初中生期中考試國旗下講話發言稿（精選20篇）

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我的國旗下講話主題是《迎接期中考》。

　　“快該考試了！”

　　“是啊，加油！”

　　其實并不需要為自己說出這樣簡單的對話而感到客套，更不必為自己對這種鼓勵的依戀而羞慚。這般樸實，這般真誠的鼓勵，正滋潤著生命茁壯成長，是有著多么強大的力量！疏朗的枝干直直向上生長再向四周分叉，枝丫層疊間仿佛毫無顧忌，灰綠的葉莖上長滿絨毛，雖然微小但令人回味；當花苞密集叢生在枝頭，當薄薄的花瓣逐朵回旋開展，顏色從純白到淺粉到淡紅，這不正是生長的足跡和留下的美好嗎？不以物喜，不以己悲。無論是葉莖上的絨毛，還是那薄薄的花瓣，都勇敢的迎接夢想的飛翔，都樂觀的面對現實的磨煉。如果有一滴水，你就能積聚云層中的水蒸氣，涌匯成汪洋大海；如果有一塊石頭，你就能挖掘出土地中的精華，堆積成大山，把自己的夢想種在山峰上；如果有一個支點，你就能把玩星體，窺探宇宙。那么，“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的答案，即將是你的名字！

　　“凡事預則立，不預則廢”。為了即將到來的期中考試，一方面，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。要懂得“取人之長，補己之短”，才可以“運籌帷幄，決勝千里之外”。當然，在學習的基礎上，還有一方面也是非常重要的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量。對，就是堅持。要知道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”太陽耀眼的光輝不是一瞬能擁有的；月亮誘人的美麗，也不是一會兒就能練就的。會有疲勞的時候，會有困倦的時候，會有無力的時候，然而，這些對于我們不算什么，因為我們擁有梅花香，因為我們能夠彈出世間絕唱，還因為我們具有創造天堂的力量。

　　與此同時，我們與時間的賽跑也必不可少，我們同時間一起成長，一起學習，一起快樂。但現在，我們要同時間一起比賽了。眾多的靈魂一如沙岸上眾多的亂石與貝殼，隨著海浪不斷地淘洗，所有多余的雜質與浮表都將消失，最后剩下的才是那些最堅實的本質，一如那支撐了我們一生卻始終藏在血肉最深處的骨干。時間的力量如此強大，我們不可小視他的力量；時間卻又是如此重要，我們要好好珍惜，才能得到那最堅實的本質，才能將自我展現，才能贏得與時間比賽！

　　只有真正經歷過沖刷的亂石與貝殼，在別人撿起欣賞時，才不會被淘汰，繼續經歷著沖刷。懷著真誠去證明自己經歷的是歷練而不是被扭曲變形的荒廢虛度。我們不斷地吸收，學習，修正，努力，使自己達到心中所期望的標準，更好的展現自己。在澄澈的星空中，呈現的，將會是我們誠信備考之后的笑臉！

　　等到黎明，等到破曉，等到那些光點與色彩再重新開始蘇醒，期中考試也逐漸拉開帷幕。在這里，祝全校同學取得優異的成績，成為那燦爛的怒放的錦繡！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　轉眼間，半個學期已經過去了。進入中學的首次期中考試已經結束，無論成績多少都是自己努力的結果。接下來對期中考試進行簡要總結：

　　第一、同學們還未適應中學學習節奏。小學六年的每一次大型考試主要是語文和數學兩科，進入初中后，由語數兩科變為語數英政史地生七科，一下子不知怎么科學安排復習時間來應對，從而導致有人七科都不理想或者七科出現不平衡現象。

　　第二、同學們還未養成科學應試習慣。在巡視考場過程中，發現有部分同學早早寫完試卷之后趴在桌子上，不懂得再多次檢查；還有部分同學對不會的題目直接放空白，不懂得“有寫還有可能得分，空白一分都得不到的道理”；當然還有個別同學不注意考卷的頁數，直接漏做最后一頁的題目等等。這些不好的應試習慣一定程度上影響同學們的成績。

　　第三、同學們還不會對試卷進行分析。同學們主要關心的是考幾分，真正關注錯在哪里的同學很少。每一次試卷發下來，除了關注分數外，更重要的是冷靜下來，注意看自己錯在哪里，分析做錯的原因是粗心還是沒有掌握等，接下來的學習過程中要準備如何補缺補漏，爭取下次減少同類錯誤。

　　針對以上三個問題，我希望同學在今后的學習生活中做好以到幾點：

　　一、轉變學習態度，適應初中學習節奏。俗話說的好：“態度決定一切”。端正好學習態度，才能做好平時作業、及時做好復習等學習任務，才能踏踏實實掌握好每節課的知識，為考出好成績奠定扎實的基礎。

　　二、積累應試技巧，養成科學應試習慣。既然考試不可避免，我們就要研究考試，尤其是研究應試技巧，把自己最佳水平發揮出來。同時還要養成科學應試習慣，試卷做完要從頭檢查幾遍，注意避免漏題，減少不必要的低級錯誤，最大程度提高成績。

　　三、重視試卷分析，及時調整學習方法。考后做好試卷分析，是下次取得好成績的重要保障。一拿到試卷先看錯誤的地方，并再重新做一遍，如果還做錯那更要認真聽老師講評。根據錯誤的類型，及時調整學習方法，在同樣的學習時間下提高學習效率。

　　總而言之，期中考的成績已成為歷史，通過考試發現自己知識上的缺漏，其實也是一件好事，這讓我們可以有針對性的進行補缺補漏，并獲得了寶貴的應試經驗。通過此次期中考我們學會如何正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲”，應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

　　今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱—期中考試。我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出好成績。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試，與其說是檢測自己，不如說是調高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

　　良好的心態是成功的一半。有許多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子全忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道 “有志者事竟成”的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘紊亂。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

　　誠信對于每一個人來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠的面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的.人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

　　期中考試是對前一段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。

　　同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　國家，有國才有家。每個人的身份、地位、處境不同，所以愛國的方式也有所不同。心中裝著祖國，才能愛國。

　　行以報國

　　“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，南宋愛國詩人文天祥為了自己的祖國可以說是傾盡了全力。德祐年間，元軍大舉南下，朝廷號召人民抵抗。文天祥積極響應，把全部家產充軍費，組織武裝力量。后來文天祥被派往元軍陣營議和，可謂是挺身而出，被元方扣押，后歷經艱辛得以逃脫。真可謂九死一生啊!后在督軍作戰時兵敗被俘，在去刑場的路上留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕句。

　　在那個時代文天祥可以像其他人一樣屈辱地活下去，但他沒有。他把他的滿腔熱血燃燒，將自己愛國報國的大義流傳千古。

　　思以憂國

　　“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒，是以見放。”屈原披頭散發，渾渾噩噩地走在汨羅江邊，思考著天下大勢，思考著楚國當前的處境，思考著自己的一生……他是我國文學史上第一位偉大的愛國主義詩人，他開創了詩人由集體歌唱到個人獨立創作的新時代。屈原被楚懷王流放，當他聽到祖國處在危機中時，忘記了自己的處境，恨不得立即前往國都，替君王排憂解難。“信而見疑，忠而被謗”，他去過后又被流放到更加遠的汨羅江。在他聽到楚國國都被攻陷后，抱著一塊石頭沉入了汨羅江底，與祖國共存亡。屈原憂國愛國，他的愛國主義精神使他的人格熠熠生輝。

　　學以興國

　　“為中華之崛起而讀書”，周恩來小時候就立下了宏遠的`志向。當國文老師在一節課上問同學們為什么要讀書時，周恩來大聲回答道“為中華之崛起而讀書。”周恩來確實是這么做的，他為新中國做出了巨大的貢獻。

　　少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。國家興亡，匹夫有責。國家的未來在我們身上，我們應該為我們的祖國母親，盡一份力，添一份彩。加油吧少年，為了我們的中國夢!文明餐桌國旗下講話發言稿 篇20

　　親愛的同學們，老師們：

　　莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進，讓我們不僅想起許多……陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。

　　拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。

　　在經濟高速發展的現代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因為那不是解決總問題的根本途徑，我們要做的只有一點，便是：不斷上進。也許你已經感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那么，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看，這球多么有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時，他在想什么呢?是自己跳得不高，根本沒有希望呢?還是不能瞄準呢?不，時間不容許他再多想些什么，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功!同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇5

　　經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出優異成績。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

　　其實，在考試中，很多解題是有規律的，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的。當然，在上考場之前，我們應掌握一些考試的技巧，答題時要先易后難，要學會靈活運用各種簡便的方法。

　　良好的心態是成功的一半，有很多學生在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道“有智者、事竟成”的道理，同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當的松弛，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保證考前的最佳心態是考試的基礎。

　　誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代，社會各個方面對個人的誠信越來越看重，誠信對于每一個人來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。

　　期中考試是對前一段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。

　　同學們：讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。夜戰，那樣既對身體無益，學習也沒有效率。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇6

　　尊敬的領導、親愛的老師們：

　　大家好！

　　我很榮幸能在這里代表教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康。

　　在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。

　　作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

　　瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的`真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

　　老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們，你們好!

　　大家好!我演講的題目是《我愛祖國》

　　在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。

　　“我 愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好、富強。

　　祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中!

　　謝謝大家!

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇8

　　同學們：

　　高中三年，我們懷著共同的理想，一路艱辛跋涉、奮力攀登，如今，終于到了向著令人神往的頂峰沖刺的時候了!此刻，我們異常興奮，感慨萬千。我們要以更快的速度，更強的勁頭，以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺!

　　此刻的我們，既有所期待又略感恐懼，既興奮緊張又焦慮不安。可是，同學們，“開弓沒有回頭箭”!沖頂的號角已經吹響，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才能到達勝利的彼岸。誰能堅持到底，誰便是最后的勝者;誰不放棄希望，誰就能笑到最后。模考成績不太理想的同學，請你不要灰心，不要泄氣，因為圣賢有言;天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，方能增益其所能。平時成績較好的同學，也請你不要自滿，不要松勁，應該一如既往，終日乾乾，樹立更遠大的理想，因為古圣賢亦有言;為學者，當為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。讓我們保持最佳的心理狀態和身體狀態，以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。不要為考試的結果而焦慮，只要我們奮斗了，拼搏了，沖刺了，那么我們高考的過程就沒有留下缺憾，我們就無愧于師長，無愧于父母，更無愧于我們自己。

　　同學們，往者不可諫，來者猶可追。拼搏讓過程更加完美，奮斗令結局不留遺憾。讓我們蓄勢待發，輕裝上陣，凌翅九霄，問鼎蒼穹。我們的戰斗口號就是：我自信，我出彩;我拼搏，我成功!奮勇拼搏，青春無悔!

　　謝謝老師，謝謝同學們!

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我講話的主題是：安全記心間，快樂你我他。

　　一、注意交通安全：我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上追趕車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

　　二、注意活動安全：在各項運動中要注意運動安全。我們學校校大人多，所以請大家課間活動時不要打鬧追趕，不要做有危險的游戲。做到上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。雙休日期間，活動更要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不能私自去河邊玩耍、游泳，嚴防溺水事故的發生。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

　　三、注意飲食安全：同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　四、提高自我保護意識和能力：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　五、注意家庭安全：同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　你們好！

　　宋代的朱熹有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這兩句生動地寫出了大自然欣欣向榮、春意盎然的景象。由此我暢想到大自然的萬紫千紅，不就是春姑娘擊敗了嚴寒，拼足了儲存的力量，抓緊了爭春的時機才展現出來的嗎？同學們，那么我們九零后的一代又如何去爭春呢？我認為，只有一句話“把握今天。”因為，無限的過去，都已成為歸宿，無限的未來都以現在為起點，在學習上，我們珍惜時間就是要珍惜寶貴的今天。昨天已逝，明天未到，可以把握的只有今天。

　　歷史上因為一天而耽誤事情，甚至釀成大禍的事例還少嗎？同學們，你們知道嗎，當初的拿破侖，因為擊敗普魯士軍隊后錯誤地讓軍隊休息一天，給了固守在滑鐵盧的英軍構筑工事的時間，第二天，拿破侖在滑鐵盧一戰慘敗，使五次打退反法聯盟的拿破侖陷入絕境，只好自動退位。試想，如果拿破侖抓緊戰機的話，那么，歐洲的歷史不就要改寫了嗎？

　　李大釗說得好：“世界最寶貴的是今，最容易喪失的也是今，因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”這句話不就在提醒我們：今天是寶貴的，我們一定要牢牢地把握今天嗎？那些把今天應該做完的事一拖再拖，不知失去了多少個今天的人，是不會有出息的。

　　俗話說“一年之計在于春”，同學們，我們如何以爭春的精神去學習呢？那么，努力請從今日開始吧！成功只喜歡和把握今天的人交朋友，我們應該在每天旭日升起的時候就投入到緊張的學習中去。人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時期正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們提出的要求，也是自身成才的先決條件。把握今天就是抓緊時間，充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，巧妙地利用點滴時間來提高效率。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天，每小時、每分鐘都要過得充實，讓每一分鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。我們要牢記法國大文豪巴爾扎克的名言：“時間是人的全部財富，因為世間任何財富都是時間與行動相結合的成果。”

　　努力吧，同學們，我們會擁有一個萬紫千紅的春天！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節。

　　同學們每年6月的第三個星期日是父親節，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

　　其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。

　　如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

　　大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。diyifanwen.com/zl/轉載請保留

　　尤其在做人，求學的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。

　　父愛還是一片寧靜的港灣，當我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

　　母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

　　我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們

　　大家早上好！

　　明末東林領袖顧憲成撰些過一副對聯：“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心”，想必我們都耳熟能詳，然而，平心而論，我們漸漸發現，從小學到初中，再到高中，人長大了，而讀書聲似乎沒有小時候那么響亮那么瑯瑯的了，以致于有的學生上了大學或者走向社會，更加不敢開口、不善誦讀而言之訥訥。我們應該趕緊找回這漸行漸遠的瑯瑯書聲。

　　瑯瑯書聲來自忘我的誦讀，我國現代著名教育家葉圣陶先生指出：“吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學習方法。在不知不覺之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”

　　朗讀是最樸素、最有效的一種讀書方式。瑯瑯成韻的誦讀，就是眼、手、口、耳等多種感官協調活動的過程，與默讀相比，更是直覺體悟語言的一種基本方式。在不經意間對文章中抑揚頓挫的語音、錯落有致的節奏，甚至奇特嚴謹的結構都會了然于胸。我們常常會在忘我的瑯瑯書聲中想像和反思，以身體之、以心驗之，心領神會。

　　“一日之計在于晨”，早讀課朗讀的黃金時間，這時候往往能收到事半功倍的效果。朗讀時，口耳相傳，目視口誦，當朗讀收到了明顯的效果時，同學們肯定會信心倍增，有益于提高效率，樂于大膽嘗試，樹立積極向上的。

　　面對著課本中大量的經典美文，我們既可縱情地吟詠，亦可放聲地朗誦。除了課文外，還可以根據自己的興趣精選短小精悍、語言流暢、貼近生活而富有哲理的誦讀材料，以興趣來提升誦讀。持之以恒，日積月累，讀有所悟。良好的朗讀習慣漸漸養成，一旦達到一定程度，語感在潛移默化中生成。

　　前不久經過紹興，在相隔20多年之后，我再一次拜訪魯迅先生的故居，不必說百草園“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚”，尤令人心動的是讓我再次聆聽了三味書屋瑯瑯書聲。

　　我們的校歌里有一句歌詞：“風雨雞鳴候聲起”，正是師生早起讀書情景的寫照。當晨曦微露，留在我們臉上那一絲昨夜酣眠的朦朧悄然退去，只聽一片瑯瑯書聲噴薄而出，我想這應該是我們又一天早讀的開始！讓我們的校園充滿瑯瑯書聲。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇13

　　親愛的老師們,同學們：

　　大家好!

　　今天我的內容是《珍愛生命之水》。

　　每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節水做了些什么?世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。

　　而我想說的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

　　我們應當正確地認識到，節約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。

　　同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇14

　　大家好！我是大一班的，今年七歲，今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。

　　從白金海岸幼兒園開園的第一天，我就成為了這里的一名小朋友，也是從那一天開始，我進入小（一）班。我們班從小（一）班變成中（一）班，再變成大（一）班，在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光，每一天我們都過得非常充實和快樂。

　　我愛我的幼兒園，因為這里有非常美的校園，非常棒的教室，非常好的同學，還有像媽媽一樣的老師。

　　我們從新入園時害怕哭鬧，不愿上學，到學會自己穿衣、自己吃飯、自己整理；學會唱歌、學會畫畫、學會許許多多本領……我們都長高了，長大了，長本事了，這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。

　　我的老師像媽媽，她們會給我們講最生動有趣的課，會耐心的教導我們，幫助我們學會做許多事，把我們當成自己的孩子來愛；在小朋友表現不好的時候，老師也會狠狠地批評我們，以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節目以后，我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理，原來老師批評我們，也是愛我們的一種表現。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養、更加優秀，所以才在我們做得不對的時候，下狠心用批評的方式來幫助我們。

　　再過一個多月，我就要離開白金海岸幼兒園，到秋天的時候我將成為一名優秀的小學生，我會進入新學校，有新同學，也會有新的老師。但是，一有空我就會回到這里，看看我們的白金海岸幼兒園，我會一直想念幼兒園里親愛的老師們，懷念這里可愛的同學們。無論我長到多大、多老，我都會跟別人提起，在我小的時候，曾經是一名白金海岸幼兒園的小朋友，我為此驕傲。

　　昨天是母親節，我祝我的媽媽和外婆節日快樂，媽媽說，母親對孩子有養育之恩；今天，我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節祝福，你們對我有教育之恩！我想說，老師——媽媽，我愛你們，我會一直一直愛你們。

　　我的發言講完了，謝謝大家！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇15

　　冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。

　　同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

　　讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是五年級的盧帥。

　　我今天在國旗下講話的主題是習慣決定一個國家。中華民族自古以來有著輝煌燦爛的歷史文化。是文明禮儀之邦。但是一些西方國家就是不愿接待中國人，這是為什么呢？我看到過一則些西方人說中國人素質低，習慣不好，如：在公共場合大聲喧鬧，任意橫穿馬路，隨地吐痰等等一些不好的行為舉止。

　　同學們你們在校園里是否注意過這些不好的行為習慣，如搖松護欄，新裝的垃圾桶還天就壞了，潔白的墻壁上有腳印。這是我們這群學生對校園的熱愛嗎？知錯就改，還來得及，請把你們所有的壞習慣丟進垃圾桶，讓校園更加地美好！請養成文明、懂禮貌的好習慣，未來的中國將變得更美，更強大。

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇17

　　不知道大家是否聽說過這樣一則發人深省的公益廣告：“如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。”

　　是啊，水、空氣和陽光是生命之源，是我們人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們腦中總有一個定式——水是取之不盡，用之不完的。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。

　　同時，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業廢水，未經處理的生活污水，被農藥污染過的農田污水——水資源已經遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。同學們，保護水資源，除了最大限度地防止水污染，我們還要時刻牢記：節約用水。因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。

　　1993年1月18日，第47屆聯合國大會做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：應對與飲用水供應有關的問題；增進公眾對保護水資源和飲用水供應的重要性的認識；通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與與合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

　　同學們，今天已經是3月21日了，為了還世界一份恬淡和自然，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們從隨水關緊水龍頭開始，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天。

　　希望今天我在國旗下講的這段話，能讓大家有所感悟，有所啟發，并有所行動。最后我想說的一句話是：保護水資源，讓我們從此身做起，從此時做起，從此地做起！謝謝！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇18

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　又是一年雁過長空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風乍起。在這金風送爽的九月，我們迎來了第xx個教師節。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！

　　我不想說教師是偉大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，經常帶給我感動。

　　他們，年過半百，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執著，書寫著自己對教育事業的忠誠。

　　他們，年富力強，有著豐富的教學經驗。但，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任，工作責任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。

　　他們，年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩，但他們耐得住寂寞，甘守清貧，毅然決然選擇了教師這一職業，在三尺講壇揮灑無悔的青春。

　　他們，身兼數職，為了學校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。

　　因此，在今天這個特殊的節日里，我想我們可以自豪地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！

　　作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地，勇于創新。不辜負校領導對我們的重托，不辜負家長對我們的信任，不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。

　　同學們，在今天這個特殊的節日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

　　你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創輝煌的重任，希望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習，勇于拼搏，以出色的表現，書寫自己人生的答卷。以優異成績，回報家長、學校和老師辛勤的付出。

　　大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！老師們，同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創xx中學美好的明天！

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，學有所成；祝我們的xx中學蒸蒸日上，

　　再鑄輝煌！

　　我的發言完畢！謝謝大家！

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇19

　　六(1)

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習慣》。 先給大家說一件我親身經歷的事情。20__年暑假我和我們學校一些老師去歐洲旅游，從下飛機開始，不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀，馬路上車來車往，在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候，我和幾個老師習慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望，想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是，當看到有人要通過路口，開車的都減慢了車速，很遠地停下車來，當我們還在猶豫不決的時候，離路口最近的一部車還放下玻璃，朝我們招手，讓我們先行，這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利，在高速公路上因為道路維修，出現堵車，前后被堵的車輛望不到頭，這個時候我發現一個現象，所有的車輛都有序地在行車道上依次停好，沒有一輛車在中間穿插，更沒有一輛車借用旁邊的應急車道通行，我又一次感到震驚。還有，在歐洲坐公共汽車、地鐵，人家都會很禮貌地讓你先上，在公共場所講話都是輕聲細語。有時要排隊干什么，從不會擁擠和插隊，哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊。從未見到亂扔垃圾的，無論走到哪里，地上看不到垃圾，到處干干凈凈。

　　回來后我這一直在思考這個問題。其實，在道路上車讓行人，高速公路開車不擠不插，不占用應急車道，這些常識是開車的駕駛人都知道的規則，上下車主動禮讓，公共場所不大聲喧嘩，人多的時候自覺排隊，不亂扔垃圾，這些更是我們從幼兒園開始老師就經常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看，這主要原因就是兩個字——習慣。

　　文明其實不是什么高深的東西，文明和不文明都是習慣使然，有文明習慣的人，無論在什么地方，無論遇到什么情況，不經意間的舉手投

　　足、言行舉止都是文明的體現。反之，沒有文明習慣的人，你強迫他注意種.種文明禮儀的規矩，即使他硬著頭皮照做了，還是“強盜扮書生”，學不像，要露餡。

　　從進入青竹湖湘一開始，老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規則：講究個人衛生，衣著整潔，不留長發;使用文明語言，熱情友好，禮貌待人;自覺排隊，文明就餐，珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪，不亂丟亂扔，隨手撿拾垃圾;入室即靜，入座即學，不在教學區打球等等，其實對于這些細節，我們每個人都知道應該怎么做，不應該那樣做，絕大部分同學也見賢思齊，嚴格要求自己，實踐于行動中，不斷追求文明的腳步。所以，現在我們的校園，在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香，文明的氣息。然而，在這充滿生機的校園里也不難發現一些不和諧的現象，比如：買飯插隊甚至不排隊，帶食物出食堂，亂扔廢紙雜物，污損墻壁、課桌，踐踏花草等等，在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面，甚至昨天下午返校的時候我們仍然發現有少數同學橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因為我們一部分人還是“語言的巨人，行動的矮子”。雖然知道文明的準則，就是難以身體力行去做一個文明的人，也就是沒有真正養成文明的習慣。

　　當然，一種習慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情，壞習慣的解凍，文明習慣的形成必定也不是一夕可成，須在潛移默化中運行。孟子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果我們能從自己做起，能從身邊的小事做起，文明就會成為我們的一種習慣，甚至是一種生活方式，進而內化為每一個青竹湖人血脈當中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話，心境美了，環境才能更美!

　　同學們，習慣是一把雙刃劍，好的習慣是你一生受用不盡的財富，而壞的習慣將會阻礙你前進的步伐。在此，我想向全體師生倡議：一、培養愛校思想，把學校當作自己的家，關心學校的發展，愛護學校的環境，維護學校的形象;二、培養公德意識，努力做到“己所不欲，不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心，消除冷漠，播種善良，勤

　　奮讀書，勤儉生活。

　　讓我們立即行動起來，做文明的實踐者和傳播者，與文明握手，向陋習告別，讓文明成為一種習慣，讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可見文明之聲!

　　謝謝大家!

初中生期中考試國旗下講話發言稿 篇20

　　尊敬的各位老師、同學們，早上好。

　　首先，我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。

　　若論學習經驗，其實我也沒有什么可說的，除了勤奮外，我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。

　　一、學習態度

　　首先對學習應抱有端正的態度、輕松的心態，千萬不要把學習當作一種負擔，無論在家在校，面對學習我始終微笑，這樣才能做到：“良好的開端是成功的一半”；其次學習上要有自信，比如課堂上積極主動大聲的發言，尤其是每每考試前，過于緊張反倒不利于發揮，考試后，不論是好是壞，不能總縈于心上“勝不驕，敗不餒”是我們每個同學都應該做到的！還有一個最重要的就是上進心，上進心其實要具體，比如，當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時，這就是上進心，有了上進心，你就有了目標，有了前進的動力。

　　二、學習方法

　　我最主要的學習方法，也是大家最熟悉的：課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的，但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點，理清脈絡，課堂聽講時，便一點就通，接受快，記憶牢。但萬萬不能因為自己已會，而不認真聽講，在課堂上必須專心致志、全神貫注，因為許多易錯重難點老師有點會細細講解，有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢，它幫你梳理、總結一天所學的知識，并做一定的練習，便可將知識點消化、吸收，從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步，便可一馬當先，但若想持續這種狀態，就不能忽視第三點：學習習慣。

　　三、學習習慣

　　俗話說的好：“細節決定成敗，習慣改變未來”而養成良好的學習習慣，更有助于提高學習成績。要培養好的學習習慣，首先從自制力上著手。我在家做作業時：好多問題的答案全在手邊，但我從不會不動腦筋，坐享其成，而是認真答題，做完后就與答案核對，錯的找原因，自覺修正，直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣，還能夠體現在生活上。舉個小例子，在我五年級時，假日測出視力下降，媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時，我是謹記在心。一天，我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天，半小時后一節還沒有結束，我立馬就離開，當時陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一見人就夸我的自制力強。現在每當節假日，我一人在家，我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇，時間一到，我肯定會自覺離開，絕不拖泥帶水。

　　以上，是我在學習上的一些做法，談不上經驗。不到之處請多包涵。最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優秀，能力出眾的同時，快樂地度過每一天 。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝！（鞠躬）