表上的數字——9: 45。“啊,”我家傳來殺豬的叫聲。“哦!這該死的書,我的腳,我的腰!好痛!”原來昨晚書看多了,全放地上了。我太激動了,沒注意,就“倒立”了。幾分鐘后,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:我爸媽呢?怕壞人,趕緊打了我媽的手機。“嘿,彬彬,爸爸媽媽今天有事。好好在家!”嘟嘟嘟嘟。“喂,早餐吃麥片吧,還早呢!讀一會兒書。十點,十點半,十二點,十二點半,兩點鐘。我在胃的抗議下離開了書海。看我的表,是殺豬的叫聲。早餐,午餐也。讓我們喝西北風。在非常勉強的情況下,我不得不選擇有毒食物——“孔師傅方便面”。
據說開卷有益。經過長時間的閱讀,我的課外知識和水平有了明顯的提高!
我愛看書!沒有理由!如果我真的要說原因,那就是:我愛讀書!書可以給我帶來很多樂趣!
讀書的樂趣演講稿 篇26
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫,是x小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂
在日常生活中,只要你善于發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。
有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說:“別關門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑著說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!
我的演講結束了,謝謝!
讀書的樂趣演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養的藥丸,是的食糧,讓我們走進一個天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。
不懂事的時候,我把書看得要命,但隨著時間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學會了享受讀書。
讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?
讀書給我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發光,你不會浪費。
讀書的樂趣演講稿 篇28
各位朋友們:
各位好!今天我演說的題型是《讀書的樂趣》。人生路那麼長,要是沒有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂,能夠讓我還在書里尋找開心、理想、信心,書就是我的藍顏知己!
閱覽一本好書,我能追隨主人翁的心情轉變,一會兒憂慮,一會兒忐忑不安,一會兒惶恐不安,一會兒憂傷,也是愛到深處,我能暗然流淚,將會是為一句話,將會是為某一劇情!我乃至會把自己放到書里,感受每一個人物角色,以至帶來我一些快樂,親身經歷著人物的親身經歷,給人無盡的遐思!我已經習慣在書海中遨游!
大家會由于發覺一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學著做,也是快樂;大家會由于一則寓意故事,科學研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!
在適合的時間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見是簡易的線框構成,但我可以從每一個動漫漫畫人物里,感受到獨特的人物特點,風趣的造型藝術主要表現;例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開心的情況下,務必要尋找一個讓自身沉定、寧靜的書,即便再激動的事,也是必須變換為平時的,一切事都物極必反!
在這個資源豐富多彩的時期,我們都是幸福快樂的,能夠挑選的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發向上、對日常生活有利的書,便是大家的人生財富!
讀書能使我們感受到生活的樂趣,會使我們極其幸福快樂,使我們靜靜地品著點心,一書吧!
謝謝你們!
讀書的樂趣演講稿 篇29
書籍與整個人類的關系,就像記憶與個體的關系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發現、新知識、新經驗。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導我們度過難關。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。
有一個東方的故事,講的是兩個命運不同的人的夢。其中一個是國王,另一個是乞丐。國王每天晚上都夢見自己是個乞丐,而乞丐夢見自己是個王子,住在宮殿里。我不能說國王傻,因為有時候想象的世界比現實生活更生動,更吸引人。無論如何,只要我們愿意,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。
在無所不在的富人中,很多人說,他們生活中最純粹的幸福,主要來自于書本。阿斯卡姆(英國作家)在《校長》講述了一個感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關于蘇格拉底之死的精彩文章。那時,她的父母正在花園里打獵,獵狗透過窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發現格雷太太沒有和父母一起去打獵,而是獨自在窗前看書。但她漫不經心地說,“他們在花園里得到的一切快樂,遠不如我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
麥格理(英國歷史學家和政治家)曾經身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂的時光是在書里度過的。他曾經給一個小女孩寫過一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛書,因為到了我這個年紀,她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個窮人,擠在一個狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個不善于讀書的國王。”
的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上說,書給我們的想法比書多
現實生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實的巖石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會變得富有詩意。”
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價值無窮。我們讀書的時候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當我們坐在火邊時,我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之,人類思想發現的一切,人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗,這些都在書的世界里等著我們。
讀書的樂趣演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想象無法區分的年紀,童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時代
走出幼稚的童話時代,優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊:前進!
少年時代
當我進入中學,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進一步拓展,我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強民的神圣使命需要我們去完成。不變的人生目標讓我每天都覺得充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。
驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實,享受閱讀不是享受生活!
讀書的樂趣演講稿 篇31
有些人認為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活,細品、細看,方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費不少精力哩!看到這些與現在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是,我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運用國畫的方式,將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態,聞出了那微風里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。
雖然第一章節也是寫自然中的植物,但風格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認為第一章應該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節,這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時候也不要忘了繼續品讀。
后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩,看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代,許多人都追逐新時代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當初的書籍,復興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!
讀書的樂趣演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”其實,我是一個比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點,我便更加喜歡書了。
我讀過了各種種類的書。其中看數學書,訓練了我的思維能力,讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經歷了驚心動魄的“生死時速”,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態……
我愛書,我愿在書的海洋里遨游。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養,武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!