在中職招生工作會議上的講話（精選5篇）

在中職招生工作會議上的講話 篇1

　　同志們：

　　剛才，張云飛副局長就今年的中職招生工作作了一個很好的報告，對今年的中職招生任務作了全面的安排，請大家認真貫徹執行。下面，我講三點意見。

　　一、把握機遇，正視現狀，充分認識中職招生工作的重要性和艱巨性

　　當前，職成教育面臨著前所未有的發展機遇，從中央到地方都非常重視發展職業教育。 3月 31 日，全國職成教工作會議暨中職招生工作會議在京召開。周濟部長在會上指出，要把加快發展中等職業教育作為深入貫徹落實科學發展觀的戰略重點，作為整個教育事業發展的戰略突破口。他進一步指出，繼續鞏固和擴大中等職業教育招生規模，是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作，要振奮精神，全力以赴，堅決完成中職招生任務，切實把發展中等職業教育放在更加突出的位置。湖北省建設教育強省工作會議提出，要把培養技能型人才作為人力資源建設的突出重點，突出了職業教育在建設教育強省戰略中的特殊重要地位。麻城市委市政府把整合職教資源大力發展職業教育作為轉變經濟增長方式、實現經濟結構調整的戰略舉措來抓。

　　雖然加快發展職業教育已經有了一個良好的政策環境和社會環境，但正如周濟部長所指出的那樣，職業教育仍然是整個教育戰線中的薄弱環節，困難很多。就我市而言，制約職業教育發展的各種因素依然存在：一是社會上對職業教育的重要性認識不足，鄙薄職業教育的思想觀念仍不同程度地存在;二是職業教育現有的辦學資源還不能滿足人民群眾日益增長的需求，主要表現在職教辦學規模不夠大，優質教育資源不足，辦學條件較差;三是職校辦學水平有待提高，主要表現在辦學思想仍然滯后，辦學模式陳舊老化，專業設置重復，特色不明顯，培養的學生實踐動手能力弱，缺乏社會影響力和競爭力。這些都是職業學校招生困難的主要原因，是制約我市職業教育發展的主要瓶頸。

　　基于此，我們一定要把握機遇，從建設教育強市的戰略高度出發，從全面發展高中階段教育的角度出發，加大職業學校招生力度，壯大職業學校招生規模，優化高中階段教育結構，促進各類教育公平發展。我們不僅要使人人都能接受義務教育，而且要使更多的人能接受職業教育，掌握一技之長，力爭人人有知識、個個有技能，為建設教育強市和經濟轉型培養更多高素質的勞動者和技能型人才。

　　二、明確目標，攻堅克難，確保完成今年中職招生工作任務

　　近年來，我市職教育發展步伐加快，全市職校招生以每年 5% 的速度增長， 20xx年，在初中畢業生生源減少的趨勢下，招生規模仍達 4338 人，增長率為 5.6% ，居黃岡市前茅，被黃岡市授予“中職招生工作先進單位”。盡管如此，我們也要清醒地認識到，我市職業教育規模與經濟社會發展速度相比還有較大差距，初中畢業后尚有相當數量的初中畢業生沒有接受職業技能培訓，就直接進入了勞動力市場。這既不利于鞏固義務階段教育，也不利于提高勞動者素質，更不符合辦讓人民滿意的教育的要求。由此可見，我市職業教育還有很大發展空間。

　　在座的各位都是學校負責人，擔負著發展職業教育的主要責任，應當認清職成教育的發展形勢，增強職成教育的發展信心，發揚攻堅克難、艱苦奮斗的精神，抓住新的有利條件，扎實工作，千方百計，確保完成今年的招生任務。

　　1 、認真做好畢業生分流工作。 20xx年我市中職招生計劃是 8157 人，其中本市職校招生 4800 人，向取得在本市招生資質的外地職校輸送生源 3357 人，確保普職分流比達到 1 ： 1 。這是一項硬任務。我們一定要振奮精神，扎實工作，按照招生計劃要求，打好中職招生攻堅戰，贏得這場硬仗。為此，各中心學校、局屬單位要全面掌握畢業學生的思想和學習動態，及時進行教育引導，鼓勵引導適應能力強的學生升入職業學校學習。各學校在做好學歷教育的同時，加大職業學校招生宣傳力度，利用宣傳櫥窗、黑板報和家長會宣傳職成教育，重點介紹我市八所職業學校的情況，進一步鼓勵學生申報職業學校。對已申報職業學校的學生要搞好跟蹤落實，嚴防死守。

　　2 、健全落實招生目標考核機制。 中職招生計劃已下達到各位手中，各中心學校、局屬單位要克服一切困難，層層分解任務，層層抓好落實，保證任務的圓滿完成，特別是要做到責任明確，措施過硬，工作到位，紀律嚴明，獎懲分明。每個環節都要精心組織，周密部署，不能走過場，更不能講任務重、困難大，我們只看結果，看你任務完成如何。至于怎么去完成，大家要多想辦法，多調研，八仙過海各顯神通。

　　3 、“筑巢引鳳”加強自身建設。 當前，各中職學校要加快自身建設，搞好內部管理，不斷強化自身素質，增強自身吸引力，使學生招得進、留得住、推得出。首先要抓好市理工學校建設，擴充優質職教資源。爭取多上專業，多立項，積極爭取中央、省級財力扶持和市本級配套資金。充分利用中央專項資金和省、市、縣配套資金，分步改善職業學校的辦學條件。其次要抓好實訓實習基地建設。根據本地產業發展要求，調整專業設置，切實加強技能和實踐訓練環節，培養實用人才。第三要抓好職業教育“雙師型”教師隊伍建設。職業教育的生命力在于其教育質量，因此各中職學校要 注重培養既有合格學歷，又有專業技術職務的 “ 雙師型 ” 教師，要善于發現和培養那些既懂教育又懂經濟，既能當組織者又具有企業家素質的 “ 雙肩挑 ” 型人才

　　三、正確導向，規范秩序，全面落實中職招生責任追究機制及獎懲措施。

　　近年來，我市職業教育發展迅速，招生規模不斷擴大，招生環境比較潔凈。但職業教育發展到今天依然面臨著很多困難，這與職教招生過程中不時出現的一些不和諧因素有關。對此，我們必須予以高度重視，徹底解決，切實加強招生管理，嚴格招生紀律，規范招生工作。

　　1 、引導學校進行正面宣傳，營造正確的職教輿論導向。 一是要宣傳國家的職教招生政策法規，宣傳省市發展職業教育的利好政策，重點宣傳國家對家庭困難中職學生的資助政策，要讓全社會和所有初中在校生都了解這項政策的覆蓋面、資助標準、資助年限，要使這項惠民政策家喻戶曉，深入人心。二是要宣傳職業學校的辦學特色，宣傳發展職業教育的意義，積極開展各種職業技能、技術競賽活動，大力弘揚 “ 三百六十行，行行出狀元 ” 的社會風尚。通過多種方式擴大職業教育在社會上的影響。三是引導初中畢業生和家長準確進行自我定位，引導更多的學生選擇職業教育，積極宣傳那些通過職業教育或職業培訓而有所建樹的人物事跡，幫助樹立正確的教育觀、人才觀、擇業觀。

　　2 、堅持學生自主擇校，打擊買賣生源等不規范招生行為。 任何初中學校、任何教師均不得代替學生填寫志愿，更不得強迫學生或家長填報學校和專業。要將打擊買賣生源作為今年招生工作的一項重點工作來抓。買賣生源給招生學校帶來沉重的經濟負擔，引發了不公平競爭，更重要的是極大地損害了職業教育的形象和職業教育發展環境，擾亂了正常的招生秩序和教學秩序，嚴重損害了人民群眾及學生的切身利益，群眾的反響很大(1000 元 / 生、 20xx 元 / 生的說法甚囂一時)。為此職成科、監察室要牽頭做好中職招生的協調、督辦、統籌管理工作，定期組織相關人員進行市場督查，維護招生秩序。教育局設立舉報電話，讓職教招生接受社會監督，對從事買賣生源等不規范招生行為的學校和教師，發現一起，調查一起，處理一起，通報一起，嚴查相關當事人和校長的責任，確保今年中職招生順利進行，確保招生任務圓滿完成。

　　3 、落實職教招生責任追究機制及獎懲措施。 對職教招生工作認識要提高，責任要明確，措施要過硬，工作要到位，紀律要嚴明，獎懲要分明。個別學校對職教招生工作不重視，敷衍了事，馬虎應付，學校學生甚至不知道市里哪些學校是職業學校，職校招生有哪些優惠政策和措施，所以這些學校報考職業學校的比例總是很低。為了確保政令暢通，嚴明招生紀律，規范招生行為，教育局將組織專門的招生督查，對那些工作不到位、違反招生紀律、措施不力的學校和責任人通報批評，并將督查結果納入年終目標管理考評。一經查實本市中職學校在招生活動中有違規行為，將從重給予經濟處罰和行政處分;市外中職學校在招生活動中有違規行為，將取消其下年來我市招生資格，并強烈建議上級管理部門對其嚴肅懲處。對招生任務超額完成、工作到位、措施得力的單位和個人，將繼續實行通報表揚和經濟獎勵。

　　職校招生工作事關職業教育的興衰，事關教育事業發展的全局，更是關系教育服務經濟社會發展的大事，能不能抓好，是對在座各位能力和水平的考驗。希望大家進一步增強發展意識、機遇意識、挑戰意識，采取得力措施，加大工作力度，擴大職業教育招生規模，提高職教辦學質量和水平，努力開創我市職業教育招生、建設和發展的新局面。

　　謝謝大家。

在中職招生工作會議上的講話 篇2

　　尊敬的蔡局長、張縣長、各位領導、同志們：

　　上午好!

　　今天，縣教育局隆重召開全縣20xx 年職業教育與成人教育工作會議。這是歷年來最受重視，規模最大，規格最高的職業教育會議，我們做為教育人尤感欣慰、興奮。借此機會，我謹代表大悟中職校暨楚才高中全體師生，向一直關心和支持我校的各位領導和同志們表示衷心的感謝!向今天來我校指導工作的領導和同志們表示真誠的歡迎!特別衷心感謝市教育局蔡局長、景科長蒞臨大會。衷心感謝蔡局長、景科長長期以來對大悟教育特別是職業教育的關心、支持、重視。

　　大悟縣中等職業技術學校是教育部首批認定的國家級重點中等職業學校，是科技部國家級星火科技培訓學校，湖北省文明單位，湖北省安全文明學校，湖北省文化藝術傳承學校，湖北省五四紅旗團委，孝感市職業教育先進單位。經過60 年的辦學歷史積淀，成就了與時俱進的辦學特色，辦學質量逐步提高，現已形成了在全市有位次、在全省有影響的融普、職、成為一體的綜合性學校。

　　學校占地面積101 畝，建筑面積4 萬1 千多平方米，師生的生活、學習和工作設施齊全：有微機室、理化生實驗室、電工實驗室、鉗工實驗室、電子實驗室、電氣實驗室、金加工實驗室、機械測量實驗室、數控模擬實驗室和學生實驗實訓基地等。20xx 年，投資200萬元完成了72 個班級的“班班通”;20xx 年又投資70 余萬元，為每位教師配置一部教學用手提電腦。

　　近年來，高考一年一個新臺階，本科上線人數不斷攀升，位居孝感市同類學校前列：連年奪得“體藝類上省線人數領先學校”獎牌，榮獲孝感市08 年、09 年、10 年、11 年四次“綜合高中本科上線率優勝獎”。今年我們有信心第五次蟬聯孝感市綜合高中本科上線率優勝獎。

　　學校始終堅持科學發展、可持續發展的原則，以“科研興校、質量強校”的辦學理念開展工作，20xx 年秋季以來，我校積極參加全省開展的中小學“課內比教學，課外訪萬家”活動，并取得可喜成績，在今年初全縣“課內比教學”競賽活動中，我校語文、數學、外語、化學、生物、歷史、美術等七學科獲得第一名;前不久，在全市“課內比教學”競賽活動中，我校地理、英語、歷史、音樂、美術等五學科分別進入前三名。我校教師在20xx 年孝感市中等職業學校優秀教學論文和優秀課件評比中，優秀教學論文有14 人獲一等獎，16 人獲二等獎，10 人獲三等獎;優秀課件有6 人獲二等獎，8 人獲三等獎。

　　我們秉承“辦好一所學校，造福一方百姓”的辦學理念，秉持“高質、強能、實用”和“教學與崗位零距離”的宗旨，做到培養目標面向市場，辦學形式適應市場，專業設置瞄準市場，及時調整教育教學內容和培訓項目;注重培養學生的就業能力、創業能力和適應能力。學校通過開展不同形式的技能實訓、技能競賽、朗誦比賽、社會實踐、校企結合等方法和途徑，教學生學會求知、學會做事、學會共處、學會生存。今年我校中職學生徐明軍、鄭造等學生在市舉行的技能大賽中獲得二等獎，李超、段蓉蓉等9 名學生獲得三等獎。學生技能的提高，直接帶來了畢業生就業率的提高。近年來，我校中職畢業生全部由學校安排到國有企業或全國五百強企業工作，就業率達100% ，涌現出一大批成才典型。

　　借此機會，我跟大家說說國家對中職教育性質的定位，中職是基礎教育，是面向每一個有中高等技能需求的人的教育，是為培養高端技能型人才奠定基礎的教育;中職也是面向未成年人的學歷與證書的教育，適齡學生通過接受中職教育可獲得學歷證書和職業資格證書;中職教育更是面向成年人開展的擇業技能教育，增強就業、擇業、創業的能力;中職教育還是面向所有人提高生活質量，增強人們享用改革發展成果能力的教育。這個定位，明確要求中職教育必須服務高素質高需求產業大軍的培養，服務人的全面發展，服務社會公平的實現。

　　為此，國家給予了中職教育充分的政策傾斜和優惠。中職學習不僅學制短(兩年，第三年帶薪頂崗實習)、就業率高、每年享有免學費20xx 元和1500 元的國家補助，而且中職學生畢業后與高中畢業生一樣可通過如下途徑上大學深造：1 、可以報名參加普通高考;2 、可以參加湖北省高校招收中職學校畢業生統一考試(簡稱中職對口升學考試);3 、參加省內國家示范性高職院校和骨干建設高職院校的單獨招收中職學校畢業生考試;4 、參加成人高考;5 、參加高等教育自學考試等。我校對這些有志于上大學深造的學生單獨開設了高職備考班，選派工作認真負責，教學經驗豐富的教師授課，每年均有50% 以上的高職學生升入二本院校就讀，其他學生都通過以上不同途徑進大學深造，成為國家高端技能型人才。

　　近期( 5 月4 日)，陳安麗廳長召集各市州教育局主要負責人座談會，研究建立中職學校生均撥款制度，落實政府大力發展職業教育的責任，健全職業教育發展保障體系，說明中央和我省對職業教育的重視，上升到免費職業教育的高度。

　　《國家中長期教育改革和發展規劃綱要 》指出“根據經濟社會發展需要，合理確定普通高中和中等職業學校招生比例，今后一個時期總體保持普通高中和中等職業學校招生規模大體相當。”中等職業教育到20xx年在校人數應為2250 萬人(湖北省應為95 萬人)，這就是說初中學生畢業后合理分流，應該是一半讀高中，一半讀中職。去年全國中職招生目標是830 萬人，從全國來看，有廣東 、云南、北京 等18 個省區市已完成分省份中職招生的任務，湖北、四川等16 個省區市沒有達到這一目標。根據去年我校中職招生人數來看，還沒有達到這一目標的五分之一。從我縣中職招生形勢來看，存在著一些不容忽視的問題。

　　一是部分家長在認識上存在著偏差，認為讀中職不體面，沒有認識到自己的孩子不適宜于讀高中，也沒有認識到讀中職也能考大學，結果脫離實際去讀高中或者舍近求遠到別的地方去讀職校，到頭來既沒有學到技能，也浪費了學生的寶貴青春，也給家庭帶來了沉重的經濟負擔。由此造成教育結構失衡：普通教育膨脹，千軍萬馬上普高;舍近求遠不計成本的怪現象。這說明我們在宣傳工作上還做得很不夠。

　　二是部分外地學校抱著招一個是一個的心態，大搞虛假宣傳、惡意競爭，不負責任的信口承諾，擾亂了中職學校正常的招生秩序，損害了中職學校的聲譽。使家長、學生難辨真假，無所適從，甚至上當受騙。我們感到惋惜、痛心，沒有辦法。

　　三是我校中職招生責任制落實不夠到位，基礎實驗實訓條件有待進一步完善和提高。同時極少數初中教師和社會招生代理商受利益驅動，推波助瀾，不擇手段的誤導學生，最終讓學生深受其害，這又使得我校在招生大戰中處于不利地位。

　　針對存在的問題和不足，我們決心從現在做起，以務實的態度，扎實的作風開展工作，務求實效，做出成績。積極爭取縣委、縣政府領導和社會各界的理解、支持和重視;加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍;加強學校管理，營造風清氣正的育人環境;創造條件 ，加大學校基礎能力建設，力所能及地為師生提供較好的工作、生活條件;廣泛聽取師生、家長和社會各界的意見和建議，及時解決存在的問題和困難，搭好平臺、服好務，辦實事，做好事，不辜負人民的期望，辦老百姓滿意的學校。

　　20xx 年中職招生工作已正式啟動。教育局決定，即將組織中職招生宣傳工作，教育局領導親自帶隊組成工作專班到各初中面向全體學生集中進行職業教育宣傳，并指導學生填報志愿、負責咨詢事宜。根據省市教育局要求，20xx 年起初中畢業生必須實行網上填報志愿，否則不予錄取。呼請各位領導、各位校長指導鼓勵學生填報我校志愿，對大悟中職校、楚才高中予以切實的支持和關愛，平時我們的工作有不妥不周之處，敬請各位領導、各位校長諒解指正。

　　我們相信，有各級領導和在座同仁的重視、支持和幫助，以及人們對中等職業教育認識的逐步深入和我校辦學條件逐步改善，辦學水平逐步提高，我縣中職教育的春天是一定會到來的。

　　各位領導、同志們，發展職業教育，功在當代，利在千秋。中等職業教育招生工作事關我縣職業教育的興衰，事關我縣構建和諧社會和建設社會主義新農村的進程。讓我們攜起手來，知難而進，齊心協力，扎實工作，協力完成今年中職招生的任務。為辦人民滿意的教育，為地方經濟和社會發展，為全面推進我縣職教事業的快速、健康、可持續發展做出應有貢獻。

　　最后，再次衷心感謝各位領導、各位校長一直以來對大悟中職校、楚才高中的關心、支持和厚愛。

　　謝謝大家!

在中職招生工作會議上的講話 篇3

　　同志們：

　　關于今年中職學校招生工作，市教育局新一屆領導班子高度重視，金局長多次聽取匯報并召開局長辦公會議，研究今年高中階段教育招生工作，對中職招生任務和政策措施提出了明確意見。市教育局印發了《關于做好20xx年中等職業學校招生工作的意見》，請大家學習好、研究好、落實好。下面，根據局主要領導要求和《意見》的精神，我講三個問題：

　　一、關于中等職業教育招生的任務目標

　　20xx年全國中等職業學校招生規模要在 20xx 年招生總量的基礎上再擴大 50 萬人，達到 800 萬人。全省中職學校招生計劃 17 萬人。根據國家、省確定的招生目標和我市職業教育“”發展規劃，結合我市初中畢業生數、高中階段升學率和高中階段普職比例的實際， 20xx年我市中等職業教育招生人數要達到 1.55 萬人，即在 20xx 年全市中等職業學校招生人數 1.45 萬人的基礎上再擴招 1000 人。圍繞這一目標，我們已經將各地各校招生計劃任務進行了分解，各縣(市)、區教育行政部門在制定 20xx年高中階段教育招生計劃時，必須按當地初中畢業生總數的 25% 確定中等職業學校招生計劃，為中職學校招生留出足夠的空間，確保中等職業學校招生占高中階段教育招生總數的 40%以上，實現金局長在全市教育行政工作會議上提出的職業教育規模化的要求。

　　二、關于中等職業教育招生的對象和辦法

　　第一，要擴大招生對象范圍 。 中等職業學校招生對象主要是應屆初中畢業生，這是中職招生工作應該著力抓好的重點。根據今年初中畢業生數量的實際，要完成中職招生計劃，還要進一步擴大中職招生范圍。 一是要盡最大努力組織動員往屆初、高中畢業生報名 。中職學校招收高中往屆畢業生 ( 結業生 ) 以注冊方式入學 , 單獨編班 , 進行一年的中職課程學習和職業技能培訓，經考核合格者 , 頒發中等職業學校畢業證書和相應等級職業資格證書。二是認真做好初、高中學生分流工作。中職學校要加強與普通初、高中學校的聯系和溝通，及時掌握普通初、高中學生的思想和學習動態，及時進行教育引導，鼓勵普通初、高中較適應的學生轉入中等職業學校學習，做到降低門檻、放寬條件、減少限制。三是中職學校可招收現役軍人，實行二年學制。凡在企業一線，具有初級職業資格證書的職工，可直接注冊到相關中職學校學習，學制為二年。四是中職學校招收農村的學生，可在校學習一年至一年半，到社會工作一年后，參加專業技能考試合格，發放中等職業學校畢業證書和相應等級職業資格證書。五是中職學校招收進城務工農民，可以按國家專業教學大綱的規定，制定專業崗位能力標準和考核標準。對于單項技能考核合格者，發放單項技能結業證書，對于獲得某專業所有單項結業證書者，可發放中等職業學校畢業證書和相應職業資格證書。

　　第二，要靈活招生方式 。一方面是要繼續實行春秋兩季招生和“滾動式”招生。每年1—3 月份和5 —9 月份為集中招生階段，要利用學期末和學期初學生就學狀況變化較大的時期積極進行組織動員。“滾動式”招生是在春秋兩季招生基礎上，中等職業學校同一專業招生人數只要達到成班標準即可注冊備案，按學制年限畢業，學習期限可以順延。另一方面是要實行“分流制”和“注冊制”。對初二后有接受中等職業教育需求的學生，要由所在初中學校統一組織分流到相應的中等職業學校學習;應屆初中畢業生由所在學校統一組織報名，填報中職招生登記表，由縣(市)區教育局職教股匯總，按學生志愿到相應的中職學校登記注冊;往屆初中畢業生和具有同等學歷者憑畢業證或同等學歷證明到所選擇的中等職業學校直接登記注冊。應屆初中畢業生除報考普通中專公安、醫藥衛生類專業外，均可不參加升學考試，直接免試入學。在靈活招生方式的同時，要實行靈活的學籍管理制度。中等職業學校招收初中畢業生和同等學歷者，學歷教育學制一般為3 —4 年;招收高中畢業生和同等學歷者，學歷教育學制一般為1 —1.5 年;要積極推行“學分制”，允許有實際需要和家庭困難的學生以“半工半讀”或“工學交替”的方式分階段地完成學業。

　　第三，要發展聯合辦學 。聯合辦學是拓寬職業教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經在實踐中得到證實。就我市而言，發展聯合辦學，就是要充分發揮城市和省部級以上重點中等職業學校的優質職教資源和就業優勢，實行城市職業學校與縣級職教中心、鄉鎮綜合中學聯合招生和合作辦學。辦學中，可采取“1+2 ”、“2+1 ”等靈活的形式。中等職業學校與農村學校聯合辦學，跨區域招生，要由招生學校提出招生計劃，明確招生方向和合作對象，并報市教育局職成教育處匯總下達，只要經過備案允許，就可以合作辦學、聯合招生。

　　第四，要借助助學政策抓招生 。資助貧困家庭子女接受職業技術教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業教育研究制定了具體措施。各地各校要認真落實資助政策，廣泛宣傳動員，努力把那些有參加職業教育學習愿望但又存在家庭經濟困難的學生吸納到職業學校中來。同時，各級教育行政部門要積極會同地方財政部門，努力拓寬籌資渠道, 通過安排專項經費、教育券、以獎代補等辦法擴大資助面。中等職業學校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經濟效益和社會效益、眼前利益和長遠利益的關系，切實把安排貧困家庭子女接受職業教育作為學校發展的重要任務來對待，從學校收入中安排一定比例用于獎學金和助學金以及學費減免，減輕貧困學生就學負擔，并積極組織中等職業學校學生開展勤工儉學和半工半讀，保證職業教育貧困家庭學生順利完成學業。

　　三、關于中等職業教育招生的政策措施

　　第一，要強化統籌領導 。按照《教育部關于統籌管理高中階段教育學校招生工作的通知》要求，高中階段教育學校的招生工作必須實行統籌管理，統一制定政策措施，統一組織生源，統一協調規劃，統一安排和利用高中階段各類教育資源，統一組織實施招生工作。統籌的重點主要是通過行政手段控制職普比例失調。各縣(市)區教育局要切實發揮主管部門的職能作用，首先在制定招生計劃上把好統籌關，給職業教育招生留出足夠的空間。為加強對全市高中階段教育招生工作的統籌領導，保證中職學校招生任務的完成，市教育局成立了以主要領導為組長的招生工作統籌領導小組，各縣(市)區教育局和行業企業教育主管部門也要成立相應的領導小組，統籌管理高中階段教育招生工作，做到統一領導、統一計劃、統一宣傳、統一報名、統一錄取，并嚴格執行普通高中招生中的“三限”政策，普通高中招生不得超計劃。

　　第二，要強化目標管理 。市教育局已經將省下達的中職學校招生任務目標分解到各縣(市)區和相關學校。對于下達的任務目標，各地要面向中職招生學校和普通初中學校進行雙向任務分解，逐級分解到職業學校和生源學校，一方面保證中職學校招生的實施力度，另一方面保證初中學校生源提供的力度，做到層層分解任務目標，層層簽定責任狀，校校都要有任務，人人肩上扛指標，全員抓招生，全員促落實。省級以上重點中職學校要發揮領頭羊的作用，落靠措施，確保完成招生計劃。各普通初中學校和普通高中，要站在大局的高度來看待中職學校招生工作，積極主動地為中職學校招生做出貢獻。市教育局將進一步加大對中職學校招生目標管理的實施力度，繼續實行招生進度通報與專項督導檢查制度。在招生工作期間，各地教育主管部門要將招生進展情況每半個月上報一次，對于進展緩慢的縣(市)區將實行專項督導和專題通報。招生工作結束后，將對各縣(市)區高中階段招生普職比例情況和中職招生任務完成情況進行排名， 對落后的縣(市)區將進駐專人進行督導檢查，分析原因，查找癥結，督促落實，集中“看病”。

　　第三，要強化獎懲措施 。市教育局將加大對中職學校招生工作的獎懲力度，進一步健全中職學校招生獎懲機制，加強雙向考核管理，把中職學校招生任務完成情況和各地普通初中學校提供生源數量情況，作為對縣(市)區教育工作目標考核的重要內容，對完成年度招生任務的單位和個人予以表彰獎勵，在評優選先、職稱評定和專項經費等方面給予政策傾斜;對未完成中職學校招生任務，高中階段學校招生普職比例嚴重失調的縣(市)區，相應減少下一年度普通高中招生計劃人數，并取消其申請各級各類職教專項經費的資格。

　　第五，要強化宣傳動員 。招生宣傳是引導初中畢業生進行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區教育局和相關學校，要加大中等職業學校招生的宣傳力度，大力宣傳職業教育在全面建設小康社會進程中的重要作用，宣傳擴大職業教育規模的重要意義，宣傳職業學校的辦學特色，宣傳國家、省市發展職業教育的優厚政策，不斷營造有利于中等職業學校擴大招生規模的良好環境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點放在農村，把面向農村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點來抓。要堅決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實宣傳的行為。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，擴大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學生和家長了解中等職業學校招生的政策，增強學生選擇中等職業教育的自信心;二是要通過中等職業教育優秀人才報告會、技能表演、成果展示會等多種形式，讓中等職業教育辦學中涌現出的先進典型、先進人物和先進事例現身說法，增強學生選擇中等職業教育學習的可信度;三是要開好學生家長動員會、教師動員會、學生動員會，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學校要在初中畢業生填報升學志愿時開設職業指導課，大張旗鼓地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，引導初中畢業生和家長準確進行自我定位，樹立正確的擇業觀，引導更多的學生選擇職業教育，合理選擇報考學校和專業。

　　同志們，中等職業學校招生工作是關系職業教育發展的大事，也是關系教育發展全局的大事，更是關系教育服務經濟社會發展使命的大事，能不能抓出成效是對各級教育主管部門和相關學校能力水平的考驗。職業教育面臨前所未有的發展機遇，系統上下要進一步增強發展意識、機遇意識、挑戰意識、作為意識，樹立有為才有位的思想，切實提高對做好中職學校招生工作重要意義的認識，擺上重要位置，納入重要日程，采取可行措施，加大工作力度，開創中職學校招生工作的嶄新局面，為我市職業教育的發展做出更大的貢獻。

在中職招生工作會議上的講話 篇4

　　同志們：

　　方才，我們共同收聽收看了全省普通高校招生考試工作電視電話會議。會上，副省長、省招生委員會主任李錦斌同志代表省委、省政府和省招委作了重要講話。通過收聽收看這次電視電話會議，使我們在座的各位進一步了解了今年高考的新形勢，明確了工作任務和措施。為全面貫徹落實好國家、省、市高招會議精神，把我們扶余考區今年的高考工作組織好，縣委、縣政府決定召開這次縣招生委員會擴大會議。下面，我講幾點意見。

　　一、認清形勢，統一思想，進一步增強組織好高考工作的責任感和緊迫感

　　第一，整治考場秩序。主要是整治利用現代通訊工具作弊，雇人代考或替考;監考人員和考試組織人員失職、瀆職縱容考試作弊;擾亂考場內外秩序;辱罵、威脅、毆打、傷害監考人員等。

　　第二，整治失密、泄密、竊密問題。主要是整治因工作存在薄弱環節而導致失密事件發生;工作人員內外勾結，故意泄密;不法人員盜竊、出售、傳播試題等。

　　第三，整治有組織的違紀、舞弊行為。主要是整治國家工作人員和考務人員組織群體性考試違紀舞弊和其他有組織的考試舞弊。

　　二、明確職責，密切配合，圓滿完成工作任務

　　大家知道，高考是一項系統工程，僅靠教育部門一家是無法完成的。它不僅需要公安、衛生、城建、交通、環保、供電、工商、廣電、通訊、郵政等各部門和武警部隊的共同協作，也需要監察部門的全程監督、保密部門的跟蹤檢查指導和信訪部門的有力保障。因此，本次高考工作，我們要繼續本著政府領導、教育協調、部門齊抓共管的原則來組織實施。突出抓好以下四項工作：

　　第一，加強安全保密工作。國家教育考試工作環節多，涉及人員多，工作戰線長，安全保密是其生命線和首要任務。要加強對試卷運輸、保管以及考試實施等每一個工作環節的管理與監控。要落實試卷安全保密工作責任制;要制訂嚴密周全的管理辦法，健全完善規章制度;要進行突發事件應急演練;要狠抓各項安全保密和防止違紀舞弊措施及硬件設施的落實。在考前組織安全保密工作專項檢查，逐一進行嚴格的驗收，不留空白。

　　第二，加強考場管理工作。要完善考場規章制度，嚴格按照有關規章制度組織實施，加大考前檢查和考試巡查力度。對考場違紀舞弊行為要形成嚴厲懲處的高壓態勢。當前要重點懲處雇人代考或替考、利用現代通訊工具作弊、群體性舞弊等嚴重考試違規行為。對違規者，如果是在校學生，按有關規定嚴肅處理，直至開除學籍。對考試工作人員因失職、失察，造成考場大面積舞弊等事故的，進行通報批評或行政處分，如觸犯刑律，移送司法機關追究刑事責任。

　　第三，加強涉考工作人員管理。涉考工作人員的管理是確保考試安全的關鍵。要全面加強對考試工作人員的教育、培訓和管理，做好涉考工作人員的選聘和考核工作。努力造就一支公正廉潔、認真負責、熟悉業務、不徇私情的考試工作人員隊伍。要把教師參加考試和執行考試管理的情況，作為對教師師德、品行要求考核的重要方面。

　　第四，加強技術防范。要充分運用現代技術手段，防范和阻斷不法分子通過手機、電波等方式傳播試題、答案等信息;要對互聯網進行嚴密監控;利用先進的報警技術和運輸裝備技術，增強試卷運輸、保管的安全性，提高防范試卷失密、失竊的預警能力。

　　第五，加強依法治考。認真執行《中華人民共和國保守國家秘密法》的規定，嚴格執行“絕密級”的管理要求，嚴厲查處考試涉密案件。對盜竊、傳播、出售考卷案件以及考前以賣題為名進行詐騙的行為，一經發現，公安部門要迅速立案偵破，嚴厲打擊。對泄密案件相關責任人，要依法追究其刑事責任。

　　縣招生委員會成員單位要按照各自職責做好具體工作。

　　衛生部門要全面負責高考期間的疾病防疫、衛生檢查和疾病治療等工作。一是高考前，要對飯店、食雜店、街頭流動小商小販的衛生狀況進行集中整治。高考期間要對考生、監考教師集中食宿場所進行經常性的衛生檢查，保證考生和監考教師不發生意外中毒事件。二是縣醫院要設立急救門診，負責考生突發病的搶救治療工作。三是要確保120救護車隨叫隨到。

　　城建部門：一是要加強對施工單位管理。高考期間，保證考點周邊建筑單位停止施工。二是要加強對小商、小販管理。高考期間，禁止對小商、小販到考點門前經商;禁止小商、小販在考點周邊叫賣中使用高音嗽叭。三是要加強對三輪車管理。高考期間，禁止三輪車停放在考點門口。

　　環保部門要加強加強對開業、慶典管理。在高考期間，杜絕開業、慶典燃放鞭炮和室外演出;加強對考點周邊營業性場所管理。高考期間，禁止各種商店、飯店、歌廳等場所面向室外播放歌曲，避免噪音干擾考生答卷和休息。

　　工商部門在高考期間，要加強對考點周邊小商小販的清理，保證考生順利進入考點，保證運送試卷車輛順利通行。

　　交通部門高考期間，要加強交通車輛調度，要保證考生考試來回途中所需車輛。要加強車輛管理，要加大對車輛狀況和乘載情況的檢查力度，保證考生乘車安全。

　　廣電部門：一是要負責考點外語聽力設備檢查驗收，并發放合格證。二是要在考前利用電視媒體播放《國家教育考試違規處理辦法》，對考生及家長進行考風考紀教育。

　　供電部門要負責高考期間的供電工作，保證高考期間不停電。要在高考前，加強對供電線路的檢修，并派專人對考點進行供電安全檢查，排除隱患，確保考試期間供電萬無一失。要有專人值班，出現問題及時處理。特別是外語考試期間要絕對不能停電。

　　電信部門要派專人對招生辦及考點學校進行線路檢修，保證招生辦和各考點值班電話的暢通。同時要加強對bp機、手機等通訊設備管理，防止利用bp機、手機等通訊設備傳遞答案。

　　郵政部門要堅守崗位，保證高考試卷及時寄出;要做好試卷安全保密工作，確保高考試卷在郵寄過程中不出現差錯;要保證試卷郵包不破損。

　　武警部隊要向每個考點派出兩名武警戰士擔任門衛。要保證執勤時間;要把好校門，無證人員一律不準進入考點，除高考專用車輛外，嚴禁一切車輛進入考點;要禁止一切非考試人員進入門前警界線內。

　　保密局：一是要負責對保密室進行檢查、驗收、發放合格證。二是要派專人全程負責監督、管理試卷的存放、運送、郵寄工作。三是要負責對試卷保密人員進行業務培訓。四是要加大對保密室、保密措施的檢查力度和密度，發現問題及時處理。五是一旦出現試卷安全保密突發事件，要立即參與處理。

　　信訪部門：要認真接待處理有關招生考試工作的來信來訪，及時向招生委員會匯報群眾來信來訪情況。

　　監察部門：一是要向每個考點派出一名紀檢監察干部，全程監督本次高考工作各環節。二是要加強考風考紀管理，落實“公平、公正”的招生原則。三是要加強對違紀案件的查處，對高考工作中弄虛作假，徇私舞弊的工作人員要嚴肅處理。四是一旦出現突發事件，立即介入調查、處理。五是要設立投訴電話，并由專人負責值班接待。

　　三、加強領導、協調動作，確保本次高考組織工作萬無一失

　　第一，綜合整治國家教育統一考試環境，是建立誠信社會氛圍的迫切需要。國家教育考試是國家選拔人才的重要方式和人才培養的基礎性關鍵環節;誠信考試是學生道德規范和思想品德教育的重要內容;考風考紀是社會誠信的重要組織部分和社會風氣的直接體現。國家教育考試環境的好壞，關系到一代青年的健康成長，關系到選拔優秀合格的考門人才，關系到科教興國和人才強國戰略的實施。因此，加強綜合整治，營造良好的國家教育統一考試環境，對建立誠信社會，實施人才強國戰略意義重大。

　　第二，綜合整治國家教育統一考試環境，是維護人民群眾根本利益的重要體現。國家教育考試關系到各類人才的選拔，關系到千家萬戶的莘莘學子感情所系、信任所系，是涉及人民群眾根本利益的大事，容不得有絲毫懈怠和疏漏。我們必須對人民群眾高度負責的態度，努力為廣大考生提供公平、公正、放心、滿意的考試環境，消除國家教育考試中一切損害公平競爭和社會公正的不利因素，切實維護好廣大學生及其家長的切身利益。

　　第三，綜合整治國家教育統一考試環境，是促進教育事業健康發展的必然要求。綜合整治國家教育考試環境是從嚴治教、嚴格管理，嚴把教育質量關，鞏固多年來改革成果，促進教育健康、快速、可持續發展的保證，也是實施素質教育、選拔合格人才的重要保證，是依法治教的重要內容。我們要高度警惕并防止國家教育考試出現嚴重的失范、無序問題，以及由此給教育事業健康發展造成消極影響和損失。

在中職招生工作會議上的講話 篇5

　　同志們：

　　為落實國家、省、市年度職業教育工作會議精神，切實做好今年的職業學校招生工作，今天召開全區職業學校招生工作專題會議。剛才宣讀了《關于表彰職業教育招生工作先進單位、先進工作者的通報》，先進單位代表作了典型發言，兩處職業學校介紹了招生專業和學校基本情況，區教育局與各單位簽訂了《20xx年職業學校招生工作目標責任書》。下面就做好20xx年的職業學校招生工作，我講三點意見。

　　一、提高認識，切實增強發展職業教育的責任感和使命感

　　(一)發展中等職業教育，是辦人民滿意教育的需要。職業教育是教育事業的重要組成部分，也是教育與經濟結合最緊密、最直接、最有效的部分。經濟社會發展不僅需要高學歷、高層次的專業技術人才，更需要大批的能夠在生產一線的中、初級技能型人才。發展職業教育，既可以滿足人民群眾多樣化的求學愿望，又可以擴大青少年接受職業培訓的機會，既有利于人的全面發展，又有利于促進就業，是辦人民滿意教育的一項重要舉措。對一部分文化基礎薄弱、動手能力又較強的學生來說，選擇職業學校，進行職業技術培訓，提高就業能力、創業能力，無論對于學生本人、學生家庭還是事業發展都是合適的選擇。做好職業學校招生工作，不僅關系到職業教育的發展，也關系到全區教育發展的大局。大家一定要提高認識，積極參與，切實做好。

　　(二)抓好職業學校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對職業教育工作進行了專項督導，在總分600分的評估標準中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對區委、區政府20xx年度目標管理績效考核，涉及教育的就兩項指標，一是師資配備，看新進教師占當年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開發區，只有東港區兩項考核指標都是滿分。張永霞書記對此專門作出批示，要制定切實可行的工作方案，采取有效措施，繼續保持成績。鼓勵、引導更多的初中畢業生選擇職業教育，通過接受職業教育走上工作崗位，這是一條符合部分畢業生實際的求學之路，是現實的正確的選擇。我區普通高中教育近年有了較快發展，基本滿足了人民群眾對普通高中的求學需求。對普通高中，各級明確要求要穩定招生規模，重點放在提高質量上。今年普通高中招生計劃、招生人數市教育局已經確定，相當一部分初中畢業生就要通過職業教育完成高中段學業。我區共有兩處職業學校，而負責送生的初中學校近20處，應屆初中畢業生6000多人，加上市直學校，今年初中畢業生達9000多人，生源比較充足。職業學校招生工作做的如何，關鍵在認識、方法、措施和行動上。大家要切實增強發展職業教育的責任感和緊迫感，扎扎實實做好職業學校招生工作。

　　(三)抓好職業學校招生工作，是鞏固我區職業教育發展成果的需要。去年我們通過實施改擴建工程，我區職業學校辦學規模、辦學條件、教學設施等都有了很大的變化，職教中心創建為國家級重點職業學校，是東港區建區以來教育上取得的唯一國家級榮譽，下一步將依托職教中心建立普通中專學校(日照市機電工程學校)。河山分校啟動了市區青少年素質教育基地，運轉正常，反響很好，學生、家長、初中學校、教師、社會都滿意、認可。區委、區政府對職業學校的發展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強專業教師隊伍建設，招收部分專業教師，建設塑膠操場，改造學校大門，加強實訓基地建設，添置和更新實訓設備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區比較好的學校，爭取辦五年制大專班，增強學校吸引力和生命力。河山分校重點做好青少年素質教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯合辦學和培訓，逐步弱化職業教育功能，避免專業重復設置等問題。要保持這些來之不易的職業教育發展的大好勢頭，推動職業教育更快、更好的發展，首要的是要保持在校生規模，保證有充足的生源。學生是學校生存和發展的重要資源，沒有學生，便沒有學校。

　　二、拓寬思路，創新機制，認真做好職業學校招生工作

　　(一)切實做好職業教育宣傳工作，營造良好的招生環境。要加大職業教育的宣傳力度，引導學生和家長樹立正確的教育觀和就業觀，為職業教育的發展營造良好的社會環境。一要宣傳好招生政策。要通過多種形式，面向廣大初中畢業生和家長以及社會宣傳招生政策，特別要對國家資助家庭經濟困難學生接受職業教育以及對涉農專業和農村家庭經濟困難學生實施的免學費政策進行宣傳。要通過廣泛深入、耐心細致的宣傳工作使各項優惠政策家喻戶曉，使廣大學生、家長真正認識、了解、認同就讀職業學校的實惠和好處，以便讓更多的學生主動選擇職業學校就讀。二要讓學生現身說法做宣傳。要爭取采用以學生招學生的辦法，兩處職業學校要進一步加強內部管理，使在校學生及家長滿意，讓學生現身說法，回村、回校帶動其他同學就讀職業學校。三要宣傳職業學校辦學條件的變化。可以組織初中畢業生及家長到兩處職業學校參觀、實地考察。四要宣傳職業學校優秀畢業生的事跡。近年來，有許多職業學校畢業生利用所學知識，或在單位就業，或自主創業，都取得了很好的成績，要搜集整理，進行宣傳。

　　(二)落實招生工作目標責任制。今年職業學校招生任務仍然分配到各初中學校，將招生任務完成情況納入目標管理績效考核和對初中學校教學質量評價。招、送生學校都要建立招生工作目標責任制，要將招生指標層層分解，落實責任，與年度工作業績和考核獎懲掛鉤，強化目標責任，充分調動招生積極性。

　　(三)開闊招生工作思路，擴大職業學校招生服務對象。應屆初中畢業生是職業學校主要的招生對象，同時，往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、回鄉農村青年、返鄉農民工、退役士兵等城鄉勞動者都應該成為招生對象。要繼續把接收高中分流生和高中畢業生納入招生工作范圍。對目前已在高中就讀，但難以繼續完成學業的學生，經本人申請、家長同意、學校批準，可以分流到職業學校學習。

　　三、加強領導，落實責任，確保今年職業學校招生工作的順利進行

　　(一)加強領導，明確責任。各初中學校校長是職業學校招生工作的第一責任人，畢業年級主任、班主任是直接責任人。送生學校和招生學校都要高度重視職業學校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學校要認真開好三個會：一是畢業年級教師會，布置任務;二是學生家長會，宣傳招生政策;三是畢業年級學生會，進行具體指導，做好相關工作。要切實承擔起做好招生工作的責任，根據所分配的招生任務，結合各自實際，加強領導，制定政策，研究措施，確保任務完成。

　　(二)加強督查，抓好落實。職業學校招生工作繼續納入績效考核和中考質量評估，教育局將及時把握情況，并進行督導檢查。對沒有完成任務的學校，要到教育局說明情況，對招生工作做得好的學校和個人要給予表彰獎勵。剛才我們對20xx年職業學校招生工作先進單位和先進個人進行了表彰，這些受表彰的單位任務完成的好，說明這些學校校長工作作風很扎實，工作能力強。為什么有的學校工作卓有成效，有的學校工作不見效果，大家要認真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實、不細致;另一方面與地域有關，部分地方對職業學校認識有誤解，不愿意上職業學校。

　　(三)夯實內功，盡快提升職業學校的辦學水平。“金杯、銀杯不如老百姓的口碑，金獎、銀獎不如老百姓的夸獎”。做好職業學校招生工作，關鍵還要練內功。今天，職教中心舉辦學生技能節，學校與用人單位直接面對面，這是一種好形式。職業學校要進一步創新辦學模式，搞好市場調研，調整專業設置，在專業設置、教學模式、教學內容上，與就業“零”距離接軌，真正做到讓學生學會一技之長，學以致用。要不斷提高教師隊伍的素質，加強教師培訓，提高專業教學水平。要加強管理，提高學生鞏固率。職業學校學生難管理，學校領導更要深入第一線，班主任及教師要全程跟蹤服務。要用愛心去呵護每一位學生，多開展有益的文體活動，尋找學生的興奮點，做好學生鞏固工作，提高鞏固率，盡量少流失學生。積極拓寬就業渠道，千方百計為學生找好出路。加強與企業的溝通和聯系，誠心誠意為學生謀出路。只有出得去，才能進得來、學得好。

　　(四)加強對招生工作的管理。要嚴格執行招生工作紀律，嚴格規范招生工作秩序，堅決查處有償招生的問題。各級要站在全局的高度，認識職業學校招生問題，與教育局黨委保持高度一致，不折不扣地執行區教育局的規定和要求，認真做好工作。

　　同志們，今年的職業學校招生工作任務已經分解落實到各個單位，區教育局與各單位簽訂了目標責任書。大家要統一思想，狠抓落實，努力完成今年的職業學校招生工作任務。