競選班長發言作文（精選20篇）

競選班長發言作文 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。

　　我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。

　　作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。

　　如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務，協助老師來管理班級，給大家創造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協調老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

　　班長是班級的領頭人，必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄!”，因為是電視劇里出現的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么?作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領航人，帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。

競選班長發言作文 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪!因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。

　　以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務!”

　　“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長最大。實際上就是穩住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。

　　假如真的如我所愿，競選上了班長，我會安排那些學習成績優秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學，讓大家在這個大家庭里共同學習，共同進步，共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前，必須知道做人的道德，這是極為重要的。假如真的如我所愿，競選上了班長，我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去，我都會繼續實行下去，因為這是班長的分內工作，是班長的職責所在。

　　如果我落選了，我也不會因此而灰心，因為那充分說明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加優秀，更加適合的班長人選。也充分說明了，我還有許多不足，還有許多需要改進的地方。我將不斷努力，腳踏實地，持之以恒，爭取下一屆成功入選。

　　我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結果如何，我將會發自內心的感謝他!如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧!

　　謝謝大家!

競選班長發言作文 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自廣州市，蕭崗小學五(3)班的黃綺琪。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的性格，憑著我負責任。

　　假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。

　　如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學：大家好，在此次競選活動中。我競選的職位是班長。在班級的組織中，班長對班上的一切事情緊緊聯系，所以起著重要地作用。

　　我從小就注意養成良好的習慣。在村子里，我的領導能力，使他們井然有序，小伙伴們一起寫作業，他們的作業，總是在幾小時內寫完，就連暑假作業，也在僅僅幾天完成。

　　如果我競選成功，我會帶領同學走上正確的道路。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助。有福同享，有難同當。也許有時，我會控制不住自己的脾氣，但是我相信，有了同學們對我的信任，和同學們一起努力，改掉自己的缺點，改掉自己的壞脾氣。

　　如果我競選成功，爭取讓流動紅旗在我們班“安家”！希望大家支持我，謝謝！

競選班長發言作文 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

　　我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

　　假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!

　　我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。

　　總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優秀班級。

　　我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

　　不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員，管理班級有很大的經驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

　　競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。

　　我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

　　假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”

　　請大家相信我!我會繼續努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!

競選班長發言作文 篇7

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長發言作文 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環，它意味著責任和奉獻，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領大家努力學習，健康、快樂地成長。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

　　班長是我向往已久的職務，假如我當了班長，我要以身作則嚴格要求自己，為老師分憂，為同學解難；假如我當了班長，團結班委，互相幫助、征求同學們的意見，讓大家感受集體的溫暖，更加快樂地學習；假如我當了班長，我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生，我很開心！同學們，你們自豪嗎？

　　溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經你們不受各方面的鍛煉和考驗。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

競選班長發言作文 篇9

　　敬愛的老師親愛的同學：

　　大家好!

　　我叫蔡鴻鵬，今天為第一次站在講臺上演講，來競選班長，我心里此時此刻無比的激動、緊張。班長是一個所有同學向往的職位，需要一個有能力、熱心的人來當選，我相信我有這個能力大家是否可以給我這個機會呢?讓我在小學階段留下為同學服務的機會吧!

　　我的性格活潑開朗，而且團結同學、熱愛集體，有一定的工作能力。以前我曾經干過勞動委員、學習委員，有一點經驗。也有一些缺點，在未來的日子里，我一定會改掉這些毛病。

　　假如我成功當選上了班長，我一定會用旺盛的精力和實際的行動來做好這項工作，虛心聽取大家寶貴的意見，在老師的指導下，公平正確的對待每一個同學，在節日也會舉行一些有趣的活動，和大家一起攜起手來把班級的工作搞地更好，決不會辜負老師和同學們對我的希望。

　　假如我落選了，我也絕不會灰心，將從各個方面來完善自己，改掉自己的不足之處，今后的機會還在等著我!

　　請同學們信任我、支持我，投上你們那寶貴的一票，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇10

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。

　　從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”

　　如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

　　假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。

　　謝謝大家!

競選班長發言作文 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!不知不覺，我們又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富經驗。

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。

　　在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。

　　如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系;如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。

　　一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務!

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇12

　　親愛的的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

　　為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

　　我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

　　如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

　　如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

　　希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　謝謝!

競選班長發言作文 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我很榮幸能參加這次競選。我叫趙隆毅。我雖然已經是語文小組長了，但是，我有個遠大前程——當班長。我也不會平白無故的當班長，我會變得活潑開朗、積極向上，當然還會有許多變化的。

　　假如我當上了班長，我首先會提高我的各門學科成績，成為班上的佼佼者。我還會積極動員同學們參加有意義的活動，遇到一些同學之間的小糾紛我會毫不猶豫的上前阻止，讓他們和平共處。

　　假如我當上了班長，我還會讀許多的好書，把這些好書推薦給同學們；我還會做許多許多幫助大家學習、生活的事。

　　如果我落選了，也不會氣餒，因為我有遠大的志向，小學希望當班長，長大一定會干一番大事業。

　　最后，我還是會一心一意的當好班干部，為班級貢獻自己的力量！

　　謝謝大家，我的發言結束了。

競選班長發言作文 篇14

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我是五（1）班的，我競選的職位是班長。班長在學校生活，學習等方面，有著至關重要的作用。

　　我從小就會管理班級，但一直沒有機會。從一年級開始，我每學期都擔任班干部，但從來沒有擔任過班長。但我堅信，只要有當班長的希望，我一定去努力的競選。我平時樂于助人，同學們遇到什么困難，我都會幫助他們。我的愛好是跆拳道，我平時練跆拳道，就是為了鍛煉我的自信心和毅力。

　　如果我競選成功，我會努力改正自己的缺點，我會把班里分成8個組，每個組的衛生7或8人，我還會增加生活委員，紀律委員和衛生委員等職務，把班里的紀律和衛生管的井然有序。我還會增加衛生小分隊，一共有五個成員，負責教室的地面衛生，晚自習下課后負責打掃教室衛生。我會讓班級的物品擺放有序，保持地面清潔，讓老師省心，讓家長放心，讓我們班成為河北省最優秀的班集體。

　　希望大家支持我！我的演講到此結束，謝謝大家。

競選班長發言作文 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

　　如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

　　我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

　　同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!

競選班長發言作文 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

　　其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

　　假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

　　假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

　　如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

　　請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!

競選班長發言作文 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫陳，今天我站在這里競選班長的職位。

　　首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

　　三年來，在同學的們配合與支持下，我和其他班干部一起，認真履行職責，積極做好班級各項工作，取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己，努力當好同學們的好榜樣。課堂內，我認真聽講，及時完成作業，堅持記日記，學習成績一直處在班級前列，在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽，參加臺州市書法比賽獲得一等獎，參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結果，是爸爸媽媽悉心輔導的結果，是同學關心幫助的結果，也是自己汗水付出的結果。成績屬于過去，等待我的將是更加精彩的明天。

　　我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

　　今天，對我來說，就是衛冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰自我，認識不足，增長才干，與時俱進。

　　如果衛冕成功，我會在原有基礎上，繼續竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認可，因為我自信！

　　如果衛冕失敗，我會認真查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準備，因為我堅強！

　　請同學們相信我，支持我，投我神圣的一票吧！

　　謝謝！

競選班長發言作文 篇19

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

競選班長發言作文 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

　　是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

　　一個人最大的幸福，莫過于知足;一個人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。

　　我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

　　當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生

　　最后，請同學們投我一票。