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教師節(jié)慰問發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-06-23

教師節(jié)慰問發(fā)言稿(通用7篇)

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

  這一天,是我們學(xué)生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風(fēng),溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。

  您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責(zé)備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優(yōu)異的成績。

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇2

  尊敬的陳市長、各位:

  大家上午好!

  非常感謝各位在百忙之中于來臨之際到我校進行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們XX區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

  我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,學(xué)校終稱XX市玉海中心小學(xué)。

  學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個,學(xué)生1462人,教職員工76人。其中,1位教師獲全國先進教師光榮稱號,5位教師榮獲了XX市師德楷模、XX市師德標兵、省春蠶獎優(yōu)秀教師,2位青年教師獲XX市十佳青年光榮稱號,2位教師獲XX市與XX市勞動模范光榮稱號,14位教師獲市級以上教壇新秀稱號。

  學(xué)校全面貫徹的教育方針,提出“小中求全、小中求精、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路,全面實行科學(xué)管理,面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生全面素質(zhì)。歷年來,學(xué)校富有時代感、愛國情和地方性的教育活動,如家長學(xué)校、藝術(shù)社團、《小蕾》校報、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,省家庭教育先進集體,省藝術(shù)教育先進集體,省國防教育先進集體等。xx年年,學(xué)校榮膺浙江省“百年名校”100強,XX市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校。近年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列,在、xx學(xué)年XX市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一;在xx年XX市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一。為此,我校被評為xx年度XX市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度XX市教育工作先進集體。

  隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

  首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設(shè)。隨著XX區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

  其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

  因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們XX區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級表示衷心的感謝!

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇3

  各位、各位老師:

  上午好!

  今天我們在這里隆重慶祝。回首過去的一年,小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會的正確,得益于銀城街道委、辦事處的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

  在過去的一年里,我校認真貫徹落實教育局文件,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育方向,以做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標,強化師資隊伍建設(shè),推進課堂教學(xué)改革,加強常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

  點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

  一、做一個有的校長。

  校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  二、落實全員育人,增強德育工作的實效性

  堅持德育首位,認真貫徹落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

  堅持教學(xué)中心,貫徹落實認真、專業(yè)、務(wù)實的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

  四、落實過程性管理,促進學(xué)校和諧發(fā)展

  建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核機制,在管理上堅持從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實到位,在落實二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

  五、強化安全責(zé)任,確保安全無事故

  小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負各級和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

  最后祝各位、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇4

  尊敬的白市長,尊敬的各位:

  大家好!又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。當我們回眸桃李花開,感受累累碩果時,帶著丹桂的馨香翩至踏來。在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,熱烈慶祝。此時此刻,我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對各位的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!(鼓掌)

  xx小學(xué)自XX年8月建成投入使用。建校以來,得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級的大力支持、關(guān)心厚愛。目前學(xué)校共有學(xué)生240人,其中150人為庫區(qū)子女,教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級委政府的正確下,學(xué)校在各項管理工作中堅持科學(xué)發(fā)展的觀念,在教育教學(xué)工作中,堅持用新課改的打造高效課堂,用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生,著重學(xué)生動手能力的提升,健康心理素質(zhì)的教育,健全人格的塑造,把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標。一年來成績斐然,學(xué)校先后榮獲了“xx省庫區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對幫扶先進單位”、“xx省衛(wèi)生先進單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊組織”等榮譽稱號。

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。

  尊敬的各位,“志存高遠”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏、“嚴謹治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng),我們xx小學(xué)將以各級委政府的關(guān)愛為契機為鼓舞,在新學(xué)年里揚帆遠航!

  最后,再次感謝尊敬的白市長、感謝各位在百忙之中來看望我們,和我們共慶,衷心地祝愿各位萬事如意!謝謝大家!

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  秋菊溢彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,又一個教師節(jié)來臨,又一圈年輪長成。今天,xx中學(xué)到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。曾經(jīng)在xx中學(xué)生活、戰(zhàn)斗過的老一輩教育工作者以及熱心支持教育的愛心人士與全體師生歡聚一堂,歡度節(jié)日,暢談教育發(fā)展之路,我們感到非常榮幸!

  xx中學(xué)建校32年,已經(jīng)送走了28屆初中畢業(yè)生。在學(xué)校的發(fā)展之路上有過輝煌的業(yè)績,也有過坎坷的經(jīng)歷。

  現(xiàn)在,xx中學(xué)擁有學(xué)生近900人,在職教師82人,離退休及外借教師100人,是全區(qū)除華辰之外在校學(xué)生人數(shù)最多的初中校。

  過去,xx中學(xué)是我區(qū)深受社會關(guān)注的學(xué)校之一;現(xiàn)在,她仍然是xx區(qū)初中教育的龍頭學(xué)校之一。

  近些年,教育取得了突出的業(yè)績,喚起了社會各界對優(yōu)質(zhì)教育的更大期盼,也給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。

  “桃李每從肩上過,人才多是梯上來。”

  一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源在教師。教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的xx中學(xué),干群一心,讀書學(xué)習(xí),崇尚賢德,尊重賢才,重視教師專業(yè)發(fā)展的氛圍日益濃厚,得到了上級的認可和學(xué)生、家長的普遍贊譽,這是全校干部教師共同努力的結(jié)果。

  學(xué)校過去的成績靠教師,今后的發(fā)展仍然靠教師。

  在教育局委的正確下,在各級的支持下,20xx年中考,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績;但是,這已經(jīng)成為過去。

  面對未來更多的機遇和挑戰(zhàn),全體xx人必須要有堅定的信心和十足的勇氣,風(fēng)雨兼程,繼續(xù)前行。

  我們必須要有清醒的頭腦,把握優(yōu)質(zhì)發(fā)展的趨勢,順應(yīng)改革創(chuàng)新的潮流;

  我們必須要有科學(xué)的,采用科學(xué)的方式和手段,推動xx中學(xué)的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

  xx中學(xué)的發(fā)展既要速度,更要質(zhì)量;既要全面,更要特色。

  教師是一個使教育者和受教育者都變得更完善和更幸福的職業(yè)。值此來臨之際,我代表學(xué)校班子希望xx中學(xué)教師不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力,爭當教書育人的模范。希望全體教師在成就學(xué)生的過程中成就自己,在追求卓越的過程中實現(xiàn)自我,在不懈的追求中,享受教師職業(yè)的幸福。

  學(xué)校班子也將采取更加切實有效的措施,充分尊重廣大教師的主體地位,積極推動人事制度改革,更加注重改善教師待遇,從政治上、上、業(yè)務(wù)上和生活上關(guān)心教師、幫助教師,為教師排憂解難,努力當好廣大教師的“后勤部長”,為老師們創(chuàng)造良好的工作和生活條件,在全校上下營造“尊師重教”的良好氛圍。

  我們深信,在教育局委的正確下,在全體師生的共同努力下,在各位老的支持和社會各界仁人志士的關(guān)心和幫助下,xx中學(xué)的教師隊伍建設(shè)會更好,教師的素質(zhì)和風(fēng)貌會更加優(yōu)良,人才培養(yǎng)質(zhì)量會更加優(yōu)秀,學(xué)校辦學(xué)水平會更高,辦學(xué)特色會日益彰顯,xx中學(xué)的事業(yè)會更加興旺發(fā)達,蒸蒸日上。

  本固才可枝繁葉茂,師強才能桃李爭妍。

  我們要向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出突出貢獻,至今仍心系學(xué)校發(fā)展的老們表示親切的慰問和衷心的祝福!你們的無私奉獻,為xx中學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  向拼搏進取、無私奉獻的干部教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!你們的不懈努力,開創(chuàng)了學(xué)校生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。

  最后,祝在座的各位、老師、同學(xué)們并通過你們祝愿你們的家人身體健康,生活愉快,萬事如意!

  謝謝大家!

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇6

  在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了。在這里,我要代表學(xué)校班子,向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的廣大教職工,向多年來為學(xué)校建設(shè)、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!

  今年的教師節(jié),學(xué)校安排了一系列表彰活動。

  今天,將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價值。學(xué)校能夠取得今天的成績,是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的,他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表,在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)和勇于開拓的拼搏,都是學(xué)校的寶貴財富。我希望,這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。

  今天,還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工,表彰過去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工,這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希向他們學(xué)習(xí),在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵全校上下團結(jié)奮進,積極奉獻,建設(shè)好國家開放大學(xué)。

  國家開放大學(xué)正式成立三年來,尤其是過去一年來,新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的累累碩果,國家開放大學(xué)建設(shè)取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力,順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設(shè),新型大學(xué)雛形初步顯現(xiàn),國家開放大學(xué)的新形象、新品牌開始得到了、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)教育,召開了教職工代表大會,成績,分析問題,凝聚共識,改革創(chuàng)新,全校教職員工認識進一步提高,工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志,努力推動學(xué)校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。

  老師們,同志們:

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當前,我們要把國家開放大學(xué)建設(shè)好,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要匯聚一大批專兼結(jié)合的好老師,這是當前和今后一段時間國家開放大學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。

  我們要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略性工程來抓,逐步建立和完善各種激勵機制,滿腔熱情關(guān)心教師成長,改善教師待遇,維護教師權(quán)益,充分信任、依靠廣大教師,努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時,希望廣大教師要有更強的使命感和責(zé)任心,做讓放心、人民滿意、學(xué)生銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應(yīng)新時代、新要求,樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念和服務(wù)意識,不斷完善自身的'知識結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)能力,為國家開放大學(xué)建設(shè)做出新的更大的貢獻!

  最后,在中秋、國慶即將到來之際,也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂,身體健康,闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節(jié)慰問發(fā)言稿 篇7

  尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個教師節(jié)來臨之際到我校進行慰問、指導(dǎo),你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,更說明了市委市政府對我們老城區(qū)教育的支持和厚愛。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

  隨著瑞按城區(qū)的東移,這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難:

  首先,我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足、辦學(xué)空間不足的問題。我校現(xiàn)有32個教學(xué)班,但在郵電南路改造中,據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模,而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變。我想,城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識,做到高起點規(guī)劃,高標準建設(shè)。隨著老城區(qū)城市化的進程,城市就業(yè)人口增多,必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè),應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后。27個教學(xué)班和原有的辦學(xué)空間遠遠不符合城市化的進程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

  其次,我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題。在郵電南路的拆遷過程中,由于種種困難,拆房時斷時續(xù),沒有規(guī)劃,給廣大師生出入安全造成很大的威脅,我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭。同時,在拆房的過程中,沒有及時處理建筑垃圾,使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,更有甚者,有些居民干脆把這些地方當成垃圾場,使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

  因此,我們借陳市長慰問之際,希望我們市委市政府給予我們老城區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注。我們也相信,在我們陳市長的關(guān)心和支持下,我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,依托百年人文底蘊,再顯今朝玉海魅力。

  最后,我代表全校師生再次向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

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