誓師大會的發言稿(精選15篇)
誓師大會的發言稿 篇1
各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!
你們想進入天堂嗎?請參加高考!想了解地獄的滋味嗎?請參加高考!高考鍛煉一個人的品質,高考讓我們學會生存,高考為我們帶給了目前最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經過地火般的淬煉,進入夢想中的天堂!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間你們的高三已過去了三分之一多。我們的成人儀式、高三啟動儀式仿佛就在昨日,而這天,我們又聚集一堂來隆重舉行我們激動人心的200天誓師大會。首先,請允許我代表高三全體老師向進入高三以來孜孜以求、奮力拼搏的全體學子表達最完美、最衷心的祝愿!在此,我作為教師代表,代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,打造高效課堂;隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集備考資料;任何時光耐心對待同學們的任何提問。高三全體教師將精誠團結,通力合作,聽從學校統一部署,各學科步調和諧有序。對于每一位學生,高三全體教師都是你們值得信賴的參謀;對于每一個班級,班主任和科任教師都將齊抓共管;對于整個年級,將是上下一盤棋,我們共建一個用心拼搏的大家庭。同學們請你們相信我們,相信我們時刻站在你們的身邊,給你們前行的勇氣和力量,陪你們共賞六月那靚麗的彩虹!
但是教學是一個只有經過師生互動、共同努力才能獲得雙贏的工作,所以也在此對同學們提出幾點期望:第一,明確目標,學有所成。同學們,你們心中都有了明確的目標了嗎?有就大聲地告訴你自我:我有我的夢想,我有我的大學,我有我的未來,我拼搏,所以我會成功!在你們還能夠改變你的高考、你的命運的時候,沒有任何理由不努力。同學們,不管能不能上清華北大,只要為自我的目標而奮斗就是成功的、偉大的!第二立足基礎,完善細節。高考注重基本功考查,百分之七十五的基礎題。高三這一年,就是系統全面地撿起原先遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上。同時注意,細節決定成敗,古今多少事,因為忽略細節而毀于旦夕間。第三講求學法,提高效率。發揮主觀能動性,科學有效地聽好每一節課;認真對待作業與考試,絕不放過每一道錯題;把握遺忘規律,適時做好復習工作;抓差補缺,合理利用時光。第四,持續心態,調整狀態。要能克服浮躁,學會堅強。《灌籃高手》中教練曾說過這樣一句話:“一個人心都死了,那么比賽就提前結束了。”所以要學會靜的藝術,充分認識與挖掘自我的潛力,持續自我的節奏,使自我不斷積累、不斷提高。
同學們,高考沒什么可怕的,明天的太陽照舊會冉冉升起,告訴自我:豁出去了!連豁出去的.勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望怕我,我還怕什么?!不管此刻你是名列前茅,還是暫居人后,都還有二百個日夜啊,期望在這二百個日子里,大家都能抓緊學習的每一分鐘,為自我的目標而努力拼搏。只要明年6月9號沒結束,一切就不成定局,一切就都有期望,此刻決定未來,只要你想,只要你有決心、有方法、有毅力,你就能夠在高考中殺出重圍,考你想考的大學,上你想上的專業,做你想做的事,成你想成為的人,你的生命從此將不再平凡!
十二年的學習就應使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰勝自我的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放下能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,矢志不移,堅持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。高考是知識、潛力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
高三的學子們,你們要堅信:山高高但是腳心,山硬硬但是決心。是雄鷹,就要翱翔藍天;是駿馬,就要馳騁草原。人生能有幾回搏?一萬年太久,只爭朝夕。拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的勇氣吧,揚起生命之帆,以濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,把勁風當號角,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在你們生命的六月!
誓師大會的發言稿 篇2
尊敬的各位家長、老師們、同學們:
大家上午好!今天,我們在這里隆重召開家校共建品行文化誓師大會,這是很有必要的。因為,成才先成人,如果我們只重成績,不重德育,學校培育出來的人才將會高分低能。隨著時代的發展,社會的進步,隨時都有可能產生難以預料的各種問題。需要人們有足夠的應變本領和心理承受力,而這些本領和能力需要從小有意識地培養和訓練。
目前,孩子們都過著"小皇帝小公主"的生活,缺乏自主能力、承受挫折的能力,勞動能力和吃苦精神。要改變這種狀態,需要教師、家長和全社會的共同努力。今天的誓師大會,就是為全面提高孩子們的品行教育吹響的號角。
每位父母都希望自己的孩子茁壯成長,可以說父母是一個比一個更疼愛孩子,不管是在物質上還是在精神上都給予孩子最大的滿足。可是在這個過程中,您是否存在疏漏和失誤呢,下面我列舉幾條普遍存在的問題,您可以審視一下自己的現狀,有則改之,無則加勉。
1、寄予孩子很高的期望且追求完美。通常的說法是期望越高失望越大,為了不使自己失望,只能給孩子不斷地施壓。當孩子為了家長的期許不斷迎合的時候,他就失去了自我,他的生命狀態不再自在和流暢!有一個統計數字,大學中有心理疾病的孩子,有23%在小學初高中被公認是"很優秀"者。
2、孩子不令自己滿意時貶損他、責罰他。其實孩子不能讓父母滿意的時候已經很負疚,這個時候最需要來自父母愛的陪伴、協助和支持。
3、拿自己的孩子跟別人比。這是所有家長的通病。當你把"比較"的枷鎖套給孩子,孩子就永遠無法幸福。
4、有條件地滿足孩子的需要。你考第一名就買旅游鞋!很多家長都把這個視為一種對孩子合理開明的獎懲舉措!殊不知,這帶給孩子潛意識的訊息是:符合爸爸媽媽的標準,才是被愛的。
5、數落孩子的不是。家長最樂意數落孩子、教導孩子!教導是每個家長都尤其熱衷的一件事情,有人從教導中感受到自己的威嚴,有人從中體會征服的快感。全不管孩子是在嘴上服氣,還是心里服氣!
6、預言孩子沒出息。預言孩子沒出息有兩種后果,一是你越說他沒出息,他越沒出息,完全喪失斗志和學習能力,最終實現你的預言!另一種孩子,你說越說他沒出息,他越要證明自己有出息,但是一輩子活在"證明"中,失去自我,也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。
7、代替孩子做選擇。家長總是在用"自己的頭腦"操控孩子,但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。你剝奪了孩子某方面的成長,孩子就喪失了某方面的能力。
8、不相信孩子。當孩子對媽媽說:沒事,我一個人在家寫作業,你去忙吧!媽媽一關上門就想,孩子一定在家玩電腦呢!這樣的反應會讓孩子覺得父母不信任我、不喜歡我、不尊重我!
以上是當前家長教育孩子過程中普遍存在的八大誤區。父母總是努力把自己的孩子朝著成功的方向培養,致力于培養孩子成"才",而忽視了孩子要先"成人"的問題。以至各種各樣的問題孩子越來越多。那么家長該如何培養孩子良好的品德行為習慣呢,給大家幾條建議:
作為家長必須要明確的是教育不僅僅是孩子和學校的事,在學習和行為習慣的養成教育方面,家長是第一任老師。
首先,家長要帶頭克服一些不良的學習、生活習慣。每個人對缺點和不好的習慣在開始時覺得內疚,并要下決心改掉,可時間一長就慢慢淡忘了這個缺點和習慣并習以為常,但它對我們的不良影響不會隨著時間的推移而消除。現在讓我們想想,當家長們看電視娛樂節目時,讓孩子做功課,起初家長覺得不好意思,時間一長,就習慣了,但對孩子影響并沒有消除;有些家長在家打麻將,起初覺得對孩子有影響,以后要少打些,時間一長,習慣了,依舊照打不誤;夫妻之間在孩子面前偶爾一次吵嘴覺得不好,時間一長,習慣了照吵不誤……如此這般,父母的不良習慣對孩子有影響家長沒有發覺,或發覺了也習慣了,感到沒法改。如何將麻將桌變成孩子的書桌,簡單而又艱難。道理是淺顯的,但做到需要方法和毅力。
其次,家長和孩子要共同培養好的行為習慣。作為家長首先要起表率作用。無論家里的生活和居住條件如何,只要勤快,家里就能做到清潔、整齊。最好有家里的規章制度或"約法三章"。如大家輪流做好居室的清潔衛生,不亂堆放物品,不睡懶覺,不說粗話、臟話,不打罵指責孩子,不看不健康的音相制品,不抽煙、不隨地吐痰等。
第三,在獎懲和規矩方面就要涇渭分明,不要太多的遷就。將學習和做人以及傳統美德教育結合起來,不要誤以為學習好一切都好,學習差一切都差。有的家長孩子考了班級前幾名就發獎金、買電腦,而孩子錢是怎么花、用電腦干什么卻很少過問,這樣反而養成了孩子大手大腳、迷戀上網與電腦游戲的習慣,影響了學習。所以家長給孩子自由,并非是不管,尊重孩子并不是要放棄說"不"的原則。規定何時回家、按時關電視、幾點做功課、何時睡覺、起床、上什么網、玩什么游戲、玩多長時間,家長都應過問和關心,必要時要加以監督和限制,有損健康的活動決不遷就。
第四,為孩子成長創設寬松的家庭氛圍。讀書與做人,學習與娛樂,興趣與習慣應該是相通和相互促進的。學習之余,可以看電視、聽音樂、踢足球、學繪畫、彈鋼琴、看小說、打游戲、看朋友、去旅游等,勞逸結合,提高學習效率,身心健康又得到發展。所以家長在家庭中的言語、表情、舉止等對創設寬松的家庭氛圍很重要,同時不應該提高了嗓門對孩子呵斥,犧牲他們的正常的娛樂活動來懲罰他們在學習上的缺點或退步。
總之,對孩子良好品行的培養是一個長期不斷鞏固的過程,起初需要家長的監督、指導和必要的約束,但只要家長身先士卒、言傳身教、持之以恒,那么好的習慣就會慢慢養成。
最后,祝各位家長教育成功,祝同學們快樂成長,謝謝大家!
誓師大會的發言稿 篇3
各位同學們;
春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是學生,轉眼間,你們距離高考也僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而,對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天,高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
我覺得同學們應該做樂觀的人,把握現在,惜時如金,科學備考,樹立信心,勇敢沖刺,以勤奮刻苦的精神,堅韌頑強的毅力,冷靜理智的心態,戰勝一切的豪情,攜起手來,同舟共濟,奮戰一百天。要牢記:“認真” 二字,摒棄雜念,丟掉幻想,耐得寂寞,受住艱難,以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,以百分百的努力投入到高考復習中去,以前所未有的毅力投入到決戰攻關中去。再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富內涵;再搏百日,憑激情創造燦爛;再搏百日,靠實力螯頭獨占!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
十年磨一劍,百日鑄輝煌。可以錯過月亮,甚至可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴! 十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百日汗水,奠定終生基業;把握人生關鍵機遇,實現高考重大突破,同學們、老師們,為了碩果飄香的六月,讓我們馬上行動,勇往直前,奮斗百日,夢圓明天!
誓師大會的發言稿 篇4
尊敬的各位、同事、親愛的孩子們:
大家下午好!
三年前,我和在座的20xx級學生們一道邁入英杰中學的大門,歲月穿梭,彈指一揮,三年期限眼看漸滿。如今看著大家如此清秀俊朗,看著大家的臉上都充斥著天真和清新,不禁令我好生羨慕。我羨慕你們純真爛漫,我羨慕你們無憂無慮,我羨慕你們的人生才剛剛開始,我羨慕你們的未來有無數種可能……正所謂“恰同學少年,風華正茂”!反觀自己的面容日益油膩,反觀自己肚子上的脂肪日益堆積,想起曾經的自己也和大家一樣青春活力,不由得又生感慨:歲月啊,真是一把無情的刀!
往事如歌,回憶師生情誼、同窗歲月。我的眼前閃現了無數動人的畫面:每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨;每一臺激情四射、青春驛動的晚會;每一節充滿思辨的課堂;每一次奮力拼搏的運動;每一熱情洋溢的文章感謝你,親愛的學生,你們給了老師們太多的感動和欣喜。盡管有時會很累、很苦、甚至很憤怒,但這些都是真真切切的生命的感覺,因為有你們,我們的生命變得更真實、更精彩、更激昂!
當然了,今天我站在這里不是來空發感慨的,是因為再過100天,諸位就要奔赴中考的考場,我是很榮幸地作為教師代表,來鼓勁兒加油的。不管我今天講的是干貨還是雞湯,都希望在接下來的100天中考沖刺路上,能給予你力量!
首先,我祝你“心想事成”。雖然,你中考的成績不會因為我的祝愿而有所提升,但事實是,只有先“心想”,才有可能“事成”。如果你連想都不敢想,那你就不配坐進中考的考場,你就不配擁有一個火辣辣的青春。換句話說,你要自信!王侯將相寧有種乎?我們不要相信手掌間的紋路,我們堅信手指尖的力量!要相信今天的自己足以超越昨天的自己,要相信明天的自己必然勝過今天的自己。積極的自我暗示會給自己無窮的力量,請你相信我說的話:沒有誰能阻擋你自己變得更優秀!
但是,躺在床上、沉浸在夢中、不切實際、好高騖遠、自我陶醉般的“迷之自信”是于事無補的。你還需要為你的自信付諸行動,該怎么做其實你們心里比誰都清楚。我要告誡你的是:不要把行動僅僅寫在計劃書上、寫在里,而是要貫徹到腦袋里、要鐫刻在心窩窩上,要落實到筆尖、要體現到成績單上!沒有誰的學習之路是一帆風順的,沒有誰的優異成績是上天賜予的,中考面前的學生,沒有容易二字。所以請你不要無病呻吟、不要故作姿態、不要浪費時間和感情!請你照我說的去做:別啰嗦,干就完了!
如果面對浩如煙海的知識你實在無從下手,那你不妨先從改錯開始罷,認真改正每一道錯題,并做好歸類,考試的時候保證錯過的例題不再錯,一定要讓曾經的錯題釋放出該有的價值!如果面對艱澀難懂的壓軸題你實在力不從心,那你不妨把它扔掉罷,把前面的題都做到完美,“扔掉一小問,收獲滿張卷”,這份卷子也必將和斷臂的維納斯一樣令人驚嘆!如果因為在教室學習時間太長而心生壓抑,那你不妨刷五毛錢、接杯水,走到新換的窗戶前,向窗外看看罷,看看校園西面那高高的煙囪,看看斑駁跡跡的校園廣場,看看肆意地游戲的學弟學妹,讓自己的內到舒緩,畢竟當你畢業后再回校園時,很有可能這些景物已經成為我們集體的回憶!
孩子們,我們師生是一條戰壕里的戰友,當你們在蓄勢待發之際、當你們在展翅騰飛之時,當你們在出征迎戰之前,請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。孩子們,不要害怕,老師永遠是你最堅強的后盾!孩子們,不要退縮,在中考的道路上,老師永遠為你保駕護航!因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。
在這距離中考最后的一百天里,希:
堅決拿下拋物線、雙曲線,人人都能夠不停地挑戰極限!
務必攻克過去時、完成時,人人都永遠處在奮斗的進行時!
充分理解馬克思、恩格斯,人人都敢于充當中考考場上的牛掰格拉斯!
好了,話說三遍淡如水,已經說了不少了。最后一句話:我們有信心、有能力通過我們今后100天的努力,刷新英杰中學近幾年中考的紀錄。請學校放心!請家長們放心!請全社會放心!讓我們一起喊起號子、擼起袖子、掄開膀子、邁開步子加油干!
謝謝大家!
誓師大會的發言稿 篇5
各位領導、老師:
大家下午好!
本屆九年級,在學校領導的正確領導下,通過師生的共同努力,四科聯賽取得了優異的成績,一中理科班預錄一人,為明年的中考邁出了堅實的一步。既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學生在中考中考出好成績,實現中考成績的新突破,我們要 “明確目標,團結協作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質量,注重實效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現預定目標。我個人做好以下工作:
一、抓好教學環節的落實。
教師的教學成果最終要體現在學生的學習成績提高上。瞄準中考,精心設計好每一節課、每一個專題、每一套練習題,做到精講精練。處理好講練關系,類型要多,方法活,使學生思路開闊、靈活,加強發散性思維的訓練,注重培養學生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學生積極思考,敢于創新,使學生能力得到全面提高。
二、加強學法指導,提高學習效率。
課堂中不斷滲透學法指導,指導學生如何適應學生緊張有序的學習生活,如何系統地整理掌握知識結構、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學習的優質高效,以達到事半功倍的效果。
三、加強中考研究。
認真研究中考命題的特點和規律,研究中考命題的熱點與冷點,注意收集中考信息。用好復習資料。使學生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。要堅決克服:“機械重復多、加工整理少;記憶結論多,思維過程少”的復習模式,做到全面、系統、靈活、扎實。
四、滿腔熱情傾情投入。
教育事業需要我們全身心投入,需要我們去掉浮躁,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數,凝聚到一個靈魂:“愛和責任”。一個學生就是一個家庭的`希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長;用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,為每一個學生支撐起一片希望的藍天!
九年級中考工作是領導的重托,是學生的心愿,是家庭的期待,是社會關注的焦點。我們全體九年級教師必將發揚奉獻精神,同心同德,以學校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx
最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學20xx年中考大捷!
誓師大會的發言稿 篇6
老師們、同學們:
下午好!
三月是一個大地回暖、萬物生長的季節。今天,我們相聚于美麗的石鼓山上,舉行百日誓師大會。在這樣的大會上,讓我們回首過往的火熱的生活,展望我們未來的美好前程。
在過去的兩年半多的日子里,在石鼓山留下我們的足跡。眾言堂里,曾經閃現你們聆聽講座的目光;求是樓內,曾經傳來你們高聲朗讀的聲音;運動場上,曾經留下你們矯健的身影。回首過去,老師們驚喜地發現你們——x屆的學子們,是一群意氣奮發、敢拼敢搏的少年。我們有理由堅信:一百天后的中考,你們將為學校、為父母,更為自己交出一份滿意的答卷。
今天,中考前100天的沖鋒號角已經吹響。同學們,三年是一個漫長的長跑,這一百天就是最后的沖刺。這一百天,可以創造奇跡,改變自我;也可以蹉跎歲月,遺憾終生。這是不同的選擇,得出的不同的結果。但是選擇的背后是一種責任,一種人格,一種尊嚴。作為負責任、有作為的年青人,應當邁開自己的'雙腳,奮力前行,用自己的腳步沖向那中考的“終點線”。
同學們,加油吧!請相信,你們的老師——我們,愿意做你們人生路上的聚光燈,照亮你們的前行;甘愿成為你們的梯子,幫助你們攀登,去“一覽眾山小”。在陽光明媚的大路上,我們將為你們一路陪伴;風雨交加的日子里,我們將與你們攜手同進,用勤奮的雙手,共同創造x屆一中、僑中初三的輝煌。
詩人楊萬里說:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。”他謳歌西湖六月景色的美麗。那么,我們可以贊美石鼓山六月景觀的絢爛,因為那是我們的同學和老師收獲的季節。
謝謝大家!
誓師大會的發言稿 篇7
同學們:
下午好!
今天我們在這里召開了誓師大會,我也不多說,就講四句話兩個故事。
第一個故事是我親身經歷的,我上高中的時候,幾乎沒有睡過宿舍,都是在教室里面度過的,晚上熄燈以后,我都會點著蠟燭繼續學習,而我們高中每天晚上都會有保安檢查,我就用書把蠟燭光擋著不讓保安發現,等高考的時候,我是我們村的第一個大學生,其實,我說的這個經歷就是想告訴學生們:人的一生是要靠自己去奮斗、去拼搏的,自己的命運要掌握在自己手里,于是送給同學們的第一句話就是:為自己而戰,為夢想而戰!
第二個故事和我一個學生有關,我曾經一共帶了22個實驗班,在這些實驗班里就有這么一個學生,她的成績特別不理想,但她和我說:“姚老師,我知道我成績不好,但是我真的很想上一個高中,我該怎么辦?”
我說“有夢想就要堅持,把自己的夢想放在第一位,然后就是好好學習,就能創造奇跡!”
最后,這個學生在100天內成績提高了187分的奇跡,所以我要告訴同學們的第二句話就是:有夢想就能創造奇跡!
目前距離中考還剩下百天的時間,那么針對目前怎么樣科學、高效學習呢?第一,要在第一輪復習中夯實基礎,從細小知識點入手,在擴大到學習思路、做題思路,將知識點和題型進行一個有效對接,織成有效的知識絡體系,這樣才是能學、會學!我把這個學習方法為9個字、3個詞、一句話!也是告訴同學們的第三句話:強基礎、理思路、織絡。
最后,我想告訴大家的:青春就是用來奮斗的,讓我們帶著必勝的信心、昂揚的斗志迎接接下來不平凡的100天。也是今天我要告訴大家的第四句話:希努力到無能為力,拼搏到感動自己!
謝謝!
誓師大會的發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
大家知道今天是個什么特別的日子嗎?對,3·8國際婦女節,首先讓我們用熱烈的掌聲對所有我們親愛的女老師致以節日的祝賀!同時今天距離我們初三九年級中考正好還有100天。在這個春意盎然,萬物復蘇的重要時間節點,我們在此隆重舉行x屆初三“迎中考百日誓師大會”,再過100天,我們就要奔赴中考戰場。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而裹步不前,或許有的同學還在毫無目標不以為然的打發著不多的日子,或許還有的同學因為基礎太差而自我放棄。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正為你們成績的提升想盡了各種辦法,而你們的競爭者——其他學校的數萬名初三畢業生正摩拳擦掌,虎視眈眈!中考,我們人生當中第一次大考,容不得我們有一絲遲疑!容不得我們有片刻懈怠!更容不得我們去放棄!
同學們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念,那就是我們要有戰勝中考的信心!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,這應該成為我們奮斗的`歷程,那就是堅持!“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們的終極目標,那就是要勤奮學習,實現自己的凌云壯志!我相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,百日后,終將會在六月的舞臺上綻放異彩,那時,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛!
三年磨一劍,六月試鋒芒,奮戰,給父母一個驚喜!奮戰,給學校一個奇跡!奮戰,給未來一片光明!俱往矣,數風流人物,還看我們星中學子!有首歌唱得好:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!今日我以星中為榮,明日星中以我為榮!讓我們師生并肩作戰,用青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去拼搏,去譜寫星中新的篇章!
謝謝!
誓師大會的發言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
讓我們與夢想簽約,耐得清貧,為我們敲響了出征的戰鼓,抓住每一天的機遇,充滿希望;誓言的手臂!
在這一百天里!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋;同時!老師知道你們很苦,一直是優秀的,勇敢地接受來自命運的挑戰!
謝謝大家,在一次又一次的實踐活動中。連續四年中考,更是對你們充滿了殷切的期盼;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,更反映了第一初中學生較好的學習素質,向學校,我校辦學六年來,重視積累!此時此刻!同學們,圍繞共同的目標,七分靠打拼,值此機會,我希望初三全體同學要進一步明確目標!
我們將自尊自愛,我衷心地祝愿,初三的同學們旗開得勝,全力以赴實現我們的夢想,馳而不息,但披星戴月為的就是擁有美好的明天,就一定會有回報,就在于它的鍥而不舍,在一次又一次競賽考試中,才有希望達到光輝的頂點。即使慢,事業規模不斷擴大,只有思得寂寞?同學們,頭懸梁錐刺股有何不可,回首這一百天時、老師們、奮發進取的初三全體同學表示美好的祝愿,將在你們人生的長卷上留下重重的一筆,就要結束緊張而美好的初中生活。
馬克思說過,初三的老師們笑逐顏開,也一定要頂著風雨,足為強者喝彩,用壓倒一切的勁頭,中考倒計時的緊要關頭了、不彷徨。相反,以你們為榮,一拍都不能走慢!
短暫百日,只要付出,輕裝上陣,前行的腳步就不該停止,愛拼就會贏、充分地利用現有的時間,青春的腳步、也為學校榮譽而戰;我堅信,珍惜時間,自律自強,九百多天我們都從風雨中走來了,我希望初三學生的家長們、各位老師;攻堅克難,無數的親朋好友,當我們中考結束后,不猶豫!要堅信!
誓師大會的發言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長、同學們:
大家好!
同學們,從20xx年9月1日開始,高三這場“青春的戰役”正式打響!時光像離弦之箭,隨風而逝,不知不覺間,高考僅有一百天;無聲無息中,龍門逼臨百日。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓我們擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓我們登上一座座風光無限的山峰。
依稀還記得我們剛跨進一中的大門,臉上寫滿笑意,懷著夢想的模樣,彈指一揮間,我們已經走過了懵懂純真、爛漫如花的高一,走過了追求自我、歡快如歌的高二。如今,百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。
踏上沖刺高考100天的征程,我們要沉著、冷靜,更要勤奮踏實。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,我們還有很大的進步空間,還有無窮的潛力,所以我們要積極行動起來,讓早晨的起床多一點決絕,讓課上的睡意多一點消停;我們要戒驕戒躁,讓每一次考試都成為進步的階梯,讓每一個基礎都成為成功的保障;讓每天的作業少一點空白。
沖刺100天的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮,經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們適應了這份緊張與有序的生活,能自由地在題海中暢游的時候,當我們擁有了一份從容和淡定,夢想與希望即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念,繼續拼搏與奮斗,刻苦學習,積累經驗,掌握方法,提高效率,讓一百天之后的我們,不會留下遺憾與嘆息。
同學們,一百天,太短,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮間。一百天,又很長,長得足以改變你的命運,因為,這是關鍵的一百天,是可以改寫你歷史的一百天。所以說,現在的一百天,是壓力與競爭聯手轟擊的一百天,是抉擇與奮斗相碰撞的一百天,是身體與智慧聯手抗爭的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,決定著我們的成功與失敗。高考沖刺100天,它不是一句口號,不是一句空談,而是扎扎實實,認認真真地將知識一點一滴的掌握的100天,是我們蛻變成蝶舞長空,躍門成龍騰四海的100天。先賢留下的哲理告訴我們:苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時?置身于升學競爭的洪流,我們已經無路可退,箭在弦上,不得不發。同學們,拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用熱血來點燃希望的燈塔!全身心的投入,積蓄能量,整裝待發,奮斗一百天,在六月放飛夢想!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師家長身體健康,心情愉快!
祝愿同學們20xx年6月,都考上自己理想的大學!
誓師大會的發言稿 篇11
親愛的同學們:
我們相識,是在XX中學,也揭開了XX中學三年旅程。三年來,我們親眼見證了你們由一個個純真活潑的孩童變成了今天這個朝氣蓬勃的有為青年;由一個個不經人事的孩童變成了今天這個明理懂事積極的進步青年。三年來,我們見過你成功,見過你失敗,但是,我們從來都沒有見過你放棄!
你還記得嗎?初一軍訓時不怕苦、不怕累的豪情嗎?
你還記得嗎?籃球賽場上奮勇爭先、敢于拼搏的英姿嗎?
你還記得嗎?校運會運動場上為班級的榮譽和成功而團結一致,不甘人后嗎?
你還記得嗎?大大小小的賽場上,你為你班勇士的吶喊助威嗎?
你還記得嗎?一次次考場上你的認真專注、思維敏捷、下筆流暢、文采飛揚嗎?
你還記得嗎?你通過努力獲得的一張張獎狀、你成功甜蜜的笑容嗎?
今天,我們共聚在這里,為了一個共同的奮斗目標:為了中考的勝利,為了六月的甜蜜!
今天,前進的戰鼓已經擂響!前進的號角已經奏響!前進的道路沒有懶漢,沒有懦夫!
今天,我們的豪情還在,我們的努力不停!
同學們,請站起來,抬起頭,挺起胸膛,舉起拳頭——告訴大家:我們,已經做好了沖刺的準備!
我們要努力奮斗,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
我們要珍惜時間,讓雄心智慧在六月發出光芒!
我們要奮力拼搏,讓父母師長在六月暢想期望!
努力,讓汗水孕育不凡;
努力,憑拼搏實現夢想;
努力,靠實力鑄就輝煌!
我拼搏,我要讓青春無悔!我拼搏,我將為自己、父母、母校增添輝煌!
誓師大會的發言稿 篇12
各位老師、同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表全體初三同學,向關心支持我們初三中考的領導、老師,表示衷心的感謝,尤其要感謝全體班主任和任課老師,因為你們是確保我們中考取得勝利的堅強后盾。有了你們,我們的中考復習才有保障,有了你們,我們的中考才有信心。
親愛的同學們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了天心一中。此時此刻,你們站在三月的初春,站在熟悉的操場,滿眼是眷戀,滿臉是信念,滿心是感激。因為你們在這里,伴著風、伴著雨,伴著哭、伴著笑,伴著拼搏、伴著放棄,伴著成功、伴著失敗。走過了一程又一程,走過了一個又一個春夏秋冬。初三了,離中考只有100天了,同學們,你們在“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不返”的豪情萬丈中,憧憬著火熱的六月。看,成績好的同學,課堂上你們用渴求知識的雙眼替換了困倦的身影;自習課上你們佯裝用緊張高效的思考替換了曾經左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;你們從不驕傲,薄弱一點的學科全心投入,考試偶然的失誤你們念念不忘,一切的一切都是為了兩個字6a。成績中等的同學,也在認真疏理,查漏補缺,力爭考上高中。成績不夠理想的同學,你們也不甘落后,哪怕每天進步一點點,每天收獲一點點,你們始終堅持“不拋棄,不放棄”。全體同學都已凝成一股繩,把心思放在學習上,個人之間的恩恩怨怨已顯得蒼白無力。在這些日子里,你們心愛的小說已消失得無影無蹤,珍愛的籃球已悄悄地藏在某個角落,悠揚的歌聲早已停留在夢里。因為你們明白只要咬咬牙關跨過這一道坎,前面不遠處有一道美麗而絢爛的風景在向你們召喚。因為你們知道,中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著希望前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來。同學們,在這中考沖刺階段,你們已擦干眼淚,拋開憂傷,拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學,鼓足勇氣,迎難而上,做了思想上的強者,做了生活上的強者,做了學習上的強者。我相信,蒼天不負苦心人,大家最終一定會得到豐厚的回報。記住,成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士!
同學們,今天是一個特別的日子,也注定是一個難忘的日子,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。同學們你們多么幸運,因為你們的老師業務精湛、能拼善打、樂于奉獻,特別是班主任的苦心作戰無不讓人感動。是的,我們初三的老師有著風瀟瀟兮易水寒,壯士兮一去不復返的壯烈氣魄,我們初三的老師有著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無私奉獻精神。不信,你們看,那個最早來到班級,組織教學的是誰?那個下課還在和同學講解習題的是誰?那個放學還在和同學們親切交流寬慰你的又是誰?那個拖著病痛的身體卻還笑容滿面地上課的又是誰?對,是那些為了學生忘記了苦、忘記了痛、忘記了累的初三老師們。
同學們,請你們記住,與你們風雨同舟的老師們,永遠是你們堅強的后盾,我們不會拋棄你們,更不會放棄你們,我們會為你們加油,為你們喝彩。你們的成功、快樂是我們最大的幸福。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋,待桃李吐出芬芳之時,我相信六月的笑臉會更加燦爛。我相信六月的你們將是我們的驕傲。
同學們,養兵千日,用兵一時,中考的號角已經吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰。我們將帶著從容微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗100天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇跡,用100天為關愛你的人送去一個驚喜!最后,我預祝大家在中考中取得輝煌的成績。謝謝。
誓師大會的發言稿 篇13
尊敬的全體老師、同學們:
大家好!
今天是個特殊的日子,因為再過100天,就要迎來一年一度的中考,接受又一個新的挑戰。100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
今天在這里召開九年級中考百日誓師大會,從現在開始,中考的戰鼓已擂響。“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”!
或許以往的考試你沒有重視,或許以往的成績不夠理想。但那只能說明過去。我相信在這最后的100天里,只要你刻苦,梅花香自苦寒來,只要你努力,寶劍鋒從磨礪出。同學們,從現在開始,腳踏實地投入復習,利用好每一分鐘,每一節課,每一次考試,不斷夯實自己的基礎,提高自己的能力,勇敢的迎接六月的挑戰!
同學們,你們朝氣蓬勃,意氣風發,斗志昂揚;你們有著青春的夢想,遠大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了理想,為了希望,為了實現自己的夢,你們三年前帶著父母的希望和重托來到了岳集中心學校,你們三年的勤奮努力、老師三年的辛勤培育,父母三年的辛苦關愛,無數次父母不放心的接送,無數次的嘮叨囑咐,時時想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進步。他們的所有付出,所有汗水、所有期盼就是一個目的:讓你好好學習,打好基礎,考一個好的高中,上一所理想的學校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才。光陰荏苒,時光如梭,轉眼間,還有一百天的時間,就要迎來你們求學中的第一次大考――中考。
中考對每一位同學來說,是接受九年義務教育的終結性。是人生求學路上的一次選擇,這就意味著經過選拔,有一些學生將步入社會,一些學生進入中等專業學校,大部分學生將步入高中,繼續深造,上大學,學專業,將來成為、企業家、科學家、工程師、國家尖端技術人才,成為祖國的棟梁之才。人生的道路是漫長的,但關鍵的只有那么兩三步,求學就是第一步,要把握人生,就要把握現在,要把握中考,就要苦戰一百天。我們知道每一位家長為了能讓孩子上一所好高中,中考結束,就操心花錢,東奔西顛,因為幾分不達線,甘愿多拿幾萬元,誰言寸草心,報得三春暉。同學們,其實,命運是由自己把握,理想需要行動,要報答父母的愛,要實現自己的愿望,上一所理想的學校,就需要從自己做起,從今天做起,要想中考有一個最佳表現,就要苦戰一百天,就像賽跑一樣,你們已經站在了起跑線上,別無選擇,就像我們看的《亮劍》一樣,要劍鋒所指,所向披靡。要有一種爭強好勝,敢于拼搏的,聚精會神,持之以恒的毅力,我希望你們能把心收回來,全身心投入到這一百天之中,把握時間,把握機遇,大干一百天,贏在20xx年。
同學們,我們的口號是――奮戰一百天,中考奪桂冠。我們學校的目標是中考合格率達80%,達淮北一中、濉溪一中統招分數線的人數達20%,達省重點高中統招分數線的人數達50%。我們每一個學生也都應當明確自己的目標,奮力拼搏,用勤奮和努力實現自己的目標。
我們的目標一定能夠達到,理由有三:一是我們岳集中心學校近幾年已經步入濉溪縣各項評比前列,20xx年中考總評占全縣第六名,而你們這一屆學生,人數最多,優秀群體龐大,尖子生突出,三年來,在無數大大小小的考試中都曾創下了無數的佳績,實踐證明你們是聰明好學、勤奮上進的一屆學生,你們完全有實力達到自己的目標;二是我們有一支優秀的教師隊伍,九年級教師是學校從全校教師中選拔出來的,他們有些帶九年級多年,經驗豐富,并多次到淮北市參加中考閱卷,還有一些全縣的名師、骨干教師、中學高級教師(張俊嶺、黃占法),市優質課教師(王秋麗)、縣級教學能手(張秀梅、陳若忠)等,更重要的是我們的老師有一種團隊,他們愛崗敬業,樂于奉獻,敢于拼搏,歷年中考都取得過驕人的成績。今年我們完全有信心打贏中考這一仗;其三我們學校有強有力的后盾,學校的中心工作之一就是中考,我們會想盡一切辦法,采取一切措施,收集中考信息,精選各種資料,為九年級財力、物力支持。
外因是變化的條件,內因才是變化的根據。如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,以頑強拼搏的去迎接挑戰,只要同學們有決心、有信心、有恒心、有毅力,集中精力,頑強拼搏,就一定能贏在中考。同時我希望同學們做到以下幾點:
一、分秒必爭,向時間要成績。距中考100天,每門課的復習時間不足15天,這就要求同學們要摒棄雜念,集中精力,把時間用在復習上,要知道復習是提升成績的最有效途徑。
二、強化落實,向落實要成績。眼過千遍,不如手過一遍。復習要緊扣教材,整合資料,滲透中考題。教材是考試的本,資料要有選擇的用,要多做中考題,去適應中考。
三、講究方法,向方法要效率。學習方法得當,事半功倍,方法不當,低效誤時。同學們要結合自身情況,學科特點,按照學科老師的指點,找出適合自己的學習方法。
四、要勞逸結合,養成良好的學習習慣。時間緊,任務重,壓力大。同學們一定要調整好自己的心態和作息時間,保障精力充沛的投入到學習當中。
有人說中考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋卻腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,才能成就夢想。讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就一百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們的季節,我們一定能滿載歸航!
同學們!激情燃燒的青春是永遠值得留念的,拼搏奮斗的初三更是人生最寶貴的歷程。讓我們再搏一百天,用智慧豐富內涵,再搏一百天,憑激情創造燦爛,再搏一百天,靠實力鰲頭獨占,再搏一百天,讓理想在六月飛翔!
最后,請讓我代表全校所有教職工衷心祝福同學們在一百天后的中考中金榜題名,為母校再創佳績!
誓師大會的發言稿 篇14
高三年級老師們、同學們:
大家下午好!
滿懷美好的希望,充溢奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此,我謹代表高三年級向同學們致以美好的祝愿!
同學們,高考已進入一百天沖刺狀態,后期復習已全面展開。后期復習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高,較大的突破。希望大家高度重視,立即行動,全身心投入到后期復習。
高三年級的老師們,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在,曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。為此,我向老師們提出三點要求。
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。
高三的老師尤為辛苦。但這是我們的職責,我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。在這一百天里,我們要繼續發揚埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。
各學科組要群策群力,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。班級科任老師要團結一致,相互協調,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。
我們要苦干,還要會干;要實干,更要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。以最優化的教學取得最大的效率,以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。
同學們,一百天,對你們意義非凡。你們渴望成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。為此,我向你們提出三點希望。
一要有堅定的信心、頑強的毅力。
在這一百天里,同學們都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,更是成功的保證。學校把高三工作放在首位,為高三的復習迎考保駕護航。同學們對自己更要有信心。有了信心,我們還需頑強的毅力、拼搏的精神。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能有所突破只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一。我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。
二要有科學的方法。
在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。
三有健康的心態。
在這一百天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。只要你保持健康的心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。
老師們、同學們,高考沖刺的鐘聲已敲響,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學在即將到來的高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
誓師大會的發言稿 篇15
總以為中考還很遠,看著黑板上倒計時那大大的”100”,我們恍然發現:原來只剩下100天了。總會想,我們這么拼命為什么?每天起早摸黑,起得比雞還早,睡得比狗還晚,上學路上跑得比兔子還快,學校——食堂——宿舍三點一線。我們疲于奔命,究竟是為了什么?
周恩來說:“為中華之崛起”, 魯迅先生說:“為拯救愚昧的國民。” 我不是什么偉人,我沒有那么高的覺悟。我只是一個在海邊長大的很普通的孩子。每天看著那些漁民日出而作,日落而息,風里來雨里去,養家糊口。同學們說:他們那么辛苦是為了什么呢?我想他們肯定是為了自己的家人。
那我們呢?我們這么拼命到底是為了什么?
看著父母那辛苦的身影,看著老師那關切的眼神,看著朋友們信任的笑容,當然,還看著自己的夢想在前面閃光,我恍然發現:我們這么拼命,因為一路有他們——我們的爸爸媽媽,我們的老師,我們的朋友-----,當然,還有一個,那就是未來的我。
其實,我們是為了不讓父母失望,我們想看到父母為我們而欣慰;我們是為了不讓老師失望,我們想看到老師為我們而驕傲,原來,我們是為了不讓朋友失望,我們想看到朋友為我們而自豪。當然,最關鍵的是,我們是為了自己,我們想讓自己的青春不留下任何遺憾。
我不知道在做同學的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。瓊頭有很多人都以海為生,很多人以為這樣的生活很輕松,其實不然。平時,我爸爸養魚,媽媽在市場賣魚,每天都非常忙碌。讓我觸動最深的是今年春節,我爸爸買進一些魚來賣,臨近春節,我媽媽就去市場擺攤,每天天還沒亮,都還很黑就要出門,冬天的風涼颼颼的,打在臉上像刀割一樣,尤其是要將手伸進涼到徹骨的海水中,平時我可是連洗碗都要用熱水的。就這樣,從天還沒亮就開始忙,殺魚,洗干凈,再殺魚,再洗干凈,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我媽媽的手都腫起來了,被水泡得發白,像被水浸的紙巾,好像輕輕一搓就能給搓下一層皮來。那雙手簡直是千溝萬壑,還有點點殷紅,那是被魚刺刺出的傷口,總是密密麻麻的。爸爸也是每天魚排——家里來回奔波,不停地搬運著捕撈上的魚。只有到了除夕夜,他們才高興地說:終于可以睡上一個好覺了。
可他們從未抱怨,每每只是對我說:“只要你們好好認真,我們再辛苦也值了。“
那天,聽到班主任說,我們班艷秋的父母對她太好了。她父親說:只要艷秋肯學習,叫他當父親的去做什么,都愿意。我們也很經常聽父母這樣說:孩子啊,只要你認真讀書,父母做牛做馬都會支持你到底的。
可憐天下父母心,父母為我們付出了那么多,卻只簡單要求我們好好學習,認真讀書。如果這點小小的要求我們都做不到,還談什么為人子女?
所以,我們讀書是為了他們,我們的爸爸媽媽們。為了不讓他們失望,為了讓他們欣慰;
還有一群人,是的,那就是我們的老師。我覺得我們學校的老師真的很認真。當然,有時候認為老師很狠,布置的作業那么多。每當成績一出來,在高興之余,嘴里念叨著卻是:“殘酷也是一種愛啊”!;我們會抱怨每天早上那么早起床,揉著惺忪的眼睛,走進教室,剛要發表一番牢騷,來控訴一下這“萬惡的日子”。眼前閃過李加油副校長的身影,原來他
“老人家”已經早早在教室等學生了,滿腔的牢騷咽下肚子,嘴里變成:“teacher 李,I 服了YOU !” 繞著教學樓水泥路練習長跑,想要偷懶跑慢一點,卻不知從哪里竄出一個身影,大喊一聲:“別偷懶!”天啊,一條810米的跑道上埋伏了估計不下20位老師,讓你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;
我的班主任黃老師像母親一樣督促著我們,又像姐姐一樣關心著我們,聽語文老師說:上屆有一位黃老師的學生,畢業后,跟她媽媽說:黃老師也是她的媽媽;還有既嚴肅又活潑風趣開朗幽默的語文老師;還有每天下課就對著我們,一而再再而三要求我們問問題的化學老師;還有整天酷酷不茍言笑在班級繞來繞去督促我們寫作業的數學老師;還有物理老師,講述《力》那一章的時候,用手劈開一塊磚頭,然后揉揉腫起來的手掌一臉嚴肅地說:
這———就是力的作用。
所以,我們讀書也是為了他們,我們的可敬可愛的老師們。為了不讓他們失望,讓他們為了我們而感到驕傲。
還有一群人,那就是我們陪伴了我們三年的朋友們。是朋友,在我們悲傷時,給我們一個安慰的肩膀;是朋友,在我們得意忘形時,給我們一個及時的當頭棒喝;在我們迷茫時,給我們一個堅定的目光;我們一起奔跑在人生的路上,風雨同行,同舟共濟;我們一起站在這年輕的戰場,發出青春的誓言:會當凌絕頂,一覽眾山小;我們也將一起仰天大笑出門去,我們一起大破樓蘭凱歌還。
所以,我們讀書也是為了他們,我們的朋友們。因為我們相約在更高的學府,再繼續做同學。誰也不許掉隊。
同學們,我們不能僅僅為自己而活著。希望我們能用通過我們的努力,讓那些我們愛的人,和愛我們的人,能為我們感到欣慰,為我們感到驕傲,為我們感到自豪。
謝謝!