精選關于讀書的演講范文（通用18篇）

精選關于讀書的演講范文 篇1

　　大家好，我是紅沙溝小學的婁小林，我演講的題目是《讀書育人》

　　“萬般皆下品，唯有讀書高。“讀萬卷書，行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運，學習成就未來。”這應該是知識經濟 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢， 就必須不斷的讀書。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識 是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書 達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮， 講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮 講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提 高自身素質的重要手段之一。 我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們 的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但 是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的 不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。 所以今天我在這里主要談談讀書對教師專業成長的意義。 曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生 的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳 道授業解惑也。”

　　教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自 身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神， 一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基 本標準。 讀書，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能 夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩

精選關于讀書的演講范文 篇2

　　淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對我們來說不能看作是任務或者工作，而應該看做一種樂趣或是一種享受。

　　我心中的讀書沒有功利性，也是沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友。書中必有同好者，以書會友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。

　　讀書感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的'遺產”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。

　　讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎�！弊x書能改變人的氣質，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。

　　讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會，人們越來越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我們走進書香，那里便是我們精神的后花園。

　　一言以蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。因此，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

精選關于讀書的演講范文 篇3

　　大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

　　眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說 它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知 識，用知識 。 但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個平和冷靜的心態， 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己 想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書， 我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

　　世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一 個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找 回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家，發言完畢!

精選關于讀書的演講范文 篇4

　　尊敬的領導，老師們，同學們：

　　大家好！

　　書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因為讀書能使我們認識很多字，還能讓我們知道很多東西。

　　我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學習書在中間，其中有英才教程、海淀考評，有看圖說話，有練創考，還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什么，每天放學我看它。

　　我家有個好習慣，晚上，爸爸會給我講故事。故事有七色花，有野天鵝�，F在我認識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候，我覺得特別愉快。

　　我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

　　謝謝大家！

精選關于讀書的演講范文 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理，還教會了我很多平時不知道的知識。

　　我有一柜子的書，像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《淘氣包馬小跳》系列，《百科全書》，《漫畫派對》，《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

　　《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時候，選擇逃避�！短詺獍�馬小跳》系列，讓我知道了即使你學習在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠實，堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘，生活的一些小常識，科學程度的發展�！缎�學生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞，好句，好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

　　書是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前，研究探索。

　　我的演講到此結束了，謝謝大家。

精選關于讀書的演講范文 篇6

　　童年是一個花開不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

　　我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

　　年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

　　隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天

　　讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關蘇軾的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？

　　同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！

精選關于讀書的演講范文 篇7

　　無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”，而我們又何嘗讀得懂自己，這不僅是無字的書，還是本善變的書，因為人性本復雜，真正讀懂自己的也就沒有了糾結和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間，善惡之間，正邪之間……抉擇和糾結。

　　周末寫完作業靜坐在電腦旁，就寫下了這六個字。其實這幾個字一直也是自己想分開來說說的三個話題，可是幾天前在網上隨便“溜達”的時候看到了“讀書不如讀人，讀人不如讀自己”忘記是何人所說了，但當時就是覺得有不同的看法，但一直也沒有靜下心來仔細玩味。

　　現在想來，覺得讀書、讀人、讀己這三者不應該是遞進的關系，而是三種相輔相成的不可或缺的就像柴米油鹽一樣普通又現實的必備，只不過人與人所追求和涉入的深淺不一，形式不同而已。其實我們讀書，才能更深更好的讀人讀己。

　　而關于“讀人”其實一直是我感興趣卻又不敢妄加涉及的話題，因為人人都是一本無字的書，因為無字所以玄妙又多變，有時候盡管你飽讀詩書，才高八斗，可是你很可能對"一本無字書"手足無措，不知所云。

　　我一直覺得讀人最高的境界是只可意會不可言傳，有時候完全陌生的兩個人，可能就是一舉手一投足，或是一句話一個眼神就夠了，彼此已了然于心。就像于伯牙與鐘子期，一個琴師一個樵夫，他們完全沒有交集，可是子期卻從伯牙的琴音里讀出“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水”的描繪，所以伯牙稱“子之心與吾同”。

　　此種相知要有緣分，所以“高山流水”才萬古流芳。

　　說到這里難免涉及“讀人”的一個“分支”就是“愛情”。大學讀的書里有兩部關于“愛情”描述是我當時不甚理解的，一部是《風流才女石評梅傳》，還有一部是有澳大利亞的《飄》之譽的長篇小說《荊棘鳥》。

　　前者是當時我不能理解，為何如評梅與君宇般相愛的人卻恪守著在我看來是無所謂的尊嚴而繼續著他們柏拉圖式的愛情而最終以“凄美”結局。后者是在愛情與野心相悖時，主人公拉爾夫竟然背棄了與之刻骨銘心的麥吉，但這已經離棄卻又無法割舍的愛情糾結了他們的一生，也戲劇了他們的一生，最終還是悲慘結局。

　　而今我卻了然了其中的微妙來。這世界上不是誰都可以讀懂誰，也不是誰都可以被讀懂，讀的懂是偶然，讀不懂是必然!因此發生在偶然身上的一切都是必然。

　　無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”，而我們又何嘗讀得懂自己，這不僅是無字的書，還是本善變的書，因為人性本復雜，真正讀懂自己的也就沒有了糾結和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間，善惡之間，正邪之間……抉擇和糾結。

　　雖意猶未盡，總覺詞不達意，但到這里本該結束，可想起了費翔的那首“讀你”，雖然原詞是愛情主題，但也不妨將它寬泛化：“讀你的感覺像春天，浪漫的季節，醉人的詩篇，讀你千遍也不厭倦�！钡�愿時刻擁有如此陽光的情懷“讀書—讀人—讀己”!

精選關于讀書的演講范文 篇8

　　我，very。very。very愛看書，可以說是：不讀書，百事荒蕪�，F在，你們可知道我看書的程度了吧?

　　名人高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感，可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

　　多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗語說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達理，頗有分度。

　　多讀書，可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷發現“果實�！辈粩嗟某砷L，不斷的前進。從書中，你往往可以找到不足之處，使你不斷的改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手，書讓你變得更聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

　　多讀書，可以讓你變得聰明，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節血管的血液流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用讀書來為自己做一個放松心情的時間也是十分明智的。

　　我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以，媽媽給我規定了一條“家規”看書時間每天不能超過半個小時，這話，使我十分氣憤，我便抓緊一切時間看書：“上廁所看，吃飯看……”由此，我的時間還像以前那樣，十分充裕。書一但去了我手里，我還是要超過媽媽規定的時間，媽媽對我也無可奈何，只能搖搖頭走開。

　　我喜歡讀書，不知道是因為書有趣我才喜歡它，還是因為我喜歡它，它才變得那么有趣。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的，扎實的基礎!

精選關于讀書的演講范文 篇9

　　老師們，同學們：

　　大家好！我是七（1）班的喬x芳，今天我演講的題目是：立志讀書成才。

　　常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識來自孜孜不倦的學習，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝v得就是這個道理。

　　立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

　　書，用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征，是祖國存在的標志，是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。

　　在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

　　我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。

　　立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

　　報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

精選關于讀書的演講范文 篇10

　　各位老師，各位同學大家好!

　　今天我演講的題目是：熱愛讀書。

　　假如有人問我，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無私博大的愛;我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機。

　　童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。

　　同學們，請熱愛讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!

精選關于讀書的演講范文 篇11

　　親愛的老師：

　　您好!

　　一提起書，那我可有話說了，因為我從小就生活在書的海洋里。書，對于大多數人來說，都會厭倦書，一讀書，就會變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關系，復雜繁瑣的故事情節，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書蘊，那是一種多么美的境界啊。

　　我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的時候，我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當媽媽停下的時候，我都不開心，便纏著媽媽給我講。再大一點，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

　　長大一點后，多少認識點字之后，我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來。

　　等到高年級的時候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著，并且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《童年》能夠讓人們感受到命運的折磨。然而，卻能在痛苦的條件下創造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候，我都會情不自禁的融入故事的情節中去，陪主人公一齊感受喜怒哀樂，一齊同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什么意思的時候，我就會感受到讀書的樂趣。

　　每一次，當沉重的作業壓在我的肩膀上的時候，我都選擇看上一段時間書，然后再去寫作業，因為讀書能夠陶冶我們的情操，“書是人類提高的階梯”，僅有多讀書，才能更好的提高。因為讀書能夠豐富我們的知識�！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話”因為讀書能夠給予我們人生的啟迪。

　　我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書，讀好書�！比绻�你愛上讀書，那么，你身上將散發著一種獨特的清香，那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。

　　做讀書之人，享讀書之趣。

精選關于讀書的演講范文 篇12

　　很多人都談過讀書的樂趣，尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境，這也說明讀書是很簡單的事情，只要有興趣什么時候都可以讀，而沒有必要求得一個好的環境。

　　歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為，讀書實在是個人的興趣所至，一個不愛讀書的人，給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人，在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。

　　古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣，如果真有這份空前絕后的艷福，那肯定會把人樂得屁顛屁顛的，但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮，養活一家已是夠狼狽的了，哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數�！边@畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以，讀書人大概既羨慕又無奈，好在文人的想像能力特別豐富，于是編一個美麗的童話來滿足自己。

　　讀書人大致可以分為三種：一種是讀而炫耀的，他們很有情趣，總擔憂別人讀書而不得法，因此，他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者，他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子，然后，搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白，這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”，并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的，他們常常越讀越糊涂，越讀越迷惘，這是最容易感覺不得志的人。

　　這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的`話，我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人，對他們來說，讀書是一種享受和消遣，而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事，李白云：“古來圣賢皆寂寞�！边@大抵是由于用腦過度會使人產生消極的情緒，君不見，苦讀之人，大多面如菜色，神情萎靡、憂郁，不像那些讀而不究的人，始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

精選關于讀書的演講范文 篇13

　　尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

　　大家好，我叫，來自企劃部，今天我演講的題目是：讀書讓我們成長。

　　20xx年5月，剛剛走進我還是一個稚氣未褪、初涉社會的大學畢業生，一入司就被這里濃郁的學習氛圍和優秀的企業文化深深的吸引，趙總發起的“讀書學習倡議”掀起了全公司范圍內的讀書狂潮，我從被動讀書到主動讀書再到熱愛讀書的轉變中不斷成長，細數四年來參加讀書學習活動的收獲，有喜悅、有感動、有技術提升、更有心靈的感悟……

　　讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識和技巧、接受他人的經驗和教訓、提高個人的素質和修養。一本好書就是一位好老師，一句至理名言可能令我們終身受益。趙總告誡我們：“勤奮學習是事業的需求，刻苦努力是進步的保證�！倍嘧x書，讀好書，以書為友，開卷有益，我們只有不斷的學習和積累，與時俱進，才能瀟灑應對飛速發展的現代文明，不與時代脫節。讀書讓我們少走許多彎路，讀書為我們事業的成功保駕護航。

　　讀書學習提升了我們的道德修養，教會我們誠信為本。古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠�！墩撜Z》上說：人而無信，不知其可也�！币馑际侨藷o信用，不知該怎樣立足于社會。還說“信則人任焉�！币馑际钦\實守信者，才能使人對其有信心，而敢于委以重任。

　　于是我更深刻的懂得是“誠實、守信”讓我們擁有了許多忠實的朋友、鐵桿的顧客。是誠信讓可敬的種禽老兵十幾年如一日堅守在棟舍，把與家人團聚的美好時光獻給了寄托著我們事業希望的小小生命……因為信守著“生產道德，銷售人品”的誓言，愛崗敬業的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹，始終堅持“食品安全”的準則，用他們勤勞的雙手創造出健康、營養又美味的產品……也是因為固守著“扶上馬，送全程”的服務理念，那些服務在一線的技術員、勇于挑戰的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優質的服務送到千千萬萬的客戶身邊，將榮譽和成功獻給我們共同的事業。

　　讀書學習讓我們端正工作態度，對工作負責任。從“要我做”到“我要做”，從被動工作到主動工作，每個人的思想意識都發生了轉變，全員素質的提高是讀書學習帶來的巨大收益，更是一筆巨額的無形資產；

　　事實上，公司事業的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅守責任的結果，就拿我們部門申報項目的工作來說，很多時候申報時間非常緊張，甚至是接到通知的第二天就要上交申報材料。一本百余頁的申報材料內容涵蓋著公司簡介、財務數據、檢驗報告、單據憑證、榮譽證書甚至政府出具的證明原件，從內容組織排版到打印裝訂，留給我們的時間還不到24小時……下班時間到了，沒有人離開，大家繼續著手里的工作，夜深了，沒有人有怨言，因為自覺努力的完成工作已經成為一種習慣，對工作負責就是對我們自己負責。

　　“創知識型企業，育知識型員工。”讀書讓我們每個人在閱讀中成長，在學習中堅強，在工作中奮起，在挫折面前充滿自信。是讀書學習讓我們擁有“最有戰斗力的團隊”，在強者面前勇敢“亮劍”；是讀書學習讓我們學會“不倒翁”的堅毅和沉穩，暴風驟雨中力挽狂瀾；也是讀書學習讓管理的最高境界“不管之管”在秦皇島正大這塊充滿生機的肥沃土地上自由的生長，枝繁葉茂。讀書學習讓每一個秦大人學會感恩，我們用優質的服務感恩客戶，用兢兢業業的高效率工作感恩公司，用無私的奉獻感恩社會，用真誠的友愛感恩身邊的每一個人……也是讀書學習將愛崗敬業、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底，讓銳意進取，求實創新的秦大人盡享豐收的喜悅。

　　讀書，教會我們上善若水，厚德載物；讀書，讓我們心明志遠，淡泊名利；讀書，告誡我們勤勉努力，持之以恒；讀書，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩；朋友，熱愛讀書吧，它將引領我們走向事業的輝煌和生命的閃光。

精選關于讀書的演講范文 篇14

　　“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

　　兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小說，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

　　書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如癡如醉的看起來。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我愛看書，我像一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

　　記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

　　同學們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……

　　書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!

精選關于讀書的演講范文 篇15

　　同學們，什么叫吃苦?

　　當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

　　在有空調的、有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

　　風雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

　　去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

　　同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

　　著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

　　是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

　　李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

　　同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!(第一范文網：)

　　可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結果。

　　所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

　　40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

精選關于讀書的演講范文 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事，不管是涼風習習，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字，慢慢地記入我的腦海里。

　　有一次，我吃過午飯，冒著夏日炎炎，街道上行人很少，我一邊走一邊想：今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等著我。

　　到了書店，我迅速跑上樓梯，書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂，我拿著《中華上下五千年》坐在登子上，我先是被它的封面吸引，可當我翻開它，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我，慢慢地，我不知不覺地喜歡了它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦子里。

　　一本書就像一架飛機，帶你飛向寬闊的藍天;一本書就像一艘輪船，帶你駛向大海;一本書就像空氣，陪你度過每一分，每一秒。

　　讀書真是一件快樂又有趣的事情。

精選關于讀書的演講范文 篇17

　　其實在我們的生活中，我們總是會面對無窮無盡的困難，挫折，古人亦是如此。陶淵明在辭官后，沒有因政治受挫而萎靡不振，相反他則是以“園日涉以成趣”，在家欣賞美景為樂趣的方式微笑面對著生活;蘇東坡被貶黃州，面對再一次貶官，蘇東坡依舊能夠發出“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色�！边@樣曠達與灑脫的言論，同時也告知這個世界，無論生活多凄慘，自己依舊以微笑面對。古人們用自己超然外物的胸懷向我們詮釋了面對困難，我們不妨以微笑去面對。面對困難，如果能多一分灑脫，多一分曠達，多一分微笑——我們的生活或許會從此變得多姿多彩，意義非凡……

　　合上這本《古文觀止》，我即刻可以感到自己的思想得到了洗滌，靈魂得到了凈化，人格也由此得到了提高。這就是讀書的樂趣，讀書，啟迪我們的人生;讀書，培養我們的情操;讀書，給予我們力量，使我們能夠樂觀地面對一切困難，微笑地面對我們的生活……

精選關于讀書的演講范文 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx年級x班的，很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。

　　從小，我就喜愛讀書。如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心真切的感受。

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

　　我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，寫滿了深奧。我喜歡讀，因為它使我學到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，寫滿了蒼桑。我更愛讀，因為它使我了解到更多……

　　當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

　　生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

　　書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！

　　謝謝大家！