關于創新國旗下演講稿發言稿(通用30篇)
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇1
同學們:
我今天在國旗下講話的題目是《積極創新·勇于實踐》。
,我國嫦娥一號探月衛星發射成功。從火箭的發射到衛星順利進入軌道,從原計劃三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天,嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰、實力、跨越的“中國長征”。
從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術突破,一次次的目標邁進,所有的成就都是中國一代代航天人積極創新,勇于實踐的結果。
科學的本質是創新,創新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力。大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自青年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水和心血。只有努力學習,勤奮工作,積極創新,勇于實踐,最終才能把夢想變成現實。我國航天事業的偉大成就就是一代代航天人,把夢想變成現實的有力證明。
同學們,怎樣做一個具有創新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就,在于科學家們擁有淵博的科學知識和科技創新能力。因此,我們現在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習,上課專心聽講,獨立完成作業,課后及時復習,同時也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習,掌握好文化知識,積極創新·勇于實踐,才能成為二十一世紀的有用人才。
同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
謝謝!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇2
老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創新學習》。
18世紀,一位奧地利醫生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經過解剖發現,其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領悟到,伙計們是根據叩擊酒桶發出的聲音來判斷桶內還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗,結果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。
由此我們不難看出,新事物的出現需要學習,更需要創新性的學習。而學習方式的優劣,決定了學習效益的大小,學習的效益大小,又決定了一個人的成就大小。學習的方式,從不同的角度,有不同的分類?偟膩碚f,分為兩大類:一類是繼承性學習,另一類是創造性學習。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”在今天,應該說:“萬般皆下品,唯有創新高。”只有創新學習才能學得更高效,取得更大的成就。創新學習主要分為以下三類:
1.問題學習
愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步!币虼宋覀儜撛谌粘5膶W習中多問幾個為什么,探究知識的本質,挖掘知識的內在,從而獲得知識更好的應用。
2.批判學習
批判思維是創造性思維的重要組成部分。進行批判學習,能夠地發展批判思維,培養獨立思考能力。現在的學習方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學習,不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。
進行批判學習,發展批判思維,可以避免現有知識的負作用,在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。
3.自主學習
自主學習即自學,這是創造性學習的重要形式。
很多富有創新性的杰出人才,都是通過自主學習而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報考大學就名落孫山的科學巨人愛因斯坦,兩次考不上大學但卻以創造“群論”聞名于世的數學家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。
可見,自主學習是一種很能鍛煉、提高人的創造力的創造性學習。要提高你的創造力,要進行創造性學習,那你就要多多重視自學,學會自學,善于自學。
以上這些學習方式,與傳統學校的學習方式截然不同。傳統的繼承性學習,不能培養我們的創造性、創造力,我們大家都該來一個大變革,從現在開始就進行創造性學習——問題學習、批判學習、自主學習。當我們能夠創造性地學習時,我們的創新人格、創新能力就會突飛猛進地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇3
愛是偉大的,是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛,那世界就會變得非常美好,所以,我將七月二十五日設定為愛心節。
它是這樣過的,每到愛心節都會放七天假,但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會,可以捐贈一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然后到某個小區以不超過五元錢的價格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實現夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家,就假裝舉辦一個頒獎儀式,選出一篇她最優秀的文章拿來展示,并做一張獎狀頒給他,就當他是真正的世界文豪。
愛心節是快快樂樂的節日,也是樂于助人的節日。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇4
有一種花,它的微笑始終向著太陽,那就是向日葵;有一種花,它沒有柔美的身姿,沒有濃郁的香味,沒有五顏六色的色彩,卻于百花叢中淡雅從容,那就是米蘭。
但是,在這些花花草草之中,我還是喜歡那并不顯眼的牽;。
牽;ā皥讨鵁o悔終成果”。它沒有挺拔的外表,只有枝枝蔓蔓。小小的牽;,它用那翠綠的藤蔓,被陽光映得粉撲撲的雙頰,一路吹著小喇叭,一圈一圈,堅持不懈地向上攀爬。它的行動深深的打動了我的心。
它頑強地向上爬,永不停息,永不氣餒。它知道,堅持就是勝利;堅持就能夠到達目的地!我看到了它充滿希望的笑容。
當我看到牽;ǎ揖蜁氲酵瑢W們努力學習的情景。為了長大能夠報效祖國,建設祖國,成為一個對祖國對人類有用的人,我們就得從小努力學習,發奮圖強,這不也跟牽;ㄒ粯,為了達到目的,永不停息,努力向上……
牽牛花這種堅持不懈的精神,難道不讓人難忘嗎?
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇5
同學們,我們人可以擁有一切美好的事物,可以擁有金錢、權力、地位、愛情等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。只有健康的身體,才有健全的精神;只有健康的體魄,才是一切希望的開始。
同學們,轉眼間冬天快要到了,冬天可是個鍛煉身體的好時候。
實踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由于大腦皮質興奮性增強,有利于靈敏、準確地調節體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強。
我們小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉,體溫調節能力就會加強,御寒能力也隨之提高。小學生正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育,可以更好地提高學習效率,發展個性,鍛煉意志。
同學們,下面老師就說說在冬季鍛煉注意事項:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發熱。
冬季氣溫低,身體發僵,人從室內到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉立即收縮,關節和韌帶僵硬,體內的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關節損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應癥狀。因此,應做好準備活動,使渾身的肌肉、關節活動開,體內器官,尤其是心臟進入適應運動的狀態,提高神經中樞的興奮性,血液循環和物質代謝得到改善。準備活動要做到渾身發熱,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。
2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。
體育老師應指導學生適當穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果風太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙身體的運動,加重身體的負擔,乃至出汗太多,反而招致感冒,在運動中間休息時,切記穿上外套,不可任風寒乘渾身毛孔大張之時,侵入體內致玻注意預防感冒、氣管炎等常見玻對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑,因為運動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質、細菌病毒含量較多,造成室外空氣相當污濁,能見度大大降低,常會引起呼吸道及其他疾病發生。這時在室外運動就不如在室內活動了。另外,還要注意不要在凍實的河、池、坑、渠內滑冰,以防止傷害事故的發生。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇6
崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現狀,滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路!白钋逦哪_印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。
年少的我們,要明白現在學習的用處,不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!
確定自己的目標,去努力,去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
高中勵志教育演講稿
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“銘記感恩”。
父母的一點一滴,你注意了嗎?父母總是以大度的方式給我們最需要的衣服、書籍、玩具、文具;總是以很輕松的口氣對我們說上班不累;總是以很奢侈的方式來給我們做一頓我們愛吃的飯菜;總是以一種很幸福的口吻對被人說擁有我們這樣的孩子真高興……
父母花費了多少,才讓我們體會到了人間的冷暖母親的愛柔柔如水,輕輕如煙;父親的愛深沉如海,恩重如山。這是一種比天高,比地厚的恩情!
老師,一個多么平凡而又親切的稱呼!從我們牙牙學語的小孩子到求知若渴的小學生,是老師,伴著我們的成長,注視著我們的點滴。班級是我們另一個家庭,老師是我們另一個父母。
我們面對困難時,老師給我們鼓勵;我們學習進步時,老師給我們笑容。記住老師每一份鼓勵、每一次教導、每一份付出,對老師說一聲“謝謝” 或“老師好”,對老師展現出你的微笑,這,就表明了對老師的感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡。感恩,是我們對待生活最基本的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,是延伸在生活中。
感恩,是一種積極的處世方式! 對別人時時懷有感恩之心,用自己的感恩去滋潤別人的心靈。我們要感謝的還有很多,很多。不僅限于感恩父母、感恩老師,還要感恩社會、感恩親人、感恩自然、感恩陌生人、感恩對手、感恩動物、感恩一切的一切……
我們的感恩之心源于愛。在心底里虔誠地感謝一切,是愛使它沸騰。這種源于愛的感恩,包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我們的心,能使我們在難過的時候感受到一份快樂,在孤獨是感受到一抹溫暖。
感恩,是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩帶上你最燦爛的微笑,面對這個五彩繽紛的世界,你會發現,是那樣的快樂,那樣的幸福!
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是發自內心的無言的永恒回報。
感恩,是結草銜環,是滴水之恩當涌泉相報。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇8
早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》
在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數排的同學們請向后轉,雙數排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。
同學們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。
問候是一縷沁人心脾的風,在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。
11月21日是“世界問候日”。同學們,我們如何度過一個有意義的節日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學后,請向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自。今天,我為大家>演講的題目是《我的舞臺我做主》。
人生如戲,每個人都有自己的一方舞臺,上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望,也同時充滿挑戰。只有用我們自己的雙手去耕耘,才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里,我們即將或已經邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴,對自己負責了。生活上,我們要自理、自立;學習上,我們應自主、自覺。有的同學總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學習環境,或是老師沒有嚴格管束自己。其實學習是你自己的事情,你當依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想,如果你始終在老師的管理下被動地學習,那么一旦脫離管理,你很可能就會變得自由散漫,不知所措。切記:你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰,只能靠自己的雙腿。自學成才的例子并不罕見:遠一些的,愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的,通過自學考入北大中文系的保安甘仲偉,09年因病在家自學的遼寧省高考狀元。不可否認,老師和家長對我們的學習的確有很大的促進作用,但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺,自主創新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中,創新的波光熠熠閃爍:從魯班的鋸子到李春的趙州橋,從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創新使新的成就不斷涌現,推動著社會不斷發展。不隨波逐流,不人云亦云,我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說:“若能打破常規,完全自由創作,其成績往往驚人!眴滩妓故攀篮,接手蘋果的庫克為什么能創造新一輪的銷售奇跡?在春節習俗淡化的當代中國,馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因為他們不走尋常路,敢于另辟蹊徑。學習亦是如此。永遠低著頭,跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當有自己的見解、思考、發現與創新。
自我管理,自主創新,需要我們從細微處著手,在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動,只需從老師不在時安靜的自習做起,從獨立反思自我的得失做起,從質疑和驗證標準答案做起,從尋找最適合自己的學習方法做起„„日積月累,集腋成裘。因自覺而奮進,因奮進而創新,因創新而非凡,因非凡而成功。
我的舞臺我做主,把握自我,也就把握了人生的舞臺。做自己主人,那你的舞臺便會擁有“海闊憑魚躍”的寬廣,擁有“一覽眾山小”的高聳,擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信在這樣的舞臺上,我們每個人都能書寫人生的燦爛篇章!謝謝大家。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇10
同學們,在你們面前的這條人生道路可能不是我們想象的那樣平坦,它可能荊棘滿地,它可能崎嶇坎坷,因為我們肩負歷史的重任,滿懷先輩的期望,要去開創新的天地,這條人生道路就必然充滿艱難險阻。
因此,我們需要砥礪。
荀子說:“木受繩則直,金就礪則利”。古今中外,有成就者莫不是飽經砥礪之人。因為飽經砥礪,愛國詩人屈原上下求索,九死不悔,其愛國情感和抒情詩篇感天動地,終與日月齊光;因為飽經砥礪,雜交水稻之父袁隆平殫精竭慮,其研究成果澤被人類,贏得世人敬仰;因為飽經砥礪,共產主義理論創始人馬克思嘔心瀝血,探索社會發展規律,成為影響人類社會發展進程的巨人;因為飽經砥礪,科學家霍金沖破痛苦的生理局限,在未知世界里探索人類未來的生存空間……
面對砥礪,我們坦然前行。我們不只是有接受鮮花和掌聲的自豪,更要有承受挫折和失敗的勇氣。只有這樣,我們才能無悔我們的青春,才能一步步走向理想的人生境界。
面對未來,我們首先應該有兼濟天下的理想,有為人類的幸福做出貢獻的能力。這樣,我們才能去開創前人未有的事業,因此,我們更需要在砥礪中超越。
沒有繼承就沒有超越。我以為,一個要超越前人的中國青年,首先應該自覺主動地吸取我們中華民族的傳統文化精神的精華,并使其深深地根植于我們的心靈。這是我們構建超越大廈的堅固基石。當然,我們更應與時俱進,胸懷天下,放眼世界,只有這樣,我們才能作出更輝煌的超越。
我以為,同學們趕上了一個可以大顯身手的時代,走上了可以脫穎而出的舞臺,所以,只要你立志超越,你就可以超越。超越需要勇氣,尊重權威但不盲從權威,這是有理智的勇氣;超越需要自信,自信是人生的風帆,它是你戰勝人生驚濤駭浪的不竭動力;超越需要奮斗與執著,腳踏實地,持之以恒……
小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值;駿馬熱愛草原,是因為它知道唯有奔馳才能展現自己的力量與美感。
同學們,讓我們在砥礪中超越吧!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇11
同學們,咱們學校“弘揚民族精神,傳遞心中火炬接力”活動的第二棒是傳遞節約、樸實。
樸實是一種美好的境界;一種優良的民族傳統;一種高尚的情操,也是我們走向成熟的一門必修課。我們必須用心去體會,用實際行動去實踐,才能感受的到它的美妙之處。
我們的周總理就是一個樸實的
人。他在總理生涯中,始終艱苦樸素,嚴于律己,清正廉潔,全心全意為人民服務。十六年,他只穿了兩雙皮鞋,那件睡衣更是補了又補。
倘若美有大小之說,則樸實無疑為一種大美。
讓我們走進自然看一看——
校園里那些不知名的花,綠色的葉子,泥土下堅實的根,結出的樸實的果實。它們沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷,卻無聲地裝點著我們的校園,讓我們在滿目塵土中感受寧靜和美好,那是樸實帶給我們的美!
讓我們走到身邊看一看——
同學們身著樸素的校服,眼里透著純真和質樸;學習努力,不比吃穿;為人誠實,敢于承認錯誤;遇到同學有困難,大家會伸出一雙雙熱情的手,送上一句句關切的話……這正是一顆顆樸實的心,帶給我們的美!
純潔的花,淡雅的葉,堅實的根,結下樸實的果。而一顆純樸的心靈,一個淡泊的理念,一個高尚的靈魂,造就一個樸實的人格。
同學們,我們在一天天長大,我們在一天天成熟,讓我們在成長的路上,時刻不忘做一個樸實的人,永遠保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡,那就讓我們樸實地發揮一條小路的作用,靜靜地向前方延伸。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇12
魚兒離開水,無法生存;鳥兒離開天,無法生存;人類離開愛,同樣也無法生存。
愛分許多種:同學之間真摯的愛:師生之間無私的愛;母女之間細膩的愛。有一種愛是我們人生的指向標,是鼓舞我們向上的動力,那種愛就是——母愛!母親為我做過太多,也付出了太多。有一件事,讓我一想起來便潸然淚下:在一年秋天,媽媽患了重感冒,有一天下了大雨,我忘記帶雨傘了,看到同學們都打著雨傘,有說有笑的回家時,我已經絕望到極點了,并決心當一回“落湯雞”。這時,校門口出現了一個熟悉的身影——是媽媽!她打著雨傘,虛弱的站在校門外,我奮力地奔向媽媽。那一路,我們有聲有笑的。但天有不測風云:媽媽回家后,發了高燒,好幾天都不退燒,爸爸又出差了。然而,媽媽卻一直讓我專心學習,不讓我分心。母愛多么無私呀!母親會在你最渴望幫助的時候,出現在你身邊。因此,便有了一年一度的“母親節”。
每年,我都與母親一起過母親節,讓我記憶猶新的是:前年年的母親節。那天晚上,我與母親坐在沙發上,心與心相連,互相交流,我對媽媽講了我內心的所思所想,媽媽告訴我:我小時候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母親為了我,所付出的那么多,他把大部分的精力都花在我的身上,為我嘔心瀝血!于是,我立刻從衛生間端來一盆母親為我準備的,熱騰騰的洗腳水,我要為媽媽洗一次腳。至今,我仍清楚的記得,母親那是驚訝的表情。我把媽媽的腳放入熱水中,用水浸濕媽媽的雙腳,然后,用手使勁得按按媽媽的較低!霸趺从灿驳?”我急忙用手摸一摸腳跟,什么呀?啊——膙子。媽媽腳下竟然上了一層厚厚的膙子!頓時,我的眼淚像斷了線兒的珠子一樣往下掉。媽媽看到后,連忙把我扶起來,讓我坐到沙發上。他用平靜的眼神望著我。
片刻,又將我緊緊抱在懷里。然后,對我講:別哭了,這是媽媽應開做的。于是,母親幫我擦干眼淚,我依靠在媽媽懷里。我們說了一些我小時候的事情。那個母親節,讓我了解了母親為我所付出的。讓我更加愛自己的母親了。我擁有了母愛,我擁有了動力;我擁有了母愛,我懂的了快樂;我擁有了母愛,我要像雄鷹一樣去搏擊萬里長空!母愛是無私的、是無處不在的,我要去細細的品味,也要去回報母親,理解母愛!
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;天再高,高不過母親懷抱;地再寬,寬不過母親的牽盼。不管有多忙,不管有多累,母親的愛永遠與你相隨。
母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意;秀敝 ,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇13
老師們、同學們,大家上午好!
我是高一6班的章健,很榮幸由我來為大家做國旗下講話,我講話的主題是:《以人為本,健康第一,創建健康促進學!。
“健康促進學!笔荳HO(即世界衛生組織)在學校健康教育的基礎上提出的新概念,是國際性的健康促進策略,我校于5月17日開展了“上海市健康促進學校創建的啟動會”,基于健康新地平線的內容:“生命準備”、“生命保護”、“生活質量”,現在讓我們來認識一下“學校健康促進的意義”:
1、學校健康促進是通過生命準備階段的努力,提高整個生命質量的關鍵時期:青少年一方面具有身心發育速度快,變化多,脆弱,易受傷害,健康需要水平高等特點,另一方面又處于習慣養成、知識技能學習、群體生活的特殊環境,決定了他們是實施“在兒童和青少年期預防成年期疾病”的戰略思想、開展健康教育的最佳的目標人群。
2、學校健康促進是對學生進行素質教育的組成部分:學生素質體現在學生德、智、體、群、美、勞全面發展,貫穿于學生素質教育的各個方面。在德育教育方面可以使我們樹立講衛生為榮、不講衛生為恥的榮辱觀,自覺維護公共衛生,養成良好行為和生活方式,增強環境保護意識,遵守衛生法規和道德規范;懂得以科學知識保護自身的健康。
3、學校健康促進是實現全民基礎保健的有效途徑:根據我國“科教興國”的國策,今后在校學生的比例將會大幅度增加。進學校求學將成為人人必經的階段,同時,學校具有群體生活的特點,有助于健康促進的組織和實施。
4、學校健康促進是影響家庭、社會和整個人群的治本措施:大中小學生一旦獲得衛生知識、價值觀和行為技能,不僅本身可以茁壯成長,必然對其父母、鄰里、親友和社會產生良好的影響,并有可能發揮移風易俗的作用。從培養造就一代新人的角度看,在中國要真正形成人人采納科學、健康生活方式的良好風尚,從根本上改變衛生面貌,推進社會進步和精神文明建設,在較大程度上取決于學校健康促進的質量。
最后,我們呼吁“人人行動,創建健康促進學!保
我的發言結束,謝謝大家!!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇14
各位老師、領導:
下午好,在啟漢工作這已是第三年了,雖然努力工作,但還和各位領導和老師的期望還有較大的差距,現根據自身要求與實際,結合本次“批評與自我批評”大會上,對三年的工作進行全面總結,對自己的思想、生活、工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在諸多方面的問題和不足,現本人將存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和老師們作簡要的匯報,希望各位領導和老師批評指正。
一、自身存在的一些問題:
1、學習力度還不夠,特別是理論的學習還不夠豐富,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些學校工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、工作方法有時不夠恰當,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的想法是對的,方法欠缺一些,特別是一些和其他同事的相處上,有時不夠講究方法,和部分老師的溝通較少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。結果使同事們相處中出現比較勉強的現象, 不過,老師們都會諒解,在這里謝謝大家了。
3、在工作要求上,工作的標準不夠高,只滿足于把事情做完,在質量和效率中,有時沒有有機地結合起來,沒有把自己的工作與成長緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,但只有一般標準質量,把標尺定的不夠高,有過于簡單滿足的傾向。
4、在工作創新上,對待困難有時有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,
積極主動性不夠強,缺乏創新意識、創造性的開展工作,缺乏靈活機動性,過于死板,創新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、教學上,對于課堂的掌控能力還不夠好,有些課堂放出去之后,很難做到收放自如。教學語言的精煉、自身的學識還有待提高,特別是我的三筆字,是我最大的缺點。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口找理由擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強教師職業所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高質量的完成本職工作。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到
自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇15
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年**月**日
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇16
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
在這里,我要說的是母愛。都說母愛如泉水般清涼,我倒覺得母愛就像一個棉花糖,你們也別說我貪吃。因為,棉花糖吃起來很甜,而母愛正是如此,如此的甜蜜;棉花糖很軟,而母愛也很細膩;棉花糖的顏色是純潔的,而母愛也是如此的純潔,善良。有些人沒有母親,所以,他根本不知道母愛是什么樣的;而有些人它擁有著偉大的母愛,卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊,你們怎么了?你們的母親把你們生下來,就是為了讓你們努力拼搏,而不是什么都不懂,你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎,把你們生下來,抱著對你們的希望,讓你們快樂的成長嗎?我相信,你們什么都知道,只不過是不愿意去做罷了。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,伙伴們,行動起來讓我們給母親一些愛吧?
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇18
起床,吃飯,上課,吃飯,上課,吃飯,學習,睡覺,起床。
驚醒,飛奔,槍戰,狩獵,隱蔽,潛入,接頭,打盹,驚醒。
前者的生活平凡無奇,規律得像三角函數的周期一樣,這是平凡。后者的生活充滿激情,暴力,血腥,激烈的像好萊塢的動作電影。
平凡是必要的,是必經的。只有平凡才能鑄成偉大。
平凡是偉大的基石,涓涓細流,那里有碧波萬頃,沒有十年寒窗,那來的金榜題名,沒有數億年如日的宇宙軌跡,那來的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大,試間達芬奇沒有數石年默默苦練,怎么會成為藝壇巨匠?如過平凡的人民不在平凡如昔的勞作,那些政界名流那還有張開嘴的力氣,臺上石分鐘,臺下石年功。不正是平凡作用的真實寫照嗎?
平凡的偉大不僅在于它孕育了偉大,更重要的是他心甘情愿地守侯著偉大,陪伴著偉大,就像母親呵護自己的孩子一般。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇19
又是一個九月一日,又是開學的第一天。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬與夢想?
俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。
記得俄國作家契訶夫說過,“人沒有目標,變成了行尸走肉。”同學們,你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢?作為學生,我們應該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為我們每日的目標。一個沒有目標的靈魂是可怕的,我們不能像一只無頭蒼蠅,到處亂撞,“對于一只盲目的船來說,所有方向的風都是逆風。”大凡有作為者,都是有清晰目標的人。
哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果顯示:
27%的人沒有目標;
60%的人目標模糊;
10%的人有清晰但比較短期的目標;
3%的人有清晰且長期的目標。
25年跟蹤研究的結果,他們的生活狀況及分布現象十分有意思。
那些占3%的目標清晰且長期的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。
那些占10%有清晰短期目標的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業的不可缺的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。
占60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%是那些25年來都沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。
同學們,從這個故事,你明白了什么?目標,就是我們生活與學習的指南針。所以,眼下對于我們來說,什么是最重要的?確立適合自己的目標!靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己,不知應該做什么,也不知該走向何處。
同學們,緣分讓我們大家走到了一起,請大家珍惜!讓我們從新學期開始,確立自己清晰的目標,做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。
新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這里出發!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是某某班的某某,今天我國旗下講話的題目是《守護健康,預防接種》。
同學們,你們知道4月25日是什么日子嗎?4月25日是全國兒童預防接種宣傳日。春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病高發的季節。對我們的小學生來說,春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅拘约膊。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,等,另一類是過敏性疾病,譬如麻疹,過敏性鼻炎等。其中,傳染性疾病已成為嚴重危害人類健康的一類疾病,由于在學校生活相對集中,我們又是易感人群,應該時時敲響警鐘。不過,同學們也不要過于擔心、害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療,而及時接種疫苗是預防這些疾病的方法。
那么,接種疫苗為什么就能預防疾病呢?原來這是根據傳染病病后免疫的道理,將病原微生物及其代謝產物,經過人工滅活、減毒,使其喪失致病性但仍保留免疫原性;或者通過基因工程方法制成疫苗,給人體接種,可以刺激人體產生抵抗相應病原微生物的抗體,人們一旦再感染這種病原微生物時,就不會患病了。
怎么樣,接種疫苗是不是非常神奇呢!通過接種相應疫苗,我們就像穿了一層厚厚的鎧甲,對相應病原微生物有了抵抗力。幾十年的實踐證明,預防接種是預防和控制傳染病最經濟、最有效、最安全的方式之一。
同學們,在“全國兒童預防接種宣傳日”即將到來之際,讓我們注重健康,珍愛生命,響應號召,積極接種!最后,祝愿大家都擁有一個健康的身體!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇21
今天,我們在學校的號召下觀看了《讓生命充滿愛》主題演講,使我頗為感動。
在兩個多小時的演講中,演講人鄒越老師用發自肺腑的語言向我們詮釋了什么是愛,讓我們感受到了一個充滿愛的世界。其實愛是無處不在的,它包括了人民對祖國的愛,它包括了父母對子女的愛,它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀的青少年,我們應該從最基本的愛祖國做起。
作為一名青少年,我們的肩上承擔著祖國未來的重任;仡欀袊哌^來的路,每一步都是歷經千辛萬苦。中國從落魄一步步走向富強,從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個成功都是前輩付出的血汗犧牲。愛祖國不是一句口號,而是應該落實在實際行動上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實際行動去創造中國更美好的未來。
“為中華之崛起而讀書!”是敬愛的周恩來爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學應該追求的目標。我們每天都在汲取新的知識,豐富我們的。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來到學校,開始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺上。他們永不言退,即使承受著學生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛,奉獻給教室里的每一位同學。當我們都進入夢鄉的時候,每一位老師都在燈光下批改著學生的作業。作業本上紅筆的圈圈點點、一字一句都飽含老師對我們最真摯的感情與不輸于父母的愛。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報答不完的人。父母對我們的愛,從我們一出生那個欣慰的笑容開始,卻從未停止。每一個望子成龍的眼神,每一個為我們驕傲的擁抱,每一句發自內心的鼓勵,每一個贊許的微笑都是父母對我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實的,也是無微不至的。父母對我們的愛不求回報,更是最難得的。時光易逝,卻永遠無法倒流。歲月無情的染白了爸爸媽媽的頭發,每一縷白發不僅僅見證了歲月的痕跡,更見證了父母對我們操勞與關愛。
父母與老師,無時無刻不希望我們平安健康幸福的成長。為了不辜負他們對我們的每一句叮囑,我們更應該在回報他們的同時,學會保護自己,學會遠離危險的事物,不讓愛我們的每一個人為我們擔心。
人世間每一種愛都是不同的,但都是無聲的。我們要銘記所有人對我們的愛,更要學會珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛,讓每一個生命都充滿愛!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇22
任心是每一個人都必須具備的一種最基本的素質,人從一生下來其實家長已經在慢慢培養他的責任心和做人的基本要求。嬰兒呱呱墜地時,上帝已經給了他責任,他要好好長大,好好學習,長大孝敬父母,為祖國做出他應盡的貢獻。父母也有了他的責任,要把你扶養大,比如走路,不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手,讓你自己來行走,因為走路是你的第一步。是人生必須要經歷的一個過程。能不能走路決定你一生的命運。你的每一步都會留下一個足跡,其實責任心也是一樣的,當你步入工作中你的責任心的強與弱就慢慢表現出來,也就開始影響你的一生了。
今天主要從從家庭和工作方面來談一下責任心能給我們帶來了什么。
我每天早上有看法治進行時的習慣,前兩天看到一個七十多歲的老人被四個兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最后鄰居打了110報警,警方通過協調兒子們才把老人接回去。我想這幾個兒子從發生這件事情開始,周圍的人也會給他們一種評判,不孝順的人會被周圍的人所唾棄。還有一個故事,夫婦二人有三個十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,后來三個孩子種了麥子,但當該收獲的時候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。后來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個家,他們不再需要她。以上兩個故事聽完后我想大家都會罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實存在這樣的事情,而且不是個例的。其實這些都很明確的體現了他們根本不存在責任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會有人認可,更不用談事業會成功了。
我是一個從農村長大的孩子,母親高中畢業,父親初中畢業,文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強,離開農村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農村的生活,所以畢業后我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因為有個本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時腰里帶個BP機,我對那東西很好奇,后來他告訴我如果喜歡你可以去學電腦)當時電腦還很少,我到北京后去學習打字排版,后來因為聲音比較好聽,被當時最出名的華訊公司錄用。{也就是當時的尋呼員 }那個地方的尋呼機都是中央電視臺內的人所使用的。有時經常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因為工作特殊性,顧客所留的言和電話號碼必須一字不差的發送出去,我記得剛開始接手工作時,領班告訴我,必須認真記錄,一個字和一個電話也不許錯,錯了不允許發送出去。我答應沒問題?墒沁是因為馬虎我發錯了一個電話話碼,領班知道后,沒有責備我,他用我的機子給顧客回了一條信息,內容我清晰的記得:先生對不起,因為員工的疏忽使傳呼人的電話號碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監督,下次絕不會再發生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發錯信息的同事被罰三天后再上崗,而我比較幸運,領班沒有罰我, 她只是說不允許再有第二次,然后就離開了。但是領班的那條信息好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯誤,因為我的工作是代表整個公司的。能進華訊公司是很多人想進都進不來的,我不想讓自己失去這個工作,所以加備用心,那時并不懂,但是現在回想這也是責任心的體現吧。其實責任心也是可以培養出來的,關鍵看你自己想不想去做。從那以后我每月都被評為星級員工,每月能得到獎金。我當時在想,只要我用心我可以做好任何的事情。
后來因為BP機逐漸被手機替代,公司準備轉型,我離開了公司,朋友介紹我開始學習美容,接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對顧客負責,工作中更要具有高度的責任心,為什么這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對于一個人來說是至關重要的,如果不注意,或者分析皮膚時分析錯誤使用產品不對,顧客的面部就會出現問題,長痘,長斑或者敏感皮膚更敏感。顧客就會來找麻煩,不僅會影響到自己的業績,更會影響整個店的經營。所以我一直對每一位顧客負責,切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認可,顧客認可了業績上去了,領導自然會對你重用,我又有中醫的底子,當時店內有專門負責中醫的按摩老師,所以老板提我為技術主管,和中醫老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責任心讓我在公司迅速提升。后來又換了兩家公司最后到達可麗可心,不管到達每一個公司我都本著一種原則,對工作負責,對公司負責。其實這樣做就是對自己負責。為什么這么講,我和大家分享一下我的看法:
1、 一輩子在一家公司工作:其實這句話說來很簡單,但是在現今的社會這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創造效益,給公司帶來好處,公司才會一直用你。最終還是要具有高度的責任心,沒有責任心工作做不好,還是要被公司炒。
2、 經常換公司:那么我們現在有的人說,此處不養爺,自有留爺處,其實說這話的人是他沒有真正意識到自己錯在哪里。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責任人為工作負責,你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、 用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責任人會讓你在公司得到同事,上級及領導的認可,同事認可,你的工作會比較順心,愿意和你合作,擰成一股繩去干,工作順心。再次責任心會讓你得到領導的認可和信任,那么我以上舉的我在其它公司的例子已經說明了我的提升機會就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導到現在,一直是一步步提升。公司有人說會拍的人領導重用,可是我沒有拍過任何一個人,包括程總在內,程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯就是錯,我的錯誤我不會推卸,因為我有承擔錯誤的能力,如果連錯誤都不敢承擔的人領導也不會重用的。我以前的一位領導和我說過,一個領導看不到員工為公司付出的,那這種領導跟著他也無用,走了不后悔。其實他的意思很明白就是領導永遠都知道他的員工在干什么,有時不說也只是在考驗你。到達可麗可心后也驗證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的一切領導都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一時的高低,要看長遠的成績。本著這樣的心態工作,以百分百的責任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司沒有一個老板不重用你。也沒有一個老板或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什么,我沒有得到同事認可是不是我的責任心不夠,工作沒有被認可。
最終,我想和大家說的是,責任心是體現一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責任心去對待工作。我相信我們的公司一定會更加強大的。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇23
世界之廣,有多少人默默的操勞,他們是平凡的,可他們又是高尚的。
教師是平凡的職業,可他們總是滿臉微笑,用自己的愛心將知識播撒到每一位學生的心中,從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學生。他們培養了多少人才。危難的時候,總是把學生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長,是的,他們的事業是平凡,但他們的行為是高尚的。
警察是平凡的職業,可他們總是目光嚴肅,將平安帶給每一個人,忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻,總是將人民的生命財產放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛了多少人民生命財產,是的,他們的事業是平凡,但他們的行為是高尚的。
這些平凡的人,有高尚之處,那些擁有高尚職業的人,有些不也被所唾棄嗎?
古代時帝王可夠高尚吧,但有些帝王昏庸殘暴,最終丟失了王位,被人們所唾棄,秦檜是鼎鼎有名的奸臣,只為自己,不為國家,還害死了忠臣岳飛,他不也被人們所唾棄嗎?
高尚中也有平凡之士,也有被人所唾棄的。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇24
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養成勤勞好習慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇25
老師們、同學們:
大家上午好! 今天的題目是《預防秋季傳染病,要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去以后發病。
常見的呼吸道傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強調,預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么,如何預防這些疾病的傳播呢
1. 保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
2. 不要到人群密集、密閉的地方活動。
3. 盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及時到醫院去治療。
4. 保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
5. 養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
6. 如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即到正規的醫院就醫,并及時通知學校。
除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣
1.勤洗手
在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。
2.勤換衣物
貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3.勤剪指甲
指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”
我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。
我的講話結束了,謝謝大家!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇26
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。
你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整?茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。
1。一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2。專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3。定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4。認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
5。講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考試中好好復習,取得好成績!
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇27
敬愛的老師:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
因自己的粗心大意,給自己增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯,真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。
這次犯的錯誤,自個兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自己,做事粗心大意,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多考慮,自個兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經驗積累,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經驗積累緊記在心,因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習的一些進程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯,那么對自己未來也會有些影響,對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應該的。
靜靜的呆在自習室想了很多,意識到自己犯了嚴重的錯誤。我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意承擔責任,尤其是正在做實習老師的我,是錯誤中的人兒,我真誠地接受批評,并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起,父母對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細,見微知著,由小及大,我作為已出入社會的職業人做事欠周密考慮,對自己造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。
我知道,老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也知道,對于自己,做事周全考慮、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使自己學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病并調整好心態,天天向上!自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個機會,我會好好改過的,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,好好準備。
犯下這么嚴重的錯誤,對自己是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯了,我錯了。媽咪,爹地我錯了,我錯了。以后,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,將它當成我人生的轉折點,我希望自己成為社會的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅把知識學好,更要學好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟還不夠高,對重要事項重視嚴重不足。
3.和同學、朋友以及爹地媽咪老師加強溝通。保證今后不再出現此類情況。
4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!在今后的工作、生活中多多向優秀人士學習、在內心樹立一個優秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請多多監督我。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇28
在人世間有許多體現愛的方式。當我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講,我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題,那簡短的小故事說到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是,一個高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了,使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來,女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條,心里很羨慕別人,但又恨自己的母親。這時有一老板看見了,給了女孩一碗面條。女孩當場向老板跪下說,您是我的恩人呀!老板一臉嚴肅的說,早想到這樣我就不應該,就不該這碗面條。我與你素不相識,而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦,你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來,當他回到家時,母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現在的我們。要改變現在的自己,就從關愛自己的父母做起。
有一天,我起床晚了。還發脾氣,埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對,媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺,小孩子的睡眠要在10小時,今天早上想讓我多睡一會。放學回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床,也不會說媽媽的不是了。因為媽媽這樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會怪媽媽。
愛自己的父母,愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇29
各位領導,老師們和同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:愛護公共財物,爭做校園的主人。
我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。
在我們學校里,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的工作、學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走后不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。
當然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如4年級做得很好);他們小心地使用生活、教學設備,管理好本班衛生區衛生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學和老師。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。
同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。
關于創新國旗下演講稿發言稿 篇30
“五十六個民族,五十六枝花……”我們的祖國是一個由56個民族組成的和諧大家庭。我們的祖國有5000多年的文明史,有38個項目入選“世界遺產”名錄,其中“洛陽龍門石窟”更是我們的驕傲。
啊,祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上成長。我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國!
我們的祖國堅強不屈,在去年的5。12汶川大地震中,我們萬眾一心,眾志成城,一方有難八方支援,中國人民有著最強大的凝聚力。看到這一幕時,很多人被感動了,中國人感動了,全世界人都感動了!
20__年,奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想,中國健兒頑強拼搏,為祖國奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績,贏得了全世界的高度評價。
“神舟七號”載人飛船成功發射,中國航天技術又邁入了一個新的里程碑,我們的祖國是多么神奇,多么有智慧!
“少年興則國興,少年強則國強。”作為一名學生我們要為祖國的明天而勤奮學習,銳意進取。用我們的力量使祖國母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。
我愛你,我的母親,我的祖國!